学前班一周活动计划表
学前班寒假计划规划表
学前班寒假计划规划表寒假是孩子放松身心、充实生活的好时机，为了让孩子度过一个有意义、充实而美好的寒假，我为自己的孩子制定了学前班寒假计划规划表。
第一周：突破常规，开展多元化活动1. 周一至周五上午：安排阅读时间，给孩子购买一些适合学龄前儿童的图书，每天阅读30分钟以上。
帮助孩子培养阅读兴趣，并提高语言表达能力。
2. 周一下午：带孩子到图书馆去参加寒假亲子阅读活动，让孩子接触更多的书籍，拓宽知识面。
3. 周二早上：参观科技馆，增加孩子的科学知识，培养他们的科学兴趣和创造力。
4. 周三上午：带孩子去游乐园，进行体能锻炼，并体验各种亲子游乐项目。
5. 周四上午：带孩子去参观美术展览，欣赏艺术品，激发孩子对艺术的兴趣。
6. 周五：安排孩子与小伙伴进行小型舞会，让孩子学会与人交流与合作。
第二周：加强亲子交流，提高生活自理能力1. 周一至周五上午：每天带孩子参加一些适合学前儿童的亲子活动，如亲子游戏、手工制作等，加强和孩子之间的互动。
2. 周一下午：带孩子去拜访亲戚朋友，增加孩子的社交能力。
3. 周二上午：教孩子学习编织，让孩子动手制作一些小礼物，锻炼孩子的动手能力和耐心。
4. 周三上午：教孩子学习简单的烹饪技巧，如制作简单的三明治、水果沙拉等，培养孩子的生活自理能力。
5. 周四上午：组织孩子与小伙伴一起举办小型运动会，增进孩子之间的友谊和团结合作意识。
6. 周五上午：带孩子到附近公园进行户外游戏，让孩子享受大自然的美好，锻炼身体。
第三周：注重孩子的学科学习1. 周一至周五上午：每天安排1-2个小时的时间进行学习，复习寒假前学过的内容，并引导孩子自主阅读、做习题等。
2. 周一下午：带孩子到科技馆学习天文知识，了解星座、行星等常识。
3. 周二上午：安排孩子参加数学游戏，培养孩子对数学的兴趣和思维能力。
4. 周三上午：带孩子参观动物园，学习动物的基本知识，培养孩子的动物保护意识。
5. 周四上午：带孩子去参加瑜伽班，放松身心，提高身体协调能力。
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一：色彩与艺术
- 上午：介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动，引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午：组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动，鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二：自然与环境保护
- 上午：带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午：通过手工制作和模拟游戏，学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三：动物与生命
- 上午：观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏，搭配不同动物的声音和行为。
- 下午：通过绘本、故事会和角色扮演，让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四：科学与探索
- 上午：进行简单的科学实验，如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘，并培养他们的观察和探索能力。
- 下午：进行室内或室外的探索活动，如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验，培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五：社交与情绪管理
- 上午：组织团队合作的游戏和活动，培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午：进行情绪管理的讨论和角色扮演，帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动，综合培养幼儿的认知、语言、动手能力，以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点，适时调整和完善计划，确保教学的有效性和趣味性。
2024幼儿园小班一周教学活动计划表
2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标：培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，提高自我保护能力。
促进幼儿身心健康发展，增强体质。
内容：饮食教育：让幼儿了解食物的种类和营养，鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。
卫生习惯：教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯，培养幼儿的自我保护意识。
体育活动：通过开展各种体育活动，增强幼儿体质，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
睡眠教育：教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯，保证充足的睡眠时间。
二、社会领域目标：培养幼儿良好的社交习惯和情感态度，增强幼儿的自信心和自尊心。
教育幼儿关心他人、尊重他人，培养幼儿的社会责任感。
内容：礼貌教育：教育幼儿学会使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“再见”等，培养幼儿的文明素养。
分享教育：鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物，培养幼儿的分享意识。
情感教育：通过故事、儿歌等形式，教育幼儿学会表达情感，培养幼儿的情感表达能力。
规则意识：教育幼儿遵守幼儿园的各项规定，养成良好的行为习惯。
三、语言领域目标：提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
教育幼儿正确使用语言，包括语音、语调、语法等。
内容：故事教学：通过听故事、讲故事等活动，提高幼儿的语言表达能力和想象力。
儿歌教学：通过学唱儿歌，培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。
识字教育：教育幼儿认识基本的汉字，如数字、颜色、动物等，提高幼儿的阅读能力。
口语练习：通过日常生活中的口语交流，培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。
四、科学领域目标：培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心，提高幼儿的观察力和思考力。
教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法，培养幼儿的科学素养。
内容：自然观察：通过观察动植物的生长、变化等，让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。
数学教育：教育幼儿认识数字的概念，学习加减法等基本的数学运算方法。
科学实验：通过简单的科学实验，让幼儿了解科学原理和科学方法，培养幼儿的实验能力和科学精神。
学前班周计划
学前班周计划一、周一。
周一是新的一周开始，我们要给孩子们一个美好的开端。
早晨，我们将组织孩子们进行晨间操，让他们在活动中唤醒身体，做好准备迎接新的一天。
接着，我们将进行简单的自我介绍和互动游戏，让孩子们更好地融入集体，建立良好的人际关系。
在上午的教学中，我们将开展主题为“颜色”的活动，通过游戏和绘画，让孩子们认识不同的颜色，培养他们的观察力和想象力。
二、周二。
周二是音乐日，我们将安排音乐老师来为孩子们带来一堂生动有趣的音乐课。
孩子们将学习简单的音乐节奏，唱歌和舞蹈，让他们在欢乐中感受音乐的魅力。
下午，我们将进行手工制作活动，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
我们将引导他们制作简单的手工作品，让他们体验到成功的喜悦。
三、周三。
周三是阅读日，我们将为孩子们准备丰富多彩的绘本，让他们在阅读中感受到快乐和知识的力量。
我们将组织亲子阅读活动，邀请家长一同参与，让孩子们在家长的陪伴下更好地理解故事，培养他们的阅读兴趣。
下午，我们将进行户外游戏，让孩子们在自然中奔跑、玩耍，感受大自然的美好。
四、周四。
周四是科学日，我们将进行简单的科学实验，让孩子们在实践中学习科学知识，培养他们的观察和动手能力。
我们将进行简单的水、火、气体等实验，让孩子们在探索中获得乐趣。
下午，我们将进行团体游戏，让孩子们学会团队合作和沟通，培养他们的集体观念和团队精神。
五、周五。
周五是美术日，我们将邀请美术老师来为孩子们带来一堂生动有趣的美术课。
孩子们将学习简单的绘画技巧，感受艺术的魅力。
下午，我们将进行角色扮演活动，让孩子们在角色扮演中学会表达和沟通，培养他们的表达能力和自信心。
六、周末。
周末是家庭日，我们将鼓励家长和孩子们一起参与各种亲子活动，让孩子们在家庭中感受到温馨和幸福。
家长可以陪孩子们一起进行户外游玩、亲子阅读、手工制作等活动，让孩子们在家庭中得到更多的关爱和呵护。
通过以上的周计划安排，我们将为孩子们营造一个快乐、健康、和谐的学前班环境，让他们在快乐中学习，健康成长。
幼儿园周工作计划(15篇)
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
幼儿园周工作计划2一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、师生基本情况：我园共有教师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人，中年教师二人。
我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间，让幼儿喜欢我园。
三、工作目标：在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。
在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
四、工作措施：(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2021年幼儿园周活动工作计划表
2021年幼儿园周活动工作计划前言幼儿园是孩子们重要的成长场所，每一个周活动工作计划都应该注重孩子的个性化需求，以及适合其海纳百川的视野广阔。
在这个特殊的时期，我们更应该注重孩子们的身体健康和心理健康，保障他们的安全和快乐成长。
活动计划第一周•主题：互动游戏•内容：组织孩子们进行互动游戏，增强其合作能力和团队精神。
第二周•主题：艺术创作•内容：引导孩子们进行绘画、手工制作等活动，培养其艺术鉴赏能力和创造力。
第三周•主题：音乐舞蹈•内容：组织孩子们进行音乐和舞蹈表演活动，培养其音乐和舞蹈欣赏能力。
第四周•主题：户外探险•内容：组织孩子们进行户外活动，增强其身体素质和勇敢探险的精神。
第五周•主题：科学探索•内容：引导孩子们进行科学实验和探究活动，培养其科学探索能力和创新精神。
第六周•主题：英语学习•内容：组织孩子们进行英语学习和游戏活动，提高其英语听说能力。
活动流程活动前•准备活动场地、器材等必要物品。
•制定活动规划和流程，确保活动顺利进行。
•进行活动宣传，引导家长和孩子们积极参与。
活动中•营造良好的活动氛围，引导孩子们积极参与。
•配合教师组织孩子们进行各项活动。
•关注孩子们的安全和情感需求，及时进行干预和教育。
活动后•总结活动收获和不足，进行反思和改进工作。
•给孩子们提供相关材料和资料，加强他们在活动中学到的知识和技能。
•感谢家长和孩子们的积极参与和支持，并进行回访和跟踪。
结语幼儿园周活动是孩子们成长的重要载体，我们应该注重课程主题、创新方式、安全保障等方面的工作，创造一个良好的活动环境，让孩子们快乐地玩耍、学习和成长。
学前班实践教育教学计划(3篇)
第1篇一、前言学前教育是儿童成长过程中至关重要的一环，实践教育作为学前教育的重要组成部分，对于培养儿童的动手能力、创新意识和社会适应能力具有重要意义。
本计划旨在通过一系列实践活动，丰富学前班的教学内容，提高教学质量，促进儿童全面发展。
二、教育目标1. 培养儿童良好的生活习惯，提高生活自理能力。
2. 培养儿童初步的团队合作意识，增强社会交往能力。
3. 培养儿童动手操作能力，激发创新思维。
4. 培养儿童对知识的热爱，提高学习兴趣。
5. 培养儿童尊重他人、关爱他人的品质。
三、教学内容及活动安排1. 生活自理能力培养（1）课程内容：整理床铺、洗漱、穿衣、整理书包等。
（2）活动安排：每周一、三、五下午进行，每次活动时间为30分钟。
2. 团队合作与社会交往能力培养（1）课程内容：角色扮演、游戏互动、手工制作等。
（2）活动安排：每周二、四下午进行，每次活动时间为45分钟。
3. 动手操作与创新思维培养（1）课程内容：拼图、绘画、手工制作、科学实验等。
（2）活动安排：每周一、三、五上午进行，每次活动时间为40分钟。
4. 知识学习与兴趣培养（1）课程内容：数学、语文、英语、音乐、美术等。
（2）活动安排：每周二、四上午进行，每次活动时间为45分钟。
5. 尊重他人与关爱他人品质培养（1）课程内容：学习礼仪、关爱他人、助人为乐等。
（2）活动安排：每周五下午进行，每次活动时间为30分钟。
四、教学方法1. 案例教学法：通过具体案例，引导儿童学会分析问题、解决问题。
2. 情景教学法：创设真实情境，让儿童在实践中体验、感悟。
3. 互动式教学法：鼓励儿童积极参与课堂，培养合作精神。
4. 实践式教学法：注重动手操作，提高儿童实践能力。
五、教学评价1. 课堂表现评价：关注儿童在课堂上的参与度、合作意识、创新思维等方面。
2. 作业完成情况评价：检查儿童完成作业的质量，了解其对知识的掌握程度。
3. 实践活动评价：观察儿童在实践活动中的表现，评估其动手能力、创新意识等。
学前班一周工作计划表
学前班一周工作计划表篇一：学前班一周活动计划表大班一周活动计划表篇二：幼儿园学前班第一周计划莲湖幼儿园第一周教学计划表实施时间~ 班次：大大一班执教者：秦凤、杨文凤篇三：学前班各班工作计划表百合班第14周工作计划表篇四：学前班周活动计划学前班一周活动计划( XX——XX学年 )学前班学期教育计划的内容与结构（ XX~~XX）年度学前班幼儿生活常规与教师工作职责（ XX ~ XX ）年度学前班一日生活安排篇五：学前班五月份周计划表学前班五月份周计划表班级:学前班第一周（5月1日—5月7日）班级教师:张老师、周老师篇六：幼儿园班主任第一周工作计划模板幼儿园班主任第一周工作计划模板> 一。
工作要点1.班级活动。
根据幼儿园教育教学工作计划的安排，引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。
活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。
确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。
布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。
让幼儿都参与班级管理工作(安全)，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。
培养幼儿的参与意识，提供显示幼儿才华的机会。
3、继续培养各组小组干部。
班干部是班主任的左右手。
要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。
鼓励小组干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理。
安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员(五人)，监控幼儿的下课活动。
5、建立起健全的幼儿信息，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。
力争与家长达成共识，对幼儿保持一致的要求，按时与他们交换了解幼儿园内外表现，配合教师教育好孩子。
二、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划，提前细致计划，并认真组织实施;2、准备好幼儿基本情况多用表，认真填写，力求完备;3、了解学前班幼儿在家生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、安全教育常抓不懈，每天强调;5、坚持晨午检，坚持每天查，详细记。
学前班周计划表
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学前班周计划表
篇一：大班幼儿园周工作计划表
第一周计划
班级:大班周次:第1周
日期：2月17—2月21日
教师:刘善阳
第二周计划
班级：大班周次：第2周日期：2月24日—2月28日教师：刘善阳
西峪幼儿园周教学计划表
第三周计划
西峪幼儿园周教学计划表
第四周计划
班级:大班周次:第4周
日期：3月10—3月14日
西峪幼儿园周教学计划表
第五周计划
班级:大班周次:第5周
日期：3月17—3月21日
篇二：大班周计划第2——10周
幼儿园一周计划安排表
第二周2月24日—2月28日大四班
班级教师：沙芸姚惠彦
幼儿园一周计划安排表
第四周3月10日—3月14日大四班
班级教师：沙芸姚惠彦
第六周3月24日—3月28日大四班
班级教师：沙芸姚惠彦
第八周4月8日—4月11日大四班
班级教师：沙芸姚惠彦
第十周4月21日—4月26日大四班
班级教师：沙芸姚惠彦
篇三：学前班周计划
学前班9月6日-9月10日周计划表
幼儿园周计划表
20XX年9月6日--9月10日班级：学前班9月13日--9月17日学前班周计划表。
学前班数学1-20周计划表
学前班数学1-20周计划表一、经过数学活动培养幼儿的认识本事在提供了充分的条件后，为孩子设计各种活动，引导孩子运用各种感官观察和理解数字之间的关系，让孩子发现问题，提出问题，达到解决问题的能力。
学前数学教育主要包括分类、排序、对应等数学基础知识，10以内数字的意义，20以内学习加减法，相关几何形状和事物的时空关系的粗浅知识，简单的测量活动。
二、教学目的要求1.在教学过程中，在老师的指导下，孩子可以结合自己的实际生活经验，辨别和理解一些事物之间的关系。
经过自我运算，他们能够理解、分析、总结数字的含义和数字之间的关系，能够准确地进行加减运算。
2.在活动中培养孩子的各种技能，如观察力、想象力、思维能力和语言能力。
,三、教学重难点1.能够理解数字的含义，计算准确。
2.能够对周围的事物有必要的空间想象能力。
3.在老师的指导下，我可以提出简单的数学问题，为以后的学习打下基础。
四、学生基本情景分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响，儿童的身心发展存在个体差异，不同的儿童逐渐表现出不同的兴趣和能力，构成了儿童的人格差异。
所以，根据孩子年龄和性格的差异，在课堂上，教师要因材施教，开发孩子的技能，带领孩子认真开展数学活动，让每个孩子都在原有的基础上有所提高。
五、教学进度第一周：数一数，比一比第二周：1-5的认识第三周：加减法的认识第四周：0的认识和有关0的加减法第五周：1-5的加减法第六周：认识物体和图形第七周：分类第八周：6-10的认识第九周：6-7的加减法第十周：8-9的加减法第十一周：10的加减法第十二周：10以内的加减法复习第十三周：11-20各数的认识第十四周：20以内的不进退位加法第十五周：20以内的不进退位减法第十六周：20以内的不进退位加减法复习第十七周：认识钟表第十八周：20以内的进位加法第十九周：加减法复习第二十周：总复习六、教学措施孩子的学习是一种积极进取的活动。
他们能够根据自己的兴趣和需要，对周围环境中的事物进行观察和操作，同时能够发展联想、想象、比较、分析等内在思维活动。
学前班周工作计划6篇
学前班周工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学前班周计划表
学前班周计划表第一周 班级：学前班周一周二周三周四周五、主题活动：我上学前班了！、本周开始学习拼音。
、努力营造阅读氛围，提高幼儿识字量。
:《我 培养拼音：“a ”的认读 目标:让幼儿认识单韵母a ，并正确书写a 数学：《感知5以内数》 目标：快速感知5以内数，知道5的分合。
2、正确书写5的分合。
音乐：歌表演《小燕子》 目标：感受歌曲的韵律，学习歌曲并且能根据歌曲自己编排动作。
数学：《大家来排队》 目标：探索按物体的差异进行排序的不同方法。
学会正练 音乐：《秋妈妈和果娃娃》 目标：理解歌词内书，初步掌握附点唱法。
喜欢上学前班，知道爱学习。
美术：《我的好朋友》（写生画） 目标：仔细观察自己的好朋友，给好朋友画张像。
写字：《一、二，三》 目标：在田字格正确书写，并会认读。
社会：《玩具大家玩》 目标：不独占玩具愿意将自己喜欢的玩具与同伴分享。
5以 正确5以书写1-5 语言：讲述活动《共伞》 目标：让幼儿弄明白每幅图的意思，再进行排图，并连起来说一段话。
训练幼儿的语言表达能力，培养幼儿的爱心。
拼音：“o ”的认读 目标：让幼儿认识单韵母o ，并正确书写o 序健康：《慢慢长大》 目标：通过图片和讲述告诉幼儿一些生育方面的常识，丰富幼儿对生命来源的探索。
让他们更加热爱自己的母亲。
美术特色《可爱的我》目标：学画人物简笔画、认读并1-5。
复习单韵母a写5的分合。
汉字一、二，三各写一行 、孩子已请家长、孩子的请15分阅读形、请家长书和作第二周 班级：学前班周二周三周四周五、正确认读并书写单韵母a 、o 、e 、i 。
、培养孩子爱惜书本的学习习惯。
5 小朋友能写字：学习笔顺“竖”，正确书写十、 工。
数学：感知5以内的数量，学习排序 目标：认真，正确地完成练习题。
学习安排规拼音：i 的认读 目标：正音，拼读，书写 数学：攀登架（比较高矮）目标：引导幼儿根据不同条件，学会区分爬得高与个子高的动律接着往下排。
幼儿园小班周计划表5篇
幼儿园小班周计划表5篇本周的工作计划是幼儿发展目标，培养幼儿的进餐习惯，而使他们懂得珍惜粮食。
提高自我服务能力。
下面就是给大家的幼儿园小班周计划表，盼望能帮助到大家!幼儿园学前班周计划表1本周预设目标1、熟悉幼稚园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的新奇变化生活活动1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的作息时间和卫生习惯。
区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：为客户提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼童建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，关键环节指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动1、早期阅读：奇妙的圆2、语游：拉个圆圈走走3、科学：自己吃饭真开心4、区域活动1、数学：配对(一)2、音乐：十二点钟静悄悄4、涂色：给小树穿上绿衣裳5、体游：钻山洞1、儿歌：洗手歌2、英语：Hello,I’m Bobo.3、角色游戏：娃娃家4、体游：老鹰捉小鸡1、数学：配对(二)2、社会：抱一抱3、表演游戏：我的一家子(上)4、区域活动整合：幼儿园里的生活1、故事：勤洗手2、手工：装饰帽子3、结构游戏：筷子4、体游：小兔跳环境创设1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让小宝宝压制出圆形。
2、语言区：提供更多有关不同圆形图片，供幼儿讲述。
3、语言区：布置“奇妙的圆”，专供幼儿供认识常见的圆形物品。
家园互动尊敬的家长：1、建议家长培养幼儿清晨生火空腹饮水的习惯。
2、请在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
幼儿园学前周计划表21、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的集体生活。
2、不害怕健康检查愤恨和各种卫生保健接种。
3、引导幼儿协会会员上体直立、一个跟着一个走，能听完信号走成圆圈。
幼儿园周工作计划表
幼儿园周工作计划表
一、周一
•早晨：晨间活动及早餐准备
•上午：集体游戏和故事时间
•中午：午休时间
•下午：手工制作活动
•下午茶：水果时间
•晚上：整理教室及准备第二天教学资料
二、周二
•早晨：晨间活动及早餐准备
•上午：音乐和舞蹈活动
•中午：午休时间
•下午：户外活动
•下午茶：面点时间
•晚上：教室环境整理及准备课程计划
三、周三
•早晨：晨间活动及早餐准备
•上午：数学启蒙活动
•中午：午休时间
•下午：绘画和色彩活动
•下午茶：奶酪和饼干时间
•晚上：教室清洁及准备教具
四、周四
•早晨：晨间活动及早餐准备
•上午：语言发展活动
•中午：午休时间
•下午：角色扮演活动
•下午茶：果汁时间
•晚上：准备主题教学材料及辅助教具
五、周五
•早晨：晨间活动及早餐准备
•上午：园所游戏时间
•中午：午休时间
•下午：家长亲子互动活动
•下午茶：小点心时间
•晚上：总结本周教学成果及准备下周课程计划
以上为幼儿园周工作计划表，希望园所工作人员按计划执行，确保教学活动与学生健康成长的相互促进。
2024年幼儿园周计划表范例
2024年幼儿园周计划表范例星期一：时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 自由游戏时间09:00 – 09:30 社交活动（合作游戏）09:30 – 10:00 亲子阅读时间10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 美术创作活动11:00 – 11:30 室内活动（积木搭建）11:30 – 12:00 故事时间12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动（室内小球游戏）15:00 – 15:30 专题活动（认识植物）15:30 – 16:00 户外活动（沙坑玩耍）16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期二：时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 室内活动（感官训练）09:00 – 09:30 社交活动（团队合作）09:30 – 10:00 科学探索（实验活动）10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 动感音乐活动11:00 – 11:30 室内活动（角色扮演）11:30 – 12:00 绘本阅读活动12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动（认识动物）15:00 – 15:30 专题活动（手工制作）15:30 – 16:00 户外活动（游乐场）16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期三：时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 户外活动（赛跑游戏）09:00 – 09:30 社交活动（知识问答）09:30 – 10:00 语言启蒙活动10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 舞蹈活动11:00 – 11:30 室内活动（益智游戏）11:30 – 12:00 绘本阅读活动12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动（水池游戏）15:00 – 15:30 专题活动（音乐制作）15:30 – 16:00 户外活动（观察昆虫）16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期四：时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 室内活动（拼图游戏）09:00 – 09:30 社交活动（建构游戏）09:30 – 10:00 科学探索（观察实验）10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 美术创作活动11:00 – 11:30 室内活动（角色扮演）11:30 – 12:00 故事时间12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动（认识交通工具）15:00 – 15:30 专题活动（手工制作）15:30 – 16:00 户外活动（游乐场）16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流星期五：时间活动内容08:00 – 08:15 早操08:15 – 08:30 早餐时间08:30 – 09:00 户外活动（赛跑游戏）09:00 – 09:30 社交活动（知识问答）09:30 – 10:00 语言启蒙活动10:00 – 10:30 膳食准备时间10:30 – 11:00 舞蹈活动11:00 – 11:30 室内活动（益智游戏）11:30 – 12:00 绘本阅读活动12:00 – 13:00 午餐时间13:00 – 13:30 午睡准备13:30 – 14:30 午睡时间14:30 – 15:00 游戏活动（水池游戏）15:00 – 15:30 专题活动（音乐制作）15:30 – 16:00 户外活动（观察昆虫）16:00 – 16:15 下午茶时间16:15 – 17:00 自由游戏时间17:00 – 17:30 故事讲解及交流以上是2024年幼儿园周计划表的范例，该周计划表设置了一系列多样化的活动，包括早操、早餐时间、自由游戏时间、社交活动、亲子阅读时间、美术创作活动、室内活动、故事时间、午餐时间、午睡时间、游戏活动、专题活动、户外活动、下午茶时间、故事讲解及交流等，以满足幼儿全面的发展需求。
幼儿园一日计划表(通用6篇)
幼儿园一日计划表（通用6篇）幼儿园一日计划表第1篇7：30----8：00入园活动1.主动与幼儿问早，鼓励幼儿与老师、同伴问早，与家长说“再见”。
2.帮助孩子脱掉外套，折叠整齐，提醒孩子记住自己的外套，以免拿错。
3.与家长个别交流，了解孩子周日在家活动情况。
4.观赏石腊红1)出示实物某小朋友带来一盆花，你们认识它吗?2)自由观察我们来和花做朋友，一起看看、闻闻、摸摸，石腊红是什么样的呢?3)分享经验把你们的发现告诉小朋友。
4)合作表现老师最喜欢这根枝条，因为它是这样的(用身体表现)，很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。
先个别，再以小组形式表现，老师指导孩子互相配合造型。
5)爱护花草石腊红以后要和我们做朋友了，我们该怎样爱护它呢?8：00----8：30晨间活动小螃蟹运球活动目标：1.尝试两人合作玩皮球，动作灵活、协调。
2.积极参与游戏，体验合作游戏的快乐。
活动准备：球、螃蟹胸饰活动过程：1.小螃蟹韵律操。
2.小螃蟹合作夹小球(1) 两只小螃蟹面对面，或背靠背夹球侧身向前走。
(2) 小螃蟹以组为单位开展比赛。
(3) 选出每组的冠军进行决赛。
2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。
8：30----8：45早操1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子，让幼儿穿戴整齐。
2、老师精神饱满地组织早操活动，口令规范，示范正确，面向全体幼儿。
3、随时观察幼儿早操情况，做到三看(情绪、动作力度、准确度);三提示(动作、增减衣物、运动卫生及安全)。
4、个别指导：幼儿节奏、动作到位、做操态度5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。
8：45——9：00 入厕、简餐1、三位老师合理安排位置，所有的孩子都要在老师视线所及的范围内。
一位指导洗手，一位关注接水，一位发饼干。
2、提醒幼儿正确洗手的：肥皂流水，手心手背手指间。
配合儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，十指交叉搓一搓，甩三下，一二三!洗好以后，两手相握，防止污染。
3、秩序、安全：注意地上是否有水，及时干拖。
幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)
幼儿园一日活动安排表时间活动内容教师工作要求7：30-8：10 接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动7：45-8：05 8：00-8：05 早锻炼做早操将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作出标准动作8：05-8：10 早餐准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待8：10-8：40 吃早餐分发饭菜，指导幼儿礼貌用餐；及时为幼儿添加饭菜；介绍饭菜营养，教育幼儿不挑食，提醒幼儿细嚼慢咽，8：40-8：55 餐后休息组织幼儿看书或听故事活动，提醒用餐后的幼儿有秩序地漱口洗手擦嘴8：55-9:00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作9：00-9：30小班（10-15分钟）中班（20-25分钟）大班（25-30分钟）集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息9：30-9：40 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全9：40-10：00 区角活动为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思10：00-10：10 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全10：10-10:15 准备户外活动检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育10：15-10：50 间操活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全；引导幼儿做操动作标准10：50-11：00 午餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿和适量的温水11：00-11：40 幼儿吃午饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺11:40-12:00 午睡前准备工作提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠放整齐；请幼儿有序上床；为幼儿播放故事或轻音乐12：00-14：30 幼儿午睡随天气变化要开窗通风（避免直吹幼儿）；细心呵护幼儿（纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化）；准备午点14：30-14：55 幼儿吃午点分发午点；检查幼儿衣着是否整齐；观察幼儿体征14：55-15：00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作15：00-15：30小班（10-15分钟）中班（20-25分钟）大班（25-30分钟）集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息15：30-15：35 幼儿休息、喝水引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全15：35-16：00 区角活动为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作及时反思16：00-16：05 幼儿休息、喝水引导幼儿排队喝水，接适温适量的水,并特别注意安全16：05-16：10 准备户外活动检查幼儿衣着（不能露肚皮），鞋子是否合适；根据天气变化提醒幼儿是否加减衣服；组织站队，渗透安全常规教育16：10-16：30 户外活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全16：30-16：40 晚餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿喝适量的温水16：40-17：20 幼儿吃晚饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；组织离园活动17:20-17:40 离园活动合理安排活动（如绘画、泥工、游戏、故事表演、阅读等）17：40-18：30 幼儿离园接待家长下午带班教师继续组织幼儿活动，早班教师接待家长；需要交流的家长18：00进行交流；待幼儿全部离园后清理教室卫生，检查水电门窗是否关闭幼儿园一日活动计划7：30~8:20??来园要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。
学前班周工作计划表
学前班周工作计划表写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
这篇关于学前班周工作计划表，希望大家喜欢。
学前班周工作计划表1一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。
从我做起，从身边小事做起。
严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职工作。
配合本班老师认真完成各项班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。
培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。
1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。
注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。
注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。
2、抓好孩子的生活习惯培养。
如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。
3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。
要求孩子自己吃饭。
教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。
三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。
坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。
2、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼儿，保证幼儿吃饱、吃好。
3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。
4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
四、安全工作1、加强幼儿安全意识到培养，不做危险的游戏，不踩桌椅，不到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。
2、教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙。
培养幼儿的自我保护能力。
3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交陌生人，防止错接。