日语1总复习k5-k16-12级ok2.docx
日语第一学期期末考试复习要点
日语第一学期期末考试复习要点复习要点分数分配：平时成绩20% 考试成绩80%考试题型：一、汉字转换假名（1'*10=10'） 例：学生（がくせい） 二、假名转换汉字（1'*10=10'） 例：せんせい（先生） 三、书写外来语（1'*10=10'） 例：美国（アメリカ）四、助词填空（1'*10=10'）例：李さん（は）中国人です。
五、选择题（1'*25=25'） 六、日译汉（2'*10=20'） 七、汉译日（3'*5=15'）复习范围：1~7课一、发音和假名书写（最基础的部分,要牢背）1、熟记五十音（清音）平假名、片假名的书写,给出读音能写出对应假名,给出假名能读出读音。
要保证书写正确。
2、熟悉浊音（か カ ka → が ガ ga 等）、半浊音（は ハ ha → ぱ パ pa 等）、拨音（ん ン）、拗音（きゃ キャ kya きゅ キュ kyu きょ キョ kyo 等）、促音（っ ッ）、长音 的发音和书写规则。
教材入门单元第2页~第6页有详细阐述。
二、重点单词（前两道大题范围）单词的考察范围就是大家平时写作业的范围,最万全的办法就是全背下来,但以下单词是重中之重,因为前两道大题直接考察两个以下当用汉字的名词的读音和写法,价值20分。
要注意当用汉字的写法,不要把“当用汉字”和“中文意思”记混,并且日语中当用汉字的字形和中文是有差异的,注意不要把汉字按中文字形标准书写。
写成一个当用汉字的单词：日语第一学期期末考试复习要点傘かさ伞 靴くつ 鞋机つくえ 桌子 車くるま车服ふく衣服 人ひと人方かた（敬称）位,人 国くに国,国家隣となり 旁边庭にわ院子 家いえ家 壁かべ 墙壁 猫ねこ 猫 犬いぬ 狗 箱はこ 盒子卵たまご 鸡蛋駅えき车站 木き树木父ちち（我）父亲 お父とうさん 父亲 母はは（我）母亲 お母かあさん 母亲妹いもうと妹妹 弟おとうと弟弟男おとこ男 女おんな女上うえ上面 外そと外面 中なか 里面 下した 下面前まえ前面 後うしろ 后面 近ちかく 附近 今いま 现在 夜よる 晚上 晩ばん 晚上 朝あさ 早上 お茶ちゃ 茶 お粥かゆ 粥日语第一学期期末考试复习要点日语第一学期期末考试复习要点先せん生せい老师教きょう授じゅ教授社しゃ員いん职员 店てん員いん店员企き業ぎょう企业 大だい学がく 大学 課か長ちょう 科长 社しゃ長ちょう 总经理 鉛えん筆ぴつ 铅笔 新しん聞ぶん 报纸 雑ざっ誌し 杂志 辞じ書しょ 词典 電でん話わ 电话 手て帳ちょう 记事本 写しゃ真しん 照片 会かい社しゃ 公司 家か族ぞく 家人食しょく堂どう 食堂 銀ぎん行こう银行病びょう院いん医院地ち図ず地图周しゅう辺へん周边 兄きょう弟だい兄弟姐妹両りょう親しん双亲 生せい徒と（中、小）学生教きょう室しつ教室公こう園えん公园 売ばい店てん小卖部 先せん週しゅう 上周 今こん週しゅう 本周 来らい週しゅう 下周 さ来らい週しゅう 大下周 毎まい日にち每天 毎まい朝あさ 每天早晨 毎まい晩ばん 每天晚上 毎まい週しゅう 每周午ご前ぜん 上午（0点~12点） 午ご後ご 下午（12点~24点） 今け朝さ 今早 今こん晩ばん 今晚 去きょ年ねん 去年 今年ことし 今年来らい年ねん明年 先せん月げつ上月 来らい月げつ 下月 学がっ校こう 学校 試し験けん 考试 遅ち刻こく 迟到出しゅっ張ちょう 出差研けん修しゅう进修 旅りょ行こう旅行 野や球きゅう 棒球 音おん楽がく 音乐 映えい画が 电影 時と計けい 钟表 花はな屋や 花店 本ほん屋や 书店 本ほん棚だな 书架 建たて物もの 建筑物 受うけ付つけ 接待处 部へ屋や 房间居い間ま起居室 眼め鏡がね眼镜 子こ供ども 孩子 場ば所しょ 场所 昨日きのう 昨天 今日きょう 今天 明日あした 明天 仕し事ごと 工作 夜よ中なか 深夜 友とも達だち 朋友 手て紙がみ 书信 売うり場ば柜台 入いり口ぐち入口 お土産みやげ 土特产 夏なつ休やすみ 暑假 昼ひるご飯はん午饭 お弁べん当とう 盒饭三、日语第一学期期末考试复习要点外来语一定要用片假名书写,外来语大多来自英文单词的音译,我们都学过英语,所以找到窍门背起来会轻松很多。
日语一级考试复习
日语一级考试复习：一级语法复习(一)1～いかん意味がどのようであるか～によって～次第で接続[名（－の）]+いかん①試験の結果いかんでは、卒業できないこともある。
②会社の発展は、社員の働きいかんにかかっている。
慣用「いかんともしがたい」＜残念だがどうにもできない＞助けてやりたい気持ちはやまやまだが、私の力ではいかんともしがたい。
「いかんせん」＜ざんねんが（どうにもしようがない）＞あたらしいパソコンを購入したいのだが、いかんんせん予算がない注意主に改まった場面で用いられる。
2～いかんによらず/～いかんにかかわらず/～いかんを問わず意味～がどのようであるかに関係なく接続「名-の」+いかんによらず①理由のいかんによらず、殺人は許されないことだ。
②国民の賛意のいかんにかかわらず、その法案は国会で可決されるだろう。
③国籍のいかんを問わず、採用試験を受けることのできる自治体が増えている。
注意主に改まった場面で用いられる。
3～（よ）うが/～（よ）うと意味～しても～でも接続[動-意向形][い形-かろう][な形-だろう]+が①周囲がいかに反対しようが、自分でやると決めたことは最後までやりぬくつもりだ。
②どんなに入院費が高ろうが、支払わざるを得ない。
③彼が政治家として有力だろうと、法を侵したからには逮捕されるのは当然のことだ。
4～（よ）うが～まいが/～（よ）うと～まいと意味～しても～しなくても接続[動－意向形]+が+[動－辞書形]+まいか＜同じ動詞を二度繰り返して使う。
IIグル-プまたはIIIグル－プの動詞の場合は「まいか」のまえは「ない形」も使われる＞①雨が降ろうがふるまが、私は出かけます。
②昔の恋人が結婚しようとしまいと、今の私には関係ないことです。
5～（よ）うにも～ない意味～しようとしてもできないしたいのにできない接続[動－意向形]＋にも＋[動-ない形]+ない①お金がなくて、新しいパソコンを買おうにも買えない。
日语一二级能力考试听力通关必备知识汇总及讲解doc
虽然说的是关于等级考试的，但是是与日语听力有关的所有发到这个版块动作、体态、姿势等相关词汇及表达：二の腕：にのうで（上手臂）、両手：りょうて、かかと（脚后跟）、ふくらはぎ（腿肚子）、すね（小腿）、ふともも（大腿）、膝：ひざ（膝）、胸：むね（胸）、背中：せなか（背,脊梁）、上半身：じょうはんしん（上半身）、下半身：かはんしん（下半身）、仰向ける：あおむける（向上仰,仰面朝天）、指す：さす（指,指向）、押さえる：おさえる（抓住,捉住）、揃える：そろえる（聚集,聚齐）、跳ね上がる：はねあがる（跳起来）、ジャンプする（跳）、しゃがむ（蹲下）、でんぐり返し（前滚翻）手部：┉に手を当てる（把手放在┉上）、手を上げる（举手）、手を横に広げる（伸张双手）、手を後ろに回す（双手放在身后）、手を振る（抖动双手）腕部：腕を曲げる、腕を伸ばす、腕を組む（叉手）肘部：肘をテーブルにつく（把肘子架在桌子上）、肘を横に張る（把手臂弯曲到前胸）背部：背筋をピント伸ばす（挺直腰板）、背中を丸める（弓腰）、背中を曲げる（曲背）胸部：胸を張る（挺胸）腰部：腰を曲げる（弯腰）、腰を落とす（降低腰身）、腰を伸ばす（挺直腰板）脚部：足を開く、足を閉じる、足を上に上げる（抬脚）、足を組む(翘起腿)膝部：膝を曲げる、膝を伸ばす、膝を床につける（双膝着地）身体：体を起こす（直起身）、体が前かがみになる（身体前倾）1，年的读法：在日语中表示年份是按全部数字的位数来读。
1985年读作：せんきゅうひゃくはちじゅうごねん2006年读作：にせんろくねん昭和64年，读作：しょうわろくじゅうよねん这里注意：这里注意1986年的1直接读成せん而不是いちせん；另外2006年中间的零也不用读出来2，月的读法一年内的12个月有固定的说法，虽然4、7、9都有2个读音，但是4月、7月、9月必须按下面的读法，不能任意改动。
一月～いちがつ二月～にがつ三月～さんがつ四月～しがつ五月～ごがつ六月～ろくがつ七月～しちがつ八月～はちがつ九月～くがつ十月～じゅうがつ十一月～じゅういちがつ十二月～じゅうにがつ3，日子读法：1-31日的读法分成2部分：1-10日用训读，11-31日中除特殊（14日、20日、24日）外，均读音读。
日语N1语法总结
语法 あっての いかんで/いかんでは/いかんによっ ては/いかんだ いかんによらず/いかんにかかわら ず/いかんを問わず 动词意志形が/动词意志形と 动词意志形が同一动词意志形まい が/动词意志形と同一动词意志形 まいと 动词意志形にも同一动词ない形 限りだ （た）が最後 かたがた かたわら がてら が早いか からある/からする/からの きらいがある 極まる/極まりない/の極み ごとき/ごとく/ごとし ことだから/こととて/ことだし/ことも あって ことなく/ことなしに（は）/ことなくして （は） 始末だ ずくめ ずにはおかない/ないではおかない
像…/如…/似…/就象 王者のごとき ごとき振舞いに人々は反感を抱いた ごとき 。 … 10年ぶりのこととて こととて、すぐにはわからなかっ こととて 因为…所以/由于… た。
对于王者一样的举止,人人 都怀有反感. 因为隔了10年,所以不能够 很快知道. 星期天也没有休息而要工 ことなしに働いた。 没有…/不…(而)… 日曜日も休むことなしに ことなしに 作. (…消极的)结果/落得 事業を始めたが失敗して借金だけて残る始 事业刚开始就失败了,结果 始 末 だ った。 …的下场 刚剩下债务了. 全是…/清一色… すぐめのファッションが流行した。 黒すぐめ すぐめ 流行全黑的服装.
必定…/绝对…/必然 神は罪を犯したものには罰を与えずにはお 神对于所犯的罪一定会惩 ずにはお かない。 かない 。 … 罚. 得...）的区别 注意和ずにはいらねない（不由 学校の規則を破った（やぶった）私は、反省 我破坏了学校的规则，不 22 ずにはすまない/ないではすまない 动词未然形 不能…/不得不… 得...）的区别，此处的意思是不 文を書かずにはすまない ずにはすまない。 ずにはすまない 得不写反省书. 得不…的意思 连…也…/甚至连…都 那个孩子,甚至连自己的名 すら有轻视的口气，一般用于不 すら/さえ あの子は、自分の名前すら すら書けない。 23 各种品词,用言连体形 すら 好的情况，而さえ既用于好的， … 字也不会写. 也用于不好的。 表示的是一个重复性的行为。而 春の雪は冬の雪と違って,降るそばから そばからとけ 春天的雪和冬天的雪不一 そばから そばから 24 动词连体形 紧接着…/刚…就… 样,刚落下就化了,积不起 が早いか表示的是一次性的行为 てしまって、積もらない。 来. 。 ただ…のみだ/ただ…だけだ/単に… ただ女性のみ のみが子供を産むことができる。 只有女性才会生孩子. 25 活用语连体形,体言 仅仅…/只有… ただ のみ のみだ/単に…だけだ ただ…のみならず/ただ…だけでなく 内含ひとり的语法，只能用于人 彼はただ ただ外見のみならず のみならず、性格もいい。 26 /ひとり…のみならず/ひとり…だけで 体言,用言连体形 不仅…而且… ただ のみならず 他不仅外表好,性格也好. 或拟人化的东西（我们国家，本 なく 人，他，A县等） 何回やったところで たところで、勝てないよ。相手は強 即使做多少次,也胜不了, 句末一般接否定，表示前面的条 たところで たところで 27 动词连用形 即使…也… すぎるんだから。 因为对手太强大了. 件有了也不行。 后面接否定的比较多，但也不全 彼のことは、もうすっかり忘れた。夢にだに 他的事,已全部忘记,就连 だに だに 28 动词连体形 只…而已/连…也… 是，比如“地震的事，就连想想 見ない。 梦也没梦过. 都觉得可怕”。 父から送金してもらったお金は、1円たりと 从父亲那儿得到的汇款,即 后面接否定，文末也经常用表示 たりと たりとも 29 体言 即使是…也… 禁止的な、前面一般连数词的居 も 無駄にはできない。 使是1元也不能浪费. 多。 たるもの是说作为…，应该或必 たるもの(者)/ともあろうものが/とし "男たる者 、女の前で涙は流せない"と彼は 他说了"身为男人,就不能 たる者 たる 30 体言 身为…就…、作为… 在女人面前流泪"的逞强的 须怎样？而ともあろうものが/と たことが 強がりを言った。 …置之不管/…放置不 玄関のドアを開けっぱなしに ぱなしにしないでくださ 话. 请不要把玄关的门开着,因 したことが有转折的意思在内， 一般不使用于表示好的意思，前 ぱなしに っぱなし 31 动词ます形 い、虫が入れてくるから 管 为虫会进来. 面也不接名词和否定。 一会儿…一会儿…, Aさんと私の成績は毎回抜きつ抜かれつで 小A和我的成绩每次都是追 行きつ戻りつ、浮きつ沈みつ、 つ つ AつBつ 32 动词ます形,A和B相反 上追下,是很好的竞争对 ぬつぬかれつ、持つ持たれつ。 、お互いにいいライバルだ。 又…又… 手. ’追いつ追われつ、差しつ差さ 不管…/即使…/尽管 ...であれ/...であろうと お金持ちであれ であれ悩みはある。 33 体言 であれ 即使是大款,也有烦恼. … ...であれ...であれ/であろうと...であろう 不管…还是…/无论… 男であれ であれ であれ女であれ であれ であれ、不況の今は就職するこ 不管是男的还是女的,在不 34 体言 と とは難しい。 还是… 景气的现在就职都难. でからというもの、祖父はお酒 自从祖母死后,祖父光喝 でからというもの てからというもの是比较客观的 自从…以后/这...以 祖母が死んでからというもの 35 てからというもの/ここ…というもの 动词连用形 ばかり飲んでいる。ここ ここ一週間というもの 酒. というもの、 ここ というもの 这一周来，连好的 表达，而后者表达了说话者的感 来 ろくに睡眠もとっていません。 情在内。 でなくで何だろう/といわずしてなんだ 这就是…/不是…又是 最近とてもさびしい、これがホームシックで 睡眠都没有。 で 最近很寂寞，这不是思乡 36 体言 一般用于书面语。 ろう なくでなんだろう。 なくでなんだろう 什么呢? 病又是什么呢? 因为又不是…所以…/ 赤ちゃんではあるまいし ではあるまいし、自分のことは自 因为又不是小孩子，所以 ではあるまいし ではあるまいし/ではあるまいに 37 体言 分でしなさい 又不是… 自己的事情请自己做. 衷心(=期望,祝愿)… てやまない 事業の成功を祈てやまない。 てやまない。 38 动词连用形 てやまない 由衷祝愿事业的成功 /非常… 和…相互影响/与…相 昨日は日曜だったので、好天と相 まって と まって人 昨天是星期天,受好天的影 一般用于好的事情。不适用不好 と相まって 39 体言 的事情。坏的事情一般用からむ 出が多かった。 结合 响，外出的人很多. 。 今朝は寒かったとあって とあって、出勤する人たち 正因为今早冷,出勤的人们 表示的事已经发生的事，所以文 とあって とあって 40 活用语连体形,体言 正因为是…/因为… 末不用でしょう、かもしれない は皆、厚いコートを着ている。 都穿着厚厚的外套. とあっては一般常常和句末的し 社長の命令とあっては とあっては、聞かないわけには 如果是社长的命令,不能不 、つもりだ、たい、ようなど等 とあっては とあっては、とあれば 41 活用语连体形,体言 如果…/假如… ないわけにはいかない、するほ いかない。 听. かない、しかない等等的否定形 AといわずBといわず包含的范围 AといいBといい/AといわずBといわ 不论是…还是…/…也 そのレストランは料理といい といいサービスとい 这家餐厅不管是菜还是服 といい とい 42 体言 更广，比如山といわず野といわ ず い 申し分なかった。 好…也好 务都没得说. ず、昼といわず夜といわず。 私の成績ではその大学には、合格ラインぎ 我的成绩在这个学校里,也 というところだ/といったところだ 43 体言 大约…/最多也就是… りぎりといったところだ といったところだろう。 といったところだ 就大概刚刚够合格线. 即使是…也…/虽说… 親といえども といえども、子供の将来を勝手に決める 即使是父母亲,也不能随意 といえども といえども 44 活用语终止形,体言 ことはできない。 可是… 去决定孩子的未来. といったらない/といったらありはしな 彼は不潔だといったらありゃしない といったらありゃしない、風呂 他正是脏极了,好象一个月 といったらありゃしない 45 体言 非常.../极了... 表示一个比较高的程度。 い/ったらない は一ヶ月に1回だそうだ。 才洗一次澡. 表达一种没有想到的意外。因为 田中先生が作るテストだから難しいと思 い 原以为田中老师出的考卷 と と思いきや 46 活用语终止形 原以为… 表达的事既定事实，所以文末一 きゃ、案外易しかった。 きゃ 很难,却意外地很容易. 日语一级语法---1/3 般用た形。
日本语能力测试一级词汇重点复习
日本语能力测试一级词汇重点复习日本语能力测试一级词汇重点复习一、用肯定句结句，表示程度很甚，与「大変」的意思相近，「大変」具有夸张性、惊奇、感叹等语气，而「とても」的这种语气比较弱。
如果不考虑语气的些微差异，两者基本可以替换使用。
例如：1、高額のローン返済を抱えて、とても(○大変、×あまり)困っている。
/背了一身高额贷款，搞得我狼狈不堪。
2、君たちの発言はとても(○大変、×あまり)よかったよ。
/你们的发言非常好。
3、あの映画はとても(○大変、×あまり)面白かった。
/那部电影很有意思。
4、とても(○大変、○あまりに)面白かったので、つい笑ってしまった。
/因太有趣了，不由得笑了起来。
二、有否定句结句，且多为可能动词的否定句，表示某种状况难以实现，或某种动作干不出手。
「大変」和「あまり」无此用法。
例如1、私には捨て犬などとてもできそうもない。
/把狗仍掉的事儿，我怎么也干不出来。
2、別れてくれなんて、夫にはとても言えません。
/分手的话，对丈夫怎么也说不出口。
3、一度にこんなに沢山の単語はとても覚えられません。
/一次根本记不住这么多单词。
一、作副词用时，跟「とても」的.第一种用法相同，表示程度很甚。
例句略。
二、作形容动词用，同样表示程度很甚。
可以后接「な」作定语，此时不能用「とても」替换;后接「に」作状语时，可以用「とても」。
例如：1、ゆうべは大変(×とても、×あまり)な嵐だった。
/昨晚的暴风雨很厉害。
2、今度の彼の絵は大変に(○とても、×あまり)素晴らしい。
/他这次的画真棒。
3、君は大変(×とても、×あまり)なことをやってくれたな。
/你可是给我惹了祸了。
三、后接「だ/です」作谓语用，表示程度极甚，并有“糟糕”、“够呛”等语气。
「とても」和「あまり」均无此用法。
1、タバコを吸っているのがママにばれたら大変だ。
/抽烟这事要是让母亲发现了，那可不得了。
日语语法句型复习K5
云南大学 软件学院 计10级日语口语提高 1新世纪日本语教程 丁 怀东 教学用5-16课语法句型小结课 件第5课(一) 语法及句型一 判断句的构成基本构成: …は…です。
…は…ではありません… 表示: 什么 是…(肯定)。
…什么 …不是…(否定)============================================= 1 现 在 时 构成 です＝是 ； ではありません＝不是------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 判断句: 肯定句 否定句(主语がはも+です 是什么) (主语がはも+ではありません 不是什么)肯定例句: わたしは 大学生だいがくせいです。
(译文:我是大学生。
)否定例句: わたしは 大学院生だいがくいんせいではありません。
(译文:我不是大学生。
) ============================================= 2 过 去 时 构成 でした＝曾是； ではありませんでした＝曾不是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 判断句: 肯定句 否定句(主语がはも＋でした。
曾是什么) (主语がはも+ではありませんでした曾不是什么) 肯定例句: 四年前よんねんまえ わたしは 高校生こうこうせいでした。
(译文:四年前我曾是大学生。
) 否定例句: 四年前よんねんまえ わたしは 大学生だいがくせいではありませんでした。
(译文: 四年前我不是大学生。
)例句: 四年前よんねんまえ わたしは 高校生で(です), 現在げんざいわたしは 大学生です。
大学日本语 第一、二册 期末总复习
（3）状态
①结果存续状态A（瞬间动词） ～が自動詞て形+ている
注意：动作在说话时已完成；说话时动作的结果仍然存在。
月が出ています。 電気がついています。 ②结果存续状态B ～を他動詞て形+ている 木村さんは車を持っています。 陳さんは上海に住んでいます。 ③单纯表示状态 “～をする”表示人或动物的外形颜色、性质 或生理特征等。（太る、痩せる、似る、優れる） あの人はずいぶん太っています。 妹は母に似ています。
動詞ます形の運用
1.（～を・が）～たいです。愿望。（2-pp.12）
私はジュースを飲みたいです。
2.～へ～に行きます／来ます。移动行为的目的。（1pp.182）
映画館へ映画を見に行きます。
3.～ましょう（か）。（1-pp.143）～ませんか。（1-pp.84） 提议，建议，委婉劝说。
一緒に帰りましょう。 窓を閉めましょうか。 コーヒーを飲みに行きませんか。
明日は日曜日ですから、会社に行かなくてもいいですよ。
4.～ないで、～します。（1-pp.143）
部屋に入らないで、廊下で待ってください。
動詞「ている」体
（1）表示动作，状态的持续进行；
李さんは朝ご飯を食べています。 昨日、一日中、雨が降っていました。 彼は図書館で勉強しています。
（2）习惯。
田中さんは、毎日レストランで夕食を食べています。 今年、雨がよく降っています。 彼はいつもよく勉強しているから、何でも分かります。
6.～てください（ませんか）。请做某事。（1-pp.142）
田中さん、いすに座ってください。
7.～て＋授受動詞。（1-pp.200）
①～は～に～を～てあげる/やる/さしあげる。…为（他
日语一级能力考试复习
95一通りととおり大概、大略
96要するにようするに总而言之
97お気の毒におきのどくに可怜、遗憾
98お先におさきに先
99お大事におだいじに保重
100おまちどうさま让你久等了
72一体いったい到底、究竟
73一応いちおう1.大致、大体，2.姑且、先
74一段といちだんと更加、越发
75一方いっぽう且说、从另一方面说
76今にもいまにも马上就要
77大いにおおいに非常
78思い切りおもいきり1.尽量地，2.充分地
79主におもに主要
80思わずおもわず不知不觉地
81必ずしもかならずしも不一定、未必
24直にじかに直接
25然もしかも并且、而且
26至急しきゅう赶快、加急
27频りにしきりに一个劲地、不停地
28したがってしたがって所以、因而
29徐徐にじょじょに逐渐、渐渐
30ずらり成排地、一大排
31折角せっかく特意、好不容易
32せっせと拼命地、不停地
33せめて至少、最低
34そっと悄悄地、偷偷地
35その上そのうえ而且
12あいにく不巧
13案外あんがい意外、出乎意外
14あらゆる所有、一切
15あれこれ这个那个、种种
16いきなり突然、冷不防
17几分いくぶん多少、稍微、有一点
18何れいずれ早晚、反正
19いちいち一个一个、逐一地
20一瞬いっしゅん一瞬、瞬间
21さっさと赶快、迅速
22更にさらに1.更、越发，2.还、又
23しあさって大后天
日语一级能力考试复习：副词——最重要百词（中文对照）
1一斉にいっせいに一齐、同时
2一旦いったん
12级自考日语校考复习材料
一、次の言葉の正しい読み方をA、B、C、Dの中から選んで、その記号を書き入れなさい。
15×２点＝30点。
（A）１.机A.つくえB.くつえC.えつくD.つぐえ（A）２.書くA.かくB.がくC.すくD.ずく（B）3.熱いA.あいB.あついC.ねついD.ねつ（D）4.銀行A.きんこうB.きんごうC.ぎんごうD.ぎんこう（C）5.勉強A.めんきょうB.めんぎょうC.べんきょうD.べんぎょう（B）6.乗り換えA.のりへんえB.のりかえC.ちょりへんえD.ちょりかえ??（C）7.目A.めB.むC.めいD.むい（C）8.新聞A.しんふんB.じんぶんC.しんぶんD.じんふん（B）9.遊ぶA.おそぶB.あそぶC.およぶD.よぶ（D）10.日本A.にぼんB.にっぼんC.ひぼんD.にほん1（D）11.十二A.じゅにB.じゅにんC.じゅうにんD.じゅうに（C）12.切手A.きりうてB.きりってC.きってD.きうて（B）13.暖かいA.あただかいB.あたたかいC.あだたかいD.あたたがい（A）14.郵便局A.ゆうびんきょくB.ゆうひんきょくC.ゆうびんぎょくD.ゆうひんぎょく（A）15.髪A.かみB.がみC.ふぁD.は二、次の文の＿＿の言葉は、漢字でどう書きますか。
その答えを書き入れなさい。
10×２点＝２0点（食べ物）1.このたべものはなんですか。
（賑やか）2.ここの夜はにぎやかです。
(電話）3.それはあなたへのでんわです。
（苦手）4.わたしは高いどころがにがてです。
（一番）5.北京の七月はいちばん熱いです。
（图書館）6.あそこはとしょかんですか。
（中国人）7.わたしはちゅうごくじんです。
（昨日）8.きのうは楽しかったです。
（昼休み）9.十二時からはひるやすみの時間です。
2（電車）10.。
私は毎日でんしゃで学校に行きます三、次の文の＿＿のところに、何を入れますか。
A、B、C、Dの中から一番いいものを一つ選んで、その記号を書き入れなさい。
新日第一册总复习文字版
一、三大関係1.比較関係1)～は～より～です（ます）。
Δ王さんは李さんより若いです。
2)～より～のほうが～です（ます）。
Δ王さんより李さんのほうが若いです。
3)～と～とどちらが～ですか。
Δ王さんと李さんとどちらが若いですか。
4)～は～ほど～ない。
Δ王さんは李さんほど若くないです。
5)～と～と～とどちらが一番～ですか。
Δ王さんと李さんと張さんとどちらが一番若いですか。
Δ王さんが一番若いです。
6)～では～が一番～です。
Δ中国では上海が一番きれいです。
2.授受関係1)～は～に～をあげる/差し上げる/やる。
Δ私は花に水をやりました。
Δ私は母にプレゼントをあげました。
Δ李さんはお母さんにプレゼントをさし上げました。
2)～は～に/から～をもらう（いただく）。
Δ私は先生に/からペンをいただきました。
Δ私は友達に/からペンをもらいました。
Δ私は会社から給料をもらいました。
3)～は～に～をくれる（くださる）。
Δ先生は私にペンをくださいました。
Δ王さんは私にペンをくれました。
3.大主題小主語関係～は～が～です（ます）。
Δ私は肉が好きです。
Δ私は英語がわかりません。
Δ私は髪が長いです。
二、五大句型1.名词谓语句～は～です。
Δ私は王です。
Δ私は王ではありません。
Δ今日は日曜日です。
Δ明日は月曜日です。
Δ昨日は土曜日でした。
Δ昨日は土曜日ではありませんでした。
2.动词谓语句～は～ます。
Δ私は日本へ行きます。
Δ日本へ行きました。
Δ私は日本へ行きません。
Δ私は日本へ行きませんでした。
3.形容词・形容动词谓语句～は～です。
Δこの料理は美しいです。
Δこの料理は美しくないです/美しくありません。
Δこの料理は美しかったです。
Δこの料理は美しくなかったです/美しくありませんでした。
Δここは静かです。
Δここは静かではありません/静かではないです。
Δここは静かでした。
Δここは静かではありまあせんでした。
4.存在句1)～に～がある（いる）。
日语复习资料1
形容词肯定否定过去过去否定简体暑い（原形）暑くない暑かった暑くなかった敬体暑いです暑くないです暑かったです暑くなかったです例词词干推量形连用形终止形连体形假定形良(よ)いよかろく、かっいいけれ美(うつうつくしかろく、かっいいけれく)しい(1)推量形推量形＋『う』表示推测的语气。
例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
―明天会凉爽吧。
一般用简体だろう或者敬体でしょう明日は涼しいだろう。
(2)连用形（后接形容词形容动词和动词）わたくしは早(はや)く起(お)きる。
―我起的很早。
春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。
(中顿形) ―春天温暖，夏天热。
あの子は可愛くて優しいです。
（并列）—那孩子很可爱性格很温顺。
(3)终止形终止形也就是基本形，用做句子的谓语来结束句子。
是它的现在、肯定形式。
它的词尾是『い』。
例如：京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
―京都的街道很美丽。
(4)连体形连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。
这一形式的词尾和终止形相同，也是『い』。
例如：これは白(しろ)い紙(かみ)です。
―这是一张白色的纸。
(5)假定形假定形的词尾是『けれ』，连接助词『ば』表示假定条件。
例如：天気(てんき)がよければ私も行(い)きます。
―如果天气好的话，我也去。
形容动词肯定否定过去过去否定简体静かだ静かじゃない静かだった静かじゃなかった敬体静かです静かではありません静かでした静かではありませんでした例词词干推量形连用形终止形连体形假定形賑やかだ賑やかだろだっ、で、にだななら偉大だ偉大だろだっ、で、にだななら(1)推量形推量形的词尾是『だろ』(敬体语是でしょ)连接推量助动词『う』表示推测的语气。
例如：今度(こんど)の祭(まつり)は賑(にぎ)やかだろう(或は賑やかでしょう)。
―这次的节日很热闹。
(2)连用形（后接形容词形容动词和动词）后接形容词和形容动词用で昨夜(ゆうべ)の宴会(えんかい)は賑(にぎ)やかで愉快(ゆかい)だった(或は愉快でした)。
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新编日语一_二册的语法总结第三课へや2第四课だいがく7第六课大学の生活10第七课日曜日16第八课年月日21第九课家族26第十课夏休み30第十一课趣味34第十二课试験39第十三课希望45第十四课あいさつの言叶51第十五课アルベイと56第十六课クリスマス59第十七课元旦69第十八课料理75第十九课インタビュー83第二十课冬休み89第三课へや1××はにありますいます该句型表示××什么东西在某处egわたしの部屋へやは一阶いっかいにあります我的房间在一楼eg彼かれは部屋にいます他在房间里面2に××がありますいます该句型表示某处有××什么东西eg部屋に床があります房间里面有床初看大家也许会有些和上面的混淆但是只要注意到一点就可以很好的区分开来了这个关键就在于格助词にに通常表示的是地点所以前面的就一定会是某处所以这个句型只是把前面那个句型中的に提到了句前而が作为格助词根据が前は后的口诀が强调的是前面的部分所以该句型和句型一几乎可以说是描述同一个事情但是区别就在于这个句型是在说明这个地方有××别的东西也许也有但是说话人不打算提其它的补充知识点3は××がありますいます该句型表示的是有××该句型和上面的句型二相比只是把に换成了は虽然意思可以翻译成是有××什么东西但是不仅仅只是表示地点的词也可以是其它的egわたしは新编日语と言う本があります我有新编日语这书若是ここそこあそこは××がありますいます则相当于英语的Herethereis××所以可以看出该虽然依然可以翻译成有××什么东西但更多的是在表示拥有的意思强调的是动作而不是句型一和二所表示的客观存在着有在该句型中还要注意一点若是要表示某人有兄弟姐妹之类的意思那么是用あります这也是あります唯一可以表示生命体的时候eg彼かれは妹いもうとが一人あります他有个妹妹从上面这个例句我们一可以看到要加入数词表示有几个××的时候数词是用在ありますいます前面的由于句型一中强调的是地点即该物不是在别的地方而是在所以很少在这句型中用到数词来表示物品的数量要表达的话常常是用句型二的来表示eg部屋に床が二つあります房间里面有两个床上节课我们讲了关于存在句的三个句型不过都是陈述句型今天我们再来讲解这三个句型的否定句和疑问句型否定句型的转变其实很简单就是将最后的结句词改变一下在目前的初级日语状态下一般都是敬体句而敬体句在现在时态中的结句一般是ます或者です动词结尾是ます其他是です在第二课中我们知道です的否定是写ではありません那么今天我们来看看以ます结句的话应该改成什么嗯你说对了就是把ます改成ません即是否定时态了当然这里说的都是初级中用到最多的敬体句的现在时态的否定句至于其他时态的简体句的变化我将会在未来的课程进展中陆续教给大家那么上次我们教的三种存在句型的否定句就是1××はにありませんいません该句型表示××什么不在某处2に××がありませんいません该句型表示某处没有××什么3は××がありませんいません该句型表示的是没有××例句eg彼かれは部屋にいません他不在房间里面eg部屋にベッドがありません房间里面没有床egわたしは新编日语という本がありません我没有新编日语这书比较简单吧那我们来看看疑问句怎么表达首先该三个句型的一般疑问句的表达形式是1××はにありますかいますか该句型表示××什么在某处吗2に××がありますかいますか该句型表示某处有××什么吗3は××がありますかいますか该句型表示的是有××吗这和直接在これそれあれは××です这个那个是××后面加上个疑问助词か来表示这个那个是××吗是一致的例句eg彼かれは部屋にいますか他在房间里面吗eg部屋にベッドがありますか房间里面有床吗egわたしは新编日语という本がありますか我有新编日语这书吗但是我们要想对其中一个部分进行提问就需要用到疑问词了这三个句型所涉及到的疑问词有对地点进行提问的疑问词是どこ对人进行提问的疑问词是だれ对物品进行提问的疑问词是なに对数量句型提问的疑问词就比较多了规律是原来的数词是什么结尾的则疑问词就是何＋最后一个结尾字如对数量词是一人三人等提问的疑问词是何人なんにん对一匹三匹一只三只等提问的是何匹なんびき等等稍微例外的是对一つ二つ对应的疑问词是いくつ当我们在要对某部分进行提问的时候就可以把该部分换成相应的疑问并在句末加疑问助词か就可以了比如1陈述句彼かれは部屋にいます他在房间里面疑问句だれは部屋にいますか谁在房间里面啊彼かれはどこにいますか他在哪里啊2陈述句部屋に床があります房间里面有床疑问句どこに床がありますか哪里有床啊部屋になにがありますか房间里面有什么啊3陈述句わたしは新编日语という本があります我有新编日语这书疑问句だれは新编日语という本がありますか谁有新编日语这书啊わたしはなにがありますか我有什么啊感觉似乎在抱怨自己已经一无所有了呵呵陈述句彼かれは妹いもうとが一人あります他有个妹妹疑问句だれは妹いもうとが一人ありますか谁有个妹妹啊彼かれは妹いもうとが何人なんにんありますか他有几个妹妹陈述句二阶にかいにへやが二つあります二楼有两间房间疑问句二阶にかいにへやがいくつありますか二楼有几间房间啊ok不知道大家理解了没有请大家仔细看看也许今天涉及的部分多了一些但是都是很有规律的应该看过几遍以后就会很容易理解了本课还有一些其他的小语法如やなど表示列举意思是什么呀什么的等等ここそこあそこどこ这里那里哪里还有一些语法是在第二课我就提过了比如はではありません××不是××はいそうですいいえちがいます对一般疑问句的回答这些大家可以看看下面的课文原文由于比较浅显相信大家都可以理解我在这里就不多讲了好我们再总结下今天这课所讲的知识1陈述句××はにありますいます该句型表示××什么在某处否定句××はにありませんいません该句型表示××什么不在某处一般疑问句××はにありますかいますか该句型表示××什么在某处吗特殊疑问句なにだれはにありますかいますか该句型表示××什么谁在某处啊××はどこにありますかいますか该句型表示××什么某人在哪里啊2陈述句に××がありますいます该句型表示某处有××什么东西否定句に××がありませんいません该句型表示某处没有××什么某人一般疑问句に××がありますかいますか该句型表示某处有××什么某人吗になにだれがありますかいますか该句型表示××什么谁在某处吗××什么某人はどこにありますかいますか该句型表示××什么某人在哪里3陈述句は××がありますいます该句型表示的是有××否定句は××がありませんいません该句型表示的是没有××一般疑问句は××がありますかいますか该句型表示的是有××吗特殊疑问句はなにだれがありますかいますか该句型表示的是有××什么谁吗どこだれは××がありますかいますか该句型表示的是哪里谁有××什么某人吗可能这些太多了容易混淆不过我觉得还是列出来更方便大家对照再明白上面所讲的变化精髓以后就很容易分开了另外请大家放心本课也是在我学习中觉得最容易晕的一课以后不会再遇到这样多相似句型的课了第四课だいがく一．形容词作谓语和定语日语形容词都以「い」接尾形容词的词尾可以变化一般称这种变化为活用形容词作谓语时的形态叫终止形由终止形后续「です」构成敬体句日语形容词还可以直接修饰名词作定语形容词修饰名词时的语态叫连体形形容词的连体形和终止形相同二．形容动词作谓语和定语形容动词都以「だ」为词尾形容动词作敬体句谓语时「だ」要变成「です」形容动词作定语时「だ」变成「な」这种形态叫形容动词的连体形第四课主要的语法素嘛捏其实很简单就两个一个是形容词一个是形容动词形容词大家都知道那么什么是形容动词呢他们的区别又是什么呢这个这个区别其实很简单形容词是三个字形容动词是四个字三个字和四个字的差距就大了哎呀谁扔的铅笔头呵呵不开玩笑了我来解释一下形容词说明事物的性质或状态有词尾变化如赤あかい酷ひどい形容动词说明事物的性质或状态从意义上说属于形容词但词尾变化不同如赈にぎやか立派りっぱ一般来说以い结尾的是形容词其他说明事物的性质或状态的词为形容动词例外绮丽きれい为形容动词在接被修饰的体言的时候形容词可以直接接体言如赤い花红色的花但是形容动词要接动词的话就需要有个变化在形容动词的后面加上な再接体言如立派なたてもの雄伟的建筑注形容词形容动词动词并称为用言可以单独接助动词做谓语其中形容词和形容动词所接的助动词为です经过以上基础知识的说明我们就来学今天这节课的第一个句型××は形容词形容动词です意思什么东西怎么样egこの花はなは赤いです这朵花是红色的この建物たてものはりっぱです这建筑物好雄伟啊不过一般来说形容词和形容动词都是用来修饰事物性质和状态的所以在更地道的日语场合会把形容词更多的和被修饰的体言连在一起比如天气真好啊这句话说成天気はいいですね没有语法错误但是真正地道的说法是いい天気ですね很简单吧那么我们来根据上两课的知识来试着变化一下成否定句和疑问句吧嘿嘿要是你觉得否定句就是将句尾的です变化成ではありません那你就错咯来罚抄100遍××は形容词去词尾＋くありません形容动词ではありませんegこの花はなは赤いです－－この花はなは赤くありません这朵花不是红色的この建物たてものはりっぱです－－この建物たてものはりっぱではありません这建筑物不雄伟疑问句的变化就是和以前学的一样了一般疑问句この花はなは赤いです－－この花はなは赤いですか这朵花是红色的吗この建物たてものはりっぱです－－この建物たてものはりっぱですか这建筑物雄伟吗要是特殊疑问句的话一般只会对修饰语部分提问问这个东西怎么样但是由于形容词和形容动词不会专门的修饰某个特定的东西所以问什么东西是红色的这样的问句很少也显得很那啥不过要是对修饰语部分提问这个疑问的词是什么呢对就是どうegこの花はなはどうですかこの花はなは赤いです这花如何这花是红色的其实上面这个造句有些牵强不过为了让大家明白这个用法就姑且这么造个句子吧この建物たてものはどうですかこの建物たてものはりっぱです这建筑物怎么样啊这建筑物很雄伟以上就是第四课最主要的语法然后就是一个小的但是也很重要的语法格助词へ这个へ平时发he音但是在用作格助词的时候读e表示离开一个地方向另外一个地方移动这个状态egわたしは学校がっこうへ行きます我去学校表示我向学校这个地方移动第四课还有一些语法不过都比较简单或者在前面的课程提到的想必大家看看课文和语法说明就能明白我在这里就不在这里说了要是大家有不明白的欢迎提出来～ok总结一下今天所讲的句型陈述句××は形容词形容动词です否定句××は形容词去词尾＋くありません形容动词ではありません一般疑问句××は形容词形容动词ですか特殊疑问句××はどうですか格助词へ接在地点后再以表示移动的动词行きます来ます案内しますetc结尾表示从一个去向某地在上一个单元的学习中我们可以看到所遇到的句型中基本都是以ですます结尾的其中体言和形容词形容动词作谓语的时候是以です结尾若是动词作结尾的谓语的话即动词谓语句则是以ます结尾那么日语的动词都是这么有规律全部都是××ます么明显是不可能D～今天我就来教给大家关于动词的基本概念和变化的概念动词是表示主体人或事物的存在行为动作或者状态的词日语动词可以分为词干和词尾两部分动词的最后一个词都是以u段假名结尾的这就是词尾即うくぐすつづぬふぶぷむる而词尾常常会有一些变化包括未然形连用形终止形连体形假定形和命令形具体不同的变化我们将会在以后的学习中逐渐接触到而我们就把这些变化称为活用动词按照其形态和活用规律可以分为五段动词一段动词サ变动词ヵ变动词不同类动词的变化是不一样的其中一段动词的词尾是两个假名见みる例外因为一共才俩假名一段动词的最后一个假名都是るる前面的一个词常常是段假名或者段假名比如不过是五段动词サ变动词只有一个するヵ变动词也只有一个来くる除此以外都是五段动词在动词中五段动词的数量是最庞大的动词的原形我们称为基本形而动词在接时词尾发生的变化我们称之为连用形1五段动词的连用形将词尾假名变成该行い段假名的形态即为五段动词的连用形eg书かく--书き入はいる--入り2一段动词的连用形词尾去掉る就成了连用形egいる－－い起きる--起き食べる－－食べサ变动词和ヵ变动词都只有一个动词所以变化也就这一个大家死记硬背就可以了3サ变动词的连用形する－－し4ヵ变动词的连用形来る－－き在第六课剩下的语法点中绝大多数都是关于助词那么今天我们就来学习其中的一部分用于时间数量的助词1格助词に第一个用法在接在具体的时间后面再接动词谓语表示在某一时间进行某动作egわたしは毎日まいにち八时はちじに起きます我每天八点起床毎日何时なにじ起きますか你每天几点起床啊补充知识点在地道的日语里面在表达我怎么样你怎么样他怎么样的时候只要对象比较明确对方明白自己所指的是谁的时候是很少使用わたしあなたきみ等等人称代词的比如上面若说成あなたは毎日何时なにじ起きますか语法是没有任何错误但是感觉就像是中式日语何况真正的日语都是说你的时候都是直接用＊＊さん来代替你第二个用法に表示比例分配基准用于表示数量含意的词之间eg一日いちにちに八时间はちじかん寝ねます我每天睡8个小时书上的例句林檎りんごは一人ひとりに二つふたつです苹果一人两个2接尾词ごろぐらい用法接在时间的后面表示大约的时间区别在于ごろ表示的是时刻而后者表示的是时间段引用书上的例句eg毎晩まいばん八时ごろ寝ます每晚八点左右睡毎日八时间ぐらい寝ます明天睡八个小时左右补充知识点ぐらい可以接的词语并非只有上面的时间段相反可以接在一些数量词或者更为活用的词后面以表示大约类似左右的意思大家来看看下面的两个句子就会明白了egデモ队たいは十万人じゅうまんにんぐらいです游行队伍大约有10万人左右昨日きのうぐらい暑いあつい日はなかった没有像昨天那么热的天咯昨天真热3格助词からまで表示起点和终点我们来看看他们的中文意思就能明白其用法从到不错用法就是用在体言后面表示时间或者空间的起点和终点两者常常用于一个句子但是也可以分开单独使用我们完全可以理解为英语的from和toeg家いえから駅えきまで三十分さんじゅうぶんぐらいかかります从家到车站大约要花30分钟何时から运动うんどうしますか几点开始运动啊駅まで迎むかええます我到车站来接你注上面这个例句中使用まで是为了强调终点说明我会到车站来接你虽然我可以在家里等你若是将まで用表示地点的に或者で来代替也是没有问题的但是所表达的只是平泛的意思至于表示地点的で的用法和其他的语法我们下节课再讲ok来总结一下刚才的知识点1格助词に第一个用法在接在具体的时间后面再接动词谓语表示在某一时间进行某动作第二个用法に表示比例分配基准用于表示数量含意的词之间2接尾词ごろぐらい用法接在时间的后面表示大约的时间区别在于ごろ表示的是时刻而后者表示的是时间段3格助词からまで表示起点和终点请大家根据上面的语法点自由造句凡参加者奖励50沪元这次我来为大家讲解《新编日语第一册》第六课的最后一些语法1格助词を在讲解这个词用法之前大家想想英语的动词的分类是不是有及物动词和不及物动词的分类大家都知道及物动词是有宾语而不及物动词是没有宾语的在英语的及物动词接宾语的时候都是直接在动词后面放上名词做宾语不过日语的语言结构和英语甚至中文是不一样的他是主宾谓结构是宾语放在动词之前再考虑下日本人说话不加助词就不爽的客观事实我们就可以想像到日语的动词接宾语就会是体言＋格助词＋动词的形式了不错这个格助词就是を那么格助词を的用法大家也就知道了吧～egご饭はんを食たべます吃饭服ふくを洗あらいます洗衣服家事かじをします做家务2格助词で在这节课里面我们所接触到的用法是格助词で表示动作的场合手段方法和材料我们可以先简单得把这个词理解成用在的意思我们看看书后面的这几个例句egラジオで日本语にほんごを勉强べんきょうします用收音机来学习日语教室きょうしつで宿题しゅくだいをします在教室做作业补充知识点在地点后面常用的助词除了で以外还有一个に两者很容易混淆也常常是考试的选择项其实只要明白了一点那就可以把两者区别开了で更强调的是动作比如在那个地方做什么而に则更强调状态比如在那个地方放着什么东西～或者表示到达的地点如上海に着つく抵达上海更具体的东西我们可以在讲に的时候大家再来体会3あまり＋ない副词あまり后接谓语的否定表示不太的意思egあまり楽しくない不太高兴あまり勉强しません不怎么学习补充知识点在学习日语的前一年内我们可以把あまり理解成只要出现あまり后面一定就会是否定结句但等我们接触到中级以上的语法以后就会知道あまり的含义是剩余过分所以其实它还是有肯定的用法あまりの嬉うれしさに涙なみだを出しました太高兴得流泪了在这里讲这个是方便大家理解あまり这个词汇不过在初级日语的地步我们是可以s记这个あまり接否定结句的句型的剩下的中顿形で和宾语提示は的用法都很简单直接看都可以明白我在这里就不说了要是大家有不明白的地方欢迎提出来ok总结一下1体言＋格助词を＋动词2格助词で表示动作的场合手段方法和材料3あまり＋ない不太第七课日曜日关于这节课的语法比较大型的有两个一个是过去时态一个是形容词和形容动词的否定形式由于后者我已经在新编日语第六讲中提到了所以在这里我就不再说了那么这节课我们就来看看过去时态一般来说谓语句中一般结尾的是体言＋です形容词＋です形容动词＋です动词＋ます其中后三个都是用言不过在《新编日语》的教材中只提到了体言和动词的过去时态其实形容动词＋です的过去时态和体言＋です的变化是一样的1体言形容动词谓语句的过去式I过去肯定将です变成でしたeg体言ここは食堂しょくどうです这里是食堂－－－－五年ごねん前まえここは食堂でした五年前这里是食堂形容动词この町まちは赈やかにぎやかです这条街很热闹－－－－先周せんしゅうの日曜日にちようびこの町は赈やかでした上周日这条街很热闹II过去否定です－－－－ではありません否定－－－－ではありませんでした过去否定体言ここは食堂しょくどうではありません这里不是食堂－－－－五年ごねん前まえここは食堂ではありませんでした五年前这里不是食堂形容动词この町まちは赈やかにぎやかではありません这条街不热闹－－－－先周せんしゅうの日曜日にちようびこの町は赈やかではありませんでした上周日这条街不热闹2形容词谓语句的过去式这个很特殊啦注意大家看着我我要变形拉I过去肯定形容词都是以い结尾的我们需要把い变成かった再加です这就是形容词的过去时态了egとても暑あついです好热啊～－－－－きのうはとても暑かったです昨天真热啊这里在昨天后面有个は是表示对比的含义我记得这在新编日语前面几课的课本上提到过不过我没讲偶就偷个懒大家去翻翻课文看看吧～呼呼在这里表示对比暗示昨天很热不过今天就未必了II过去否定在以前的讲座中我们学会了形容词的否定是将い变成く再加ありません我们在くありません后面加上でした就成了形容词的过去否定了egあまり暑くありません也可以是あまり暑くないです不太热～－－－－きのうはあまり暑くありませんでした也可以是あまり暑くなかったです注意由于ない本身就是否定用意的词语所以看上去这句话是使用了过去肯定句的变化方式但是其实是否定句昨天不太热形容词的变化请大家一定要多多体会尤其是过去否定式的相同含义的不同表达方式的变化3动词谓语句的过去式I过去肯定将ます改成ました図书馆としょかんへ行いきます我去图书馆－－－－さっき図书馆へ行きました刚才我去了图书馆II过去否定在动词的否定式ません后面加でした図书馆としょかんへ行いきません我不去图书馆－－－－さっき図书馆へ行きませんでした刚才我没去图书馆这种问句常和副词もう呼应使用回答这种问句时如果对问句的回答是肯定的要用过去时对问句的回答是否定的用[まだ＋否定现在时]的形式并可简化为[まだです意]今天我们接着来讲《新编日语》第一册第七课剩下的用法一格助词で表示范围及动作作用的状态或者条件此时で常常是跟在体言的后面egあの人はうちのクラスで一番いちばん背せが高たかい人です那个人是我们班第一高个子で在这里表示的是比较的范围可哀相かわいそうですね～一人ひとりで泣いています好可怜呢～一个人在哭这里的で是表示动作的状态二格助词に表示动作作用的方向着落点对象这里的に的用法有些类似于へ因为都是表示动作作用的方向只是に表示的是状态去到那里へ强调的是方向朝着那里去eg先月せんげつ青岛汗我不知道怎么读可能是せいとうに出张しゅっちょうしました上个月我去青岛出差了青岛へ行きます去青岛强调的是朝着青岛的方向前进在这个例句中用出张似乎不是很妥当由于旅游这个事情是在青岛这个地方发生的而在到青岛之前只是一个前往的过程所以我就在这里单纯使用了行き彼女かのじょに告白こくはくしましたが我向她告白了但是这里的に就是表示动作的对象大家可以理解成英语的totelltosb中的to的用法这样可能会方便大家记忆上面的两个用法是考试经常会考到的大家一定要细心体会多看下面给出的新编日语的电子书中的例句和课文接下来我们看一下另外两个较为简单的用法三格助词と表示和と在这里用于体言的后面表示英语and的用法只是英语和中文一样都是and和＋sbsth什么而日语则是体言＋と来表示eg仆ぼくと一绪いっしょに食事しょくじしましょう和我一起吃饭吧～四疑问词＋副助词か表示不确定这里的用法就像是我们中文泛泛提到的什么比如我们四川话说你娃儿是不是跑到那堂瓜儿即耍儿拉半天回来哦～看你黑的类个样子哦翻译成汗居然是用翻译一词北京话就是你丫是不是窜哪儿happy半天去了阿瞧丫黑的这song三声样～这里所提到的哪儿并不是表示在询问对方具体是去哪里了而是在表示不确定的指出是在某个地方玩过了这个事实这里的疑问词＋副助词か用法就是这个意思了ok我们来看看这个例句egどこかに游びましたかそんなに黒くなった这就是刚才提到的那句话的日语由于并不是要对方具体回答是去了哪里所以注意这时的回答只用表示肯定或者否定就可以了考试的重点哦～当然你不打自招要回答完是或者不是以后再补充你去了哪里也是可以的はい＊＊＊に游びました是哟我去××玩了いいえ游びませんよ没有我没有去玩ok总结一下今天的语法一格助词で表示范围及动作作用的状态或者条件二格助词に表示动作作用的方向着落点对象三格助词と表示和四疑问词＋副助词か表示不确定第八课年月日一形容词的连接形式形容词的连接形式是在该词和其它用言并列共同说明一个事物的状况时候所用通常由形容词连接起来的两个词或者两个句子表示并列因果等关系形容词的连接形式由形容词词尾い变成く＋接续助词て构成比如暑あつい的接续形式是暑くて例外いい的接续形式不是いくて而是よくてegこのりんごは大きくて美味おいししいです这个苹果又大又好吃表示并列忙いそがしくて彼かれと公园こうえんへ游あそびに行いきませんでした由于忙就没有和他去公园玩表示较弱的因果关系二形容动词的连接形式将词尾的だ变成连用形で后接用言或者句子表示并列因果中顿等关系egにぎやかで楽たのしい活动かつどうでした又热闹又开心的活动表示并列この着物きものがとてもきれいでだれでもほしいです这件和服很漂亮谁都想要表示因果注意きれい是形容动词噢三形容词的过去时态我们来回忆一下以前说过的动词的过去时变化不错就是把ます变成ました其实这个た就是过去时态的一个标致形容词形容动词的过去时态里面都有它那么我们来看看形容词的过去时态是怎么变化的I形容词的过去肯定时由词尾的变成连用形后续过去助动词た所以我们可以直接记忆成将变成eg暑いーーーー＞暑かった热ーーーー＞过去热I形容词的过去否定时将词尾的い变成く再加上ありませんでした其中ありませんでした是由ありません和过去时态でした构成的而ありません是あります的否定形式这样一拆分出来分析是为了方便大家记忆若觉得更复杂了那就直接记忆くあ。
历年日语一级语法总结
1．～なり
02／私の料理を一口食べるなり、父は変な顔をして席をたってしまった。
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99／「だれかおぼれてる」と言うなり、彼は川に飛び込んだ。
《未出題》 1. ～の至り 未出題／ノーベル賞をいただき、光栄のいたりです。 《過去 1 回出題》 1. ～すら／～ですら 96／重病のため、一人では食事すらできない。 2. ～っぱなし 96／風呂の水をだしっぱなしにして出かけてしまった。 3. ～べからず/～べからざる 未出題／この部屋に入るべからず。 96／彼は学生として許すべからざる行為を行ったとして退学させられた。 4. ～あっての 97／どんな小さな成功も努力あってのことだ。 5. ～を限りに 未出題 声をかぎりに泣き叫ぶ。 97／鈴木アナウンサーはきょうの試合の中継放送をかぎりに引退した。 《過去 2 回》 6. ～ところを 96／犯人は買い物していたところを警官に逮捕された。 92／本日はお忙しいところをおじゃまいたしまして……。 7. ～がてら 96／駅前のスーパーまで散歩がてら買い物に行った。 93／散歩がてらちょっとたばこを買ってきます。 8. ～ずくめ 96／きょうは朝からいいことずくめでしあわせな気分だ。 93／この一年間は良いことずくめだったが、来年はどうだろうか。
00／もうすぐ海外旅行に行くというのに切符の手配はおろか、パスポートも用意していない。
97／父も母も、これまではただ仕事ひとすじで、海外旅行はおろか、国内さえもほとんど行っ
たことがない
95／今の親は他人の子供はおろか、自分の子供さえも叱らなくなったと言われている。
新编日语1-12课复习
动词未然形+ ないでください→请不要做某事 なければなりません→必须做某事 なくてはいけません ないほうがいいです→最好不要做某事 なくてもいいです→不做某事也可以
ないで→否定伴随
敬体句 现肯：动词连用形 + ます 现否： 五段不音变 ません 过肯： ました
简体句（动词终止形） →动词基本形 →动未然形+ない →动连用形+た
（1）て形中顿：形动词干+で，起连接作用，连接语气强， 多用于口语。可分别表并列、对比、原因理由等。 ☆王さんは親切で、クラスで人気があります。 ☆山田さんは暇で、キムさんは忙しいです。 ☆このあたりは交通が便利で、大勢の人が買い物に来ます。 （2）连用中止：形动词干+であり，起连接作用，顿挫语 气强，多见于书面语。 句型：～でもあり、また～でもある。既。。。又。。。 ☆京都の紅葉は鮮やかでもあり、またきれいでもある。 ☆単身赴任は不安でもあり、また楽しみでもある。
～が あります→主语为物 います→主语为人或动物 に あります います です
（1）两者比较 ～は ～より+ 肯谓→～比～ ～は ～ほど+ 否谓→～不如～ ～と ～と どちらが+ 疑问句→～和～哪个更…… ～のほうが ～より+ 肯谓 →～要比～更……
陈述：～最～ ～は ～で いちばん+ 肯定句
五段音变
过否：
ませんでした→动未然形+なかった
现肯：动词基本形 现否： 动未然形+ない 过肯：动连用形+た
五段音变
过否：动未然形+なかった
★连体形带有主语或对象语时用が或の。 ☆私が書いた手紙を読みましたか。 ☆日本語の上手な李さんは北京から来た。 ☆彼の知っていることは全部話した。
日语一级考什么内容如何全面复习
日语一级考什么内容如何全面复习日语一级，也就是日语能力考试 N1 级，是日语学习者追求的一个重要目标。
对于想要通过这一考试的同学来说，了解考试内容并进行全面复习至关重要。
一、日语一级考试内容（一）语言知识（文字、词汇、语法）1、文字词汇汉字读音：考查对常见汉字的正确读音，包括音读和训读。
单词意思：要求理解和掌握大量的名词、动词、形容词、副词等的含义。
词汇用法：考察词汇在不同语境中的恰当运用。
2、语法语法形式：包括各种时态、语态、敬语等的正确表达方式。
语法意义：理解不同语法结构所表达的逻辑关系和语义。
语法辨析：区分相似语法点的细微差别和使用场景。
（二）阅读1、短篇阅读通常是一些日常生活、工作、学习等方面的短文，要求快速理解主旨和关键信息。
2、中篇阅读涉及社会、文化、科技等领域，需要一定的推理和分析能力。
3、长篇阅读内容较为复杂，对综合理解和归纳能力有较高要求。
（三）听力1、课题理解听取问题和对话，选择正确答案。
2、要点理解理解谈话中的关键要点。
3、概要理解概括所听内容的大意。
4、即时应答对即时提出的问题迅速做出恰当的回应。
二、全面复习方法（一）制定合理的学习计划首先，根据自己的时间和能力，制定一个详细的学习计划。
将复习时间合理分配到各个板块，确保每个部分都能得到充分的复习。
比如，每天安排一定的时间学习词汇、语法，练习阅读和听力。
（二）扎实掌握基础知识1、词汇积累利用词汇书，系统地背诵 N1 词汇。
可以通过单词卡片、手机 APP 等方式，随时随地进行复习。
结合例句和语境来记忆单词，这样不仅能记住单词的意思，还能掌握其用法。
定期进行词汇测试，检验自己的掌握程度，并对薄弱环节进行加强。
2、语法学习梳理 N1 语法点，理解其用法和构成规则。
做大量的语法练习题，加深对语法的理解和运用能力。
建立语法错题本，将容易出错的语法点整理出来，反复复习。
（三）强化阅读训练1、多读多练阅读各种类型的日语文章，包括新闻、小说、学术论文等，提高阅读速度和理解能力。
基日一期末总复习
第十課文型
1、～のに～ 2、～そうです。 3、～かもしれません。 4、～という～ 5、～ことができます。 6、～ばかり 7、～ほうが～ 8、可能態
試験がんばってね
名称 確かめる めいしょう たしかめる 覚える 送金 おぼえる そうきん 金 会う かね あう 身分証明書 みぶんしょうめいしょ 柜台 签名 カウンター サイン 間違い 便箋 まちがい びんせん 電話 普通 でんわ ふつう 夜 学生証 よる がくせいしょう 邮筒 千克 ポスト キログラム 航空邮件 エアメール
第九課単語
おなじ 同じ うらがわ 裏側 忘れる わすれる 片付ける かたづける 局員 きょくいん さきに 先に みぎうえ 右上 最初 さいしょ 出す だす 封書 ふうしょ ちかく ゆうびんきょく 近く 郵便局 ひだりした とどく 左下 届く 先週 大掃除 せんしゅう おおそうじ 切手 郵便為替 きって ゆうびんがわせ 封筒 残念 ふうとう ざんねん
第三課文型
1、こちら、そちら、あちら、どちら 2、ひとり、ふたり、さんにん… 3、あまり～ません。 4、～は～にいます。 5、～しか～ません。 6、～に～がいます。 7、～に誰もいません。
第四課単語
とおい 遠い たかい 高い こうどう 講堂 ふべん 不便 まち 町 ていりゅうじょ こうもん べんり 停留所 校門 便利 りょう かんこく じしゅう 寮 韓国 自習 がくぶ ちかい しちょうかく 学部 近い 視聴覚 ひくい きたない ひるま 低い 汚い 昼間 校庭 地下鉄 政治 経済 こうてい ちかてつ せいじ けいざい
第一册复习
1～10課
第一課単語
じしょ にほんご がびょう にっちゅうじてん 辞書 日本語 画鋲 日中辞典 はな しゅうせいえき 教科書 鉛筆 花 修正液 きょうかしょ えんぴつ 英語 万年筆 誰 学校 えいご まんねんひつ だれ がっこう 教科书 笔记本 圆珠笔 磁带 墨水 テキスト ノート ボールペン テープ インク 自动铅笔 订书机 曲别针 别针 シャープペンシル ホッチキス クリップ ピン
日本语Ⅰ 复习
九,作文(10分) 作文( 分
选择
1,田中さんたちは午后2时( )美术馆( )着 きました. A,に,に B,に,で 2,田中さんは毎日2时间( )音楽を聴きます. A,ぐらい B,ごろ 3,私は毎朝学生食堂( )ご饭を食べます. A,で B, に 4,李さん昨日 ( )に家に帰りました A,1时间 B,1时 5,昨日いい天気でした( ),公园へ行きました. A,から B,まで
翻译
10,毎朝母と一绪に散歩をします. 10,毎朝母と一绪に散歩をします. をします 11,日本の生活にはもう れましたか. にはもう惯 11,日本の生活にはもう惯れましたか. 12, はいつもあそこで小说 小说を います. 12,私はいつもあそこで小说を买います. 13,昨日, 13,昨日,ラーメンはとてもおいしかっ たですが, たですが, 14, たせしました. 14,お待たせしました. 15,山田さんは さんは周 回新宿へ 15,山田さんは周に2回か3回新宿へ映 画 きます. を见に行きます..
6,わたしは大学の友达( )デパート( ) 行ました. A,と,へ B,から,に 7,ここは有名( )所です. A,な B,に 8,毎日何( )会社に行きましたか. A,に B,で 9,こんなことは谁( )分かります. A,でも B,では 10,田中さんは3月20日( )中国へ来ました. A,で B,に
复习
～～は～～です. ～～は～～です. です 范围,地点) で(范围,地点) から(因为,所以) から(因为,所以) ～～は～～(地点)にあります·います は～～(地点)にあります· 和谁一起) (人)と(和谁一起) ～～も～～も 例举) ～～も～～も (例举) 形容动词+ 有名な 形容动词+な+体言 有名な华软 形容动词+ 绮丽に 形容动词+に+动词 绮丽になる
历年日语一级试题语法出题频率总结+
…………………………………………………………………………历年日语一级试题·语法出题频率总结…………………………………………………………………………◇ 沪江日语包子铺出品◇ shdzdy 内容收集 欣然 整理制作◇ 仅供学习交流使用目录1997年以前 (1)《未出題》 (1)《過去1回出題》 (1)《過去2回》 (1)《過去3回》 (2)1998年出題 (2)《過去1回出題》 (2)《過去2回出題》 (2)《過去3回出題》 (3)1999年出題 (3)《過去1回出題》 (3)《過去2回出題》 (3)《過去3回出題》 (4)2000年出題 (4)《過去2回出題》 (4)《過去3回出題》 (5)《過去4回出題》 (5)《過去5回以上出題》 (5)2001年出題 (6)《過去2回出題》 (6)《過去3回出題》 (6)《過去4回出題》 (7)《過去5回出題》 (7)2002年出題 (7)《過去2回出題》 (7)《過去3回出題》 (8)《過去4回出題》 (8)《過去5回以上出題》 (9)2003年出題 (10)《過去1回出題》 (10)《過去2回出題》 (10)《過去3回出題》 (10)《過去4回出題》 (11)《過去5回以上出題》 (12)2004年出題 (13)《過去3回出題》 (13)《過去4回出題》 (14)《過去5回出題》 (15)《過去6回以上出題》 (16)1997年以前《未出題》1. ～の至り未出題／ノーベル賞をいただき、光栄のいたりです。
《過去1回出題》1. ～すら／～ですら96／重病のため、一人では食事すらできない。
2. ～っぱなし96／風呂の水をだしっぱなしにして出かけてしまった。
3. ～べからず/～べからざる未出題／この部屋に入るべからず。
96／彼は学生として許すべからざる行為を行ったとして退学させられた。
4. ～あっての97／どんな小さな成功も努力あってのことだ。
5. ～を限りに未出題／声をかぎりに泣き叫ぶ。
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云南大学软件学院计12级日语口语提高⑴新世纪日本语教程丁怀东教学用***期末总复习***-概要1单词，2外来语，3词类活用形，4助词，5中日译日，6作文（中译日）二期末总复习提要（5-16 课）1常用单词（日语汉字o假名读音）2常用外来语（片假名O中文）3形容词、形容动词、动词的活用形变化（未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、推量形、命令形）4助词（肚、力$£、总、力、、1乙、八、七、A: 0、L. U 等）5谓语辅助成分（词组）（成为、想、能、不、请、请不要、必须、应该、禁止等）6日译中（见翻译要点）7中译日（作文、翻译要点）三常用词汇（一）港（r）h i 9 h btz-'空人/ LJ； ?昨日/昨天、今日/今天、明日/明天、以前/以前、現在、今/现在、将来L 认、七i/v/将来、去年/去年、今年/今年、来年/明年、前月/上月、今月/本月、来月L 力、;hz MzVtz'b/下月、私/我、貴方、初任/你、力、;hz、彼/他、私達/我们、彼方達力忙"^0^7 L X < if 9 t X 9 Uo/你们、彼5/他们、誰/学校学校/学校、食堂/食堂、教室/教室、9 Lo itA/Z. ? 力£ < 丿冬V^x. 4^6 t B 5 C <研究室/研究室、専攻/专业、大学/大学、学部/学院、家/故郷/中国I—g A, bb 如二9 b r 6</日本/ 7> U力/美国/父/母/兄/姉/妹/兄弟1/2/3/4/5/6/Lt> m 9 H 97/8/ 9 /1 0/ 1 1 /1 2/2 0/ 2 1 / 2 2/ 2 3 /歳/卒業/毕二七L XA/ 弋^ 亡力、H9 H 业、事/、仕事/工作芒、飯/、安!/、/便宜，高!/、/贵，暑!/、/热，寒!/、/冷，嬉trT 力、!/、/高兴，難》!/、/困难，易I/、/容易、T6/做、探歹/找、2 0 1 1年7 7 < fid X衣>吉力、t>co 9 1 1月2 9日/春/夏/秋/冬/雨/雪/降召/降下、買!/、物/购物、授業 /上课、夕一/计算机、77 b/软件、彳a夕木卜/英特网、携帯電話/手机、T^UtV电视机、〒、声夕儿力心1数码照相机。
弾</ 奏弹，斗一夕/吉它、聴</11^ •丈力、h听、話iv说、読t?/读、書</写、見召/看。
常用词汇（二）外来语（26个）工一夕/计算机、、Q Z软件、彳A夕木$/卜/英特网、7声才/ 收音机、卜/打零工、斗夕一/吉它、7"牛奶、口一亡一/ 咖啡、七一夕一/毛衣、r，J卜/公寓、byy/餐馆、m 口：7八/ 欧洲、八!7彳/夏威夷、彳一乂一儿/电子邮件/、；少七一・/信息、口术少卜/机器人、了二H动画片、戏剧、夕彳〉〒、一/情人节、巧克力、力一F/卡片、卜/礼品、它扌一/礼节、才”2—1隐私、^飞/垃圾、夕心I香烟、亡、、^7签证名词U/v^9 L^L/v 吉沁弋d t 7 二刁走人/ Lx 7 e>V^ VVv親友/、写真/照片、喫茶店/茶馆、砂糖/、公園/、将来/、大学院/研< ?^? t 9ib^< J；疋 X 芝 2究生院、空港/机场、到着/到达、予定/预定/、残業/加班、住居/住UX 7 力 s Jf /u t <^）6 J/u 二人hit 2房、紹介/介绍、元気/健康、手洗!/、/洗手间、新婚/、国内/、値段/价力卞0弋F" L» 廿Zy if A/ *9 i 9 9格、簡単/、青春/、大切/重要、夏休族/暑假、試験/考试、万里（D長城疗1/、比1/、"C A/ 尢）亠* A/ 力、t L X A h 弋1卜h /、携帯電話/手机、変化/变化、挿力、厅疋/多亏、図書館/图书馆、手紙/v t> i,A/【求^tn、力、07 u/v ^/v-e</信、電話/电话、技術/技术、進歩/进步、生活/生活、通信/通信、民族2 y t） 2 Li ?^< 9 J; 9 9 刁人乂刁疋人乜7、/、子供/小孩、息子/儿子、小学/、料理/、運動/、1x657教育、男性灰>!/、L1 7^1 ? fcA/C.k 7（/ # t>/男性、女性/女性、愛/爱、象徴/象征、誕生日/生日、気持丸/心情、4o< t>/> 力h'tCirA/ 吉乞 < 7 »9 X 9 C 力、人/ I/、力 X、（5 9 <■ 9贈>9物/、外国人/、規則/、給料/工资、時間/、以外/、放送/广播、音/、告自/表白、形容词1t(r>Tz：弋〉*T 比力、楽LW*決乐的、凄!/、/厉害的、懐力、IA、/怀念、安</、/便利的、高!/、/贵的、素晴^LW极好的、珍IA、/珍贵的、多!/、/、少心、1、良!/、/好毎29ii的、怖!/'/可怕的、甘I/、/甜的、新01/、/新的、嬉JV、/高兴的、形容动词素敵诊/美丽的、敏感卞/、大丈夫/不要紧的、色々卞/各种各样的、动词X 衣）§h・、力、yt ib ?読tr/读、歩</走、撮召/、注文/、入H6A語◎合力、卒業T6Ah If 仆L^>? Lx< UAJ気、(r>頑張召/、迎;15/迎接、就職歹召/就职、心配丁召/担心、飲if/喝、才/ >91^9 J： ? 7毛V)待o/等待、笑力笑、旅行T6A思力想、言力说、不要T6A勉強T or 讼、T6/学习、過r'T/ii日子、残5/剩下、受^6/接受、来召/、案内歹{±L9fc it 召/引导、探iv寻找、送召/送、走召/跑、話丁/说、歌》/唱、守召/、・匸7T遠慮歹召/小心谨慎、聞rx.6/听到、注意T6A吸力、分力必/明白、L J： 9便用歹召/副词V x o Lx? \"E\、更加、一生懸命Q/拼搏地、既Q/已经、最老/、其它yt力£指互l/'Q/相互地、L/)^L/但是、四语法句型第1・4课50音图及日语发音第5课①判断句…Fi…名词+*<?歹第7课判断句…ri…形容词第8课判断句…ri…形容动词第6课②存在句（动词句）有，在…d •••!/、召/左）召第9课③动词句动词连用形+求'r第10课动词句活用：去电:人、L匕 LT. LJ: 9三动词活用形活用形五段_段廿变力变基本形：読tp/J;見召/族勉強T6/-<A/t <£9来召/<1未然形+朮3読求壮、見仪、勉強1/壮、（构成词尾变笳段去尾召二如、）2连用形+去才勉弓童。
求丁来求歹/吉（构成词尾变I/、段去尾召歹召变。
)3终止形:结句読t?見召勉強歹召来召4连体形淀语読t?見召勉強来召5假定形:假定見柑玄勉強歹柑玄来柑打<（构成词尾变;t段+E 去*5去<6 +；trr£<M )6命令形:命令読⑵見<t/勉強L6/^J:来V、/二（构成词尾变;1去*6 + <t/去歹 6 +丁、）原型力' 五書＜Otz歌刁未然型力'書力也XOtz歌:连用型力'書ti-rOtz歌T假定型力' 書I和求Otz歌;II求7推量形:推测読哲刁見/刁勉強（构成词尾变招段+》去6 + 歹召变L + i5五五段动词音变：五段动词连用形+疋（中顿）；疋哲（即使）定（过去）Z （一边…一边…）时, 五段动词的音变规则如下：（例句详见课本P114表）①促音变o：去词尾。
6?+o 例：立u ＞立兀（xts ij D力、②彳音变lz、：去词尾＜＜、、+1/、例：書＜〉書\、疋y港、上、上ZX③拨音变人：去词尾必恳tr +人例：読住＞読A/7? （Tt.4种动词定义：（所有动词词尾都为刁段）五段动词（词尾为刁段，尾前为厉、指段）—段动词（词尾只为d尾前为5孤殳）廿变动词（词尾只为T^）力变动词（只有：集G动词的活用例：乞TAf样态、< z力变来召来卞⑴形容词的活用型词例（词尾为X）原型否定过去tztz tztz tztz正LA' 正L < 正 J 力、■□A: +后接词卞X、T 去1^+力、二/^假定tztz正L it n段読t?読去輕、読刃' i T読⑹求+后接词li 活用规则词尾变笳段词尾变!/、段词尾变;t段—起吉^> 起吉"fc起tiTfc起tz 段食tz食tz食Ttz食Slf活用规则去召去召去召it变bit勉強L T勉強t"勉強勉強活用规则变lz +后接词輕、否定去召t. T> I、iz、tz 9 > in假定形容动词的活用型词例《词尾多样〉原型否定过去假定定语状语静力空静力輕、静力吃处静力'鸥静力或静力'|二六从作业复习语法句型第十一课作业（参考例句造句）（请用计算机输入打印交作业，自己保存原搞!）参考例句：刁疋1、力"疋1、力"1、/L2東京大学大学院八（D 留学決定、储…)I- « /v 力、元 __________7 ^iz. Lli 0本巳帚0疋力€、动词+T 力毛（…之后）力、U P b ? b cfc <力、汇笳召会社0乙就職LT^o （帰°疋力、5〉#3^9<(r?ze L cr t --------------------------------------8 V^s 中国上①貿易①仕W^LTV^ToUct12住 居^ov^Tli 決心配要0 ^'tirA/o決LT+...^V^用言否定（决不…）会话1行o 疋、t> X o 袜族求Lx 刁力、。
会话2店疋彳鼻亘亘动词连用形+G 唯歹（=ing ），等待:彳寺二> 促音变:去词尾〜彳寺t/L U4到 着X 何時①予定 S4i5L(=ing)"(如、I 、「I 、参照以上例句，造句:］祝贺……/ I名词或句子|书3处）今^兰^、去丁|。
4toZ/v结婚/芒結婚，芷"< （C «> 9 ^ <大学入学/芒大学入学，好成绩几3、成績，上eCZ k 7U<生日/r:、誕生日，/^、力Y 9 r <h大学毕业/rr大学总卒業丁召事、2请告诉，你有计算机（数码相机/亍声夕“力乂九哥哥）吗?力、。
教xX< （请告诉3请告诉你下课后，做了什么？我上了网。
动词连用形+疋力、：（…之后）力、元之后..... 帰ro 77力、5、动词连用形+疋力毛（…之后）......L/t4你现在正在做什么？我在打计算机。