西关小学点对点闭环管理办法

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点对点闭环管理实施方案

点对点闭环管理实施方案根据当前新冠肺炎防控的需要，结合上级文件要求，新开学校在学生返校学习后，实行点对点（家庭和学校）闭环管理方式。

一、实行学生上学路径闭环管理学生走出家门，上学或放学途中要全程佩戴口罩，无认家长接送，还是学生自行骑车或步行上学，要求点对点从家到学校，途中不得去其它人员密集场所，不能与外地返回人员接触。

每天上交新开学校学生非在校时间疫情防控调查表，对学生离校期间交通工具、路上所用时间，是否与外地返回人员接触进行详细调查，由家长和学生本人签字后每日上学交到学校。

学生开学签订承诺书，也由家长同时签字，承诺自己所填报情况一切属实。

确保学生由学校到家，由家到学校点对点闭环管理，没有去过其他地方，没有与其他人接触，没有乘坐公共交通工具。

二、学生在校期间实行闭环管理学校对返校学生实行错峰上下学，进入校园后由规定路径进入教学楼，走进班级，进教室前进行两次体温测量。

教室内实行单人独座，课间活动或上厕所时保证人与人之间距离1.5米。

由班主任、值周教师、值周领导全程监视，违反的同学做出禁足一定时间的惩罚，在座位上不允许走出教室。

学生就餐时，走向食堂、洗手、打饭、就餐、倒残餐都要保持1.5米距离。

学生固定就餐座位，同向而坐，不许有交流讲话。

学生在教学楼和操场指定活动区域活动，班级实行晨午检报告制度，缺勤学生报告追踪制度，责任到人。

做好一切防疫管理的细节工作，做好相应的管理记录，实行责任追究制度，做好学生在校内的闭环管理工作。

三、疫情应急管理实行闭环管理在校内发生师生的发烧发热，四肢乏力，咳嗽呕吐等症状，由班主任或任课教师第一时间上报给校医，由校医穿戴好防护服、护目镜等把病人带到隔离室时行检查，与病人接触人员禁足在原教室或办公室不能随意走动，等病人确定与新冠肺炎无关后方可解除，如果病人确认疑似患者，则由校医报告给校长，校长上报给卫生防疫部门，由专车送其到发热门诊就诊。

若是学生，班主任通知其家长随行就诊。

小学校园闭环管理制度

小学校园闭环管理制度一、预算管理1、学校应根据实际情况编制年度预算，包括教育教学经费、后勤管理费用、学生活动经费等各项支出。

2、学校应加强预算执行监督，确保预算资金按照规定的用途使用，不得挪用。

3、学校应及时对预算执行情况进行评估和调整，能够保证校园的持续稳定运营。

二、园区环境管理1、保持校园环境整洁、优美是每个校园管理者的责任，学校应建立固定的环境保洁制度，明确环境保洁的工作标准和责任人。

2、学校应定期对园区进行环境检查，发现问题及时整改，确保校园环境的整洁、舒适。

三、食堂管理1、学校应建立食品安全管理制度，明确每一餐食品的采购、制作和售卖流程，确保学生的饮食安全。

2、学校应加强对食堂员工的培训和考核，确保他们具备合格的食品制作和卫生知识。

3、食堂应定期接受有关部门的食品安全检查，确保食品的安全和卫生。

四、安全管理1、学校应建立完善的校园安全管理制度，包括火灾安全、交通安全、突发事件应对等各项内容。

2、学生应定期参加安全知识培训，提高他们的安全意识和自我保护能力。

3、学校应定期组织校园安全演练，让学生和员工熟悉应急处置流程，确保在危急情况下能够有效应对。

五、学生管理1、学校应建立健全的学生管理制度，包括学籍管理、考勤管理、纪律管理等各项内容。

2、学校应及时关注学生的学业情况和心理状态，对有问题的学生及时进行关怀和辅导。

3、学校应建立学生评优奖励机制和惩罚制度，激励学生努力学习，促进他们的全面发展。

六、员工管理1、学校应建立健全的员工管理制度，包括招聘、培训、考核、激励等各项内容。

2、员工应定期接受相关岗位的培训，提高他们的专业水平和能力。

3、学校应对员工的工作绩效进行定期评估，及时发现问题并进行整改。

七、沟通管理1、学校应建立起畅通的校园沟通渠道，包括学校内部的沟通和学校与家长之间的沟通。

2、学校应加强对家长的宣传教育工作，让他们了解学校的教育理念和管理制度。

3、学校应积极倾听师生及家长的意见和建议，为他们提供良好的学习和生活环境。

小学两点一线闭环管理方案（通用7篇）

小学两点一线闭环管理方案小学两点一线闭环管理方案（通用7篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的小学两点一线闭环管理方案（通用7篇），希望对大家有所帮助。

小学两点一线闭环管理方案1学校安全管理是学校各项工作的重中之重，学生安全牵连着千家万户，只有在搞好学校安全管理的基础上，才谈得上质量建校，办人民满意的学校，学校安全管理工作无小事，时时处处是大事，根据我校当前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教训，并结合全国上下中小学校学生安全事故的个案，校长从完善制度角度上认真组织学校领导班子探讨安全管理的新路子、新方法，集思广益，广泛征求教职员工的意见，形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制度整改方案。

具体方案如下：一、进一步加强学生考勤管理。

主要对学生进行到校、到班双考勤管理，为此学校专门设计两种考勤表，第一种考勤表放在校门口值班室，由校门口值日教师负责登记，记录迟到校学生；第二种考勤表放在各班级内，由相对应时段的落班老师、上课老师、值日教师负责点名。

上课期间如发现有缺勤学生，须立即报告班主任，其余时段发现有缺勤学生，须立即报告值日领导或班主任，再由值日领导或班主任与学生家长取得联系，追踪缺勤学生情况，如未能联系上家长的须报告分管副校长，情况较为特殊的须报告校长。

对学生的考勤管理事关学生的安全，不点名、不报告追究对应考勤教师责任，不联系缺勤学生家长追踪缺勤学生情况，追究对应班主任、领导责任。

当日下午放学后，此二种表须上交教导处，对有迟到、早退、缺勤的班级进行相应扣分，并纳入班主任工作当月的量化考评。

二、进一步加强中午用餐管理。

为加强对中午须在学校用餐学生的管理，学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐，并安排专门教师看管，固定人员，固定岗位，负责学生中午用餐的纪律，如有突发情况须立即作预防处理并报告学校领导。

第一小学2024年春季学生返校“点对点”闭环管理工作方案

第一小学2024年春季学生返校“点对点”闭环管理工作方案一、目标明确我们要明确闭环管理的主要目标：确保每一位学生从家到校、从校到家的过程中，都能做到疫情防控措施到位，减少疫情传播风险。

二、具体措施1.宣传教育在学生返校前，我们会通过线上家长会、群通知等方式，对学生和家长进行疫情防控知识的宣传教育，让大家都认识到闭环管理的重要性。

2.学生分组为了便于管理，我们将学生分成若干小组，每组设定一名组长，负责监督组内成员遵守闭环管理规定。

3.家校对接学生返校当天，家长需将学生送到指定地点，由学校工作人员进行体温检测、消毒等工作。

学生进入校园后，将按照指定路线进入教室。

4.校内管理学生在校期间，实行封闭式管理。

上课、课间、就餐等环节，均需保持安全距离。

学校会定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。

5.校外管理学生放学后，由家长按时到指定地点接孩子。

学生回家后，需遵守家庭疫情防控规定，减少外出。

6.应急处置一旦发现学生出现发热、咳嗽等症状，学校会立即启动应急预案，将学生送至隔离观察区，并及时通知家长。

三、实施步骤1.制定方案在开学前，学校会根据实际情况，制定详细的闭环管理工作方案，包括分组、家校对接、校内管理等环节的具体措施。

2.宣传培训在学生返校前，组织全体教职工进行疫情防控培训，确保每位教师都能熟练掌握闭环管理的相关规定。

3.实施落实学生返校后，全体教职工按照方案要求，各司其职，确保闭环管理工作顺利进行。

4.监督检查学校会定期对闭环管理工作进行监督检查，发现问题及时整改。

5.调整优化根据疫情形势和实际运行情况，不断调整优化闭环管理工作方案。

四、家校合作家校合作是确保闭环管理工作顺利进行的关键。

学校会与家长保持密切沟通，共同关注学生的健康状况，共同落实疫情防控措施。

六、展望未来通过实施闭环管理，我们相信学校的疫情防控工作将更加有序、高效。

让我们携手共进，为孩子们的健康成长保驾护航！注意事项：1.家长接送孩子时，必须佩戴口罩，保持安全距离。

学校点对点闭环管理承诺书

学校点对点闭环管理承诺书
尊敬的校方领导：
本人作为学校的一员，深知学校点对点闭环管理的重要性，特此郑重承诺如下：
1. 遵守校规校纪：我将严格遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，维护学校的良好秩序。

2. 积极参与闭环管理：我将积极参与学校的各项闭环管理活动，包括但不限于健康监测、信息上报、安全教育等。

3. 及时上报信息：我将确保个人健康信息和行程信息的准确性和及时性，如有变动，将第一时间向学校报告。

4. 配合健康监测：我将配合学校进行的健康监测工作，如实填写健康监测表，不隐瞒、不谎报。

5. 维护校园安全：我将积极参与校园安全教育，提高自身安全意识，不参与任何可能危害校园安全的活动。

6. 遵守出入管理：我将严格遵守学校的出入管理制度，未经允许不擅自离校，不携带违禁品进入校园。

7. 保持环境卫生：我将保持个人和公共区域的清洁卫生，不随意丢弃垃圾，积极参与校园环境的维护工作。

8. 尊重他人隐私：我将尊重他人的隐私权，不擅自传播他人的个人信
息，不参与任何侵犯他人隐私的行为。

9. 积极反馈意见：我将积极向学校反馈闭环管理中存在的问题和建议，以促进闭环管理的不断完善。

10. 承担个人责任：我将对因违反闭环管理规定而产生的后果承担责任，并接受学校的相关处理。

本人承诺以上内容真实有效，如有违反，愿意接受学校的相关处理和
后果。

承诺人（签字）：_____________________
日期：____年____月____日
[学校名称]（盖章）：_____________________
注：本承诺书一式两份，一份由承诺人留存，一份交由学校备案。

学校点对点闭环管理制度

一、制度背景为有效防控新冠疫情，保障广大师生的生命安全和身体健康，根据国家卫生健康委和教育部关于疫情防控的相关要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目标1. 建立健全学校点对点闭环管理机制，确保疫情防控措施落实到位。

2. 降低疫情传播风险，保障师生生命安全和身体健康。

3. 保障学校教育教学秩序的正常进行。

三、制度内容1. 学生闭环管理（1）学生上学、放学途中应全程佩戴口罩，采取自行接送、骑自行车、步行或乘坐定制公交等方式，点对点往返于家庭与学校。

（2）各班级建立学生健康档案，详细记录学生健康状况、出行轨迹等信息。

（3）学生进出校门需接受体温检测，体温异常者不得进入校园。

2. 教职工闭环管理（1）教职工上下班途中应全程佩戴口罩，保持社交距离。

（2）教职工进入校园需接受体温检测，体温异常者不得进入校园。

（3）教职工因病请假或因疫情隔离者，需提供相关证明材料。

3. 校园闭环管理（1）加强校园环境卫生管理，定期进行消毒，保持室内通风。

（2）严格控制人员流动，非必要不举办大型活动，减少聚集性活动。

（3）加强师生健康监测，每日进行晨午检，发现异常情况及时报告。

4. 食堂闭环管理（1）食堂工作人员佩戴口罩、手套，保持个人卫生。

（2）食堂实行分餐制，避免人员聚集。

（3）食堂食材采购、储存、加工、配送等环节严格把控，确保食品安全。

5. 住宿闭环管理（1）学生宿舍实行封闭式管理，外来人员不得进入。

（2）宿舍内定期消毒，保持通风。

（3）学生进出宿舍需实名验证，外来人员不得进入。

四、制度执行与监督1. 各部门、班级负责人要认真落实本制度，确保疫情防控措施落到实处。

2. 学校设立疫情防控领导小组，负责监督、检查、指导疫情防控工作。

3. 对违反疫情防控规定的行为，将依法依规进行处理。

五、附则本制度自发布之日起施行，如遇疫情变化，可根据实际情况进行调整。

小学校内外闭环管理制度

小学校内外闭环管理制度一、前言小学是学生接受基础教育的重要阶段，其教育管理对于学生的身心健康和学业发展具有重要影响。

为了确保学校教育教学环境的良好，推动学生全面发展，本文旨在构建小学校内外闭环管理制度，从管理目标、管理原则、管理体系、管理手段等方面做出规范和要求，以期为小学教育管理工作提供科学有效的指导。

二、管理目标1. 保障学生安全：保障学生在学校生活和学习中的身体安全和心理健康。

2. 促进学生全面发展：教育学生全面发展，培养他们的综合素质，提高学生的学习成绩和综合素养。

3. 加强师生沟通：促进校内外师生之间的良好沟通和互动，建立和谐的学校环境。

4. 强化学生管理：加强对学生的管理和教育，规范学生的行为，培养良好的学习和生活习惯。

5. 提高教师教学质量：督促、指导和培训教师，提高他们的教学水平，促进学校教育教学质量的持续提高。

三、管理原则1. 德育为先：德育是教育的首要任务，所有教育和管理工作必须贯穿德育的理念和内容。

2. 安全第一：学生安全是校园工作的重中之重，是教育管理的首要目标，一切工作都要围绕学生的安全进行。

3. 依法管理：学校所有工作都要遵循国家法律法规和学校规章制度，依法合规开展工作。

4. 团队协作：教师、家长、学生共同参与，形成强大的管理合力，促进教育教学工作的顺利开展。

5. 科学管理：管理工作要科学有序，注重标准化建设和过程优化。

四、管理体系1. 完善的管理组织机构：设立学校领导班子，明确分工，形成管理契约，落实管理责任。

2. 健全的管理制度：建立完善的学校管理制度，包括教学、纪律、安全、德育等各项管理制度。

3. 信息化管理平台：建设学校信息化管理平台，整合资源、提高效率，方便监管和管理。

4. 完备的教师培训体系：建立健全教师培训体系，定期组织教师培训，提高教师的教育教学水平。

5. 安全稳定的校园环境：严格执行学校安全管理制度，保障校园环境的安全稳定。

五、管理手段1. 健全的安全管理体系：建立完善的校园安全制度，包括防范校园欺凌、交通安全、校园灾害应急等制度。

学校点对点管理制度范本

一、总则为了加强学校疫情防控管理，确保师生生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据国家卫生健康委和教育部关于疫情防控的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、管理原则1. 预防为主，防治结合：加强疫情防控宣传教育，提高师生防控意识和能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2. 综合防控，点对点管理：建立学校、卫生、教育和医疗机构、疾控机构点对点、人对人的协作机制，确保疫情防控全覆盖。

3. 责任明确，分工协作：明确各部门、各岗位的防控责任，确保防控措施落实到位。

三、管理内容1. 组织领导（1）成立学校疫情防控领导小组，负责统筹协调全校疫情防控工作。

（2）明确各部门、各岗位的防控责任，建立健全防控工作责任制。

2. 日常防控措施（1）加强宣传教育：利用学校广播、宣传栏、网络等渠道，普及疫情防控知识，提高师生防控意识。

（2）落实晨检制度：每天对师生进行体温检测，发现异常情况及时报告并采取隔离措施。

（3）加强校园环境卫生管理：定期消毒，保持教室、宿舍、食堂等场所卫生。

（4）加强师生健康管理：关注师生健康状况，发现疑似病例及时报告并采取隔离措施。

3. 应急处置（1）制定应急预案：针对不同疫情情况，制定相应的应急预案。

（2）开展应急演练：定期组织应急演练，提高师生应对疫情的能力。

（3）加强信息报送：及时向上级部门报告疫情信息，确保信息畅通。

四、监督检查1. 学校疫情防控领导小组定期对各部门、各岗位的防控工作进行监督检查。

2. 对违反疫情防控规定的行为，依法依规进行处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校疫情防控领导小组根据实际情况予以补充和完善。

学校点对点管理制度

一、制度背景为了进一步加强学校疫情防控工作的落实，保障广大师生的生命安全和身体健康，根据国家卫生健康委、教育部等部门关于疫情防控工作的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目标1. 确保学校疫情防控工作全覆盖，不留死角。

2. 建立健全点对点、人对人的协作机制，提高疫情防控效率。

3. 加强师生健康监测，确保及时发现、隔离、治疗病例。

4. 提高全校师生疫情防控意识，形成全民参与的良好氛围。

三、制度内容1. 组织领导（1）成立学校疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责统筹协调全校疫情防控工作。

（2）各年级、班级设立疫情防控联络员，负责本年级、班级疫情防控工作的落实。

2. 防控措施（1）严格执行师生健康监测制度，每日进行体温检测，确保无发热、咳嗽等症状。

（2）加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、通风，保持校园清洁。

（3）加强校园出入管理，严格控制外来人员进入校园，实行实名制登记。

（4）开展疫情防控宣传教育，提高师生疫情防控意识。

3. 点对点、人对人协作机制（1）建立学校、卫生、教育和医疗机构、疾控机构点对点、人对人的协作机制，明确各方责任。

（2）加强与上级部门的沟通协调，及时掌握疫情动态，确保信息畅通。

（3）建立疫情报告制度，一旦发现疑似病例，立即上报相关部门，并采取隔离措施。

4. 应急预案（1）制定疫情防控应急预案，明确应急响应流程、处置措施等。

（2）开展应急演练，提高应急处置能力。

（3）储备疫情防控物资，确保应急需求。

四、制度执行1. 各部门、各年级、班级要高度重视疫情防控工作，严格落实本制度。

2. 全体师生要自觉遵守疫情防控规定，积极配合学校开展相关工作。

3. 学校将定期对疫情防控措施落实情况进行检查，对违反规定的行为予以严肃处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校疫情防控工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，我校将进一步加强疫情防控工作，确保广大师生的生命安全和身体健康。

点对点闭环的管理制度（通用11篇）

点对点闭环的管理制度点对点闭环的管理制度（通用11篇）在现实社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的点对点闭环的管理制度（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

点对点闭环的管理制度1一、日常预防工作：1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导，及处理突发事件。

3、常规工作分工：（1）由保健医负责日常的传染病预防工作，采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。

（2）利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣传板等，向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治知识，取得家长的支持，配合做好防治工作。

（3）后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行经常性清扫，确保园内环境的整洁。

检查结果与考核挂钩。

（4）加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

（5）由保健医对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。

二、园内传染病发生的处理：1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告保健医，并提供班级幼儿的基本情况。

对班级幼儿的发病情况作动态了解，每天早上报告给保健医生。

2、保健医生负责每天检查晨检情况，并记录归档。

出现传染病疑似病例时，负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。

点对点闭环管理实施方案

点对点闭环管理实施方案
将实施点对点闭环管理方案，以确保学生在校期间的健康安全。

首先，学生在上学和放学途中必须全程佩戴口罩，并且不能去其他人员密集场所或接触外地返回人员。

每天上交疫情防控调查表，并对学生离校期间的交通工具、路上所用时间、是否与外地返回人员接触进行详细调查。

同时，学生和家长需要签署承诺书，保证点对点闭环管理，没有去过其他地方，没有与其他人接触，没有乘坐公共交通工具。

其次，在校期间，学校将实行错峰上下学，规定路径进入教学楼，并在进教室前进行两次体温测量。

教室内实行单人独座，课间活动或上厕所时保证人与人之间距离1.5米。

班主任、值周教师、值周领导将全程监视，违反规定的同学将受到禁足一定时间的惩罚。

在就餐时，学生需要保持1.5米的距离，固
定就餐座位，同向而坐，不允许交流讲话。

学生在教学楼和操场指定活动区域活动，班级实行晨午检报告制度，缺勤学生报告追踪制度，做好一切防疫管理的细节工作，实行责任追究制度，做好学生在校内的闭环管理工作。

最后，如果在校内发生师生的发烧发热、四肢乏力、咳嗽呕吐等症状，班主任或任课教师将第一时间上报给校医，由校医进行检查并将病人带到隔离室。

与病人接触的人员将禁足在原教室或办公室，等病人确定与新冠肺炎无关后方可解除。

如果病人确认疑似患者，则由校医报告给校长，校长上报给卫生防疫部门，由专车送其到发热门诊就诊。

若是学生，班主任将通知其家长随行就诊。

若病人为新冠肺炎患者，则其密切接触者直接进行隔离，全过程确保无其他人员再次接触。

疫情期间学生闭环管理制度

疫情期间学生闭环管理制度•相关推荐疫情期间学生闭环管理制度（通用7篇）在现在社会，越来越多地方需要用到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的疫情期间学生闭环管理制度（通用7篇），希望对大家有所帮助。

疫情期间学生闭环管理制度1根据上级文件精神，现就疫情防控期间我校师生往返于学校，制定闭环管理工作制度如下：1.强化意识，加大管理力度各部门、各年级高度重视“点对点”闭环管理工作，在学校防控指挥小组的领导下，部门联动，环环相扣，确保闭环工作无漏洞，落实到位。

2.实行路途闭环管理班主任通过网络、电话等方式加强与家长沟通，采用家长自行接送，乘座公交车，步行等方式。

“点对点”往返于家庭与学校，来往途中全程佩戴口罩。

班主任掌握每一位学生往返学校的出行动态，确保学生不在上、放学途中滞留在外，不得进入除家庭和学校之外的其他场所，往返途中不与他人亲密接触，保持1米以上的安全距离，班主任每天通过班级微信群，电话等方式与家长共同掌握学生动态，有异常情况，及时沟通、教育、督促，所有师生请严格遵照执行。

3.实行校园闭环管理，加强校园活动闭环管理（1）教学区域：各年级在课间每个楼层，安排一名值日老师，避免学生无序流动，做到走廊不拥堵，人员之间保持一定距离，避免近距离接触，人员活动轨迹、关联对象相对固定，以班级为活动单元，尽可能缩小接触范围，形成闭环。

（2）入厕闭环管理：分年级分课间错锋上卫生间，具体见上卫生间安排表。

（3）活动区域闭环管理，课间十分钟时间学校安排爱心巡逻队老师，防止学生课间聚集扎推。

(4)加强餐饮安全闭环管理，严格执行学校食堂和学生集中用餐，卫生安全管理制度，做到进货有条据，有台账，食堂搞好卫生清洁，有记录，坚决防止发生食品安全事故，学校总务处对住校生用餐实行分段错峰，安排值日教师定点定岗管理住校生就餐，住校生分年级、分班、分列实行单独就坐（统一面向东边（大门方向）就坐。

小学疫情防控闭环管理工作方案

小学疫情防控闭环管理工作方案小学疫情防控闭环管理工作方案范文（精选10篇）小学疫情防控闭环管理工作方案范文（精选10篇）1为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《XX市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。

具体人员安排如下：领导组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX办公室:XXX兼办公室主任，XXX班主任任成员。

具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。

利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。

严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。

两点一线闭环的管理制度（精选4篇）

两点一线闭环的管理制度（精选4篇）两点一线闭环的管理制度篇1为进一步规范学校管理，增强学生纪律观念和安全意识，创设有利学生健康快乐成长的育人环境，推动平安学校创建工作，特实行全封闭管理。

1、学生每天实行“一进一出”管理，即早晨来校，晚自习后离校，中途一律不得外出。

2、学生骑自行车来校时，自行车需在指定位置集中存放，其他地方严禁停放车辆。

3、学生有特殊原因需外出的，必须经家长告知班主任，学生本人写出，班主任签字同意后，交保卫科登记方可出校。

4、所有学生家长及外来人员上课期间来校，保卫科需问清原因，查证属实，登记后方可进入。

在学生上课期间外来人员严禁进入学生区。

5、中午严禁外出，所有学生一律在校内就餐。

6、非本单位教职工车辆一律不得进入校内，本单位教职工车辆入校后必须存放到指定位置。

7、家长早晚接送学生不得进入校内。

两点一线闭环的管理制度篇2为了更好贯彻落实20__年5月3日中央四部委联合召开的.《关于预防校园伤害的电视电话会议》的有关精神，严格执行市区教育局关于实行校园封闭管理，确保师生安全的相关要求，树立师生安全第一的思想，增强安全保卫意识，提高全员防范能力，特制定《香坊小学校园封闭管理暂行办法》做到机构健全，措施有效，为师生安全保驾护航，保障学校正常秩序，促进社会的平安稳定。

一、按照市区教育局关于实行校园封闭管理的相关要求，学校实行封闭式管理。

二、机构健全，明确任务谭彩英校长——全面负责刘莉副校长——学生安全、值周教师、值周学生、学生活动及学生安全演练、学生安全教育等李延杰副校长——物品及校园安全管理、收发室、校门、综合治理、水、电、食堂、监控器等谭洪波副校长——教学方面安全管理（教学内容、课堂教学秩序等）三、具体人员职责安排如下：安全员职责：1.早上7：20到岗，配合更夫把好大门，不许外来人员进入并巡视操场及锅炉房。

2.中午11：45，在电动门和收发员一起疏导回家学生，把好大门不许外来进入，维持门前秩序。

小学闭环管理制度

小学闭环管理制度一、前言小学是孩子学习生活的地方，学校是一个闭环管理的组织体系，为了保障学校的正常运行，提高学生学习效果，制定一套科学的闭环管理制度是非常必要的。

本文将从小学闭环管理制度的意义、目标、内容和实施过程等方面进行阐述。

二、闭环管理制度的意义1. 保障学校安全：小学生是成长中的群体，他们的安全和健康是首要考虑的问题。

制定闭环管理制度可以有效地保障学校的安全，减少事故的发生。

2. 提高管理效率：通过闭环管理制度的实施，可以明确各部门的职责和权限，优化资源配置，提高管理效率，确保学校的正常运行。

3. 促进学生发展：闭环管理制度可以规范学生的行为，引导他们养成良好的学习和生活习惯，促进学生成长和发展。

4. 增强学校凝聚力：制定科学的闭环管理制度可以规范教师和学生的行为，加强学校的凝聚力，提高学校的整体绩效。

三、闭环管理制度的目标1. 提高学校的治理水平：通过闭环管理制度的实施，提高学校的治理水平，规范学校管理行为，确保学校的正常运行。

2. 保障师生的安全：通过闭环管理制度的实施，保障学校师生的安全，减少安全事故的发生，为学生提供一个良好的学习环境。

3. 促进学生全面发展：通过闭环管理制度的实施，引导学生形成良好的学习和生活习惯，提高学生的学习效果，促进学生全面发展。

4. 增强学校的凝聚力：通过闭环管理制度的实施，加强学校的凝聚力，激发教师和学生的积极性，提高学校的整体绩效。

四、闭环管理制度的内容1. 学校治理体系学校应建立健全的治理体系，包括董事会、管理层、教职员工和学生家长等参与学校管理的各级议事机构和决策机构。

制定闭环管理制度，提高学校的治理水平，规范学校管理行为，确保学校的正常运行。

2. 班级管理制度班级是学生学习和成长的重要环境，必须建立科学的班级管理制度，包括班主任制度、班级纪律制度、班级文化建设等方面的规定，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

3. 安全管理制度学校必须建立健全的安全管理制度，包括应急预案、安全演练、校园安全巡查等方面的规定，确保师生的人身安全，减少安全事故的发生。

2023年两点一线闭环管理承诺书

2023年两点一线闭环管理承诺书两点一线闭环管理承诺书1当前疫情防控形势困难严峻，在这关键时期，我们要严守防线，严格落实疫情防控各项要求，坚决阻断疫情传播、筑牢校内平安防线，确保学校教学平安，现对疫情防控期间我校学生严格实行“点对点”（家庭与学校）闭环管理工作，全体师生及教职员工承诺如下：1.严格执行“两点一线、家校闭环”防控管理。

学校将接着强化“两点一线”管理，通过家校联手、点对点监管，做到家校全程“闭环”管理。

在学生上、下学途中必需戴好口罩，家长外出、接送孩子时更需戴口罩，做好孩子表率。

实行步行、家长接送等“点对点”方式来回家庭和学校，保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触，不去聚集性场所，确保家校活动轨迹清楚，行踪可查，全程可控。

2.严格执行疫情应急处置闭环管理。

学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应马上报告学校，马上居家进行隔离，并按规定程序送定点医院诊治。

3.加强个人防护，保持良好习惯。

请家长刚好关注疫情动态及防控政策，与孩子一起学习疫情防控常识，教化孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多熬炼、少聚集、一米线、常通风、足够睡眠、合理饮食等良好的生活习惯;仔细履行好家长签订“两点一线”管理承诺书，教化引导学生家长切实履行学生健康监护职责，要求学生家长主动监督学生上下学行程和时间。

4.削减外出聚会，降低传播风险。

请家长尽量不离开生活区域，形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。

周六周日及节假日期间不带孩子到公园、商场、超市等聚集性场所，不参与宴会、培训、游玩等聚集性活动，家中不举办聚集性宴会，不接待生疏人来访。

全体师生及教职工挚友们，学校是疫情防控的重点场所。

让我们共同携手，众志成城，联防联控，做落实防疫要求的“示范者”，个人防护的“自律者”，孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”，为打赢疫情防控阻击战贡献力气。

XX试验中学20xx年XX月XX日两点一线闭环管理承诺书2为实行学校疫情防控工作要求，确保全体师生的生命健康平安。

学校点对点闭环管理承诺书

学校点对点闭环管理承诺书
尊敬的学校管理层：
本承诺书由本人（以下简称“承诺人”）向贵校郑重作出，旨在确保学校管理的高效、透明和闭环性。

一、承诺人将严格遵守学校的各项规章制度，积极参与学校管理，为学校的发展贡献力量。

二、承诺人将全面了解并掌握学校点对点闭环管理的流程和要求，确保各项工作按照既定流程有序进行。

三、承诺人将对所负责的管理工作进行严格监督，确保每项任务从开始到结束都能得到有效跟踪和管理。

四、承诺人将及时、准确地收集、整理和反馈管理过程中的信息，确保信息的透明性和及时性。

五、承诺人将对发现的问题和不足进行及时整改，确保问题得到闭环处理，避免问题的重复发生。

六、承诺人将积极参与学校组织的各类培训和学习，不断提升自身的管理能力和专业素养。

七、承诺人将与其他管理人员保持密切沟通和协作，共同推动学校管理工作的持续改进和优化。

八、承诺人将恪守职业道德，公正无私地执行管理职责，维护学校的
利益和声誉。

九、承诺人将严格遵守保密制度，对学校管理过程中涉及的敏感信息
和数据予以严格保密。

十、承诺人将接受学校对管理工作的监督和评价，对评价结果负责，
并根据评价结果进行相应的改进。

本承诺书自签字之日起生效，承诺人将严格遵守上述承诺，如有违反，愿意承担相应的责任。

承诺人签字：
日期：[填写日期]。

学校点对点管理制度范本

学校点对点管理制度范本一、总则第一条为确保学校教育教学工作的正常开展，保障师生员工的身体健康和生命安全，根据国家法律法规和疫情防控相关政策，结合学校实际，制定本制度。

第二条学校点对点管理制度是指学校在疫情防控期间，采取的一系列有针对性的措施，通过点对点、人对人的方式，确保教育教学、疫情防控等各项工作有序进行。

第三条学校点对点管理制度的实施，遵循科学防治、精准施策的原则，注重实际效果，提高防控效率。

二、组织架构第四条学校成立疫情防控领导小组，统一领导、统一指挥学校的疫情防控工作。

领导小组由校长担任组长，分管副校长、防疫卫生保健教师、年级组长、班主任等为成员。

第五条疫情防控领导小组设立防疫工作办公室，负责日常防疫工作的组织、协调和落实。

办公室设在后勤保障部门，由后勤主任兼任办公室主任。

三、具体措施第六条做好信息登记和健康监测。

学校要建立师生员工的健康档案，每日进行体温监测和健康状况登记，如有异常情况要及时报告并采取相应措施。

第七条加强校园环境卫生管理。

学校要定期进行消毒、清洁，保持校园环境整洁。

同时，要加强师生员工的卫生教育，提高卫生意识。

第八条实行分时上下学。

学校要合理安排师生员工的上下学时间，避免人员聚集，减少交叉感染的风险。

第九条做好食品安全管理。

学校要加强对食堂、小卖部等食品经营场所的监管，确保食品安全。

第十条加强师生员工的防疫培训。

学校要定期组织防疫知识培训，提高师生员工的防疫意识和自我保护能力。

第十一条做好应急处置工作。

学校要制定应急预案，一旦发生疫情，要迅速启动应急预案，采取果断措施，确保疫情不扩散。

四、责任落实第十二条各级领导和教职工要切实履行防疫责任，做到守土有责、守土尽责。

对不履行防疫责任、造成疫情扩散的，要严肃追究责任。

第十三条师生员工要严格遵守防疫规定，积极配合学校做好疫情防控工作。

对违反防疫规定、不听劝阻的，学校要予以制止，必要时可采取相应措施。

五、监督与评估第十四条学校要定期对点对点管理制度进行评估，根据疫情防控形势和实际需要，及时调整和完善管理制度。