教师社会主义核心价值观演讲稿
教师三观教育演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨教师的三观教育。
教师是立教之本、兴教之源，承担着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。
而教师的三观，即世界观、人生观和价值观，是教师教育教学工作的灵魂，是引领学生健康成长的关键。
在此，我愿与大家共同探讨教师三观教育的重要性，以及如何在教育教学实践中践行教师三观。
一、教师三观教育的重要性1. 塑造学生健全人格教师是学生成长道路上的引路人，他们的三观对学生产生着潜移默化的影响。
一个具有正确世界观、人生观和价值观的教师，能够引导学生树立正确的人生目标，形成健全的人格，培养良好的道德品质。
2. 提高教育教学质量教师三观教育的实施，有助于提高教师的教育教学水平。
一个具备高尚情操、坚定信念、富有责任感的教师，能够更好地关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。
3. 促进教师自身成长教师三观教育有助于教师树立正确的人生观，明确自己的人生目标，从而在教育教学工作中保持积极向上的心态，不断学习，提升自身综合素质，实现人生价值。
二、如何在教育教学实践中践行教师三观1. 树立正确的世界观教师要树立马克思主义世界观，坚定共产主义信仰，全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值观为指导，引导学生树立正确的世界观。
具体措施如下：（1）深入学习马克思主义理论，提高自己的政治觉悟。
（2）关注时事政治，引导学生关注国家大事，增强民族自豪感。
（3）结合教育教学实际，引导学生正确认识世界，树立科学的世界观。
2. 树立科学的人生观教师要以身作则，树立正确的人生观，追求高尚的人生境界。
具体措施如下：（1）树立正确的人生目标，为实现人生价值而努力奋斗。
（2）关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观。
（3）以身作则，用自己的言行影响学生，传递正能量。
3. 树立崇高的价值观教师要树立崇高的价值观，以身作则，为学生树立榜样。
具体措施如下：（1）关爱学生，尊重学生，关心学生的成长。
社会主义核心价值观教育类稿件
社会主义核心价值观教育类稿件稿件应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
社会主义核心价值观教育类稿件尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里发表演讲，主题是关于社会主义核心价值观教育的重要性。
社会主义核心价值观是我们国家的基本价值体系，也是我们每个人应该遵循的基本准则。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观不仅是我们国家的精神支柱，也是我们每个人应该追求的价值取向。
然而，在现实生活中，我们经常会遇到一些违背社会主义核心价值观的现象。
比如，有些人为了追求个人利益而不顾公共利益，有些人不尊重他人的权利和尊严，有些人缺乏诚信和道德底线。
这些现象不仅会影响个人的成长和发展，也会影响社会的稳定和进步。
因此，我们需要加强社会主义核心价值观教育，让每个人都能够深刻理解这些价值观的内涵和意义，并且在实际行动中践行这些价值观。
这需要我们从学校、家庭、社会等各个方面入手，全面推进社会主义核心价值观教育。
首先，学校是培养人才的重要场所，也是开展社会主义核心价值观教育的重要阵地。
我们应该在课程设置、校园文化等方面加强社会主义核心价值观的宣传和教育，让学生们在学习知识的同时，也能够培养良好的品德和价值观。
其次，家庭是孩子的第一个课堂，也是孩子成长的重要环境。
家长应该注重培养孩子的道德品质和价值观，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，家长也应该以身作则，成为孩子学习的榜样。
最后，社会是每个人成长和发展的舞台，也是推进社会主义核心价值观教育的重要力量。
我们应该通过各种渠道和方式宣传社会主义核心价值观，营造良好的社会氛围和文化环境。
同时，我们也应该加强对违背社会主义核心价值观的行为的监管和惩处力度，维护社会的公平正义和良好秩序。
总之，社会主义核心价值观教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会的共同努力。
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)关于社会主义核心价值观的演讲稿精选篇1尊敬的各位领导：大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。
在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。
作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强;“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义; “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。
30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。
他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。
现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。
”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量;虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。
一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。
守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。
雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。
社会主义核心价值观的国旗下演讲稿范文5篇
社会主义核心价值观的国旗下演讲稿范文5篇尊敬的评委、老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《践行核心价值观，凝聚中华正能量》。
心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能宽广;凝聚正能量，才能强劲腾飞的翅膀。
一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。
社会需要正能量，时代呼唤正能量。
我们每个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶风雨，让人间变成温暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕，却被查出患有急性白血病，突如其来的噩耗和巨额的医疗费用，让这个原本普通却很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年轻的父母悲痛万分、手足无措。
得知这一消息，昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来，全校的老师同学们一起行动起来，为了帮助这个无助的家庭，为了挽救这个幼小的生命，每个人都在奉献自己的一份爱心。
昊昕别怕，我们在;昊昕别哭，我们在!同学们捐出自己的压岁钱，家长们捐出几天的工资，一时间，所有的心都凝聚在一起，老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。
在六一儿童节到来之际，我们班的同学又向全校同学发出“过一个不花一分钱的儿童节”的倡议，把在儿童节中的预计消费，全部捐给小昊昕，一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说，可能会带来一时的快乐，但和挽救小昊昕的生命比起来，是那么的微不足道。
倡议书贴出后的第二天，全校的同学们不约而同的行动起来，自发组织捐款活动。
老师们每天在微信中发布昊昕的病情，每张照片都叫人看了心疼，其中的一张，我至今难忘，小昊昕戴着口罩，虚弱的躺在洁白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待医生为他做腰穿。
家长们纷纷转发昊昕的病情，号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。
义卖活动，微信转发，电台、电视台，报社的报道。
帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落，社会上的爱心团队组织捐款，各单位组织捐款，一时间，为了救助这个可怜的孩子，所有的佳城人们都凝聚在一起。
教师践行社会主义核心价值观演讲稿
教师践行社会主义核心价值观演讲稿教师践行社会主义核心价值观演讲稿【篇1】各位领导、老师大家好：今天，我与大家分享的话题是：用爱心，铺就成长之路。
去年教师节，看望师生时做出好老师的标准，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。
作为新时期的年轻教师，我们要认真践行社会主义核心价值观，用爱心铺就成长之路。
教育就是一份爱的事业，从事教育工作的人都懂得教育的核心是爱，热爱教育事业，热爱学生是每一个教育工作者师德中最为重要的一点。
爱是陶行知先生毕生事业的灵魂，陶先生说过：教育不能没有爱没有爱就没有教育。
教师只有对这份教育事业，对这群孩子从心底散发出的爱，才能赢得社会的肯定，学生的尊重。
正如陶行知先生所说：不要你的金，不要你的银，只要你的心。
陶行知先生是教育先模，在他的金玉良言中，我们看到了充满爱意的真教育，看到了公正无私的真教育，看到了智慧创新的真教育，在字里行间中我读懂了应该怎样做一个有爱的老师。
在工作中要拥有一颗强烈的责任心，时时处处尽心尽责，因为心中有爱，所以才能更负责，当家长把孩子交到老师的手中，教师应把责任烙在心中，我们为孩子的每一滴进步欢呼雀跃，为孩子每一次犯错揪心不已，孩子的身心健康更是让我们牵肠挂肚，教育无小事，每一个老师因心中有爱才能真正做到眼到、心到，手到，时刻把每个孩子的健康快乐成长放心里，因心中有爱才更能体会到肩上那份沉甸甸的责任。
我们的日常工作繁琐、细微，学生的吃喝拉撒睡全要管，没有那份细心呵护，耐心教育，是做不好工作的。
学生感冒发烧了，我们要想办法解决，学生捣乱违反纪律了，我们要耐心的教育，学生成绩退不了，我们更要细致入微的分析原因。
作为教师，没有那份爱生如子的心，也是做不好的。
只有打心底里爱上这个事业，这群孩子，把心放进爱中，把爱融进心中，用心把爱撒到每一个细节中，做个每分每秒都在关注爱护孩子的有心人。
这让我更能深切体会陶先生的：真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处拥有爱心是做一个好教师的前提，而这从心底自然而生，由衷而发的爱，更是教师人格的灵魂，师德的核心。
社会主义核心价值观演讲稿(9篇)
社会主义核心价值观演讲稿（9篇）社会主义核心价值观演讲稿篇1各位评委、各位领导、各位同学：人生就像在大海中航行，难免会遇上不测风云，我们应该是航船的舵手。
在搏击风雨，穿过迷雾的过程中，大海中的航标带给我们前进的希望，为我们指出前进的方向。
这盏永不熄灭的航标灯就是“敬”，敬天地、敬他人、敬事业，也要敬自己，让爱心和敬意体现在人生中的每一个角落，体现在生活、工作、学习的方方面面，你就会发现人生的航船会一帆风顺，永不迷失。
首先，要对自然充满敬畏。
大自然是如此的慷慨与伟大，它给了我们赖以生存的环境，充足的食物和丰富的资源，人们的衣食住行得到了保障，然而很多人只知索取，不懂敬畏。
每天都有物种在不断地灭绝。
人类只是地球上的客人，作为客人，我们在享受主人的款待时应当懂得感恩。
现在的雾霾天气就是摆在我们眼前的现实例子，破坏了环境，遭受惩罚的恰恰是我们人类自身。
其次，我们要敬事业。
每个人都有自己的一份事业，所谓敬，即是用心、认真、负责。
作为老师，应该认真负责地教书，用心为学生答疑解惑；作为医生，应该潜心钻研医术，尽力减轻病人的痛苦；作为军人，应该为国尽忠，保家平安。
而我们作为学生，主业是学习，我们应该认真对待每一科学业，每一堂课，每一项作业，上课认真听讲，做好笔记，课后认真复习，把学习真正当做自己的责任，用心，尽力，追求卓越。
我觉得，最重要的是要敬别人，尊重别人。
古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
其实尊重别人就是尊重自己，在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度。
一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你哭，镜子里的人也哭。
所以，我们要赢得他人的尊重，首先必须尊重他人。
我们并不需要有什么大举动，凡事都从小事做起，尽心尽力就好。
与同学交往中，学会用心倾听别人的意见，尊重别人的看法。
在学校看见老师主动问好，尊重老师的劳动成果。
在家中主动承担一些力所能及的家务活，对父母道一声辛苦了……这些小事，就是你对别人的尊重。
社会主义核心价值观演讲稿范文3篇
社会主义核心价值观演讲稿范文3篇社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,是社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括，本文是为大家整理的社会主义核心价值观演讲稿范文，仅供参考。
社会主义核心价值观演讲稿范文一：尊敬的各位领导，亲爱的各位朋友：大家好!今天我演讲的题目是“用青春践行新时代的主旋律”在这草长莺飞、桃李争妍的美好春光里，在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮中，我们齐聚在一起共同探讨如何践行社会主义核心价值观。
什么是社会主义核心价值观如何践行社会主义核心价值观党的给出了我们最响亮的回答。
在报告中以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
”这24个字概括了社会主义核心价值观。
这二十四个字，字字珠玑，掷地有声，铿锵有力，犹如一盏启明灯，照亮了共和国改革前进的道路。
有人说“一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
”在共和国改革前进的道路上，社会主义核心价值观，用她的光辉激励着亿万中华儿女斗志昂扬。
社会主义核心价值观的产生是时代所需，社会所盼，人民所想。
想到这里，我不禁问自己，民族的发展，祖国的昌盛是我们每位中华儿女都要思索的问题，但是，作为年轻一代的我们又该如何践行好社会主义核心价值观又该如何为祖国增添光彩呢这就需要我们肩负起我们身上的历史责任和使命，用我们的实际行动，从现在做起，从日常一点一滴的工作做起，用自己的青春贡献力量。
每天，当金色的阳光洒满大地，当东方的朝阳与红旗辉映，新一天的食药监工作又开始了。
这个组建十多年的机构，面临任务重、人手少、资金短缺、时间紧等诸多困难，又恰逢食品安全，假药频发的多事之秋。
从我踏入食药监队伍，就深深地被这个年轻而富有朝气的团队所打动，被食药监人严谨敬业的精神所感动。
关于社会主义核心价值观演讲稿模板5篇
关于社会主义核心价值观演讲稿模板5篇社会主义核心价值观演讲稿篇1一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。
今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？人民有信仰，国家才有力量。
将社会主义核心价值观的`教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
社会主义核心价值观演讲稿篇2各位领导、老师、同学们：大家上午好!我谨作为教师代表在这里作社会主义核心价值观启动仪式的演讲。
首先，对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候!同学们，什么是“社会主义核心价值观”?这个话题听起来有点不太容易理解是吧?实际上具体形象。
简单地说，就是你的生活态度、学习态度、工作态度。
那么，你究竟是以什么态度生活?以什么态度学习?以什么态度工作呢?人生究竟为了什么呢?这些态度就是你的观点，就是人生的价值观，就是说，人生要怎么样才具有价值。
我们说，人就是要有正确的人生观和价值观，为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值，人的一生才有价值，才有意义。
虚度一生是毫无意义和价值可言的，同学们说是不是?那么作为小学生，应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢?那就是要“爱家、爱国、爱党，爱自己、爱他人、爱社会。
”那应该如何做呢?第一要热爱生命，因为生命是宝贵的，珍爱生命，才能创造生命的价值;第二要学会生存，生存是艰难的，一定要坚强，确保生存的质量和意义;第三要热爱生活，生活是复杂而美好的，一定要勇敢创造，达到幸福目标;第四要有一颗真心，善待自己和他人。
四有教师
郭鹤升尊敬的各位专家和同仁：大家好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观, 做一名“四有”的好老师》。
社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。
人生有了它，就会明亮航程，高奏凯歌；事业有了它，就会高标前行，追求卓越。
在知识化、信息全球化的今天，我们每一个公民，应有什么样的价值观？确立什么样的人生追求？如何实现自我的人生价值？“我为人人，”是一种人生价值观；“人人为我”是另一种人生价值观。
臧克家在《有的人》这首诗中道出了下面两种人，一种是“他活着别人就不能活”的人，另一种是“他活着为了多数人更好的活”的人，前一种遭人唾弃而遗臭万年，后一种受人敬仰而永垂不朽。
我和同仁乐为红烛甘为人梯，人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号，祖国交给我们“托起明天希望”的重任。
教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。
我是一名平凡的人民教师，我一直坚信，有爱心，有微笑，教育才有灵魂。
“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。
而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱，它比阳光更温暖，比春风更和煦，比母爱更细腻，比父爱更仁慈。
这就是我追求的人生价值观。
一个欣赏的眼神，哺育多少自信的种子！一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆！一个美丽的微笑，足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。
因为有了这爱的浇灌，孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦！然而，一名好老师光有爱心是不够的。
英国诗人乔叟曾云：“勤于学习的人才能乐于施教。
”在知识更新迅速，媒体多样化的当今时代，教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。
教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖。
因此，我们要与时俱进，开拓创新先思于人，先行于人，不断夯实自己的教育教学资本，只有这样才能做好学生的旗帜和路标。
如何实践社会主义核心价值观？我的答案是：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇
践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇篇一：传递正能量,践行社会主义核心价值观演讲稿传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是:传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
同学们，什么是社会主义核心价值观呢？党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，24个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。
作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢？我的理解是：传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。
在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。
三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。
“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命！我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，践行着社会主义核心价值观。
当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水！我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。
我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。
我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的幸福指数”。
我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。
我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像慈善企业家陈光标一样把钱花在公益事业上。
社会主义核心价值观24字解读演讲稿
社会主义核心价值观24字解读演讲稿尊重的教师，亲爱的同窗们，大伙儿好！今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观“24”字解读》。
咱们明白价值观是人们心中的一种信念，是判定是非的标准。
一个国家是不是拥有众所周知的核心价值观，直接阻碍着一个国家的凝聚力。
强盛、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的归纳。
所谓强盛，是指富足而强盛的国家。
对“强盛”的追求，既有今世的意义，更具有传统的价值。
民主是中华民族千百年来孜孜以求的目标。
咱们要珍爱民主，制造民主，实现民主。
创建一个强盛民主的国家自然需要文明。
鲜花因芳香而漂亮，校园因文明而进步。
咱们要的是全社会的文明，没有文明，也就没有“和谐”社会的成立。
和谐那么综合了我国传统文化的理念，其中体此刻学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐局面。
自由指人民自由的权利。
自由更是人民的大体权利。
此刻所讲的平等，是指在物质生活、道德境遇、法律上的平等。
公正是指社会的公平和正义。
公正体此刻法律上，法律是公正的，每一个人都有自己的权利，每一个人的合法权利都要受到爱惜。
法治是人类文明的重要功效，是现代社会的一个大体框架。
“不以规矩，不成方圆。
”大到一个国家的政体，小到一个人的言行，都需要在法治中运行。
爱国是每一个人关于祖国的一种深深的依恋和爱惜，一种油但是生的行动。
敬业是大体的职业道德要求。
一个人不论担任着什么工作，都要遵守敬业那个朴素而又高贵的美德。
诚信是人类的大体道德要求，也是中华民族的传统美德。
咱们要做一个老实守信的人,明白诚信无价，假设你丢掉了诚信，就像是泥牛入海，再也找不回来了。
友善，是对人类关系的继承和进展，是处置人际关系的大体准那么。
友善，是制造和谐家园、实现民族妄图相当重要的一种态度。
说到实现民族妄图，“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
要实现咱们伟大的中国梦，作为咱们小学生，要从哪些方面来实践社会主义核心价值观呢？青年儿童是祖国的以后，是民族的希望。
教师践行社会主义核心价值观演讲稿5篇
教师践行社会主义核心价值观演讲稿5篇篇一各位老师、同学们：大家早上好!我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。
谈几个问题：一、理解社会主义核心价值观的。
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。
如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
社会主义核心价值观演讲稿范文6篇
社会主义核心价值观演讲稿范文6篇Excellent model of speech on socialist core values编订：JinTai College社会主义核心价值观演讲稿范文6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：社会主义核心价值观演讲稿范文2、篇章2：社会主义核心价值观演讲稿范文3、篇章3：社会主义核心价值观演讲稿范文4、篇章4：社会主义核心价值观演讲稿范文5、篇章5：社会主义核心价值观演讲稿范文6、篇章6：社会主义核心价值观演讲稿范文篇章1:社会主义核心价值观演讲稿范文各位领导，各位朋友：今天我演讲的主题是“社会主义核心价值观与‘我’”，想用今天的机会谈一谈一名药品经营行业的普通工作者对于“践行社会主义核心价值观”的看法与体会。
要讲社会主义核心价值观，先要回答什么是价值观?价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。
简而言之，我们的价值观决定了什么对我们是重要的，什么是值得我们去追求和奋斗的，我们人生的理想状态应该是什么样的。
回过头再来看社会主义核心价值观，党的xx大报告将其精炼为“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”四十一个字。
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”的内涵被xx进一步拓展为立意更为宏大深远的“中国梦”，指明了实现中华民族伟大复兴的方法与目标。
价值观的演讲稿
价值观的演讲稿价值观的演讲稿一尊敬的各位、评委们、亲爱的同仁们：大家下午好！今天我演讲的题目是《千里之行始于足下》。
我是一名普通的幼儿教师。
在自己的岗位上孜孜不倦、潜心奋斗。
没有华丽的辞藻讴歌自己的职业；没有深邃的丈量自己的价值；而没有动听的歌喉咏诵自己的岗位。
因为热爱，所以选择；因为选择，所以我要将这份爱负责到底。
在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡又琐碎、单调又无趣。
没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有惊天动地的感人事迹，在这样平凡岗位上，我该如何践行社会主义核心价值观呢？“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这不正是一个公民应有的道德品质吗？有这样一位民办幼儿园园长—喻阳春，让我深深为之感动，毅然为其竖起大拇指。
二零xx年一月二十三日下午，一男子侯某来到其所在幼儿园，声称找园长有事。
一名老师遂将其带至园长室门口。
喻园长询问何事，侯不回答，并闯进教室。
喻园长发现情况不妙，为保护孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍伤两刀，伤口达六七厘米，有一刀离心脏仅两厘米，喻园长强忍剧痛，仍试图交流，以平稳其情绪，其他老师此时从后门疏散孩子并拨打一百一十报警，在民警及其他人员的帮忙下，侯某被制伏。
作为一名教师，她把幼儿的生命安全置于个人安危之上，挺身而出与犯罪分子做斗争。
这不正是爱岗敬业、英勇顽强的优秀道德品质吗？这不正是社会主义核心价值观的体现吗？作为一名幼儿教师，面对那些年幼懵懂的孩子，处理着各种繁杂的生活琐事。
我曾迷惘过，这就是传道授业解惑的人民教师吗？怎么像保姆一样，更像是每天围着孩子不停旋转的陀螺妈妈。
刚开始，面对孩子的哇哇大哭、淘气捣乱，我也曾不理解、不耐烦，抱怨过。
伴随着孩子们点滴的进步，家长的理解、支持。
我在成长，顿悟了。
正是这些繁琐的杂事教会我有耐心、有爱心，教会我理解、沟通，更教会我爱。
热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，容纳他们的错误，晓之以理、动之以情、导之以行。
践行社会主义核心价值观国旗下讲话三篇
践行社会主义核心价值观国旗下讲话亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，在鲜红的国旗下，我将和大家分享有关践行社会主义核心价值观的内容，我和大家分享的主题是《做昂扬向上的新文人》。
百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国？93年艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹？在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们又依靠什么夺取中国特色社会主义的新胜利？那促使我们不断前进的动力，是什么？党的十八大给我们响亮的回答—社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，党的十八大报告以二十四个字概括了社会主义核心价值观。
这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。
这二十四个字从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。
这二十四个字，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。
在此，我提议所有的新文人用实际行动去践行社会主义核心价值观，让我们从做一个昂扬向上的新文人开始行动吧！形成健康的校园风尚，需要每个新文人的齐心协力；打造奋发的新文人气质，离不开全体新文人的参与。
今日新文校园你丢掉的是垃圾，我拾起的是品质触动的深刻反思，新文学子孝敬父母、尊敬师长、礼敬同伴德育主题引发的热烈讨论，无不折射新文人对道德良知的珍视、对高尚品格的向往。
涓流汇海、积土成山，每个新文人秉持怎样的道德意愿、践行怎样的理想信念、追求怎样的人格品质，决定着新文校园的面貌、塑造着一个校园的气质。
积小我为大我、聚个体为群体、集小气候为大气候，才能绘就新文人的美好价值图景。
回顾新文办学历史，从奠基到竣工仅用5个月的建校奇迹，从中国教师报采访刊登的《新文学校的N个选择》，从《湖南教育》深度调查《将遗憾演绎为完美》的讲述，都离不开全体有胸怀办名校之梦、坚持道德操守、激扬蓬勃向上的新文人。
特级教师、名师、骨干教师扎根新文、带领全体新文师生，殚精竭虑、为新文名校梦增光添彩的青年教师和有志向的学子们，精益求精、为服务教育教学保驾护航而不辞辛劳的生活老师，后勤员工们尽心尽责……正是一个个有理想、有情怀、有担当的新文人，支撑起新文学校的品牌，筑牢了新文名校梦的事业根基，催动着新文学校走向名校的步伐。
核心价值观师德师风演讲稿
核心价值观师德师风演讲稿尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是xx学校xx班的xx，今天非常荣幸能有机会在这里和大家分享我对于核心价值观师德师风的一些看法和体会。
作为一名教师，我们肩负着教育和培养学生的重要使命，如何践行师德师风，成为了每一位教师都要认真面对的课题。
首先，让我们来看看什么是核心价值观。
核心价值观是指一个国家或一个社会在长期的历史发展过程中形成的具有普遍认同性、基本内核和精神支撑的价值观念，是整个社会共同遵循的价值准则和行为准则。
中国的核心价值观包括了爱国、敬业、诚信、友善、团结、公正、平等等七个方面，这些价值观贯穿在教育教学过程中，作为教师的我们更应该积极践行这些核心价值观。
其次，师德师风对于一个教师的重要性不言而喻。
作为教师，我们是学生的楷模和引导者，我们的一言一行都会对学生产生深远的影响。
所以，我们需要时刻警惕自己的行为举止，做到身心清白，言行一致。
只有做一个品德高尚的好老师，才能引领学生树立正确的人生观、价值观，为他们的健康成长提供正确的导向。
第三，作为师生关系是非常特殊的关系，我们需要尊重学生、爱护学生，与学生建立起良好的师生关系。
在教育教学活动中，我们要以学生为中心，关爱每一个学生，尊重学生的个性，倾听学生的心声，满足学生的需求，激发学生的学习兴趣，引导学生走向成功。
最后，师德师风建设需要全校师生的共同参与。
只有全校师生共同努力，形成了浓厚的师德师风氛围，才能让教育工作更加顺利进行，学生更加健康成长，学校更加和谐美好。
在今后的工作中，让我们每个人都从自己做起，从小事做起，不断提升自身的师德师风修养，为教育教学事业做出更大的贡献。
谢谢大家！愿我们共同努力，共同成长！。
2023社会主义核心价值观演讲稿（通用5篇）
2023社会主义核心价值观演讲稿（通用5篇）社会主义核心价值观演讲稿篇1各位领导、各位同学：大家好！为进一步弘扬社会主义核心价值观，雅荷塘小学积极开展“社会主义核心价值观引领我成长”的主题教育活动，积极营造有利于小学生健康成长的和谐环境，使社会主义核心价值观教育走进课堂，走近学生生活，引领学生健康成长。
学校特别邀请了中共越秀区党校教研部黎浩元主任到校对学生进行了社会主义核心价值观专题的讲座。
黎主任引经据典、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的内涵和意义，并通过组织观看我国伟大科学家钱学森感人事迹的纪录片，使学生进一步感受到新中国老一辈科学家的爱国之心、强国之梦，从而树立牢固的社会主义核心价值观。
黎主任在最后鼓励师生自觉成为社会主义核心价值观的践行者，将爱国情怀转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动，从身边的小事做起，、从点滴做起，从自己做起。
学校还充分发挥班主任的育人职能，组织班主任结合《社会主义核心价值观读本》——《阳光路上的金小羊》，精心设计主题班队会活动，组织学生诵读朗朗上口的价值观拍手歌、毽子歌、跳绳歌等童谣，并把友善、平等、和谐等在学生行为规范管理、班级民主管理的各项规章制度之中，并引导家长共同参与。
通过家校同心，把社会主义核心价值观融入到学生的成长过程。
践行社会主义核心价值观永远在路上。
雅荷塘小学将积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，让传统文化的理念和内涵真正扎根于每一个孩子的心中，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。
社会主义核心价值观演讲稿篇2各位评委、领导、各位同学：大家好！一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。
今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？人民有信仰，国家才有力量。
价值观演讲稿三篇
价值观演讲稿三篇价值观演讲稿篇1尊敬的的各位评委、老师：大家晚上好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名称职的教师》。
党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面明确提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。
人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。
在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应该遵循什么样的价值观？应该确立什么样的人生追求？应该如何实现自我的人生价值？“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟” 是一种人生价值观；“默默无闻，甘为人梯” 是一种人生价值观；“照亮别人，毁灭自身” 是另一种人生价值观。
我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。
因为法国大作家雨果这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成不错行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。
我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。
这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。
老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。
尊师重道__教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——尊师重道。
尊师重道，是中华民族的传统美德，是我们社会主义核心价值观的重要组成部分。
在这个特殊的时刻，我想借此机会，向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们表达我最深的敬意，并号召全体同学共同践行尊师重道的美德。
尊师重道，源远流长。
自古以来，我国就有“天地君亲师”的说法，将教师置于极高的地位。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也。
”教师，是人类文明的传承者，是知识的传播者，是灵魂的工程师。
他们用自己的智慧、爱心和汗水，浇灌着我们的心灵，为我们铺就了一条通往成功的道路。
尊师重道，是中华民族的传统美德。
在我国历史长河中，尊师重道的典范数不胜数。
孔子是我国古代伟大的教育家，他提倡“有教无类”，主张“因材施教”，被誉为“万世师表”。
孟子曰：“得天下英才而教育之，三乐也。
”这些名言警句，无不彰显着尊师重道的价值。
尊师重道，是社会主义核心价值观的体现。
在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
尊师重道，正是体现了敬业这一价值准则。
亲爱的老师们，您们是辛勤的园丁，用知识的雨露滋润着我们的心田；您们是燃烧的蜡烛，用无私的奉献照亮了我们的前行道路。
在您们的辛勤付出下，我们茁壮成长，收获了知识，收获了友谊，收获了成长。
今天，我代表全体同学，向您们致以最崇高的敬意！尊师重道，我们要从以下几个方面做起：一、尊重老师的劳动成果。
老师为我们传授知识，付出辛勤的汗水，我们要珍惜他们的劳动成果，认真学习，努力提高自己的综合素质。
二、尊重老师的劳动过程。
我们要认真听讲，积极思考，主动参与课堂讨论，让老师感受到我们的学习热情。
三、尊重老师的个性。
每位老师都有自己独特的教学风格和个性，我们要学会欣赏、接纳，并从中汲取有益的营养。
四、尊重老师的意见。
老师是我们成长道路上的引路人，他们的意见和批评是对我们的关爱，我们要虚心接受，不断改进。
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教师社会主义核心价值观演讲稿导语：社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本职体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
建设社会主义核心价值体系是构建中国特色社会主义事业的重要条件。
作为一名新时代的人民教师，更应该把社会主义核心价值体系践行到教育教学工作当中，有助于帮助青少年坚定理想和信念，建立道德规范，不断提高其自身的思想政治素质和综合素质。
一、树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标。
教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任，这不仅要求教师向学生传授知识，而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生，用自己的言行、信仰去感染学生，更要以自己的人格魅力去影响、带动学生，培养学生的品德和能力，健全学生的心理和体魄，教会他们做人的道理。
因此教师自身必须具备较高的职业道德和坚定的信仰以及在新形势下较高的政治鉴别力和较强的政治敏锐性，从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观，找准人生奋斗的正确方向。
做一名爱岗的教师，首先要有责任感。
责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。
而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。
那些“事不关己，高高挂起”的局外人态度，得过且过、和尚撞钟的混沌状态，自由散漫、无所事事、无所谓的行为，随随便便邋里邋遢的品行，诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。
做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感。
一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。
因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。
“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。
二、营造刻苦钻研，严谨笃学的学风是教师实践价值观的重要途径。
教师的根本任务是教书育人，处于新世纪的教师培养的是德、智、体、美、劳全面发展，并具有国际竞争力的新世纪人才，素质教育打破了传统的教师与学生的知识是一桶水与一杯水的说法，要求教师应成为自来水、常流水。
这就对教师的知识结构提出了更高的要求，要求教师必须具有较深的专业知识，高度的组织才能，敏锐的观察能力，要求教师不仅要完全驾驭教材，而且在知识的深度、广度上要达到新的高度。
作为教师不能仅仅满足于自己的最后学历和取得的知识水平，还要不断地学习新的理论，教师应当掌握专业学科前沿知识，必须认识和掌握学科知识的新动向，只有掌握学科的前沿知识才能不断提高自己的教学研究能力和教学水平，只有不断地充实自己，才能使自己具有渊博的知识，而在学生中享有不可动摇的威信。
当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。
随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。
教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。
新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。
只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。
为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。
切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。
俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。
教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代的步伐。
想想当今部分教师教学现状：备课有参考，设计抄案例。
上课照着讲，展示多媒体。
练习金银(AB)卷，考试不出题。
阅卷有答案，评讲排顺序。
这种失去个性、失去魅力、失去激情的教学，其结果只能是教出一些思想平庸、知识浅薄、人格缺失的学生。
究其原因，还是因为我们因工作的繁杂而忽略了学习，缺乏刻苦钻研。
但是良心告诉我们：学生能原谅你教态上的矜持，却不能接受你教学上的浅薄，学生可以原凉教师的严厉刻板、甚至吹毛求痴，但不能原凉他的不学无术!糊弄学生，愧对灵魂。
为人师表，严谨笃学，要潜移默化地激发学生的求知欲，“身教胜于言教”，“喊破嗓子不如做出样子。
”三、培养勇于创新、奋发进取的时代精神是教师价值观的精髓。
素质教育要求培养开拓型、创造型人才，教师无疑首先要具备开拓创新、奋发进取精神，敢于迎接各种挑战，不仅要在常识、人品、教育能力的素质要求中具备扎实的功底，而且还必须具备参与、发展、研究三大意识，教育要面向未来，教师必须走在时代前列，关注教育观念与教育现状的发展，关注先进的教育思想、教育理论，关注教师自身的可持续发展，关注对学生的发展性评价。
教师不仅培养有现代基础和基本技能的学生，而且要培养有独立学习能力和创新进取精神的人才，而这种人才的培养，十分重要的是变学生的维持型学习为创新型学习。
教育的创造往往是从教师开始的，而教师的创造源于教师的人格特征。
学生对知识的好奇心是由教师培养的，教师的好奇心越强，学生的创造性就越高涨。
作为教师特别要加强对教学方法的创新，不断探索多种方式和手段，把沉睡在学生身上的创造潜能最大限度地激活起来、释放出来，努力培养学生的探索和创新精神。
21世纪的教师应当成为教育家，而不应当成为教书匠;应该是专家型教师，而非经验型老师。
现代社会形势迫切需要培养具有创新能力的人才，因此教师必须从知识的传授者，道德的示范者向勇于创新、奋发进取的研究型老师发展。
教师富有创新精神，才能培养出创新人才。
教师社会主义核心价值观演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!今天很高兴与大家一起来分享一个主题，那就是“践行社会主义核心价值观”。
我想要用一句话概括中、大学生的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
首先，请同学们来了解一个定义：什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。
核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;XX年的“非典”夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心;XX年的金融危机，使大多数不清的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力民潜力。
这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。
而这，就是社会主义核心价值观。
那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
爱国“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。
“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代中、大学生核心价值观的要求。
井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。
学习“学而不思则罔，思而不学则殆”大学是成大学问的地方，因此要潜心学习。
这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。
周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。
当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强!做人现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们中、大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。
古人云，千里之行，始于足下。
没有无前途的专业，只有没前途的学生。
不能改变环境，可以去适应环境;不能控制他人，可以掌握自己;不能预知明天，可以把握今天;不能样样顺利，你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。
面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。
切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代中、大学生。
必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。
成才中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的希望。
自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。
用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!本领有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。
我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。
邓稼先，海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。
心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落。