《繁星》、《春水》赏析
《繁星·春水》短诗大全163首
1、《春水》之三:青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵![赏析]这是一首非常精彩的哲理诗。
诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。
2、【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。
只有”小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。
在你”回忆往事的时候”才”能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。
一个”小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
3、可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊!《春水》之三十四:青年人!从白茫茫的地上，找出同情来罢。
[赏析]这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。
言简意赅，情深意长。
诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。
4、茅盾:《冰心论》“一片冰心安在,千秋童稚永存。
5、天地便小了。
6、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；7、童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真.因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑8、十一、《春水》之一三一：9、"牺牲你自己!"10、只是回顾么？11、《繁星.春水》读书笔记2000字12、（2）母亲呵！我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢！13、嫩绿的芽儿14、水面上一个小虫儿漂浮着----15、从白茫茫的地上，16、深红的果儿,和青年说：“牺牲你自己!“点评：从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。
4、《繁星春水》摘抄：阳光空进石隙里,和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!”17、童年呵!18、三、摘自《春水》（一0四）19、朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
繁星春水赏析
繁星春水赏析冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。
诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。
读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。
一、摘自《繁星》〔一〕母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她对母亲表示了由衷的感激之情。
联系自然，读来委婉柔和。
二、摘自《繁星》〔一五九〕繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
三、摘自《春水》（一0四）鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才能够充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！四、摘自《春水》〔三三〕墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理透过贴切的形象恰当地表现出来。
“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。
诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。
“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。
生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。
一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。
是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地五、《繁星》之十六：青年人呵！为着未来的回忆，留意着意的描你此刻图画。
《繁星》、《春水》赏析
《繁星》、《春水》赏析高智文整理收集一、以《繁星》、《春水》命名的用意：繁星：一是意味着这是心灵天空上的点点星辰，是思想的火花；二是意味着这是一些零碎的思想，各有自己的光辉，双相互辉映，共同组成繁星万点的夜空。
春水：作者希望这一湾清静的流水在不经意间自自然然地流入读者的心田，滋润“禾苗”，解除“干涸”，同时也是对小诗风格和特点的一种形象的比拟。
二、鉴赏诗歌：鉴赏诗歌的方法：1、鉴赏诗歌的主题思想或情感。
2、鉴赏诗歌的语言特色、关键用词。
3、鉴赏诗歌的表现情感、主题的表现手法。
（1）丰富的联想、想象（2）托物抒情（托物言志）（3）修辞运用（比喻、对比、拟人等）基本套路：（1）这是一首哲理诗（或：这首诗歌颂赞美了…）。
（2）结合诗歌内容，分析诗歌突出的表现手法及思想内涵。
1、冠冕 / 是暂时的光辉/是永久的束缚.【赏析】这是一首哲理诗。
简洁的语言告诫我们荣誉只代表过去，只有忘记过去，继续踏踏实实地努力，才能再次取得荣誉。
2、花儿低低的对看花的人说/“少顾念我罢/我的朋友! /让我自己安静着/开放着/你们的爱/ 是我的烦扰。
【赏析】这是一首哲理诗。
诗人借花喻人，阐述哲理：花儿如同孩子，看花的人如同父母，父母让孩子自己开花结果，或许会更好。
3、春天的早晨/怎样的可爱呢! /融洽的风/ 强扬的衣袖/静悄的心情.【赏析】诗歌借景抒情，“可爱”、“融洽”、“静悄”这些词语巧妙地抒发了诗人对美丽的自然风景的喜爱。
4、青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
[赏析] 这是一首哲理诗。
诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。
一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
5、小小的花也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默，母亲呵! 你是那春光么。
赏析：这是一首对母亲、母爱的深情赞歌。
诗歌托物寄情，联想丰富，比喻新颖，语言清丽，感人至深。
小小的春花想感谢春光的爱，就像我们想感谢自己的母亲，但因为这种爱是深厚伟大的，所以只能又“归于沉默。
《繁星春水》赏析（通用7篇）
《繁星春⽔》赏析（通⽤7篇） 赏析是欣赏并分析（诗⽂等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，⼜根据⾃⼰的思想感情、⽣活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
以下是店铺收集整理的《繁星春⽔》赏析（通⽤7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
《繁星春⽔》赏析篇1 《繁星·春⽔》的内容是冰⼼在印度诗⼈泰⼽尔《飞鸟集》的影响下写成的。
诗集《繁星·春⽔》，为⽆标题的⾃由体⼩诗，以⾃然童真与母爱为主题，以对母爱与童真的歌颂、对⾃然的赞颂以及对⼈⽣的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩⼦的喜爱、对⾃然的赞叹及对⼈⽣的理解，被著名作家茅盾称为繁星格与春⽔体。
第⼀，哲理性强是《繁星》和《春⽔》的⼀⼤艺术特点。
《繁星》和《春⽔》中，有许多诗都是蕴含着深刻思想的哲理诗。
然⽽这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗⼈深沉的思绪揉合在⼀起的，因⽽仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。
第⼆，纤柔是冰⼼诗歌的另⼀个显著特⾊。
冰⼼的诗，⽆处不表现出⼀种⼥性的纤柔。
以她满蕴着温柔，带着忧愁的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱，描绘着⼤⾃然的美；同时也以独特的⽅式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
第三，⽂字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清新。
《繁星》和《春⽔》中词句的运⽤，仿佛是信⼿拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。
总结：这两本诗集是冰⼼⽣活、感情、思想的⾃然酿造，在中外享有很⾼的声誉。
《繁星春⽔》赏析篇2 ⼆⼗⼆岁的冰⼼发表了《繁星》和《春⽔》。
⼆⼗⼆岁时的青春是怎样美丽的呵。
她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱⾓，依旧是热情如⽕的岁⽉，却平添了⼏丝温柔和沉静。
这本书当中冰⼼多以花朵、⼩草、清流、、流星作为铺垫来诉说⼀个个藏匿在细⼼处的信念或是箴⾔。
看似温柔天真其实揭露了动荡时的华⽽不实，⾃私⾃利的现象。
也许，冰⼼常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声⾳，所以她的⽂章才如此细腻精致温婉馨⾹。
冰心繁星春水全文赏析
冰⼼繁星春⽔全⽂赏析 《冰⼼诗选：繁星春⽔》，从中国作家冰⼼的诗集《繁星》与《春⽔》中选取诗歌，编成的⼀本诗选。
冰⼼诗集的内容主要以爱的哲学为核⼼，通过隽永的⽂字来赞美母爱、赞美童⼼、赞美⾃然，探索⼈⽣。
以下是⼩编为⼤家整理的冰⼼繁星春⽔全⽂赏析，欢迎阅读与收藏。
冰⼼繁星春⽔全⽂赏析篇1 在20世纪中国⽂学史上，冰⼼是⼀位才华横溢、成就卓著、有着独特艺术风格的⼥作家。
1923年1⽉，诗集《繁星》由商务印书馆出版，内收⼩诗164⾸，前有《⾃序》，为《⽂学研究会丛书》之⼀。
5⽉，北京新潮社初版了她第⼆本诗集《春⽔》(作为《新潮社⽂艺丛书》之⼀)，收⼩诗182⾸，书前录《繁星》第120⾸为《⾃序》。
《繁星》和《春⽔》的问世，使冰⼼成为“⼩诗体”的代表诗⼈，《繁星》和《春⽔》也成为了冰⼼作为诗⼈的代表作。
冰⼼的诗，清新、细腻、俏丽、淡远⽽不乏深沉，微笑⾥带着泪痕，⼀个个性化的、追求真善美的抒情主⼈公形象，在《繁星》和《春⽔》中活灵活现。
诗⼈⽤字极其清新，使⼈感到美妙柔婉的情绪，即使在含有教训的⼏句⼩诗⾥也能很纤巧地⽤别⼀种艺术的⽅法叙述出来，表现出内⼼的深思和灵感的顿悟，是瞬间的感觉、情绪的珍珠，有浓郁的诗意⼜有浅近的哲理。
⼀九⼀九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太⼽尔R Tagore的迷途之鸟(Stray Birds)冰仲和我说”你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么其实也可以这样的收集起来”。
从那时起我有时就记下在⼀个⼩本⼦⾥⼀九⼆年的夏⽇⼆弟冰叔从书堆⾥⼜翻出这⼩本⼦来他重新看了⼜写了”繁星”两个宇在第⼀页上。
⼀九⼆⼀年的秋⽇⼩弟弟冰季说”姊姊！你这些⼩故事也可以印在纸上么?我就写下末⼀段将他发表了。
是两年前零碎的思想经过三个⼩孩⼦的鉴定(繁星)的序⾔就是这个。
冰⼼九⼀⼀九⼆⼀ ⼀ 繁星闪烁着--深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光⾥，他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的⼏句，却勾勒了⼀幅清幽、明丽、⾃然和谐的图画。
冰心的青年小诗赏析
冰心的青年小诗赏析冰心的青年小诗赏析冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。
诗集中，以青年为话题的诗共有８首，《繁星》３首，《春水》５首。
读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。
《繁星》之１６青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
［赏析］这首诗很通俗，一读就懂。
诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。
只有小心着意的描你现在的图画，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。
在你回忆往事的时候才能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。
一个小心，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
《繁星》之９８青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
[赏析]这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。
还是《国际歌》唱得好从来就没有什么救世主，全靠我们自己。
朋友，相信自己罢，只有你能创造自己，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
《繁星》之１１０青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。
[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。
青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的烦闷。
人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。
在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生烦闷。
我们不能回避，也无法回避。
只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。
古人就曾说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，就是讲的这个道理。
只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。
部编七年级语文下《繁星·春水》知识要点
冰心的《繁星》《春水》赏析：一、作者简介冰心（1900～1999）现代著名女作家，诗人，散文家，儿童文学家。
原名谢婉莹，笔名冰心等。
原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。
印度诗人泰戈尔于1913年写成散文诗《飞鸟集》。
全集共３２５首短诗。
冰心的诗受他影响很深。
20世纪初，冰心开始写作无标题的自由体小诗。
这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“冰心体”。
其作品体裁以歌颂母爱、童年和自然为主，笔调柔和细腻，微带忧愁色彩，手法含蓄委婉，语言清新明丽，共鸣面大。
二、作品简介《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年间创作出版的短诗集，一首首玲珑剔透的小诗，是一个个迸发的火花。
《繁星》由164首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。
她最热衷于赞颂的，是母爱。
第一节赞颂母爱第二节歌咏大海第三节阐发思想《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受。
第一节自然的描绘和赞颂第二节零碎点滴的人生启示与感悟第三节劝诫和鼓励二、作品主题《繁星·春水》共收录了小诗350余首，冰心称它是一些“零碎的思想”，但却有一条鲜明的线索加以贯穿，即对母爱、童贞和自然的歌颂。
总的来说，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星·春水》中她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
名著《繁星春水》知识介绍
冰心的《繁星》《春水》赏析：一、作者简介冰心（1900～1999）现代着名女作家，诗人，散文家，儿童文学家。
原名谢婉莹，笔名冰心等。
原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。
印度诗人泰戈尔于1913年写成散文诗《飞鸟集》。
全集共３２５首短诗。
冰心的诗受他影响很深。
20世纪初，冰心开始写作无标题的自由体小诗。
这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“冰心体”。
其作品体裁以歌颂母爱、童年和自然为主，笔调柔和细腻，微带忧愁色彩，手法含蓄委婉，语言清新明丽，共鸣面大。
二、作品简介《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年间创作出版的短诗集，一首首玲珑剔透的小诗，是一个个迸发的火花。
《繁星》由164首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。
在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。
她最热衷于赞颂的，是母爱。
第一节赞颂母爱第二节歌咏大海第三节阐发思想《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受。
第一节自然的描绘和赞颂第二节零碎点滴的人生启示与感悟第三节劝诫和鼓励二、作品主题《繁星·春水》共收录了小诗350余首，冰心称它是一些“零碎的思想”，但却有一条鲜明的线索加以贯穿，即对母爱、童贞和自然的歌颂。
总的来说，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心，这位中国现代文学史上第一位着名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”着称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星·春水》中她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
冰心《繁星春水》优美句子摘抄及赏析
冰心《繁星春水》优美句子摘抄及赏析1、繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
（赏析）短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。
2、人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿（赏析）虽然每个人的人生具体经历都各有不同，但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着，所以比喻为长行的旅客，直到生命终结的一天，所以说每个人的归宿都是一样，就是死亡。
因为人总是会死的，在这既短暂而又漫长的人生中，人与人之间与其互相仇视抵触，痛苦度日;倒不如相亲相爱，和睦相处，让人生充满爱和欢乐。
这句话其实反映了冰心一直崇尚的爱的哲学。
3、童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑（赏析）童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过，所以是真中的.梦，也是回忆时含泪的微笑4、万顷的颤动深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!（赏析）前三句是描写月亮升起的景色和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句生之源，死之所!，一联系就可以发现，月亮从海上升起，黎明又落入海中。
海对于月亮既是出生升起的地方又是死亡降落的地方，所以是生之源，死之所。
在这里，作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪里结束，都是轮回的。
人生也是，先是成长。
然后到了老了的时候又返回儿童的心理老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子。
这是世界的规律。
5、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊!（赏析）对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
6、我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里（赏析）把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。
冰心的繁星春水赏析
冰心的繁星春水赏析冰心的繁星春水赏析1(一)摘自《繁星》〔一〕繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
〔二〕摘自《繁星》〔一五九〕母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她对母亲表示了由衷的感激之情。
联系自然，读来委婉柔和。
〔三〕摘自《春水》(一0四)鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。
”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!〔四〕摘自《春水》〔三三〕墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。
“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。
诗人用“墙角的.花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。
“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。
生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。
一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。
是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。
《繁星春水》①摘抄：残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈，为她(他)婉惜吧!《繁星春水》②摘抄：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
冰心《繁星春水》赏析
冰心《繁星春水》赏析冰心《繁星春水》赏析1星星只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。
你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为“小诗”。
五四运动后，它曾盛行一时。
在数量众多的“小诗”中，最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
总的说来，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。
可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。
与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱：万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体：造物者----倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
”这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。
三是对人生的思考和感悟。
我们称这部分诗为“哲理诗”。
冰心《繁星、春水》赏析
书中的经典语录虽短但却表达了深厚的感情，积累书中的经典 语录，将可以为自己所用。
读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然 中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅 的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不 添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠, 或一些深深的内在美：明目下,绿叶如云,白 衣如雪.怎样的感人呵!又况是别离之夜.在那 娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热 爱,是她冰清玉洁之心的再现. 读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而 美,也有忧而美,悲而美.冰心的诗下,一个多么 美的世界!
答案：母爱，童真，大自然来自2.《繁星.春水》选自哪两大诗文？ 4.冰心原名是什么？ 答案：繁星，春水 答案：谢婉莹 5.《繁星.春水》的主题是繁星 和春水。（判断） 6.冰心几年生？ 答案：1900年生
答案：错误，主题是母爱， 童真，大自然。
通过刚才的语言赏析，从一句散文，便可以分析出里 面可以理解更深的意思，所以，读书时要抓住每一句 话的细节，我们将可以收获的更多
《繁星》„一‟ 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见 他们的对话？ 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。 《繁星》„一五九‟ 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的 巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 《春水》（一零四） 鱼儿上来了， 水面上一个小虫儿漂浮着---在这小小的生死关头，我脆弱的心， 忽然颤抖了。
冰心（1900年10月5日－1999年2月28 日），原名谢婉莹，福建长乐人 。中国 诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作 家，社会活动家，散文家。笔名冰心取 自“一片冰心在玉壶”。[1] 1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第 一篇散文《二十一日听审的感想》和第 一篇小说《两个家庭》。[2] 1923年出国留学前后，开始陆续发表总 名为《寄小读者》的通讯散文，成为中 国儿童文学的奠基之作。1946年在日本 被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲 授“中国新文学”课程，于1951年返回 中国。 1999年2月28日21时12分冰心在北京医院 逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。
冰心繁星、春水赏析
2021/3/7 CHENLI
一年
主题
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冰心简介 语言赏析
经典语录 经典语录总结
语言赏析总结 读后感受
2021/3/7 CHENLI
总结
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冰心
冰心（1900年10月5日－1999年2月28 日），原名谢婉莹，福建长乐人 。中国 诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作 家，社会活动家，散文家。笔名冰心取 自“一片冰心在玉壶”。[1] 1919年8月的《晨报》上，冰心发表了 第一篇散文《二十一日听审的感想》和 第一篇小说《两个家庭》。[2] 1923年出国留学前后，开始陆续发表总 名为《寄小读者》的通讯散文，成为中 国儿童文学的奠基之作。1946年在日本 被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲 授“中国新文学”课程，于1951年返回 中国。 1999年2月28日21时12分冰心在北京医 院逝世，享年99岁，被称为"世纪老人"。
2021/3/7 CHENLI
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经典语录
《繁星》〔一〕 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得
见他们的对话？ 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
《繁星》〔一五九〕 母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的
巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
《春水》（一零四） 鱼儿上来了， 水面上一个小虫儿漂浮着---在这小小的生死关头，我脆弱的心， 忽然颤抖了。
2021/3/7 CHENLI
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总结
冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然， 但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青 年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说 着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世 界本相的愿望。
《繁星春水》赏析
《繁星春水》赏析繁星春水，又名《八达岭》，是中国现代著名作家巴金所著的一部小说。
本文将对《繁星春水》进行赏析，旨在探讨其中的主题、文学特点以及对读者的启示。
在小说《繁星春水》中，故事以20世纪30年代的北平为背景，通过描写一对犹太难民兄弟的遭遇，展现了饱受战乱之苦的民众的生活状态和生存之道。
小说中的主人公兄弟孟寒和孟春是一对犹太难民兄弟，他们经历了疯狂的战乱和贫困的生活环境。
尽管如此，他们始终保持着美好的信念和坚强的意志力，通过努力和希望不断追求生活的幸福。
本作品以细腻的笔触和真实的情感塑造出了生动的人物形象。
孟寒和孟春的形象栩栩如生，让人对他们的命运产生了共鸣。
作者通过描绘他们的生活环境和遭遇，让读者深入了解了二人的内心世界，感受到了他们的坚韧和拼搏。
他们在逆境中所表现出来的乐观和勇敢，给予了读者无尽的力量和勇气。
同时，作者通过对其他各色人物的塑造，展现出了社会的复杂性和残酷性，让读者充分认识到战争给人类社会带来的灾难和苦难。
在文学特点方面，巴金以其独特的视角和深厚的功力，将这个小人物的命运展现得淋漓尽致。
笔者通过对细节的描写和情感的抒发，使作品具有了鲜明的个人特色和文学风格。
她通过细腻的描绘和舒缓的叙述，使得整个故事给人一种温暖而动人的感觉。
同时，作者运用隐喻和象征的手法，将读者引入到故事的深处，从而增强了作品的艺术感染力。
《繁星春水》所传递出的主题也是十分值得我们深思的。
这部小说通过对人性的剖析，以及对战争所带来的破坏和苦难的揭示，试图呼吁人们珍爱和平、避免战争的发生。
小说中的兄弟孟寒和孟春，尽管身陷逆境，但他们始终保持着对美好生活的向往和追求。
他们展现了人类的坚韧和勇气，提醒着人们在困境中保持希望和努力奋斗的勇气。
同时，小说还通过对社会桎梏与人性解放的探索，表达了作者对人类生活的思考和抱负。
最后，通过对《繁星春水》的赏析，我们可以看到这部小说作品所蕴含的深刻内涵和思想价值。
它以其独特的文学风格和人性的关怀获得了广泛的赞誉。
繁星春水 里面的诗
繁星春水里面的诗一、原文：《繁星·一三一》大海呵，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？二、衍生注释：- “思潮”在这里指的是脑海里连续不断的思想和情绪。
就像那种突然涌上心头的各种想法和感受。
三、赏析：1. 主题：这首诗的主题围绕着对大海深深的眷恋与热爱。
2. 情感：诗人通过连续的反问句，表达出一种强烈而深厚的情感。
每一颗星都有光，每一朵花都有香，而在诗人的思潮里总是离不开大海波涛的清响。
传达出一种对大海纯净、炽热的喜爱，这种喜爱就像星的光和花的香一样自然且毋庸置疑。
3. 表现手法：运用了排比和反问的手法。
排比体现在连续问哪一颗星、哪一朵花、哪一次思潮这么相似的句式。
反问句则更加强调了肯定的答案，也就是每颗星都有光，每朵花都有香，每次思潮都有大海波涛的清响，比直接陈述情感更加有力。
四、作者介绍：《繁星·春水》的作者是冰心。
冰心原名谢婉莹，中国现代著名的诗人、作家、翻译家。
她的作品充满了爱与童真，文字清新秀丽。
她早期受泰戈尔的影响，以小诗著名，记录生活中的点滴感悟。
很多作品宛如涓涓细流淌入读者心间，用最平常的事物去表达深刻的情感，作品在当时呐喊与抗争的文学主流中独具一格，如一股清泉给人带来心灵的宁静与滋养。
五、运用片段：1. 假如我是一名导游，带着游客们来到海边。
正值夕阳西下，大海波光粼粼，游客们被这美景震撼。
我就说：“大家看这大海，就如同冰心在《繁星·一三一》里写的那样，大海呵，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？在每一个热爱大海的人心中，大海就像星光和花香一样是心中无法磨灭的美好。
”2. 写作文的时候，题目是关于最爱的自然景观。
我就这么写：“在我心中，大海是那么的神奇和迷人。
每次凝视大海，我都想起冰心的诗：大海呵，哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？大海就是这般的深入人心，它的涛声就如同一曲永恒的乐章奏响在我思维的每个角落。
冰心《繁星》、《春水》的抒情方式
冰心《繁星》、《春水》的抒情方式导语：冰心的小诗创作是中国现代文学史上的一次突破性的自觉实践，这些小诗零碎而活泼地表达着诗人思想的火花并成为中国现代文学第一个十年里的一道很独特又十分靓丽的风景。
冰心对于语言的把握和意象的成功运用，带给了我们美的享受和心灵的陶冶。
一、语言冰心的《繁星》、《春水》笔调婉约凝练，风格清新。
冰心处于新旧交替的时代，白话文取代文言文，所以接受新式教育的她使用白话文的同时血脉里继承了文言文的婉约凝练，充满了闺阁小姐的大家风范，整体风格很矜持雅致。
1、风格婉约首先表现在比喻和拟人等修辞手法的运用方面。
冰心诗歌中的比喻如绵绵春雨，温柔、沁人心脾，本体和喻体之间通过作者的想象常常结合得非常贴切而富有诗意。
“生离——/是朦胧的月日，/死别——/是憔悴的落花。
”将生离比喻为朦胧的日月，死别比喻成憔悴的落花，凝练委婉的表达忧伤和绝望情感。
通过拟人，化静态为动态，把事物写得生动形象。
“命运!/难道聪明也抵抗不了你?/生——死/都挟带着你的权威”。
将命运和生死的不可抗拒性具体的呈现在我们眼前。
2、充满哲思冰心诗歌的语言还很富有哲理，并且满蕴着感情，闪烁着睿智的火花。
首先，表现在描写生活和人生的文字里。
“影儿落在水里，/句儿落在心里，/都一般无痕迹。
”作者巧妙的将“句儿”比喻成“影儿”，将“心里”比喻成“水里”用最后一句点出了两个事物的相似点，并且即表达了诗人平静的内心也说明了生活中说的很多话其实是毫无意义的哲思。
其次，表现在描述爱，尤其是母爱的语句中。
冰心认为母亲的爱是最纯洁、最无私的“小小的花，/也想抬起头来，/感谢春光的爱——/然而深厚的恩慈，/反使她终于沉默。
/母亲呵!/你是那春光么? ” “母亲呵!/这零碎的篇儿，/你能看一看么?/这些字，/在没有我以前，/已隐藏在你的心怀里。
”作者借助那低垂的小花，赞颂了母爱的一片深情。
诗人把母爱写得如此美好、如此深刻，让我们体会到了人格之美以及人性的崇高和圣洁，从而使母爱得到了升华。
繁星春水好词好句摘抄赏析
为⼤家整理的繁星春⽔好词好句摘抄赏析⽂章,供⼤家学习参考！更多最新信息请点击《春⽔》是⼀本⾼度赞颂了母爱，⾃然等事物的诗集。
《繁星·春⽔》是冰⼼早期的两部诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春⽔》收短诗182节。
这都是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集。
这些诗从特殊的侧⾯传播了“五四”思想开放的⾃由空⽓。
“爱的哲学”是诗集的核⼼，对于母爱，童真，和⾃然的赞美是诗集的主题曲。
⽤短⼩轻便的⽂字形式，书写突发的感触和瞬间的喟叹，是冰⼼⼩诗的艺术特⾊。
《繁星》是冰⼼的第⼀部诗集，诗集收⼊诗⼈1919年冬⾄1921年秋所写⼩诗164⾸，最初发于北京的《晨报》。
《繁星》是冰⼼在印度诗⼈泰⼽尔《飞鸟集》的影响下写成的，⽤她⾃⼰的话说，是将⼀些“零碎的思想”收集在⼀个集⼦⾥。
总的说来，它们⼤致包括三个⽅⾯的内容。
⼀、摘⾃《繁星》〔⼀〕 繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话? 沉默中，微光⾥，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的⼏句，却勾勒了⼀幅清幽、明丽、⾃然和谐的图画。
⽽且，作者的想象⼒是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中⽆情感的星星尚能互相赞颂，作者⼗分含蓄地抒发了⾃⼰对“⼈类之爱”的追求。
⼆、摘⾃《繁星》〔⼀五九〕 母亲啊!天上的风⾬来了，鸟⼉躲到他的巢⾥; ⼼中的风⾬来了，我只躲到你的怀⾥。
〔鉴赏〕：寥寥⼏句，赞扬了最崇⾼、最⽆私的母爱。
她对母亲表⽰了由衷的感激之情。
联系⾃然，读来委婉柔和。
三、摘⾃《春⽔》(⼀0四) 鱼⼉上来了， ⽔⾯上⼀个⼩⾍⼉漂浮着---- 在这⼩⼩的⽣死关头，我脆弱的⼼， 忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这⾸诗充分表现了冰⼼的爱⼼，写得的⼀个地⽅就是：“这⼩⼩的⽣死关头，我脆弱的⼼，忽然颤抖了。
”这句话细致描绘了⼗⼀个⼩⼩的⽣死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰⼼的那种对⽣命的珍惜和对弱者的同情⼼! 四、摘⾃《春⽔》〔三三〕 墙⾓的花! 你孤芳⾃赏时 天地便⼩了。
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《繁星》、《春水》赏析高智文一、以《繁星》、《春水》命名的用意：繁星：一是意味着这是心灵天空上的点点星辰，是思想的火花；二是意味着这是一些零碎的思想，各有自己的光辉，双相互辉映，共同组成繁星万点的夜空。
春水：作者希望这一湾清静的流水在不经意间自自然然地流入读者的心田，滋润“禾苗”，解除“干涸”，同时也是对小诗风格和特点的一种形象的比拟。
二、鉴赏诗歌：鉴赏诗歌的方法：1、鉴赏诗歌的主题思想或情感。
2、鉴赏诗歌的语言特色、关键用词。
3、鉴赏诗歌的表现情感、主题的表现手法。
（1）丰富的联想、想象（2）托物抒情（托物言志）（3）修辞运用（比喻、对比、拟人等）基本套路：（1）这是一首哲理诗（或：这首诗歌颂赞美了…）。
（2）结合诗歌内容，分析诗歌突出的表现手法及思想内涵。
1、冠冕 / 是暂时的光辉/是永久的束缚.【赏析】这是一首哲理诗。
简洁的语言告诫我们荣誉只代表过去，只有忘记过去，继续踏踏实实地努力，才能再次取得荣誉。
2、花儿低低的对看花的人说/“少顾念我罢/我的朋友! /让我自己安静着/开放着/你们的爱/ 是我的烦扰。
【赏析】这是一首哲理诗。
诗人借花喻人，阐述哲理：花儿如同孩子，看花的人如同父母，父母让孩子自己开花结果，或许会更好。
3、春天的早晨/怎样的可爱呢! /融洽的风/ 强扬的衣袖/静悄的心情.【赏析】诗歌借景抒情，“可爱”、“融洽”、“静悄”这些词语巧妙地抒发了诗人对美丽的自然风景的喜爱。
4、青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
[赏析] 这是一首哲理诗。
诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。
一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
5、小小的花也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默，母亲呵! 你是那春光么。
赏析：这是一首对母亲、母爱的深情赞歌。
诗歌托物寄情，联想丰富，比喻新颖，语言清丽，感人至深。
小小的春花想感谢春光的爱，就像我们想感谢自己的母亲，但因为这种爱是深厚伟大的，所以只能又“归于沉默。
6、墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕：这是一首哲理诗。
诗歌言简义丰，意蕴悠长，用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备。
“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。
生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。
一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。
7、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
【点评】这是一首哲理小诗。
诗人把人生事业的成功比喻为“花”，把成就事业的起步阶段比喻为花儿的“芽儿”，把奋斗的辛劳比喻为培养花儿的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花儿的“血雨”，生动贴切，引人深思。
告诉我们在羡慕别人取得成功的时候，更应看到成功背后所付出的艰辛。
8、万顷的颤动——/ 深黑的岛边/ 月儿上来了/生之源/死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境. 由此联想到一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理，这是世界的规律。
9、心灵的灯/ 在寂静中光明/在热闹中熄灭【赏析】诗歌告诉我们：安静的时候我们更容易认识自己,因为那时我们表现更内在；热闹的时候我们更加重视自己的外在,忽略内心。
所以心灵的美要在安静的时候发现。
10、创造新陆地的/不是那滚滚的波浪/ 却是他底下细小的泥沙【赏析】诗歌蕴含哲理：世间万物都是由最小的分子组成，所有的最小才能组成最大，任何事物都是一个积累的过程；同时诗歌也是对平凡的歌颂。
11、言论的花儿/ 开的愈大/ 行为的果子/ 结得愈小【赏析】诗歌蕴含哲理：告诉我们不要说空话、大话，凡事都要重在落实，凡事都要脚踏实地，这样才能有所收获。
12、弱小的草呵! 骄傲些罢只有你普遍的装点了世界【赏析】诗歌蕴含哲理：告诫我们做人要自信一点，不要只看到自己的缺点、弱点，还应该相信自己有一定的能力！13、常人的批评和断定/ 好像一群瞎子/ 在云外推测着月明. 【赏析】这首小诗用简洁的语言来讽刺一些不懂装懂得人，明明是半斤八两，还在武断批评别人。
14、空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢你自有你的天地【赏析】诗人借鸟喻人，表达了自己桀骜不驯，清高孤傲，用不凡的眼光去看世界，以及对自己前途的展望。
读来很有气魄。
15、、这些事——是永不漫灭的回忆/月明的园中/ 藤萝的叶下/ 母亲的膝上【赏析】诗歌表达了作者对母爱的赞颂——母爱永远是作者人生中永恒的回忆。
16、父亲呵! 出来坐在月明里/ 我要听你说你的海.【赏析】这句话运用了比喻的手法，生动形象地写出了我对父亲的崇敬和对生活的热爱。
17、人从枝上折下花儿来/供在瓶里——/到结果的时候/ 却对着空枝叹息【赏析】简洁的语言中蕴含着一个哲理：有得必有失，没有绝对的利益，告诫我们看事做事要全面。
18、青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。
[赏析] 这是一首劝勉青年人要树立正确的人生观、处世观的哲理诗。
青年人要正确对待困难和挫折，要正确地去对待生活中的“烦闷”。
面对“烦闷”，我们不能回避，也无法回避。
只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。
19、青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
[赏析] 这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。
20繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
21、童年呵! 是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑。
22、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源，死之所！",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源，死之所.在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律。
23小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
24、黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当，只要你没杂念，心灵是没有黑暗的；在宇宙中，是黑暗的，但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明；而在灿烂光中的休息处的确没有阳光，可是阳光休息时是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代，所以黑暗是永远战胜不了光明的。
25、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。
只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。
在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。
一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
26、醒着的只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿敲破世人的命运【赏析】意在唤醒麻木的人，算命的锣意味着将至的残酷的未来，茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起27、残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么？【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！28、梦儿是最瞒不过的呵，清清楚楚的，诚诚实实的，告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。
【赏析】梦和现实都是诚实的告诉了你，你如何解它则是你问题的关键。
《繁星春水》（十）嫩绿的芽儿，和青年说：“发展：你自己！” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！” 深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！“ [赏析]：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
29、无限的神秘何处寻他微笑之后言语之前便是无限的神秘了赏析】这里的无限的神秘应该就是冰心所赞美的真、善、美。
合起来意思就是：有时真、善、美的体现其实很简单，话都不必说，一个微笑就足够了，并不像人们想像的多么无限的神秘。
30、人类呵! 相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿【赏析】虽然每个人的人生具体经历都各有不同，但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着，所以比喻为长行的旅客，直到生命终结的一天，所以说每个人的归宿都是一样，就是死亡。
因为人总是会死的，在这既短暂而又漫长的人生中，人与人之间与其互相仇视抵触，痛苦度日；倒不如相亲相爱，和睦相处，让人生充满爱和欢乐。
这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”，31、一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此便是天上一人间【赏析】读了这几句有一种苍茫之感，城墙上空有蔚蓝的天，极目远眺，一望无际的是边塞的风光，这就是天上人间了。
每一个人都要有远大的目标，要向前看，无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标！即使是天上的人.32、我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。
大自然是博大的33、小孩子! 你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手【赏析】大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事，但请不要触及我的底线，不然会给彼此带来伤害34、青年人呵! 为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画【赏析】现在好好的学习，工作，为社会做出贡献，不要作出将来会后悔的事。
给未来留下值得回忆的事情35、我的朋友! 为什么说我"默默"呢世间原有些作为超乎语言文字以外【赏析】作者默默无闻，但付出了实际努力，而有些人，夸夸其谈，却光说不练.36、文学家呵! 着意的撒下你的种子去随时随地要发现你的果实【赏析】说明了文学家对文学的细心观察，发现。