命题作文“两只翅膀的翱翔”写作指导及例文

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两种翱翔 初中精选作文【900字】

两种翱翔 初中精选作文【900字】

两种翱翔初中精选作文【900字】两种翱翔开封市五中李念军小鸟的翱翔,一是幼小时、翅膀还嫩,借大鸟的翅膀翱翔;一是长大后、羽翼饱满,单独翱翔。

两种翱翔,正如人的一生,或借助前辈、父母创始的基业,风正一帆悬,乘风更远航;或凭仗自己的拼搏进取、艰辛创业,中流一帆出,百舸难争先。

如果非要将这做成选择习题,选A还是选B?那么此习题似乎很难选择。

秦王嬴政,“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯”,最终统一天下,能够说是借足了前辈大鸟的翅膀。

但是秦王朝却又是被陈胜“一夫作乱而七庙隳”,却是被项羽“楚人一炬”烧成“焦土”的。

陈胜只能算是单独翱翔的幼鸟,项羽虽说是“羽翼饱满”,可以“单独翱翔”,但是却又败在了刘邦手下;刘邦可以夺得天下,又是由于他擅长借助了萧何、张良、韩信等一群大鸟力量。

纵观中国历史,无论是借助大鸟的翅膀,还是凭仗自己的翅膀,成功的例子和失败的例子,都触目皆是。

两种翱翔,你很难取舍,你很难选择其中的一种。

小鸟幼小时候,借大鸟的翅膀翱翔,能够省力,能够减少前进的阻力,借大鸟的智慧,能够减少前进的风险,固然容易飞得更高、更远;小鸟长大后羽翼饱满时的单独翱翔,能够更好地磨难自己的意志、才能,能够使自己的翅膀愈加坚挺、愈加灵敏。

因此,无论选择哪一种,都势必是此消彼长;无论选择哪一种,都很难做到一举两得。

一方面是“名师出高徒”。

徒弟在名师的教诲下,一定可以提高的更快。

“站在巨人的肩膀上”,一定可以看得更远,也天然更容易摘取的成功的硕果。

另一方面是“有状元徒弟,无状元教师”,“师傅领进门,学艺在本身”。

如果自己不克不及勤学苦练,只是躲在大鸟的羽翼之下,只是在温室中生长,那么也是很难具备独当一面的卓越能力的。

单独翱翔,有大鸟的翅膀,却不懂得借助的是傻瓜鸟;借助大鸟的翅膀,不思进取、贪图舒服安适的是懒惰鸟。

两种翱翔,最好的选择应该是:既要争取利用一切的机遇,勤奋借助大鸟的翅膀翱翔,又要勇于单独翱翔,勇于磨难自己的心志和才能。

自由的翱翔翼 作文(精选3篇)

自由的翱翔翼 作文(精选3篇)

自由的翱翔翼作文(精选3篇)作文一:自由的翱翔翼时光荏苒,我们每个人都应当拥有一双属于自己的翅膀,用来心无旁骛地追逐梦想,去勇敢面对生活中的挑战和困难。

这双翅膀,就是自由的翱翔翼。

小时候,我曾经幻想着拥有一双可以带我飞向云端的翅膀,那是一种莫名的向往和渴望。

我相信,每个孩子的心中都有一个充满童话色彩的世界,那里没有束缚和限制,只有无尽的可能和自由。

然而,随着成长和社会的压力,我们的翅膀似乎被束缚住了,无法再像小时候那样自由飞翔。

工作、学习、责任、压力,无数琐碎的事物将我们牢牢束缚在地面上,让我们忘记了自己曾经梦想过的那片天空。

但是,不要忘记,内心深处的那双翅膀永远存在,它们可以让我们重新拥有自由的翱翔之感。

只要敢于梦想,敢于追逐,敢于面对困难和挑战,我们就可以像飞鸟一样,在苍穹留下属于自己的轨迹。

所以,让我们拥抱自由的翱翔翼,勇敢地展翅高飞吧!无论前方有多少风雨飘摇,我们都可以勇敢面对,因为自由的翱翔翼,注定让我们成为无畏的勇士!作文二:自由的翱翔翼自由的翱翔翼,是每个人心中的梦想和向往。

在这个喧嚣的世界里,我们常常被琐事缠身,工作、学习、家庭等各种压力让我们很难获得内心的平静和自由。

然而,只要我们愿意,其实每个人都可以拥有一双自由的翱翔翼。

关键在于,我们是否敢于追寻内心的梦想,是否愿意释放自己,勇敢面对困难和挑战。

自由,并不意味着逃避责任和现实,而是要敢于接受现实的同时,保持内心的清明与纯净。

只有这样,我们才能真正体会到自由带来的快乐与愉悦,才能真正拥有一双翱翔翼。

让每个人都能拥有自由的翱翔翼,让我们勇敢地飞向未知的领域,探索自己的梦想和可能性。

即使路途坎坷,也要坚持下去,因为只有奋力飞翔,我们才能感受到真正的自由与快乐。

作文三:自由的翱翔翼自由的翱翔翼,如同一道彩虹,连接着天空和大地,在我们心灵深处绽放出耀眼的光芒。

每个人都应当拥有一双这样的翅膀,用来驰骋于梦想与现实之间,用来开启心灵的冒险与探索之旅。

两只翅膀的翱翔为题作文范文

两只翅膀的翱翔为题作文范文

两只翅膀的翱翔
“两只翅膀的翱翔”,是指一只鸟用其双翅起飞,在天空中翱翔的过程。

它集体表现出了一种异乎寻常的灵动和优雅,有时可以让人们流连忘返,这也正是它吸引人们的原因之一。

首先,“两只翅膀的翱翔”的形象是非常优美的。

鸟儿头部的姿态往往是向前转动,正看着蓝色的天空,翅膀挥动的速度虽然不是很快,但却能令人感到它的活力。

鸟儿的体态通常是展开的,翅膀上的羽毛十分整齐,下面的尾巴则像一条柔软的线把它们衔接在一起,两侧的翅膀则似乎正在扶持它们,使它们在蓝色的天空中畅游。

其次,“两只翅膀的翱翔”也有着非常独特的意义。

它不仅仅代表着执着、坚韧不拔,而且还象征着自由、灵活和坚定的信念。

它表达出一种积极向上、勇敢前行的精神,令人们激动不已,从而激发他们追求梦想的勇气。

再者,“两只翅膀的翱翔”也有着深刻的文化内涵。

它不仅象征着大自然的美丽,也象征着强大的生命力。

在中国文化中,它被认为是人们理想的形象,象征着勇敢、灵活和坚强,也象征着梦想、希望和幸福。

它激发了人们不断追求梦想的热情,令人们抱有无限的憧憬和希望。

最后,“两只翅膀的翱翔”也催生了许多艺术作品,用以表达它的灵动和优雅。

无论是诗歌、歌曲、舞蹈还是绘画,都能将“两只翅膀的翱翔”的精神传达出来。

从某种意义上说,它也成为了人们精神家园的一部分,激发了人们不断奋斗的勇气,令人们更加深刻地感受到了自由和希望。

总之,“两只翅膀的翱翔”是一种具有深刻文化内涵的美丽形象,它不仅仅代表着执着、坚韧不拔,也象征着自由、灵活和坚定的信念。

它激发了人们奋斗的勇气,令人们更加深刻地感受到了自由和希望,为人们梦想的追求指明了道路。

双翼才能翔天宇作文

双翼才能翔天宇作文

双翼才能翔天宇作文
天边刚露出一丝亮光,朝霞红得跟火似的,看起来真好看。

有只小雏鹰,瞪着大眼睛盯着天边,看那样子就知道他多想飞。

小翅膀还没长硬呢,可心里早就飞到蓝天上去了。

风一吹,柳条就摇啊摇的,好像在跟小鹰说飞翔的技巧。

有只大雄鹰,翅膀一张,就飞得老高,每次扇动翅膀都像在告诉世界,想要飞,得靠翅膀!小鹰看在眼里,心里更坚定了,它得好好练翅膀,以后也要飞得那么高。

夜深了,月亮特别亮,森林里静悄悄的。

小雏鹰站在树枝上,眼睛闭着,好像在听风的声音,享受月光的温柔。

月光下,它那对小翅膀真的挺好看的,充满了力量和希望。

命题作文“两只翅膀的翱翔”写作指导及例文

命题作文“两只翅膀的翱翔”写作指导及例文

命题作文“两只翅膀的翱翔”写作指导及例文【作文题目】:请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章,文体自选。

【写作指导】:本题属于比喻型命题作文。

考生需要把握的是“两只翅膀”“翱翔”的比喻意义,把握住了这些词的比喻意义,才有可能准确把握材料的命意角度。

一、关键词解读“翅膀”,是鸟类等动物的飞行器官;鸟类等动物要远行,必然离不开这对翅膀,不然便步履维艰,乃至难以生存。

可见,翅膀是行为的动力,是一种无形的力量。

由此咱们可以拓展出“翅膀”的众多比喻义。

例如“理想(梦想、信念)、自信、执着、追求、坚守、信念、亲情、关爱、良心、责任、勇敢、无畏、毅力、恒心、文学、艺术、智慧……”,也可以理解为“父母的关爱、良师的教诲、朋友的警醒、他人的帮忙、社会的宽容、国家的强盛……”,也可以是“真善美的力量、偶像的表率作用、曾经许下的诺言……”,还可以指个人的特长,如“绘画、音乐、舞蹈、运动技术……”,因为这些比喻义项,都可以成为助推“我”前行、成长的力量,能够为“我”发现,为“我”发展,为“我”实现超越,为“我”取得自由等担当工具,提供保护,提供动力。

“翱翔”是鸟类等在空中回旋地飞。

可理解为人生的一种理想状态,一种高远的境界,一种人类期盼的美好情景。

“两只翅膀的翱翔”隐含着一种因果(假设、条件)关系。

即因为(若是、只有)有了“两只翅膀”(理想、梦想、信念、自信、执着等等),所以(就、才)能够“翱翔”(人生有了高度等)。

二、审题难点本题给考生带来困惑的是“两只”这个限定词,考生从以下四个方面理解都视为符合题意。

其一,提到“翅膀”,咱们立马就会想到“两只”,因为一只翅膀不能“翱翔”,而鸟类似乎没有三只翅膀或多只翅膀的翱翔。

从这一个角度理解,可以淡化对“两只”的强调,只取“翅膀”的比喻义行文。

其二,强化“两只”,从“翅膀”的比喻义当选取两种来行文。

如“理想和毅力”“坚持与勇敢”“人品与才思”等。

其三,从“两只翅膀必需同配合好才能飞翔”派生出“要团结、要合作、要协作,不能彼此拆台、倾轧”等立意角度。

高二优秀作文 :两只翅膀的翱翔

高二优秀作文 :两只翅膀的翱翔

高二优秀作文:两只翅膀的翱翔
六月的最后一天的早晨,我发现自己的后背上长出了两只翅膀,和蝙蝠的翅膀一样。

我觉得这十分衬我,因为翅膀和皮肤一样的黑。

但是很令人烦恼的是,有了翅膀,我就不能穿衣服了。

果断连裤子都不穿了,就穿条四角内裤去上学算了。

其实我就这模样地站在镜子前照了半小时,不知不觉之中,已经被这优美的姿态所迷住。

不能说我臭美,因为这是货真价实的事实。

我的房间在三楼,于是背上个书包,直接从窗口跳出去,飞到了空中。

这是一个阳光明媚的早晨,山好,水好,姑娘也好,而在这空中更是有我这道亮丽的风景线!我飞,我自由!觉得身体特别的轻松,因为就只有翅膀在扇动……
“妈妈!妈妈!天空中有一只很大的无毛燕子!”一个五岁小女孩拉着她老妈直蹦乱跳地指着我嚷嚷到。

小女孩的老妈看到了我,先是震惊地盯着我看了近一分钟,而后连忙遮住女儿的眼睛说到:“小孩子不要看呀!看上一分钟的话会性成熟的!”接着,这位老妈盯着我看了很久,直到我飞了很远之后,我没见到她,不知道她是否还在盯着我。

一路上,我飞越了各条大街小巷,各路的人种老盯着我看,臭骂声,欢呼声,口哨声样样齐全,我觉得我开始骄傲了,因为我有两只翅膀。

可是飞太久了也会累呀!未免翅膀也是身体的一部分。

飞到了公交车站,我搭上了11路公交车前往学校。

又是学生,又是上班族的,每天早上公交车里总挤满了各色的狼和羊。

但此时的我却觉得周围实在宽敞,咋没人来挤我的呢?其实我并不介意自己只穿了条内裤来示众,只有别人介意而已。

就算把翅膀收起来,我还是一个人占了五个人站着的空间,周围由男人有秩序地把我包围住,而在外围则有各路美羊羊踮着脚尖,脸。

【中考作文】给我双翅,我要飞翔

【中考作文】给我双翅,我要飞翔

【中考作文】给我双翅,我要飞翔我是一只小小的鸟儿,仰望着浩瀚的蓝天,渴望拥有一双翅膀,让我飞翔在天空中。

每当看到大鸟自由地在天空中自由自在地飞翔,我的内心总是羡慕不已。

它们可以随意挥动双翅,在蓝天中徜徉,追逐逐日的光芒,感受自由的快乐。

而我,只能匍匐在地上,可望而不可及。

我常常幻想,如果我有一双翅膀,我会飞到天上,飞到远方的地方去探险。

我可以飞越高山峻岭,俯瞰群山的壮丽景色,感受云海的无限宽广。

我可以飞过广阔的海洋,探索神秘的海底世界,看到五彩斑斓的珊瑚礁和各种奇特的海底生物。

我可以飞到大城市,看到熙熙攘攘的人群,感受城市的脉搏和生活的多彩。

拥有双翅膀,意味着我可以尽情探索和发现未知的世界。

我可以飞翔在花田之间,感受到花香的芳香。

我可以飞翔在树梢上,听到鸟儿们争鸣的歌声。

我可以飞翔在田野上,看到农民伯伯们勤劳的身影。

除了探索和发现,飞翔还可以给我带来快乐。

我可以和伙伴们一起,在天空中追逐嬉戏,感受到友谊的力量。

我们可以在空中捕捉昆虫,追逐小鱼,享受到独特的美食。

我们可以在夕阳下一起欣赏美丽的风景,感受到生活的美好。

我可以通过读书来领略世界的辽阔和多彩。

书籍是信息的海洋,是知识的宝库。

通过读书,我可以了解到世界各地的风土人情,认识到各种不同的生活方式和思维方式。

通过读书,我可以探索到未知的世界,拓宽自己的视野。

我还可以通过运动来释放自己的激情和活力。

无论是跑步、游泳还是跳舞,都可以让我感受到快乐和满足。

在运动中,我可以挑战自己的极限,锻炼身体的也增强自己的意志力和毅力。

虽然没有双翅膀,但是我相信,只要我肯努力,就一定能够实现自己的梦想。

人生没有捷径和轻松的道路,只有付出和努力才能够获得成功。

我会坚持不懈地努力学习知识,积极参与各种活动,不断充实自己,尽力做到最好。

给我双翅,我要飞翔!就算没有双翅,我也会用自己的努力让灵魂飞翔!我要抓住每一天,尽情展翅翱翔,追逐属于自己的梦想!。

两只翅膀的翱翔优秀作文.doc

两只翅膀的翱翔优秀作文.doc

两只翅膀的翱翔优秀作文2011年深一模优秀作文——两只翅膀的翱翔请以“两只翅膀的翱翔”为题LI写一•篇文章,文体自选。

两只翅膀的翱翔(56分)一个国家的兴旺与否,根源在于它对自己国民赋予的权力有多少。

活在当下全球化愈紧密之时,民主与口由愈成为时代的呼芮,也只冇当民主和自由的翅膀壮大的时候,才能带着这国家飞得更远。

在如今的生活中,人们愈发的认识到了民主与自由对于自身来说的重要性了。

每一个人生来都是平等的,都有自己表达自己诉求的自由。

而一个国家的壮大也脱离不了民主自由的帮助。

如果想通过镇压,把人们的民主自由权剥削掉,只会把自己束缚起來摔向地而。

只有让这两只翅膀成长起來,才能在蓝天的翱翔。

前不久,埃及为首的一系列中东反政府运动让全世界为Z震惊,而在埃及群众追求真正民主自由的呼声中穆巴拉克政府还是垮台了,他长达几十年的铁腕政策在民主的浪潮中沉末了,正如中国那句老话“州舟民水”,正因为他试图压制人民的诉求、呼声,所以到最后把人民群众给惹怒,并得到人民的惩治。

在这儿十年中,政府贪污腐败严重,底层人民的生活苦不堪言。

在不知不觉中,民主自由的翅膀在逐渐萎缩,直到摔到地上的那一刻他才惊醒,但再做任何的努力也是徒劳了。

和反在大洋的另一端,一个民主程度堪称最高的国家——美国。

它是这样的一个国度——人民可以畅所欲言的在任何场合表达诉说着白己的观点。

人民可以对政府的任何一个决策是不是,有自己的信仰自由。

若与埃及相比,可看出这两国之间的差距:一个高度的剥削着人们,一个高度的赋予人民最大的权利。

而美国也正因为有着双强硬的翅膀才能到达世界大国的这一大高度。

这是我们中国的政府应借鉴学习的地方。

H前我们的法律制度还存在着许多不足的地方,所以我们更应该完善这些不足的地方,更多的赋予公民权利,赋予民主,口由。

这样我们才能使中国龙腾飞到一个全新的高度!相信这一天并不会太遥远,因为我们每个人都在默默的为屮国的民主道路付出。

只要大家团结一致,共同边向不远的前方。

中考优秀作文范文800字:两种飞翔

中考优秀作文范文800字:两种飞翔

【导语】整理了中考优秀作⽂范⽂800字,⼤家可以看看满分作⽂都是怎么写的,和⾃⼰的作⽂对⽐⼀下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪⾥,在平常多加以练习,⼀定能在作⽂上有⼤的突破! 中考优秀作⽂范⽂:两种飞翔 ⼩鸟的飞翔,⼀是幼⼩时、翅膀还嫩,借⼤鸟的翅膀飞翔;⼀是长⼤后、⽻翼丰满,独⾃飞翔。

两种飞翔,正如⼈的⼀⽣,或借助前辈、⽗母开创的基业,风正⼀帆悬,乘风更远航;或凭借⾃⼰的拼搏进取、艰苦创业,中流⼀帆出,百舸难争先。

如果⾮要将这做成选择题,选A还是选B?那么此题似乎很难选择。

秦王嬴政,“奋六世之余烈,振长策⽽御宇内,吞⼆周⽽亡诸侯”,最终统⼀天下,可以说是借⾜了前辈⼤鸟的翅膀。

但是秦王朝却⼜是被陈胜“⼀夫作乱⽽七庙隳”,却是被项⽻“楚⼈⼀炬”烧成“焦⼟”的。

陈胜只能算是独⾃飞翔的幼鸟,项⽻虽说是“⽻翼丰满”,能够“独⾃飞翔”,但是却⼜败在了刘邦⼿下;刘邦能够夺得天下,⼜是由于他善于借助了萧何、张良、韩信等⼀群⼤鸟⼒量。

纵观中国历史,⽆论是借助⼤鸟的翅膀,还是凭借⾃⼰的翅膀,成功的例⼦和失败的例⼦,都⽐⽐皆是。

两种飞翔,你很难取舍,你很难选择其中的⼀种。

⼩鸟幼⼩时候,借⼤鸟的翅膀飞翔,可以省⼒,可以减少前进的阻⼒,借⼤鸟的智慧,可以减少前进的风险,当然容易飞得更⾼、更远;⼩鸟长⼤后⽻翼丰满时的独⾃飞翔,可以更好地磨练⾃⼰的意志、能⼒,可以使⾃⼰的翅膀更加坚硬、更加灵活。

因⽽,⽆论选择哪⼀种,都必将是此消彼长;⽆论选择哪⼀种,都很难做到两全其美。

⼀⽅⾯是“名师出⾼徒”。

徒弟在名师的教导下,必然能够进步的更快。

“站在巨⼈的肩膀上”,必然能够看得更远,也⾃然更容易摘取的成功的硕果。

另⼀⽅⾯是“有状元徒弟,⽆状元⽼师”,“师傅领进门,学艺在⾃⾝”。

如果⾃⼰不能勤学苦练,只是躲在⼤鸟的⽻翼之下,只是在温室中成长,那么也是很难具备独当⼀⾯的卓越才能的。

独⾃飞翔,有⼤鸟的翅膀,却不懂得借助的是傻⽠鸟;借助⼤鸟的翅膀,不思进取、贪图舒适安逸的是懒惰鸟。

双翼才能翔天宇作文

双翼才能翔天宇作文

"双翼才能翔天宇作文"
嘿,朋友!今天我想跟你唠唠一个挺有意思的事儿,这事儿让我深深明白了啥叫“双翼才能翔天宇”。

那是一次学校组织的户外活动,去爬山。

咱班同学那叫一个兴奋,一个个摩拳擦掌,都觉得这山能轻松拿下。

我和好友小明、小刚一组,刚出发的时候,那叫一个生龙活虎。

小明在前头跑着,嘴里还喊着:“冲啊,这山还不是小菜一碟!”小刚也跟着起哄:“就是,咱们很快就能到山顶啦!”
可没一会儿,问题就来了。

这山路啊,越来越难走,全是石头和土坡。

小明体力好,一个劲儿地往上冲,也不管我俩能不能跟上。

我在后面累得气喘吁吁,喊他:“小明,你等等我们呀!”小刚也累得不行,说:“这可咋办,光靠体力可不行啊。


这时候,我们仨停了下来。

小明也意识到自己太莽撞了,说:“对不起啊,我光顾着冲,没考虑周全。

”我喘着气说:“咱们得一起想办法,不能光靠蛮劲。


于是,我们商量着,小刚脑子灵活,他负责找好走的路,规划路线;小明体力好,他就帮忙拉一把走不动的我;我呢,就给大家加油打气,鼓励大家别放弃。

就这样,小刚在前头仔细观察地形,时不时回头告诉我们:“这边石头少,走这边!”小明拉着我,还不忘提醒:“小心脚下,别滑倒。

”我则不停地喊:“加油,咱们马上就到啦!”
一路上,我们互相帮助,互相鼓励。

终于,成功登顶!站在山顶,望着那美丽的风景,我们都开心地笑了。

通过这次爬山,我明白了,就像我们爬山一样,想要成功,光有体力不行,光有脑子也不行,得体力和智慧这“双翼”共同作用,才能真正翱翔在属于我们的“天宇”。

朋友,你说是不是这个理儿?。

羽翼与翱翔作文800字

羽翼与翱翔作文800字

羽翼与翱翔作文800字鹰有一双翅膀,它能够在天上翱翔,捕获猎食;小企鹅有一双翅膀,它可以用羽翼在深海里畅游,躲避风险。

人,总期待有一双翅膀,能够带上自身向天上飞到,在大海中畅游。

实际上,每一个人都是有一双翅膀,尽管这双羽翼你看不见它,但是它却真正的长在大家的身后。

有些人说,那就是一双内心的羽翼,由于拥有它,大家的心里充斥着着真、善、美。

世界伟人克山·凯勒自小就是一个盲、聋、哑的伤残人,但是她却变成了一位全球著名的角色。

在她的个人传记里她讲过那样的话,我尽管看不见也听不见,但是我心却能感受到,它有一双翅膀,它带我飞到全部我要去却去不上的地区。

它带上我体会到世间的悲和喜,就这样的一双内心的羽翼,要我拥有存活的愉悦和胆量。

有些人说,在我们的日常生活中,有一双翅膀,它带大家领略到了人生道路的四季,那就是一双爱的翅膀。

在一家儿童福利院,有一位年轻的老师,她一直教小朋友们画许多好看的东西,包含一双双爱的翅膀。

而这名年青的女教师,她也曾是儿童福利院里的一名弃儿,曾被两位离休的教师收留,两位教师教會了她很多东西,她从两位教师那里获得了一双翅膀,一双名字叫做爱的翅膀。

这双爱的翅膀带她翱翔在人生道路的四季里,体会人生道路充斥着着爱的气场。

有些人说,每一个人都是有一双翅膀,这双羽翼一直在不断的翱翔着,就算是荊棘森林,深阔海洋,万里长空高处,或许一不小心便会从上空跌落,但是只需这双羽翼沒有被断裂,那麼它一定会一直飞下去。

这双羽翼称为理想。

每个人都有一个归属于自身的理想,因此有那样的一双翅膀,这双羽翼会带上大家向梦飞到,而全过程中,却会出现各式各样的景色与大家擦身而过,这些景色也许危机四伏,也许妖媚美丽动人。

但是,只需这双羽翼沒有被断裂,那麼它就不容易停住。

这双羽翼带上大家掠过这些大家向往的地方,掠过amazon的热带雨林,掠过爱琴海湛蓝的水域,掠过普罗旺斯的薰衣草花田,掠过……它带上大家朝着理想飞到。

这就是我们的羽翼。

双翼才能翔天宇作文点评

双翼才能翔天宇作文点评

双翼才能翔天宇作文点评曾经我以为,只要拥有足够的力量和勇气,就能在广阔的天空中自由翱翔。

但随着经历的增多,我渐渐明白,想要真正飞翔于天宇,单靠力量或勇气是远远不够的,如同鸟儿需要双翼才能高飞,我们也需要多种品质和条件的共同作用。

就拿我学骑自行车这件小事来说吧。

那时候我大概七八岁,看着邻居家的小伙伴们骑着自行车在小区里风驰电掣,心里那叫一个羡慕。

于是,我软磨硬泡地让爸妈给我买了一辆崭新的自行车。

车子刚到家,我就迫不及待地推到小区空地上,准备大显身手。

我自信满满地跨上自行车,脚一蹬,本以为会像那些小伙伴一样潇洒前行,结果却“哐当”一声,连人带车摔倒在地。

这一摔,摔得我屁股生疼,心里也打起了退堂鼓。

“这自行车怎么这么难骑啊!”我嘟囔着。

但我那不服输的劲儿又上来了,怎么能轻易放弃呢?我扶起车子,再次尝试。

这次我小心翼翼地用脚慢慢蹬着踏板,车子总算向前移动了一点点。

可还没等我高兴太久,车子就开始摇摇晃晃,失去了平衡,我又一次和大地来了个亲密接触。

接连的失败让我有些沮丧,我坐在地上,看着那辆自行车,突然觉得它就像一个难以驯服的怪兽。

就在我想要放弃的时候,爸爸走了过来。

他没有责备我,也没有直接帮我,而是鼓励我说:“孩子,别灰心。

骑自行车需要掌握平衡和技巧,多尝试几次,你一定能行的。

”爸爸的话就像一剂强心针,让我重新燃起了斗志。

我再次跨上自行车,爸爸在后面扶着车座,帮我保持平衡。

我慢慢地蹬着踏板,车子开始平稳地前进。

我心里暗自高兴,以为自己终于学会了。

可当我回头一看,发现爸爸早已松开了手,我一下子慌了神,车子又开始晃悠起来。

“别害怕,眼睛看前方,保持平衡!”爸爸在后面大声喊着。

我深吸一口气,努力让自己镇定下来,按照爸爸说的去做。

奇迹发生了,车子竟然没有倒下,我继续向前骑了好一段距离。

从那以后,我每天都抽出时间练习骑自行车。

一次次的摔倒,一次次的爬起,我的膝盖和手肘都摔破了好几次,但我始终没有放弃。

终于,我能够熟练地骑着自行车在小区里穿梭,那种自由驰骋的感觉简直太棒了!通过学骑自行车这件事,我深刻地体会到,想要实现飞翔的梦想,仅有勇气去尝试是不够的,还需要掌握正确的方法和技巧,更要有坚持不懈的毅力。

两只翅膀的翱翔作文

两只翅膀的翱翔作文

两只翅膀的翱翔作文
【篇一:两只翅膀的翱翔】
鸟儿在云端欢乐的歌唱,蝴蝶在眼前自由的跳舞,翱翔的感觉无比美妙。

我们人类呢?我们也能凭借两只翅膀翱翔,这两只翅膀,一只叫浪漫,一只叫务实。

我欣赏文人墨客那浪漫的翅膀。

如屈子,那句“山中人兮芳杜若”便将浪漫显露无疑,仿佛山间真的出现了一位散发着杜若香气的似仙似鬼的姑娘。

我脑海又涌出歌德与乌莱克利的浪漫情诗,劳伦斯的那句“月亮仿佛是阳光下绿色美酒中的金色花瓣”令我回味无穷,裴多菲那对匈牙利那无尽的爱令我感动不已……我贪婪又羡慕地读着、读着,我似乎长出了浪漫的翅膀,可我挥动翅膀,却总也飞不起来,甚至连站立也难以平衡。

到底是缺了什么?原来我有丰满的左翼,却缺少丰满的右翼,一只翅膀怎能翱翔?
于是,我努力打造务实的右翼。

沈从文那浸着水汽花香的古城进入我的视野,他的文字并不华美,但却透着淳朴、清新的气息,那种真实感令我震撼,他的文字带我走向务实的世界,我发觉,务实的文字发人深省。

不是吗?稼轩无暇“倚红偎翠”,而是高歌“算平戎万里,功名本是真儒事”;文天祥放言“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,吉鸿昌更是气贯长虹地告白,“恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头!”……读着这样的文字,我的眼睛湿润。

两只翅膀的翱翔_初三作文

两只翅膀的翱翔_初三作文

两只翅膀的翱翔推开那扇门的时候,我看到有人在背着两只翅膀准备起飞。

翅膀很漂亮,白色的羽毛,喜欢天使的人都会喜欢,可是我却惊讶地发现那人在一根一根地揪着翅膀上的羽毛,恨不得将翅膀从身上撕扯下来。

我走上前去,想要制止他的行为,可是双手却穿透了他的身体。

我只能看着他将翅膀撕得血肉模糊。

我想抱抱他,可是......我醒了。

这只是一个梦。

可是梦中那个人的悲伤是这么的明显,可是为什么这么用力的撕扯到血肉模糊,那个人却还是面无表情?那该多痛,可是为什么他却这么沉默,连一丝压抑的呻吟都没有。

那两只翅膀,是枷锁。

并不能让他飞翔,反而让他陷入了更加绝望的深渊。

在我想他的时候,那个人没有再入梦,但是我每晚都会梦到一双眼睛,明明没有任何言语,但是却从那双眼睛里流露出了刻骨的悲伤。

某天我和父亲一起坐在电视机前看动物世界。

那一日正好是鸟的专题。

我看到雏鸟拖着毛还没有长齐的翅膀,倔强的从巢中跌跌撞撞地爬出来,努力张开还没有力量的翅膀想要飞起来,风将还未干的毛发吹得凌乱,我看到它瑟缩了一下,还是勇敢的从树上跃了下去。

无数次摔倒又重新跃下,很多人感觉它愚蠢到可怜,那蠢笨的翅膀就如同枷锁一样,将它的所有潜能全部锁住。

它摔得鼻青脸肿,却最终换得了用两只翅膀展翅翱翔。

原来它是雄鹰,那张开的双翅,连太阳的光辉都要隐没在它的双翅下。

对于还未长成的雏鸟来说,那翅膀就如同累赘一般,被拖累的它恨不得将自己的翅膀砍掉。

可是随着长大,随着生存的残酷,它学会了飞行。

学会飞行之后,那翅膀便成了真正的翅膀,载着它向更高的蓝天飞翔。

我被震撼,又想起那背负着翅膀的人,他是否知道,他所痛恨的翅膀并不是枷锁,而是......未来啊。

那晚,我一直在思索的人终于入梦。

那时候的他正在喷泉旁看水中的倒影,怔怔良久,他张开了翅膀,他在准备飞翔!用那两只他一直痛恨的翅膀!我走了过去,我突然想要看看他的表情。

他张开雪白的羽翼,伸出手够向了阳光蔓延而来的方向,或许他真的已经通往了未来,他已经有了向往。

两只翅膀的翱翔作文800字

两只翅膀的翱翔作文800字

两只翅膀的翱翔作文800字作文一:两只翅膀的翱翔夜晚,两只小鸟正在树枝上轻轻地唱着歌。

它们一下子想起了一个梦想,那就是拥有两只翅膀,可以自由自在地翱翔在天空中。

于是,它们决定要为了这个梦想而努力奋斗。

第二天,两只小鸟早早地起床,为了实现梦想,它们决定要进行正规的训练。

它们不断地飞翔,提高自己的飞行技巧,增强自己的体力。

虽然刚开始的时候它们不太习惯飞行的感觉,但是它们没有放弃,一次次地尝试,直到终于能够轻盈地在天空中翱翔。

在翱翔的过程中,它们遇到了一些困难和挑战。

有时候风太大,它们几乎被吹到了地上;有时候下雨了,它们的翅膀被打湿了,无法继续飞行。

但是,它们没有气馁,它们相互鼓励着,不断地克服困难,坚持不懈地朝着梦想前进。

经过了一段时间的努力,两只小鸟的飞行技巧越来越好,它们的翱翔越来越自由。

它们开始享受在天空中飞翔的快乐,感受着风吹过身体的舒适感。

它们终于实现了自己的梦想,自由自在地在天空中翱翔。

作文二:两只翅膀的翱翔有一天,两只小鸟在一棵高大的树上相遇了,它们互相打招呼后聊起了各自的梦想。

其中一只小鸟说:“我一直梦想着拥有两只翅膀,可以在天空中自由自在地翱翔。

”另一只小鸟听后,也表达了同样的梦想。

于是,它们决定要一起努力,追逐属于自己的翱翔之梦。

为了实现这个梦想,两只小鸟开始了艰苦的训练。

它们每天早早起床,飞到高高的山上,进行长时间的飞行训练。

起初,两只小鸟飞不高,飞不远,总是摔倒在地上。

但它们没有放弃,继续努力训练,一次次地迎接挑战。

随着时间的推移,两只小鸟的飞行能力越来越强,它们学会了如何利用翅膀迎风飞行,如何灵活地转向。

它们的身体也变得更加纤细,力量也更加强大。

两只小鸟的翱翔之梦逐渐接近现实。

终于有一天,两只小鸟成功地完成了一次长距离的飞行,它们来到了一个陌生的地方。

这里的风景美不胜收,它们感受到了翱翔之上的快乐和自由。

两只小鸟相互拥抱着,感慨万分。

从此以后,两只小鸟一起飞翔在天空中,它们不再是孤单的个体,而是相互依靠、相互支持的伙伴。

【中考作文】给我双翅,我要飞翔

【中考作文】给我双翅,我要飞翔

【中考作文】给我双翅,我要飞翔在孩童时代,我们的梦想是多彩的,无拘无束的飞翔在蓝天之上,追寻属于自己的自由和快乐。

随着成长,我们逐渐发现现实的残酷与限制,我们的双翅似乎被束缚住了,无法展翅高飞。

如果给我双翅,我依旧要勇敢地飞翔!给我双翅,我要飞翔在学习的天空中。

学习是孩子成长的必由之路,所以我要充实自己的双翅,让自己的知识之翼扇动起来。

我要用笔尖破开黑暗,用智慧克服困难,用勤奋扬起风帆。

只有通过不断地学习,我才能在知识的海洋中翱翔,开拓自己的视野,找到自己的航向。

虽然学习的过程可能困难重重、曲折绵长,但只要拥有一双坚定的双翅,我绝不退缩,我要展翅翱翔!给我双翅,我要飞翔在成长的原野中。

成长是一条石破天惊的道路,需要我们不断地克服困难、迎接挑战。

只有不断地经历风雨,才能迎来彩虹。

在这个过程中,我要学会坚强,学会勇敢,学会执着。

我要用双翅探索世界,感受生活的精彩。

无论是失败还是成功,我都要坚持飞翔,用每一次的飞翔积累经验和智慧,不断地完善自己的双翅,让它们越来越强大。

成长的道路上或许会有荆棘,但我相信,只要给我双翅,我一定能飞翔!给我双翅,我要飞翔在梦想的天堂中。

每个人都有自己的梦想,有的人梦想成为科学家,有的人梦想成为音乐家,还有人梦想成为运动员……这些梦想如同翅膀,让我们展翅高飞,追逐属于自己的光芒。

只有给我双翅,我才能飞翔,让梦想的烛光点燃人生的旅程。

我要用双翅坚持追逐梦想的美好,用双翅勇敢地面对困难和挫折,用双翅飞翔到心灵的彼岸,去感受梦想的真谛。

无论梦想多么辽远,只要给我双翅,我一定能飞翔!给我双翅,我要飞翔在友情的海洋中。

友情是生活中的一片温暖的海洋,给予我们力量和勇气。

在这片海洋中,我要展翅翱翔,传递温暖、传递希望、传递友爱。

我希望我的双翅能够给予朋友宽广的友谊,让他们感受到风的自由和阳光的温暖。

只有给我双翅,我才能飞翔,去寻找那些与我志同道合的人,与他们分享喜怒哀乐,一起飞翔在友情的天空里。

两只翅膀的翱翔作文600字歌

两只翅膀的翱翔作文600字歌

两只翅膀的翱翔作文600字歌
“谁说你没有给我希望,就算全世界都把你忘记……”耳边传来这首熟悉的旋律。

当时只觉得好听,也并未在意什么;如今静下心来细想一番,感受颇多:曾几何时,总是幻想自己拥有两只翅膀——一对追求梦想和放飞理想的翅膀!不论在学习上、生活中,还是以后人生路途中,这对羽翼将助我翱翔!此刻的我正是拥有了这双翅膀,用它们去谱写一曲爱之歌!如果可以,我真愿做一个爱的精灵,守护着属于我们共同的梦想与期待!
天气阴沉着脸儿,很快地便开始降温了,这让刚从校园里出来准备踏上归程的我瑟缩在风中。

远处高楼林立,霓虹灯闪烁,我紧握着那本书,走进车站。

夜晚没有白昼般明亮,也没有午后那样炎热。

但却足够黑暗。

眼前突然掠过一道模糊的身影,是爸爸吗?他似乎又瘦了些,眉头皱起来,像被什么东西压住似的;双手插入口袋里,步履蹒跚地向前走着。

也许,是因为过度疲劳吧。

突然,视线变得更加朦胧了。

猛然间,好像看见父亲打了个趔趄,扶着公交站牌喘息,背部的衣服已经湿透,脚底的黄土像浸水了似的发软。

望着站台上茫然无措的我,终究还是难掩泪流满面。

虽然事隔近半年,却仍清晰地留存脑海里。

每次回家,哪怕只是短暂停留,但一定能看到父母的身影,总会有这对暖人的背影默默注视着我,充盈着爱。

或许是太累了,此时的爸妈显得格外苍老。

也许是旅途奔波,我竟睡着了。

直到深夜醒来,才察觉自己抱着书包蜷成一团。

迷迷糊糊地拉开门,再轻轻合上。

走廊昏黄的灯光洒落一地,引人遐思。

随即反应过来——刚才没锁门。

推开房门,妈妈已经做好饭菜等候多时。

初三抒情作文《两只翅膀的翱翔》900字(共12页PPT)

初三抒情作文《两只翅膀的翱翔》900字(共12页PPT)

初三抒情作文《两只翅膀的翱 翔》
我朝他跑了过去,想要抱抱他。可是
他的双足却离开了地面,那两
只翅膀带着他向着太阳的方向
飞去,它将要带着他去更自由的蓝天 翱翔……
关键词:过去,想要,抱抱,可是,
双足,离开,地面,两只,翅膀,向着, 太阳,方向,飞去,将要,自由,蓝天, 翱翔。
初三抒情作文《两只翅膀的翱 翔》
那两只翅膀,是枷锁。并
不能让他飞翔,反而让他陷入了更加 绝望ห้องสมุดไป่ตู้深渊。
在我想他的时候,那个人没
有再入梦,但是我每晚都会梦到一双
眼睛,明明没有任何言语,但是
刻骨 却从那双眼睛里流露出了

悲伤。
关键词:可是,为什么,这么,沉
默,一丝,压抑,呻吟,没有,两只,翅 膀,枷锁,不能,飞翔,反而,陷入,更 加,绝望,深渊,时候,那个,没有,入 梦,但是,每晚,一双,眼睛,明明,没 有,任何,言语,但是,那双,眼睛,流 露出,刻骨,悲伤。
那晚,我一直在思索的人终
于入梦。
那时候的他正在喷泉旁看水
倒影 中的
,怔怔良久,他张开了
翅膀,他在准备飞翔!用那两只
他一直痛恨的翅膀! 我走了过去,我突然想要看看他
的表情。
关键词:那晚,一直,思索,终于,
入梦,时候,正在,喷泉,水中,倒影, 怔怔,良久,张开,翅膀,准备,飞翔, 两只,一直,痛恨,翅膀,过去,突然, 想要,看看,表情。
初三抒情作文《两只翅膀的翱 翔》
对于还未长成的雏鸟来说,
翅膀 那
就如同累赘一般,被拖累
的它恨不得将自己的翅膀砍掉。可是
学 随着长大,随着生存的残酷,它
会了飞行。学会飞行之后,那翅膀
便成了真正的翅膀,载着它向更高的 蓝天飞翔。
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命题作文“两只翅膀的翱翔”写作指导及例文
【作文题目】:
请以“两只翅膀的翱翔”为题目写一篇文章,文体自选。

【写作指导】:
本题属于比喻型命题作文。

考生需要把握的是“两只翅膀”“翱翔”的比喻意义,把握住了这些词的比喻意义,才有可能准确把握材料的命意角度。

一、关键词解读
“翅膀”,是鸟类等动物的飞行器官;鸟类等动物要远行,必然离不开这对翅膀,否则便寸步难行,甚至难以生存。

可见,翅膀是行为的动力,是一种无形的力量。

由此我们可以拓展出“翅膀”的众多比喻义。

例如“理想(梦想、信念)、自信、执着、追求、坚守、信念、亲情、关爱、良知、责任、勇敢、无畏、毅力、恒心、文学、艺术、智慧……”,也可以理解为“父母的关爱、良师的教导、朋友的警醒、他人的帮助、社会的宽容、国家的强盛……”,也可以是“真善美的力量、偶像的榜样作用、曾经许下的诺言……”,还可以指个人的特长,如“绘画、音乐、舞蹈、运动技能……”,因为这些比喻义项,都可以成为助推“我”前行、成长的力量,能够为“我”发现,为“我”发展,为“我”实现超越,为“我”获得自由等担当工具,提供保护,提供动力。

“翱翔”是鸟类等在空中回旋地飞。

可理解为人生的一种理想状态,一种高远的境界,一种人类期盼的美好情景。

“两只翅膀的翱翔”隐含着一种因果(假设、条件)关系。

即因为(如果、只有)有了“两只翅膀”(理想、梦想、信念、自信、执着等等),所以(就、才)能够“翱翔”(人生有了高度等)。

二、审题难点
本题给考生带来困惑的是“两只”这个限定词,考生从以下四个方面理解都视为符合题意。

其一,提到“翅膀”,我们立马就会想到“两只”,因为一只翅膀不能“翱翔”,而鸟类似乎没有三只翅膀或者多只翅膀的翱翔。

从这一个角度理解,可以淡化对“两只”的强调,只取“翅膀”的比喻义行文。

其二,强化“两只”,从“翅膀”的比喻义中选取两种来行文。

如“理想和毅力”“坚持与勇敢”“人品与才情”等。

其三,从“两只翅膀必须同配合好才能飞翔”派生出“要团结、要互助、要协作,不能互相拆台、倾轧”等立意角度。

其四,从“两只翅膀缺一不可”这一角度切入,则应该考虑比喻义的相关性。

如“物质追求与精神追求”,“远大理想与扎实行动”,“法与情”“智商与情商”“自爱与爱人”等等。

【精彩例文】:
两只翅膀的翱翔
人本无翼,若能拥有两只隐形的翅膀,着实是一份机缘,一种幸运。

而这双能助我们翱翔的翅膀,一只叫做梦想,一只叫做坚持。

如果我问你,你有梦想吗?你或许会兴奋地回答我:当然有!我的梦想是能找一份好的工作,将来能买一辆好车,带上妻儿环游世界……等等,我问你的并不是这种小小的愿望,而是那种能成为你人生目标的梦想。

更为重要的是,你对你心中的梦想,是矢志不渝的坚持,还是“三天打鱼,两天晒网”似的一时热情?
生命之洋浩浩荡荡,一不留神便可能迷失方向。

梦想,是这片汪洋中的灯塔,能为你指明前进的方向;而坚持,则是你身边最有力的舵手,能稳稳地把住手中的舵,带你驶向梦想的远方。

还记得尼克·胡哲吗?这位澳大利亚的传奇少年一出世居然就没有了双手双脚。

每每看到他小小的身躯,周围的人都不住地黯然叹息。

但他心中有一份梦想,用自己残疾的身躯完成了常人才能完成的事!没有人能想象他是靠什么毅力攻读了大学的两个学位的,只有他明白,是他心中的那份坚持,是坚持,让他能忽略他人的流言蜚语;是坚持,让他能坚定心中的那份梦想。

也正是有着坚持与梦想,最终才能助这位无手无脚的少年振翅翱翔,飞往成功,飞往未来。

所以,不要抱怨世事不公,生活总会有坎坷。

问问自己,心中是否有那样一份梦想?而自己是否又能有毅力坚持下去?
不是每一条河流都能入海,不流动的便成了死湖;更不是每一粒种子都能开花结果,不呵护便成了空壳。

不是每一刻梦想都有机会实现,不坚持便成了泡影。

唯有带上梦想并坚持方能翱翔!
每当谈及人生、梦想及坚持,便忆起索尔仁尼琴炯炯的眼神,忆起他的《癌症楼》,忆起他毫不怯懦地变革世界的执拗;便忆起切格瓦拉毫不懈怠地脚踏古巴的荆棘行走于茂密的丛林,心中默念着“忠于理想,面对现实”;便忆起苏格拉底欲以真理改变世界的梦想……
他们,无一不是在坚持心中的梦想而书写生命的华章。

你呢?还在犹豫吗?带上你的梦想与坚持这两只翅膀,仰望苍穹,纵情翱翔吧!
两只翅膀的翱翔
鸟儿在云端欢乐的歌唱,蝴蝶在眼前自由的跳舞,翱翔的感觉无比美妙。

我们人类呢?我们也能凭借两只翅膀翱翔,这两只翅膀,一只叫浪漫,一只叫务实。

我欣赏文人墨客那浪漫的翅膀。

如屈子,那句“山中人兮芳杜若”便将浪漫显露无疑,仿佛山间真的出现了一位散发着杜若香气的似仙似鬼的姑娘。

我脑海又涌出歌德与乌莱克利的浪漫情诗,劳伦斯的那句“月亮仿佛是阳光下绿色美酒中的金色花瓣”令我回味无穷,裴多菲那对匈牙利那无尽的爱令我感动不已……我贪婪又羡慕地读着、读着,我似乎长出了浪漫的翅膀,可我挥动翅膀,却总也飞不起来,甚至连站立也难以平衡。

到底是缺了什么?原来我有丰满的左翼,却缺少丰满的右翼,一只翅膀怎能翱翔?
于是,我努力打造务实的右翼。

沈从文那浸着水汽花香的古城进入我的视野,他的文字并不华美,但却透着淳朴、清新的气息,那种真实感令我震撼,他的文字带我走向务实的世界,我发觉,务实的文字发人深省。

不是吗?稼轩无暇“倚红偎翠”,而是高歌“算平戎万里,功名本是真儒事”;文天祥放言“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,吉鸿昌更是气贯长虹地告白,“恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头!”……读着这样的文字,我的眼睛湿润了,不知不觉间,我务实的右翼也茁壮起来……
我得以翱翔文学的山水间,浪漫赐我水一般灵动,务实赠我山一般沉稳。

它们又共同带我到一个新
的高度,让我看到文学中那最美的融合。

文学如此,生活亦然。

生活因务实而得以延续,又因浪漫而得以滋润。

浪漫与务实兼有,才能收获
完满。

只懂浪漫而不务实,决计不懂真正的生活;只要务实而不浪漫,决计不晓生命的模样。

也许你欣羡张孝祥、徐志摩的浪漫,也许你赞赏高逸峰、梅西的务实,但请你记住,浪漫和务实是
人的两只翅膀,缺少其中任何一只,人都无法自由翱翔。

当我们失败时,舞动浪漫之翅,相信明天会更好;舞动务实之翅,擦干眼泪,继续努力。

当我们成功时,舞动浪漫之翅,体味胜利的喜悦;舞动务实之翅,再接再厉,更上层楼。

人生之路,起起伏伏。

若能有一双翅膀助你飞翔,一定能事半功倍。

那么朋友,何不拥有一只名为
浪漫、一只名为务实的翅膀来享受属于你的翱翔呢?
两只翅膀的飞翔
人生正如航行,有大风大浪、挫折低谷,也有风平浪静、微风和煦,凡此种种接踵而至,让人不经
意间迷失路途。

这时的你,最需要的是给予你方向的路标——梦想,而它,正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀!就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地!
席慕容曾在她的一篇散文《黄粱美梦》中说过:“人活在这世上,绝不是来白白走一遭的。

”是的,人不能白活这一遭,我们要有理想、有梦想,让你身后的一双迫不及待得想挥动的翅膀带你翱翔,带你飞抵梦想的彼岸。

这样的人生才有意义。

不信?我们且看尼克?胡哲。

这位二十多岁的澳洲小伙因意外而失去了双手双腿,只留下了上半身和他所得意的“小鸡腿”。

即使如此,可他却考取了金融学学士学位,被评为“2005年澳洲十大杰出青年”,甚至成了有名的演说家。

是什么,让这个我们认为有些不可思议的神奇小伙获得成功?没错,是梦想,是那两只潜藏在他身后的翅膀的翱翔助他成功,助他赢得了美妙的传奇人生!
再来看看英国著名传奇女画家菲莉丝。

囿于当时1916年的英国伦敦地图已十几年没有更新,以至于人们不能按照地图索引找到目的地。

菲莉丝当即决定重新为伦敦城画绘制一份新的地图。

可是这样一份工作是十分浩大的:全伦敦街道共16000条,全长三千多英里。

况且对于像她这样矮小的女人,少说也要几年的时间。

不过菲莉丝并没畏葸不前,她带着她的梦想及两只翅膀前进。

最终,她那两只翅膀的翱翔带她飞向了成功。

试想,若当初菲莉丝没有梦想,她也许改写不了世界地图史,也许她那两只翅膀也就不会翱翔。

而今即将面临高考的我们,也有自己的一份沉甸甸的梦想,不要害怕前方的险阻,带着自己的梦想
和你身后的两只翅膀,尽管前行吧。

萨拉斯特曾说:“每个人都是自己命运的建筑师。

”不错,带着梦想前行,让你身后那两只翅膀的翱翔带你飞越苍穹,飞向梦想,飞向成功!我相信一定能实现我们的梦想的,不是吗?。

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