防震演练方案(完整版)

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防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)

防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)

防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)防震减灾应急演练活动方案(通用范文10篇)当前的科技水平尚无法预测地震的到来,对于地震,我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御,下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”,各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日,全面宣传防震减灾体系建设的思想,并结合实际,开展防震减灾法律法规和科普知识宣传,不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力,最大限度减轻地震灾害损失,为社会经济发展创造良好条件。

二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。

宣传周活动时间为5月12日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣传周活动。

通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团,深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练,发放宣传资料和举办知识讲座等形式,积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体,开设专题栏目或专题节目,制作防震减灾科普宣传材料,发表文章,扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式,开展防震减灾科普知识宣传。

三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育,强化全社会防震减灾法制意识,形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。

重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容,认真组织,加强宣贯,确保收到实效。

四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间,防震减灾科普教育基地和示范学校,组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动,有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动,健全地震应急疏散演练长效机制,以“5.12”防灾减灾宣传日为契机,进一步完善示范学校工作机制,切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。

地震应急演练方案(3篇)

地震应急演练方案(3篇)

地震应急演练方案为了更好地贯彻落实《___防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《___省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、___机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘___ 赵___副组长:刘___ 耿___成员:郝___ 贺___ 王___ 学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的___、指挥、协调及各项工作的检查、5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘___ 赵___全面负责系《地震应急演练方案》的___、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘___对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝___参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的___、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿___参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的___、动员、实施和总结工作。

防震演练方案(精选17篇)

防震演练方案(精选17篇)

防震演练方案防震演练方案(精选17篇)为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的防震演练方案(精选17篇),希望对大家有所帮助。

防震演练方案篇1一、指导思想为了保护学校师生生命和财产安全,坚持以人为本,吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级文件精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好地震应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,努力为构建和谐社会服务,特制定本次地震疏散演练方案。

二、防震演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:三、演练对象新村学校全体师生四、演练时间20xx年10月18年5月15日下午3:20五、演练内容情景模拟:全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强的地震时(演练时以学校报警信号为准)。

六、演练实施过程1.前期准备工作:(1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

动作要领:①为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

②师生要统一听从号令指挥,发生地震,无法逃生时,应要求就地避震,迅速蹲在课桌下或课桌旁,有可能找一本大的书顶在头上保护头部;可以逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。

防震演练方案范例(三篇)

防震演练方案范例(三篇)

防震演练方案范例____年防震演练方案参考范文一、前言近年来,地震频繁发生,严重威胁了人民生命财产安全。

为提高社会对地震的防范意识和应急处理能力,保障人民生命财产安全,特制定本方案,以供参考。

二、目的通过开展____年防震演练,达到以下目的:1. 提高居民对地震的认知和防范意识;2. 培养居民的应急处理能力,增强自救自护能力;3. 检验和完善抗震建筑物设施的防护能力;4. 提升应急领导部门的组织协调能力和突发事件处理能力。

三、演练时间和地点1. 时间:____年XX月XX日上午9:00-11:00;2. 地点:XX市XX区XX小区。

四、演练内容和流程1. 演练内容本次演练分为三个部分,分别是防震宣传、紧急疏散和救护处理。

2. 防震宣传(1)演练开始前,组织专家进行地震防范知识讲座,向居民讲解地震的危害和预防措施,提醒居民要保持冷静,迅速采取有效防护措施。

(2)利用媒体和宣传单进行防震宣传,向社区居民宣传地震的危害和应急处理方法。

3. 紧急疏散(1)演练开始时,播放地震预警信息,通知居民参与演练,指导居民进行快速疏散。

(2)居民根据预先设定的疏散路线,有序迅速撤离危险区域,前往安全地点集中,不得慌乱、推挤,互相帮助。

(3)组织人员在疏散途中,假装出现一些问题,如火灾、瓦斯泄漏等,测试居民应急处理能力。

4. 救护处理(1)安全到达集中地点后,组织人员进行伤员救助演练,展示正确的急救技能,并进行急救器材的使用演示。

(2)组织参与演练的居民学习伤员救助知识和基本急救技能,提高居民的自救自护能力。

五、角色与责任1. 演练组织者:负责制定演练方案,统筹协调演练工作,组织参与演练的各方力量。

2. 演练指挥员:负责指挥全场演练,安排部署演练流程,调度各方力量,确保演练顺利进行。

3. 居民代表:积极参与演练,宣传防震知识,加强居民的自救自护意识。

4. 专家团队:提供地震防范知识讲座,指导居民进行防震演练。

六、演练保障措施1. 演练道具:准备适量的防震演练道具,如应急灯、救生绳、防护口罩等。

防震安全演练方案(六篇)

防震安全演练方案(六篇)

防震安全演练方案一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在____来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。

到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;四、____机构组长:____国成员:全体教师五、演练时间:____年____月____日下午六、信号:紧急集合令—放广播七、紧急疏散路线:1、一年级。

由本班前后门依次出教室从中门到操场的指定区。

2、二年级。

由本班前后门依次出教室,从中门到操场指定区。

3、三年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区.4、四年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;5、五年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区;6、六年级:由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区;八、人员分工:1、操场区域划分:黄建虎2、信号:王天军3、东楼道:一楼前出口宋德斌;二楼东拐角处,高玉;二楼楼道,王天刚;三楼东拐角处,王吉金;三楼道,王丽。

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神,首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》,并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议,会议传达了全省防震减灾工作会议精神,总结了工作,安排部署了__年工作。

市委书记李向志到会作了重要指示,各县(市、区)也相继召开了防震减灾工作会议。

二、加强地震监测预报工作,不断提升地震监测水平(一)坚持震情会商制度,坚持地震趋势会商制度。

及时核实处理地震前兆数据,开展短临跟踪工作,把握我市及邻区地震活动趋势,地震测震数字化台网坚持24小时值班制度,及时发布震情信息,为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。

(二)加强宏微观现象的收集和落实工作。

对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理,并及时上报。

上半年度收集各种宏观现象4次。

(三)加强群测群防工作。

对全市群测群防点进行合理布局,兑现了群测群防工作经费,对宏观员进行了培训。

三、严格建设工程抗震设防要求监管工作(一)认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》,严格按照“590工程”的要求进行行政审批。

(二)建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。

(三)上半年共办理抗震设防审批项目19件。

四、创新开展防震减灾宣传教育活动上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”,广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。

(一)积极开展纪念汶川特大地震三周年活动:一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会;二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会;三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传,整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。

(二)在校园、街道普及防灾知识。

在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动,在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动,分发宣传资料上万份。

2024年防震减灾安全演练活动实施方案(三篇)

2024年防震减灾安全演练活动实施方案(三篇)

2024年防震减灾安全演练活动实施方案____年防震减灾安全演练活动实施方案一、背景介绍地震是我国面临的重大自然灾害之一,其造成的损失严重,给社会经济发展带来巨大压力。

为了提高公众的自救互救能力,掌握应对地震的基本技能,并提高组织部门的应急处置能力,我们计划于____年组织一次大规模的防震减灾安全演练活动。

本方案旨在确保演练活动的顺利进行,使演练活动达到预期目标。

二、活动目标1. 提高公众防震减灾意识,增强自救互救能力;2. 加强各部门应急处置能力,提高组织协调能力;3. 通过演练活动,检验现行安全防护设施的有效性,发现薄弱环节。

三、活动策划1. 活动时间:____年xx月xx日上午9:00-12:00;2. 活动地点:校园内某一栋教学楼;3. 参与人员:3.1. 学校教职员工;3.2. 学生;3.3. 地震应急救援队伍;3.4. 相关职能部门的工作人员(如消防、卫生等);3.5. 媒体代表;3.6. 其他相关单位的代表。

四、活动流程1. 活动宣传:1.1. 制作宣传海报和宣传册,张贴于校园主要场所,并通过学校公众号、微博等社交媒体进行宣传;1.2. 组织宣传团队,在学校各班级进行宣传演讲,向学生宣传地震防范知识和活动内容;1.3. 发送活动通知到相关单位,并邀请他们派代表参加演练活动。

2. 进行活动前的准备工作:2.1. 核实活动地点,并进行安全评估,确保演练活动不会造成实际损害;2.2. 安排活动的组织者和工作人员,明确各自的职责和任务;2.3. 制定详细的活动流程和时间安排;2.4. 确定演练所需的器材和道具,进行采购和准备;2.5. 安排演练的指挥和协调人员;2.6. 安排活动的医疗救护人员和医疗设备;2.7. 准备演练活动的应急救援队伍,并进行相关培训;2.8. 确保演练活动的设备和环境的安全性。

3. 演练活动的具体流程:3.1. 上午8:30-9:00:参与人员签到并领取演练活动手册;3.2. 上午9:00-9:10:活动现场介绍与安全注意事项说明;3.3. 上午9:10-9:20:模拟地震发生,并按照预设情景执行防震措施;3.4. 上午9:20-9:30:模拟地震过后,进行人员排查和伤员救护;3.5. 上午9:30-10:00:进行现场指挥和组织工作的演练;3.6. 上午10:00-11:00:进行消防应急处置的演练;3.7. 上午11:00-11:30:进行医疗救护和伤员转运的演练;3.8. 上午11:30-12:00:举行解散仪式和总结交流会。

防震减灾演练活动方案(精选7篇)

防震减灾演练活动方案(精选7篇)

防震减灾演练活动方案(精选7篇)为了确保活动能无误进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的防震减灾演练活动方案(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震减灾演练活动方案篇1一、演练目的1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。

学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题时间:20xx年x月x日。

内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

组员:班主任及任课教师。

四、基本要求1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

五、教师注意事项1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

六、学生注意事项1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。

防震减灾应急演练方案(五篇)

防震减灾应急演练方案(五篇)

防震减灾应急演练方案(五篇)防震减灾应急演练方案精选篇1“防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救潜力!让我们远离灾害,共建和谐!一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下,结合社区实际状况,大力开展综合防灾减灾工作,取得了必须的成效,现汇报如下:一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效(一)加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。

一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一职责人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。

由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人。

(二)加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。

为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;2、社区自然灾害应急救助和演练预案;3、社区应急救援队伍工作职责。

(三)加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。

透过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

(四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障今年来,我社区用心开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。

防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

(五)社区防灾救灾工作取得成效社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平(一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。

防震安全演练方案范文(五篇)

防震安全演练方案范文(五篇)

防震安全演练方案范文一、演练目的:1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。

2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。

3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象:小学全体师生三、演练时间:____年____月四、领导机构。

学校成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

五、演练内容:1、就地避震;2、安全撤离。

六、实施过程:1.正式演练前准备工作:(1)由学校____全体教师学习防震减灾知识,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

动作要领:①开始时,教师喊:“注意,地震。

”,学生迅速做好避震准备。

紧接着教师喊:“蹲下,别动。

”,学生迅速蹲在课桌下,用双手护住头部。

②大约____分钟后(即震感过后),教师喊。

“排队,准备撤离。

”,学生迅速按出操队形排好队。

③教师喊。

“开始撤离。

”,学生在教师带领下按出操路线安全而有序地撤离。

(2)以班级为单位,____学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。

2、正式演练前(1)全体师生在教室里,校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

安全方面应强调:①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。

学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。

____。

师生要统一听从____指挥。

第一次____表示地震发生,要求就地避震(请同学们立即蹲到桌下别动);第二次____表示地震已过,要求各班根据广播安全有序撤离。

(2)学生回到各自教室3、正式演练:(1)就地避震:听到第一次____后(广播),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生撤离。

(2)安全撤离:听到第二次____后(大约____分钟过后),学生在教师的带领下排队撤离,依照按出操的顺序,安全而有序地通过楼道,集结到操场指定位置上(联合晨会对形排列)。

2024年防震减灾安全演练活动实施方案范本(三篇)

2024年防震减灾安全演练活动实施方案范本(三篇)

2024年防震减灾安全演练活动实施方案范本一、背景介绍近年来, 地震频发、自然灾害频繁发生, 给社会带来了巨大的灾害损失。

为了提高公众的防震减灾意识和应急能力, 保障民众的生命财产安全, 特举行2024年防震减灾安全演练活动。

二、活动目标1.提高公众的防震减灾意识和知识水平;2.锻炼公众应对地震灾害的应急能力;3.测试社会各方面的应急响应机制;4.加强社会各方面合作, 提高抗震救灾能力。

三、活动时间和地点1.活动时间: 2024年X月X日(周六)上午9:00-11:00;2.活动地点: XX市市民广场。

四、活动内容1.活动前的宣传准备(1)制作海报、横幅、标语等宣传材料, 广泛宣传活动的意义和目的;(2)通过社交媒体、网络渠道、电视等多样化方式进行宣传, 提醒市民参加并关注活动;(3)邀请专业人士举行讲座, 介绍地震灾害防范知识, 提醒市民加强自救能力的重要性。

2.活动现场的设置(1)搭建现场指挥中心, 设立值班室, 配备专业人员进行指挥和协调工作;(2)设置参与者、观众休息区, 提供简单的休息、饮水等设施;(3)搭建灾难模拟场景, 模拟地震现场, 悬挂逃生设备和标识牌;(4)配备应急救援队伍和专业人员, 确保演练安全进行。

3.演练流程(1)开场致辞: 主办方代表致辞, 介绍活动的目的和意义;(2)灾难模拟场景展示: 通过模拟地震场景, 展示地震时建筑物的摇晃情况, 增强参与者的震感;(3)紧急疏散演练: 组织参与者按照疏散路线, 有序迅速地撤离现场;(4)自救互助演练: 演员扮演受困者, 其他参与者和应急救援队伍进行施救、紧急救助等模拟活动;(5)紧急救援演练: 应急救援队伍展示救援技能, 展开现场救援, 演练应急物资调度和医疗救援;(6)现场指挥与协调: 通过现场指挥中心, 组织、协调救援工作, 展示指挥调度能力;(7)总结发言:活动结束后, 由主办方代表进行总结发言, 对演练活动进行评估并向参与者和观众讲解防震减灾的相关知识。

防震防灾应急演练实施方案(五篇)

防震防灾应急演练实施方案(五篇)

防震防灾应急演练实施方案____年____月____日,严字乡中学组织地震应急模拟演练活动。

学校有____名学生____名教职工。

全校共有____个教学班。

门卫、图书室、微机室、新三室等都配备灭火器,共____具。

为更好地做好学校的防震减灾工作,提高师生的安全意识和面对突发事件的应对能力,特进行防震应急模拟演练。

为使演练顺利进行,制定如下实施方案:一、安全理念及工作原则1.坚持“以人为本,珍爱生命”的思想。

师生安全高于一切,安全责任重于泰山。

2.坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。

坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。

二、演练机构设置演练指挥部成员:总指挥:吴树丰(校长)副指挥:李福(副书记)指挥部下设____个小组:1、疏散组组长:杨得军组员:各年级组长和各班主任职责。

在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散将全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组组长:王凤组员:刘庆莉范丽丽鄢晓波赵玉杰职责。

准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

3、安全保障及救援组组长:李福副组长:杨得军刘晓伟周林森组员:全体教职员工职责。

负责维持操场内秩序,了解学校各区域的情况,加强巡视。

有被困学生听从总指挥安排组织进行救援。

4、通讯组组长:武凤智组员:周晓娜(110)沙红梅(120)毛翠(119)职责。

保障信息通畅,及时联系相关救助部门。

5、后勤保障组组长:刘安副组长:王昭君组员:孙井波王秀坤职责:为救护做一切保障工作。

三、地震疏散模拟演练路线四、应急演练程序㈠发布“地震”信号:共两次(刘晓伟老师负责放警报)1、第一次地震了警报声,听到此信号后,意为此时感知地震发生,所有人员到达指定位置。

上课老师组织学生迅速躲避在课桌周围,双手紧抱头部;躲避的姿势:将胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)防震安全疏散演练方案第1篇教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。

我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。

为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。

一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:李国庆副组长:卢悦生吴华堂吴有灵成员:全体行政及年级级长。

(二)防震减灾工作小组指挥组总指挥:李国庆副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。

各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。

应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

地震疏散演练方案范文(精选5篇)

地震疏散演练方案范文(精选5篇)

地震疏散演练方案范文(精选5篇)【篇1】地震疏散演练方案一、演习时间、参加人数、地点、内容时间:20XX年4月22日9:30——10:30人数:全体幼儿和教职工地点:幼儿园内内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散二、演习领导小组及应急小组成员组长:林青副组长:陈惠云组员:各班班主任及配班教师三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图5、灭火器、湿毛巾每人一份四、疏散原则1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。

五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离要求:(1)听到火警后各班老师迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。

2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)3、集中大操场要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队4、演习结束【篇2】地震疏散演练方案一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。

地震安全演练方案10篇范本

地震安全演练方案10篇范本

地震安全演练方案10篇范本地震安全演练方案10篇范本地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散等灾害。

下面给大家带来一些关于地震安全演练方案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地震安全演练方案篇1为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

二、演练时间:三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员:本部全体员工五、演练方式:采取集中疏散及消防演练六、演练内容:地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构:总指挥:__现场指挥:__(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:1、报警组(姚成孝负责):(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:(1)办公区疏散组(__负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:__(摄影)、__(摄像)。

八、演练程序1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。

立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

防震减灾应急演练方案范本(5篇)

防震减灾应急演练方案范本(5篇)

防震减灾应急演练方案范本(5篇)防震减灾应急演练方案范本篇1根据《中华人民共和国防灾减灾法法》、《西峰区防灾减灾应急预案》,为了提高社区部门和居民的防灾减灾意识减少战时社区灾害发生时伤亡,做好平时居民防灾救灾工作、提高自救互救的能力。

为深入研究社区居民灾害发生时紧急疏散及公民防灾自救的有关问题,通过演练,进一步明确社区居民疏散的组织程序,提高社区干部组织社区居民平时防灾自救的意识和技能、和综合指挥能力。

一、组织领导为了加强对本次社区防防灾减灾演练的组织领导,建立了育才路社区防灾减灾指挥部。

由社区总支书记任指挥长,社区副主任任副指挥长。

下设演练领导、宣传动员保障、现场指挥三个小组。

(一)演练领导小组:由社区主任宋建华任组长;综治员祁红莲任副组长。

(二)演练宣传动员保障小组:由社区副主任祁宏岚任组长;社保员任副组长。

三)演练现场指挥组:由社区片警孟翔任组长。

二、参加单位参加本次演练的相关部门和单位有:市地震局、区民政局、区广电局、南街办、育才路社区、七中、市人民医院等16个部门。

三、明确任务演练由育才路社区组织实施,消防专业队伍组建单位密切配合。

其任务分配如下:(一)区广电局指定拍摄录像和落实社区防灾减灾疏散演练现场解说员各一名。

(二)南街派出所组织防灾减灾治安专业队员(民警)10名、联防队员10名和2辆“110”警车,担负演练中居民疏散的开道和演练当天周围的警戒,车辆的停放、疏导等工作。

(三)市医院组织5名医疗救护队员、1辆救护车,担负演练中的救治伤员的任务;负责现场急救包扎演示。

(四)专职消防队5名专职消防队员、1辆消防车,担负演练中的消防灭火、个人防毒防护演示。

(五自来水公司组织4名人防供水抢修专业队员、1辆抢修车,担负演练中的供水管道的抢险抢修任务。

(六)区电力局组织4名供电抢修专业队员、1辆抢修车,担负演练中的供电设备线路抢险抢修任务。

(七)市交通局组织2名运输专业队员、2辆大巴车辆,担负演练中输送6O 名居民疏散的任务。

地震的演练方案(通用4篇)

地震的演练方案(通用4篇)

地震的演练方案(通用4篇)地震的演练方案篇1为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。

一、演练目的通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:应急避震演练,紧急疏散2、对象:全体幼儿和教职工3、时间:5月12日下午随时三、演练准备与步骤1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,根据我园应急避震的环境条件,对幼儿进行地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

并进行模拟发生地震的演练。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构(1)领导小组:总指挥:朱勤副指挥:武孝兰成员:全体教职工信号员:杨德香(2)教室室内指导组:各班教师和保育员1、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

2、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”3、班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作1、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏。

2、处理幼儿疏散过程中偶发事件六、演练程序1、信号员发出“地震警报”2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处。

防震减灾应急疏散演练方案5篇

防震减灾应急疏散演练方案5篇

防震减灾应急疏散演练方案5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。

以下是我整理的防震减灾应急疏散演练方案5篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。

防震减灾应急疏散演练方案1每年的x月x日为我国防灾减灾日,为了进一步培育幼儿逃命自救技能,确保幼儿生命平安,我园于2022年x月x日上午组织全园教职工和幼儿进行了不定时防震减灾演练活动,现就此次活动总结如下:活动前:在x月x日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视,增加防灾减灾平安意识,在幼儿中进行平安意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量;要求在演练过程中肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行;要求老师教育幼儿,听到警报哨声后,必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其准时扶起,关心一起逃离危急地,对于特别幼儿要赐予特殊的关照和爱护。

要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

活动中:x月x日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急疏散演练活动开头。

各班老师指导幼儿不慌张,快速躲避到桌子下面,待状况稳定后快速撤离教室和楼内,到达户外平安地带,各班立刻清点人数,报告副园长。

最终,由副园长对演习活动进行总结。

活动后:各班老师对幼儿进一步进行防灾减灾的平安教育,平台上的专题教育、平安儿歌、了解平安逃命常识等。

不足:在本次演练前,我园特殊召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的留意事项,其中,教室及楼内撤离后,要带领幼儿到达平安场地,要远离楼房、树木、围墙及旗杆等简单倒塌造成无畏伤亡的场地,但是在本次演练中,还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚,选择了围墙和教学楼四周避险,这是不正确的,因此,在最终对演练进行总结时,也特殊对此类问题进行了修正,盼望能够引起老师们的留意。

2024年防震疏散安全演练方案(三篇)

2024年防震疏散安全演练方案(三篇)

2024年防震疏散安全演练方案____年防震疏散安全演练方案一、演练目标根据____年的环境和情况,制定防震疏散安全演练方案,以提高全员的防震疏散应急能力,确保在地震或其他紧急情况发生时,全体员工和居民能够快速、有序地疏散到安全地带,减少人员伤亡和财产损失。

二、演练内容1. 组织结构和责任分工3. 演练计划4. 演练流程5. 紧急疏散路线和安全出口6. 预案完善和应急设施建设三、组织结构和责任分工1. 防震疏散安全演练领导小组该小组由主要领导、安全管理人员、内外联络人员、演练主持人员组成,负责制定和指导演练方案的实施。

2. 演练指挥部该指挥部由演练指挥人员、通讯人员、情报人员等组成,负责协调指导现场的演练工作。

3. 演练组织小组该小组由人员组成,负责制定议题、安排日程、编写演练方案和实施演练。

4. 疏散演练组该小组由安全管理人员、企业干部、疏散人员等组成,负责演练现场的疏散工作。

5. 观察评估小组该小组由安全管理人员、企业干部等组成,负责观察和评估演练现场的情况,提供改进建议。

四、演练计划根据演练目标,制定演练计划。

演练计划应包括演练的具体时间、地点和参与人员的安排。

五、演练流程1. 演练前准备制定演练的方案和计划,明确演练的目的和要求。

组织参与人员进行相关培训,提高其应急意识和技能。

对相关设施和装备进行检查、维护和更新。

2. 演练开始按照演练计划,在指定的时间和地点召开演练。

演练开始前,主持人向所有人员介绍演练背景和目的。

3. 人员疏散在演练现场,通过预先设定的紧急疏散信号和程序,组织全体人员有序地疏散到安全出口。

疏散路线和出口应明确标示,确保每个人都能迅速找到最近的安全出口。

在疏散过程中,可以使用各种应急通信和定位设备,确保人员的安全和信息的传递。

4. 应急救援在演练现场设置临时救援点,提供各种应急救援设施和人员。

为演练中的伤者提供必要的急救和救援工作。

5. 演练总结在演练结束后,由演练指挥部负责总结演练,评估演练的效果和存在的问题。

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防震减灾应急疏散演练方案
贵州省xxx县xxx中学
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神,保证我校防震应急工作高效、有序进行,提高快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响,根据县委政府及县教育局的要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、演练主题
常备不懈,减少伤亡。

二、演练目的意义
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等灾害来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

三、演练安排
1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练;
2、对象:全体师生。

3、时间:2014年5月12日
4、地点:校园内
四、演练领导机构
总指挥:xxx校长(负责全校师生的安全撤离)
副总指挥:xxx副校长(配合总指挥负责全校师生的安全撤离)
成员:全校所有教师
职责:及时检查各组成员到场情况并组织负责区域的紧急避险和疏散。

负责向上级有关部门汇报情况,并请求援助。

广播:xxx老师负责,xxx老师负责发出疏散指令,调控紧急避险和疏散过程。

五、演练准备工作
1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的
区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

六、演练要求
1、沉着冷静,严肃有序,服从指挥。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、严格按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。

4、各班级要严密组织,认真对待,坚决避免拥挤踩踏事故的发生。

5、每班按两列纵队行进,警报响后,每班安排两名学生迅速把前后门打开,一楼、二楼学生听到撤离指令后马上撤离,三楼和三楼以上各班学生听到警报后,迅速找一个可以遮挡坠落物的地方避险,并找一个坚硬物挡着头,或者双手护头半蹲在墙角或桌子下,等待二楼撤离后撤离。

七、演练流程
专业组组成及其职责
1、疏散组
组长:xxx
成员:xxx
职责:负责全校师生疏散工作。

疏散通道负责人分工及疏散路线:
一号楼梯(综合楼前排左面楼梯):xxx全面负责一号楼梯各楼层教师到位情况并指导各楼层教师组织学生安全、有序撤离;xxx在风雨操场组织各班学生在安全地带站队。

一号楼梯门厅出口负责教师:xxx
一楼学校办公室门口负责教师:xxx
一楼楼梯口负责教师:xxx
二楼楼梯口负责教师:xxx
三楼楼梯口负责教师:xxx
四楼楼梯口负责教师:xxx
五楼楼梯口负责教师:xxx
各楼层教师职责:认真、负责地组织好学生安全、有序撤离,一定要高度关注学生撤离过程中的推搡、踩踏事件,提前3分钟到岗。

当堂课的教师:组织学生避险及疏散并检查教室内是否有人逗留。

注:各楼层负责教师必须组织好学生在学生走完后方可撤离。

二号楼梯(综合楼前排右面楼梯):xxx全面负责二号楼梯各楼层教师到位情况并指导各楼层教师组织学生安全、有序撤离;xxx在风雨操场组织各班学生在安全地带站队。

二号楼梯门厅出口负责教师:xxx
一楼学校广播室门口负责教师:xxx
一楼楼梯口负责教师:xxx
二楼楼梯口负责教师:xxx
三楼楼梯口负责教师:xxx
四楼楼梯口负责教师:xxx
五楼楼梯口负责教师:xxx
各楼层教师职责:认真、负责地组织好学生安全、有序撤离,一定要高度关注学生撤离过程中的推搡、踩踏事件,提前3分钟到岗。

当堂课的教师:组织学生避险及疏散并检查教室内是否有人逗留。

注:各楼层负责人员必须在学生走完后方可撤离。

三号楼梯(综合楼前后之间):xxx全面负责三号楼梯各楼层教师到位情况并指导各楼层教师组织学生安全、有序撤离;xxx在风雨操场组织各班学生在安全地带站队。

三号楼梯消防通道至风雨操场接口负责教师:xxx
三号楼梯休息通道至消防通道处负责教师:xxx
一楼休息通道负责教师:xxx
一楼楼梯口负责教师:xxx
二楼楼梯口负责教师:xxx
三楼楼梯口负责教师:xxx
四楼楼梯口负责教师:xxx
五楼楼梯口负责教师:xxx
各楼层教师职责:一定要认真、负责地组织好学生安全、有序撤离,一定要高度关注学生撤离过程中的推搡、踩踏事件,提前3分钟到岗。

当堂课的教师:组织学生避险及疏散并检查教室内是否有人逗留。

注:各楼层负责人员必须在学生走完后方可撤离。

四号楼梯(综合楼后排左面):xxx全面负责四号楼梯各楼层教师到位情况并指导各楼层教师组织学生安全、有序撤离;xxx在足球场组织各班学生在安全地带站队。

一楼楼梯口负责教师:xxx
二楼楼梯口负责教师:xxx
三楼楼梯口负责教师:xxx
四楼楼梯口负责教师:xxx
五楼楼梯口负责教师:xxx各楼层教师职责:一定要认真、负责地组织好学生安全、有序撤离,一定要高度关注学生撤离过程中的推搡、踩踏事件,提前3分钟到岗。

当堂课的教师:组织学生避险及疏散并检查教室内是否有人逗留。

注:各楼层负责人员必须在学生走完后方可撤离。

办公室教师:综合楼前排办公室教师,在学生撤完后马上撤到风雨操场安全地带;综合楼后排办公室教师,在学生撤完后马上撤到足球场安全地带。

李世涛负责风雨操场内统计各班学生人数清点工作,最后把统计结果报告给现场指挥。

李梅负责教职工人数清点,把统计结果报告给现场指挥。

班主任职责:演练前作好宣传动员工作,演练过程中有序组织好本班学生安全撤离,在演练结束后组织本班学生返回教室。

2、宣传报道组
组长:xxx
成员:xxx、xxx
职责:负责录像,照片采集,并向总指挥汇报灾情(损失情况),负责灾后的宣传、学生转移信息的传递,并负责上传下达的任务。

3、治安保卫组。

组长:xxx
成员:xxx、xxx
职责:负责警戒维持秩序(佩带值勤袖标)。

4、医疗救护组
组长:xxx
成员:xxx、xxx职责:负责参加医疗救护。

留守地点:在操场悬挂明显救护标志。

5、抢险救灾组
组长:xxx
成员:xxx、xxx
职责:负责抢救埋压被困人员及贵重物品。

救护和抬运受伤学生到安全地带,使受伤学生能够及时接受救护。

6、后勤服务保障、协调组
组长:xxx
成员:xxx、xxx
职责:负责学生撤离后的场地组织,学生饮食。

全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。

八、疏散路线及班级
综合楼1号楼梯各班撤离顺序为:高一(3)班→高一(2)班→高一(1)班→高一(4)班→高一(7)班→高一(10)班→高一(13)班.学生下楼梯后,从综合楼大厅左边门出,到风雨操场左侧安全地带;
综合楼2号楼梯各班撤离顺序为:高一(6)班→高一(5)班→高一(9)班→高一(8)班→高一(12)班→高一(11)班→高一(15)班.学生下楼梯后,从综合楼大厅右边门出,到风雨操场左侧接一号楼梯班级安全地带;
综合楼3号楼梯各班撤离顺序为:高一(25)班→高一(22)班→高一(21)班→高一(19)班→高一(14)班→高一(20)班.学生下楼梯后,从综合楼休息通道右侧接消防通道,到风雨操场右边安全地带;
综合楼4号楼梯各班撤离顺序为:高一(26)班→高一(24)班→高一(23)班→高一(18)班→高一(17)班→高一(16)班.学生下楼梯后,从综合楼楼梯下来后直接撤离到足球场安全地带;
九、演练程序及信息报告
1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。


2、警报声响起,前排一、二楼的班级和后排二、三楼的班级的学生马上撤离,前排三楼和三楼以上的班级的学生先进行避险,避险时间
一般在12秒内完成,听到指挥后,马上进行撤离,警报时间为长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

3、各班靠门最近的两位同学立即把门打开,学生紧急避险,双手护头,师生要冷静、沉着,班主任教育学生不要慌乱,听从老师安排,指导学生有秩序地撤离,撤离过程中尽量压低身体,小步快移,。

4、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。

各班主任组织学生马上清点人数,并将本班人数报告本级负责清点人数的教师,各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。

5、总指挥宣布演习结束,并做总结
十、演练时限标准:防震应急演练,从教学楼疏散到安全地带2分30秒,到达集结场所时间为3分钟。

十一、演练结束:总指挥宣布演练结束。

贵州省xxx县xxx中学
2014年4月18日附:防震演练撤离路线平面图。

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