教科版小学科学六年级上册电能和能量课件(1)
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教科版小学科学六年级上册课件 电能和能量PPT(附同步教案)
4.电灯为我们做的事是 照明 ，输出的能量是 光能 和 热能 。
拓展
判一判
电能和能量
1. 我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（ √ ）
2. 有些物体工作是不需要能量的。
（ ×）
3. 动能可以转化为热能，但热能无法转化为动能。
（ ×）
4. 能量可以转化，起重机是把电能转化成动能。
（ √）
5. 和运动有关的物体所具有的能量叫做动能。
（√）
拓展
家用电器的调查
用电器名称 可以做的工作
输入的能量 输出的能量
形式
形式
电能
同步教案
同步教案
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“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月5日
科学·六年级上册·教科版
第6课时 电能和能量
讲师：文小语
2020年10月5日
导入 下面的用电器通电后,能做什么呢？
电 用电器有了
才可以进行各种“工作” ，我
。 电能 们把电具有的这种能量叫
探索
能量有哪些形式？
探索
蒸汽机车
探索
激光
探索 声控开关
探索
（机械能）
探索 能量还储存在食物、燃料和一些化学物质中。
热 能
动能
拓展
电能和能量
1.风、流水、电、汽油都具有能量，其中风和流水具有 动 能，电具 有 电 能，汽油具有 化学 能。
2.能量有很多种形式， 声 、 光 、 电 、 热 等都是能量的形
拓展
判一判
电能和能量
1. 我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（ √ ）
2. 有些物体工作是不需要能量的。
（ ×）
3. 动能可以转化为热能，但热能无法转化为动能。
（ ×）
4. 能量可以转化，起重机是把电能转化成动能。
（ √）
5. 和运动有关的物体所具有的能量叫做动能。
（√）
拓展
家用电器的调查
用电器名称 可以做的工作
输入的能量 输出的能量
形式
形式
电能
同步教案
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讲师：文小语
2020年10月5日
科学·六年级上册·教科版
第6课时 电能和能量
讲师：文小语
2020年10月5日
导入 下面的用电器通电后,能做什么呢？
电 用电器有了
才可以进行各种“工作” ，我
。 电能 们把电具有的这种能量叫
探索
能量有哪些形式？
探索
蒸汽机车
探索
激光
探索 声控开关
探索
（机械能）
探索 能量还储存在食物、燃料和一些化学物质中。
热 能
动能
拓展
电能和能量
1.风、流水、电、汽油都具有能量，其中风和流水具有 动 能，电具 有 电 能，汽油具有 化学 能。
2.能量有很多种形式， 声 、 光 、 电 、 热 等都是能量的形
六年级科学上册3.6电能和能量课件1教科版1
有些物体没有“工作”，但是也“悄悄”地储存 着能量。 哪些物体“悄悄”地储存着能量? 我们身体运动的能量从哪里来?
能量是一切物质活动的源泉,是一切生命活动的基础!
动能
化学能
汽油
煤炭
化学能
电池
电能的转化（家用电器的调查）
家用电器名 可以做的工输入的能量形输出的能量形
称
作
式
式
电灯
照明
电能
光能和热能
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C ）。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能 C、机械能转化成了热能
电能和能量
8、小电动机能把电能转化成（ A ）。 A、机械能 B、热能 C、）。 A 、光能 B、热能 C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化是（ C ） A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。 A、热能转化成电能 B、电能转化成热能 C、机械能转化成电能
电能和能量
5、电水壶能把电能转化成（ B ）。 A、机械能 B、热能 C、光能
6、两只手互相摩擦会感觉热，这是因为在这个过程中 （ C ）。 A 、化学能转化成了机械能 B、生物能转化成了热能 C 、机械能转化成了热能
电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。
不同的用电器可以做不同的事情。用电器有了电就可 以做什么?
用电器有了电就可以进行各种工作——做各种运 动或发光、发声、发热……
我们把电具有的这种能量叫做电能。
在生活中还有像电能这样可以使不同的物体 “工作”起来的能量吗？
教科版科学六年级上册《电能和能量》1ppt课件
量是从食物中获得的。（ √ ）
❖ 3、动植物的生长不需要能量。（ ×）
❖ 4、食物在人体内发生化学变化，使人体保持体
温。能够运动，食物也具有能量。（√ ）
❖ 5、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另
一种形式。（√）
❖ 6、所有的用电器都是电能的转化器。（√）
可编辑课件PPT
20
❖ ❖
67、 、电能吹量风之机间只是能可输以出转一化种的能起量重。机（是×把电）能转化成动能（√
7
哪些物体“悄悄”地储存着能量？ 我们身体运动的能量是从哪里来的？
可编辑课件PPT
食物、汽油 储存着能量, 是化学能
8
知识卡片
❖ 能量有电能、热能、光能、声能等不同 的形式。运动的物体也有能量，叫动能。 （也叫机械能）能量还储存在燃料、食 物和一些化学物质中，叫化学能。
❖ 任何物体工作都需要能量。如果没有能 量，自然界就不会有运动和变化，也不 会有生命了。
可编辑课件PPT
3
它利用的是什么能？
煤产生的热能可以推动蒸汽机车
可编辑课件PPT
4
它们又是利用什么能？
风能可以转动风车
可编辑课件P光PT 能可以加工零件。 5
声音的能量可以控制电路的通断， 使电灯亮或灭。
可编辑课件PPT
6
• 激光有很 大的能量， 强激光可 以打孔或 切割材料。
可编辑课件PPT
❖ 运动的物体具有的能量叫作（ 动能）。储存在 燃料、食物和一些化学物质中的能量叫作 （ 化学能 ）。
❖ 风和流水具有（ 动 ）能，汽油具有（ 化学 ） 能
可编辑课件PPT
23
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❖ 3、动植物的生长不需要能量。（ ×）
❖ 4、食物在人体内发生化学变化，使人体保持体
温。能够运动，食物也具有能量。（√ ）
❖ 5、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另
一种形式。（√）
❖ 6、所有的用电器都是电能的转化器。（√）
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20
❖ ❖
67、 、电能吹量风之机间只是能可输以出转一化种的能起量重。机（是×把电）能转化成动能（√
7
哪些物体“悄悄”地储存着能量？ 我们身体运动的能量是从哪里来的？
可编辑课件PPT
食物、汽油 储存着能量, 是化学能
8
知识卡片
❖ 能量有电能、热能、光能、声能等不同 的形式。运动的物体也有能量，叫动能。 （也叫机械能）能量还储存在燃料、食 物和一些化学物质中，叫化学能。
❖ 任何物体工作都需要能量。如果没有能 量，自然界就不会有运动和变化，也不 会有生命了。
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3
它利用的是什么能？
煤产生的热能可以推动蒸汽机车
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4
它们又是利用什么能？
风能可以转动风车
可编辑课件P光PT 能可以加工零件。 5
声音的能量可以控制电路的通断， 使电灯亮或灭。
可编辑课件PPT
6
• 激光有很 大的能量， 强激光可 以打孔或 切割材料。
可编辑课件PPT
❖ 运动的物体具有的能量叫作（ 动能）。储存在 燃料、食物和一些化学物质中的能量叫作 （ 化学能 ）。
❖ 风和流水具有（ 动 ）能，汽油具有（ 化学 ） 能
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教科版六年级科学上册第三单元《能量-电能和能量》PPT教学课件
运动的物体所具有的能 量，叫动能，也叫机械能。
新知探究
能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。
新知探究
小结： 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。任何物
体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和 变化，也不会有生命了。
• 不同能量的转化
新知探究
想一想： 我们家里有哪些家用电器？可以做什么工作？工作时把
新知探究
• 其他能量之间的相互转化
实验名称
其他形式的能量可以相互转化吗？
实验方法 实验结果
用两手相互摩擦，我们有什么感觉？ 反复弯折铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？在这 些过程中，能量是怎样转化的？
新知探究
实验结果： 两手相互摩擦后手会变暖和，反复弯折铁丝，铁丝的弯折
处会发烫。这是人的机械能转化成了热能。
电能变成了什么能量形式？ 填写调查表。
• 家用电器的调查新知探究Fra bibliotek用电器名称
电灯 电风扇
电炉 洗衣机 电视机 电冰箱
可以做的工作 照明
输入的能量形 式
输出的能量形 式
光、热
扇风
风能
做饭 洗衣服
电能
热能 动能
播放影视
声光等
制冷
热能
新知探究
小结： 所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入
的电能转化为其他形式的能。
• 能量转化的例子
新知探究
点
燃
燃
放
篝
鞭
火
炮
化学能转化成热能
化学能转化成机械 能、声能等
新知探究
太 阳 能 热 水 器
光能转化成热能
电 车
电能转化成机械能
新知探究
新知探究
能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。
新知探究
小结： 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。任何物
体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和 变化，也不会有生命了。
• 不同能量的转化
新知探究
想一想： 我们家里有哪些家用电器？可以做什么工作？工作时把
新知探究
• 其他能量之间的相互转化
实验名称
其他形式的能量可以相互转化吗？
实验方法 实验结果
用两手相互摩擦，我们有什么感觉？ 反复弯折铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？在这 些过程中，能量是怎样转化的？
新知探究
实验结果： 两手相互摩擦后手会变暖和，反复弯折铁丝，铁丝的弯折
处会发烫。这是人的机械能转化成了热能。
电能变成了什么能量形式？ 填写调查表。
• 家用电器的调查新知探究Fra bibliotek用电器名称
电灯 电风扇
电炉 洗衣机 电视机 电冰箱
可以做的工作 照明
输入的能量形 式
输出的能量形 式
光、热
扇风
风能
做饭 洗衣服
电能
热能 动能
播放影视
声光等
制冷
热能
新知探究
小结： 所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入
的电能转化为其他形式的能。
• 能量转化的例子
新知探究
点
燃
燃
放
篝
鞭
火
炮
化学能转化成热能
化学能转化成机械 能、声能等
新知探究
太 阳 能 热 水 器
光能转化成热能
电 车
电能转化成机械能
新知探究
六年级上册科学-电能和能量-教科版(共27张)-PPT课堂课件
六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
化学能 -3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
能量还有其他的形式：
光能、风能、水能、声能、热能、动能、 太阳能、机械能、化学能……
这些能量还可以为我们做些什 么“工作”呢？
太 阳 能
动能
食物 给我们生命、运动提供能量
（转化成）
六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
汽油
煤炭 电池
六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
搓手：
机械能 转化 热能
弯折铁丝： 机械能 转化 热能
六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ） 六年级上册科学-3.6电能和能量-教科 版(共2 7张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
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化学能
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六年级上册公开课- 电能和能量教科版(42张)课件下载
精编优质课PPT六年级上册公开课- 电能和能量教科版(共42张PPT)获奖 课件推 荐下载
声 能
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1、电能 2、热能 3、光能 4、声能
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转化成其他形式的能。
4、电灯为我们做的事是 照明 ，输出的能量是 光能 和热能 。
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电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C ）。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
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C、机械能转化成了热能
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光（ A ）。A、具有能量 B、很硬 C、锋利
2、下列物体具有机械能的是（ C ）。
A 、食物 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。
A、热能转化成电能 B、电能转化成热能
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用电器 名称 电灯 电视 电话 录音机 电脑 冰箱 电饭煲
电磁炉
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声 能
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1、电能 2、热能 3、光能 4、声能
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转化成其他形式的能。
4、电灯为我们做的事是 照明 ，输出的能量是 光能 和热能 。
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电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C ）。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
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C、机械能转化成了热能
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光（ A ）。A、具有能量 B、很硬 C、锋利
2、下列物体具有机械能的是（ C ）。
A 、食物 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。
A、热能转化成电能 B、电能转化成热能
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用电器 名称 电灯 电视 电话 录音机 电脑 冰箱 电饭煲
电磁炉
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六年级上册科学课件电能和能量教科版共21张PPT
B动能、声能、热能 C动能、声能、热能、光能
谢谢指导，再见
《科学》六年级上册能量单元
6电能与能量
不同的用电器可以做不同的事情。
扇风
播放电视
烧开水
用电器有了电可以进行各种工作---做各种运动、发光、发
声、发热……我们把电所具有的这种能量，叫电能。
除了电能外，你知道能量还有哪些其他的形式 ？
除了电能外，能量还有热
能、光能、声能、电磁能、动 能、势能、化学能、核能、太 阳能、水能、风能、潮汐能等 形式。
电能可以转化成其它能量，其他能量之间可以互相 转化吗？ 用两手相互摩擦，我们有什么感觉？ 想一想：这是什么能转化成什么能？ 在一个点上反复弯折铁丝，摸一摸铁丝，有什么 感觉？ 想一想：这是什么能转化成什么能？
人的能量（动能）——热能
我们还能
举出哪些能量 转化的例子？
闯关游戏 （第一关）
化学能——光能、热能
这些能量可以做些什 么工作？下面的四幅 图你能解释吗？ຫໍສະໝຸດ 以前的蒸汽机 车用煤作燃料
煤产生的热 能可以推动 蒸汽机车前 进
风的能量可 以转动风车
激光具有很大 的能量，强激 光可以打孔或 切割材料
不同的能量可以做各种 不同的工作，我们人体 也要工作、运动。
人的动能来自自己的身体，而在科学上， 我们把类似于人体自身这样所具有的能量 叫做生物能，每一种生物都具有生物能， 我们人体的生物能又是从哪儿来的？
食 物
运动的物体具有的能量叫动 能。人体具有动能和热能。
各种不同的食物进入人体后，通过化学变化， 分解成人体所需的营养。原来“食物”中储存 着能量，但这种能量须经过化学变化之后才能 发挥作用，我们将这种能量称“化学能”。
教科版小学科学六年级上册课件3.6《电能和能量》 PPT(附同步教案)
6、两只手互相摩擦会感觉热，这是因为在这个过程中 （ C ）。 A 、化学能转化成了机械能 B、生物能转化成了热能 C 、机械能转化成了热能
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C ）。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能 C、机械能转化成了热能
电能和能量
8、小电动机能把电能转化成（ A ）。 A、机械能 B、热能 C、光能
9、电视机是把电能转化成（ C ）。 A 、光能 B、热能 C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化是（ C ） A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
C、太阳能转化成了化学能
同步教案
同步教案
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2、下列物体具有机械能的是（ C ）。 A 、食物 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。 A、热能转化成电能 B、电能转化成热能 C、机械能转化成电能
电能和能量
5、电水壶能把电能转化成（ B ）。 A、机械能 B、热能 C、光能
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讲师：文小语
。 2020年10月5日
电能的转化（家用电器的调查）
家用电器名 可以做的工 输入的能量
称
作
形式
电灯
照明
电能
输出的能量形式 光能和热能
电视机 电风扇 电吹风 洗衣机 电饭锅
观看节目 扇风
吹风 洗衣服 煮饭
7、在反复弯折铁丝的过程中（ C ）。 A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能 C、机械能转化成了热能
电能和能量
8、小电动机能把电能转化成（ A ）。 A、机械能 B、热能 C、光能
9、电视机是把电能转化成（ C ）。 A 、光能 B、热能 C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化是（ C ） A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
C、太阳能转化成了化学能
同步教案
同步教案
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2、下列物体具有机械能的是（ C ）。 A 、食物 B、电 C 、流水
3★手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ B ）。 A、化学能 B、电能 C、光能
4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机是（ C ）。 A、热能转化成电能 B、电能转化成热能 C、机械能转化成电能
电能和能量
5、电水壶能把电能转化成（ B ）。 A、机械能 B、热能 C、光能
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。 2020年10月5日
电能的转化（家用电器的调查）
家用电器名 可以做的工 输入的能量
称
作
形式
电灯
照明
电能
输出的能量形式 光能和热能
电视机 电风扇 电吹风 洗衣机 电饭锅
观看节目 扇风
吹风 洗衣服 煮饭
六年级上册科学-电能和能量优秀课件教科版课件PPT
A、化学能转化成了热能 B、热能转化成了机械能
9、电视机是把电能转化成（ ）。
如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
8、小电动机能把电能转化成（
）。
食物 给我们生命、运动提供能量
1、电能 2、热能 3、光能 4、声能 5、风能
6、动能 7、化学能 8、太阳能 9、水能
食物 给我们生命、运动提供能量
5、电水壶能把电能转化成（
）。
A、机械能 B、热能 C、光能
其他能量之间可以相互转化吗？
A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
其他不同形式的能量间也能相互转化。
激光
切勿用激光笔对着眼睛
激光切割机
激光有很大的能量， 强激光可以打孔或切割
光 能
1、电能 2、热能 3、光能
声控灯
食物 给我们生命、运动提供能量
6、动能（机械能）
1、电能 2、热能 3、光能 4、声能 5、风能
6、动能（机械能） 7、太阳能
1、电能 2、热能 3、光能 4、声能 5、风能
6、动能 7、化学能 8、太阳能
其他不同形式的能量间也能相互转化。
8、小电动机能把电能转化成（
）。
两手相互摩擦，我们有什么感觉？—感觉到手热
身体运动时的能量是从哪里来的？
量的形式，能量还储存在 食物 、 燃料 中。
3、所有的用电器都是一个 电能 的转化器，能够把输入的电能
教科版《科学》六年级上册《能量》单元
在电路中消耗电能的装置称为用电器 。
用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或者发 光、发声、发热…… 我们把电具有的这种能量，叫电能。
1、电能
蒸汽机车
教科版科学六年级上册《电能和能量》PPT
知识卡片
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。（也叫机械能）能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。
任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
我们家里有哪些家用电器？可以做什么工作？工作时把电能变成了什么能量形式？ 调查后把它们记录在下面的表格里。
电的用途很广，人们的生活越来越离不开电。
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202X
202X
不同的电器可以做不同的事情。左面的电器在做以进行各种“工作”——做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。 能量还有其他的形式，如热能、光能、声能……这些能量可以做些什么“工作”呢？
×
×
√
√
√
√
当堂检测题
×
√
√
B
D
A
C
6、电吹风机只能输出一种能量。（ ） 7、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成动能（ ） 8、和运动有关的物体所具有的能量叫做动能。（ ） 二、选择题 1、下列用电器，只把电能转化成热能的是（ ） A、电灯 B、电烤箱 C、电视机 D、空调 2、食物和汽油中储存着（ ） A、光能 B、热能 C、电能 D、化学能 6、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ ） A、具有能量 B、很硬 C、很锋利 7、下列关于能量的说法中，正确的是（ ） A、自然界的运动和变化有些与能量有关，有些与能量无关。 B、干电池不能使小灯泡发光，说明干电池中储存的能量都消失了。 C、我们做的每一件事都和能量有关。
做一做
1、用两手互相摩擦，我们会有什么感觉？ 2、反复弯折一段铁丝，然后摸一摸铁丝，有什么感觉？ 在这些过程中，能量是怎样转化的？ 动能变成了热能 动能变成热能
教科版版小学六年级科学上册第三单元《能量》课件(附目录)
奥斯特实验
当时的奥斯特有什 么惊奇的发现呢？
下面就让我们一起来 重现这历史性的一刻 吧！
当时奥斯特连接了这样一个简单的电路，你会吗？
电路连接好了以后，将指南针放置在其中 一根导线的下面。
电和磁 【温馨提示1】
• 小组合作实验
• 指南针放在桌子中间，让小磁针不动 。
• 把连接好的电路中的一根导线拉直，靠近指南针上方，线的方向 与小磁针方向一致，手不要碰到指南针，导线可以在指南针上方 摆动。
关系的研究计划
研究的问题
我们的假设
检验的因素（改变的 条件）
怎样改变这个条件 1
2
3
实验要保持哪些条件 不变
活动一：制定小组研究计划
学生活动单：一
检验电磁铁磁力大小与
研究的问题
我们的假设
检验的因
（改变的条 件）
1.
2．
怎样改变
这个条件
实验要保持 哪些
条件不变
关系的研究计划
3.
活动二：实验验证
实验1： 按下图组装一个电路
电
是什么使小灯泡亮起来的？
实验2： 在不碰到指南针的情况下，谁有办法使指南针的指针发生偏转？
1、用磁铁 2、用铁
电和磁
实验3： 电能否产生磁的实验
操作方法：在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，把电路中 的导线拉直靠在指南针的上方，与指针指的方向一 致。接通电流观察指南针的变化。断开电流后指南 针有什么变化？反复做几次。
电磁铁的南北极可能 和什么因素有关呢？
线圈的缠绕方式：
从外向里 逆时针方向
实验结果：
从里向外 顺时针方向
影响电磁铁南北极的因素
实验方法： （1）电池正负极接法相同，分别测试线圈缠绕 方向不同的钉尖磁极，填写“实验记录表3” 。
六年级上册科学课件-3.6《电能和能量》｜教科版 (共34张PPT)
电能和能量
8、小电动机能把电能转化成（ A A、机械能 B、热能 ）。
C、光能
9、电视机是把电能转化成（ C ）。
A 、光能
B、热能
C 、光能、声能和热能
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化是（ C ）
A、化学能转化成了机械能 B、太阳能转化成了机械能
C、太阳能转化成了化学能
谢谢大家！
祝同学们学习进步。
电能和能量
判 断
1、我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（ √ ）
2、有些物体工作是不需要能量的。（ 3、电磁铁没有南北极。（
×
×
）
）
4、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成机械能（ √ ） 5、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。（
√
）
电能和能量
1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激
家用电器的调查
用电器名称 电灯 电视机 电风扇 电吹风 洗衣机 可以做的工作 输入的能量形式 输出的能量形式 照明 观看节目 扇风 吹风 洗衣服 光能、热能 光能、声能、 热能、磁
电能
动能（机械能） 动能、热能 动能
电饭锅
煮饭
热能
电能
电器
其他形式的能
光能
热能
声能
动能 磁能
电能
我们知道：
所有的用电器都是一个电能的转化器， 能够把输入的电能转化成其他形式的能。 比如说：光、热、声、磁和动力等。 其他能量之间可以相互转化吗？
6.电能和能量
你家有哪些（用）电器呢？
不同的用电器可以做不同的事情。下面的 用电器可以为我们做什么事情？
电风扇
扇风
电灯
照明
六年级上册科学课件电能和能量∣教科版 (共18张PPT)
A 、食物 B、电 C 、流水 3．手电筒中的电池使用时输出能量的形式是 （ B ）。
A、化学能 B、电能 C、光能
课堂练习
（二）判断题 1．我们天天都生活在能量的世界做每件事 都和能量有关。（ √ ） 2．有些物体工作是不需要能量的。（ × ） 3．电磁铁没有南北极。（ × ）
作业布置
了解电视剧、电风扇、电饭锅输出的能量 形式。
教科版小学科学六年级上册
第三单元
第6课
导入新课
为什么打开开关就能让小电扇转动起来呢？ 用电器有了电才可以工作，电的本领真是太大了， 我们把电具有的这种能量叫做电能。今天我们就 来探讨。
新课学习
你知道哪些电器，他们分别做什么事情？ 举例：电风扇、电视机、热水器、
电磁铁、电灯、电冰箱等等 一、电能和其他能量
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
A、化学能 B、电能 C、光能
课堂练习
（二）判断题 1．我们天天都生活在能量的世界做每件事 都和能量有关。（ √ ） 2．有些物体工作是不需要能量的。（ × ） 3．电磁铁没有南北极。（ × ）
作业布置
了解电视剧、电风扇、电饭锅输出的能量 形式。
教科版小学科学六年级上册
第三单元
第6课
导入新课
为什么打开开关就能让小电扇转动起来呢？ 用电器有了电才可以工作，电的本领真是太大了， 我们把电具有的这种能量叫做电能。今天我们就 来探讨。
新课学习
你知道哪些电器，他们分别做什么事情？ 举例：电风扇、电视机、热水器、
电磁铁、电灯、电冰箱等等 一、电能和其他能量
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
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（ B）
A、电动机
B、电饭锅
C、电风扇
D、电视机
7、电流通过某一用电器产生机械能是9000焦，产生的
热量是3000焦，则电流做的功为（ D ）
A、3000焦
B、6000焦
C、9000焦
D、12000焦
8、关于电能表的叙述，下列说法错误的是（ B ）
A、测量消耗多少电能的仪表 B、测量通过电流大小的仪表
声能
光能 电能
热能
化学能
机械能
所有的用电器都是 一个电能的转化器，能 够将输入的电能转化成 其他形式的能量，来满 组我们的需要。使得我 们的生活更加方便，快 捷。
我们用的电从哪儿来？
你知道多少种发电的方式？ 水电站
你知道多少种发电的方式？ 风力发电
你知道多少种发电的方式？ 火力发电
你知道多少种发电的方式？ 太阳能发电
远距离输电
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
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02 教学过程
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04 教学设计
Teachபைடு நூலகம்ng background
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电能表的结构与工作原理
三、电能表：
电能表的读数：
三、电能表：
几种新型的电能表：
IC卡电能表
电子式视在电能表
自测题
• 上月底电能表示数为： 0 1 2 3 4 • 本月电能表示数 0 1 4 6 2 • 本月用电多少度？
146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
生产化肥0.7kg
灌溉农田330m2
采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
四、电功：
电能转化为其它形式能的过程是作功 的过程，有多少电能发生了转化就是说电 流做了多少功。
四、电功：
下列这些用电设备分别是电能转化成
什么能？
四、电功：
下列这些用电设备分别是电能转化成
什么能？
四、电功：
下列这些用电设备分别是电能转化成
什么能？
知识小结
你会吗？你懂了吗？
要动脑筋思考的哦!!
家庭作业
• 问问父母，你家每月大约用多少读点？近几年 每月的电费有什么变化？
• 记下你家电能表今天的示数，和一周后的示数 相比较，计算这一周应支付的电费
• 根据上一题，估算你家一年的用电量，假设生 产的电能只供家庭使用，根据课本提供的我国 2019年的总发电量，可以供应多少个家庭？
C、测量电流做功多少的仪表 D、测量电能转化为多少其他 形式能的仪表
9.含有下述用电器的电路中，哪些属 于纯电阻电路C( )
A.电扇和电吹风 B.白炽灯和电烙铁 C.电炉和电熨斗 D.电解槽
例1、小明一次观察班上安装的电能表有 “600revs/ KW·h”的 字样。他观察电能 表的转盘在2min内转动了60圈。请你计算这 2min内小明班上消耗多少千瓦时的电能？合多 少焦？
3.6电能和能量
电可以驱动各种 电器
进行“工作”，例如发 光、发热、发声等，我 们把电所具有的这种能力， 叫电能，是能量的一种存 形式。
电
能
有
什
么 用
电能→机械能
途
？
电能→机械能
电能→机械能
电能→热能
电能→机械能
下列各图中，电能分别转化为什么形式的能？ 电能→ 机械能 电能→ 热能 电能→光能、声能 电能→ 化学能 电能→机械能
你知道多少种发电的方式？ 潮汐发电
你知道多少种发电的方式？ 秦山核电站
水力发电
火力发电
核电站
太阳能电池
普通电池
利用各种形式的能发电
小结:电能的来源和应用
其它形式的能
电池
发电机
电源 电能
用电器
二、电能的单位：
千瓦时 —— “度” 符号：KW·h 换算：1 KW·h=3.6×10 6J
三、电能表：
1、电能的来源： 发电厂、电池
2、电能的转化：转化为热能、光能、动能等 3、电能的单位：主单位：焦耳，
常用单位：千瓦时 4、电能表： 测量消耗电能的仪表
5、电功：电流做功的过程就是电能转化为其它 形式能量的过程
1、电流做功的过程，实际上是 电能转化为其他形式能 的过程。
2、电流做了多少功，就有多少电__能__转化为其他形式的能。
3、1度=__1___千瓦时=_3_.6_×__1_0_6__焦。
4、电能表是测量_用__电__器__所__消__耗__电__能__的仪表。一只电能表 在2月底的示数是1432.6，3月底的示数是1496.4，则3月份 用电_6_3_.8_度 5、电动机工作时将电能转化为_机__械__能。
6、下列电器设备中，做功时依靠电能转变为内能的是：