晋江实验小学教材版本及教学进度表月日
2023至2024下-小学人教版数学教学进度安排表
5
15
6.3——6.7
六、2.几何与图形（2）；机动（3）
5
16
6.10——6.14
六、3.统计与概率（3）；机动（1）
4
端午
17
6.17——6.21
六、4.数学思考（3）
3
18
6.24——6.28
六、5.综合与实践（3）；机动（2）
5
19
7.1——7.5
期末学业监测
4
2
3.4——3.8
一、四则运算(2)； 机动（2）
4
3
3.11——3.15
二、观察物体（二）（2）； 机动（2）
4
4
3.18——3.22
三、1.加法运算定律（3）；机动（1）
4
5
3.25——3.29
2.乘法运算定律（4）
4
6
4.1——4.5
四、1.小数的意义和读写法（3）
3
清明
7
4.8——4.12
4
9
4.22——4.26
五、整十数加一位数和相应的减法（2）；
摆一摆，想一想 (1);机动（1）
4
10
4.29——5.3
五、认识人民币，元角分的进率（2)
2
五一
11
5.6——5.10
六、简单的名数变换和加、减法 (2)；
解决问题（1）；机动 （1）
4
12
5.13——5.17
六、1.整十数加、减整十数（1）；
整理和复习（1）；五、图形的运动（3）
4
14
5.27——5.31
六、分数的加法和减法（4）
4
人教版最新教材数学一年级上册课时安排(教学进度表)
人教版最新教材数学一年级上册课时安排（教学进度表）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019数学一年级上册课时安排人民教育出版社小数室根据教育部《义务教育课程设置实验方案》，本册教材为一年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。
各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。
一、准备课（2课时）二、位置（2课时）三、1～5的认识和加减法（11课时）1．1～5的认识………………………………………………………6课时2．加减法的初步认识…………………………………………………3课时3．0的认识和有关0的加减法 (1)课时整理和复习……………………………………………………………1课时四、认识图形（一）（2课时）五、6～10的认识和加减法（20课时）1．6、7的认识和加减法……………………………………………7课时2．8、9的认识和加减法……………………………………………5课时3．10的认识和有关10的加减法…………………………………3课时4．连加、连减、加减混合…………………………………………3课时整理和复习……………………………………………………………2课时六、11～20各数的认识（5课时）1．数11～20各数、读数和写数……………………………………2课时2．10加几的加法和相应的减法……………………………………3课时综合与实践主题活动：数学乐园（1课时）七、认识钟表（2课时）八、20以内的进位加法（10课时）1．9加几………………………………………………………………3课时2．8、7、6加几………………………………………………………2课时3．5、4、3、2加几…………………………………………………4课时整理和复习……………………………………………………………1课时九、总复习……………………………………………………………4课时各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
2023-2024学年第一学期人教版数学三年级教学进度表教案
2023-2024学年第一学期人教版数学三年级教学进度表教案一. 教材分析人教版数学三年级教材以新课程标准为依据，以学生发展为本，体现了“生活化、活动化、综合化”的特点。
本册教材包括八个单元，分别是：四则运算、观察物体、分数和小数、几何图形、量的计量、统计图表、简单的分数和小数的应用、解决问题的策略。
教材内容丰富，贴近学生生活，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维能力。
二. 学情分析三年级学生已经具备了一定的数学基础，对于简单的数学运算、几何图形等有了一定的认识。
但部分学生在数学思维能力、解决问题的策略方面还需加强。
此外，学生的学习兴趣、学习习惯和学习方法等方面也存在差异。
因此，在教学过程中，要关注学生的个体差异，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够掌握本册教材中所涉及的知识点，提高数学思维能力。
2.过程与方法：学生能够通过自主学习、合作交流等方法，提高解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：学生能够树立自信心，培养对数学的兴趣，养成良好的学习习惯。
四. 教学重难点1.教学重点：教材中的知识点，如四则运算、几何图形、分数和小数等。
2.教学难点：解决问题的策略、数学思维能力的培养。
五. 教学方法1.情境教学法：通过生活情境，让学生在实际操作中感受数学知识。
2.启发式教学法：引导学生主动思考，发现问题，解决问题。
3.合作学习法：学生分组讨论，共同完成任务，提高团队协作能力。
4.激励评价法：关注学生的个体差异，及时给予鼓励和表扬，提高学生的自信心。
六. 教学准备1.教材、教具：准备教材、PPT、黑板、粉笔等。
2.教学资源：收集与教学内容相关的生活素材、案例等。
3.教学环境：创设轻松、和谐的教学氛围，准备相应的教学场地和设备。
七. 教学过程导入（5分钟）教师通过一个生活情境，如购物场景，引入本节课的主题。
让学生观察、思考，发现其中的数学问题，激发学生的学习兴趣。
2021-2022学年第一学期小学教学进度表
第四单元
科学
第1-6课
第7-12课
第13、14课
第15、16课
第17、18课
第19-26课
美术
第1—3课
第4—7课
第8.9课
第11.12课
第13—16课
第17—20课
音乐
第一单元
第二单元
第三单元24-26
第三单元28-29
第四单元
第五单元
信息技术
第5课
第7课
第9课
第10课
第13课
全册
第16、17课
第18-19课
第20-26课
美术
第1—3课
第4—7课
第8.9课
第11.12课
第13—16课
第17—20课
音乐
第一单元
第二单元
第三单元24
第三单元28-29
第四单元
第五单元
四年级
语文
语文园地二
第13课
语文园地四
第五单元讲完
第21课
语文园地八
数学
37页
69页
81页
93页
105页
全册
英语
Module1-2 重点归类识词，掌握自然拼读(a-e)
第三单元22-24
第四单元
第五单元
美术
第1—3课
第4—7课
第8.9课
第11.12课
第13—16课
第17—20课
三年级
语文
语文园地二
第14课
语文园地四
第五单元讲完
第21课
语文园地八
数学
33页
62页
70页
83页
99页
晋江市实验小学2003-2004学年度第二学期
个人收集整理-ZQ工作总结本学期，学校工作在邓小平理论和“三个代表”重要思想地指导下，深入贯彻国务院《关于基础教育改革与发展地决定》、教育部《基础教育课程改革纲要》及《晋江市年教育工作要点》精神，坚持“巩固、深化、提高、发展”地方针，深入开展课改实验，扎实推进素质教育，促进学校工作全面发展，做了以下工作：文档收集自网络，仅用于个人学习一、加强管理，夯实办学基础规范管理出质量，人文管理显效益.走规范化人本化管理是学校管理地必然.本学期，我们与时俱进，优化管理，不断提高学校地办学层次，打造规范化人文化学校.文档收集自网络，仅用于个人学习、塑造学校管理文化学校是个文化场所，是思想与思想交流、感情与感情沟通、生命与生命对话地场所.本学期，我们一如既往充分关注每一位教师地成长，努力为每一位教师搭建施展才华地舞台，以求得教师专业发展地“最大值”.坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，努力实现“管理即教育”、“管理即服务”地理念，让学校成为教师成长地精神家园.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强思想组织建设.本学期，利用党员组织生活地时机，通过《新党章》和《关于在全市发展党员工作中试行测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制地通知》地学习，积极开展保持共产党员先进性教育活动，努力发挥党员先锋模范作用.工会组织了换届选举，举行教代会，成立了实验小学第三届工委，且与团支部联合举行了庆“五一”、“五四”联欢活动.党、工、团组织根据自身特点和特色开展活动，服务于学校中心工作，保护了教工利益，凝聚了集体力量，活跃了教师身心.文档收集自网络，仅用于个人学习、注重师德师风建设.加强教师职业道德建设，激发教师工作地责任感和使命感.本学期以周济部长《在全国教育工作会议上地讲话》及中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设地若干意见》为学习重点，大力弘扬敬业爱岗、乐于奉献地师德师风，塑造教师地良好形象.继续开展“四五”普法教育，组织教师学习教育法律法规；通过学习和教育活动，努力把教师队伍锻炼成具有较高地思想觉悟和良好地道德品质，具有无私奉献、爱岗敬业和开拓创新地优秀群体.文档收集自网络，仅用于个人学习、完善民主管理机制一是健全学校民主制度.凡涉及到师生切身利益地学校大事坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”地原则，进一步健全学校内部地民主制度和决策机制.通过完善教代会制度、校务公开制度等，增加学校管理地透明度，激发广大教师参与学校管理地热情.二是规范学校理财行为.有计划地做好学校建设、设备添置等工作.同时定期公开学校财务管理情况，增加财务收支透明度，全面推进学校管理民主化进程.文档收集自网络，仅用于个人学习、规范教育教学行为.一套完善、合理、有效地教学管理机制，是学校教育教学质量地根本保证.本学期，学校结合年泉州市“小学教学常规管理年”系列活动，组织各年段教师认真学习贯彻《福建省普通小学教学常规管理若干意见（试行）》，进一步加强“五监控”地常规管理工作，规范教师地教育教学行为.同时，学校在期初就制定了各学科地竞赛计划，让学生有展示自我地平台.一学期共举行校级学生竞赛活动场，基本涵盖了各年段所开设地课程，总共有位同学在校级各类比赛中获奖.文档收集自网络，仅用于个人学习、完善教师评价机制.本学期，学校不断完善教师管理体系，通过教代会，广泛征求教师地意见与建议，改革教师评价制度，通过《年段管理工作实施方案》.重视教师平时地工作过程，重视教师工作过程性评价.尽量公正、公平评价年段及教师工作绩效，形成团队间、教师间良性激励竞争机制，活化人力资源，进一步激发教职工地内驱力和主人翁意识.文档收集自网络，仅用于个人学习二、关注生活，增强德育实效注重品德实践，回归现实生活是新时期德育地主要方向.本学期，我校德育工作以人为本，以体验教育为核心，突出常规落实，自我教育，传统教育，落实学期初提出地快乐队建计划、队伍成长计划、争章夺星计划与品牌特色计划，让广大少年儿童在生活中“启知”、“培智”、“树德”，不断提高德育工作地针对性和实效性.文档收集自网络，仅用于个人学习一、德育工作扎实推进.认真组织开展对新修订地《小学生守则》与《小学生日常行为规范》地学习，充分发挥课堂主阵地地作用，将品德教育与学生生活紧密结合，促使学生养成文明地行为习惯.此外，学校还积极通过专题宣传、板报评比、校园广播、主题班会等丰富多彩地形式，使《新守则》、《新规范》深入到每一位学生地头脑中，实现了学生地行为进一步规范与优化.文档收集自网络，仅用于个人学习二、少先队活动全面开展.、落实快乐队建计划.为贯彻“队建为基”地工作思路，学期初，学校少先队工作在德育处、辅委会地领导下，成立了各年段少先队大队.二、三月份，学校大队组织全体辅导员和各中队举行“少先队队仪式规范化培训”，并于三月份中旬举行全校性“少先队队仪式规范化展示周”活动.五年段大队协助一年段大队在六一前夕完成新队员入队仪式；组织中队、中队、中队、中队、中（小）队参加“省少先队中（小）队风采大赛”等.通过以上举措，以中队建设带动小队建设，促进大队建设，不断增强少先队组织地凝聚力、自治力和创造力.文档收集自网络，仅用于个人学习、落实队伍成长计划.加强辅导员队伍建设：本学期，进一步树立了少先队工作社会化理念，积极整合社会资源，调整并充实少先队工作力量，并严格按标准选拔配备了位年段大队辅导员.同时，学校还适时地组织全体辅导员参加校本培训活动，还组织辅委会成员到安海中心、陈埭求聪中心参加队会观摩并聆听专家讲座，组队参加晋江市少先队辅导员风采大赛获三等奖，张明媚获最佳英语口语奖，姚育晓获个人才艺展示单项比赛第二名，达到了提高辅导员素质和整体工作能力之目地.加强队干队伍建设：本学期成立“队干学校”，有近名地少先队小干部在“队干学校”这个大熔炉中接受了为期三周地“煅造”，提高少先队小干部工作能力.同时，努力健全并加强少先队专业化队伍（劝导队、值日纠察队、广播记者站等）建设.文档收集自网络，仅用于个人学习、落实争章夺星计划.在广大少先队员中广泛开展雏鹰争章活动和“校园之星”、“星级班级”、竞优评先等活动.①、本学期，能按照素质教育地理念，努力完善雏鹰争章地过程，构建与课程改革相适应地雏鹰争章运行机制，完善定章、争章和颁章地各个环节，努力体现重在参与、重在过程、重在自主、重在体验地原则和操作规范，并在此基础上，逐级产生小队之星、中队之星、大队之星、实小之星.本学期，共有位队员获得“实小之星”称号，有多人次获年段基础雏鹰奖章；②、深入开展星级班级创建活动，有个班级被评为本学期“五星班级”，有个班级被评为四星到一星班级；③、创新“十佳少先队员竞选活动”：本学期，采取“精彩自我介绍”、“综合知识测试”、“才艺展示”三项目比赛及专业评委、观众评委相结合地“十佳”竞选办法，不但锻炼了参赛队员地各方面素质，而且受到了校内外地广泛好评，促使一大批符合新时代要求地优秀少先队员脱颖而出；④、除此以外，在六一前夕，在学生中广泛开展了评优评先活动.共评出名三好生、名优秀学生干部、名一星雏鹰奖章获得者、名优秀少先队小干部、名“红领巾示范岗”优秀少先队员，这些先进典型给学校地全体队员树立了榜样.文档收集自网络，仅用于个人学习、实施特色活动计划.推行学校、年段、中队三级少先队组织品牌特色创建活动.本学期，深入开展三级少先队特色创建活动.学校大队开展了“民族精神代代传”少先队主题教育活动，组织三、四、五年段队员到烈士陵园举行祭奠活动，组织全体少先队员开展“情系我地兄弟姐妹”助残日捐款活动（共捐款多元）.我们除了把爱心款捐给特教学校外，还对校内地重病号和特困户进行慰问帮助；组织五年段全体队员参加省教育厅举办地“反邪教”知识竞赛，学校获优秀组织奖，陈晓琳、丁少岚两同学获优秀奖.组织四五六年段部分队员参观“数字泉州”展、五年段全体队员参观中国共产党党史展等；举行“我骄傲，我是晋江人”少先队主题中队活动.其中，颜乙红老师地《我与木偶亲密接触》、郑婷婷老师地《晋江美食大观园》、洪毓芳老师地《欢迎你到晋江来》、庄秋红老师地《平安伴我行》等活动受到了参与研讨地上级领导和兄弟单位辅导员地高度评价，福建电视台也就此到我校录制专题节目并播出.同时,全校各中队还结合”六五”国际环境日,配合开展“手抄报（环保宣传画）比赛”、“随手可做地件环保小事”等活动；各少先队组织还结合队活动实际，积极开展富有本土、本校、本中队特色，形式新颖，内容丰富地少先队活动.如学校少年志愿者在市青年志愿者地带领下积极开展志愿者服务，中队成立“掌中宝宝俱乐部“，中队建立“娃哈哈环保基地”等，把少先队主题体验活动向纵深发展.文档收集自网络，仅用于个人学习三、立足校本，深化教研课改本学期，我校地教研课改工作以全面贯彻实施新地课程标准，深化基础教育课程改革为重点，理论与实践相结合，深入开展专题研究，积极参与各种层次地教学展示活动，坚持不懈地开展课题实验，把日常教学研究与教学实践活动结合起来，致力于以新地教学理念结合新地教学材料推进教学方式与学习方式地转变，使教研工作充满生机与活力.文档收集自网络，仅用于个人学习（一）、理论与实践相结合，深入开展专题研究，努力转变教育方式.、各教研组认真落实学校教研工作计划，富有成效地开展教学研究活动.各教研组在每周地教研活动中组织全组教师认真学习相关科目地《课程标准》，结合自己地教学实践活动，努力更新观念，积极进行创新性地教学实验.课改年段地教师还通过观看资料片《教材分析》，全面了解教材结构，理解教材地编排意图，把握教材地重难点，找准教学地突破口.各教研组还在教研活动中认真探讨日常教学活动出现地疑难问题，集思广益，共同寻求问题地解决方案，为教师进行工作交流创造平台.文档收集自网络，仅用于个人学习、月教研活动，主题鲜明、重点突出、富有实效.本学期学校教研室组织了两场全校教师参与地月教研活动，共有人次在活动中进行主题发言，第一次地主题是《加强家校联系，促进孩子们健康成长》，第二次地主题是《良好阅读习惯地养成》.在两次活动中，老师们理论联系实际阐述了自己地认识、体会和亲身经历，加深了对家校联系地必要性和重要性地认识和培养学生良好阅读习惯地重要性地认识.文档收集自网络，仅用于个人学习、反思实践活动，促进教学能力地提高.本学期学校组织课改实验年段地老师们对数学科地教学案例和语文科地教研专题进行比较深入地探索和思考，并于六月份在进修学校组织地“参与式培训”活动中与兄弟学校进行交流.对于实践者来说，反思加深了对理论知识地理解，积极地反思自己地实践活动，纠正了认识上和行为上地偏差，实现了质地飞跃.文档收集自网络，仅用于个人学习丰富地教学实践活动，为理论地升华奠定了基础，许多教师地优秀文章入选各种层次地教育刊物.其中李雪强老师地《为学生创设探究地空间》和蔡屏屏老师地《让口语交际“活”起来》分别发表于《福建教育》年、期；林佩珊老师地《浅议自主探索学习教学策略》、王巧儿老师地《把课堂交给学生，让学生充分自主地学习》发表于《福建教学研究》（期）；林英语老师地《关于实施小组合作学习地探索与思考》参加省小学数学“问题解决”课题实验案例研究评选获一等奖；吴碧治老师地《快乐地动物》教学案例，荣获年新世纪小学数学优秀教学设计二等奖；李雪强老师地《让学生在自主、合作、探究中学习》在泉州市第三届课改基地校现场研讨会交流.李雪强老师地《在实践中体验学习》、刘祯姬老师地《水乡歌》说课设计、陈双雅老师地《引导探究、自主建构》均发发表于《泉州教研通讯》.此外，还有近篇论文发表于市级以上刊物.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、积极参与各种层次地教学展示活动，促进师资队伍地成长.本学期我校地课堂教学展示课有了新地突破.林英语老师地《我会理财》一课在全国第三届新世纪小学数学课程与教学系列研讨会上展示，并获一等奖；李雪强地《瓶里有多少水》一课在泉州市小学青年教师“教坛新秀”评选活动中展示；李雪强老师地《小数地性质》和庄玉清老师地《火烧云》在晋江市小学青年教师“业务能手”评选活动中展示，均获第一名；吴咏菲老师地《角地认识》一课参加晋江市小学数学课堂教学观摩评优活动荣获二等奖.许海鹰老师地《圆圈王国》一课参加泉州市体育课录相比赛.除此之外，我校还为第十五期和第十六期泉州市骨干教师培训班学员开设了十三节研讨课，学校还组织了四节自然课进行校级地教学研讨活动.文档收集自网络，仅用于个人学习（三）、课题实验成效显著.本学期，我校接受了中央电教馆对《在多媒体与网络教学环境下构建各学科新型教学模式》这一课题地中期评估检查，在迎检过程中我们紧密结合教学实际，发挥实验班地龙头作用，充分利用现有教学资源，立足于促进学生地全面发展.为配合此次中期评估，课题组提供了九篇案例及案例分析，十二篇课题研究论文，十一个课题教学课件.这些成果中，有地曾获省“十五”课题阶段性成果一等奖，有地在全国中小学计算机教学研究会上交流，有地曾在全国、省市优秀教学课件评比中获一等奖.丰硕地成果把多媒体环境下进行教学对课堂教学改革地促进作用逐渐显现，提高了师生地信息素养.同时，为了做好“自主探究，多元互动地语文教学方式实践研究”地省级课题研究工作，课题组在加强有关理论学习地基础上，本学期还对课题组成员进行了明确地分工和要求，对实验班教师提出了具体要求，从而推动课题研究有序进行.文档收集自网络，仅用于个人学习四、艺术教育，结出累累硕果.本学期，我校艺术教育以素质教育为中心，紧紧围绕“培养富有敏感、技能、理智和想象力地新一代儿童”地目标，通过以“开展艺术教育和艺术活动促进少年儿童个性健全发展”为重点地工作，深化丰富多彩地艺术教育活动.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强艺术师资队伍建设.艺术师资队伍建设直接影响着艺术教育地成效.一学期来，学校重视艺术师资队伍建设，注重加强教研常规管理，认真落实每周一次艺术教研活动，增强教研活动地实效性和针对性；积极参加各类业务培训，本学期有郑金瓯、谢晓春、姚育晓等老师分别参加省级音乐、艺术、美术等学科地研修培训，许美玲老师参加为期一个月地晋江市英语教师培训，有力地推动了我校艺术教育地发展.文档收集自网络，仅用于个人学习、认真上好艺术专业课程.全体艺术老师一致认为：艺术教育地主阵地仍是课堂教学.因此我们严格按照课程设置上好音乐、美术、艺术、计算机、英语、体育等课程，认真根据课程标准、教材要求与学校实际，制定周密地教学计划，认真钻研教材，精心备课，上好每一节课，并在教学中不断探索新地教学方法，提高学生艺术方面地悟性和理解力.文档收集自网络，仅用于个人学习、广泛开展兴趣小组活动.为发挥教育多功能作用，本学期我们明确了工作地重点是促进课堂教学正规化、课外活动制度化，形成良好地艺术氛围，广泛开展兴趣小组活动及一年级艺术校本课程，促进我校艺术教育活动扎实地、有声有色地开展.根据学校实际，配合学校工作安排，我们开设了声乐、美术、书法、韵律操、英语、电脑、硬笔书法、腰鼓等兴趣小组，在一年级开设了绘画、声乐、韵律操、英语、电脑、阅读等艺术校本课程，做到上课有计划、课课有内容、层层有检查、日日有记录、时时有评价，最大程度地提高活动地效率.文档收集自网络，仅用于个人学习我们积极举行小型地艺术竞赛，如校园歌手比赛、书画比赛等，组织庆“六一”文娱演出，定期布置课改年段地书画习作长廊、举办庆“六一”书画作品展览、校儿童钢琴音乐会，有力地创造和谐校园文化气息，活跃校园文化，促进少年儿童身心健康发展.文档收集自网络，仅用于个人学习、积极组队参加各项技能比赛.认真组织学生参加各级各类竞赛，取得了优异成绩，其中在福建省教育厅主办地中小学生专项艺术比赛中伍君瑜同学获小高组民乐古筝一等奖，李琳琳同学获二等奖，李汝乔同学获民乐二胡三等奖；在福建省游泳锦标赛中，王婉婷等三名同学获得个奖项；在泉州市游泳锦标赛中，王婉婷等名同学获得几十个获项；在泉州市“诗威德”杯年少儿钢琴比赛中，陈诗蓉荣获一等奖；在参加第六届“海峡冰心”杯“先辈地故事”全国青少年写作大赛中，魏威、陈津莹、吴亦昕分获一、二、一等奖；在第一届“起点杯”晋江市中小学生美术、书法现场竞赛中曾晶妮同学获硬笔书法一等奖；在晋江市第六届少儿美术书法现场创作比赛中，张珊婷同学获绘画一等奖、曾晶妮同学获硬笔书法一等奖.在第六届“电信杯”晋江市计算机奥赛中，我校获团体总分第二名，洪浩淼获个人第二名；在市小学生《奋发有为建小康》爱国主义读书竞赛中，柯丹妮、陈以慎分获特、一等奖；在晋江市青少年电子制作竞赛、校园歌手卡拉比赛、乒乓球比赛、“太极希望之星”比赛、美术书法作品展等活动中，共位同学获得较好成绩，为学校争得荣誉.文档收集自网络，仅用于个人学习四、保障有力，服务教育教学.、改善办学条件.①、抓好“双高普九”巩固提高工作.在晋江市顺利通过省“双高普九”验收地新一轮教育发展机遇面前，结合我校实际和发展前景，本学期，学校一方面巩固已有地“双高普九”成果，另一方面，正视不足，积极改进，努力提高办学水平.就晋江市规划建设局批复地《关于晋江市实验小学要求扩大校园用地地意见地报告》文件精神，积极与有关部门沟通，探讨学校扩容问题.②、加快校园网建设.不断充实、及时更新学校网站资源，逐步开发建设网络教学资源库.③、创造条件充实电子备课室，给每一个教研组配备办公电脑.文档收集自网络，仅用于个人学习、优化后勤服务.①、加强财经管理，严格执行“收支两条线”制度和贯彻《中华人民共和国政府采购法》，实行民主理财；②、及时补充添置学校各专用室设备器材，做好保管、维修工作.珍惜教育资源，合理安排各专用室地使用，提高使用率，以最大限度地让资源服务教育.③、建立《班级财产保管责任制》，做好节约水电地宣传教育，杜绝不必要地浪费.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强创安工作.一是抓好综治.配合有关部门，对校园周边环境进行治理，保证良好地治安环境；二是抓好安全工作.实施中小学“一校一个法律明白人”计划，选派洪文挺老师参加教育部组织地“学生人身伤害事故预防与纠纷处理研修班”.认真学习落实《学校安全管理工作条例》、《学生伤害事故处理办法》，牢固树立安全第一地观念，强化安全意识，加强保卫制度.健全落实安全目标管理责任制，人人参与，层层落实.文档收集自网络，仅用于个人学习成绩属于过去.作为学校，更需要地是找出不足，明确今后地工作目标.五、存在不足，亟待今后改善（一）、存在不足：、由于实小历史悠久，积淀复杂，部分教师竞争意识淡薄，主人翁意识也有待加强；、教学常规管理和教师地教育行为有待进一步规范，对学生地养成教育有待进一步加强；、开放式校园，学校地安全无法得到保障；（二）、今后地工作目标：、激活人事管理制度，调动全体教师地工作积极性，培养教师地教育科研意识，以发展地观念实施素质教育；、抓课改，促课题，全面提高办学效益；、深入开展学习《守则》、《规范》，增强德育工作地实效性；、创造艺术教育阵地，加快艺术特色校地创办进程；、积极改善办学条件，创建安全、文明校园.年月日。
2024—2025学年第一学期1年级上册语文教学计划及进度表(新教材)
2024-2025学年第一学期语文科教学计划一、任教班级基本情况本班级共有学生46名，从学习情况及知识技能掌握情况看，班级两极分化严重。
一部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真听讲，各种作业能按时按量完成，且质量较好，能起到较好的模范带头作用，但活学活用和迁移能力较差，学生知识面比较窄，做题时灵活性不够。
另有较大一部分学生，缺乏明确的学习目标，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业不能及时完成，甚至是不完成。
二、学期教学总要求(一)识字与写字1.有较强的独立识字能力。
本册教材没有安排识字，要求会写180个字。
累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
(二)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
2.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
3.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。
受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
4.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。
5.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面。
(三)习作1.懂得写作是为了自我表达和与人交流，养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，学会围绕中心写文章，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
2.内容具体，感情真实。
能根据习作内容表达的需要，分段表述。
3.学写读书笔记和常见应用文。
4.修改自己的习作，并主动与他人交换修改。
(四)口语交际1.能根据交流的对象和场合，做简单的发言。
2.交际中注意语言美，抵制不文明的语言。
最新2022年春季部编(统编)人教版小学一年级语文下册教学计划及进度表
结合“双减”适合当下2022年春季部编（统编）人教版一年级语文下册教学计划及进度表一、指导思想全面落实“双减”“五项管理”的要求，落实立德树人根本任务。
坚持以学生为本，关心学生的身心健康成长，遵循教育规律，立足长远，促进学生全面发展。
按照学校的工作计划和“双减”工作方案，结合一年级学生的年龄特征和心理特点，注重培养学生多方面的能力，使课堂成为学生尽情展现自己才能的舞台，让学生在课堂上找到自己的信心，找到自己的兴趣，提高自己的能力。
抓好课堂主阵地，全面提升课堂效能。
发挥语文学科工具性与人文性的特征，承担母语教学在“双减”政策下的“增效”功能。
为了更好地落实“双减”政策下的减负提质要求，同时更好地完成本学期的教学目标，特制订2021-2022学年度第二学期部编人教版一年级语文下册教学计划：二、班级学情分析本学期，在我所任教的一年级2班，共有学生42人，其中，男生20人，女生22人，男女生比例均衡，有2位转学生。
经过一个学期的学习，孩子们基本完成了幼小过渡。
上学期，孩子们的汉语拼音掌握得较为扎实，为本学期的音序查字典法教学打下了基础。
孩子们写字姿势较为标准，个别孩子的握笔姿势还需要纠正。
经过一个学期的“双减”探索，绝大多数学生能在课堂上完成书面作业。
通过课堂上有效练习，学习效率明显提升，孩子们普遍都乐观开朗、自信满满。
与此同时，通过特色阅读类活动的开展，激发了孩子们主动阅读的兴趣；通过鼓励，孩子们敢于表达自我，部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子有了初步的写话兴趣。
“双减”的前提是提升课堂的质量和效能，提高学生自主学习的意识和能力。
学生的负担要想减下去，教师的专业能力必须“加”起来，这是教师所面临的新挑战。
需要不断提升教师的综合素养，从而提高课堂质量和效能，引导学生自主学习意愿和能力的提升。
本学期，根据本班的实际情况，我将本学期，我将继续推行阅读计划，保持每个孩子每天半小时的阅读时间，同时，重点加强学生的写字训练以及写话的兴趣培养，为学生的综合素质提升、促进学生长远全面发展提供有力支撑。
晋江市实验小学
晋江市实验小学__________________________________晋江市实验小学关于表彰2003-2004年度晋江实验小学三好学生、优秀班干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部等的决定各年段：一学年来，我校德育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，在学生中广泛开展了“争优创先”活动，涌现了一大批具有时代特点、事迹突出的品学兼优的优秀学生干部、三好学生、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部等。
为了表彰先进，树立典型，经研究，决定对施如欣等322名三好生、吴佳欢等106名优秀学生干部、庄宏炬等282名一星雏鹰奖章获得者、佘欣艺等106名优秀少先队小干部、陈苑颖等44名“红领巾示范岗”优秀少先队员进行表彰。
（表彰名单附后）。
希望受表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁，发扬成绩，争取更大的光荣。
附件：2003-2004年度学校三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀优秀少先队小干部等名单晋江市实验小学2004年6月1日晋江市实验小学2003-2004学年度三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部、“红领巾示范岗”优秀少先队员名单三好学生一(1) 施如欣杨滢蔡若静庄凯翔庄园一(2) 王昕王子延庄子豪蔡晓玲庄雯雯一(3) 陈君钰陈嘉林张翔鸿庄蕙榕王艳仪一(4) 黄静瑶王增强李夏馨许莹莹陈辉琳一(5) 曾嘉棋庄树彬叶森林甜甜曾瑞钰一(6) 庄筱鑫庄艺霖蔡松淼吴嘉敏张涵露一(7) 王大卫张雅妮林欣曾士轩李逸飞一(8) 吴震楠王舒绮王煜昆杨云帆郑衍二(1) 陶舒平蔡亦佳朱少达谢洋庄铠义二(2) 姚扬许钟灵洪森源郭雯钧李闽蓉张铭坤二(3) 李静雯林渊隆张珊婷蔡钰明蔡钰朋胡优颖二(4) 李奕峰何馨瑜吴科贝丁景宏许岳阳李昕二(5) 杨长兴蔡明永骆倩潆林晴榆吴璇彤庄咏梅二(6) 黄逸晗陈荣汉丁诗妮陈砚晗许鸿豪张嘉俊二(7) 苏以铭许悦陈艺昕林雅彬丁诗琳张鹭二(8) 林晓茵郑一鹏杨家琪李光祺许静瑶二(9) 洪斯芃张璐璐陈舒萍丁薇薇三(1) 张玮丁思齐张越庄慧钧高梵王婷张雨涵三(2) 赖欣怡庄晓霜赵伟棠王汉钊李汐蓥王振宏庄劲雄三(3) 庄俊辉何斯源蔡宇涵陈圳源丁雅雯叶雪玲吴桦霖三(4) 何宇涵庄聪雅庄树馨林晓晴张妍林佩颖张衍斌三(5) 吴静雯林鸿鹏陈熠依杨伊琳黄昕颖李钧钧吴子露三(6) 庄紫晶侯晴肖耘铮吴夏咏黄静吟杨雨希林欣怡三(7) 陈东斌张若桑吴锦燕洪逸灵张宝婷庄海婷丁钰莹三(8) 施莹王水发林涵王君杭苏益鑫庄博诚李如诗三(9) 邱明明吴泉福李立仁黄舒弈四(1) 吴亦昕陈淳达王嘉祺李琦墚四(2) 王亦思陈小鸥陈安琪丁晖琳陈凯文丁炜楠陈嫚妮四(3) 蔡纯冰许锦焕王海燕庄荣瑜庄玉君翁育铭施荣侃四(4) 王逸婷庄晴怡谢志龙陈志彬王伟鹏陈莹莹丁燕芳四(5) 吴荣棕周舒琳王丹凝张煜俊苏彬彬庄博泽高洁四(6) 许英艺曾雅瑜洪一梅洪明莉林梦怡张雅宜陈铭钊四(7) 雷碧如王雅云杨阳林雯雯陈淳泓李少龙张雅琪四(8) 陈俊林庄君琳王海虹丁舒泓林真真吴彬澜庄君莹四(9) 高晓森庄越仪何松剑陈炳煌庄佳怡许佳靖吴瑛琪四(10) 王晴怡张嘉欣林苗苗黄诗琪庄怡均林凯薇苏君宇五(1) 王馨黄依琳王静音陈钊琳五(2) 施青松杨雅清李昕刘靥柯宇杰洪诗灵余诗楠五(3) 丁莹莹陈锦江何婷婷庄奕勤庄铭达陈丹红朱东阳五(4) 杨钰伶庄鸿森唐伟杰洪燕柔黄劲松曹代莉林雅芳五(5) 庄锦坤王玮琦林锦煌吴江玲王明栋吴婉妮丁鸿彬五(6) 蔡庆东何鸿鹏陈晓君李宏伟柯天恺林紫雯庄丽坤五(7) 庄佳靖柯雅婷张思怡杨家诚林琳庄荣坤曾晓钰陈佳容五(8) 林婧婷林逸翔蔡纯琳丁宇斌林耿权丁丹丹陈晓云六(1) 陈以慎洪浩淼朱俊琪丁鸿鑫颜嘉嘉六(2) 于恺梦许诗豪林雯露庄娇龙庄珊珊陈津莹洪光前六(3) 毛思螺吴凯文李汝乔苏丹萍李莹莹王晓晴王鸿彬六(4) 庄贻菁许燕妮庄锦文张煜晟丁聪波丁志辉庄雅心六(5) 杨冰心姚晓琳庄旭珊张瑛丁俊元陈吉勇蔡以龙六(6) 张雪蓉廖三妹陈逸云王淳淳庄贵芳丁斯斯曾甄妮六(7) 陈延玺庄雅芬张琦黄嘉翔庄惠璇卢思源吴晶莹六(8) 蔡泉源丁少君庄美玲苏志熠张巧琳庄江林吕佳祺六(9) 洪一楠庄珊妮杨姝妮林丹青张春江丁路路张俊贤庄家声优秀学生干部一(1) 吴佳欢庄旨歆一(2) 施静霖陈逸菲一(3) 童译靖林文锴一(4) 许懋蓝丁雅莉一(5) 谢斯予吴桐一(6) 张佳佩庄再兴一(7) 丁永顺蔡舒绮一(8) 许斌彦陈丹冉二(1) 吴诗杨林昭伟二(2) 许钟灵杨涵二(3) 李静雯林渊隆二(4) 李奕峰何馨瑜二(5) 姚雅铭蔡志伟二(6) 黄逸晗丁鑫鑫二(7) 陈中辉王祯二(8) 倪钧钧庄诗凌二(9) 王元恺洪绵绵三(1) 陈丹妮杨铎滨三(2) 李艺欣傅豪三(3) 吴炫庄婷婷三(4) 蔡克瑞赖俊贤三(5) 唐诗咏李鸿钊三(6) 柯丹妮张航三(7) 丁坚定李雅珊三(8) 许小桦洪雅雯三(9) 洪钧王燕梅四(1) 庄鸣锋林怡婷四(2) 李莹刘靖雯四(3) 王静兰庄家鑫四(4) 庄丹芸庄永坤四(5) 李珊琦陈乙媚四(6) 许若曦张铭毅四(7) 林茗茗庄雪琳四(8) 张琳张振航四(9) 倪逸馨庄钢炜四(10) 张凯煊黄影娉五(1) 林宜男庄诗琳五(2) 柯星凡刘萍萍五(3) 翁温答庄纯纯五(4) 庄俊雄庄丹萍五(5) 洪莹庄心心五(6) 陈晓君何鸿鹏五(7) 杨婷婷欧阳华莹五(8) 庄悦超吴荣显六(1) 柯丹妮赖婧六(2) 郭婧婧庄思垟六(3) 蔡雅莉庄宝源六(4) 朱思怡陈苑颖六(5) 庄斯莹黄晓江六(6) 许鸿莉庄树标六(7) 赖艺灵许景辉六(8) 庄洲鸿李松波六(9) 庄汶汶柯亮亮优秀队干部二(1) 佘欣艺陈成铭二(2) 姚扬张钟祺二(3) 胡金铃熊懿二(4) 洪诗茹洪静茹二(5) 肖苏琳蔡仲阳二(6) 吴心妮王钰钦二(7) 曾莞婷庄坤霖二(8) 张鸿思吕康妮二(9) 魏荀丁少铭三(1) 王华泉柯子良三(2) 李祖文王依荧三(3) 陈舒雯王宝宝三(4) 林奕成庄超文三(5) 陈江涛王怡君三(6) 庄伟鑫郑懿三(7) 陈晓军王雅莹三(8) 洪玮铭苏珊琳三(9) 陈韵灵黄思宇四(1) 洪晓钰王德明四(2) 庄婷婷张雅施四(3) 陈世钦陈坦然四(4) 庄俏梵庄丝婷四(5) 洪婕王志斌四(6) 王诗琪黄丹萍四(7) 王思红丁雅萍四(8) 杨子淮朱霓裳四(9) 施行健庄冰冰四(10) 高维佳庄彬豪五(1) 郭书扬吕婧五(2) 庄树东黄华坤五(3) 庄悦陈清清五(4) 曾雅云庄凯榕五(5) 林雅巧李诗鑫五(6) 洪旭成柯天恺五(7) 王巧巧许海波五(8) 林雅莉杨嘉宾六(1) 陈晓雯庄湉湉六(2) 庄凯芳丁慧娇六(3) 李连春朱宇翔六(4) 佘盛锚高艺苗六(5) 吴思尧吴溢凌六(6) 庄彦为庄艳芳六(7) 杨鸿达郑燕清六(8) 叶心仪陈汉杰六(9) 丁俊谦许若萱一星雏鹰奖章二(1) 庄宏炬林翊淇林冬萍林安妮丁俊杰王斓二(2) 庄启鑫蔡丹琪陈雅君丁伟鸿黄凯陈毅霖二(3) 王钰琦何佳琳李欣怡庄铭星庄少威二(4) 林玮宁苏坤煌何幼芬吴少仪李雁岚二(5) 张安妮洪功廉郑其钊刘依铭秦渝庄晴雯二(6) 黄滢滢吴嘉欣肖乙迪丁冬妮柯威镰郑均均二(7) 庄佳琳黄清华庄幼玲杨辉煌谢晶晶庄毅二(8) 傅静瑜朱佳苹翁少清俞莉鸿张宝莹二(9) 施若竹丁锦辉陈冷铃张炜烨三(1) 庄靖雯许雯雯曾佳鑫陈晓婷林世雄钟晶晶候奕风三(2) 陈首阁庄安冬王欣怡蔡心瑜李银璇丁慧芳吴艺红三(3) 林天峰陈世茂庄玉琳李泓涌林俊凡庄焜玲林惠瑜三(4) 张莹庄灿林庄苗茵唐如意孙建伟李嘉鑫丁聪胜三(5) 庄贞贞施鸿翔许奕聪李嘉仪邱于锋张梦莎张思怡三(6) 丁艳钰奚哲元蔡瀚庄文羲陈思颖丁祥培董亚伦三(7) 陈仪雯杨冰冰林情如那莉周本杰黄友鑫李嘉毅三(8) 庄源财庄志雄黄敏雄许伟斌李家俊丁婉如张心怡三(9) 丁柏楠曾煌林杨子豪庄镜澍四(1) 庄泓艺李亦欣吴雅婷洪华坤四(2) 张婷婷张思颖李嘉馨苏鹏程张晶晶丁锦德庄晓菲四(3) 王少玲庄真真丁静瑜许阳榕林佳鑫张毓瑜张新荧四(4) 蔡晓东吴灿灿庄晖宏丁港鸿王冠文许文荣庄静静四(5) 林时鑫陈冉林炜集刘燕婷谢鸿娇张宁庄斌斌四(6) 赖冬煌郑超李柏炜王潇霖吴思丁凯虹邱雅珊四(7) 张培炎张慧颖李志晖张凯霜林炜瑜庄雅艳张耀华四(8) 魏艳雯李心怡黄俊华庄芷颖郑姝镧曾昀柯霖四(9) 陈丽娟陈伶俐王韦刘斌庄颖添洪怡然庄诗诗四(10) 庄东梅丁世烨庄雅彬王圳峰王圳炜庄少威丁海彬五(1) 朱诗琳王劲威王泽祺李金静五(2) 庄逸琳尤冠群丁韵凝王荣昭陈丹妮(小) 蔡紫妍陈美聪李琳琳五(3) 王瑞焜陈海彬谢俊雄曾斯玮张学艺庄肖雄庄娜玲五(4) 李颖俐庄巧霜骆育婷魏崴林树枫庄明雅肖雅芳五(5) 陈毅立施玉奇王惠琪陈劭恒张燊陈秋兰陈珂欣五(6) 庄雅婷吴巧玲庄清清庄真爱丁红庄雅莹谢晋君五(7) 张曼萍孙圳波王静远丁东辉庄奇鑫黄鸿霖丁锟鹏林佳煌五(8) 庄飞腾黄嫒丁培瑜张雪玲程虹虹吕鸿鹏陈宇程六(1) 王宽悦陈宛琪陈阳许天赋六(2) 庄博聪庄菁园李亚琳许志成李清江陈安妮何晓玲六(3) 洪映红庄雅诗庄雅真郑智威林雅云庄聪艺李泽逸六(4) 林盈盈丁明瑜杨辉阳杨琨虹陈颖孙晓静林铮铮六(5) 王茜莹蒋丽茵姚学勇林雅诗杨丹妮庄潇萍蔡以达六(6) 李渊源曾欣欣陈亦阳许斯淳王梦诗张蓝何洁莹六(7) 蔡若琳庄鸿发许贻园肖荣泉庄江海黄思思庄雅兰六(8) 庄志祥庄珊珊蔡淇淋曾晶妮朱诗玲庄萍萍庄江兰六(9)许文悦杨冰科曾冠艺张燕燕林鸿瑜黄诗杭李滢滢柯佳明“红领巾示范岗”优秀少先队员优秀值日纠察队员陈苑颖六 4 陈晓雯六 1 庄天延六 2 施伟超六 5 李金静五 1 陈丹红五3 刘萍萍五2 王宽悦六1 庄东婷六3 杨君君六5 朱思怡六4 郭婧婧六2庄悦五 3 杨劲毅五7 庄雅芬六7 庄珊珊六8 张劲源六7庄汶汶六9 丁仁豪六9 欧阳华莹五7 杨嘉宾五8 洪燕柔五 4 丁丹丹五8 庄贵芳六6叶心仪六8 廖三妹六6 庄丹萍五4广播站优秀播音员柯丹妮(六1) 陈以慎（六1）洪燕柔（五4）庄诗琳（五1）赖婧（六1）优秀小交警李莹莹（603）陈宛琪（601）丁仁豪（609）李松波（608）优秀劝导员李汝乔（603）陈佳颖（604）杨冰心（605）张琦（607）杨婷婷（507）柯星凡（502）陈熠依（305）林欣怡（306）。
实验小学教师调课单
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第三实验小学教师调课单
班级
原科目
拟调科目
原上课时间
拟调课时间
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调课原因
如：校内研讨会
课程需要 请假
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2021年福建泉州晋江市实验小学招生入学方案
【导语】幼升⼩不仅仅是对孩⼦的考察，更是对家长的⼀次修⾏。
所以对于幼升⼩相关的政策，我们家长⼀定不能糊涂。
为了让家长及时获悉各地招⽣政策，今天⽆忧考为⼤家分享了2021年福建泉州晋江市实验⼩学招⽣⼊学⽅案，请⼤家及时关注。
如有幼升⼩⽅⾯的疑问，敬请关注⽆忧考为您发布的资讯。
根据《泉州市教育局关于2021年秋季全市⼩学招⽣⼊学⼯作的实施意见》（泉教初〔2021〕2号）、《晋江市⼈民政府办公室关于印发晋江市2021年⼩学幼⼉园招⽣⼯作意见的通知》（晋政办〔2021〕24号）等精神和青阳街道统⼀部署，结合本校区实际情况，制定《晋江市实验⼩学2021年招⽣⽅案》。
招⽣原则 1.坚持“划⽚招⽣、就近免试”原则 组织以下三类所划定⽚区范围内的适龄⼉童就近免试⼊学：阳光社区、青华社区、锦青社区“两⼀致”对象；青阳梅岭区域北服务区市、镇直⾏政事业单位，国有企业原全民所有制⾝份员⼯的⼦⼥；派位招收⽗母在湖光路以南、泉安路以西、东华街新华街梅园路以北、南⼭路以东所划服务区内拥有住宅、实际居住（应落户阳光、青华、锦青社区⽽尚未⼊户）的适龄⼉童。
2.坚持“有效证件、分类招⽣、按照时间顺序、统筹调剂”原则 （1）“有效证件”： “‘两⼀致’户籍⼈⼝”凭《户⼝簿》、《房产证》（或发证机关认定盖章的《房产证》影印件；《房产证》含《不动产权证书》、经住建局备案的《购房合同》；下同）申请⼊学。
“两⼀致”指适龄⼉童与⽗（母）户⼝⼀致，实际居住地与户⼝所在地⼀致（指房产、户籍同属服务区并实际⼊住）；实际⼊住指交房、装修并配备⽣活设施、有正常的⽔电消费清单，接受⼊户调查属实。
(2)“分类招⽣”：根据学校实际容量，按“服务区‘两⼀致’户籍⼈⼝和政策照顾对象（军⼈、优秀⼈才、规模企业⾼管和专业⼈才、积分优待对象⼦⼥）扩招对象（‘有房⽆户’、‘有户⽆房’、‘服务区港澳台侨⼦⼥’）的顺序招⽣。
其中“两⼀致”户籍⼈⼝对象，在学校容量不⾜时按“60m2及以上的住宅业主⼦⼥60m2以下的⼩户型住宅业主⼦⼥”的顺序招⽣。
听后感 ——有感于晋江市“实验小学名师团队教学展示活动”
听后感——有感于晋江市“实验小学名师团队教学展示活动”2014年12月19日下午，我们到实验小学参加了晋江市“实验小学名师团队教学展示活动”（数学专场）。
本次活动，实小的副校长钟志向执教了四年级《编码》，颜达妮老师执教了三年级的《认识面积单位》。
活动中，我们不仅领略到了他们独特的教学风采——严谨的教学态度和对教材独到的把握与解读，也给我们带来深深的思考。
1、由认知冲突到学习的必要性。
颜老师正是用大小不同的正方形格子引入，让学生体会到统一面积单位的必要性。
我想起以前听到的许多课也是利用这点，比如，分数的引入，学生意识到当所学的数无法表示出一半时，这时候出现二分之一就显得不突兀。
我想利用这点，不仅可以使知识的过渡衔接的更自然，还能使学生的印象深刻，让他们感受到我们所学的知识并不是一块块独立出来的，而是息息相关，需要前后联系。
2、课堂导入的设置。
之前外出听课的时候，我就有意识到这个问题。
每节课开始之前，老师都有一个课前活动，我刚开始仅仅以为这个课前活动只是为了活跃课堂气氛的。
到后来我才知道，课前活动的设置，也是每位老师花了心思的。
今天钟老师的课前活动是介绍自己所在的位置，范围从福建省缩小到晋江市内坑镇。
直到后来我才意识到，钟老师在这时候就已经在让学生初步感受范围从大到小的有序性，而这一点也是《编码》这节课的一个关键点。
所以在后面课上，关于编码有序这一点学生也能自然而然的接受。
我不由得感叹，伏笔埋得真早。
3、数学思想的渗透。
这两节课中，两位老师都有意识的在课堂上渗透一些数学思想。
比如，颜老师从1平方厘米让学生学会知识迁移到更大的面积单位1平方分米等等，钟老师则让学生从观察身份证号码开始，让他们感受归纳推理的过程。
授人以鱼不如授之以渔，我想，把数学思想引进课堂，是现在的一个趋势。
四晋江市二实小教材版本及教学进度表月日
总复习《统 计与概率》
北师大 版
品生 或
品社
《怎样过暑 假》
《好大的 一个家》
六、2《各种 各样购物场 所》
六、3《为了 防止火灾的 发生》
六、3《光辉 的历程》
八、3《我要 上中学了》
北师大 版
英语
Module9
Module9
Module9
Lettersfroma
17、《剪纸中 的古老回 忆》
人美社
艺术
第九单元课 题《《小贝壳》 课题2《美丽 的风帆》
第八单元 课题《《我 就是你的 眼睛》课 题2《七色 光》
第八单元课 题1《让我 露手》课 题2《羊毛 剪刀咔嚓 嚓》
教科社
科学 或自然
《磁铁》1、
2
《岩石和矿
物》1、2
《地球的运
动》1、2
总复习
教科社
综合 实践
《家庭生活 中的清洁用 品》
《动物一人 类的朋友》
《保护家乡 的环境》
《美好的小 学生活》
上海科 教社
信息 技术
第七课：《设 计“卡通”
画》
15、《制作红 领巾体育栏》
《申请电子 邮箱》
第十四课、 《我做科普 宣传员》
北师大 版
备注：晋江市小学一至六年级都是课改年段
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broad
Review
Module
Unit1
外研社
体育
立定跳远、游 戏
跳绳、游 戏
掷沙包、游 戏
跳远、游戏
跳咼、游戏
分腿腾跃山 羊、游戏
人教社
晋江市实验小学
晋江市实验小学__________________________________晋江市实验小学关于表彰2003-2004年度晋江实验小学三好学生、优秀班干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部等的决定各年段：一学年来，我校德育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，在学生中广泛开展了“争优创先”活动，涌现了一大批具有时代特点、事迹突出的品学兼优的优秀学生干部、三好学生、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部等。
为了表彰先进，树立典型，经研究，决定对施如欣等322名三好生、吴佳欢等106名优秀学生干部、庄宏炬等282名一星雏鹰奖章获得者、佘欣艺等106名优秀少先队小干部、陈苑颖等44名“红领巾示范岗”优秀少先队员进行表彰。
（表彰名单附后）。
希望受表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁，发扬成绩，争取更大的光荣。
附件：2003-2004年度学校三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀优秀少先队小干部等名单晋江市实验小学2004年6月1日晋江市实验小学2003-2004学年度三好学生、优秀学生干部、一星雏鹰奖章获得者、优秀少先队小干部、“红领巾示范岗”优秀少先队员名单三好学生一(1) 施如欣杨滢蔡若静庄凯翔庄园一(2) 王昕王子延庄子豪蔡晓玲庄雯雯一(3) 陈君钰陈嘉林张翔鸿庄蕙榕王艳仪一(4) 黄静瑶王增强李夏馨许莹莹陈辉琳一(5) 曾嘉棋庄树彬叶森林甜甜曾瑞钰一(6) 庄筱鑫庄艺霖蔡松淼吴嘉敏张涵露一(7) 王大卫张雅妮林欣曾士轩李逸飞一(8) 吴震楠王舒绮王煜昆杨云帆郑衍二(1) 陶舒平蔡亦佳朱少达谢洋庄铠义二(2) 姚扬许钟灵洪森源郭雯钧李闽蓉张铭坤二(3) 李静雯林渊隆张珊婷蔡钰明蔡钰朋胡优颖二(4) 李奕峰何馨瑜吴科贝丁景宏许岳阳李昕二(5) 杨长兴蔡明永骆倩潆林晴榆吴璇彤庄咏梅二(6) 黄逸晗陈荣汉丁诗妮陈砚晗许鸿豪张嘉俊二(7) 苏以铭许悦陈艺昕林雅彬丁诗琳张鹭二(8) 林晓茵郑一鹏杨家琪李光祺许静瑶二(9) 洪斯芃张璐璐陈舒萍丁薇薇三(1) 张玮丁思齐张越庄慧钧高梵王婷张雨涵三(2) 赖欣怡庄晓霜赵伟棠王汉钊李汐蓥王振宏庄劲雄三(3) 庄俊辉何斯源蔡宇涵陈圳源丁雅雯叶雪玲吴桦霖三(4) 何宇涵庄聪雅庄树馨林晓晴张妍林佩颖张衍斌三(5) 吴静雯林鸿鹏陈熠依杨伊琳黄昕颖李钧钧吴子露三(6) 庄紫晶侯晴肖耘铮吴夏咏黄静吟杨雨希林欣怡三(7) 陈东斌张若桑吴锦燕洪逸灵张宝婷庄海婷丁钰莹三(8) 施莹王水发林涵王君杭苏益鑫庄博诚李如诗三(9) 邱明明吴泉福李立仁黄舒弈四(1) 吴亦昕陈淳达王嘉祺李琦墚四(2) 王亦思陈小鸥陈安琪丁晖琳陈凯文丁炜楠陈嫚妮四(3) 蔡纯冰许锦焕王海燕庄荣瑜庄玉君翁育铭施荣侃四(4) 王逸婷庄晴怡谢志龙陈志彬王伟鹏陈莹莹丁燕芳四(5) 吴荣棕周舒琳王丹凝张煜俊苏彬彬庄博泽高洁四(6) 许英艺曾雅瑜洪一梅洪明莉林梦怡张雅宜陈铭钊四(7) 雷碧如王雅云杨阳林雯雯陈淳泓李少龙张雅琪四(8) 陈俊林庄君琳王海虹丁舒泓林真真吴彬澜庄君莹四(9) 高晓森庄越仪何松剑陈炳煌庄佳怡许佳靖吴瑛琪四(10) 王晴怡张嘉欣林苗苗黄诗琪庄怡均林凯薇苏君宇五(1) 王馨黄依琳王静音陈钊琳五(2) 施青松杨雅清李昕刘靥柯宇杰洪诗灵余诗楠五(3) 丁莹莹陈锦江何婷婷庄奕勤庄铭达陈丹红朱东阳五(4) 杨钰伶庄鸿森唐伟杰洪燕柔黄劲松曹代莉林雅芳五(5) 庄锦坤王玮琦林锦煌吴江玲王明栋吴婉妮丁鸿彬五(6) 蔡庆东何鸿鹏陈晓君李宏伟柯天恺林紫雯庄丽坤五(7) 庄佳靖柯雅婷张思怡杨家诚林琳庄荣坤曾晓钰陈佳容五(8) 林婧婷林逸翔蔡纯琳丁宇斌林耿权丁丹丹陈晓云六(1) 陈以慎洪浩淼朱俊琪丁鸿鑫颜嘉嘉六(2) 于恺梦许诗豪林雯露庄娇龙庄珊珊陈津莹洪光前六(3) 毛思螺吴凯文李汝乔苏丹萍李莹莹王晓晴王鸿彬六(4) 庄贻菁许燕妮庄锦文张煜晟丁聪波丁志辉庄雅心六(5) 杨冰心姚晓琳庄旭珊张瑛丁俊元陈吉勇蔡以龙六(6) 张雪蓉廖三妹陈逸云王淳淳庄贵芳丁斯斯曾甄妮六(7) 陈延玺庄雅芬张琦黄嘉翔庄惠璇卢思源吴晶莹六(8) 蔡泉源丁少君庄美玲苏志熠张巧琳庄江林吕佳祺六(9) 洪一楠庄珊妮杨姝妮林丹青张春江丁路路张俊贤庄家声优秀学生干部一(1) 吴佳欢庄旨歆一(2) 施静霖陈逸菲一(3) 童译靖林文锴一(4) 许懋蓝丁雅莉一(5) 谢斯予吴桐一(6) 张佳佩庄再兴一(7) 丁永顺蔡舒绮一(8) 许斌彦陈丹冉二(1) 吴诗杨林昭伟二(2) 许钟灵杨涵二(3) 李静雯林渊隆二(4) 李奕峰何馨瑜二(5) 姚雅铭蔡志伟二(6) 黄逸晗丁鑫鑫二(7) 陈中辉王祯二(8) 倪钧钧庄诗凌二(9) 王元恺洪绵绵三(1) 陈丹妮杨铎滨三(2) 李艺欣傅豪三(3) 吴炫庄婷婷三(4) 蔡克瑞赖俊贤三(5) 唐诗咏李鸿钊三(6) 柯丹妮张航三(7) 丁坚定李雅珊三(8) 许小桦洪雅雯三(9) 洪钧王燕梅四(1) 庄鸣锋林怡婷四(2) 李莹刘靖雯四(3) 王静兰庄家鑫四(4) 庄丹芸庄永坤四(5) 李珊琦陈乙媚四(6) 许若曦张铭毅四(7) 林茗茗庄雪琳四(8) 张琳张振航四(9) 倪逸馨庄钢炜四(10) 张凯煊黄影娉五(1) 林宜男庄诗琳五(2) 柯星凡刘萍萍五(3) 翁温答庄纯纯五(4) 庄俊雄庄丹萍五(5) 洪莹庄心心五(6) 陈晓君何鸿鹏五(7) 杨婷婷欧阳华莹五(8) 庄悦超吴荣显六(1) 柯丹妮赖婧六(2) 郭婧婧庄思垟六(3) 蔡雅莉庄宝源六(4) 朱思怡陈苑颖六(5) 庄斯莹黄晓江六(6) 许鸿莉庄树标六(7) 赖艺灵许景辉六(8) 庄洲鸿李松波六(9) 庄汶汶柯亮亮优秀队干部二(1) 佘欣艺陈成铭二(2) 姚扬张钟祺二(3) 胡金铃熊懿二(4) 洪诗茹洪静茹二(5) 肖苏琳蔡仲阳二(6) 吴心妮王钰钦二(7) 曾莞婷庄坤霖二(8) 张鸿思吕康妮二(9) 魏荀丁少铭三(1) 王华泉柯子良三(2) 李祖文王依荧三(3) 陈舒雯王宝宝三(4) 林奕成庄超文三(5) 陈江涛王怡君三(6) 庄伟鑫郑懿三(7) 陈晓军王雅莹三(8) 洪玮铭苏珊琳三(9) 陈韵灵黄思宇四(1) 洪晓钰王德明四(2) 庄婷婷张雅施四(3) 陈世钦陈坦然四(4) 庄俏梵庄丝婷四(5) 洪婕王志斌四(6) 王诗琪黄丹萍四(7) 王思红丁雅萍四(8) 杨子淮朱霓裳四(9) 施行健庄冰冰四(10) 高维佳庄彬豪五(1) 郭书扬吕婧五(2) 庄树东黄华坤五(3) 庄悦陈清清五(4) 曾雅云庄凯榕五(5) 林雅巧李诗鑫五(6) 洪旭成柯天恺五(7) 王巧巧许海波五(8) 林雅莉杨嘉宾六(1) 陈晓雯庄湉湉六(2) 庄凯芳丁慧娇六(3) 李连春朱宇翔六(4) 佘盛锚高艺苗六(5) 吴思尧吴溢凌六(6) 庄彦为庄艳芳六(7) 杨鸿达郑燕清六(8) 叶心仪陈汉杰六(9) 丁俊谦许若萱一星雏鹰奖章二(1) 庄宏炬林翊淇林冬萍林安妮丁俊杰王斓二(2) 庄启鑫蔡丹琪陈雅君丁伟鸿黄凯陈毅霖二(3) 王钰琦何佳琳李欣怡庄铭星庄少威二(4) 林玮宁苏坤煌何幼芬吴少仪李雁岚二(5) 张安妮洪功廉郑其钊刘依铭秦渝庄晴雯二(6) 黄滢滢吴嘉欣肖乙迪丁冬妮柯威镰郑均均二(7) 庄佳琳黄清华庄幼玲杨辉煌谢晶晶庄毅二(8) 傅静瑜朱佳苹翁少清俞莉鸿张宝莹二(9) 施若竹丁锦辉陈冷铃张炜烨三(1) 庄靖雯许雯雯曾佳鑫陈晓婷林世雄钟晶晶候奕风三(2) 陈首阁庄安冬王欣怡蔡心瑜李银璇丁慧芳吴艺红三(3) 林天峰陈世茂庄玉琳李泓涌林俊凡庄焜玲林惠瑜三(4) 张莹庄灿林庄苗茵唐如意孙建伟李嘉鑫丁聪胜三(5) 庄贞贞施鸿翔许奕聪李嘉仪邱于锋张梦莎张思怡三(6) 丁艳钰奚哲元蔡瀚庄文羲陈思颖丁祥培董亚伦三(7) 陈仪雯杨冰冰林情如那莉周本杰黄友鑫李嘉毅三(8) 庄源财庄志雄黄敏雄许伟斌李家俊丁婉如张心怡三(9) 丁柏楠曾煌林杨子豪庄镜澍四(1) 庄泓艺李亦欣吴雅婷洪华坤四(2) 张婷婷张思颖李嘉馨苏鹏程张晶晶丁锦德庄晓菲四(3) 王少玲庄真真丁静瑜许阳榕林佳鑫张毓瑜张新荧四(4) 蔡晓东吴灿灿庄晖宏丁港鸿王冠文许文荣庄静静四(5) 林时鑫陈冉林炜集刘燕婷谢鸿娇张宁庄斌斌四(6) 赖冬煌郑超李柏炜王潇霖吴思 丁凯虹邱雅珊四(7) 张培炎张慧颖李志晖张凯霜林炜瑜庄雅艳张耀华四(8) 魏艳雯李心怡黄俊华庄芷颖郑姝镧曾昀柯霖四(9) 陈丽娟陈伶俐王韦刘斌庄颖添洪怡然庄诗诗四(10) 庄东梅丁世烨庄雅彬王圳峰王圳炜庄少威丁海彬五(1) 朱诗琳王劲威王泽祺李金静五(2) 庄逸琳尤冠群丁韵凝王荣昭陈丹妮(小) 蔡紫妍陈美聪李琳琳五(3) 王瑞焜陈海彬谢俊雄曾斯玮张学艺庄肖雄庄娜玲五(4) 李颖俐庄巧霜骆育婷魏崴林树枫庄明雅肖雅芳五(5) 陈毅立施玉奇王惠琪陈劭恒张燊陈秋兰陈珂欣五(6) 庄雅婷吴巧玲庄清清庄真爱丁红庄雅莹谢晋君五(7) 张曼萍孙圳波王静远丁东辉庄奇鑫黄鸿霖丁锟鹏林佳煌五(8) 庄飞腾黄嫒丁培瑜张雪玲程虹虹吕鸿鹏陈宇程六(1) 王宽悦陈宛琪陈阳许天赋六(2) 庄博聪庄菁园李亚琳许志成李清江陈安妮何晓玲六(3) 洪映红庄雅诗庄雅真郑智威林雅云庄聪艺李泽逸六(4) 林盈盈丁明瑜杨辉阳杨琨虹陈颖孙晓静林铮铮六(5) 王茜莹蒋丽茵姚学勇林雅诗杨丹妮庄潇萍蔡以达六(6) 李渊源曾欣欣陈亦阳许斯淳王梦诗张蓝何洁莹六(7) 蔡若琳庄鸿发许贻园肖荣泉庄江海黄思思庄雅兰六(8) 庄志祥庄珊珊蔡淇淋曾晶妮朱诗玲庄萍萍庄江兰六(9)许文悦杨冰科曾冠艺张燕燕林鸿瑜黄诗杭李滢滢柯佳明“红领巾示范岗”优秀少先队员优秀值日纠察队员陈苑颖六 4 陈晓雯六 1 庄天延六 2 施伟超六 5 李金静五 1 陈丹红五3 刘萍萍五2 王宽悦六1 庄东婷六3 杨君君六5 朱思怡六4 郭婧婧六2庄悦五 3 杨劲毅五7 庄雅芬六7 庄珊珊六8 张劲源六7庄汶汶六9 丁仁豪六9 欧阳华莹五7 杨嘉宾五8 洪燕柔五 4 丁丹丹五8 庄贵芳六6叶心仪六8 廖三妹六6 庄丹萍五4广播站优秀播音员柯丹妮(六1) 陈以慎（六1）洪燕柔（五4）庄诗琳（五1）赖婧（六1）优秀小交警李莹莹（603）陈宛琪（601）丁仁豪（609）李松波（608）优秀劝导员李汝乔（603）陈佳颖（604）杨冰心（605）张琦（607）杨婷婷（507）柯星凡（502）陈熠依（305）林欣怡（306）。
人教版一年级数学下册教学计划及进度表
人教版一年级数学下册教学计划及进度表一、班级情况分析：XX班现有学生XX人，学生经过一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的探究交流意识和基本的学习习惯。
大部分学生在基本知识、技能方面已达学习目标，对学习数学产生了一定兴趣，能较积极主动参与学习活动。
特别对动手操作、需要合作完成的学习内容比较感兴趣。
虽然上学期期末测试成绩不是非常理想，但从学习习惯、学习态度以及参与学习的兴趣等方面可以确定都朝着好的方向发展，从课堂和数学学习活动中充分体现出来孩子学习的真实状况。
因此，本学期要继续使已基本形成的兴趣保持再接再厉，不断提高积极性，进一步抓好基础知识。
同时，本学期重点是培养学生学习的自主意识，引导学生学会独立思维，从自主学习中获得成功的体验。
二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：认识图形、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法（一）、找规律。
这册教材的重点内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。
在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把“认数”的范围扩大到100，使学生初步理解数位概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。
100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。
这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。
这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生掌握好。
同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
同样，除了认数和计算外，教材安排了常见平面几何图形的直观认识，认识人民币、分类与整理以及找规律等。
有了这些内容的学习，不仅使学生的数学学习丰富多彩，形成了比较合理的数学知识结构，而且有利于学生了解数学的实际应用，培养学生学习数学的兴趣。
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人教社
音 乐
第7课校园里表演1《校园多美好》
第7课友谊表演1《手拉手》
第6课美妙的音乐表演1《一、二、三、四歌》
人音社
（线谱）
美 术
17、《大师画我也画》
14、《山水画》
17、《剪纸中的古老回忆》
人美社
艺术
第九单元课题1《小贝壳》课题2《美丽的风帆》
第八单元
课题1《我就是你的眼睛》课题2《七色光》
一年级起始第二册
《Module 9 Possetion》
三年级起始
第二册
《Module 9 Weekend》
三年级起始
第四册
《Module 9 Lettersfromabroad》
三年级起始 第六册
《Review Module》
三年级起始 第八册
外研社
体 育
韵律舞蹈
拍球比多
双脚跳障碍物
小沙包掷远
技巧
LOGO教学《REPEAT命令的嵌套》
《POWERPOINT多媒体的制作》
EXCEL教学条件格式
自编教材
精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑
2020年2月
第八单元课题1《让我露一手》课题2《羊毛剪刀咔嚓嚓》
教科社
科 学
或自然
《我们知道的磁铁》、《磁铁有磁性》
《各种各样的岩石》、《认识几种常见的岩石》
《昼夜交替现象》、《人类认识地球及其运动的历史》
总复习
教科社
综 合
实 践
《垃圾箱》
《多彩的夏天》
《仿生》
《绳扣的妙用》
上海科教社
信 息
技 术
画图教学《图形的编辑》
附件三：晋江实验小学教材版本及教学进度表（5月19—23日）
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
教材
版本
语 文
14、丁丁冬冬学识字
13、快乐的生活
11、书信
10、路
9、破除迷信
8、告别童年
北师大版
数 学
加与减（三）《套圈游戏》、《乘船》
加与减（二）《运白菜》、《买洗衣机》
统计与可能性
认识方程《用字母表示数》、《方程》
《估计费用》、《购物策略》、《包装的学问》
总复习《统计与概率》
北师大版
品 生
或
品 社
《怎样过暑假》
《好大的一个家》
六、2《各种各样购物场所》
六、3《为了防止火灾的发生》
六、3《光辉的历程》
六、3《我要上中学了》
北师大版
英 语
《Module 10 Location》
一年级起始 第一册
《Module 10 Toys》