纪念中国共青团建团101周年活动方案(通用6篇)

纪念中国共青团建团101周年活动方案
纪念中国共青团建团101周年活动方案（通用6篇）
纪念中国共青团建团101周年活动方案篇1
一、活动宗旨
为号召广大团员加入到纪念“五四”运动--周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题：
培育民族精神，歌颂激扬青春，促进和谐发展
三、活动内容：
举办纪念五四运动--周年“青春礼赞”诗歌会。

诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤
1、学习宣传
活动时间：3-6月
活动要求：
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。

2、诗歌创作征集
活动时间：5月1日-5月7日
活动要求：
(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。

有团支书负责发动和统计。

(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。

(3)诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。

可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。

推荐同学们上传。

方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“s-d”名称登陆，密码为：gm--123。

打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。

上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。

例如：“七1诗歌(何晶晶)”。

(4)诗歌上交或上传截止日期：20--年5月8日下午3：00前。

团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

3、第三阶段：演讲朗诵比赛
活动时间：5月22日-5月26日
活动要求：
(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。

(2)朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。

(3)比赛时间和地点另行通知。

纪念中国共青团建团101周年活动方案篇2
20--年是伟大的“五四”运动--周年，按照总公司团委安排结合我处实际，经蚌埠管理处团总支研究制定本活动方案：
一、指导思想
“五四”运动--周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对全处各级团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导全处团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为服务--高速添砖加瓦。

各团支部要精心设计生动活泼、富有成效的活动。

充分展示并反映团的工作成果，尤其是展示我处共青团新气象，展现团员青年新的时代精神风貌。

二、活动主题：“传承五四精神，践行科学发展”
以革命传统教育、爱国主义教育为主线，围绕处20--年共青团工作从三方面开展活动，以进一步推动发展、服务青年、凝聚青年、促进和谐。

三、活动内容：(主抓三个方面工作)
(一)抓教育
1、将“五四”纪念活动作为深入学习实践科学发展观活动的有力载体，组织开展爱国主义教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动--周年会议，表彰处20--年度“优秀团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”等先进典型。

3、五月中旬，举办“--周年光辉历程”全处团员座谈会。

(二)抓活动
1、结合正在开展的文明微笑服务，在全处范围内开展“五四青年志愿者”活动，切实服务广大司乘人员。

2、四月底，举办以“金钱追求和道德追求能否统一”为主题的辩论赛
3、五月中旬，举办团员青年参加的党团知识竞赛。

4、组织广大团员青年观看爱国主义电影。

(三)抓组织建设
1、以“五四”为契机加强团的基层组织建设，完善工作考核制度。

2、5—6月份，对全处团支部、团员进行彻底调查摸底。

3、全处建立3—5处青年文明示范岗。

20--年是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。

蚌埠处团总支将紧跟时代步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的良好风貌，为--高速又好又快发展而努力拼搏。

纪念中国共青团建团101周年活动方案篇3
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动--周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“美丽银川我的梦”“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟订如下：
二、活动主题
弘扬五四精神，展现青春风采!
三、活动时间
20--年4月下旬—20--年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动--周年团员集体签名仪式。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到银川科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“美丽银川，我的梦”校园征文比赛活动。

7、中学生德育讲堂活动。

五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

2、4月25—29日对纳新团员进行培训(开办第六期“少年团校“)。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日(星期六)组织百名师生到银川科技馆参观学习(每班2名)。

7、5月12日上午课间操“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动--周年团员集体签名仪式。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2—3首，政教处组织相关人员进行检查)。

11、5月30向上级上报活动总结。

六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各年级音乐教师要充分利用音乐课对学生进行“红歌传唱”活动。

5、本次黑板报和手抄报的主题为：七年级以“告别陋习，走向文明”为主题，八年级、九年级以纪念五四运动--周年为主题。

(每班至少上交五篇)。

纪念中国共青团建团101周年活动方案篇4
今年是五四运动--周年。

开展纪念五四运动--周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。

现将纪念五四运动--周年活动方案拟定如下：
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
20--年4月-5月
三、活动内容
(一)“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象：初一――初三年级全体同学
2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。

最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

4、评选时间：4月23日――4月27日
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象：初二、初三年级全体团员
2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。

4、征集时间：4月23日――4月27日
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象：全校同学
2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。

3、参与：中预、初一年级学生
4、地点：教学大楼外、操场边
5、时间：5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象：部分团员
2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。

3、时间：4月30日下午
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间：5月4日-5月5日中午
(六)纪念五四运动--周年主题表彰活动
1、参加对象：全校同学
2、内容：
(1)校领导做纪念五四运动--周年专题讲话
(2)“五四”活动表彰
3、时间：5月4日上午升旗仪式(周一)
纪念中国共青团建团101周年活动方案篇5
今年是“五四”运动--周年。

在全校上下全面贯彻深入学习在福建考察时重要讲话精神，加快推进“建设和谐海西”的新形势下，为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统，增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。

经院团委研究决定，在全院各团支部开展纪念“五四”运动--周年主题团日活动。

现将活动相关事宜通知如下：
一、活动意义
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。

开展纪念五四运动周年主题团日活动，对于加强团的基层组织制度建设，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实在福建考察时的重要讲话精神，在新的起点上加快西岸经济区建设，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题
“五四”：我们的节日。

三、活动时间
20--年5月
四、活动对象
本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。

五、活动要求
(一)各支部结合自身的特点和优势，突出思想内涵，讲求工作实效。

围绕“弘扬五四精神，永远跟党走”、“担当时代责任，青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题，深入开展“五四，我们的节日”主题团日活动。

(二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式，有效的引导各支部团员青年学团史、增强团员意识，激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

(三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比，将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。

纪念中国共青团建团101周年活动方案篇6
活动目的：为了庆祝中国共青团成立101周年和“五四运动”爆发____周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间：______年5月4日(具体时间可以自己拟定)
地点：行政会议室
主题：青春献教育，成才在岗位
参与人员：主要行政、101岁以下青年。

主持人：______
议程：
一、主持人宣布活动开始
二、______校长讲话
三、青年教师代表讲话
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
五、成立青年教师义工队并宣誓
六、______校长提出对青年教师的希望
七、活动结束
八、晚上联欢。