一年级古诗文阅读测试题
一年级中华唐诗100首阅读测试
一年级中华唐诗100首阅读测试
阅读测试说明
本测试旨在帮助一年级的学生提升对中华唐诗的阅读能力。
测试包含100首经典的中华唐诗，学生需要阅读每首诗的题目并选择正确的答案。
每个题目只有一个正确答案。
测试规则
1. 学生可以在规定的时间内完成测试。
建议设置合适的时间限制，以保证测试的效果。
2. 学生可以使用自己认为合适的工具和参考资料，包括字典、诗集等。
3. 学生需要选择答案，并将选择写在答题卡或者其他指定的位置上。
4. 学生需要保持答题卡或者其他答题位置的整洁和清晰，以确保能正确判定学生的答案。
5. 在测试结束后，老师或者监考人员将收集学生的答题卡进行评卷和统计。
题目样例
1. 以下哪句不是杜甫的诗句？
a. 春风又绿江南岸
b. 白发三千丈
c. 明月别枝惊鹊
d. 笑泪交加和此恨
2. 李白的《静夜思》中有一句“床前明月光”，下面哪个选项是正确的词义解释？
a. 床前有明亮的月光照射
b. 床前有月亮和光线
c. 在床的前面有明亮的月光
d. 床前有清晰的月亮光线
测试评分
本测试的评分方式将根据学生的答题情况进行统计和分析。
每道题目的正确答案都有一个对应的分值，学生的得分将根据答题的正确性来计算。
结束语
通过完成这份一年级中华唐诗100首阅读测试，学生将能够巩固并提升对中华唐诗的理解和阅读能力。
这将为学生今后研究和欣赏中华文化中的文学作品打下坚实的基础。
祝学生们顺利完成并取得优异的成绩！
如需进一步了解测试内容和规则，请与相关教师或学校的教务处联系。
一年级语文古诗的练习题
一年级语文古诗的练习题
一年级的同学们，古诗是中华文化的瑰宝，学习古诗不仅能让我们感
受到古人的智慧，还能培养我们的文学素养。
下面是一些古诗练习题，希望你们能够认真完成，提高自己的古诗阅读和理解能力。
1. 古诗填空题：
- 静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，（）。
2. 古诗选择题：
- 以下哪首诗是李白的作品？
A. 《春晓》
B. 《静夜思》
C. 《登鹳雀楼》
3. 古诗解释题：
- 请解释《春晓》中“春眠不觉晓”的意思。
4. 古诗翻译题：
- 将《静夜思》翻译成现代汉语。
5. 古诗连线题：
- 将下列古诗的作者和作品连线。
- 李白《望庐山瀑布》
- 杜甫《静夜思》
- 王之涣《登鹳雀楼》
6. 古诗理解题：
- 阅读《登鹳雀楼》，回答以下问题：
- 诗中“白日依山尽”描述的是什么景象？
- 诗人为什么要“更上一层楼”？
7. 古诗创作题：
- 模仿《春晓》的格式，创作一首描写春天的古诗。
8. 古诗配画题：
- 根据《望庐山瀑布》的内容，画一幅描绘庐山瀑布的画。
9. 古诗背诵题：
- 请背诵《静夜思》，并理解诗中表达的情感。
10. 古诗文化背景题：
- 简述《登鹳雀楼》的创作背景和诗人王之涣的生平。
通过这些练习题，同学们可以更加深入地了解古诗的内涵和魅力，同时也能够锻炼自己的语言表达能力和想象力。
希望你们在古诗的世界里找到乐趣，不断进步。
一年级古诗文阅读测试题
一年级古诗文阅读测试题班级_______ 姓名_______得分_______一、选择题。
（15分）1．迟日江山丽，（）风花草香。
①春②夏③秋④冬２．春种一粒粟，（）。
①汗滴禾下土②四海无闲田③秋收万颗子④粒粒皆辛苦３．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”中的“坐”是指：( )①坐在车上②因为③车座４．唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》带给我们一幅美丽的（）雨图。
①夏②春③冬④秋５．一光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
（）①比喻时间非常宝贵②是指黄金二、连线题。
（12分）少壮不努力，恐惊天上人不敢高声语老大徒伤悲野火烧不尽疑是地上霜床前明月光，处处闻啼鸟春眠不觉晓，春风吹又生三、填空题：（40分）1.《春晓》诗的后两句是：__________,_____________。
2.少壮不努力，_____________。
3._______浮___________,红掌拨清波。
4．我们学习了一首描写春天的古诗，《春夜喜雨》我还知道《》也是一首描写春天的古诗。
5．_____不识月，呼作_________。
6．“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
”这一句诗是出自《》这首诗。
７.远看________，近听__________。
８. 一去________里，烟村________家。
9. 只在此______，云深______处。
10．一阴一寸金，______难买_________阴。
四、我会写。
（25分）解落（）（）（），能开（）（）花，过（）千尺浪，（）竹万竿斜。
欲穷千里（），更（）（）层楼。
（）岸猿声啼（）住，轻舟已过万重（）。
五、小博士站（8分）（没有学过的字，可以写拼音）我知道的古诗有《》《》。
一年级语文上学期古诗词阅读理解摸底习题部编版
一年级语文上学期古诗词阅读理解摸底习题部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 读课文,再完成练习。
翻过来唉——睡不着那地方的海,真的像老师说的，那么多种颜色吗?（1）“睡不着”中“着”的读音是（______）（2）写出划加点字的反义词：来—（________）。
（3）选文写出了即将远足的孩子( )的心情A.痛苦、难眠B.快乐、期盼C.着急、烦恼（4）即将远足的孩子在想些什么?用“”画出来。
她还会想什么呢?仿照选文写一写吧！那地方的，真的像说的，那么吗？2. 课外阅读。
赠汪伦①［唐］李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
［1］诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_____”，展示了一幅离别的画面。
［2］诗的后两句是“____”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。
在桃花潭水深千尺中那几个字“____”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。
［3］结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？3. 读古诗，回答问题。
春晓春眠不（）晓，处处闻啼（）。
（）来风雨声，（）落知多少。
［1］把上面的诗句补充完整。
这首诗描写的是______季的景色。
［2］这首诗的作者是（）A.孟浩然B.李白［3］题目的意思是（）A.春天的夜晚B.春天的早晨［4］“闻”的意思是（）A.听到B.消息4. 课内阅读。
江南江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶( )，鱼戏莲叶( )，鱼戏莲叶( )，鱼戏莲叶( )。
［1］将古诗补充完整。
［2］鱼儿在哪里嬉戏？用“____”画出来。
［3］诗中描写的是( )季江南的景色。
A. 春B. 夏C. 秋D. 冬5. 读诗歌，完成练习。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
［1］圈出诗歌中的数字词。
［2］我能猜。
（_______）飞入水中都不见。
［3］这种东西多不多，请选择，对的打“√”。
一年级下册语文古诗阅读专项真题
一年级下册语文古诗阅读专项真题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 读课文《树叶》，按课文填空。
长在树上，树枝拿它当_____。
落在地上，小虫拿它当_____。
漂在河里，鱼儿拿它当_____。
飞到天上，小鸟拿它当______……树叶说：“大家都喜欢我，我真高兴！（1）写出下列词语的近义词。
喜欢——高兴——（2）将诗歌补充完整。
2. 读诗歌，完成练习。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
［1］圈出诗歌中的数字词。
［2］我能猜。
（_______）飞入水中都不见。
［3］这种东西多不多，请选择，对的打“√”。
多（）不多（）3. 快乐阅读。
浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳，青青的小虾。
小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。
落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实，快乐的酒窝。
雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心愿。
［1］这首诗有（______）句话。
［2］文中分别写了__________和__________在唱歌。
［3］根据短文内容连线。
雪白的贝壳艳丽的心愿快乐的花朵美好的酒窝［4］根据短文内容练习。
（______）唱着欢乐的歌，给人们带来（______）。
4. 听老师读儿歌，做一做。
水的本领真大，它会灌溉庄稼。
在江河里流动，养肥了鱼和虾。
在大海里奔腾，托起轮船走遍天下。
水还能发电，把光明送到万户千家。
谁的本领真大，我们都要爱惜它。
［1］水的本领真大，他会灌溉________，能养肥_________ ，能托起_____走遍天下。
A. 鱼和虾B.轮船C. 庄稼［2］水还能做什么？用“”在儿歌中画出来。
［3］我们应该怎样爱惜水呢？请写一个爱惜水的方法。
____________________________________________5. 背一背，填一填。
寻隐者不遇（唐）贾岛松_______童____，言师采药____。
小学古诗阅读测试题及答案
小学古诗阅读测试题及答案【正文】第一篇：小学古诗阅读测试题及答案测试题：1. 下面哪句诗是李白的作品？A. 春风吹柳万条低，露重沙河水滥泻。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 古时的风筝，放高天空里飞。
2. 下面哪首古诗描述了秋天的景色？A. 静夜思B. 江南春C. 春晓D. 登鹳雀楼3. 描写“白日依山尽”的古诗是？A. 春晓B. 白日C. 静夜思D. 鹿柴4. 诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。
”出自哪首古诗？A. 夜泊牛渚怀古B. 登鹳雀楼C. 静夜思D. 望岳5. 下面哪首古诗以写自然景色为主题？A. 夜泊牛渚怀古B. 春晓C. 白日D. 静夜思答案：1. A2. D3. A4. A5. B第二篇：古诗阅读测试题及答案详解测试题：1. 下面哪句诗是李白的作品？2. 下面哪首古诗描述了秋天的景色？3. 描写“白日依山尽”的古诗是？4. 诗句：“大漠孤烟直，长河落日圆。
”出自哪首古诗？5. 下面哪首古诗以写自然景色为主题？答案详解：1. A. 春风吹柳万条低，露重沙河水滥泻。
这是李白的《春风行》。
其他选项分别是宋代的杨万里《秋风引》、唐代王之涣《登鹳雀楼》和唐代的白居易《风筝谣》。
2. D. 登鹳雀楼。
这首诗是王之涣的作品，描写了登上鹳雀楼眺望秋天的景色。
其他选项分别是杜甫的《静夜思》、唐代王之涣的《登鹳雀楼》和唐代王之涣的《望岳》。
3. A. 春晓。
这首诗是唐代诗人孟浩然的作品，描写了早晨的景色，其中有“白日依山尽”的著名句子。
其他选项分别是唐代杜甫的《静夜思》、唐代王之涣的《登鹳雀楼》和唐代王之涣的《鹿柴》。
4. A. 夜泊牛渚怀古。
这首诗是唐代诗人杜牧的作品，描写了夕阳下的大漠和长江。
其他选项分别是唐代王之涣的《登鹳雀楼》、唐代杜甫的《静夜思》和唐代杜甫的《望岳》。
5. B. 春晓。
这首诗是唐代诗人孟浩然的作品，以描写清晨的自然景色为主题。
其他选项分别是唐代杜甫的《夜泊牛渚怀古》、唐代王之涣的《白日》和唐代杜甫的《静夜思》。
语文版一年级语文上学期古诗阅读理解专项练习
语文版一年级语文上学期古诗阅读理解专项练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古诗，完成练习。
池上小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
［1］《池上》的作者是_________，_________朝人。
［2］给下面的字选择正确的读音，打“√”撑（chēng zhēng）艇（tǐng tìng）藏（zàng cáng）［3］这首诗描绘了孩子们（）的形象。
A.胆小B.愚笨C.天真2. 读古诗，回答问题。
春晓春眠不晓（），处处闻啼（）。
（）来风雨声，（）落知多少。
［1］把诗句补充完整。
［2］这首诗的作者是（）A.孟浩然B.李白［3］题目的意思是（）A.春天的夜晚B.春天的早晨3. 课内阅读。
诗一小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
诗二泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头。
［1］第一首诗的题目是，作者是；第二首诗的题目是，作者是。
①《小池》②《池上》③白居易④杨万里［2］这两首诗都是写的。
A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天4. 读一读，填一填。
摇篮文具盒，是摇篮，里面有我的小伙伴。
铅笔、尺子和橡皮，天天帮我勤字习。
（1）文具盒像一个，里面的小伙伴天天帮助我。
（2）文具盒里有哪些小伙伴?请你在文中圈一圈。
5. 阅读儿歌，回答问题。
小朋友，进公园，骑木马，钻山洞，花儿点头露笑脸，去和小猴拉拉手，树儿忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。
欢迎！欢迎！开心！开心！（1）这首儿歌共有句话。
（2）读儿歌，填上合适的词语。
笑脸腰肢木马山洞（3）小朋友进公园看到了、，它们好像在说：“。
”小朋友在公园里还玩了很多游戏，有、；还跟两种小动物一起玩耍，它们是、。
6. 课内阅读。
画远看色，近听无声。
春花还，鸟惊。
［1］把古诗补充完整。
［2］这首诗写了______、______、______、______四种景物。
［3］在诗中找出两对反义词，写在下面横线上。
一年级古诗词试题及答案
一年级古诗词试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. “床前明月光”的下一句是：A. 疑是地上霜B. 疑是银河落九天C. 低头思故乡D. 举头望明月答案：A2. “春眠不觉晓”的作者姓什么？A. 杜B. 李C. 王D. 张答案：A3. “锄禾日当午”中的“锄禾”是什么意思？A. 锄草B. 种植C. 收割D. 浇水答案：A4. “举头望明月”的上一句是：A. 床前明月光B. 低头思故乡C. 夜来风雨声D. 江枫渔火对愁眠答案：B5. “江枫渔火对愁眠”出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《春夜喜雨》C. 《枫桥夜泊》D. 《望庐山瀑布》答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. “白日依山尽”的下一句是：黄河入海流。
答案：黄河入海流2. “夜来风雨声”的下一句是：花落知多少。
答案：花落知多少3. “春眠不觉晓”的下一句是：处处闻啼鸟。
答案：处处闻啼鸟4. “锄禾日当午”的下一句是：汗滴禾下土。
答案：汗滴禾下土5. “举头望明月”的下一句是：低头思故乡。
答案：低头思故乡三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述《静夜思》这首诗的作者以及诗中表达的情感。
答案：《静夜思》的作者是唐代诗人李白。
这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时，对故乡的深切思念之情。
2. 描述一下《春夜喜雨》中描绘的景象。
答案：《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫的作品，诗中描绘了春天夜晚细雨滋润万物的景象，表达了诗人对春雨的喜爱和对自然美景的赞美之情。
四、默写题（每题10分，共20分）1. 请默写《静夜思》全诗。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写《春夜喜雨》全诗。
答案：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
人教版一年级语文上学期古诗阅读理解试题
人教版一年级语文上学期古诗阅读理解试题班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读。
春晓［唐］孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来（）（）声，（）落知（）（）。
［1］在诗中的括号内填上合适的字。
［2］从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是________（季节）的情景。
2. 读古诗完成练习。
咏鹅骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
［1］这首诗中写颜色的词有：（________）、（_________）和（______）。
［2］表示鹅的动作的词有：（____）、（____）和（____）。
3. 读一读，回答问题。
妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。
好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。
把带有“ai”的音节抄写下来。
_____ _____ _____4. 开心阅读。
花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。
我们爱妈妈，我们更爱祖国。
（1）这首儿歌共有（____）句话。
（2）选一选，填一填。
①天空②大地③祖国④大海花朵的妈妈是_________，星星的妈妈是__________，浪花的妈妈是_________，我们的妈是__________。
5. 课外阅读。
四季的风春天的风是花神，它一来生机盎然树木发芽到处盛开鲜花。
夏天的风是魔术师,它一来风云变幻霎时炎热立即变成了清凉。
秋天的风是画家,它一来色彩斑斓大地上有花有果一派丰收景象。
冬天的风是怪兽，它一来万籁俱寂小动物们就怯生生地躲起来了。
［1］作者把四季之中的风说成了什么？春天的风是______夏天的风是______秋天的风是______冬天的风是______［2］写出下列词语的反义词。
来——_______ 热——_______［3］比一比、组一组。
上（______）们（______）云（______）土（______）门（______）去（______）6. 读儿歌，完成练习。
小学一年级部编下学期语文古诗阅读必考题型
小学一年级部编下学期语文古诗阅读必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 先读给同学听，再做一做。
华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。
（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )①h ②ua ③a ④b（2）判断：对的写正确，错的写错误。
①华华爱画画，画的是爸爸的花。
②爸爸爱华华画的画，也爱花。
（3）跟“画画”结构相同的词语是( )①看看②数数③听听④闻闻2. 读课文《画》，完成练习。
远看有色，近听无声。
春花还在，人鸟不惊。
［1］在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。
［2］诗中主要写了______、______、______、______四种景物。
［3］用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。
［4］这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是________。
3. 读儿歌，做习题。
夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。
（1）儿歌描写了______（季）的景象。
（2）儿歌中描写了哪几种小动物？用“”画出来。
（3）鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？连一连。
鱼儿青蛙蜻蜓拍照捉迷藏乘凉4. 读一读，想一想，做一做。
四季花鸟春天开桃花，夏天开莲花。
秋天开菊花，冬天开梅花。
小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。
［1］一年有哪几个季节？请在文中用横线画出。
［2］连一连。
春天菊花翠鸟叫喳喳夏天桃花喜鹊叽叽喳秋天梅花大雁吱啦啦冬天莲花小燕叫嘎嘎［3］春天除了桃花以外还有哪些花？请例举出3个。
_________________________________［4］你还知道哪些鸟儿？知道它们怎样叫的吗？请写出一个或两个。
___________________________________5. 读一读，做一做。
小金鱼摇摇头，摆摆尾，一串水泡吐出嘴。
一年级阅读古诗题(可打印修改)
A 、直接飞进太阳里去 B、飞到广大的世界上去
2
小学一年级古诗阅读试题（共 4 页）- 2 -
12．《丑小鸭》中，丑小鸭冻死在湖面上，（ ）救了她。
A 、鸭妈妈 B、老婆婆 C、农夫
13．《大克劳斯和小克劳斯》中，愚蠢的（ ）投到河里死了。
A、大克劳斯 B、小克劳斯
14．《打火匣》中，老巫婆说，金币就藏在树洞里，但是有（
）大狗分别
看守。
A、3 只 B、4 只 C、5 只
15．《癞蛤蟆》中，癞蛤蟆一家住在（
）。
A、水井里 B、池塘里 C、小河里
16．《豌豆公主》中，老皇后放了（
）在公主的床上。
A、豌豆 B、花生 C、大枣
17．英格尔最后变成了（
），飞到太阳那里去了。
A、小鸟 B、老鹰 C、蝴蝶
18．《皇帝的新装》中，“皇上什么也没有穿”是（
）说的。
A、一个小孩 B、大臣 C、围观的人
三、判断题（20 分）
1．《皇帝的新装》中，皇帝穿了漂亮的衣服举行游行大典。（ ） 2．《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。 ( ) 3．《打火匣》中士兵和公主结了婚，做了国王，狗也成了贵宾。（ ） 4．《海的女儿》中，小公主最喜欢听祖母讲人间的故事。（ ） 5．《打火匣》中，士兵照着巫婆的话去做，顺利地拿到了打火匣交给了老巫婆。 （） 6．《丑小鸭》中，丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。（ ） 7.《坚定的锡兵》中，小锡兵有两条腿，很威武。（ ） 8. 《小克劳斯和大克劳斯》中，小克劳斯和大克劳斯因为是好朋友，所以没有 对大克劳斯下毒手。（ ）
8．《踩着面包走的女孩》中，魔鬼的祖母把英格尔带进了地狱，将他变成了（
）。
A、 一座石像 B、一块石头 C、一棵大树
一年级考试卷语文古诗词
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 白日依山尽，黄河入海流。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2. 下列哪一句诗出自宋代诗人杨万里的《小池》？A. 红豆生南国，春来发几枝。
B. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
C. 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
3. 下列哪一句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4. 下列哪一句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》？A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5. 下列哪一句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 白日依山尽，黄河入海流。
C. 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
二、填空题（每空1分，共5分）6. 春眠不觉晓，______。
（《春晓》）7. 两只黄鹂鸣翠柳，______。
（《绝句》）8. 白日依山尽，______。
（《登鹳雀楼》）9. 小荷才露尖尖角，______。
（《小池》）10. 独在异乡为异客，______。
（《九月九日忆山东兄弟》）三、改写题（每题2分，共4分）11. 改写《春晓》中的一句诗句，要求用不同的词语表达相同的意思。
原句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
12. 改写《小池》中的一句诗句，要求用不同的词语表达相同的意思。
原句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
四、古诗词默写（每题2分，共4分）13. 请默写《春晓》中的两句诗句。
14. 请默写《小池》中的两句诗句。
五、古诗词理解（每题2分，共4分）15. 《登鹳雀楼》这首诗表达了诗人怎样的情感？（答案：表达诗人登高远望，感叹祖国山河壮丽，同时也抒发了诗人积极向上的情怀。
人教版一年级语文上学期古诗阅读理解必考题
人教版一年级语文上学期古诗阅读理解必考题班级：_____________ 姓名：_____________1. 读一读。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
［1］这首诗主要写了（）A. 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B. 李白望着月亮，思念家乡。
［2］这首诗描写的是________（季节）夜晚的景色。
通过________可以看出。
［3］诗中的千古名句是：________。
［4］看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？______________。
2. 读一读，完成练习。
小玉粗心又大意。
画只猫咪长猪蹄，画只青蛙长胡须。
最后做道算术题，五加一来等于七。
你说可气不可气？（1）用“○”把儿歌中的整体认读音节圈出来。
（相同的音节只圈一次）（2）把儿歌中的三拼音节画上横线。
（相同的音节只画一次）3. 阅读诗歌，完成练习。
四季风春天里，东风多。
吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多。
吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多。
吹熟庄稼吹熟果。
冬天里，北风多。
吹得雪花纷纷落。
（1）“四季”是指（）A.东南西北B.春夏秋冬（2）根据短文内容连线，看看四季各吹什么风。
春天夏天秋天冬天南风东风北风西风（3）你喜欢哪个季节的风？为什么？4. 先把古诗补充完整再做题。
春晓[唐]孟浩然眠觉晓，处处闻啼。
夜声，花落知。
［1］先把古诗补充完整。
［2］“闻”的意思是（）。
A.见到B.想到C.看到D.听到［3］“晓”的意思是（）。
A.天刚亮B.夜晚C.晓得D.知道5. 阅读诗歌，完成练习。
拉链天空，有一件蓝蓝的夹克飞机飞过云——把白色的拉链拉上了大地，有一件绿色的外套火车来来去去把拉链拉上又拉下我们家，是一件温暖的大衣爸爸妈妈吵架时把拉链拉开了淘气的弟弟跑跑跳跳把拉链轻轻地拉上［1］你知道他们在给谁拉拉链吗？连一连。
飞机弟弟火车大地天空“我们”家［2］“爸爸妈妈吵架时／把拉链拉开了”，“拉链拉开了”指（）。
A.爸爸妈妈的衣服坏了B.家里的门开了C.家里感觉不温暖了［3］下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
小学一年级语文版下学期语文古诗阅读必考题型
小学一年级语文版下学期语文古诗阅读必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 读古诗，完成下面的练习。
静夜思寻隐者不遇床前，松童，疑霜。
言师采药去。
举望，此深知处1、这首诗的作者是唐朝诗人1、把古诗补充完整。
（），写的是诗人看到 2、古诗中写童子回答“诗（），想起了自己的（）。
人”的问话的诗句是：（2、“抬起头看看天上的明月，低下）。
头思念起故乡”。
这句话可以用第（）句诗来概括。
2. 阅读下面古诗，完成问题。
听颖师弹琴韩愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
划然变轩昂，勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
嗟余有两耳，未省听丝篁。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
推手遽止之，湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
1对这首诗的内容的分析，不正确的一项是（）A．这首起调热烈，情感激越，用一对青年男女谈情说爱作比，让人联想到他们在切切私语，卿卿我我地谈着、笑着、倾诉着。
“相尔汝”，尔、汝皆第二人称，都是你的意思，这样互相称呼，表示很亲昵。
B．正当人们听得出神的时候，音调陡然一变：“划然变轩昂，勇士赴敌场。
”刹那间，琴声变得激昂高亢，好像勇士们慷慨赴敌，雄赳赳、气昂昂地开进了战场，气势磅礴，威武雄壮，这又把人们带进了一个完全不同的境界中去。
C．“浮云柳絮无根蒂，天地阔达随飞扬”，声音又转成了舒缓、悠扬，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风颠狂、飘荡，使人也为之神游四方。
D.正当人们悠游四方的时候，却又“喧啾百鸟群，忽见孤凤凰”，这时琴声变成了百鸟喧闹，猛然间似乎有一只高贵的凤凰引颈长鸣，鸣声谐和、清亮。
继而，琴声又变高了，而且越弹越高，“跻攀分寸不可上”，如同一个登山的健儿，在悬崖峭壁上一层一层地往陡险的高峰攀登。
2．简要分析这首诗的表现手法。
答： ________________________________________________3. 阅读诗歌，完成练习。
部编一年级下学期语文古诗阅读专项强化练习题
部编一年级下学期语文古诗阅读专项强化练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 先读给同学听，再做一做。
华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。
（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )①h ②ua ③a ④b（2）判断：对的写正确，错的写错误。
①华华爱画画，画的是爸爸的花。
②爸爸爱华华画的画，也爱花。
（3）跟“画画”结构相同的词语是( )①看看②数数③听听④闻闻2. 古诗阅读。
( )时不识( )，呼作( )玉盘。
( )疑瑶台镜。
飞( )青( )端。
［1］把古诗补充完整。
［2］这首诗是唐代诗人________写的。
（李白杜甫白居易）3. 读春节童谣，完成问题。
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘。
二十四，扫房子。
二十五，冻豆腐。
二十六，去买肉。
二十七，宰公鸡。
二十八，把面发。
二十九，蒸馒头。
三十晚上熬一宿。
初一、初二满街走。
（1）童谣中每句话末尾的字都是押韵的，也就是韵母相同。
像“头”和“肉”押韵，韵母都是ou。
（____）和“鸡”押韵，韵母是（____）。
（2）童谣中的“腊八”指的是腊月初八，“年”指的是（____）。
（3）要放寒假了，请给你的小朋友送两句祝福的话吧！_______________4. 背一背，做一做。
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1. “江南可采莲，莲叶何田田。
”这句诗是描写＿＿＿＿＿＿的景色。
2.美丽的江南，莲叶茂盛，莲子丰满，正是采＿＿＿＿＿＿＿＿的时节。
3.＿＿＿＿＿在莲叶间快乐的游玩，从侧面反应了人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。
4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍，一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩，十分快乐。
5. 读一读，做一做。
部编一年级下学期语文古诗阅读专项真题
部编一年级下学期语文古诗阅读专项真题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 补全古诗，再回答问题。
小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱睛柔。
小荷才露________，早有蜻蜓________。
（1）补全古诗。
小荷才露，早有蜻蜓。
（2）用“”画出描写“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头”的诗句。
（3）下面哪幅图描绘出了本诗的内容？①②2. 读短文，做习题。
夏令营旅行歌穿过绿色的大树林，我们奔向美丽的地方。
可爱的小鸟展开翅膀，对着我们快乐地歌唱。
微微的风迎面吹，红领巾在飘荡。
洗过海澡旅行去，我们的心里喜洋洋。
可爱的夏令营欢乐的家，你使我们活泼又健康。
（1）读一读，连一连。
绿色的家展开海澡可爱的小鸟穿过翅膀欢乐的树林洗过树林（2）用“”画出描写“我们”心情的词语。
（3）“我们”要去哪里旅行？用“”画出文中有关的句子。
3. 读儿歌，回答问题。
（1）根据儿歌内容连一连棉花菊花枫树金色红色白色（2）小朋友，你觉得秋姑娘还会给谁染发呢？染成什么颜色？4. 我爱阅读。
美丽的愿望金色的小花，有个金色的愿望：春天来了，我要送给人们，淡淡的清香……绿色的小树，有个绿色的愿望：夏天来了，我要送给世界，一片片清凉……弯弯的月亮，有一个明亮的愿望：秋天来了，我要为丰收的大地，快乐地歌唱……洁白的雪花，有个洁白的愿望，我要送给大地，一件雪白的衣裳……［1］小花的愿望是____，小树的愿望是____，月亮的愿望是_____，雪花的愿望是_____。
［2］你的愿望是_____________________。
5. 读一读，做一做。
一二三四五，唱歌又跳舞。
六七八九十，读书长见识。
（1）用“”画出儿歌中的数字。
（2）用波浪线画出读书的作用。
6. 读《画》这首诗，做一做。
画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
［1］这首诗是谜面，读完了我知道谜底是（______）（①山②画）［2］诗人的观察顺序是（______）（①从远到近②从近到远）7. 阅读理解。
语文版一年级语文上册古诗阅读理解必考题
语文版一年级语文上册古诗阅读理解必考题班级：_____________ 姓名：_____________1. 读一读，想一想，做一做。
四季花鸟春天开桃花，夏天开莲花。
秋天开菊花，冬天开梅花。
小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。
［1］一年有哪几个季节？请在文中用横线画出。
［2］连一连。
春天菊花翠鸟叫喳喳夏天桃花喜鹊叽叽喳秋天梅花大雁吱啦啦冬天莲花小燕叫嘎嘎［3］春天除了桃花以外还有哪些花？请例举出3个。
_________________________________［4］你还知道哪些鸟儿？知道它们怎样叫的吗？请写出一个或两个。
___________________________________2. 古诗阅读。
赠汪伦（唐）李白李乘舟将欲行，忽闻岸踏歌声。
桃潭______深千，及汪伦送。
［1］把古诗填完整。
［2］这是唐代诗人李白写的一首（）诗。
A.送别B.抒情C.写人［3］其中，第（）是广为传诵的佳句。
A.一、二两句B.三、四两句3. 按课文填空。
影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
（1）影子的颜色是________的。
（2）根据课文，填上合适的词语。
影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。
4. 读古诗，回答问题。
赠汪伦李白乘（）将欲行，忽（）岸上踏歌声。
桃花潭水深千（），不及汪伦送我（）。
［1］把上面的诗句补充完整。
［2］这首诗的作者是唐代诗人（）A.李白B.汪伦［3］诗人用（________）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。
［4］哪句诗写出了他与朋友之间的情谊深厚？请用“——”画出来。
5. 快乐阅读，轻松答题。
我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。
遥远的北京城，有一座天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。
一年级语文上册古诗阅读理解完整版人教版
一年级语文上册古诗阅读理解完整版人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读下面的诗歌，完成练习。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是树叶沙沙响的时候，我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是树枝点头的时候，我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。
［1］请给这首诗选择一个合适的题目。
（）A.风B.雨C.雷D.电［2］请根据课文内容填空。
（______）的时候，我们知道风在唱歌了。
（______）的时候，我们知道风在跳舞了。
（______）的时候，我们知道风在游戏了。
［3］小朋友们，生活中还会在什么情况下感受到风，你能试着编一句吗？谁也没有看见过风，不用说我和你了。
但是_______的时候，我们知道__________。
2. 阅读儿歌,回答问题。
冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,蜡梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。
（1）冬天哪些花开得好?请你在文中用“”画出来。
（2）这首儿歌中学过的整体认读音节有:___________。
（3）哪些动物在冬天睡大觉?画上“”。
花猫青蛙黑熊蛇3. 背一背，做一做。
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1. “江南可采莲，莲叶何田田。
”这句诗是描写＿＿＿＿＿＿的景色。
2.美丽的江南，莲叶茂盛，莲子丰满，正是采＿＿＿＿＿＿＿＿的时节。
3.＿＿＿＿＿在莲叶间快乐的游玩，从侧面反应了人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。
4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍，一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩，十分快乐。
4. 古诗阅读。
春晓眠不觉晓，处处闻啼。
夜来声，花落知。
［1］补全古诗。
［2］这首诗题为“春晓”，意思是（）A.春天的早晨B.春天知道［3］根据下图想象古诗描写的画面在相应的诗句下画“________”。
一年级语文上学期古诗阅读理解试卷北师大版
一年级语文上学期古诗阅读理解试卷北师大版班级：_____________ 姓名：_____________1. 把古诗补充完整，并判断对错。
赠汪伦[唐] （）（）（）乘舟将欲（），忽闻岸（）踏歌声。
桃（）潭（）深千尺，（）及汪伦送（）（）。
［1］补全古诗。
［2］判断对错（1）《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。
（______）（2）这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。
（______）2. 读诗歌，完成练习。
小小的船叶圣陶弯弯的（）（）小小的船，小小的船（）两（）尖。
我在小小的船（）坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的（）［1］将诗歌内容补充完整。
［2］“小小的船”指的是________。
［3］根据课文内容，连一连弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的船儿月儿天星星［4］“我”坐在小小的船里看到了（______）和（______）。
A.银河B.闪闪的星C.蓝蓝的天3. 阅读诗歌，完成练习。
小雪花小雪花飘呀飘，飘落在枝头，好像梨花开放了；飘落到田野,好像给麦苗盖上了棉被。
小雪花飘呀飘，枝头的梨花越开越多，麦苗的棉被越盖越厚。
小树和麦苗都睡着了，他们正做着快乐的梦。
［1］给下面的字选择正确的读音，用“√”标出。
头（tóu toú）放（fàn fàng）到（dào diào）枝（zhī zī）［2］连线组词。
雪乐麦花快落飘苗［3］根据短文内容回答。
小雪花飘落在枝头，好像______；飘落到田野好像______。
4. 背一背，再回答问题。
（）鱼戏莲叶东（ 1 ）江南可采莲（）鱼戏莲叶西（）莲叶何田田（）鱼戏莲叶间（）鱼戏莲叶北（）鱼戏莲叶南［1］下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（______）（填序号）［2］读了这首诗，我的眼前浮现出（）的景象。
（填序号）A.人们捉鱼B.鱼儿嬉戏［3］给诗句排序，序号写到文中的括号里。
5. 读《弟子规》选段，完成练习。
不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起（1）从选段中，我知道了读书要做到到、到、到，这就是常说的“读书三到”。
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一年级古诗文阅读测试题
班级姓名得分
一、选择题。
（15分）
1．好雨知时节，当（）乃发生。
A 春 B 夏C 秋D冬２．春种一粒粟，（）。
A 汗滴禾下土
B 四海无闲田
C 秋收万颗子D粒粒皆辛苦３．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”中的“坐”是指：( ) A坐在车上B因为 C 车座
４．唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》带给我们一幅美丽的（）雨图。
A 夏B春 C 冬D秋
５．一光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
（）
A 比喻时间非常宝贵
B 是指黄金
二、连线题。
（12分）
少光不努力，笑问客从何处来
远上寒山石径斜老大徒伤悲
好雨知时节不及汪伦送我情。
桃花潭水深千尺《山行》
春眠不觉晓，《春夜喜雨》
儿童相见不相识处处闻啼鸟
三、填空题：（40分）
1.《春晓》诗的后两句是：，。
2. 少壮不努力，。
3. 浮, 红掌拨清波。
4．我们学习了一首描写春天的古诗，《春夜喜雨》我还知道
《》也是一首描写春天的古诗。
5．桃花潭水深千尺, 汪伦情。
6．“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
”这一句诗是出自《》这首诗。
７.远看，近听。
８. 一去里，烟村家。
9. 碧妆成高，条垂绿丝绦。
10．一阴一寸金，难买阴。
四、我会写。
（25分）绝句
（）（）（）时节，（）（）乃（）（）。
随（）潜（）夜，润物（）（）（）。
（）（）黄鹂鸣翠柳，（）（）白鹭（）（）（）。
窗含西岭（）（）（），（）泊东吴（）（）船。
五、小博士站（8分）（没有学过的字，可以写拼音）
我知道的古诗有《》《》
，。
，。