2020年广东普通高中学业水平合格性考试模块过关检测卷物理(必修1)试题(解析版)
2020年广东省普通高中学业水平物理合格性试卷(7月份)
2020年广东省普通高中学业水平物理合格性试卷（7月份）一、单项选择题Ⅰ：本大题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．汽车在平直公路运动的速度﹣时间图象如图1所示，下列对汽车运动的描述正确的是（ ） A ．0～t 1时间内做匀速直线运动 B ．t 1～t 2时间内做匀加速直线运动 C ．t 2～t 3时间内做匀减速直线运动 D ．t 3时刻回到出发点2．高速列车以速度v 匀速通过某隧道，已知隧道长为s ，列车长为l ，则该列车通过隧道的时间（ ）A ．l vB ．s vC ．l sv- D ．l sv+ 3．小李同学做家务时，用斜向下的恒力F 推动房间内的木箱匀速移动，如图2所示。
关于木箱所受的推力F 、摩擦力f 、支持力F N 和重力G 大小之间的关系，下列说法正确的是（ ） A ．f ＜FB ．f ＞FC ．F N ＜GD ．F N ＝G4．有关部门经常组织志愿者开展横渡珠江活动向社会宣传保护水环境。
若某志愿者从江岸边的位置P 出发，保持游姿方向始终与对岸垂直，游速大小恒定，江水的流速不变。
该志愿者渡江的轨迹应是图3中的（ ） A ．①B ．②C ．③D ．④5．玩“套圈圈”游戏时，身材高大的老师和一年级小明同学直立站在同一水平线上，两人同时向各自正前方3m 处放置在水平地面上的玩具小熊水平抛出小圆环，小圆环恰好都套中玩具熊，小圆环离手后的运动可视作平抛运动，下列说法正确的是（ ）A ．小明先套住玩具熊B ．老师先套住玩具熊C ．两人同时套住玩具熊D ．两人水平抛出小圆环的初速度相同6．为保护生态环境，学校组织了植树活动，小王和小李同学合作提水，其所用力的情况如图4所示。
若桶和水的总重是300N ，他俩所用的力大小相等，方向与竖直方向的夹角均是45°，则每人所用力的大小最接近（ ） A ．300NB ．212NC ．150ND ．100N7．为探究超重、失重现象，小明同学将一台电子秤搬到一楼的电梯间，他平稳站在电子秤上。
2020年广东普通高中学业水平合格性考试 物理模块过关检测卷选修1-1模块过关检测卷 解析版
《选修1-1》模块过关检测卷(考试时间:60分钟;满分:100分)第Ⅰ卷(选择题60分)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.1.绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的旁边有一绝缘金属球b,开始时a,b都不带电,如图所示,现使b带电,则( B )A.b将吸引a,吸住后不放B.b先吸引a,接触后又把a排斥开C.a,b之间不发生相互作用D.b立即把a排斥开解析:带电物体能够吸引轻小物体,故b会将a球吸引过来,a与b接触后,带同种电荷而相互排斥,由此可知,B正确,A,C,D错误.2.关于电磁波传播,下列说法不正确的是( B )A.电磁波在与电场、磁场均垂直的方向传播B.电磁波在真空中和介质中传播速度都等于光速c=3.0×108 m/sC.电磁场由近及远传播,形成电磁波D.电磁波的发射过程就是辐射能量的过程解析:电磁波是横波,电磁波在与电场、磁场均垂直的方向传播,故A正确;根据光速可知,不同波长的电磁波,在真空中的传播速度是等于光速c=3.0×108m/s,在介质中传播速度小于光速,故B不正确;变化的电场与变化的磁场形成电磁波,电磁场由近及远传播,形成电磁波,故C正确;根据电磁波的发射可知,电磁波的发射过程就是辐射能量的过程,故D正确.3.红外线、无线电波、γ射线、可见光等都属于电磁波,则下列选项中,按照波长由大到小顺序排列正确的是( C )A.红外线、无线电波、γ射线、可见光B.红外线、可见光、γ射线、无线电波C.无线电波、红外线、可见光、γ射线D.γ射线、可见光、红外线、无线电波解析:电磁波按波长由大到小的顺序排列为:无线电波,微波,红外线,可见光,紫外线,伦琴射线,γ射线,所以A,B,D错误,C正确.4.研究磁场对电流作用的实验装置如图所示,光滑导体棒ab垂直放置在两根平行的水平金属导轨上,闭合开关,下列判断正确的是( D )A.导体棒ab一定向右运动B.导体棒ab一定向左运动C.若导体棒中的电流由a到b,导体棒向右运动D.若导体棒中的电流由b到a,导体棒向右运动解析:导体棒处在磁场中,由于导体棒中的电流方向未知,故无法判断导体棒ab的运动方向,故A,B错误;若电流为由a到b,根据左手定则可知,导体棒受力向左,故导体棒应向左运动,故C错误;若导体棒中的电流由b到a,根据左手定则可知受到的安培力向右,故导体棒向右运动,故D正确.5.2008年9月27日,航天员翟志刚首次实现了中国航天员在舱外的太空活动,这是我国航天发展史上的又一里程碑.舱内、外的航天员近在咫尺,但要进行对话,一般需要利用( B )A.紫外线B.无线电波C.γ射线D.X射线解析:现代的移动通信都是利用无线电波来传递信息的.故B正确,A,C,D错误.6.电磁波在传播过程中,保持不变的物理量是( A )A.频率B.波长C.振幅D.波速解析:电磁波在传播过程中,始终不变的物理量是频率.比如红光的频率是一定的,当从空气射入水中时,红光颜色没变,则频率不变,介质的折射率变大,则波速变小,而波长变短.电磁波的能量会减小,故振幅减小.7.如图所示,通电直导线置于匀强磁场中,导线与磁场方向垂直.若仅将导线中的电流增大为原来的2倍,则导线受到安培力的大小将变为原来的( D )A. B.4倍C. D.2倍解析:电流受到的安培力为F=BIL;电流增大为原来的2倍,其他条件不变时则安培力也增大为原来的2倍.故D正确,A,B,C错误.8.下列计算热量的公式中,哪一个是焦耳定律的普遍适用公式( C )A.Q=UItB.·tC.Q=I2RtD.上面三个都是解析:根据焦耳定律的内容知Q=I2Rt,只有在纯电阻电路中,欧姆定律才适用,热量的公式才可以变形为Q=IUt,Q=·t,所以最普遍适用的公式为Q=I2Rt.故C正确,A,B,D错误.9.下图中分别标明了通电直导线中电流I、匀强磁场的磁感应强度B 和电流所受安培力F的方向,其中正确的是( D )解析:磁场方向垂直纸面向里,电流方向斜向下,根据左手定则,安培力的方向垂直导线向下,故A错误;磁场方向垂直纸面向外,电流方向向下,根据左手定则,安培力的方向垂直导线向左,故B错误;磁场方向水平向右,电流方向垂直纸面向里,根据左手定则,安培力的方向竖直向下,故C错误;磁场方向竖直向上,电流方向水平向外,根据左手定则,安培力的方向水平向左,故D正确.10.通常无线电视信号是通过电视塔发送的,电视塔天线发送的是( D )A.机械波B.超声波C.次声波D.电磁波解析:电磁波可以传递声音、图像等信息,电视节目和广播节目都是通过电磁波传播的;电视塔上天线的作用是让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波并发射出去,故D正确,A,B,C错误.11.如图所示,把长为L的导体棒置于垂直纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为B,当导体棒中通以方向向左的电流I时,导体棒受到的安培力大小和方向分别是( B )A.大小为ILB,方向竖直向上B.大小为ILB,方向竖直向下C.大小为,方向竖直向上D.大小为,方向竖直向下解析:根据左手定则可知导体棒所受的安培力方向竖直向下,由于此时电流与磁场方向垂直,因此安培力的大小为F=BIL,故A,C,D错误,B正确.12.下列说法中正确的是( D )A.变化的磁场不能产生电场B.变化的电场不能产生磁场C.麦克斯韦证实了电磁波的存在D.赫兹证实了电磁波的存在解析:变化的磁场能产生电场,变化的电场能产生磁场,故A,B错误;麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹用实验验证了电磁波的存在,故C错误,D正确.13.如图所示的电场线,描绘的可能是( D )A.一个正电荷的电场B.一个负电荷的电场C.两个负电荷的电场D.两个正电荷的电场解析:由于电场线从两个地方发出,故场源为两个电荷;由于电场线是从电荷出发终止到无穷远,故该场源电荷为正电荷;又由于两电荷的连线之间电场线稀疏甚至有的地方没有电场线,故两个场源电荷为同种电荷.综上所述该电场线是由两个正电荷产生的.故A,B,C错误,D正确.14.如图所示为两根互相平行的通电导线a,b的横截面图,a,b的电流方向已在图中标出.那么导线a中电流产生的磁场的磁感线环绕方向及导线b所受的磁场力的方向应分别是( B )A.磁感线顺时针方向,磁场力向左B.磁感线顺时针方向,磁场力向右C.磁感线逆时针方向,磁场力向左D.磁感线逆时针方向,磁场力向右解析:根据安培定则可得导线a中电流产生磁场的磁感线沿顺时针方向,又根据左手定则可得b所受磁场力向右,选项B正确.15.下列做法,符合安全用电规范的有( C )A.插拔电器插头前,用湿毛巾将插头包住B.把多个大功率电器插在同一个插线板上C.发现电线裸露后,立即请专业人员更换电线D.移动用电设备时可以不断开电源解析:插拔电器插头前,不能用潮湿的物品将插头包住,选项A错误;多个大功率电器不能插在同一个插线板上,选项B错误;发现电线裸露后,立即请专业人员更换电线,选项C正确;移动用电设备时必须先断开电源,选项D错误.16.如图所示,线圈A插在线圈B中,线圈B与电流表连接成闭合电路,线圈A与蓄电池、开关、滑动变阻器组成另一个电路,用此装置来研究电磁感应现象,下列说法正确的是( A )A.开关闭合瞬间,电流表指针发生偏转B.开关闭合稳定后电流表指针发生偏转C.开关断开瞬间,电流表指针不发生偏转D.开关闭合和断开瞬间,电流表指针都不发生偏转解析:电流发生变化,磁场也跟着发生变化,所以电流发生变化的时候一定会产生感应电流.17.一个矩形线圈在匀强磁场中转动,产生的感应电动势e=220sin(100πt)V,则( B )A.交流电的频率是100π HzB.t=0时,线圈位于中性面C.交流电的周期是0.05 sD.t=0.05 s时,e有最大值解析:由瞬时值表达式知,角速度ω=100π rad/s.感应电动势是按正弦规律变化的,所以t=0时,线圈平面位于中性面.因ω=2πf,所以f== Hz=50 Hz.由T=得T= s=0.02 s.当t=0.05 s时,e=220sin(5π)V=0.18.若一台理想变压器的原、副线圈的匝数、电压、电流和电功率分别用n1,n2,U1,U2,I1,I2和P1,P2表示,则下列关系式正确的是( A )A.U1∶U2=n1∶n2B.U1∶U2=n2∶n1C.I1∶I2=n1∶n2D.P1∶P2=n1∶n2解析:U1∶U2=n1∶n2,I1∶I2=n2∶n1,P1=P2.19.微波炉可以用来加热食物,关于微波炉,下列说法正确的有( A )A.微波炉利用微波加热食物B.微波炉通过加热盛装食物的器皿将热量传递给食物C.微波炉利用电流的热效应加热食物D.微波炉内不能使用绝缘体器皿解析:微波炉正常工作时是通过产生的微波直接给食物加热,选项A正确,B,C错误;微波炉内可以使用绝缘体器皿,选项D错误.20.关于能源和能量,下列说法正确的有( D )A.自然界的能量是守恒的,所以地球上的能源永不枯竭B.能源的利用过程中有能量耗散,所以自然界的能量终究会全部消失C.电磁波的传播过程由于存在损耗能量是不守恒的D.电动机是将电能转化为机械能的装置解析:能源是可以被人类直接利用的能量,自然界的能量是守恒的,但地球上的能源是有限的,选项A错误;能源的利用过程中有能量耗散,但能量是守恒的,选项B错误;电磁波的传播过程虽然存在损耗,但能量是守恒的,选项C错误;电动机是将电能转化为机械能的装置,选项D正确.第Ⅱ卷(非选择题40分)二、非选择题:本大题包括3小题,共40分.21.(15分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷间的距离和所带电荷量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用长度可调绝缘丝线悬挂于C点.实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球的距离不变,改变B球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.(实验过程中调节丝线长度使球A与球B的球心始终在同一水平线上)(1)该实验采用的方法是.A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法(2)实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的增大而,随其所带电荷量的增大而.(3)若球A的电荷量用Q表示;球B的电荷量用q表示、质量用m表示;球A与球B间的距离用d表示,静电力常量为k,重力加速度为g.则小球B偏离竖直方向的角度的正切值tan θ= .解析:(1)先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近.这是只改变它们之间的距离;再保持两球距离不变,改变小球B所带的电荷量.这是只改变电荷量所以采用的方法是控制变量法.(2)对小球B进行受力分析,可以得到小球受到的电场力F=mgtan θ,即B球悬线的偏角越大,电场力也越大;所以使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大,说明了两电荷之间的相互作用力,随其距离的减小而增大;两球距离不变,改变小球B所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大,说明了两电荷之间的相互作用力,随其所带电荷量的增大而增大.(3)对小球B进行受力分析,可以得到小球受到的电场力F=mgtan θ;又F=,所以tan θ=.答案:(1)B (2)减小增大(3)评分标准:第(1)(2)问每空3分;第(3)问6分.22.(12分)如图所示,金属细杆MN水平悬挂在间距为L的竖直平行金属导线下方,并处于竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中.已知电源电动势E、内阻为r,定值电阻阻值为R,其余电阻均可不计.则(1)闭合开关时,细杆向左偏还是向右偏?(2)闭合开关瞬间,电路中电流I多大?(3)闭合开关瞬间,细杆MN所受安培力F多大?解析:(1)由电源的正负极性可知闭合开关时,流过细杆的电流方向从M 到N,由左手定则可知细杆受到向右的安培力,所以细杆向右偏.(2)由闭合电路欧姆定律得I=.(3)由安培力公式得F=BIL,解得F=.答案:(1)向右偏(2)(3)评分标准:每问4分.23.(13分)在真空中水平放置平行板电容器,两极板间有一个带电油滴,电容器两极板间距为d,当平行板电容器的电压为U0时,油滴保持静止状态,如图所示.当给电容器突然充电使其电压增加ΔU1,油滴开始向上运动;经时间Δt后,电容器突然放电使其电压减少ΔU2,又经过时间Δt,油滴恰好回到原来位置.假设油滴在运动过程中没有失去电荷,充电和放电的过程均很短暂,这段时间内油滴的位移可忽略不计.重力加速度为g.试求:(1)带电油滴所带电荷量与质量之比.(2)第一个Δt与第二个Δt时间内油滴运动的加速度大小之比.(3)ΔU1与ΔU2之比.解析:(1)油滴静止时mg=q,则=.(2)设第一个Δt内油滴的位移为x1,加速度为a1,第二个Δt内油滴的位移为x2,加速度为a2,则x1=a1Δt2,x2=v1Δt-a2Δt2,且v1=a1Δt,x2=-x1解得a1∶a2=1∶3.(3)油滴向上加速运动时q-mg=ma1,即q=ma1油滴向下减速运动时mg-q=ma2,即q=ma2则=解得=.答案:(1)(2)1∶3 (3)1∶4评分标准:第(1)(2)问每问4分;第(3)问5分.。
2020广东高中学业水平合格性考试物理样卷
Ⅶ．题型示例第一部分选择题一、单项选择题Ⅰ：本大题共12小题，每小题3分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．下列对物体运动的描述，不．以地面为参考系的是A．大江东去B．轻舟已过万重山C．旭日东升D．飞花两岸照船红【答案】D2．篮球比赛中，篮球以4 m/s的速度竖直向下碰撞地面，再以3 m/s的速度竖直向上反弹，与地面接触时间为0.1s，则在这段时间内篮球的平均加速度大小为A．10 m/s2B．30 m/s2C．40 m/s2D．70 m/s2 【答案】D3．物体从静止开始做直线运动，其运动的位移s随时间t变化的图像如图1所示，下列说法正确的是A．t1 ~ t2内物体处于静止状态B．t2 ~ t3内物体做匀加速直线运动C．0 ~ t1内物体的速度大小比t2 ~ t3内的大D．t1 ~ t2内物体的速度大小比t2 ~ t3内的大【答案】A4．如图2所示，物体在大小为10 N、方向斜向上的拉力F的作用下，沿水平桌面做匀速直线运动．则物体与桌面间的摩擦力大小A．小于10 NB．等于10 N C．大于10 N D．等于零【答案】A图1图3蜡烛块5．如图3所示，蜡烛块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升，若在蜡烛块从A 点开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右做匀速直线运动，蜡烛块最终达到C 点．蜡烛块从A 点到C 点的运动轨迹可能是图3中的 A ．曲线1 B ．曲线2 C ．直线3 D ．曲线4 【答案】C6．如图4所示，“套圈圈”时，小孩和大人直立在界外同一位置，在同一竖直线上不同高度先后水平抛出小圆环，恰好套中前方同一物体．假设小圆环的运动可视为平抛运动，则A ．小孩抛出的圆环速度大小较小B ．两人抛出的圆环速度大小相等C ．小孩抛出的圆环在空中运动的时间较短D ．两人抛出的圆环在空中运动的时间相等 【答案】C7．如图5所示，质量为m 的物块随水平转盘绕竖直固定轴做匀速圆周运动，角速度为ω，物块到轴的距离为l ，则物块受到的摩擦力大小为A ．22ωmlB ．ωmlC ．ω2mlD ．2ωml 【答案】D8．如图6所示，人造卫星M 、N 分别绕地球做匀速圆周运动，关于它们的线速度、角速度、向心加速度和周期的大小的比较，下列说法正确的是 A ．卫星M 的线速度小于卫星N 的线速度 B ．卫星M 的向心加速度小于卫星N 的向心加速度 C ．卫星M 的角速度大于卫星N 的角速度 D ．卫星M 的周期大于卫星N 的周期图6【答案】C9．某同学将一本高中物理教科书从教室的地面捡起放到课桌上，该同学对物理教科书做功的大小最接近于A．0.1 J B．2.0 J C．50 J D．1000 J 【答案】B10．下列物体的运动不能．．用经典力学描述的是A．子弹的飞行B．人造卫星的运行C．小汽车的行驶D．光子的运动【答案】D11．皮球由静止开始下落至地面，经多次反弹后静止在地面上．从皮球开始下落到最终静止的过程中，下列说法正确的是A．机械能不守恒B．重力一直做正功C．重力势能一直在减少D．重力一直做负功【答案】A12．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，两次拉伸橡皮条的结点至相同位置，这样做的目的是A．便于记录测量点B．使两次弹簧测力计拉力的作用效果相同C．便于在同一位置作图D．便于对弹簧测力计读数【答案】B二、单项选择题Ⅱ：本大题为选做题，共16小题，每小题3分；试题分为A、B两组，考生只选择其中一组题作答，并将选做题组类型（A或B）填涂在答题卡相应位置上。
2020年广东高中学业水平考试物理模拟卷1
2020年廣東高中學業水平考試物理模擬卷1第一部分選擇題一、單項選擇題Ⅰ：本大題共 12 小題，每小題 3 分，共36分。
在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題意。
1.進行10m跳臺跳水訓練時，某運動員從跳臺邊緣豎直跳起0.6m，最后豎直落入水中。
若將運動員視為質點，從起跳至入水的過程中，下列說法正確的是（）A．運動員的位移大小是10mB．運動員的位移大小是11.2mC．運動員的路程是10.6mD．運動員的路程是10m【答案】A【解析】位移的大小等于首末位置的距离，可知运动员的位移大小等于跳台的高度10m。
故A正确，B错误；运动员的路程等于运动轨迹的长度，大小为：s＝10+2×0.6＝11.2m。
故C错误，D错误。
2.某短跑運動員在百米賽跑中3s末的速度為7.00m/s，12.5s末到達終點的速度為9.60m/s，運動員在百米賽跑中的平均速度為（）A．7.00m/s B．8.00m/s C．8.30m/s D．9.60m/s 【答案】B【解析】根據平均速度的定義＝＝8.00m/s則ACD均錯誤，B正確。
3.甲、乙兩物體在同一水平面上做直線運動的v﹣t圖象如圖所示，兩條圖線相互平行，下列說法正確的是（）A．兩物體初速度相同、加速度相同B．兩物體初速度不同、加速度相同C．兩物體初速度相同、加速度不同D．兩物體初速度不同、加速度不同【答案】B【解析】由圖知，兩物體初速度不同、甲的初速度比乙的大。
由于兩條圖線相互平行，斜率相同，所以兩物體的加速度相同，故ACD錯誤，B正確。
4.如圖所示，用傳送帶向上傳送貨物，貨物和傳送帶之間沒有相對滑動、則貨物受到的摩擦力是（）A．靜摩擦力，方向沿傳送帶向上B．靜摩擦力，方向沿傳送帶向下C．滑動摩擦力，方向沿傳送帶向下D．滑動摩擦力、方向沿傳送帶向上【答案】A【解析】貨物隨傳送帶一起向上勻速運動，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡；貨物所受的摩擦力方向與相對運動趨勢的方向相反，貨物相對傳送帶有向下運動的趨勢，所以靜摩擦力方向沿傳送帶向上，故A正確，BCD錯誤。
2019-2020学年物理(粤教版)必修一试题：模块综合检测(一) 含解析
模块综合检测(一)(测试时间：60分钟分值100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1．下列说法中正确的是()A．选为参考系的物体一定静止B．质量大、体积大的物体不可以看作质点C．我们早上第一节课是7时30分开始，这个“7时30分”表示一段时间D．力学中的三个基本物理量是：长度、质量、时间解析：参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，选项A 错误；质量大、体积大的物体同样可以看作质点，例如在研究地球绕太阳公转时可把地球看作质点，选项B错误；我们早上第一节课是7时30分开始，这个“7时30分”表示时刻，选项C错误；力学中的三个基本物理量是：长度、质量、时间，选项D正确．故选D.答案：D2．如图所示，一台电视机在水平桌面上静止，则以下说法中正确的是()A．桌面对电视机支持力的大小等于电视机所受的重力，这两个力是一对平衡力B．电视机所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．电视机对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力D．电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力解析：电视机处于静止状态，桌面对它的支持力和它所受的重力的合力为零，是一对平衡力，故A正确，B错误；电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力，故D错误；电视机对桌面的压力作用在桌面上，电视机受到的重力作用在电视机上，故不能说它对桌面的压力就是它所受的重力，C错误．答案：A3．下列各图分别表示的是某物体的运动情况或其所受合外力的情况．其中甲图是某物体的位移—时间图象；乙图是某物体的速度—时间图象；丙图表示某物体的加速度—时间图象；丁图表示某物体所受合外力随时间变化的图象．四幅图中的图线都是直线，从这些图象中可判断出一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中不正确的是()甲乙丙丁A．甲物体受合外力为零B．乙物体受到的合外力不变C．丙物体的速度一定越来越大D．丁物体的加速度越来越大解析：由题图象可知，甲是匀速运动，合外力为零，选项A正确；乙、丙都是匀变速运动，则合外力不变，对丙：如果a与v方向反向，速度会越来越小，选项B正确，C错误；丁受的合外力越来越大，则加速度越来越大，选项D正确．此题选择错误的选项，故选C.答案：C4．下面关于速度与加速度关系的描述中，正确的是()A．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大B．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量C．加速度不变(且不为零)时，速度也有可能保持不变D．加速度大小逐渐增加时，物体的速度一定增加解析：判断物体速度大小的变化情况，应从物体的加速度方向与速度方向的关系来判断，若加速度与速度同向，速度一定增加，若加速度与速度反向，速度一定减少，C、D错；加速度是描述速度改变快慢的物理量，A错，B对．答案：B5．汽车在水平公路上运动时速度为36 km/h，司机突然以2 m/s2的加速度刹车，则刹车后8 s汽车滑行的距离为()A．16 m B．25 mC．50 m D．144 m解析：汽车刹车的时间t＝v0a＝102s＝5 s，即汽车5 s已停下，所以，刹车距离s＝v0t－12at2＝⎝⎛⎭⎪⎫10×5－12×2×52m＝25 m.答案：B6．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝5 N，则弹簧秤A和B的示数分别为()A．5 N，0 B．0，5 NC．10 N，5 N D．5 N，5N解析：根据物体的平衡条件可知，弹簧秤的示数等于一根绳子的拉力大小，即等于物体的重力5 N.答案：D7.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则()A．将滑块由静止释放，如果μ>tan θ，滑块将下滑B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ<tan θ，滑块将减速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ＝tan θ，拉力大小应是2mg sin θD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ＝tan θ，拉力大小应是mg sin θ解析：由μ＝tan θ条件可知μmg cos θ＝mg sin θ，即滑动摩擦力等于重力沿斜面向下的分力．在沿斜面向上的拉力作用下滑块匀速上滑时，滑块沿斜面方向合力为零，即拉力F拉＝mg sin θ＋μmg cos θ＝2mg sin θ.在沿斜面向下的拉力作用下滑块匀速下滑时，滑块沿斜面方向合力为零，即F拉＋mg sin θ＝μmg cos θ，所以F拉＝0.答案：C二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得5分，漏选得3分，错选或不选得0分)8.如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为()A．2个B．3个C．4个D．5个解析：若弹簧弹力与重力恰好平衡，则物体虽然与挡板接触也没有作用力，此时只有2个力作用；若弹力大于重力，则物体必受斜向下的弹力作用，此时物体要平衡则必定有摩擦力作用，物体受到4个力作用，选项A、C正确．答案：AC9.甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝4 m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的st图象如图所示，则下列表述正确的是()A．乙车做曲线运动，甲车做直线运动B．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C．乙车的速度不断增大D．两车相遇两次解析：由题图可知，两车的运动方向与规定的正方向相反，甲车在前6 s内做匀速运动，以后处于静止状态，B错误；乙车的st图象虽为曲线，但这不是运动轨迹，且图象只能表示正反两个方向的运动，A错误；由于乙车图象的倾斜程度逐渐增大，即其速度逐渐增大，C 正确；在st图象中图线的交点表示两车相遇，故两车相遇两次，D 正确．答案：CD10．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的位移—时间图象如图所示，下列说法正确的是()A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距900 m答案：CD11．一辆小车在水平面上运动，悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成θ角，如下图所示，下列说法正确的是()A ．小车一定向左做匀加速直线运动B ．小车的加速度大小为g tan θ，方向向左C ．悬绳的拉力一定大于小球的重力D ．小球所受合外力方向一定向左解析：小球只受重力与绳子的拉力作用，其合力水平向左，所以其加速度一定向左，其大小为a ＝mg tan θm＝g tan θ，小球随小车运动，所以小车加速度与小球一样，小车可能向左加速运动或向右减速运动．答案：BCD12．在某地地震发生后的几天，通向灾区的公路非常难行，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s ，由于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经4 s 停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是( )A ．加速、减速中的加速度大小之比a 1∶a 2＝1∶2B ．加速、减速中的加速度大小之比a 1∶a 2＝2∶1C ．加速、减速中的平均速度之比v 1∶v 2＝1∶1D ．加速、减速中的位移之比s 1∶s 2＝1∶1解析：由a ＝v －v 0t，可得a 1∶a 2＝1∶2，A 正确，B 错误．由v —＝v 0＋v 2，可得v —1∶v —2＝1∶1，C 正确．由s ＝v — t 知，D 错误． 答案：AC三、非选择题(本大题4小题，共47分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)13．(12分)(1)(多选)如图所示是“探究加速度与力、质量的关系”的实验方案之一，通过位移的测量来代替加速度的测量，即a1 a2＝s1s2，用这种替代成立的操作要求是()A．实验前必须先平衡摩擦力B．必须保证两小车的运动时间相等C．两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动D．小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小(2)某同学在做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验．①弹簧自然悬挂，待弹簧________时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表所示．是弹簧长度与________(填“L0”或“L x”)的差值．③由图可知弹簧的劲度系数为________ N/m(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s 2)．解析：(1)对于初速度为零的匀加速直线运动，s ＝12at 2，所以a ＝2s t 2；当两个初速度为零的匀变速直线运动的物体的运动时间t 相同时，a 1a 2＝s 1s 2，故选项B 、C 正确；当桌面对小车有摩擦力时，小车在重物牵引下的运动也是匀变速直线运动，故实验前不需要先平衡摩擦力，A 错；当小车所受的水平拉力大小不等于砝码(包括小盘)的重力大小时，小车也做初速度为零的匀变速直线运动，故选项D 错．(2)①静止 ②L x③k ＝mg x ＝50×10－3×9.810×10－2N/m ＝4.9 N/m. 答案：(1)BC (2)见解析14．(11分)某架飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为 4 m/s 2，飞机的滑行速度达到80 m/s 时离开地面升空．如果在飞机达到起飞速度时，突然接到指挥塔的停止起飞的命令，飞行员立即制动飞机，飞机做匀减速直线运动，加速度的大小为 5 m/s 2.求：(1)在匀加速运动阶段，飞机滑行的位移大小；(2)在飞机做匀减速运动直到最后静止阶段，飞机滑行的位移大小；(3)此飞机从起飞到停止共用了多少时间．解析：(1)匀加速运动阶段有：s ＝v 2t －v 202a； 所以滑行的位移大小为：s 1＝802－02×4m ＝800 m. (2)飞机匀减速到停止的过程，可看作反方向的匀加速运动：s ＝v 2t －v 202a； 所以滑行的位移大小为：s 2＝0－8022×（－5）m ＝640 m. (3)飞机加速运动时有：t ＝v t －v 0a； 所以飞机加速运动的时间为：t 1＝80－04s ＝20 s. 飞机减速运动时由逆向思维可得：t ＝v t －v 0a； 所以飞机减速运动的时间为：t 2＝0－80－5s ＝16 s. 共用时间为：t ＝t 1＋t 2＝(20＋16)s ＝36 s.答案：(1)800 m (2)640 m (3)36 s15．(12分)如图所示为小朋友在冰面上用绳子拉着冰车玩耍的情景．已知冰车与冰车上小朋友的总质量为30 kg ，细绳受到的拉力为100 N ，拉力与水平方向的夹角为37°，冰车做匀速直线运动．求(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g 取10 m/s 2)：(1)冰车对地面的压力大小；(2)冰车与地面间的动摩擦因数．解析：(1)研究冰车及小朋友整体F N ＝mg －F sin 37°，得F N ＝240 N ；冰车对地面的压力F N ′＝F N ＝240 N.(2)冰车匀速滑动F f ＝μF N ′，F f ＝F cos 37°得μ＝F f F N ′＝80240＝13. 答案：(1)240 N (2)1316.(12分)如图所示，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从A点由静止开始做匀加速运动，前进了0.45 m抵达B点时，立即撤去外力．此后小木块又前进0.15 m到达C点，速度为零．已知木块与斜面间的动摩擦因数μ＝36，木块质量m＝1 kg.(1)木块向上经过B点时速度为多大？(2)木块在AB段所受的外力F多大？(g取10 m/s2)解析：(1)撤去外力后，小木块从B到C做匀减速直线运动，受力分析如右图所示，根据牛顿第二定律，得f＋mg sin 30°＝ma，F N－mg cos 30°＝0，又f＝μF N，解得a＝g sin 30°＋μg cos 30°＝7.5 m/s2；由运动学公式，得v2C－v2B＝－2as，代入数据，解得v B＝2as＝2×7.5×0.15 m/s＝1.5 m/s.(2)设外加恒力为F，受力分析如下图所示，由牛顿第二定律，得F－mg sin 30°－μF N＝ma1，F N＝mg cos 30°，则刚开始从A运动到B的加速度a1＝Fm－(g sin 30°＋μg cos 30°)，刚开始是匀加速直线运动，故有v2B＝2a1s1，代入数据可求得F＝10 N.答案：(1)1.5 m/s(2)10 N。
2020年7月广东省普通高中学业水平合格性考试物理试卷(含答案)
试卷类型：B2020年7月广东省普通高中学业水平合格性考试物 理本试卷共6页，31小题，满分100分。
考试用时60分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案、然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题一、单项选择题I ：本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．汽车在平直公路运动的速度时间图像如图1所示，下列对汽车运动的描述正确的是A ．0~t 1时间内做匀速直线运动B ．t 1~t 2时间内做匀加速直线运动C ．t 2~t 3时间内做匀减速直线运动D ．t 3时刻回到出发点2．高速列车以速度v 通过某隧道，已知隧道长为s ，列车长为l ，则该列车通过隧道的时间为A ．l vB ．s vC ．l−s vD ．l +s v3．小李同学做家务时，用斜向下的恒力F 推动房间内的木箱匀速移动，如图2所示，关于木箱所受的推力F 、摩擦力f ，支持力F N 、重力G 大小之间的关系，下列说法正确的是A ．f<FB ．f>FC ．F N <GD ．F N=G4．有关部门经常组织愿者开展横渡珠江活动向社会宣传保护水环境，若某志愿者从江岸边的位置P 出发，保持游姿方向始终与对岸垂直，游速大小恒定，江水的流速不变，该志愿者渡江的轨迹应是图3中的A ．①B ．②C ．③D ．④ 图35．玩“套圈圈”游戏时，身材高大的老师和一年级小明同学直立站在同一水平线上，两人同时向各自正前方3m 处放置在水平地面上的玩具小熊水平抛出小圆环，小圆环恰好能套中玩具熊，小圆环离手后的运动可视作平抛运动，下列说法正确的是A ．小明先套住玩具熊B ．老师先套住玩具熊C ．两人同时套住玩具熊D ．两人水平抛出小圆环的初速度相同6．为保护生态环境，学校组织了植树活动，小王和小李同学合作提水，其所用力的情况如图4所示，若桶和水的总是300N ，他俩所用的力大小相等，方向与竖直方向的夹角均是45°，则每人所用力的大小最接近A ．300NB ．212NC ．150ND ．100N7．为探究超重、失重现象，小明同学将一台电子秤搬到一楼的电梯间，他平稳站在电子秤上，在电梯启动前、启动时和刚到二楼停止前，他观察到电子秤中自身体重的示数分别为G 0、G 1和G 2，下列说法正御的定A ．G 1> G 0B ．G 1<G 0C ．G 1<G 2D ．G 0=G 1=G 2 8．如图5所示，风力发电机叶片上有P 、Q 两点，其中P 在叶片的端点，Q 在另一叶片的中点，当叶片转动时。
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③
此后与传送带保持相对静止做匀速运动到 P 点的时间为 t2
t2= =0．75s
④
故货物在传送带上经历的时间为 t=t1+t2=1．25s． (2)货物从 P 点沿斜坡滑落到达地面停止的过程，由动能定理得：
mgh－μ2mgs=0－ mv2
⑤
代入数据解得：s=4m．
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好
记
星
书
签
试卷类型：A
2020 年 7 月广东省普通高中学业水平合格性考试
物理
第一部分 选择题
一、单项选择题 I：本大题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分，在每小题列出的四个选项中，只有一
项最符合题意。
题目 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
答案 C D B C A C A A B C B D
A
D
C
B
D
C
B
选做题 B 组(选修 3－1)
题目
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
D
A
A
D
A
C
B
C
第二部分 非选择题
三、非选择题：本大题包括 3 小题，共 40 分。
29．(1)交流 002
(2)1．56
(3) mv21 +mgh1= mv24 +mgh4
30．(1)重力、支持力、摩擦力；
(2)动能增加，势能减小
(3)上坡时将列车的动能转化为列车的势能，下坡时将列车的势能转化为列车的动能。
31．解：(1)货物放置于传送带时，根据已知数据分析可知，货物先做匀加速运动，与传送带速度相
2020年广东省高中物理学业水平专题检测卷含答案(合集)
专题检测卷(一)运动的描述相互作用(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题Ⅰ：本大题共12小题，每小题3分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．下列运动项目中，运动员可看作质点的是()A．武术B．击剑C．自由体操D．马拉松赛跑2.如图所示，一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，规定向右为正方向，在此过程中，它的位移和路程分别为()A．4R，2πR B．4R，－2πRC．－4R，2πR D．－4R，－2πR3.小球沿固定光滑斜面下滑，此过程中小球受到的作用力共有()A．一个B．两个C．三个D．四个4．一弹簧的两端各用10 N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6 cm.现将其中一端固定于墙上，另一端用5 N 的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为()A．6 cm B．3 cm C．1.5 cm D．0.75 cm5．下列把力F分解为两个力F1和F2的图示中正确的是()6．一木箱在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面滑动，受力示意图正确的是()7．一列队伍长40 m，经过全长为80 m的桥，队伍过桥共用了1 min，若队伍前进可看作是匀速直线运动，则这支队伍行进的速度为()A．2 m/s B．1.3 m/s C．0.67 m/s D．2.3 m/s8．如图所示是电源频率为50 Hz的电磁打点计时器在纸带上连续打下的六个点．则a至f之间的时间为()A．0.02 s B．0.10 s C．0.12 s D．0.60 s9．2 N和5 N两个力的合力的最小值是()A．2 N B．3 N C．5 N D．7 N10.如图是一物体的s －t 图象，则该物体在0～6 s 内的位移是( ) A ．0 B ．2 m C ．4 m D ．12 m11．某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为s ＝0.5t ＋t 2(m)，则当物体速度为3 m/s 时，物体已运动的时间为 ( )A ．1.25 sB ．2.5 sC ．3 sD ．6 s12.一个重为20 N 的物体置于光滑的水平面上，当用一个F ＝5 N 的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为( )A ．15 NB ．25 NC ．20 ND ．0二、单项选择题Ⅱ：本大题共8小题，每小题3分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意．13.如图所示，一物块在水平拉力F 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动．若保持F 的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动．物块与桌面间的动摩擦因数为( )A ．2－ 3 B.36 C.33D.3214．在做“探究两个互成角度的力的合成”的实验中，以下说法中正确的是( ) A ．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳之间的夹角必须为90°，以便求出合力的大小 B ．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时结点的位置重合 C ．若用两个弹簧测力计拉时合力的图示F 与用一个弹簧测力计拉时拉力的图示F ′不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的D ．同一实验过程中，结点O 的位置允许变动15.如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F 1和球对墙的压力F 2的变化情况是( )A ．F 1增大，F 2减小B ．F 1减小，F 2增大C ．F 1和F 2都减小D ．F 1和F 2都增大16.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力( )A．握力越大，摩擦力越大B．只要瓶子不动，摩擦力大小就不变C．方向由向下变成向上D．手越干越粗糙，摩擦力越大17．如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在AB上，D物体悬挂在线的下端时绳恰好竖直，且与斜面接触．若接触面均光滑，下列说法中正确的是()A．A对B的弹力方向水平向右B．C对地面的压力大小等于C的重力C．D对斜面没有压力作用D．斜面对D的支持力垂直斜面向上18．把一个重为G的物体，用一个水平力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如图所示，从t＝0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是()19．如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落．能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是()20.如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯，其滑道倾角为θ.一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑．若不计空气阻力，则该幼儿()A．所受摩擦力为mg sin θB．所受摩擦力为mg cos θC．对滑道压力为mg sin θD．对滑道压力为mg tan θ三、非选择题：本大题共3小题，共40分．21．(9分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．(1)某次实验中，拉OC 细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为________N ；乙图中的F 与F ′两力中，方向一定沿AO 方向的是________．(2)关于此实验，下列说法正确的是________． A ．与橡皮筋连接的细绳必须等长B ．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C ．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D ．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要短一些22.(14分)甲车以加速度3 m/s 2由静止开始做匀加速直线运动．乙车落后2 s 在同一地点由静止开始，以加速度6 m/s 2 做匀加速直线运动．两车的运动方向相同，问：(1)在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是多少？(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车？此时它们离出发点多远？23．(17分)如图所示，用不可伸长的轻绳AC 和BC 吊起一质量不计的沙袋，绳AC 和BC 与天花板的夹角分别为60°和30°.现缓慢往沙袋中注入沙子．重力加速度g 取10 m/s 2.(1)当注入沙袋中的沙子质量m ＝10 kg 时，求绳AC 和BC 上的拉力大小F AC 和F BC .(2)若绳AC 能承受的最大拉力为150 N ，绳BC 能承受的最大拉力为100 N ，为使绳不断裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M .一、单项选择题Ⅰ1．D 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.B 9.B 10．A11．【解析】选A.由匀变速直线运动位移和时间的关系表达式可知v 0＝0.5 m/s ，a ＝2 m/s 2，所以t ＝v t －v 0a ＝3－0.52s ＝1.25 s ，A 对． 12．【解析】选D.由于物体的重力大于拉力，因此地面对物体有支持力，且物体仍然静止．因为物体静止，所以竖直向上的拉力和支持力的合力与重力的合力为零．故只有选项D 正确．二、单项选择题Ⅱ13．【解析】选C.设物块的质量为m.据平衡条件及摩擦力公式有拉力F水平时，F＝μmg①拉力F与水平面成60°角时，F cos 60°＝μ(mg－F sin 60°)②联立①②式得μ＝33，故选C.14．【解析】选B.理论上，细绳之间的夹角是任意的，不需要计算，可以用弹簧测力计和细绳确定力的大小和方向，A错误；前后两次结点的位置相同，力的作用效果才相同，B正确，D错误；由于测量和作图存在误差，F′和F的方向不一定重合，实验可以证明，在误差允许的范围内，平行四边形定则总是成立的，C错误．15．【解析】选C.球所受拉力F′1、支持力F′2和重力G可以构成如图甲所示的矢量三角形，绳子长度增加，F′1与竖直方向的夹角减小，F′1、F′2的变化如图乙所示，故F′1、F′2均减小，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2都减小，C正确．甲乙16．【解析】选B.瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力等于重力；握力加倍后，瓶子更掉不下，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力；故应选B.17．【解析】选C.物体接触并产生弹性形变时就能产生弹力作用．无法直接判断有无形变时，可用假设法．A和B接触但没有相互挤压，所以A和B之间不产生弹力作用，A错误；C对A、B产生向下的压力作用，对地面并不产生压力，B错误；如果去掉斜面，D物体仍然静止，保持原来的状态，所以D与斜面之间没有弹力作用，C正确，D错误．18．【解析】选B.由于物体受到的水平推力为F＝kt，由二力平衡得，墙与物体间的弹力F N＝kt.当F比较小时，物体所受的摩擦力F f小于物体的重力G，物体将沿墙壁下滑，此时物体与墙壁间的摩擦力为滑动摩擦力，由公式可得，滑动摩擦力大小F f＝μkt.当摩擦力F f大小等于重力G时，物体有速度，不能立即停止运动，物体受到的摩擦力仍然是滑动摩擦力；随着摩擦力的增大，摩擦力将大于重力，物体做减速运动直至静止，摩擦力将变为静摩擦力，静摩擦力与正压力无关，跟重力始终平衡，故B正确，A、C、D错误．19．A20.A三、非选择题21．【解析】(1)由图可知，甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1 N，则读数为2.60 N；F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在，F 和F ′方向并不重合．(2)与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向，两绳的长度不一定相等，故A 错误；用两只弹簧秤拉橡皮筋时，只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行，两弹簧秤的拉力不需要相等，故B 错误；为了保证效果相同，两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置，故C 正确；标记同一细绳方向的两点要长一些，这样引起的拉力方向的误差会小些，故D 错误．【答案】(1)2.60 F ′ (2)C22．【解析】(1)两车距离最大时速度相等，设此时乙车已开动时间为t ，则甲、乙两车的速度分别是 v 1＝3(t ＋2) m/s ，v 2＝6t m/s ， 由v 1＝v 2得：t ＝2 s ，由x ＝12at 2知，两车距离的最大值Δx ＝12a 甲(t ＋2 s)2－12a 乙t 2＝12×3×42 m －12×6×22 m ＝12 m.(2)设乙车出发后经时间t ′追上甲车，则 x 1＝12a 甲(t ′＋2 s)2＝12×3×(t ′＋2)2 m ，x 2＝12a 乙t ′2＝12×6×t ′2 m ，由x 1＝x 2求得t ′＝(2＋22) s ．将所求得时间代入位移公式可得x 1＝x 2≈70 m.【答案】(1)12 m (2)(2＋22) s 70 m23．【解析】装置受力图如图所示．(1)对结点C 进行受力分析，可得F T ＝mg ，F T AC ＝3F T 2≈86.5 N ，F T BC ＝F T2＝50 N. (2)因为F T ACF T BC ＝3，而F T AC max ＝150 N ，F T BC max ＝100 N ，所以AC 更容易被拉断． 由F T AC max ＝3Mg2＝150 N ，可得M ＝10 3 kg ≈17.3 kg. 【答案】(1)86.5 N 50 N (2)17.3 kg专题检测卷(二)牛顿运动定律的综合应用(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题Ⅰ：本大题共12小题，每小题3分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．跳高运动员在竖直向上跳起的瞬间，地面对他的弹力的大小为N，他对地面的压力的大小为N′，比较N和N′的大小()A．N＝N′B．N＜N′C．N＞N′D．不能确定N、N′哪个力较大2．物体静止在光滑的水平桌面上．从某一时刻起用水平恒力F推物体，则在该力刚开始作用的瞬间()A．立即产生加速度，但速度仍然为零B．立即同时产生加速度和速度C．速度和加速度均为零D．立即产生速度，但加速度仍然为零3．国际单位制中的三个力学基本单位千克、米、秒对应的物理量分别是()A．质量、力、时间B．质量、长度、时间C．力、长度、时间D．质量、加速度、时间4．握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为()A．手的握力大于瓶子所受的重力B．手的握力等于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力5．盘山公路环山而建，这样修建的目的是()A．减小汽车上山所需的牵引力B．增加汽车的功率C．减少汽车上山过程所做的功D．提高汽车的机械效率6．一个物体受到4 N的力作用时，产生的加速度是2 m/s2，那么这个物体在10 N的力作用下，产生的加速度大小是()A．1 m/s2B．3 m/s2C．5 m/s2D．6 m/s27．水平桌面上，质量为1 kg的木块做匀速直线运动，物块与桌面间的动摩擦因数为0.3，则木块受到的摩擦力大小为(重力加速度g取10 m/s2)()A．0.3 N B．0.9 NC．3 N D．10 N8．牛顿第二定律的表达式可以写成m＝F/a，对某个物体来说，它的质量m()A．跟合外力F成正比B．跟合外力F与加速度a都无关C．跟它的加速度a成反比D．跟合外力F成反比，跟它的加速度a成正比9.如图，质量为m的木块放在水平地面上，与地面滑动摩擦因数为μ，在水平拉力F的作用下，沿水平方向做匀加速直线运动，则受到的合外力大小是()A．0 B．F C. F－μmg D．μmg10．不考虑空气阻力，竖直上抛运动的物体到达最高点时()A．速度为零，加速度向上B．速度为零，加速度向下C．具有向上的速度和加速度D．具有向下的速度和加速度11．静止在水平地面上的物体受到一个水平拉力的作用，但物体仍然保持静止，这表明()A．拉力小于静摩擦力B．拉力与静摩擦力大小相等C．拉力越大，静摩擦力越小D．拉力大小变化时，静摩擦力大小不变12．下列现象中，不属于利用惯性现象的是()A．用手拍打衣服上的灰尘B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C．运动员采用助跑跳远D．骑自行车时为了减速捏刹车闸二、单项选择题Ⅱ：本大题共8小题，每小题3分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意．13．下列说法正确的是()A．物体所受合力为零时，物体的加速度可以不为零B．物体所受合力越大，速度越大C．速度方向、加速度方向、合力方向总是相同的D．速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合力方向相同14．把一个质量为2 kg 的物体挂在弹簧秤下，在电梯中看到弹簧秤的示数是16 N，g取10 m/s2，则可知电梯的运动情况可能是()A．以8 m/s2的加速度加速上升B．以4 m/s2的加速度减速上升C．以2 m/s2的加速度加速下降D．以8 m/s2的加速度减速下降15.如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O.整个系统处于静止状态．现将细线剪断，将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g.在剪断的瞬间()A．a1＝g B．a1＝0C．Δl1＝2Δl2D．Δl1＝Δl216.如图所示，放在电梯地板上的一个木块相对电梯处于静止状态，此时弹簧处于压缩状态．突然发现木块被弹簧推动，据此可判断电梯此时的运动情况可能是()A．匀速上升B．加速上升C．减速上升D．减速下降17．如图所示，一根轻质弹簧竖直立在水平地面上，下端固定．一小球从高处自由落下，落到弹簧上端，将弹簧压缩至最低点．小球从开始压缩弹簧至最低点的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是()A．加速度先变大后变小，速度先变大后变小B．加速度先变大后变小，速度先变小后变大C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小D．加速度先变小后变大，速度先变小后变大18.若货物随升降机运动的v－t图象如图所示(竖直向上为正)，则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图象可能是()19．A、B两物体以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上，若两物体的质量m A>m B，两物体与粗糙水平面间的动摩擦因数相同，则两物体能滑行的最大距离x A与x B相比为()A．x A＝x B B．x A>x B C．x A<x B D．不能确定20.如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)，到回到出发点的过程中，下列说法正确的是()A．上升过程A、B处于超重状态，下降过程A、B处于失重状态B．上升和下降过程A、B两物体均为完全失重C．上升过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力D．下降过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力三、非选择题：本大题共3小题，共40分．21．(8分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放重物．小车的停和动通过用黑板擦按住小车后的细线和抬起来控制，如图甲所示．实验要求小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力．(1)请指出图乙中错误之处：______________________________________________________________________________________________________________________.(2)调整好实验装置后，在某次实验中测得两小车的位移分别是x1和x2，则两车的加速度之比为________．22．(18分)公元前2690年左右建造的胡夫金字塔是现今发现的最大的金字塔．胡夫金字塔三角面斜度52°，每块石头平均重2.5吨．某校选修课的兴趣小组通过查阅大量资料得知其中一种观点是认为建造时将石头采用回旋斜面运送到高处，如图甲模型．一批工人合力将一块在斜面底部的重达3吨的石料拉至斜面顶端(如图乙)，已知斜坡底边长240 m，倾角为α＝30°，石料与斜坡的动摩擦因数是μ＝0.5，假定每个工人一直用最大拉力沿前进方向拉石料，且最大拉力均为F＝300 N，371≈19.3.求：(1)每次工作至少需要多少工人才能完成运送石料的任务；(2)假设在斜坡顶端绳子突然断裂，石料在斜坡上往下滑时的加速度；(3)在上一问中石料从坡顶滑到坡底的速度．23．(14分)如图所示，一儿童玩具静止在水平地面上，一个幼儿沿与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面运动，已知拉力F＝4.0 N，玩具的质量m＝0.5 kg，经过时间t＝2.0 s，玩具移动了距离x＝4.8 m，这时幼儿松开手，玩具又滑行了一段距离后停下．(1)全过程玩具的最大速度是多大？(2)松开手后玩具还能运动多远？(取g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)一、单项选择题Ⅰ1．A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C7.C8.B9.C10．B11.B12.D二、单项选择题Ⅱ13．【解析】选D.根据牛顿第二定律可知，合外力为零，物体的加速度一定为零，合外力越大，加速度越大，但物体的速度不一定越大，A 、B 均错误；物体的加速度方向与合外力方向一定相同，但与速度方向不一定相同，故C 错误，D 正确．14．【解析】选C.对物体分析，弹簧秤的示数即弹簧秤对物体的拉力，根据牛顿第二定律得a ＝mg －Fm ＝2×10－162 m/s 2＝2 m/s 2，方向竖直向下，知电梯以2 m/s 2的加速度减速上升，或以2 m/s 2的加速度加速下降，故C 正确．15．【解析】选C.设物体的质量为m ，剪断细线的瞬间，细线的拉力消失，弹簧还没有来得及改变，所以剪断细线的瞬间a 受到重力和弹簧S 1的拉力F 1，剪断前对b 、c 和弹簧组成的整体分析可知F 1＝2mg ，故a 受到的合力F ＝mg ＋F 1＝mg ＋2mg ＝3mg ，故加速度a 1＝Fm ＝3g ，A 、B 错误；设弹簧S 2的拉力为F 2，则F 2＝mg ，根据胡克定律F ＝k Δx 可得Δl 1＝2Δl 2，C 正确，D 错误．16．【解析】选C.木块突然被推动，表明木块所受摩擦力变小了，也表明木块与地板之间的弹力变小了，重力大于弹力，其合力竖直向下，木块处于失重状态，故C 正确，A 、B 、D 错误．17．【解析】选C.小球在压缩弹簧的过程中，弹簧对小球的弹力逐渐变大，小球所受的合力先变小后变大，由牛顿第二定律可知，小球的加速度先变小后变大，速度先变大后变小，故C 正确．18．【解析】选B.根据v －t 图象可知升降机的运动情况：加速下降→匀速下降→减速下降→加速上升→匀速上升→减速上升，根据牛顿第二定律F －mg ＝ma 可判断支持力F 的变化情况：失重→等于重力→超重→超重→等于重力→失重，故选项B 正确．19．【解析】选A.由F f ＝μmg ＝ma 得a ＝μg ，故A 、B 两物体的加速度相同，又据运动学公式v 20＝2ax知x ＝v 202a，故两物体滑行的最大距离x A ＝x B ，故A 正确．20．【解析】选B.以A 、B 整体为研究对象：在上升和下降过程中仅受重力，由牛顿第二定律知加速度为g ，方向竖直向下，故全过程A 、B 都处于完全失重状态，A 错误，B 正确；再以A 为研究对象：因加速度为g ，方向竖直向下，由牛顿第二定律知A 所受合力为A 的重力，所以A 仅受重力作用，即A 和B 之间没有作用力，故C 、D 错误．三、非选择题21．【解析】(1)拉小车的细绳应与水平板平行，以保证小车受到恒力的作用，从而加速度恒定，如果细绳与水平板不平行，则随着小车的运动，小车在水平方向受到的拉力会发生变化；实验要求小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力，所以需要使小盘和重物的总质量远小于小车质量．(2)根据x ＝12at 2可知，两车同时释放，同时停止，加速度之比等于位移之比．【答案】(1)拉小车的细绳没有与水平板平行，m 没有远小于M (2)x 1∶x 222．【解析】(1)根据受力分析可知，要将石料拉至斜坡顶端，则NF ＝mg sin α＋μmg cos α， 代入数据可知N ＝93.3即至少需要94人才能完成运送石料任务．(2)设石料的质量为m ，在斜坡上绳子断裂之后，石料的加速度为a ＝mg sin α－μmg cos αma ＝2－34g ≈0.7 m/s 2.(3)斜面长为L ＝scos 30°根据运动学公式v 2－v 20＝2aL 可知v ＝19.3 m/s. 【答案】见解析23．【解析】(1)由牛顿第二定律得： F cos 53°－μ(mg －F sin 53°)＝ma ① 根据运动学公式知x ＝12at 2 ②v m ＝at ③由①②③式解得μ＝0.67 v m ＝4.8 m/s. (2)松手后玩具滑行的加速度 a 1＝μg ＝6.7 m/s 2 滑行距离s ＝v 2m2a 1＝1.7 m.【答案】(1)4.8 m/s (2)1.7 m专题检测卷(三) 曲线运动 万有引力与航天(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题Ⅰ：本大题共12小题，每小题3分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．从同一高度分别以初速度v 和2v 水平抛出两物体，两物体落地点距抛出点的水平距离之比为( ) A ．1∶1 B ．1∶ 2 C ．1∶2D ．1∶42．对于不同的地球同步卫星来说，它们一定具有相同的( ) A ．质量 B ．高度 C ．向心力D ．万有引力3．江中某轮渡站两岸的码头A 和B 正对，水流速度恒定且小于船速，若要使渡船从A 沿直线运动到B ，则船在航行时应( )A ．船头垂直河岸航行B ．船头适当偏向上游一侧C ．船头适当偏向下游一侧D ．无论如何，船均不能到达正对岸4．对于质量为m 1 和m 2 的两个物体间的万有引力表达式F ＝G m 1m 2r 2，下列说法正确的是( )A ．只适用于两个质点间的作用B ．当r 趋于零时，万有引力趋近于无穷大C ．m 1、m 2 受到的引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力D ．公式中的F 应理解为m 1、m 2 所受引力之和5．甲、乙两物体，甲放在广州，乙放在北京，它们随着地球一起绕地轴转动，下列说法中正确的是( ) A ．它们的周期相等，甲的角速度较大B ．乙的角速度较小，甲的线速度较大C ．它们的角速度和线速度均相等D ．它们的角速度相等，乙的线速度较小6．当汽车通过凸形桥桥顶时，在不脱离桥面的情况下，下列说法正确的是( ) A ．速度越小，汽车对桥顶的压力越小 B ．速度越大，汽车对桥顶的压力越小 C ．汽车对桥顶的压力与通过桥顶的速度无关 D ．汽车对桥顶的压力不可能为零7．关于绕地球做匀速圆周运动的卫星，下列说法正确的是( ) A ．轨道半径越大，周期越大 B ．轨道半径越大，线速度越大 C ．轨道半径越大，角速度越大D ．轨道半径越大，向心加速度越大 8．用细线吊着一个质量为m 的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，关于小球运动的加速度，下列说法正确的是( )A ．加速度保持恒定不变B ．加速度的方向沿细线方向C ．加速度的方向沿圆周的半径指向圆心D ．因小球做的是匀速运动，所以没有加速度9.如图所示，放在水平转盘上的物块随转盘一起匀速转动，物块的向心力来自于( ) A ．重力 B ．离心力C ．静摩擦力D ．重力和支持力的合力10．某颗地球卫星，质量为170 kg ，轨道速度为6 km/s ，则由E ＝12m v 2，可求它的动能是( )A ．3.06×103 JB ．3.06×106 JC ．3.06×109 JD ．3.06×1012 J11.如图所示，用平抛竖落仪做演示实验，a 小球做平抛运动的同时b 小球做自由落体运动，观察到的实验现象是( )A ．两小球同时到达地面B ．a 小球先到达地面C ．b 小球先到达地面D ．a 小球初速度越大在空中运动时间越长12．物体做平抛运动，速度v 、加速度a 、水平位移x 、竖直位移y ，这些物理量随时间t 的变化情况是( )A ．v 与t 成正比B ．a 随t 逐渐增大C ．比值yx与t 成正比D ．比值yx与t 2成正比二、单项选择题Ⅱ：本大题共8小题，每小题3分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意．13．一物体做平抛运动时，描述此物体在竖直方向的分速度v y (取向下为正)随时间变化的图线是下图中的( )14．如图所示，一质点从M 点到N 点做曲线运动，当它通过P 点时，其速度v 和加速度a 的关系可能正确的是( )15．关于匀速圆周运动的说法，正确的是( )A ．匀速圆周运动的速度大小保持不变，所以做匀速圆周运动的物体没有加速度B．做匀速圆周运动的物体，虽然速度大小不变，但方向时刻都在改变，所以必有加速度C．做匀速圆周运动的物体，加速度的大小保持不变，所以是匀变速(曲线)运动D．做匀速圆周运动的物体速度大小不变，是匀速运动16.如图所示，让撑开的带有水的伞绕着伞柄旋转，当水滴从伞的边缘飞出时，可以看到水滴是沿着伞边缘的切线方向飞出，不计空气阻力，水滴脱离伞后做()A．匀速直线运动B．自由落体运动C．圆周运动D．平抛运动17．“神舟十一号”宇宙飞船与“天宫二号”对接时，“变轨”是对接必备的航天技术．已知某飞船历经两次点火加速后由绕地球飞行的圆轨道1变轨进入圆轨道2，设飞船绕圆轨道1、2做匀速圆周运动时的速度分别为v1和v2，轨道半径分别为R1和R2，周期分别为T1和T2，则下列判断正确的是() A．R1>R2B．v1>v2C．T1>T2D．v2可能等于7.9 km/s18．宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象．若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为()A．0 B.GM（R＋h）2C.GMm（R＋h）2D. GMh219．两颗行星的质量分别为m1和m2，绕太阳运行的轨道半长轴分别为r1和r2，则它们的公转周期之比为()A.r1r2 B.r31r32C.r31r32D．无法确定20．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A．距地面的高度变大B．向心加速度变大C．线速度变大D．角速度变大三、非选择题：本大题共3小题，共40分．21．(10分)质量m＝2 kg的物体在光滑平面上运动，其分速度v x和v y随时间变化的图象如图所示．求：(1)物体受到的合力和初速度；(2)t＝8 s时物体的速度；(3)t＝4 s时物体的位移．。
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广东省2020年普通高中学业水平合格性考试模块过关检测
卷
物理试题《必修1》
（解析版）
(考试时间:60分钟;满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题60分)
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.
1.下列情况中,可以将所研究的物体抽象成质点模型的是( B )
A.裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作,人可看成质点
B.研究“和谐号”高铁全程运行的平均速度,车可看成质点
C.研究自转中的地球的转动快慢,地球可看成质点
D.教练员研究乒乓球选手发球时球的旋转,球可看成质点
解析:A,C,D三个选项中的研究对象,主要研究的是运动姿势,所以均不能看作质点,而研究“和谐号”高铁全程运行的平均速度时，车的形状对所研究问题影响不大，车可以看作质点.故选C.
2.在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮从南海顺利抵达亚丁湾西部预定海域.此次护航总航程 4 500海里.若所有船只运动速率相同，则下列说法正确的是( B )
A.“4 500海里”指的是护航舰艇的位移
B.研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看作质点
C.以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的
D.根据题中数据可求出此次航行过程中的平均速度
解析:“4 500海里”指的是护航舰艇的路程，研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看做质点，但题中未给出位移与时间，无法计算平均速度.因所有船只运动速率相同，若以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰不一定是运动的，故B正确.
3.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是( B )
A.t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内
B.t2～t3表示时间，称为第3 s内
C.t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内
D.t n-1～t n表示时间，称为第(n-1)s内
解析:t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，但不能称为2 s内，2 s 内表示时间，A错误;t2～t3表示两个时刻之间，是时间，称为第3 s 内，B正确;t0～t2表示时间，称为最初2 s内，不是第2 s内，C错误;t n-1～t n表示时间，称为第n s内，故D错误.
4.物体从静止开始做匀加速直线运动，在第2 s内的位移为x m，则物体运动的加速度大小是( B )
A. m/s2
B. m/s2
C. m/s2
D. m/s2
解析:由位移公式x=v0t+at2得物体在第2 s内的位移x=a×22-a×12，。