寒假学生学习生活指导意见
上城2024年寒假作业指导意见
上城2024年寒假作业指导意见
《上城2024年寒假作业指导意见》
随着2024年寒假的临近，上城的学生们将面临着寒假作业的挑战。
为了帮助学生们更好地完
成寒假作业，学校制定了一系列的指导意见，希望能够引导学生们有效地完成作业，提高学习效率。
首先，学校建议学生制定一个合理的学习计划。
在寒假期间，学生们可以利用早晨和下午的时间进行学习，晚上保留一些时间进行休息和娱乐。
制定一个学习计划可以帮助学生合理安排时间，并且养成良好的学习习惯。
其次，学校鼓励学生合理安排作息时间。
寒假是一个放松的好时机，但是学生们也要注意保持规律的作息时间，保证充足的睡眠和休息。
只有在身心放松的状态下，学生们才能更好地投入到学习中，提高学习效果。
另外，学校建议学生们有针对性地复习和补习知识。
了解自己的薄弱科目和知识点，有针对性地进行复习和补习，可以帮助学生们提高学习效率，避免浪费时间和精力。
最后，学校鼓励学生们进行合理的休息和娱乐活动。
适当的休息和娱乐可以帮助学生们放松身心，缓解学习压力，也有利于提高学习效率。
学生们可以选择一些健康的方式进行休息和娱乐，比如运动、阅读、和家人朋友交流等。
总的来说，上城学校希望学生们能够有效地利用寒假时间，完成作业，提高学习效率。
遵循学校的指导意见，制定合理的学习计划，合理安排作息时间，有针对性地复习和补习知识，并且进行合理的休息和娱乐活动，相信学生们一定可以度过充实而愉快的寒假。
小学生寒假生活指导意见
贤城小学学生寒假生活指导意见充实紧张的学习生活又将告一段落，寒假带着新春的喜庆向我们走来。
相信大家都已经在计划着寒假生活怎么过了。
在此，学校对寒假生活的安排提出一些要求和建议，希望能够帮助你们度过一个开心又有收获的假期。
一、快乐寒假，健康成长1．制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。
2．坚持每天锻炼身体一小时，防止出现学生寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩的现象）。
3．提倡科学上网，绿色上网。
二、参与多种活动，丰富寒假生活1、“书是人类进步的阶梯”，为了过一个有意义的寒假生活，希望大家在假期里能够充分利用时间，多读好书，开拓视野，熏陶情感，享受知识的乐趣。
读书后记出书中的好词好句，3—5年级学生写出读后感。
2、同学们还可以跟随父母走亲访友，结识新的小伙伴，锻炼正常的交往与表达能力；另外，与邻居、亲友及同学开展各种健康、有趣的文体活动。
3、了解春节、元宵是中华民俗传统节日的历史及文化内涵，增强学生对祖国优秀传统文化的热爱。
学习春节礼仪，继承文明习俗，学会接人待物，改变不良习俗，学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。
4、利用假期，每人制作一张关于春节及元宵节的手抄报。
5、做家长的小帮手，主动承担一些力所能及的家务劳动；学习包水饺或学做一样拿手菜，体验生活，学会感恩。
6、争做“环保小卫士”，倡导大家安全、文明燃放烟花爆竹。
三、假期时间安排寒假放假时间为2014年1月21日至2月17日（农历为2013年腊月21日至2014年正月18日），2月18日（正月十九）到校。
家长朋友，一个月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。
请多关注您子女的学习、生活，与他们多交流，正确引导孩子制订合理的作息时间，完成好学校的各项常规要求。
相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
初中寒假生活指导意见(5)
育秀学校九年级各学科学生寒假学习生活指导意见☆语文：巩固性作业1.完成《寒假生活》相关知识；2.《七年级上下册》《九年级上下册》要求背诵的文言文和古诗词默写一遍。
3.《九年级上下册》附录的名著《水浒传》《傅雷家书》《培根随笔》《格列佛游记》《简〃爱》和对应的《主题学习丛书》，要利用假期时间进行详细阅读，并作读书笔记和摘抄，不少于8篇，每篇不少于450字。
预习性作业1.提前复习八年级上册——九年级下册的课内知识点，将这四册的生字词写两遍；背诵八年级上下册的文言文和古诗词，并默写一遍。
2.提前预习专题知识一“字音与字形”、知识二“词语的理解和运用”，并进行专项练习。
有疑难问题记录下来，开学后由老师解答。
3.精选20首课外古诗词背诵并默写（具体篇目由任课教师指定），进行阅读鉴赏。
实践性作业练一手好字：见字如见人，练字贵坚持，须从容。
临摹字帖，每天临摹一页，不少于30页，装订成册。
要求：正确、端正、整洁、不连笔、不出格、不顶格、少涂改。
记十五篇日志：建立日记本，坚持写日记，建立日记本，每篇不少于450字。
用日记的形式记录下自己假期里的所见、所闻、所感。
不可记流水账，不可无病呻吟。
写两篇作文：从以下三个选题中任选两个，进行写作。
采用方格稿纸，要求语言通顺，生动，富有真情实感，书写工整。
1. 以《寒假的一次聚会》或《我最喜爱的春晚节目》为题，写一篇600--800字的作文。
2. 选取你最喜欢的一本名著或者一篇文章，写一篇600--800字的书评或读后感。
3. 参加一次课外实践活动（如：做家务、参加社团活动、参观博物馆、随父母外出旅游……），写一篇600-800字的活动体会。
办一期手抄报：结合寒假自己的学习所得，办一期8K手抄报，主题为探源当地民风民俗。
在报中适当的加上三两幅插图，力求精美活泼。
☆数学:1.巩固补偿性内容：（1）第一阶段：完成《寒假生活》。
对九年级上、下册的内容进行全面的复习，特别是学生相对薄弱的章节如《二次函数》、《圆》、《一元二次方程》等重点复习。
关于寒假给同学们的几点建议
关于寒假给同学们的几点建议
当然！我很乐意给你一些建议。
以下是一些关于寒假给同学们的建议：
1. 制定一个计划：在寒假开始之前，制定一个寒假计划，包括你想要完成的任务和目标。
这可以帮助你更好地组织时间，并确保你在寒假期间能够充实而有意义地度过。
2. 保持学习状态：寒假是休息和放松的时候，但也不要完全放松学习。
可以选择一些感兴趣的书籍、文章或者参加一些线上课程，保持学习状态，提升自己的知识水平。
3. 培养兴趣爱好：利用寒假的时间，培养一些自己感兴趣的爱好。
可以尝试学习一种乐器、绘画、写作、摄影等等。
这不仅可以让你度过一个有趣的寒假，还可以培养自己的创造力和兴趣。
4. 锻炼身体：寒假期间，可以参加一些户外活动或者健身运动，如慢跑、打篮球、游泳等。
保持良好的身体健康对于学习和生活都非常重要。
5. 与家人和朋友相处：寒假是与家人和朋友团聚的好时机。
可以安排一些聚会、旅行或者其他活动，与亲人和朋友共度美好时光。
6. 休息和放松：寒假也是休息和放松的时候，不要忘记给自己一些时间来放松和恢复精力。
可以看电影、听音乐、玩游戏或者进行其他你喜欢的活动。
希望这些建议对你有所帮助！祝你度过一个愉快而充实的寒假！如果你还有其他问题，随时告诉我。
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学生寒假生活指导意见
莒南县照勇希望小学二〇一四年一月学生寒假生活指导为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假，学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，以“健康”、“感恩”、“智慧”为主题，围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，开展好以下八项活动：1. 读好书、好报活动为了促进学生在假期更好地阅读课外书，以年级为单位推荐一部分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等，选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。
要求每班统一写读书笔记，3-6年级学生32K读书笔记本不少于20页。
假期结束后，进行读书笔记展评，评选优秀读书笔记。
2. 开展“我实践、我快乐、我收获”编写小报活动要求每位学生每周记录自己的收获、感悟，题目自定。
3-6年级学生统一用16k稿纸，每人不少于四篇，。
开学后上交，学校评出最佳优秀作者20名。
小报的内容有：“欢度春节”、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、快乐的寒假旅游、我的调查报告……各班统一用8k白纸，3-6年级学生每人制作小报不少于10份，1-2年级可设计简单的绘画、小报，每人5份。
寒假开学后学校开展“征集优秀寒假小报”的评比活动。
3. 每日一练字为了提高学生的写字水平，要求1—6年级学生，每人每天坚持练字。
一、二年级铅笔字，每两天一张32开方格纸，3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰。
4. 编写一本“趣味数学”集根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利用寒假搜集数学趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味数学集，3-6年级学生每班统一用16K白纸，每人不少于15页。
5. 开展英语口语诵读活动为了加强英语口语训练，3-6年级学生每天诵读英语10分钟。
各班英语教师有选择的布置学生背诵好的句子、英语小故事等，开学后学校将举行英语诵读比赛。
6. 健身活动一小时健康的身体是我们每个人生活的保障。
因此，寒假里1-6年级学生每人选择自己喜欢的体育活动项目（如跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、打羽毛球、打篮球等），坚持锻炼一小时。
寒假生活学习指导建议书
寒假生活学习指导建议书尊敬的同学们：寒假即将来临，作为一名学生，如何度过这个假期至关重要。
在这个期间，合理安排生活、科学学习是提升自己的好时机。
本文将为大家提供一些建议，以帮助你们度过一个充实而有意义的寒假。
1. 制定合理的寒假计划在寒假之前，制定一份合理的寒假计划非常重要。
首先，将时间分配给休闲娱乐、学习和锻炼三个方面，确保每个方面都得到适当的时间。
其次，为了更好地管理时间，可以将寒假计划贴在显眼的地方，如墙上或桌子上，以便随时查看和调整计划。
2. 科学利用休闲时间休闲娱乐是寒假的重要组成部分，但是我们要避免过度依赖手机、电脑和电视等电子设备，而忽略了其他有意义的活动。
可以利用寒假期间，培养和发展一些兴趣爱好，如读书、绘画、音乐、运动等。
这些活动不仅能够丰富我们的生活，还可以提高我们的综合素质。
3. 阅读提升自我寒假是一个很好的阅读时机，通过阅读可以提升自己的知识和写作能力。
选择适合自己阅读水平的书籍，可以是小说、科普类书籍、经典文学作品等。
阅读不仅能够扩大我们的视野，还能提高我们的思维能力和理解能力。
4. 科学学习寒假是一个补充和巩固知识的好机会。
学习并不仅仅限于完成寒假作业，还可以通过参加一些线上学习班或课程来提高自己的学习能力和专业水平。
利用互联网资源，可以找到很多优秀的学习资源、讲座和研讨会，通过学习可以使自己的寒假更有意义。
5. 健康生活在寒假期间，要注意保持健康的生活方式。
合理安排作息时间，保证充足的睡眠时间。
适当参加户外活动，增强体质。
饮食方面要注意均衡营养的摄入，尽量少吃油炸和垃圾食品。
6. 建立良好的学习习惯在这个寒假里，我们应该养成良好的学习习惯。
可以制定一个学习计划，并在规定的时间内按计划完成学习任务。
培养自律、坚持和毅力是成为优秀学生的关键。
7. 锻炼身体寒假期间一定要合理安排时间进行体育锻炼。
可以选择跑步、健身、游泳等运动方式，这不仅能够增强体质，保持健康，也能够提高学习效果。
寒假计划表家长指导意见
寒假计划表家长指导意见导言寒假是学生们放松自我的时期，也是他们进一步发展自己兴趣爱好和提高学习能力的黄金时期。
作为家长，我们在制定孩子寒假计划时，需要关注他们的全面发展，达到充实丰富、提高能力、培养兴趣和心理调整的目标。
本文将给出一些建议和指导，帮助家长们更好地安排孩子的寒假计划。
1. 锁定学习目标为了保证孩子在寒假期间能够学有所成，我们首先要与孩子一起讨论和确定他们的学习目标。
这些目标可以由学生自己提出，也可以和家长一起商讨后确定。
目标的设定需要既符合孩子的兴趣爱好，又能提高他们的学习能力。
1.1 学科知识的提高在学科方面，孩子可以参考自己在学校的学习情况，确定自己需要加强的知识点并进行集中复习。
家长可以为孩子提供学习资料和参考书籍，并安排适量的时间进行复习。
1.2 技能培养除了学科知识的提高，寒假也是培养各种技能的好时机。
可以根据孩子的兴趣爱好，选择一些技能培养课程，如游泳、舞蹈、音乐等。
这些技能的学习不仅可以提高孩子的综合素质，还能培养他们的坚持和耐心。
1.3 能力拓展在学科知识和技能培养之外，孩子还可以参加一些能力拓展的活动。
这些活动可以包括社会实践、科学实验、编程等，帮助孩子培养解决问题的能力、团队合作的意识和创新思维。
2. 制定具体计划确定了学习目标后，接下来需要根据孩子的兴趣爱好和目标制定具体的计划。
计划可以分为每天、每周和整个寒假的计划。
2.1 每天计划每天的计划可以包括早中晚三个时间段的安排。
早上可以安排一些学科知识的复习和技能培养的课程；中午可以安排一些午休和户外活动；晚上可以安排一些阅读和自主学习的时间。
2.2 每周计划每周计划可以根据孩子的具体情况来制定。
可以安排一些外出参观、社区服务和集体活动等，以增加他们的社交和实践经验。
同时，还可以安排一些家庭活动，如看电影、游戏、亲子阅读等，增进亲子关系。
2.3 整个寒假计划整个寒假计划需要考虑到寒假期间的时间分配。
可以根据需要将寒假划分为几个阶段，每个阶段有不同的任务和活动安排。
2024年寒假学生成长指导意见
2024年寒假学生成长指导意见关于2024年寒假学生成长指导意见尊敬的学生、家长和老师们：寒假是学生放松心情、充实自我、全面发展的宝贵时期。
为了引导学生度过一个有意义的寒假，提高综合素质，我们提出以下学生成长指导意见：1. 读书计划：•鼓励学生制定有针对性的读书计划，涵盖文学、科普、历史等多个领域，拓宽知识面。
•可以选择一两本心仪的书籍，进行深度阅读，提高阅读理解能力。
2. 兴趣培养：•鼓励学生参加各类兴趣班或社团活动，锻炼自己的兴趣爱好。
•利用寒假时间学习一门新的技能或艺术，例如绘画、音乐、编程等。
3. 实践体验：•提倡学生参与社会实践，可以选择志愿活动、社区服务或实习，培养社会责任感。
•鼓励学生参与一些比赛或项目，锻炼实际动手能力。
4. 健康生活：•强调保持良好的生活作息，保证充足的睡眠时间。
•提倡户外活动，进行适量的运动，增强身体素质。
5. 时间规划：•帮助学生制定合理的寒假计划，包括学习时间、休息时间和娱乐时间的科学分配。
•强调时间管理的重要性，培养学生的自我管理能力。
6. 沟通交流：•鼓励学生与家人保持良好沟通，分享自己的学习和生活体验。
•与同学建立联系，可以组织小型学习小组，互相交流学习心得。
7. 职业规划：•适当引导学生思考未来职业发展方向，可以进行一些职业测评，了解自己的兴趣和潜力。
•鼓励学生与老师、家长交流，寻求职业规划的建议。
8. 心理健康：•提倡学生保持良好心态，对待学业和生活中的压力要有正确的认识。
•如有需要，鼓励学生进行心理咨询，及时解决心理问题。
通过以上指导意见，我们希望学生们在寒假中能够全面发展、健康成长，度过一个充实而有意义的假期。
祝愿大家寒假愉快！。
寒假生活建议书
寒假生活建议书寒假对于中学生来说是一段很重要的时间，在这段时间里，同学们既可以享受到长达一个月的假期，也可以在足不出户的情况下，为明年的学业做好充足的准备。
因此很多家长对寒假生活提出了一些建议，帮助孩子度过一个富有意义和纪念意义的寒假。
下面是一些寒假生活建议，旨在为中学生打造一个有意义、充实的寒假。
一、时间管理寒假时间很长，因此时间管理就显得尤为重要。
首先，定一个假期计划表，提前规划好自己在假期中想要完成的事项和目标，包括每日的学习时间、锻炼时间、阅读时间和娱乐时间，避免时间的浪费。
二、学习提高在寒假期间，同学们可以通过各种途径提高自己的学科水平，可以参加假期补课、作业辅导或者选择网课自学，此外，还可以通过阅读、订阅学术期刊、购买一些相关的科普读物等各种方式拓宽自己的知识面。
三、身体锻炼除了学习之外，身体锻炼也很重要。
同学们可以选择各种户外运动，如跑步、爬山、滑雪、滑板、游泳等，也可以在家里进行各种力量训练、瑜伽等，通过身体锻炼来保持身体健康，同时还能提高自己的体质水平。
四、社会实践在寒假中，同学们可以通过各种社会实践活动来提高自己的社会责任感，可以参加社会志愿者、环保活动、公益支教等各种活动，来感受社会的多样性以及自己所处的社会实际需求，进而培养自己的社会担当。
五、美食制作寒假中同学们有很多时间，可以挑战一些自己从未尝试过的美食制作，可以学习做蛋糕、烘焙等，一方面可以锻炼厨艺，增加乐趣，另一方面也可以提供家庭三餐的亲情厨艺。
六、旅游出行寒假是一个非常适合旅游出行的季节，同学们可以选择自己喜欢的地方去度过一个愉悦的寒假，既可以增长眼界，了解不同的地域文化，也可以促进家庭成员之间的互动和关系。
总之，寒假生活是一个充实而忙碌的过程，同学们可以根据自己的需求、兴趣和能力去选择适合自己的寒假生活方式，提高自己的兴趣爱好，充实自己的假期生活，满足自己的精神需求，让度过有意义的寒假成为中学生必须克服的课题。
小学寒假学生学习与生活指导实施意见
小学寒假学生学习与生活指导实施意见
时光匆匆，转眼一学期结束了，同学们盼望的寒假生活开始了。
在享受春节带给我们快乐的同时，请不要忘记做时间的主人，精心安排自己的寒假生活，用心完成老师为你设计的作业，让我们的假期更充实和精彩！
第一类，养成性作业。
1、“腹有诗书气自华”，从小养成良好读书习惯将会受益终身。
学校要求每个学生开展“读一本好书”活动,要求1-2年级从推荐书目里选择一本书，每天读一篇小故事，并讲述给家长听。
4-6年级从推荐书目里选择一本书，统一用硬皮日记本做一个读书计划放在第一页，每天摘录定量的好词、好句，写好读书感悟（评价人物形象、读后感想等）。
要求书写工整、干净，每生不少于20页。
书目推荐：
一年级《格林童话》《小猪唏哩呼噜》《有故事的汉字》《猜猜我有多爱你》《蚯蚓的日记》
二年级《安徒生童话》《红鞋子》《没头脑和不高兴》《了不起的狐狸爸爸》《妹妹的红雨鞋》
三年级《伊索寓言》《夏洛的网》《皮皮鲁传》《列那狐的故事》《绿野仙踪》
四年级《西游记》《装在口袋里的爸爸》《窗边的小豆豆》《昆虫记》《海底两万里》
五年级《爱的教育》《草房子》《小王子》《鲁滨逊漂流记》。
寒假作业指导建议
寒假作业指导建议寒假是学生放松歇息的时期，但也是巩固学习成果的好机会。
为了匡助学生高效利用寒假时间完成作业，我们提供以下指导建议。
1. 合理安排时间：寒假时间较长，学生可以根据作业量和个人情况制定合理的学习计划。
建议将时间分配给各个科目，并确保每天都有歇息和娱乐的时间，以保持身心健康。
2. 制定目标：在开始寒假作业之前，学生可以为自己设定明确的学习目标。
目标可以是完成特定科目的作业，提高某一技能，或者阅读一定数量的书籍等。
制定目标有助于激发学生的学习动力和自律性。
3. 细化计划：将每一个学科的作业细化为具体的任务，制定每天的学习计划。
可以根据作业的难易程度和个人时间安排，合理安排每天的学习任务量。
同时，建议学生将计划写下来或者使用学习应用程序进行记录，以便跟踪进度和调整计划。
4. 创造良好学习环境：学生应该选择一个肃静、整洁、璀璨的学习环境，远离干扰和娱乐设备。
确保桌面整齐，准备好所需的学习材料和工具。
此外，保持良好的坐姿和作息时间，有助于提高学习效果。
5. 制定学习方法：每一个学科都有不同的学习方法和技巧。
学生可以根据自己的学习习惯和特点选择适合自己的学习方法。
例如，对于语言类科目，可以多做阅读和写作练习；对于数学类科目，可以多做题和归纳总结。
6. 寻求匡助：如果学生在作业过程中遇到难点，应该及时寻求匡助。
可以向老师、同学或者家长请教，并积极参加线上学习班或者辅导课程。
互相讨论和交流有助于解决问题和提高学习效果。
7. 多样化学习方式：寒假作业不仅仅局限于书本作业，学生可以通过其他多样化的方式进行学习。
例如，参观博物馆、图书馆或者参加一些寒假学习营，拓宽知识面和培养兴趣爱好。
8. 健康生活方式：寒假期间，学生应该保持良好的生活习惯。
合理安排饮食、睡眠和运动时间，保持充足的睡眠和均衡的饮食有助于提高学习效果和身体健康。
9. 自我评估和反思：学生在完成寒假作业后，应该对自己的学习进行评估和反思。
可以回顾所学内容，总结学习方法的有效性，并制定下一步的学习计划。
寒假生活建议书
寒假生活建议书寒假即将来临，对于学生来说是一个放松、充实自己的时间。
为了让大家度过一个充实、有意义的寒假，我为大家整理了一份寒假生活建议书，希望能够帮助大家度过一个愉快的假期。
一、养成良好的作息习惯1.1 规律作息：寒假不要过度熬夜，尽量保持规律的作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠时间。
1.2 合理安排时间：制定一个寒假计划表，合理安排自习、休息、娱乐等时间，保证时间的有效利用。
1.3 培养好习惯：寒假期间可以养成一些好习惯，比如每天锻炼身体、阅读一些好书、学习一项新技能等。
二、多参加社会实践活动2.1 参加志愿活动：可以参加一些志愿者活动，帮助他人、服务社会，增加自己的社会经验和责任感。
2.2 实习或兼职：可以找一些实习或兼职机会，锻炼自己的实践能力，积累工作经验。
2.3 参加社团活动：可以加入学校的社团组织，参加各种活动，结交新朋友，丰富自己的课外生活。
三、保持良好的饮食习惯3.1 合理膳食：寒假期间要注意合理膳食，多吃蔬菜水果，少吃油腻食物，保持身体健康。
3.2 定时进食：保持定时进食，不要暴饮暴食，避免对身体造成不良影响。
3.3 多喝水：多喝水有助于排毒养颜，保持肌肤水润，提高身体免疫力。
四、多参加文体活动4.1 运动锻炼：寒假期间可以多参加一些运动活动，比如慢跑、篮球、羽毛球等，保持身体健康。
4.2 参加艺术活动：可以参加一些艺术类活动，比如绘画、音乐、舞蹈等，培养自己的艺术细胞。
4.3 参加文学活动：可以多读一些好书，参加一些文学讲座、读书会等，开拓自己的文学视野。
五、保持良好的心态5.1 积极乐观：保持积极乐观的心态，面对困难要勇敢面对，保持信心，相信自己一定能够克服困难。
5.2 学会放松：适当放松自己，可以看一些喜剧片、听一些音乐，缓解压力，保持心情愉快。
5.3 与家人沟通：与家人多沟通交流，增进亲情，建立良好的家庭关系，使自己的心情更加舒畅。
在寒假期间，希望大家按照以上建议，充实自己的假期生活，度过一个愉快、充实的寒假。
寒假生活指导家长评语怎么写
寒假生活指导家长评语怎么写寒假即将到来，作为孩子成长道路上的引导者，您的陪伴和指导对孩子的成长至关重要。
在这个寒假季，我们希望和您分享一些寒假生活指导，帮助孩子度过一个充实、有意义的假期。
寒假生活指导一：寒假生活指导一，鼓励孩子培养健康的生活方式。
寒假是孩子们放松身心，享受生活的好时机。
家长可以鼓励孩子多进行户外活动，如郊游、登山、滑雪等等，让孩子们感受大自然的美好和融入一个更加健康的生活方式。
同时，也要注意保暖，防止孩子受凉，避免疾病的发生。
此外，寒假也是一个培养孩子独立能力的好时机。
家长可以适当地要求孩子们自己打理生活，学会自己做饭、清理房间等等，培养他们的独立意识和自理能力。
寒假生活指导二：寒假生活指导二，鼓励孩子进行阅读和学习。
寒假期间，家长可以为孩子准备一些寓教于乐的读物，如小说、诗歌、科普书籍等等，激发孩子对知识的兴趣和求知欲。
同时，可以安排适量的学习任务，如预习新学期的内容、复习过去学习的知识点等等，帮助孩子巩固所学知识，为新学期的学习打下坚实的基础。
家长也可以带孩子去参观一些有教育意义的展览，如科技展览、历史博物馆等等，让孩子在观展中学习，开拓视野，增长见识。
寒假生活指导三：寒假生活指导三，鼓励孩子开展志愿活动和社会实践。
寒假是孩子们开展志愿活动和社会实践的好时机。
家长可以帮助孩子选择适合的志愿活动，如参加志愿者服务、义务劳动等等，让孩子学会关爱他人、帮助他人，培养他们的社会责任感和爱心。
在社会实践方面，也可以带孩子参观一些社会机构，如政府部门、社区卫生站等等，让孩子了解社会的运作机制，增强社会意识，为将来的社会实践打下基础。
寒假生活指导四：寒假生活指导四，和孩子一起规划有意义的活动。
在寒假期间，家长可以和孩子一起规划一些有意义的活动，如亲子游、亲子阅读会、亲子厨艺比赛等等，增强亲子之间的情感交流和互动。
同时，也可以和孩子一起学习一些手工制作，如剪纸、折纸、编织等等，培养孩子的动手能力和创造力，让他们在玩乐中学习，收获快乐和知识。
小学生寒假规划指导意见
小学生寒假规划指导意见寒假是小学生期待已久的假期，也是他们放松自己、发展兴趣爱好、培养自主学习能力的重要时期。
为了帮助小学生合理规划寒假生活，以下是一些建议与指导：一、充实而有益的活动1. 阅读：寒假是小学生培养阅读习惯、拓展知识面的好时机。
建议学生选择适合自己年龄的图书，比如寓言故事、小人书、科普读物等。
家长可以帮助孩子选择合适的书籍，家庭成员也可以一起阅读，为学生营造良好的阅读氛围。
2. 写作：小学生可以利用寒假梳理前一学期学到的知识，写写心得体会，也可以尝试写一些寒假的家庭活动日记或者自己的感想。
写作能够提高孩子的思维能力和表达能力，对于语文学习也是很有帮助的。
3. 绘画：寒假可以让孩子展示自己的绘画才华，可以自由发挥创造力，绘制一些小故事、家庭活动的插图或者创造一些小手工艺品。
绘画能够培养孩子的观察力、想象力和手工能力。
4. 科学实验：可以参加一些寒假科学实验班，进行简单的科学实验，增加对科学的兴趣和理解能力。
也可以利用寒假安全条件相对宽松的时间，在家进行一些简单的科学实验，观察和探索事物的原理。
5. 音乐和舞蹈：如果孩子对音乐和舞蹈有兴趣，可以报名参加寒假音乐班或舞蹈班，学习一些乐器或者舞蹈技巧。
音乐和舞蹈都能够培养孩子的艺术素养和审美能力。
6. 运动：寒假是孩子锻炼身体的好时机。
可以参加一些寒假体育训练班，学习和提高自己喜爱的运动项目。
同时，家长也可以组织一些家庭运动活动，比如一起骑车、打篮球、踢足球等，增进家庭成员间的感情。
7. 社会实践：可以参加一些社会实践活动，比如参观博物馆、植树活动、志愿者活动等。
通过实际体验，让孩子了解社会、感受社会、培养关爱他人的能力。
二、合理安排休息时间寒假休息时间也很重要，孩子们需要适当的休息，好好放松自己。
但是过多的休息时间也会使孩子迷失方向，导致寒假学习效果不佳。
1. 睡眠时间：保证孩子的充足睡眠时间，尤其是晚上早点睡觉，早上早点起床。
充足的睡眠可以保持孩子精力充沛，保证身体健康。
小学生寒假生活指导意见
小学生寒假生活指导意见寒假作为小学生最长的假期之一，对于他们来说是一段宝贵的时间。
正确的安排和指导，不仅可以帮助他们度过一个充实而有意义的寒假，还可以培养他们的兴趣爱好和自我管理能力。
本文将给出一些建议和指导，帮助小学生度过一个有意义的寒假。
一、健康生活寒假期间，小学生的生活规律可能会发生一些改变。
良好的生活习惯对于他们的身体健康和思维发展至关重要。
1. 规律作息时间寒假不必像上学期那样严格遵守上学的起床时间，但也不要完全放松节奏。
建议小学生保持一定的起床和睡觉时间，以养成良好的作息习惯。
2. 均衡饮食寒假期间，家长要特别注意小学生的饮食习惯。
合理搭配膳食，多食新鲜蔬菜和水果，避免过多食用油炸食品和零食。
家长可以利用寒假时间教孩子一些简单的健康食谱，让他们积极参与健康饮食的准备和烹饪过程。
二、学习提升寒假是小学生进行自主学习和充电提升的好时机。
以下建议可以帮助小学生在寒假期间提升自己的学习能力。
1. 阅读鼓励小学生养成阅读的习惯，可以选择一些适合他们年龄的图书、故事书、科普读物等进行阅读。
家长可以和孩子一起读书，对书中内容进行讨论，提升孩子的理解和思考能力。
2. 写作寒假是锻炼写作能力的好时机。
可以让小学生每天写一篇寒假日记，记录自己的寒假生活和所见所闻。
家长可以给予适当的指导和鼓励，帮助他们提高写作水平。
3. 兴趣培养寒假期间可以鼓励小学生参加一些兴趣班或者培训班，如绘画、音乐、舞蹈等。
培养他们的兴趣爱好，锻炼他们的综合能力。
三、亲子交流寒假是亲子之间加强交流和共同成长的好时机。
以下建议可以帮助小学生和家长建立更加紧密的亲子关系。
1. 亲子游戏家长可以和孩子一起参与一些富有互动性的游戏，如棋类游戏、拼图游戏等。
通过游戏，增进亲子感情，提高孩子的思维和逻辑思维能力。
2. 家庭活动安排一些家庭活动，如户外野餐、郊游等，可以让孩子感受到温暖的家庭氛围，培养家庭凝聚力。
3. 学习互助家长可以和孩子共同学习一些新的知识和技能，互相帮助和支持。
2024年寒假给学生的建议
2024年寒假给学生的建议
以下是2024年寒假给学生的建议：
1. 制定计划：建议为自己制定一个合理的假期计划，分配好每天的学习、休息和娱乐时间。
这样可以确保假期过得充实有意义，同时避免了无效的时间浪费。
2. 温故知新：利用假期时间复习上学期的知识，为下学期的学习打好基础。
对于薄弱的科目，可以提前预习，这样在学习新知识时能够更加得心应手。
3. 课外阅读：选择几本感兴趣的书籍进行阅读，开阔视野，提升文学素养。
除了课本知识外，个人的综合素质同样重要。
4. 运动锻炼：适当的体育锻炼有助于身体健康，可以安排每天一定的运动时间，例如跑步、打球等。
5. 社会实践：如果有机会，可以参加一些社会实践活动，比如志愿者活动或者实习等。
这不仅可以提升自己的实践能力，还能丰富人生经历。
6. 兴趣爱好：发展一些个人兴趣爱好，比如音乐、绘画、舞蹈等。
这不仅可以陶冶情操，还能在紧张的学习之余放松心情。
7. 陪伴家人：寒假期间，尽可能多地陪伴家人，与家人共度美好时光，增进亲情。
家人的支持和鼓励是个人成长的重要动力。
8. 调整心态：假期也是一个调整心态的好时机。
可以尝试进行一些放松的活动，比如听音乐、冥想等，帮助自己缓解压力，更好地迎接新学期。
9. 安全意识：在假期期间，注意安全问题。
遵守交通规则，不随意外出，特别是在疫情期间，要保持良好的卫生习惯，做好个人防护。
10. 合理休息：保证充足的睡眠时间，避免长时间熬夜。
良好的休息是高效学习的基础。
希望以上建议能对你有所帮助，祝你度过一个愉快、充实的寒假！。
寒假生活建议书
寒假生活建议书
亲爱的同学们：
寒假即将到来，这是一个放松、休息、学习和成长的好时机。
在这段时间里，我们希望你们能够合理安排自己的时间，过一个充
实而有意义的寒假生活。
以下是一些建议，希望能够帮助你们度过
一个愉快的寒假。
1. 锻炼身体，寒假是一个很好的锻炼身体的时机，可以选择户
外活动，比如慢跑、骑车等，也可以选择室内运动，比如跳绳、健
身操等。
保持良好的身体状态，有助于提高学习效率和增强免疫力。
2. 读书学习，寒假是一个很好的学习时间，可以选择一些自己
感兴趣的书籍进行阅读，也可以参加一些线上课程或者学习班，充
实自己的知识储备。
3. 培养兴趣爱好，寒假是一个很好的培养兴趣爱好的时机，可
以尝试学习一些新的技能，比如绘画、音乐、编程等，也可以参加
一些兴趣班或者社团活动，结交新朋友。
4. 与家人交流，寒假是一个很好的与家人交流的时机，可以和
家人一起做一些家务，一起做饭、打扫卫生等，也可以和家人一起
出去旅行，增进家人之间的感情。
5. 注意休息，寒假是一个很好的休息时间，要保持良好的作息
习惯，保证充足的睡眠时间，让自己的身心得到充分的放松和休息。
希望以上建议能够帮助你度过一个充实而有意义的寒假生活。
祝愿你们度过一个愉快的寒假，健康快乐成长！
祝好，。
XXX 敬上。
寒假生活建议书
寒假生活建议书
亲爱的同学们：
寒假即将来临，这是一个放松身心、充实自我、提高自我素养
的好时机。
在这段时间里，我们希望你们能够充分利用这个宝贵的
时间，过一个充实而有意义的寒假生活。
以下是一些建议，希望能
够帮助你们度过一个有意义的寒假。
1. 制定计划，在寒假开始之前，制定一个寒假计划，包括学习、运动、社交等方面的安排。
合理安排时间，让自己的寒假生活丰富
多彩。
2. 多读书，寒假是阅读的好时机，可以选择一些自己感兴趣的
书籍，丰富自己的知识和见识。
不仅可以增长知识，还可以提高语
言表达能力和阅读能力。
3. 运动锻炼，寒假也是锻炼身体的好时机，可以选择一些喜欢
的运动项目，比如游泳、篮球、羽毛球等，保持身体健康。
4. 参加社会实践，可以选择一些社会实践活动，比如志愿者活
动、社区服务等，为社会做一些力所能及的贡献。
5. 与家人亲友相处，寒假也是与家人和朋友相聚的好时机，可
以多陪陪家人，多和朋友交流，增进感情。
6. 学习新技能，可以学习一些新的技能，比如绘画、音乐、编
程等，开拓自己的视野，培养自己的兴趣爱好。
希望以上建议能够帮助大家度过一个充实而有意义的寒假生活。
祝愿大家度过一个愉快的寒假！
祝好！
XXX 敬上。
寒假学生学习生活指导意见
寒假学生学习生活指导意见语文高一年级１.练字16Ｋ纸张每天一页。
做到“三清”：卷面清，字迹清，笔画清；“三不”：不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。
2.积累①背诵必修一——必修二要求背诵的篇章段落。
②积累词语（包括熟语）50个、妙辞佳句50个、历史掌敌（或村俗）10个、对联50个，摘抄精美文章5篇。
3.阅读①阅读必修三课本有关篇目。
尽量利用假期时间，将必修三中文学性、趣味性强的篇目阅读完毕，并要求学生写出阅读笔记。
②阅读长篇名著一部，并要求学生写出一定数量的阅读笔记。
开具书目要与课本中所学内容（或作家）相关。
4.观剧①观看三部优秀的影视剧，就其中剧情的发展、人物的精彩对白、节目的编排和设计、台词的串联，包括中间插播的广告，进行分析。
5.实践布置学生到社区、村户、企业等进行调查研究，写一篇社会调查报告，入学后利用班会进行交流。
高二年级1.背诵。
①背诵必修五及《唐诗宋词选读》上要求背诵的篇章段落。
②积累词语（包括熟语）60个、妙辞佳句60个、历史掌敌（或村俗）15个、对联50个，摘抄精美文章5篇。
2.阅读。
①阅读《史记选读》中的个别趣味强的篇目，能够会翻译，并将弄不明白的文言现象记录下来，开学后班内集体交流解决。
②阅读长篇名著一部，并写出一定数量的阅读笔记。
开具书目要与课本所学内容（或作家）相关。
3．实践。
到社区、村户、企业等进行调查研究，写一篇社会调查报告，入学后利用班会进行交流。
4．观剧。
①看《新闻联播》，记实屏幕下方的标题语，体会凝炼的新闻紧缩语；②看《今日说法》节目，记下短评笔墨，体会夹叙夹议的表达方式；③看《焦点访谈》节目，写下总结性笔墨，关注热点问题的透视；④看体育类节目，留神精彩解说词；⑤看典范晚会类节目，留神节目串词。
5.每天完成“五个一”：①记一则名言警句；②读一篇精美时文；③记一则文字（文学或者说文化）常识、小故事；④记一篇日记，写一日心得，重在生活感悟和人生随想；⑤进行一道专“题”训练。
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寒假学生学习生活指导意见语文高一年级１.练字16Ｋ纸张每天一页。
做到“三清”：卷面清，字迹清，笔画清；“三不”：不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。
2.积累①背诵必修一——必修二要求背诵的篇章段落。
②积累词语（包括熟语）50个、妙辞佳句50个、历史掌敌（或村俗）10个、对联50个，摘抄精美文章5篇。
3.阅读①阅读必修三课本有关篇目。
尽量利用假期时间，将必修三中文学性、趣味性强的篇目阅读完毕，并要求学生写出阅读笔记。
②阅读长篇名著一部，并要求学生写出一定数量的阅读笔记。
开具书目要与课本中所学内容（或作家）相关。
4.观剧①观看三部优秀的影视剧，就其中剧情的发展、人物的精彩对白、节目的编排和设计、台词的串联，包括中间插播的广告，进行分析。
②观看综合类节目，如看《新闻联播》节目，记录标题语，学做新闻类语段压缩题；看体育类节目，留意精彩解说词；看经典文艺晚会类节目，留心节目串词等。
5.实践布置学生到社区、村户、企业等进行调查研究，写一篇社会调查报告，入学后利用班会进行交流。
高二年级1.背诵。
①背诵必修五及《唐诗宋词选读》上要求背诵的篇章段落。
②积累词语（包括熟语）60个、妙辞佳句60个、历史掌敌（或村俗）15个、对联50个，摘抄精美文章5篇。
2.阅读。
①阅读《史记选读》中的个别趣味强的篇目，能够会翻译，并将弄不明白的文言现象记录下来，开学后班内集体交流解决。
②阅读长篇名著一部，并写出一定数量的阅读笔记。
开具书目要与课本所学内容（或作家）相关。
3．实践。
到社区、村户、企业等进行调查研究，写一篇社会调查报告，入学后利用班会进行交流。
4．观剧。
①看《新闻联播》，记录屏幕下方的标题语，体会凝练的新闻压缩语；②看《今日说法》节目，记下短评文字，体会夹叙夹议的表达方式；③看《焦点访谈》节目，写下总结性文字，关注热点问题的透视；④看体育类节目，留心精彩解说词；⑤看经典晚会类节目，留心节目串词。
5.每天完成“五个一”：①记一则名言警句；②读一篇精美时文；③记一则文字（文学或者说文化）常识、小故事；④记一篇日记，写一日心得，重在生活感悟和人生随想；⑤进行一道专“题”训练。
高三年级1.背诵积累。
①背诵必修一——必修五要求背诵的篇目及重点篇章段落。
②积累词语（包括熟语）60个、妙辞佳句60个、历史掌敌（或村俗）15个、对联50个，摘抄精美文章5篇。
2.资料整理。
把年前一轮复习用过的教辅资料、历次考试试卷统统收拢，挑出最有价值的部分，一般定为课内知识点小结、文言文阅读选文、现代文阅读选文、课外拓展阅读选文、诗歌鉴赏题设计、语言运用题设计这几项，然后分别剪下来，分类贴在大本上形成资料集，用于今后早读阅读，复习查询使用。
3.目标阅读。
阅读美文杂志3——5本，并写出一定数量的阅读笔记。
开学后班内交流。
4．视听收录。
假期中，可以抽出一定时间观看中央台《新闻联播》节目，除了解新闻内容外，还要记录屏幕下方的标题语，体会凝练的新闻压缩语；观看《今日说法》节目，但要求记下短评文字，体会夹叙夹议的表达方式；关看《焦点访谈》节目，但必须写下总结性文字，关注热点问题的透视；观看看体育类节目，但必须留有精彩解说词；让他们必须看经典晚会类节目，但必须留心节目串词。
5．专题训练。
针对优秀学生安排冲刺名校100题的练习；针对所有学生安排相应的巩固练习，以专题为主，力求练有所得；题量不宜大，力求少而精当。
此类作业必须在开学第一周内以正规形式进行检查落实。
数学高一、高二年级1.试题订正. 要求学生结合期末考试题，认真总结考试情况，把错过的题目整理到错题记录本上。
教师要根据学生集中存在的问题，为学生提供一套跟踪训练题。
2．复习巩固. 复习巩固本学期所学内容.为学生编制复习提纲，印发给学生，指导学生每天结合复习提纲进行复习，指导学习进行知识点的识记，例题的阅读，重点练习题的训练，学习的任务要具体、明确和适量，同时要求学生把所要做的题目落实到专门的作业本上。
复习提纲要具体到天，因为假期时间有限，所以复习一定要突出重点内容。
3. 每日一练. 每天为学生准备一套训练题，题量以8个选择，4个填空，3个解答为宜。
每日一练要与复习巩固提纲结合起来，针对学生每天复习的内容进行检测。
每日一练中的选择题和填空题之间也要适当留出空白，让学生在做的时候把关键步骤留在试卷上。
每日一练要给学生提供详细答案，要求学生做完后自己对照答案及时进行订正。
老师要做好学生的思想工作，确保每日一练落实到实处。
假期中，教师要定期给关键学生打电话，或者让学生定期给自己打电话，了解督促学生完成每日一练完成的情况。
4. 补弱挖潜.（1）要求学生有计划翻阅一遍本学期的错题集累本，把记录的错题认真地进行分析，找出症结所在。
（2）指导学生针对自己的学习的薄弱点，结合学生自己购买参考书目进行自主学习。
5．学法探讨.要求学生利用过年走亲访友的机会，去拜访近几年考入重点大学的大学生，与他们交流在数学学习方面的心得和学习方法，做好记录，结合自己的认识，写一篇有关数学学习方法方面的小文章。
高三年级1．要看. 指导学生自己制定复习计划,翻阅本学期的错题本、一轮复习学案、测试题等，加强对基础基础知识的回顾，通过阅读已做过的典型题，进一步梳理解题规律方法，教师要指导学生有重点地进行翻阅,突出重点内容。
2.要练. 每天为学生准备一份训练题，训练题包括专题训练和综合模拟题。
专题训练可依据临沂市高三一轮复习资料进行编写，分七个专题进行设计，栏目如下：专题一选择题与填空题（集合逻辑算法向量等内容）（1套）；专题二函数与导数（2套）；专题三三角部分（2套）；专题四数列（2套）；专题五立体几何（2套）；专题六解析几何（2套）；专题七概率与统计（2套）。
设计时要分A、B两组，A组题量以8个选择题+4填空题+2个解答题为宜，题目要立足中低档题；B组以2道有难度的题目为宜，一般为解答题。
综合模拟题设计四套，要选好题，杜绝用成题，题量同高考，要求学生自觉进行定时训练,模拟题要控制好难度，题目设计要有一定梯度，另外要整体设计，注意知识上的覆盖面，对某些知识点的考查不要重复。
专题训练和综合模拟题都要为学生准备详细答案。
训练题中的选择题和填空题之间也要适当留出空白，让学生在做的时候把关键步骤留在试卷上。
另外，专题训练和综合模拟题都要为学生准备详细答案。
要求学生做完后自己对照答案进行订正。
老师要做好学生的思想工作，确保每日一练落实到实处。
假期中，教师要定期给学生打电话，或者让学生定期给自己打电话，了解督促学生完成每日完成训练题的情况，用条件的可以通过qq、飞信或电子邮箱等形式定期与学生进行交流，为学生答疑解惑。
3.要问.一是要同学之间可以约定好定期交流一下作业完成的情况；二是定期向有关老师求教；三是可以向优秀的大学生求教。
英语高一年级巩固部分：1．利用10天的时间把学过的10 个单元的单词记忆和背诵一遍，最好把初中的单词再背一遍。
2．争取把错题回顾看一遍。
3．把学过的语法，尤其是定语从句复习一遍。
如果不明白，要及时地补救。
4．每天听20分钟的听力。
5．准备3套综合题。
一星期做一套题。
预习部分：1．利用5天时间把下学期的单词先预习一遍，特别是发音，在假期中先学会读单词。
2．预习下学期的语法。
3．鼓励学生每天阅读一篇时尚阅读文章，<二十一世纪报>的高一版很适合学生阅读。
实践部分：1.引导学生进行社会实践，鼓励学生多和人交往和大胆用英语说话。
2.指导学生阅读新闻类的英语文章，提高英语水平。
3.引导学生多接触放假的大学生，提高学生的口语能力。
高二年级巩固部分：1．利用10天的时间把学过的必修五合选修六的单词记忆和背诵一遍。
2．争取把错题回顾一遍。
3．把学过的语法，尤其是从句和非谓语动词复习一遍。
如果不明白，要及时地补救。
4．每天听20分钟的听力。
5．准备3套综合题。
一星期做一套题。
预习部分：1．把七、八模块的单词先预习一遍，特别是发音，在假期中先学会读单词。
2．查找熟词生义的单词且做好笔记。
3．鼓励学生每天阅读一篇时尚阅读文章，<二十一世纪报>的高二版很适合学生阅读。
同时鼓励学生定期写好阅读的心得体会。
实践活动：1.引导学生进行社会实践，鼓励学生多和人交往和大胆说话。
2.指导学生阅读新闻类的英语文章，提高英语水平。
3.引导学生多参加英语角活动，提高学生的口语能力。
高三年级巩固部分：1.词汇表中的单词，每天3页，必须过一遍。
2.错题回顾，重温语法，每天15个单选题。
3.每天听20分钟的听力。
4.假期把二十一世纪报看完。
5.准备3套综合题。
一星期做一套题。
6.利用好“名牌冲刺一百题”。
实践活动：1.引导学生进行社会实践，鼓励学生多和人交往和大胆说话。
2.指导学生阅读新闻类的英语文章，提高英语水平。
3.引导学生多参加英语角活动，提高学生的口语能力。
物理高一年级（一）、预习作业：1、安排学生借阅必修2课本并进行预习2、利用假期时间，阅读一些科普读物，不但能巩固所学知识，更重要的是能够把知识用在实际生活当中，接触更多的新情景，这也是高考命题的热点，更是学生头疼的事情。
具体书籍可让学生自选，但必须写出心得体会。
（二）研究性学习根据课程标准的要求，完成高一上学期不适合在学校进行的“研究性课题”，并写出研究报告。
（三）竞赛辅导作业：根据实际情况提醒想参加高中物理竞赛的同学自学教材（3-1、3-2和3-3、3-4、3-5），进早了解高中物理知识，为后面参加竞赛提前做充分的准备。
高二年级（一）复习性作业1、利用假期时间复习必修1、必修2，这是整个高中物理的主干知识，除布置适量的书面定时作业外，特别是课本上每节之后的“说一说”、“做一做”、“想一想”等栏目，融知识、趣味、生活、科技于一体，对形成学生良好的物理思想非常有好处，但在新授课时，又未来得及仔细处理，利用假期时间重新做一下，必定受益匪浅。
2、利用假期时间，阅读一些科普读物，不但能巩固所学知识，更重要的是能够把知识用在实际生活当中，接触更多的新情景，这也是高考命题的热点，更是学生头疼的事情。
具体书籍可让学生自选，但必须写出心得体会。
（二）预习作业将选项修3-2前两章利用假期预习好，各学校可将这部分知识的预习学案发给学生，让学生在预习时有案可依，提高预习的针对性。
（三）研究性学习完成高二上学期不适合在学校进行的“研究性课题”，并写出研究报告。
（四）竞赛辅导作业根据实际情况参加各地举行的奥赛辅导班（清北学堂或者常玉如辅导班等）；再是自学教材（3-2、3-3、3-4、3-5），进早形成高中物理知识体系。
教师要经常在假期中适当调度学生（可以用电话联系）高三年级（一）复习性作业1、利用假期时间复习一轮复习内容，尤其是平时出错较多的题目，进行有效回顾复习，以达到减少遗忘，加深理解提高之目的。