2010年“小小环保调查员”中队会环保活动设计方案
【活动方案】环保中队活动方案
一次与树木对话在我们的村子中央，挺立着好几棵郁郁葱葱的樟树和一棵茂盛的榕树。
它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像守卫边疆的卫士一样。
清晨，我能听到那自由飞翔着的鸟儿歌唱；中午，我能看见那些属于天空的精灵飞舞；晚上，我又能见到那些鸟儿哺完食，心满意足地飞回巢里。
可是去年年底的一天，这些可爱的樟树不见了，只剩下触目的树桩。
因为对那里充满了感情，所以我与小伙伴们去那里一探究竟。
刚到那里，就听到一阵阵悲伤的哭泣声，我奇怪地问：“是谁在哭？”我定睛一看，原来是那棵没被砍的大榕树在哭。
我好奇地问：“你又没被人砍，为何要哭呢？”树木更伤心了，泪水哗哗地往下流，他伤心地说：“我跟你们人一样，也是有生命的，你们这些可恶的人类，随便乱砍伐我们！”我听了，解释道：“我可没有想过要伤害你们，是那些伐木工人做错了事。
”大榕树的枝条随风舞动，恳切地请求我：“小朋友，你们能帮帮我吗？”我连忙说：“要不我去跟老师说，跟我爸爸妈妈说，跟很多很多的人说，我们要在这里重新栽树！我答应您我们会在这里多种几棵树给你当同伴，你就不会寂寞了。
”树木说：“难忘旧朋友，新朋友又难交，该如何是好?”“你可以把不开心的事放在一边，至于交新朋友嘛”，我从容地说：“你可以先逗它们开心，然后等熟悉了再和他们交朋友，我想它们一定不会拒绝的。
”树木疑惑不解地问道：“你凭什么知道它们一定不会拒绝我的呢？”我故意装腔作势，摆出一个好看的姿势，肯定地说道：“我从书上、网络上知道人之初，性本善。
当然，你们树木也一样，一开始性格是善良的。
你对它们好，它们也会对你好，所以善良的心是不会拒绝的。
”最后我们在那棵树旁边选好种树的位置，我们说：“一定要把这里变成森林！”说这句话时，我们非常自豪，约定3月12日植树节在这里见。
为了美好的森林城市，为了我们美好的家园，让我们共同携起手来，呵护好我们的家园——森林！。
争做环保小卫士中队活动方案样本(三篇)
争做环保小卫士中队活动方案样本活动名称：____年争做环保小卫士中队活动活动宗旨：1. 提高学生的环境保护意识和责任感。
2. 增强学生的环境保护知识和技能。
3. 培养学生主动参与环境保护活动的能力。
活动目标：1. 知识目标：学生了解环境保护的重要性，掌握环境保护的基本知识。
2. 技能目标：学生学会正确的废物分类和处理方法，学会环境友好型行为。
3. 情感目标：培养学生对环境的关爱和保护的情感，增强责任感。
活动时间：____年度全年活动内容：1. 环保大讲堂（1次，2小时）活动要点：- 邀请相关专家或环保志愿者进行环保知识讲座，介绍环境保护的重要性、废物分类和处理方法、环境污染的影响等。
- 学生参与互动讨论，提问并解答环保问题。
- 分发环保宣传手册和小礼物，提醒学生关注环境保护。
2. 环保实践活动（每月进行一次，每次2小时）活动要点：- 在校园内设置环保小站，学生可以将回收物进行分类并投放至指定容器。
- 引导学生制作环保手工品，如废物再利用创意手工等。
- 鼓励学生参加城市或社区组织的环保义务活动，如植树、垃圾清理等。
3. 环保主题展览（每学期进行一次，3天）活动要点：- 组织学生进行环保主题绘画、摄影、手工制作等创作活动。
- 将学生的作品进行展览，展示环保意识和环保行动。
- 邀请其他班级和家长参观，宣传环保观念。
4. 环保知识竞赛（每学期进行一次，2小时）活动要点：- 分组竞赛形式，通过问答、填空、选择题等方式考察学生的环保知识。
- 设立奖励机制，激发学生学习环保知识的积极性。
- 邀请其他班级的学生观摩比赛，增加竞争氛围。
5. 环保海报设计（每学期进行一次，2小时）活动要点：- 指导学生设计环保主题海报，鼓励创新和发挥。
- 评选出优秀作品，并在学校内进行展示。
- 设立奖励机制，激发学生参与的热情。
6. 环保实地考察（每学期进行一次，半天）活动要点：- 带领学生参观环保公司、垃圾处理厂、污水处理厂等，了解环保设施和处理方法。
【活动方案】环保中队活动方案
【活动方案】环保中队活动方案一、活动目的。
通过开展环保中队活动，增强队员们的环保意识，提高他们的环保能力，培养他们积极参与环保活动的习惯，推动全社会环保意识的提升。
二、活动时间和地点。
时间，每周六上午。
地点，学校周边及附近社区。
三、活动内容。
1. 垃圾分类宣传，中队成员分成小组，到社区、学校附近的垃圾分类站点，向居民宣传垃圾分类知识，帮助他们正确分类垃圾。
2. 环境清理，组织队员们到学校周边和社区进行环境清理活动，清理垃圾、清洁街道和公共区域。
3. 绿化行动，在学校周边和社区进行植树、种花等绿化活动，美化环境，提高空气质量。
4. 环保宣传，通过制作宣传海报、展板等宣传材料，向周围居民宣传环保知识，提高他们的环保意识。
四、活动流程。
1. 活动开始前，组织队员们集合，进行活动内容的简要说明和分组安排。
2. 分组活动，根据活动内容，将队员们分成不同的小组，分别开展垃圾分类宣传、环境清理、绿化行动和环保宣传等活动。
3. 活动结束后，各小组汇总成果，进行总结和分享，对活动中出现的问题和不足进行反思和改进。
五、活动要求。
1. 队员们要保持积极的态度，认真对待环保活动，做到热爱环境、保护环境。
2. 队员们要遵守活动纪律，服从组织安排，保证活动顺利进行。
3. 活动中要注意安全，做好防护措施，避免意外发生。
六、活动评估。
活动结束后，对活动进行评估，总结活动的成果和不足之处，为下一次活动做好准备。
通过环保中队活动，可以让队员们更加深入地了解环保知识，增强环保意识，培养环保习惯，同时也能为学校和社区的环境改善做出贡献，达到了环保宣传和实践的双重目的。
关于环保的中队活动方案
关于环保的中队活动方案活动名称：环保行动志愿中队活动目的：通过组织中队成员参与环保活动，提高他们对环保意识的认识，培养爱护环境的习惯，并积极传播环保知识，推动环境保护工作。
活动时间：一个月活动地点：社区、学校、公园等环境较为污染的区域活动方案：1. 环保宣传活动：- 在社区、学校等公共地方设置环保宣传展板，展示环保知识和意义，提高人们对环保的认识。
- 通过举办环保知识竞赛、组织环保学习分享会等形式，向志愿者和社区居民普及环保知识，提高环保意识。
- 利用社交媒体等平台推广环保观念，鼓励志愿者和社区居民以行动支持环保事业。
2. 定期清理垃圾活动：- 每周组织一次垃圾清理活动，选择社区、学校或公园等人流聚集的区域进行清理。
- 分类收集垃圾，并在收集过程中向志愿者解释垃圾分类的重要性，加强环保意识。
- 收集后，将可回收垃圾送至回收站，其他垃圾妥善处理。
3. 植树造林活动：- 在开展植树活动前，通过专家讲座或视频教学等形式向志愿者普及植树技术和植树常识。
- 组织志愿者参与植树活动，选择社区、学校或荒地等区域进行栽种。
- 在植树过程中，提醒志愿者注意植树的正确方法，并解释树木对环境的重要作用。
4. 环保义卖活动：- 组织义卖活动，邀请志愿者和社区居民捐赠物品（如旧衣物、家居用品等），并在活动中出售这些物品以筹集环保基金。
- 将筹集到的资金用于购买环保用品（如垃圾桶、垃圾分类标识牌等），并在社区、学校等地方设置，提高垃圾分类和环保意识。
5. 环保游园活动：- 组织志愿者参观公园、自然保护区等环保景区，通过现场观察和专家解说，增加志愿者对自然环境的认识。
- 在游园活动中进行环保知识问答和小组讨论，提高志愿者对环境保护问题的思考和理解。
6. 环保影视欣赏：- 组织志愿者观看与环保相关的纪录片、影视作品等，通过影视欣赏扩展志愿者对环保问题的认知。
- 在观影后进行讨论和分享，提出对影片中环保问题的个人看法和对策建议。
我做环境小卫士中队活动方案
我做环境小卫士中队活动方案我做环境小卫士中队活动方案随着环境污染日益加重，保护生态环境和推动绿色发展已成为全社会面临的重要使命。
在这个全民参与环保的大背景下，我们作为环境小卫士中队，应该积极投身于环保事业，宣传环保知识，动员群众参与环保行动。
为此，我制定了一份“我做环境小卫士中队活动方案”，希望能够发起一系列富有创意、有针对性的环保活动，真正推动环境保护工作的开展。
一、主题活动1、环保宣传月在每年的闰五月举行环保宣传月，以此推动环保意识的普及和积极参与行动。
活动包括制作宣传海报、举办环保知识问答等，吸引更多的人参与进来。
并通过各种媒体形式，宣传环境保护理念，号召全社会积极投身于环保事业，共同建设美丽中国。
2、环保集市在适当的场地，举行一次环保集市的活动，搭建一个展示环保意义和教育群众保护环境的平台。
活动内容包括：送环保袋、推广垃圾分类、展览环保家居用品、自行车换电等。
同时，加强与环保产品和行业的联系，让环保产业成为社会发展的新引擎。
二、社区互动活动1、市民环保知识文化节在社区举办市民环保知识文化节，宣传环保理念，增加市民对环境保护的认识。
活动包括绿色婚礼、花艺大赛、家居环保演讲等，引导市民始终保持环保意识。
并通过宣传使用环保物品、减少机动车出行等方式，实现绿色出行，为自然环境保护出一份力。
2、社区环保义工招募建立普及环保知识、培养环保意识的义工队伍，动员社区居民积极参与环保事业。
义工队伍可以定期开展垃圾分类清运、绿化养护、宣传环保理念等工作，让社区成为环保行动的舞台，也可以广泛参与到市区范围内的环保行动之中。
三、学校教育活动1、环保主题教育日在学校内举办环保主题教育日，教育学生参与到环保行动和意识培养之中。
活动包括参观环保展览、志愿者招募、环保知识测试、环保公益行等，更好地唤起学生的环保意识，让他们从小就学会保护环境、爱护自然。
2、环保家园建设在学校内组织环保家园建设，培养学生的社会责任感和环保意识。
争做环保小卫士中队活动方案样本(5篇)
争做环保小卫士中队活动方案样本活动名称：____年度环保小卫士中队活动活动目的：1. 提升学生的环保意识和责任感。
2. 增进学生的环保知识和实践技能。
3. 培育学生积极参与环保活动的能力。
活动目标：1. 知识目标：使学生理解环保的重要性，掌握基本的环保知识。
2. 技能目标：教导学生正确的废物分类和处理技术，培养环境友好行为。
3. 情感目标：激发学生对环境的关爱，增强其保护环境的责任感。
活动时间：____年度全年活动内容：1. 环保教育讲座（1次，2小时）活动重点：邀请环保专家或志愿者进行专题讲解，涵盖环保重要性、废物管理及环境影响等内容。
学生参与互动讨论，提出并解答环保相关问题。
分发环保宣传资料和小礼品，提高学生对环保的关注度。
2. 环保实践操作（每月1次，2小时）活动重点：在校园内设立环保工作站，指导学生进行废物分类和回收。
引导学生参与环保手工制作，如废物再利用创意项目。
鼓励学生参加校外环保志愿活动，如植树、清洁行动等。
3. 环保主题展览（每学期1次，3天）活动重点：组织学生创作环保主题的绘画、摄影、手工作品。
展示学生作品，展示他们的环保意识和行动。
邀请其他班级和家长参观，推广环保理念。
4. 环保知识竞赛（每学期1次，2小时）活动重点：采用小组竞赛形式，通过问答、填空、选择题等形式评估学生的环保知识水平。
设立奖励机制，激发学生学习环保知识的积极性。
邀请其他班级学生观摩，增强比赛的参与感。
5. 环保海报设计（每学期1次，2小时）活动重点：指导学生设计环保主题海报，鼓励创新和个性化表达。
评选优秀作品，并在学校内展示。
设立奖励机制，提高学生的参与热情。
6. 环保实地考察（每学期1次，半天）活动重点：带领学生参观环保设施，如环保公司、垃圾处理厂、污水处理厂，了解环保运作和处理方法。
进行实地考察，分析环境问题，并提出解决方案。
选择最佳解决方案，组织学生进行实施。
7. 环保故事分享（每月1次，1小时）活动重点：鼓励学生在班级内分享环保相关的故事和经验，促进交流和思考。
关于环保的中队活动方案
关于环保的中队活动方案为了加强学生的环保意识和行动的实践能力，在我们中队的计划中，准备开展一系列的环保主题活动。
以下是我们的中队活动方案：一、环保知识讲座在学校的大礼堂举行一场环保知识讲座，邀请专业人士前来讲解环保知识，如垃圾分类、能源节约、资源回收等，在讲座结束后，举行环保知识竞赛，以此来测试学生的知识掌握情况。
二、垃圾分类培训举办一场垃圾分类培训活动，邀请垃圾分类专家，通过多种方式，如讲座、视频、实地教学等，让学生全面了解垃圾的分类方法、分类标准和分类的重要性；还可以通过家庭垃圾桶的普及和宣传,提高每一个学生垃圾分类的重要性意识,同时也提高我们学校生活垃圾的分类的比率。
三、社区环境整治组织中队成员和其他志愿者进行社区环境整治活动。
通过清扫垃圾和路边草丛，维护绿化，宣传环境保护，激发学生的环保意识和行动能力。
希望通过我们的努力，使我们的社区环境更加干净整洁、美丽宜居。
四、开展废物利用活动在学校组织集中收集废旧电池、废弃灯管等特殊废弃物的收集活动。
这些废弃物可能会对环境和人体产生危害。
通过活动，让学生对废弃物有效利用有了更深刻认识，并亲身参与废品的分类、回收，从而提高学生的环保意识。
五、环保作品展示活动通过现场展览、模型、书法作品等多种形式来展示学生们的环保作品。
作品可以包括环保海报、环保歌曲、环保画作等。
这样，可以引起更多人对于环保的关注，增强学生的参与感、主动性和责任感。
六、完成作业并制作小物品通过组织中队成员完成相关的环保作业，例如“自制环保袋”，例如“废旧物品再利用”等活动，使学生从小事做起，形成环保行动的习惯，同时能够培养学生团队协作的精神，并提升学生的动手能力。
在此次活动中，我们也将采取多种方式进行宣传，如微信公众号、学校宣传栏、简报发放等形式，提高活动的有效覆盖率和影响力。
我们坚信，通过这一系列的环保主题活动，可以构建起一个融合教育和环保的良好平台，为学生强化环境保护的意识和行动提供保障，而这也是我们对社会的一份属于我们的责任和担当。
幼儿园小小调查员：环保环境调查活动方案
幼儿园小小调查员：环保环境调查活动方案1. 引言在当今社会，环境保护已经成为了人们共同关注的话题之一。
而作为未来社会的一部分，幼儿园小小调查员们也应该积极参与到环保环境调查活动中来。
本文将针对幼儿园小小调查员参与环保环境调查活动的方案进行探讨，旨在引导他们从小养成环保意识，并在活动中提高他们的观察力和调研能力。
2. 活动主题在幼儿园小小调查员参与的环保环境调查活动中，主题的选取十分重要。
建议主题应该与他们生活息息相关，比如校园垃圾分类、植物成长环境、水资源利用情况等。
这些主题既能引起幼儿的兴趣，又能让他们通过实地调查来深入了解环境保护的重要性。
3. 调研工具在环保环境调查活动中，为幼儿园小小调查员准备一些简单易用的调研工具十分必要。
比如可以提供相机、记录本、尺子、简易测试设备等，以便他们能够记录观察到的情况并进行简单的测量和测试。
4. 实地调查在确定了调研主题和准备好了调研工具之后，幼儿园小小调查员们可以进行实地调查了。
他们可以以小组的形式，带着老师或家长，前往学校周边或自家附近的环境进行调查。
在调查的过程中，要鼓励他们多观察、多记录、多思考，以便获得更全面的调研结果。
5. 数据整理与分析调研结束后，幼儿园小小调查员们需要将收集到的数据进行整理和分析。
可以帮助他们将拍摄的照片整理成相册，记录本中的文字整理成调研报告，并在老师或家长的引导下进行简单的数据分析。
6. 结语通过参与环保环境调查活动，幼儿园小小调查员们不仅能够增强环保意识，提高观察力和调研能力，还能培养团队合作意识和动手能力。
这将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。
个人观点和理解通过参与环保环境调查活动，幼儿园小小调查员们可以在实践中学习环保知识，增强环保意识，同时也培养了他们的动手能力和团队合作精神。
这些能力与品质对于他们未来的发展至关重要，因此我非常支持幼儿园小小调查员参与环保环境调查活动，希望能够在这个过程中为他们提供更多的帮助和指导。
争做环保小卫士中队活动方案范文
争做环保小卫士中队活动方案范文争做环保小卫士活动方案：一、活动目的本次活动旨在引导学生树立环保意识，培养他们保护环境的责任感和行动能力，提高学生对环保知识的了解，促进学生关注环境、热爱生态、参与保护的意识和行动，以实际行动投身到环境保护事业中，成为环保小卫士。
二、活动内容1. 环保知识宣讲：通过专业讲师讲解环保知识，使学生了解环保的重要性和必要性。
2. 环保实践活动：组织学生进行户外环境整治和垃圾分类等实践活动，让他们在实践中感受环保的重要性。
3. 制作环保宣传海报：组织学生分组制作环保宣传海报，传达环保理念，提高宣传效果。
4. 植树造林活动：积极组织学生参与植树义务劳动，为改善环境贡献自己的力量。
5. 制作环保手工：利用废旧物品进行手工制作，引导学生环保材料再利用，并培养创造力。
6. 主题讲座：邀请环保专家举办主题讲座，让学生更深入地了解环保知识。
三、活动流程1. 环保知识宣讲活动- 上午：9:00-10:00 主持开幕式- 10:00-11:00 环保知识讲座2. 环保实践活动- 下午：14:00-16:00 组织学生进行户外环境整治和垃圾分类实践活动3. 制作环保宣传海报- 整个活动时间段：学生组队制作环保宣传海报4. 植树造林活动- 上午：9:00-12:00 组织学生参与植树造林活动5. 制作环保手工- 下午：13:00-14:00 学生利用废旧物品进行环保手工制作6. 主题讲座- 下午：14:00-15:00 环保专家主题讲座交流四、活动要求1. 全体学生积极参与，并服从指挥，保持活动秩序。
2. 注意个人安全，遵守活动规则，避免发生人员伤害。
3. 着装整齐，有助于活动进行。
4. 遵守环保宣传的核心理念，倡导绿色生活，争做环保小卫士。
五、活动总结通过本次活动，学生不仅增加了环保知识，还加深了对环保事业的认识，更重要的是培养了他们的环保意识和行动能力，希望这些环保小卫士们能够将所学所得付诸实际行动，成为更加有意义的环保推动者。
环保中队活动方案(二篇)
环保中队活动方案活动目的。
通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
活动准备：1、___队员阅读有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
活动过程：一、准备阶段（1）成立综合实践活动小组，明确分工。
（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。
（3）活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师___活动，成为好帮手。
（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。
二、实施阶段1、出旗仪式（略）2、宣布活动开始主持人甲。
同学们，你们知道吗。
地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙。
地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪。
主持人甲。
到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到___多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
主持人乙。
这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
主持人甲。
像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
主持人乙。
因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
主持人甲。
这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
主持人乙。
了解大自然，做环保小卫士。
主持人合。
这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃。
哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗。
主持人甲、乙。
请问，你是谁。
绿娃娃。
嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀。
今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
（实物投影：出示绿色食品标志）绿娃娃。
幼儿园小小小调查员：环境保护科普活动方案
幼儿园小小小调查员：环境保护科普活动方案针对幼儿园小小小调查员环境保护科普活动方案，我认为首先需要对该活动的目的进行深入分析。
幼儿园小小小调查员的活动，一方面是为了增强幼儿对环境保护的意识，另一方面是为了培养他们主动关心环境、热爱大自然的情感。
接下来，我们需要根据幼儿的认知水平和兴趣特点，设计一系列有趣、生动的科普活动，让他们在玩耍中学习，增强他们的环保意识。
在进行活动设计时，我们可以首先利用图画、游戏等形式，向幼儿介绍环境保护的基本概念，让他们了解到环保的重要性。
可以组织一些有趣的手工制作活动，让幼儿通过动手操作，制作一些简单的环保小工具或者环保主题的手工艺品，激发他们的创造力和动手能力。
可以组织一些户外观察活动，带领幼儿去公园或者校园周边，观察周围的环境，让他们亲身感受到环境的美好与脆弱。
我们还可以利用数字媒体资源，如动画片、儿歌等，向幼儿传递环保知识。
这些形式生动活泼，能够吸引幼儿的注意力，让他们在欢乐的氛围中学到更多的知识。
可以组织一些简单的角色扮演活动，让幼儿在游戏中模拟环境保护者的角色，通过亲身体验，让他们更好地理解环保的重要性。
作为总结和回顾，我们可以组织一次小小小调查员的成果展示活动，让幼儿们展示他们在活动中的所学所知，通过对活动的总结和回顾，让他们对环保知识有更全面、深刻和灵活的理解。
在本次幼儿园小小小调查员环境保护科普活动方案中，我主要的观点和理解是，活动的设计应该围绕幼儿的认知特点和兴趣爱好展开，通过生动有趣的方式，让他们在玩耍中学习，增强他们对环境保护的意识和热爱大自然的情感。
应该注重活动的回顾和总结，让幼儿对环保知识有更全面、深刻和灵活的理解。
幼儿园小小小调查员环境保护科普活动方案，是一个非常有意义的活动。
在活动开始之前，我们可以利用一些小游戏做热身，让幼儿们轻松融入活动氛围中。
比如可以让他们玩环保主题的谜语游戏，或者是进行一场“寻宝”游戏，让他们在游戏中逐渐了解到环保知识。
“我是环保小卫士”中队活动方案
“我是环保小卫士”中队活动方案一、活动背景当前环境问题越来越受到社会的关注，垃圾分类、节能减排、环保意识等议题也成为了热门话题。
为了让孩子们从小学习保护环境的意识，培养他们的环保意识和责任感，树立健康、绿色、文明、节约的生活观念，我们决定组织“我是环保小卫士”中队活动。
二、活动目的1. 培养儿童的环保意识和责任感，让他们认识到保护环境的重要性，自觉参与到环境保护活动中来。
2. 增强儿童的环保知识，提高他们的环保素养，通过多种途径激发孩子们对环保的兴趣。
3. 扩大环保知识的宣传贯穿到中队成员的一生，进一步推广环保文化。
三、活动计划1. 组建环保中队：在家长的帮助下，将孩子们组织起来成为一个环保中队，让他们在一个大家庭中感受到互助、合作、积极向上的力量。
2. 引导孩子们学习环保知识：通过展览、讲座、故事等多种方式，让孩子们学习和了解环保知识，培养他们的环保意识和责任感。
3. 实践环保活动：根据季节和实际情况，组织孩子们参加各类环保活动，如植树、捡垃圾、拒绝使用塑料袋等，并引导孩子们自行开展环保活动，并获得一定的社会认可。
4. 开展环保文化节：组织环保文化节活动，在中队成员家长的支持下，通过互动游戏、现场讲解、演出等形式，让孩子们全面接触环保文化，开阔视野。
5. 撰写环保日记：每位环保小卫士都需要开设自己的环保日记，在其中记录自己参与环保行动的经历和成果，以此激励更多的人参与到环保事业中来。
四、活动特色1. 着眼于儿童群体，全面培养他们的环保意识和责任感。
2. 知识性与趣味性相结合，通过多种形式让孩子们学习环保知识。
3. 注重实践环保活动，让孩子们真正参与到环保事业中来，提升他们的环保自觉性。
4. 通过环保日记的撰写，让孩子们对自己参与环保行动的体会和体验有一个真实的记录。
五、总结“我是环保小卫士”中队活动不仅能让孩子们更好地了解环保知识，增强环保素养和责任感，还能带动更多的人参与到环保行动中来，进一步推动环保文化的普及和发展。
我是环保小卫士中队活动方案
我是环保小卫士中队活动方案我是环保小卫士中队活动方案「篇一」活动目的：以农安“创卫”成功为锲机，举行《美好环境我维护》主题中队活动，旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生保护环境，保护家园的意识。
活动准备：课件、诗歌、名言等。
活动过程：一、组织活动二、出旗、敬礼、奏乐三、唱队歌活动内容：（一）、学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。
一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
（二）、学生讲环保小故事，介绍环保知识1、《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里，一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。
有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2、小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3、《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
从20XX年开始，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。
【活动方案】环保中队活动方案
【活动方案】环保中队活动方案一、活动主题“绿色行动，守护家园”二、活动背景随着环境问题的日益严峻，环保意识的提高成为当务之急。
我们的环保中队希望通过一系列的活动，引导大家关注环境，积极参与环保行动，共同为创建美好的家园贡献力量。
三、活动目的1、增强队员们的环保意识，让大家深刻认识到环境保护的重要性和紧迫性。
2、培养队员们的团队合作精神和社会实践能力。
3、通过实际行动，向社区居民传播环保知识和理念，带动更多人参与到环保行动中来。
4、提高社区的环境质量，为居民创造一个更加清洁、美丽、舒适的生活环境。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员环保中队全体队员七、活动内容（一）环保知识讲座邀请环保专家进行环保知识讲座，内容包括环境现状、环保法律法规、垃圾分类知识等。
讲座过程中设置互动环节，鼓励队员们提问和交流，加深对环保知识的理解。
（二）社区环保宣传制作环保宣传海报和手册，组织队员们在社区内发放，向居民宣传环保知识和环保行动的重要性。
同时，利用社区广播、宣传栏等渠道进行环保宣传，扩大活动影响力。
（三）垃圾分类实践活动在社区内设置垃圾分类示范点，组织队员们引导居民进行垃圾分类投放。
同时，开展垃圾分类竞赛活动，对分类准确的居民给予一定的奖励，提高居民参与垃圾分类的积极性。
（四）环保创意手工制作组织队员们利用废旧物品进行创意手工制作，如用废弃的饮料瓶制作花瓶、用旧衣物制作环保袋等。
制作完成的作品将在社区内进行展示，向居民传递废物利用的环保理念。
（五）社区环境清洁行动组织队员们对社区内的公共区域进行清洁，如清扫街道、清理花坛杂草、擦拭公共设施等。
在清洁过程中，向居民宣传爱护环境的重要性，引导居民养成良好的卫生习惯。
八、活动准备1、联系环保专家，确定讲座时间和内容。
2、准备宣传海报、手册、奖品等活动物资。
3、制作垃圾分类示范点的标识牌和分类垃圾桶。
4、收集废旧物品，准备创意手工制作所需的工具和材料。
关于环保的中队活动方案（二篇）
关于环保的中队活动方案为培养学生创新精神，提高实践能力和自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，我们根据《全民科学素质行动计划纲要》的要求，并且结合我校少先队工作特色，创建了___市葵涌第二小学“六(___)班电池环保中队”。
一、活动背景：废旧电池对环境的污染非常严重，现已成为全世界共同___的问题。
同时结合我校所在社区有很多著名的电池生产公司，例如：___迪、比克电池公司等等，部分学生的家长也在这类公司中任职，对电池的生产、利用、危害、回收等环节已经比较熟悉，我们结合这些实际，创新活动形式，积极___、参与废旧电池的回收宣传活动，提高了每一个队员的环保意识。
二、活动目的1、通过调查访问，了解人们处理废旧电池的方法；知道废旧电池给人们的生活环境带来的害处。
2、了解当今世界对于废旧电池的回收利用情况，根据我校社区的实际情况试图找到解决的方法，使废旧电池有个可去之处，为家乡创最佳人居环境出一份力。
3、通过调查访问等一系列的活动，训练队员的胆量，培养队员交往、合作、发现问题、研究问题、解决问题的多种能力，参与环境保护，做环境小卫士、社会小主人，培养学生善用资源的情操。
三、活动对象时间地点：1、对象。
六(___)班全体队员。
2、时间___年___月——___年___月，活动具体时间为综合实践活动课时间，及上学、放学的课余时间。
3、活动地点。
教室、自然实验室、___迪公司、街道社区等。
四、活动形式（一）、创新活动的载体如在校园内设立《电池回收箱》、设计《电池处理调查表》、评比“环保小卫士”、开展“科技活动周”活动等形式提高队员参加的积极性。
（二）、创新科技信息交流活动引导学生通过实际拍摄、查阅书报杂志、上网浏览等方式，搜集关于环保电池的发展、种类、原理等知识。
利用课间、班队活动或晨会，开展各种形式的信息交流、展示活动：开展以“环保电池”为主题的图片展览会；以“环保电池”的为主题的中队活动；出一期以环保电池为主题的黑板报；开展“环保电池”的小小分析会，举办中外科学家、发明家故事会，___学生与电池科技工作者交流……（三）、走向社会，科技实践活动“社会化”开放性是科技教育的一个特点，社会实践是校内科技教育必要的延伸和补充，为此我们十分重视社会科技资源的开发和利用，使学校科技教育与社会紧密结合起来。
少先队中队环保卫士小队活动方案范文
少先队中队环保卫士小队是为了提高少先队员们对环保意识的认识，积极实践环保行动而成立的，小队从成立之初就一直在积极参与各种环保活动，为环境保护贡献着自己的力量。
今天，我们将提出一些关于少先队中队环保卫士小队活动方案的建议。
活动一：环保宣传周
在全国环保宣传周期间开展宣传活动，小队成员可以制作海报、大型标语、墙报等，将环保理念深入到大家的心里。
此外，也可以组织现场宣传活动，向市民发放宣传单，宣传环保知识，并向大家发起环保呼吁。
活动二：废品收集活动
在校内开展废品收集活动，将废纸、废塑料、废铁、废玻璃等废品分类收集起来，然后进行分类处理。
通过这个环保活动可以引导大家重视废品的分类，减轻了环境的污染压力。
活动三：环境保护标语创作
组织小队成员在同一时间内参与环境保护标语创作活动，小队成员根据主题自行创作环境保护标语，提高对环境的了解和保护的意识。
活动四：种植环保树苗
在校内选择空地，组织小队成员参与环保树苗种植，从中学习大自然的生态环境以及如何进行环保行动，小队成员应以自己的实际行动为我们校园环境的发展贡献力量。
以上就是少先队中队环保卫士小队活动方案，通过这些活动，可以引导少先队员们重视环保问题，加深他们对环境保护的认识，增强了他们的环保意识，并且形成了积极、健康的生活方式。
这些活动不仅仅有益于少先队员的个人成长，也有助于我校的环境卫生建设。
希望这些活动能够得到大家的支持与关注，让我们共同为环境保护和可持续发展做出自己的贡献。
关于环保的中队活动方案
关于环保的中队活动方案活动名称：环保行动，共建美丽家园一、活动背景与意义近年来，随着经济的快速发展和工业化进程的加快，环境问题日益突出，污染严重影响了人们的健康和生活质量。
为了倡导环保理念，树立环保意识，在中队内开展一系列环保活动，旨在提高队员的环境保护意识，倡导各类环保行为，努力改善居住和工作环境。
二、活动目标1.提高队员的环保意识，树立绿色发展观念；2.增强队员的环保知识和技能，掌握环保行为规范；3.培养队员的环保习惯，减少对环境的污染；4.积极参与社区环保活动，传递环保正能量；5.为中队创造优美、整洁、绿色的工作和学习环境；6.以实际行动推动环保，为社会可持续发展作出贡献。
三、活动内容与流程1.环保知识普及活动开始前，组织队员学习相关环保知识，包括环境污染的种类、对人体健康的危害、环境保护的重要性等方面的知识。
可以邀请环保专家进行讲座，组织观看相关纪录片，进行环保知识竞赛等形式，以提高队员的环保意识。
2.环保行为训练通过组织队员参与各类实践活动，培养队员的环保习惯和技能。
比如，开展垃圾分类训练，教会队员正确分类垃圾，学习可回收物的利用方法；进行节水、节电、节约用纸等环保行为训练，提倡低碳生活方式，减少资源浪费。
还可以组织队员参与植树活动、清理环境、整治乱堆乱扔行为等，锻炼队员的环保行动能力。
3.环境整治行动在中队的工作和学习环境中，组织队员进行环境整治行动，打造优美、整洁、绿色的环境。
可以开展清洁日活动，组织队员清扫中队的走廊、宿舍、办公区等，清除杂物、整理物品，营造整洁的环境。
同时，推进绿化行动，栽植花草树木，营造绿色氛围。
4.社区环保活动组织队员积极参与社区的环保活动，为社区环境的改善和保护做出贡献。
可以组织队员参与社区的垃圾分类宣传、环境保护宣传等活动，通过张贴宣传海报、发放宣传资料、开展环保演讲等方式，向社区居民宣传环保知识和理念，引导大家养成良好的环保习惯。
5.环保文化展示在活动结束后，组织队员进行环保文化展示，通过展板、图片、手工制品等形式，展示队员们在环保活动中的收获和心得体会。
“小小环保调查员”中队会环保活动设计方案
“小小环保调查员”中队会环保活动设计方案活动过程：一、小品引入：小小环保调查员二、认识废物污染环境原因及其危害中队辅导员：废物对我们的生存环境造成了严重的污染，活动前叫大家去调查过，现在请少先队员汇报情况。
△：出示所拍的照片，向同学讲述当时情况（每天早上一些小贩卖早餐时都会给顾客塑料袋和一次性使用饭盒，上班族赶时间，环境意识不强，吃完后随手扔在地上……）△：出示漫画，向少先队员演示马路边、小食店、小饭馆的卫生状况，剩饭、剩菜、塑料袋、一次性饭盒、筷子扔在路面上。
△：家庭数据收集：每天用几个塑料袋，饮料所用的包装是否是可以重复利用的物品……中队辅导员：刚才少先队员都讲得非常好，把我们所看到的都告诉了大家，为什么会出现这些现象呢？（请少先队员讨论）中队辅导员：少先队员讲了许多环境污染的现象，你们知不知道这些污染有什么危害呢？请分小组讨论并汇报。
中队辅导员：大家知道废物污染不仅影响个人生活，还会导致整个地球受到破坏，我们应怎样保护环境，你能想出一些建议吗？三、提出改造环境的建议（少先队员讨论后，发表意见）中队辅导员：少先队员都讲了很多办法，希望大家把这些办法告诉你身边的亲威朋友，如果每个人都注重环保，我们的家园就会更美丽。
四、利用废物进行制作活动中队辅导员：大家知道废旧物品可以制作各种玩具或用品，减少垃圾，我们一起来将废旧材料变成你最喜欢的小制作。
1、少先队员操作，老中队辅导员巡回指导。
2、把小制作放在“展览台”上，向同伴介绍。
3、评出“环保小卫士”。
五、总结中队辅导员：通过这节课，你有什么收获？（请少先队员自由回答）中队辅导员：我们是地球的小主人，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。
六、活动延伸1. 到社会上调查，将废物污染的情况，拍成照片，写信给有关部门（市容环境卫生局、市环境保护局）2. 你对学校周围环境废物的污染有何好建议？3. 给亲人写封环保信。
争做环保小卫士中队活动方案例文（2篇）
争做环保小卫士中队活动方案例文活动主题：担当环保倡导者活动日期：____年某月某日活动场地：学校校园一、活动目标：本活动旨在引导学生建立环保观念，提升他们的环保意识和技能，培养尊重环境、保护地球的行为习惯。
通过具体的实践活动，传播环保知识，共同创建绿色、低碳、环保的校园环境。
二、活动内容：1. 环保专题讲座：邀请专业讲师或资深环保志愿者，向学生介绍环保的重要性、环境问题的起因及解决方案，分享环保经验和实例。
讲座旨在提升学生对环保问题的理解，引导他们改正不良生活习惯，养成环保行为习惯。
2. 环保主题征文竞赛：组织学生参与环保主题的写作比赛，鼓励他们根据主题对环境问题进行观察和思考，提出个人见解和解决策略，并展示对环保的热爱和责任感。
优秀作品将在校内展示，并给予表彰和荣誉。
3. 环保实践活动：组织学生参与如校园清洁、植树绿化、推广垃圾分类、倡导节水节电等环保活动。
通过实践，让学生亲身感受环保工作的重要性，增强环保意识和责任感。
4. 环保主题演讲比赛：让学生参加环保主题的演讲比赛，通过演讲表达对环保的热爱，分享环保理念和行动。
比赛旨在激发学生的演讲才能，传播环保理念，同时提升学生的环保意识和表达技巧。
5. 校园环境改善计划：鼓励学生提出校园环境改善方案，涵盖绿化规划、垃圾分类设施、节能减排措施等，并争取学校和社区的支持，逐步实施和推广。
6. 环保主题展览：举办环保主题展览，展示学生在环保实践中的成果，包括环保手工艺品、环保科技产品、环保宣传海报等。
通过展览，吸引更多人参与环保行动，推动环保理念的传播和深入人心。
三、活动形式：1. 盛大的开幕式：活动开始前，安排学生进行环保主题的歌舞表演，吸引关注，激发参与热情。
2. 小组协作模式：将学生分组，每组负责特定的环保任务，通过团队合作完成任务，培养团队精神和环保意识。
3. 多元化活动设计：活动形式多样，包括讲座、征文比赛、实践活动等室内活动，以及演讲比赛、展览等室外活动，满足不同学生的兴趣，增加活动的趣味性和参与度。
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活动过程：
一、小品引入：小小环保调查员
二、认识废物污染环境原因及其危害
中队辅导员：废物对我们的生存环境造成了严重的污染，活动前叫大家去调查过，现在请少先队员汇报情况。
△：出示所拍的照片，向同学讲述当时情况（每天早上一些小贩卖早餐时都会给顾客塑料袋和一次性使用饭盒，上班族赶时间，环境意识不强，吃完后随手扔在地上……）
△：出示漫画，向少先队员演示马路边、小食店、小饭馆的卫生状况，剩饭、剩菜、塑料袋、一次性饭盒、筷子扔在路面上。
△：家庭数据收集：每天用几个塑料袋，饮料所用的包装是否是可以重复利用的物品……中队辅导员：刚才少先队员都讲得非常好，把我们所看到的都告诉了大家，为什么会出现这些现象呢？（请少先队员讨论）
中队辅导员：少先队员讲了许多环境污染的现象，你们知不知道这些污染有什么危害呢？请分小组讨论并汇报。
中队辅导员：大家知道废物污染不仅影响个人生活，还会导致整个地球受到破坏，我们应怎样保护环境，你能想出一些建议吗？
三、提出改造环境的建议（少先队员讨论后，发表意见）
中队辅导员：少先队员都讲了很多办法，希望大家把这些办法告诉你身边的亲威朋友，如果每个人都注重环保，我们的家园就会更美丽。
四、利用废物进行制作活动
中队辅导员：大家知道废旧物品可以制作各种玩具或用品，减少垃圾，我们一起来将废旧材料变成你最喜欢的小制作。
1、少先队员操作，老中队辅导员巡回指导。
2、把小制作放在“展览台”上，向同伴介绍。
3、评出“环保小卫士”。
五、总结
中队辅导员：通过这节课，你有什么收获？（请少先队员自由回答）
中队辅导员：我们是地球的小主人，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。
六、活动延伸
1. 到社会上调查，将废物污染的情况，拍成照片，写信给有关部门（市容环境卫生局、市环境保护局）
2. 你对学校周围环境废物的污染有何好建议？
3. 给亲人写封环保信。
4. 进行“绿色家庭”小测验。