《刻舟求剑》读后感300字范文
刻舟求剑,读后感8篇
刻舟求剑,读后感8篇在写读后感时，回顾书中给我们带来的情感波动，可以让文章更加生动，通过读后感，我们能够与作者进行跨时空的对话，感受他们的情感与智慧，本店铺今天就为您带来了刻舟求剑，读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
刻舟求剑，读后感篇1刻舟求剑的故事讲的是古代出国有一个人渡船过江的时候，一不小心将随身佩戴的宝剑落入河中，当人提醒他赶紧下河捞宝剑的时候，他却不慌不忙的在宝剑掉落位置的船舷上做了个记号，说等船靠岸的时候从这个地方下去捞就行了。
结果可想而知，肯定啥都捞不着吧。
船一直在移动，但是他的剑却没有随着船一起移动，它还躺在先前沉入的位置。
实实在在的闹了个大笑话。
刻舟求剑告诉我们什么道理？这则寓言故事告诉我们要认清客观事实的存在，就像沉入江中的剑一样，抱着死的教条在船舷上做记号的愚蠢做法必然失败。
因为他的做法不符合客观现实，所以失败在所难免。
事物的发展是不断变化的，我们要有辩证的思维，这样才能很好的分析问题并且解决问题，否则我们就会吃大亏。
刻舟求剑，读后感篇2刻舟求剑讲的是：楚国有个人过江时把剑掉在水里了，他在船的侧面剑掉下去的地方刻上了几记号，等船停下，从记号的地方跳了下去找剑去了。
结果自然找不到了！这个故事讽刺那些拘泥，墨守陈规，死板，不知道跟着情事的变化而改变或办法的人。
其中一句是这样说的：舟以行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？这句话的意思是：船已经向前走了，而建在江中却不会走，像这样寻剑，不是很糊涂么？其实这句话可以充分利用在我们现实生活中！时代变了，情况不同了，思想方法和工作方法也要变化了。
大家常讲：人要适应社会这样才能生存，社会不会因为你的任何事而去适应你！大家做事情要讲究三思而后行如果大家都像他那样，那件还能找回来，事情还能办好么？当然肯定是不能的。
所以大家在做事前要考虑好后再做，不要太拘泥，要学会多方面的思考，这样才能更好的完成事情。
你说呢？还有我明白了，做事不能太拘泥固执，不懂得根据客观情况来处理事情。
中国古代寓言刻舟求剑读后感
中国古代寓言刻舟求剑读后感《刻舟求剑读后感》篇一读了《刻舟求剑》这个寓言故事，我就像被人敲了一记闷棍，突然就有点懵，然后就忍不住笑了起来，心想这古人可真够傻的。
但笑完之后呢，我又觉得自己好像也没资格笑人家，为啥呢？且听我慢慢道来。
故事里那个人，剑掉进水里了，他不慌不忙地在船舷上刻个记号，还想着等船靠岸了再按照记号去找剑。
这就好比是我自己有时候做题，明明方法已经过时了，不适用了，我还死脑筋地按照老方法去做，这不就和刻舟求剑的人一样蠢嘛。
就像上次数学考试，有道题是那种变形的题型，和我们平时做的类似但又有点不一样。
我呢，看了一眼就按照以前的做法开始写，根本没去仔细分析新的条件。
结果呢，当然是错得一塌糊涂。
我当时还觉得自己没错呢，就像那个刻舟求剑的人觉得自己肯定能找到剑一样。
现在想想，我可能比他还可笑，他至少还能想出个自以为是的办法，而我就是盲目地按照旧套路走。
从这个故事里，我还想到了生活中的一些事情。
现在社会发展得那叫一个快，就像火箭似的“噌噌”往前冲。
好多东西都在不断地变化，可有些人就是跟不上趟儿。
比如说那些不愿意学习新东西的老年人，也许这么说有点不尊重，但这是事实呀。
他们习惯了以前的生活方式，手机不会用，网络购物也不敢尝试，还总是觉得以前的东西好。
这就像刻舟求剑的人守着那个记号一样，他们守着过去的习惯，不愿意接受新的变化。
可是时代的浪潮就像汹涌的江水，是不会停下来等他们的呀。
不过，话又说回来，我们有时候嘲笑古人傻，也许在未来的人眼里，我们现在做的一些事情也是傻得冒泡。
也许我们现在执着追求的某些东西，就像那把掉进水里的剑，早就随着时间的水流漂走了，而我们还在原地刻着记号，自我安慰。
这世界变化快得像一阵龙卷风，我们到底该怎么去适应呢？是一味地抛弃过去，还是应该在过去的经验基础上寻找新的方向呢？这可真是个让人头疼的问题，就像一团乱麻，我越想越觉得迷糊。
《刻舟求剑读后感》篇二《刻舟求剑》，嘿，这故事可太有名了。
刻舟求剑读后感范文(通用7篇)
刻舟求剑读后感范文（通用7篇）刻舟求剑读后感范文（通用7篇）当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份，记录收获与付出吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是为大家的刻舟求剑读后感范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
昨天，我认真的阅读了《刻舟求剑》这个成语故事，从故事中我得到了一些感知，现在把我的认识写出来，和大家共同学习和提高。
故事中的楚国人，总是自以为是，自作聪明，当他的佩剑调入江后，应该马上跳下水把宝剑捞起来，但是，他没有这样做，而是在船舷上刻了个记号，认为，宝剑从刻记号这个地方掉下去，宝剑就会一直跟着船走，等船靠岸后，再从刻有记号的位置下水捞剑，可他试了很屡次，都是毫无收获。
这个故事告诉我们，做人不要自以为是，自作聪明，世间的万事万物都是有一定的客观规律，它不以我们的意志为转移，我们必须遵守客观规律。
《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，讲的是战国时期的故事。
战国时，有一个衣冠楚楚的人过江，她佩戴着一把长剑。
船一边走着，他一边欣赏着岸上的美景。
让他心旷神怡。
谁知，正当他兴高采烈的时候，身上的宝剑落到了水里。
他却不慌不忙的从口袋里拿出小刀，在刀掉下去的第方做了个标记，人们看见了十分奇怪。
到了岸上，他从有记号的地方下去找剑，但他一无所获。
艄公告诉他，你在江心掉的剑，现在船已经靠岸了，剑又不会跟着船走，怎么能找得到呢？这个故事让我想到了《郑人买履》。
那个郑国人宁可相信绳子，也不愿相信自己的脚。
这个故事告诉我们：在江中船上刻记号找落水的剑，是愚蠢的行为，不能根据变化的现实决定行为取舍也是不理智的。
今天我们学了《刻舟求剑》这篇课文，看了真让人哭笑不得。
这个故事让我想起一件往事。
那是发生在我小时侯的一件惊天动地的`事。
那天我做完作业，翻开电视机一看，有妈妈最喜欢看的《同一首歌》。
于是我马上把电视关掉，预备等妈妈回来一起看。
可是等妈妈回来，我把电视翻开时，却没有了。
我拿着遥控器左按按，右按按，就是没有刚刚的节目。
《刻舟求剑》读后感小学300字
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
下面是为大家整理的《刻舟求剑》读后感小学300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
《刻舟求剑》读后感一《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，讲的是战国时期的故事。
战国时，有一个衣冠楚楚的人过江，她佩戴着一把长剑。
船一边走着，他一边观赏着岸上的美景。
让他心旷神怡。
谁知，正当他兴高采烈的时候，身上的宝剑落到了水里。
他却不慌不忙的从口袋里拿出小刀，在刀掉下去的第方做了个标记，人们看见了十分奇怪。
到了岸上，他从有记号的地方下去找剑，但他一无所获。
艄公告诉他，你在江心掉的剑，现在船已经靠岸了，剑又不会跟着船走，怎么能找得到呢？这个故事让我想到了《郑人买履》。
那个郑国人宁可相信绳子，也不愿相信自己的脚。
这个故事告诉我们：在江中船上刻记号找落水的剑，是愚蠢的行为，不能根据变化的现实决定行为取舍也是不理智的。
《刻舟求剑》读后感二《刻舟求剑》这个成语故事，在我很小的时候就已经读过，当时没怎么懂这个故事的意思，今天我又一次来读这个故事，让我明白了很多道理。
一个楚国人，总是认为自己很聪明。
一天他做船过江，突然，他带的一个体宝剑掉进江中，船夫看见了说：“宝剑掉下去了，快下去找呀”！可是楚国人一点也不着急。
他掏出一把小刀，在宝剑掉进江里的地方刻上记号，等船靠了岸再顺着记号下去找，可船靠了岸，他下去找里却毫无收获。
《吕氏春秋》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠’。
舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”这句话正是说明这个故事。
这个故事让我懂得了：方法不对头，办事拘泥，不知道随着形势的变化而作相应的改变，那是不对的。
《刻舟求剑》读后感三《刻舟求剑》这则故事讲了楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说：“这是我把剑掉下的地方。
”当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，结果捞了半天也没有找到。
刻舟求剑读后感
刻舟求剑读后感刻舟求剑读后感（精选37篇）当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是店铺为大家收集的刻舟求剑读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
刻舟求剑读后感篇1昨天，我读了《刻舟求剑》这篇文章。
故事里的楚国人身上的剑调到江里去了，他没有立刻跳下水去找剑，而是急忙掏出一把小刀，在掉剑的那侧船舷上刻了个记号，并自言自语的说：”我的剑是从这里掉下去的。
“等到船靠岸后，他马上从刻记号的地方去寻找自己的剑。
楚国人只知道剑是从刻记号的地方掉下去的，却不知道船已经移动了位置，这样找剑，结果可想而知。
他失败的根本原因就是头脑僵化，不懂得根据事情发展的实际情况灵活变通。
这个故事也启示我们：无论做任何事情都要看清楚问题的实质，而不应该只看表面现象，更不能自以为是。
刻舟求剑读后感篇2”这个人真傻，这样怎么能找到剑呢？“我看完了刻舟求剑这个小故事后心里想。
刻舟求剑讲的是在战国时期，有个人要坐船渡江，走到江心时他的剑不小心掉进江中，他赶快伸手去抓，但是已经来不及了，于是他赶快拿起刀在船上剑落水的地方刻了一个记号。
船上的人不懂，他解释说：”我的剑是从这个地方掉下去的，所以在这个地方做个记号。
“等船靠岸后，他们顺着记号去找剑，但是找不着，他想：我明明做着记号，为何找不着剑呢？这时他们才明白剑掉到江里，船会开走，但剑不会跟船一起走的，这样当然找不到剑了。
这个故事教会我们做事一定要根据实际情况去处理，要多思考，找到合适的方法去处理事情，才能解决事情。
刻舟求剑读后感篇3今天我读了寓言《刻舟求剑》。
故事是这样的：有个人坐船过江，不小心把宝剑掉到河里，船上的人都劝他赶快去捞，他却不以为然地说：”我自己有主意。
“说完，他就在船身上用小刀刻了一道。
等船到岸时，他才下去捞。
最后，他双手空空地上了岸。
看了这个故事，我真为丢了剑的那个人婉惜。
我就不明白他为什么会这样想。
他就不知道剑不会像船一样走吗？他是不是犯傻了？读了这个寓言，我感觉那个人很可笑。
刻舟求剑读后感七篇-刻舟求剑读后感
刻舟求剑读后感七篇:刻舟求剑读后感篇一：刻舟求剑读后感昨天，我读了《刻舟求剑》这篇文章。
故事里的楚国人身上的剑调到江里去了，他没有立刻跳下水去找剑，而是急忙掏出一把小刀，在掉剑的那侧船舷上刻了个记号，并自言自语的说：”我的剑是从这里掉下去的。
“等到船靠岸后，他马上从刻记号的地方去寻找自己的剑。
楚国人只知道剑是从刻记号的地方掉下去的，却不知道船已经移动了位置，这样找剑，结果可想而知。
他失败的根本原因就是头脑僵化，不懂得根据事情发展的实际情况灵活变通。
这个故事也启示我们：无论做任何事情都要看清楚问题的实质，而不应该只看表面现象，更不能自以为是。
篇二：刻舟求剑读后感”这个人真傻，这样怎么能找到剑呢？“我看完了刻舟求剑这个小故事后心里想。
刻舟求剑讲的是在战国时期，有个人要坐船渡江，走到江心时他的剑不小心掉进江中，他赶快伸手去抓，但是已经来不及了，于是他赶快拿起刀在船上剑落水的地方刻了一个记号。
船上的人不懂，他解释说：”我的剑是从这个地方掉下去的，所以在这个地方做个记号。
“等船靠岸后，他们顺着记号去找剑，但是找不着，他想：我明明做着记号，为何找不着剑呢？这时他们才明白剑掉到江里，船会开走，但剑不会跟船一起走的，这样当然找不到剑了。
这个故事教会我们做事一定要根据实际情况去处理，要多思考，找到合适的方法去处理事情，才能解决事情。
篇三：刻舟求剑读后感今天我读了寓言《刻舟求剑》。
故事是这样的：有个人坐船过江，不小心把宝剑掉到河里，船上的人都劝他赶快去捞，他却不以为然地说：”我自己有主意。
“说完，他就在船身上用小刀刻了一道。
等船到岸时，他才下去捞。
最后，他双手空空地上了岸。
看了这个故事，我真为丢了剑的那个人婉惜。
我就不明白他为什么会这样想。
他就不知道剑不会像船一样走吗？他是不是犯傻了？读了这个寓言，我感觉那个人很可笑。
这个故事告诉我：我们必须根据情况的变化去灵活处理事情，不能一成不变。
我们身边就有人犯这种错误，我希望他们改正。
刻舟求剑读书心得300字(精选3篇)
刻舟求剑读书心得300字（精选3篇）刻舟求剑读书心得1今天，我们学了一则寓言叫《刻舟求剑》。
刻舟求剑里的那个人坐船过江，一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。
那个人一点也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。
同船的人催他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙的说：“不用着急，宝剑是从这里掉下去的，等船靠了岸我就从这跳下去，一定能把宝剑捞上来。
”他不知道宝剑掉下去，是固定在一个地方。
而船在划行。
等船划到了岸边，就和宝剑隔开了一段很长的距离，他是不可能把宝剑捞上来的。
我也有过这方面的错误。
有一天中午上学之前，天气突然阴沉沉的又是刮风，又是打雷。
妈妈说：“带伞去，下午也许会下雨的。
”我说：“不会的，上午都没下雨，下午不会有雨下的。
”我就这样走了。
还没走到学校就下起了大雨。
淋得我直打颤，全身都湿透了，就像一只落汤鸡一样的。
我没按情况的变化去处理问题，就像刻舟求剑那个人一样犯了同样的错误。
今后我一定要按照情况的变化去处理问题，还要虚心听取别人的意见，才不会吃亏。
刻舟求剑读书心得2家喻户晓的寓言故事《刻舟求剑》想必大家都不陌生。
这则故事讲了楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说："这是我把剑掉下的地方。
"当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，结果可想而知。
读完在这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚钝，那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢，不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的固执，不知变化发展的人。
小故事，也是可以悟出人生大道理的`。
对于不同的来说，这则故事又有不同的理解。
对于国家栋梁来说，这则故事告诉他们要明白世事在变，若不知改革，就无法治国。
而对于我们学生来说，就相当于死读书，只记固定的问题和答案，却不知变通，不明白其中的含义。
这种行为是万万不可取的。
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。
人不能死守教条。
情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。
刻舟求剑读后感范文(11篇)
刻舟求剑读后感范文（精选11篇）刻舟求剑读后感范文（精选11篇）品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份，把你的收获和感想记录下来吧。
但是读后感有什么要求呢？下面是帮大家的刻舟求剑读后感范文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我读了一篇成语故事——《刻舟求剑》。
讲的是一个人乘船过河，船到河中间时，他一不小心把他的剑掉到河里了。
有人看见了让他赶快下去捞，这个人却让划船的人继续划，说他自己有方法。
他拿了一把小刀在船上刻了一个印，说：”剑是从这儿掉下去的，船到了岸后我再跳下去找。
“船到了岸，这个人从记号那个地方跳下去，找了半天也没找到剑。
这个故事让我明白了，这个人不考虑事情的变化，死脑筋，不知变通。
我们千万不要学这位愚蠢的家伙噢！《刻舟求剑》今天我学会了一个成语叫做刻舟求剑，故事的意思是这样的。
有一个人他要坐舟过河。
他坐到了船上，欣赏外面的美景。
到了河中间，他就把他带的珍贵的剑不小心掉到了河里，他就拿了一个小刀在剑掉落的地方刻了一个标记，靠岸的时候他就从他刻的标记那里跳下去找宝剑，可是没有找到宝剑。
船上就说：船是会行驶，剑不会行驶，你这样是找不到宝剑的。
这个故事让我懂得了以后不能马马虎虎的。
在古代有个楚国人，一个人坐船过江，船到江心，不小心宝剑掉到了江里，大家说：”你赶快下去捞吧。
“他说：”不行，等到船到岸边再下去捞。
“于是，他用小刀在掉剑的地方刻了个记号，等船到岸边他跳到水里，可是他没有捞到剑，人们都笑他是个呆板的人。
这个故事挖苦了那些因循守旧、不知变通的人，大家可不能做这种人，以后在学习中要灵活运用知识，举一反三，做一个灵活的孩子。
今天我读了一个故事，十分有趣。
这篇故事讲的是一个楚国人，坐船渡河时不小心把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号并说：”这是我的剑掉下去的地方。
“当船停下的时候，他沿着记号跳入河中找剑，结果却怎么找也找不到。
读完这篇故事我觉得这个楚国人十分好笑也十分愚蠢，但同时我也知道：无论做什么事情，我们都要考虑一下周围的环境变化，如果墨守成规就只会停滞不前，要灵活的处理问题。
作文《《刻舟求剑》读后感》
《刻舟求剑》读后感篇一《刻舟求剑》读后感哎，说真的，读完《刻舟求剑》这篇文章，我第一反应就是：这哥们儿，脑子是不是有点……怎么说呢，有点秀逗？划船划得好好的，剑掉河里了，居然还拿着刻痕在那儿找，真是让人哭笑不得。
这要是搁我身上，我肯定直接跳河里捞，或者干脆放弃，毕竟，剑没了可以再买一把啊，又不是什么传家宝。
想起来前段时间，我跟我朋友去爬山，那山路，别提多难走了，全是石头，崎岖不平的，我朋友还穿了一双小白鞋，那叫一个惨啊，走到半山腰，他鞋子底都磨薄了，还卡了一块大石头，当时我就乐了。
这石头卡得死死的，怎么弄都弄不出来，我朋友急得都要哭了，说这双鞋可是他新买的，花了五百多呢。
他当时那表情，跟《刻舟求剑》里那哥们儿的表情差不多，一脸的纠结和无奈。
我仔细看了看，那石头卡得还真结实，用蛮力肯定不行，得智取。
然后我就想了个办法，先用小刀把鞋底周围的泥土清理干净，再用树枝小心翼翼地撬，慢慢地，石头终于出来了。
虽然鞋底还是有点破损，但总算没彻底报废。
回想当时的情景，我还觉得挺好笑的。
我朋友当时那反应，跟那个在船上找剑的人有异曲同工之妙，都是太执着于一种方法了，结果把自己弄得够呛。
篇二《刻舟求剑》读后感其实吧，我觉得这故事挺有意思的，它不仅仅是讲了一个笑话，更像是在说一种人生态度。
那个刻舟求剑的人啊，太死板了，太墨守成规了。
他只想着用一种方法解决问题，完全没有考虑其他的可能性。
这在现实生活中，也是很常见的。
很多人遇到问题，只会沿着一条路走下去，即使这条路走不通，也不肯拐弯，这不是挺傻的吗？再说说我自己的经历，前几天我下载了一个软件，想用它来修图，结果发现这软件操作界面太复杂了，我看了半天说明书还是不会用。
我就跟朋友吐槽，朋友说：“你不会百度啊？一大堆教程呢！” 我当时就觉得，自己确实有点像那个刻舟求剑的人，只想着死磕软件本身，却忘了还有其他的解决办法。
我照着朋友说的，百度了一下，还真找到了很多简单易懂的教程。
几分钟后，我就把图修好了，整个人都轻松了好多。
作文《《刻舟求剑》读后感》
《刻舟求剑》读后感篇一《刻舟求剑读后感》说真的，读完《刻舟求剑》这篇文章，我第一反应是：这哥们儿，脑子是不是有点问题？刻舟求剑，这成语我从小就听过，但真读了原文，才明白这故事有多么的……让人想笑。
你想象一下啊，一个家伙，他剑掉河里了，这很正常，谁都有粗心的时候，对吧？关键是他居然在船上刻个记号，想着等船到岸了，照着记号下水找剑！我的天，这逻辑，简直比我上个月在超市排队等结账时，前面那位大妈慢悠悠地数着硬币还慢！那大妈，她数的不是钱，是人生啊，每枚硬币都代表她人生中一段记忆似的，我当时就感觉自己好像在看一部无声电影。
这让我想到我前几天去爬山的事儿。
那天阳光正好，我兴冲冲地背着我的新买的登山包，里面装满了零食和水。
爬到半山腰，我发现我带的那瓶矿泉水，居然在我不知不觉中，被我给压扁了！包里的东西压的，瓶子都变了形，水洒了一地，我的新包也湿了一块，我当时的心情跟那刻舟求剑的人差不多，一样崩溃！我寻思，这水，都洒了，我还能把这瓶子“恢复原状”再把水装回去吗？答案肯定是不可能的。
可这哥们儿，他居然觉得水会乖乖地等他到岸边。
这难道不是同一个道理吗？这让我越想越觉得好笑，这说明了什么？说明了，有些事，过去了就是过去了。
你非要抱着过去不放，那只会让你更难受。
篇二《刻舟求剑读后感》继续说《刻舟求剑》。
这故事讽刺的是那些墨守成规、不懂变通的人。
但这故事对我来说，还有一层更深的含义，那就是——环境发生了变化，你却还用老办法处理问题，那肯定不行。
就像我之前说的，我的矿泉水被压扁了，我当时第一反应也是想把水“找回来”，但是我很快意识到，这压扁的塑料瓶，已经无法“恢复原状”了。
我得接受这个事实，然后拿出备用的水，继续爬山。
这跟刻舟求剑有异曲同工之妙，对吧？剑丢了，就丢了，船到了岸边，河水早就冲走了。
你还按照原来的标记找，那能找到才怪！我仔细想想，生活中这样的例子还真不少。
比如，我以前总是用一种方法学习，结果成绩一直上不去。
后来我改变了学习方法，多做题，多总结，成绩才慢慢提高。
《刻舟求剑》读后感
《刻舟求剑》读后感《刻舟求剑》读后感范文（通用3篇）当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的《刻舟求剑》读后感范文（通用3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《刻舟求剑》读后感1今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《刻舟求剑》。
我觉得这个故事很可笑。
这篇寓言故事讲的是：一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去找剑，结果捞了半天也没有找到。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又固执，不知事物发展变化的人。
读了这则故事，我知道：船已经向前移动了，但掉到水底的剑却没有动，那位老兄却还自以为聪明地按照记号去找，他当然找不到剑。
我也犯过这样的`错误：有一次，我在公交车上看漫画书，一不小心书掉到了窗外。
我心想一会儿等车停了，我去捡就行了。
最后，我下了车，书却找不到了。
小朋友们，在做事之前一定要认真思考，仔细分析，要按照实际情况的变化来办。
否则，可能也会做出可笑的事。
《刻舟求剑》读后感2通过学习《刻舟求剑》这则寓言，我明白了许多道理：凡事不要只看表面现象，要认真地想，深入地分析，才能找到一种合适的方法。
走方法之路，要比一味的愚昧更方便，更快捷。
文中的这个人在乘船时不小心将剑掉入水里，便在船上刻了个记号，下船后，便依照船上的记号下水寻找，船已经向前走了，而剑没有走，结果呢，当然是一事无成，事倍功半了。
其实他只要肯动点儿脑筋，花点儿心思，讲究方法就能做到事半功倍了。
例如利用竹竿，船浆之类的工具，再借助剑不会游走的特点，就可以轻而易举地把剑找回来了，既省时、又方便，岂不是一石二鸟一箭双雕一举两得了吗？现在，我们可以看到：注重方法是很重要的。
同样是方法，一种是好方法，另一种是愚昧无知的方法，效果完全不一样。
《刻舟求剑》读后感3《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
《刻舟求剑》读后感(4篇)
《刻舟求剑》读后感（精选4篇）《刻舟求剑》读后感（精选4篇）当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？以下是帮大家的《刻舟求剑》读后感（精选4篇），仅供参考，希望可以帮助到大家。
今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《刻舟求剑》。
我觉得这个故事很可笑。
这篇寓言故事讲的是：一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去找剑，结果捞了半天也没有找到。
这个故事挖苦了那些愚蠢而又固执，不知事物开展变化的人。
读了这那么故事，我知道：船已经向前挪动了，但掉到水底的剑却没有动，那位老兄却还自以为聪明地按照记号去找，他当然找不到剑。
我也犯过这样的错误：有一次，我在公交车上看漫画书，一不小心书掉到了窗外。
我心想一会儿等车停了，我去捡就行了。
最后，我下了车，书却找不到了。
小朋友们，在做事之前一定要认真考虑，仔细分析，要按照实际情况的变化来办。
否那么，可能也会做出可笑的事。
《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去捡，结果捞了半天也没有找到。
这个故事挖苦了那些愚蠢而又拘泥固执，不知事物开展变化的人。
在我们的生活中也会常常出现这样事情。
就拿我来说吧，记得我在四五岁时，妈妈带我去乡下的姥姥家。
在我快要分开之前，我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。
回到天津时，我一直惦记着它会不会被人挖走，我的心一直悬着。
终于在我九岁那一年，妈妈又带我去乡下姥姥家玩。
刚一到那里，我首先做的就是挖土坑找珍珠。
我仍然迈了八步，可是怎麽也找不到，于是我坐在板凳上左思右想。
突然我想起来我如今长大了，步子也大了。
原来是八步，如今就该是四步了。
我试了试，果然挖到了。
朋友，在做事之前一定要认真考虑，仔细分析，想好了再去做。
否那么，就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话哦。
成语故事《刻舟求剑》读后感范文（精选22篇）
成语故事《刻舟求剑》读后感范文（精选22篇）成语故事《刻舟求剑》读后感范文（精选22篇）当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的成语故事《刻舟求剑》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成语故事《刻舟求剑》读后感篇1今天，我们学了一测寓言叫《刻舟求剑》。
刻舟求剑里的那个人坐船过江，一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。
那个人一点也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。
同船的人催他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙的说：“不用着急，宝剑是从这里掉下去的，等船靠了岸我就从这跳下去，一定能把宝剑捞上来。
”他不知道宝剑掉下去，是固定在一个地方。
而船在划行。
等船划到了岸边，就和宝剑隔开了一段很长的距离，他是不可能把宝剑捞上来的。
我也有过这方面的错误。
有一天中午上学之前，天气突然阴沉沉的又是刮风，又是打雷。
妈妈说：“带伞去，下午也许会下雨的。
”我说：“不会的，上午都没下雨，下午不会有雨下的。
”我就这样走了。
还没走到学校就下起了大雨。
淋得我直打颤，全身都湿透了，就像一只落汤鸡一样的。
我没按情况的变化去处理问题，就像刻舟求剑那个人一样犯了同样的错误。
今后我一定要按照情况的变化去处理问题，还要虚心听取别人的意见。
才不会吃亏。
成语故事《刻舟求剑》读后感篇2通过学习《刻舟求剑》这则寓言，我明白了许多道理：凡事不要只看表面现象，要认真地想，深入地分析，才能找到一种合适的方法。
走方法之路，要比一味的愚昧更方便，更快捷。
文中的这个人在乘船时不小心将剑掉入水里，便在船上刻了个记号，下船后，便依照船上的记号下水寻找，船已经向前走了，而剑没有走，结果呢，当然是一事无成，事倍功半了。
其实他只要肯动点儿脑筋，花点儿心思，讲究方法就能做到“事半功倍了”。
例如利用竹竿，船浆之类的工具，再借助剑不会游走的特点，就可以轻而易举地把剑找回来了，既省时、又方便，岂不是一石二鸟一箭双雕一举两得了吗？现在，我们可以看到：注重方法是很重要的。
《刻舟求剑》读后感想（精选15篇）
《刻舟求剑》读后感想《刻舟求剑》读后感想（精选15篇）品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《刻舟求剑》读后感想，欢迎大家分享。
《刻舟求剑》读后感想篇1家喻户晓的寓言故事《刻舟求剑》想必大家都不陌生。
这则故事讲了楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说："这是我把剑掉下的地方。
"当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，结果可想而知。
读完在这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚钝，那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢，不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的固执，不知变化发展的人。
小故事，也是可以悟出人生大道理的。
对于不同的来说，这则故事又有不同的理解。
对于国家栋梁来说，这则故事告诉他们要明白世事在变，若不知改革，就无法治国。
而对于我们学生来说，就相当于死读书，只记固定的问题和答案，却不知变通，不明白其中的含义。
这种行为是万万不可取的。
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。
人不能死守教条。
情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。
告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。
在做事之前一定要认真思考，仔细分析，想好了再去做。
《刻舟求剑》读后感想篇2今天，我们学了一测寓言叫《刻舟求剑》。
刻舟求剑里的那个人坐船过江，一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。
那个人一点也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。
同船的人催他：“还不赶快捞!”那个人不慌不忙的说：“不用着急，宝剑是从这里掉下去的，等船靠了岸我就从这跳下去，一定能把宝剑捞上来。
”他不知道宝剑掉下去，是固定在一个地方。
而船在划行。
等船划到了岸边，就和宝剑隔开了一段很长的距离，他是不可能把宝剑捞上来的。
我也有过这方面的错误。
有一天中午上学之前，天气突然阴沉沉的又是刮风，又是打雷。
妈妈说：“带伞去，下午也许会下雨的。
刻舟求剑的读后感
刻舟求剑的读后感【导语】下面是作者为大家整理的刻舟求剑的读后感（共12篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!篇1：刻舟求剑读后感从前，有一个楚国人在乘船的时候过江的时候，一不小心，把随身佩带的宝剑掉到了江中急流里。
船上的'人都让他下水找宝剑，可楚国人不慌不忙的掏出一把小刀，在船舷上刻了个记号，让后说：”大家不用慌，我在船上刻了个记号，到了岸边停下来后，我在顺着记号下水找。
“船行了好半天，到了以后那个楚国人反复地潜进水江水，可是每一次到两手空空还找来众人的讥笑。
我的感想是：我们这个世界上的事物，都是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
篇2：刻舟求剑读后感很久以前，有一个楚国人，来坐船办点事情。
中途遇到了一阵大风，突然他的宝剑掉入了江中，他不慌不忙的拿出小刀在船舷上做了一个记号。
等船靠了岸他在做记号的地方跳下水去找，结果什么也没捞到。
旁边的人看了看他，说：”你的宝剑在那边掉的，你却在这里捞，就算你做了记号也捞不上来，因为船在动，见没在动，所以你没捞上来。
“那个人听了，他后悔极了。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执，不知变通的人。
通过看这个故事，我们在以后的日常生活和学习中，做凹事之前都要认真分析，仔细想一下。
不要像故事中的人一样愚蠢。
篇3：刻舟求剑读后感昨天，我读了《刻舟求剑》这篇文章。
故事里的楚国人身上的剑调到江里去了，他没有立刻跳下水去找剑，而是急忙掏出一把小刀，在掉剑的那侧船舷上刻了个记号，并自言自语的说：”我的剑是从这里掉下去的。
“等到船靠岸后，他马上从刻记号的地方去寻找自己的剑。
楚国人只知道剑是从刻记号的地方掉下去的，却不知道船已经移动了位置，这样找剑，结果可想而知。
他失败的根本原因就是头脑僵化，不懂得根据事情发展的实际情况灵活变通。
这个故事也启示我们：无论做任何事情都要看清楚问题的实质，而不应该只看表面现象，更不能自以为是。
篇4：刻舟求剑读后感今天辅导孩子功课，又和他一块学习了一下他的课文《刻舟求剑》，成年之后重新读来，自然别有一番滋味在心头，故事也给自己对于生活带了一些思考，下面谈谈我的读后感。
刻舟求剑读后感范文(精选3篇)
刻舟求剑读后感范文（精选3篇）刻舟求剑读后感范文（精选3篇）当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的刻舟求剑读后感范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
刻舟求剑读后感1 寒假里，我读了《刻舟求剑》这个故事。
这个故事讲的是一个楚国人要出国远征，他在坐船过江时，一不小心把剑掉到水里了。
船上的人有的叫船夫停船，有的要下水里帮他找剑，可是都被他拦住了。
他用随身带的小刀在船身上刻了个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。
”船上其他人看见了，说：“你在船上刻个记号有什么用？剑是不会跟着船走的。
你要是不下去找，是找不回来你的剑的。
”楚国人依旧很自信地说：“不用急，不用急，记号在那刻着呢，等船到岸了再找也不迟。
”直到船在岸边停下来的时候，这个楚国人才顺着有记号的地方下水去找剑。
可是他在水中找了半天，一无所获，不禁自言自语到：“我的剑怎么不见了呢？”众人看到这种情形都哄堂大笑起来。
通过读这篇文章，我认为这个楚国人太自以为是了，不听大家的劝告，任由事情朝着更坏的方向发展。
如果他能听别人的意见，再动动脑子想一下，剑是落在水里不是落在船上，这样的话大家齐心协力有可能把剑找到。
在实际生活中，遇到问题我们也要听听别人的意见，结合实际情况去处理问题，事情就会得到更好地解决。
刻舟求剑读后感2 《刻舟求剑》说的是，一个楚国人去郑国渡江，一不小心将自己心爱的宝剑掉到河里，有人建议他马上下去剑捞。
但他却不慌不忙地拿出小刀，在船上做个记号，等船靠岸之后，沿着刚才做的’记号下去捞宝剑。
结果可想而知，捞了半天什么也没捞着。
这个故事讽刺那些愚蠢而又拘泥固执，不知事物发展变化的人。
在我们的生活中，也常有一些类似的，使人啼笑皆非的事。
就拿我来说吧，小时候我是在外婆家长大的。
有一个夏天的中午，我和外婆在一棵树下乘凉。
我总是跟着太阳照在树上的影子而移动，这样一点都没被太阳照到。
《刻舟求剑》读后感
《刻舟求剑》读后感《刻舟求剑》读后感（精选21篇）《刻舟求剑》读后感篇1昨天，我读了《刻舟求剑》这篇文章。
故事里的楚国人身上的剑调到江里去了，他没有立刻跳下水去找剑，而是急忙掏出一把小刀，在掉剑的那侧船舷上刻了个记号，并自言自语的说：”我的剑是从这里掉下去的。
“等到船靠岸后，他马上从刻记号的地方去寻找自己的剑。
楚国人只知道剑是从刻记号的地方掉下去的，却不知道船已经移动了位置，这样找剑，结果可想而知。
他失败的根本原因就是头脑僵化，不懂得根据事情发展的实际情况灵活变通。
这个故事也启示我们：无论做任何事情都要看清楚问题的实质，而不应该只看表面现象，更不能自以为是。
《刻舟求剑》读后感篇2《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去捡，结果捞了半天也没有找到。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执，不知事物发展变化的人。
在我们的生活中也会常常出现这样事情。
就拿我来说吧，记得我在四五岁时，妈妈带我去乡下的姥姥家。
在我快要离开之前，我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。
回到天津时，我一直惦记着它会不会被人挖走，我的心一直悬着。
终于在我九岁那一年，妈妈又带我去乡下姥姥家玩。
刚一到那里，我首先做的就是挖土坑找珍珠。
我仍然迈了八步，可是怎麽也找不到，于是我坐在板凳上左思右想。
突然我想起来我现在长大了，步子也大了。
原来是八步，现在就该是四步了。
我试了试，果然挖到了。
朋友，在做事之前一定要认真思考，仔细分析，想好了再去做。
否则，就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话哦。
《刻舟求剑》读后感篇3这个星期，我们学了”刻舟求剑“这一课，下来，我就给你们背一背吧：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：”是吾剑之所从坠。
“舟止，从其所契入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！这篇文章的意思是：楚国有个渡江的人，他的剑掉入了水中，他赶紧在掉剑的地方刻了一个记号，说：”这是我的剑掉下去的地方。
《刻舟求剑》读后感
《刻舟求剑》读后感《刻舟求剑》读后感（精选64篇）认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的《刻舟求剑》读后感（精选64篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《刻舟求剑》读后感篇1今天，我们学了一测寓言叫《刻舟求剑》。
刻舟求剑里的那个人坐船过江，一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。
那个人一点也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。
同船的人催他：“还不赶快捞！”那个人不慌不忙的说：“不用着急，宝剑是从这里掉下去的，等船靠了岸我就从这跳下去，一定能把宝剑捞上来。
”他不知道宝剑掉下去，是固定在一个地方。
而船在划行。
等船划到了岸边，就和宝剑隔开了一段很长的距离，他是不可能把宝剑捞上来的。
我也有过这方面的错误。
有一天中午上学之前，天气突然阴沉沉的又是刮风，又是打雷。
妈妈说：“带伞去，下午也许会下雨的。
”我说：“不会的，上午都没下雨，下午不会有雨下的。
”我就这样走了。
还没走到学校就下起了大雨。
淋得我直打颤，全身都湿透了，就像一只落汤鸡一样的。
我没按情况的变化去处理问题，就像刻舟求剑那个人一样犯了同样的错误。
今后我一定要按照情况的变化去处理问题，还要虚心听取别人的意见。
才不会吃亏。
《刻舟求剑》读后感篇2站在马路上，看到前面的路由无数条十字路口所组成，四通八达。
我想：如果沿着一条路一直往前走，总会走到这条路的尽头，只有学会不停的在十字路口拐弯，才能有继续走下去的机会。
《刻舟求剑》中的楚国人，就是不会在事物的发展中追求变通，从而留下了千古的笑柄。
在现实中，只有变中求通，才能稳操胜券。
四川长虹原来一直是显像管彩电方面的销售老大，销售多年一直是全国第一。
但随着时代的发展，社会的进步，人们的生活需求和审美观都发生了变化。
而长虹仍抱着原有的技术不放。
后来，有一家电器公司发现了其中的商机，便开始试着将新科技运用到彩电生产中，当第一台网络液晶电视在市场问世后，其销量步步上升，一举击败长虹，而成为新的销售冠军，它就是著名的“TCL”。
刻舟求剑读后感300字(精选6篇)
刻舟求剑读后感300字（精选6篇）刻舟求剑读后感1今天我和爸爸共同阅读了《刻舟求剑》的故事，读了这个故事让我明白了许多做人的道理。
故事中说的是从前有个人在坐船时，他把宝剑放在船边，一不小心把宝剑弄到大海里了，船上的好心人都忙着帮他捞剑，而他却不慌不忙地说：“你们这群人也太笨了吧！用这样的办法永远也捞不上来。
”帮他捞剑的人听了都生气的说：“难道你有什么好办法吗？”那个人不以为然的说：“用刀子在掉剑的地方刻一个记号不就行了。
”说着他就拿出刀子在掉剑的地方刻了一个记号，船到岸了，他就顺着记号去捞剑，可是他忙了半天怎么也找不到他的剑。
爸爸说：“你感觉故事中的人怎么样？”我说他的想法太愚蠢了，还不虚心接受别人的意见，做错了事情要及时改正。
爸爸夸我讲的好。
刻舟求剑读后感2今天我没事干就看起了《智慧故事》。
可当我看到《刻舟求剑》这一篇小有名气的`寓言时，停住了。
很久以前，有个楚国人。
他要道江对面的小镇去，就找了一个船。
当船滑到中间时，这位楚国人看到了几条可爱的小鱼就去捞鱼，当身子探出水面时，在腰间的宝剑”普通“一声掉进了水里。
船上的人都叫他赶快捞宝剑，他却拿出小刀在船边掉宝剑的地方刻了一下，这葫芦里到底卖的什么药？等船靠了岸，楚国人从船边有刻记的地方跳了下去摸了半天没有就上了岸。
其他人”哈哈“大笑起来），有一个人说”你连这么简单的道理你都不懂，宝剑是从这个地方掉下去的，但船一直在走宝剑却没有动。
“看来做事要先仔细想想再走决定、也不能太匆忙啦！刻舟求剑读后感3今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《刻舟求剑》。
我觉得这个故事很可笑。
这篇寓言故事讲的是：一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去找剑，结果捞了半天也没有找到。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又固执，不知事物发展变化的人。
读了这则故事，我知道：船已经向前移动了，但掉到水底的剑却没有动，那位老兄却还自以为聪明地按照记号去找，他当然找不到剑。
2021年刻舟求剑读后感300字(通用5篇)
Happiness is a kind of perfume that cannot be poured on others, but oneself does not touch some.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年刻舟求剑读后感300字（通用5篇）刻舟求剑读后感1《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，讲的是战国时期的故事。
战国时，有一个衣冠楚楚的人过江，她佩戴着一把长剑。
船一边走着，他一边观赏着岸上的美景。
让他心旷神怡。
谁知，正当他兴高采烈的时候，身上的宝剑落到了水里。
他却不慌不忙的从口袋里拿出小刀，在刀掉下去的第方做了个标记，人们看见了十分奇怪。
到了岸上，他从有记号的地方下去找剑，但他一无所获。
艄公告诉他，你在江心掉的剑，现在船已经靠岸了，剑又不会跟着船走，怎么能找得到呢？这个故事让我想到了《郑人买履》。
那个郑国人宁可相信绳子，也不愿相信自己的脚。
这个故事告诉我们：在江中船上刻记号找落水的剑，是愚蠢的行为，不能根据变化的现实决定行为取舍也是不理智的。
刻舟求剑读后感2《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去捡，结果捞了半天也没有找到。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执，不知事物发展变化的人。
在我们的生活中也会常常出现这样事情。
就拿我来说吧，记得我在四五岁时，妈妈带我去乡下的'姥姥家。
在我快要离开之前，我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。
回到天津时，我一直惦记着它会不会被人挖走，我的心一直悬着。
终于在我九岁那一年，妈妈又带我去乡下姥姥家玩。
刚一到那里，我首先做的就是挖土坑找珍珠。
我仍然迈了八步，可是怎麽也找不到，于是我坐在板凳上左思右想。
突然我想起来我现在长大了，步子也大了。
原来是八步，现在就该是四步了。
我试了试，果然挖到了。
朋友，在做事之前一定要认真思考，仔细分析，想好了再去做。
否则，就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话哦。
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《刻舟求剑》读后感300字范文
读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，下面是五大家准备以下的内容《刻舟求剑》读后感，仅供参考。
《刻舟求剑》读后感一
今天，我读了一篇寓言故事，名字叫《刻舟求剑》。
我觉得这个故事很可笑。
这篇寓言故事讲的是：一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去找剑，结果捞了半天也没有找到。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又固执，不知事物发展变化的人。
读了这则故事，我知道：船已经向前移动了，但掉到水底的剑却没有动，那位老兄却还自以为聪明地按照记号去找，他当然找不到剑。
我也犯过这样的错误：有一次，我在公交车上看漫画书，一不小心书掉到了窗外。
我心想一会儿等车停了，我去捡就行了。
最后，我下了车，书却找不到了。
小朋友们，在做事之前一定要认真思考，仔细分析，要按照实际情况的变化来办。
否则，可能也会做出可笑的事。
《刻舟求剑》读后感二
《刻舟求剑》讲的是：楚国有一个人渡江时，剑掉进了水里，他就在掉剑的地方，用小刀可了一个记号。
别人问他为什么，他说：”等船靠了岸，我从这个画记号的地方跳下去，就能捞到宝剑了。
“同船的人都笑他无知。
等船靠岸时，那个楚国人跑到江边找到他画记号的地方，摸了半天，也没摸着，只好再买一把。
这个人只认死理，我以前也是只认死理。
学数学，老师教我们”2+3+5=10“我就知道了要先算最前面的数。
下一堂课我就没有好好听，结果老师教的是乘法在后，加法在前，应该先算乘法。
老师给我出的是二加三乘五得数是十七，我以为还是先算前面的，结果，得数是二十五，害得我被老师狠狠”PK“了一顿。
我知道了：做事情不能死板硬套、只认死理。
做事情要灵活运用、举一反三!
《刻舟求剑》读后感三战国时。
楚国有一个人坐船渡江。
船至江心，他一不小心佩戴的宝剑从剑鞘滑出掉入江中。
他赶紧伸手去抓，但已经来不及了。
眨眼之间，宝剑在滔滔的江中沉没。
同船的人对此都感到非常的惋惜，但那楚人并不焦急的说：掉了就掉了，让我做个记号再说。
说罢，掏出一把小刀，在船弦上刻了一个印子。
船上的人理解他的意思，问道：“你这是什么意思?楚人得意的说;”这是我宝
剑掉落的地方，所以要做个记号“。
靠岸后，楚人根据船上刻得记号，下水去捞。
可捞了半天，哪见宝剑的影子?他爬上船看着船舷上的影子，自言自语的说：我的宝剑就是在这里掉下去的呀，我还刻了记号的呢，怎么会找不到了?船上的人这才理解他在船舷上刻印子的原因。
都觉的他这样做非常可笑。
这个故事讽刺了那些因循守旧，不知根据实际加以变通的人。
大家可不要做这种人，我以后应该做一个根据实际加以变通的人，在以后的学习中要灵活运用知识，不能死记硬背，把学习提高上去。
《刻舟求剑》读后感三
《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江，不小心将剑掉到江里。
于是，他就在船上刻了一个记号。
等船靠岸了再去捡，结果捞了半天也没有找到。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执，不知事物发展变化的人。
在我们的生活中也会常常出现这样事情。
就拿我来说吧，记得我在四五岁时，妈妈带我去乡下的姥姥家。
在我快要离开之前，我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土
坑里。
回到天津时，我一直惦记着它会不会被人挖走，我的心一直悬着。
终于在我九岁那一年，妈妈又带我去乡下姥姥家玩。
刚。