高二农学班第二次周测试题

合集下载

高二农学专业专二第二学期期中考试试卷

高二农学专业专二第二学期期中考试试卷

高二农学班第二学期期中考试专二试卷姓名分数一、填空(每空0.5分,共26分)1、河北省冬小麦的生育期多为()天。

2、高产小麦的管理,一般就是()、()、()区别对待,因苗科学管理。

3、小麦适宜的播种深度以分蘖节距地面()厘米,地中茎长()厘米,即()厘米为宜。

4、冬前小麦的生理代谢以()为主,光合产物合成与积累量相对()。

5、小麦叶面积系数最大出现在()。

6、影响小麦穗分化的环境因素主要有()、()、()、()。

7、北方冬麦区,正常播期条件下,()天开始分蘖,至()期穗数已基本稳定。

8、把5-10厘米土层的地温稳定在()时,作为春玉米适宜的播种期。

9、玉米播深一般为()厘米,花生的适宜播深一般为(),棉花的播种深度一般以()为宜。

10、玉米一般在()片展叶期间苗,()片展叶期定苗。

11、花生合理密植的密度范围掌握在()封行为宜,合理密植的花生长相总的要求是()。

12、地膜棉花追肥的总原则是()。

13、棉花吐絮规律大体上是()逐渐吐絮。

14、花生不宜重茬,可以与()、()、()等作物进行轮作换茬。

15、目前各地推广的花生催芽的方法主要有()()()三种。

16、我国花生主要有()()()种植方式。

17、花生的根瘤是由于()侵入而形成,其主要功能是(),其形成初期能力(),到()能力最强。

18、花生安全储藏的荚果含水量为()。

19、()是花生开花结荚的主要部位。

20、乙烯利被植物吸收后,分解放出(),起到()作用。

21、甘薯的根分为()、()、()。

22、甘薯的栽秧方式主要有()、()、()、()。

23、玉米的适宜收获期为()。

二、判断(每题1分)1、一般情况下,纬度和海拔越高,生育期越长。

()2、冬性小麦品种营养生长期长,分蘖力强,宜稀些。

()3、一般红皮小麦种子皮层较薄,透性较强,休眠期短。

()4、一般在无霜期长、降雨量大、土壤肥沃、肥水供应充足、甘薯生长期长的地区应稀些。

()5、甘薯收获应掌握在枯霜前完成。

高二下学期第二次综合测试生物试卷及答案201302

高二下学期第二次综合测试生物试卷及答案201302

高二下学期第二次综合测试生物试卷说明:本试卷——第四、五单元综合卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。

共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单选题(每小题1分,共40分)1.利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是A.生长素促进子房发育成果实B.生长素抑制了番茄种子的发育C.生长素抑制番茄的受精D.生长素使子房发育快、种子发育慢2.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和糖尿病C.呆小病和糖尿病D.只有呆小症3.植物地上部分向光生长,根背光生长。

取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见下图)。

幼苗根的生长方向将是A.↓B.→C.↘D.↙4.下列行为中,与垂体功能直接有关的一组是A.小鸡的模仿行为和小天鹅的印随行为B.动物对幼仔的照顾行为和泌乳行为C.动物对幼仔的照顾行为和动物的性行为D.动物吮吸行为和雌雄动物的相互追逐行为5.下图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。

如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是A.ⅠB.ⅡC.ⅣD.Ⅴ6.下图表示3个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,能测到动作电位的位置是A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处7.果树整枝修剪和棉花摘心,能提高产量,根据的原理是A.减少其蒸腾作用,保持水分,使其代谢旺盛B.减少根、茎、叶等营养器官的生长,促进生殖器官的生长C.破坏了顶端优势,使其多产生侧枝,从而提高产量D.避免生枝过多,出现落花落果,从而减低产量8.下列有关植物激素叙述正确的是A.植物激素是由植物体的一定部位的内分泌细胞分泌的B.植物激素从产生部位运输到作用部位,主要是由植物体形态学的上端向下端运输C.植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物D.植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长9.下图在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

高二下生物第二轮周考

高二下生物第二轮周考

1 长汀二中2017~2018学年第二学期高二第二轮周考生物试题(满分:100分 时间:50分钟)一、选择题(每题2.5分,共70分)1. 下列对转运RNA 的描述,正确的是( )A .每种氨基酸都可由几种转运RNA 携带B .转运RNA 转运氨基酸到细胞核C .转运RNA 能识别所有信使RNA 的密码子D .密码子共64种,转运RNA 共61种,说明有3种密码子不被识别和翻译2.S 型(有荚膜)和R 型(无荚膜)肺炎双球菌均对青霉素敏感,在多代培养的S 型菌中分离出一种抗青霉素的S 型突变株记为PenrS 型菌。

现利用上述三种菌株进行实验,下列说法不正确的是( )A .S 型菌DNA 与R 型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基出现R 型和S 型菌落B .R 型菌DNA 与S 型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养,培养基出现R 型和S 型菌落C .PenrS 型菌DNA 与R 型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基仅出现PenrS 型菌落D .R 型菌DNA 与PenrS 型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养,培养基仅出现PenrS 型菌落3.已知某DNA 片段上有基因A 、无效片段和基因B ,其分布如图所示,现将某外来DNA 片段(m)插入位点a 或b ,下列关于变异类型的说法正确的是( )A .若m 为无效片段且插入位点a ,则发生了基因突变B .若m 为无效片段且插入位点b ,则发生了染色体变异C .若m 为有效片段且插入位点a ,则发生了基因重组D .若m 为有效片段且插入位点b ,则发生了染色体变异2 4. 已知AUG 、GUG 为起始密码子,UAA 、UGA 、UAG 为终止密码子。

某原核生物的一个信使RNA 碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC …(40个碱基)…CUCUAGAUCU ,此信使RNA 控制合成的肽链中含肽键的个数为( ) A .15个 B .16个 C .18个 D .20个5.下列基因组合中,不可能是由二倍体产生的配子是( )A .AbB .YyC .DtD .BCd6.果蝇是二倍体,红眼基因在其X 染色体上。

完整版必修二农业周末练习含答案

完整版必修二农业周末练习含答案

必修二农业周末练习“白色农业”又称微生物农业,是以蛋白质工程、细胞工程、酶工程为基础而组建的产业化工业型新农业,包含微生物参加的食品、能源、农药、肥料等有关产业。

人们在工厂车间穿着白色工作服帽从事劳动生产,故形象化地称之为“白色农业”。

据此达成以下各题。

1.以下农业有关活动属于“白色农业”范围的是()A.大棚种植价值高的食用菌B. 种植长纤维品种的棉花C. 选育淀粉含量较高的水稻D. 养殖高蛋白的淡水鱼类2.“白色农业”突出的特点是()A.机械化水平高B. 劳力投入大C. 集约化程度低D.环保效益高以以下列图是瑞士的河流和主要山脉表示图,该国德萨雷的梯田式葡萄园,用陡峭的山坡上的石头垒成一道道石墙,在上面齐聚土壤,建成一道道梯田,梯田脚下是波光粼粼的湖泊,对岸是绵延不断的山A. 土地条件不同样样B.C. 海陆地址不同样样D.矿产资源条件不同样样天气条件不同样样7.与乙地域比较,甲地域不利于棉花种植的自然条件是()A. C.秋雨很多,光照不足水旱灾害频频B.D.地形波折,平原面积小紫色土壤不合适棉花种植8.8. 甲地域所在省区已成为我国重要的能源输出地,该省区输出的能源主要有()①煤炭②石油③天然气④水电A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④读以以下列图,回答9-11 题。

脉。

充分的阳光和润湿的天气使这里成为该国闻名的葡萄酒产地,据此回答以下小题。

3.葡萄园的耕种方式有利于()A. 增大田间温差B. 保持水土C. 控制杂草生长D. 接受阳光直射4.资料中描绘的葡萄园在图中的地址是()A. A处B. B处C. C处D. D处5.有诗人这样写道:“德萨雷是幸福的,因为有3 个太阳照耀着它的葡萄园”,诗中的“ 3 个太阳”是指()①日照充分②土壤在夜晚供应热量③湖面反射太阳光供应热量④石墙在夜晚供应热量⑤天气润湿,降水很多A. ①②③B. ①③⑤C. ①③④D. ①②⑤读甲、乙两地域图,达成以下各题。

高二农学班专二第二学期期末考试试卷

高二农学班专二第二学期期末考试试卷

2010—2011学年第二学期期末考试高二农学专二试卷姓名分数1、下列农药中属于灭生性除草剂的是()A 草甘膦B 2,4—D丁酯C 威百亩产D 乐果2、用40%拌种灵可湿性粉剂400千克小麦种,拌种的有效浓度是0.2%,那么需要可湿性粉剂()千克。

A 3千克B 2千克C 1.5千克D 2.5千克3、用松脂合剂10千克,加水稀释40倍使用,问共需要加水()千克。

A 290千克B 300千克C 390千克D 400千克4、下列农药中不属于杀菌剂的是()A 波尔多液B 百菌清C 粉锈宁D苏云金芽孢杆菌5、下列农药中,能防止作物倒伏,增加有效分蘖,提早结果,促进果实早熟()A 比久B 乙烯利C 赤霉素D 都尔6、波尔多液是一种()A 保护性杀菌剂B 治疗性杀菌剂C 内吸性杀菌剂D 铲除性杀菌剂7、属于生物杀虫剂的是()A 氧化乐果B 溴氰菊酯C 阿维菌素D 敌百虫8、茄果类蔬菜属于()蔬菜。

A 茄科B 葫芦科技C 十字花科9、茄果类蔬菜苗期耐寒力()A 番茄>茄子>辣椒B 番茄>辣椒>茄子C 辣椒>番茄>茄子10、拱棚蔬菜春提前栽培定植前()天扣棚烤畦。

A 7-10B 25-30C 5-2011、菜豆水分管理的原则是()。

A 干花干荚B 湿花干荚C 干花湿荚12、豆科蔬菜较为喜光,豇豆对光周期的反应为()。

A 中光性植物B 短日照植C 长日照植物13、韭菜的跳根是由植株的不断()引起的。

A 生长B 生根C 培土D 分蘖14、施用氮肥过多可能导致萝卜产品()A 辣味B 叉根C 苦味D 空心15、春大白菜适宜播种期要求日平均气温稳定通过()℃A10 B 12 C 13 D 1516、白菜类蔬菜的种子小,发芽力强,在适宜的条件下播种()天出土。

A 3-4B 5-6C 1-2D 8-1017、大白菜干烧心病是一种缺()引起的病害。

A 钙B 锌C 铜D 镁18、豇豆生长后期植株衰老,根系老化,为延长结荚,可()。

秋学期高二农学班期末考试试题

秋学期高二农学班期末考试试题

2013年秋学期高二农学班期末考试试题本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共两部分。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题均无效。

满分350分。

考试时间150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题共140分)注意事项:1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2.本部分共140分。

一、单项选择题(每小题2分,共70分。

每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案,请在答题卡上将该项涂黑)1.植物细胞的次生壁发生了(),使得其可以减少水分的散失。

A.角质化B.木栓化C.矿质化D.木质化2.在有丝分裂过程中最容易观察染色体数目和性状的时期是( )A.前期B.中期C.后期D.末期3.保护植物老茎的组织是( )A.木栓层B.皮层C.表皮D.栓内层4.下列植物的茎属于攀缘茎的是( )A.菜豆B.忍冬C.丝瓜D.草莓5.小明准备采用扦插的方法繁殖葡萄,他可以选用()处理插条。

A.GAB.NAAC.2,4—DD.ETH6. 下列植物的果实属于假果的是()。

A.桃子B.李子C.苹果D.樱桃7.下列可以增强植物抗旱能力的植物激素是()。

A.生长素B.赤霉素C.矮壮素D.脱落酸8.“晴天一把刀,落雨一团糟”的土壤质地是()。

A.沙土B.壤土C.黏土D.沙壤土9.农民常说“麦子不怕草,就怕坷垃咬”,“坷垃”是指下列哪一类土壤结构( )。

A.团粒结构B.块状结构C.核状结构D.片状结构10.凯氏带是在双子叶植物根的( )中出现的现象。

A.表皮B.中柱C.内皮层D.薄壁细胞11.观察根的初生结构,最好在根尖的()作横切制片。

A.根冠B.分生区 C.伸长区 D.根毛区12.柑橘的食用部分主要是()。

A.中果皮B.内果皮C.内果皮表皮毛D.外果皮13.含叶绿体,能进行光合作用的叶肉薄壁组织称为()。

A.吸收组织B.贮藏组织C.通气组织D.同化组织14.下列最易患缺铁性贫血的动物是()。

高二生物第二次周练试题A卷(定)

高二生物第二次周练试题A卷(定)

安义中学高二第二次周练生物试题(A卷)一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共48分)1.草甘膦是一种可以杀灭多种植物(包括农作物)的除草剂。

草甘膦杀死植物的原理在于能够破坏植物叶绿体或质体中的EPSPS合成酶。

通过转基因的方法,让农作物产生更多的EPSPS 酶,就能抵抗草甘膦,从而让农作物不被草甘膦杀死。

下列有关抗草甘膦转基因大豆的培育分析正确的是()A.可通过喷洒草甘膦来检验转基因大豆是否培育成功B.只能以大豆受精卵细胞作为基因工程的受体细胞C.在转基因操作过程中一定要用同一种限制性核酸内切酶D.只要EPSPS合成酶基因进入大豆细胞,大豆就会表现出抗草甘膦性状2.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不.正确的是() A.图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培养基对乙进行筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长D.对丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁3.蓝球藻和小球藻在细胞结构等方面存在着较大的差异。

下列对于这两种生物的叙述正确的是()A. 均含有叶绿素和类胡萝卜素B. 均在叶绿体基质中完成二氧化碳的固定和还原C. 细胞膜均有控制内外物质交换的作用D. 有丝分裂过程中均会以一定方式形成细胞壁4.下列关于脂质的说法,错误的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能C.使用苏丹Ⅲ染液检测脂肪,预期显色结果是呈现橘黄色D.脂肪氧化分解时提供的能量比等质量的糖类多,所以是主要的能源物质5.下图为人体内肾上腺素合成的简化过程。

下列对肾上腺素的合成和分泌的叙述中正确的是A. 与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B. 外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶活性,使肾上腺素合成和分泌减少C. 垂体可分泌促肾上腺皮质激素释放激素D. 人体在剧烈运动时,肾上腺素的合成和分泌增加6.下表中列举了几种彼此功能不同的多肽化合物,下列描述错误的是() 多肽化合物①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩氨基酸数9 9 9 10 13 22 223 51 660 524A.多肽化合物①②③功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顺序不同等B.若多肽化合物⑧由一条α链和一条β链组成,则⑧中含有的肽键数为49C.多肽化合物⑦⑨⑩中常见氨基酸最多为20种,合成过程中需要的tRNA最多61种D.表中数据表明,蛋白质的功能具有多样性,这些功能决定蛋白质的空间结构7.核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。

高二年级农学专业(种植部分)期终考试题:总结 计划 汇报 设计 可编辑

高二年级农学专业(种植部分)期终考试题:总结 计划 汇报 设计 可编辑

高二年级农学专业(种植部分)期终考试题学号: 姓名: 分数: 一.填空题(50分) 1.是现代农业发展的主要方向,也是耕作制度改革的主导思想。

2.世界主要的农作物起源中心是,, ,。

3.农作物生产技术正朝着,,, 的方向发展。

4.耕作制度发展的重要内容是。

耕作制度发展的标志是 。

5.水稻每个亚种各分为和两个群,每个型又分为和两个变种。

6.露地湿润育秧基肥施用时有机肥,过钙宜层施用,复合肥层施用,秧田水分管理时在芽期田面宜保持,三叶期后保持。

7.薄膜保温的密封期膜内温度不能超过,炼苗期通风炼苗要采取先,后;先后的办法。

8.水稻分蘖中后期要适时露晒田,所谓“时不等苗”就是不管苗数多少均可露田。

二.判断题(20分)1.杂交稻培育多蘖壮秧的关键是施足基肥。

( )2.根体较长且分枝较多,健壮,尖端呈白色,富有生气的水稻根是褐根。

( )3.水稻进入幼穗分化期,茎端生长点开始叶原基分化,随后顶部三片叶相继长大抽出,稻体内营养代谢由氮代谢为主转为以碳代谢为主。

( )4.水稻分蘖的抽出较主茎出叶高3个节位。

( )5.一季晚稻全生育期为150—170天。

( )6.水稻多穗型品种杆细、叶小、分蘖多,单株穗数多而穗小粒少。

( )7.用地与养地相结合是耕作制度发展的重要内容。

( )8.地膜覆盖,免耕属于生态化生产技术。

( )9.早稻三性是感温性较强,感光性弱,基本营养生长性小。

( )10.水稻穗肥施用时间在齐穗期施用较适宜。

( )三.选择题(20分)1.杂交晚稻育秧时迟播的,秧龄长的早、中稻在一叶一心应喷多效唑溶液,其浓度为( )A,0.01% B,0.03 % C ,0.1 % D,0.3%2. 旱育秧时最适的床土酸度为( ) A.3.5 B.4.5 C.5.5 D.6.53.水稻有效穗数的多少由( )期决定。

A.幼苗期B.分蘖期C. 抽穗期D. 子粒生长期 4.当颖花长3――5毫米,幼穗长5――10厘米时水稻幼穗发育处于( )A.第二次枝梗及颖花原基分化期B.花粉母细胞形成期C.花粉母细胞减数分裂期D.花粉内容物充实期 5.分蘖时7/0不与下列分蘖叶( )同时抽出。

高二生物第二次质量检测

高二生物第二次质量检测

得夺市安庆阳光实验学校2009学年度余姚中学高二生物第二次质量检测试卷第一学期一、选择题(1-40每题1分,41-50每题2分)1.高粱有红茎(R)和绿茎(r),如果一株高粱穗上的1 000粒种子萌发后长出760株红茎植株和240株绿茎植株,则此高粱的两个亲本的遗传因子组成是()。

A.Rr×RrB.Rr×rrC.Rr×RRD.RR×rr2.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。

从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()。

A.25%B.50%C.75%D.100%3.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的遗传因子组成是()。

A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd4.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成,最简便的办法是()。

A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆测交D.让它进行自花授粉5.大豆的白花和紫花为一对相对性状。

下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是()。

① 紫花×紫花→紫花② 紫花×紫花→301紫花+110白花③ 紫花×白花→紫花④ 紫花×白花→98紫花+107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④6.豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是()。

A.绿色∶黄色=1∶1B.绿色∶黄色=3∶1C.全部为黄色 D.全部为绿色7.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。

在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是()。

A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1 8.视神经萎缩症是一种显性遗传病。

10-11高二农学专业期末试卷

10-11高二农学专业期末试卷

10-11学年第一学期期末考试高二农学专业试题本试卷分为第I卷(选择题和判断题)和第Ⅱ卷共240分,考试时间为150分钟,考试结束,将试卷Ⅱ和答题卡一并交回。

第I卷(共160分)注意事项:1、答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目,试卷类型(A或B)用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

一、单项选择题:(本大题共60小题,每小题2分,共120分,在每小题所给出的选项中,只有一个符合题目要求,请把所选答案涂在答题卡上,不选、多选、错选均不得分。

)1.大白菜的干烧心是由于缺乏()。

A、钾B、镁C、锌D、钙2.土壤有效水分的上限一般指的是()。

A.田间持水量B.最大分子持水量C.萎蔫系数D.最大吸湿量3.毛管悬着水达到最大量时的土壤含水量称为()。

A.田间持水量B.最大分子持水量C.饱和持水量D.最大吸湿量4.下列元素中不属于植物必需营养元素的是()。

A.钼B.铁C.铝D.钙5.土壤养分向根表迁移的途径不包括()。

A. 截获B. 扩散C. 质流D. 胞饮6.土壤胶体上的阳离子与土壤溶液中的发生阳离子交换反应时,三个Mg2+可以交换()。

A.三个Ca2+B.三个Al3+C.四个K+D.五个H+7.肥料三要素是指()A.氮磷钾B.钙镁硫C.氮磷硫D.氮钾钙8.石灰性土壤铵态氮肥利用率低的原因是()A.硝酸根的淋失B.铵被黏土矿物固定C.转化为有机物D.氨的挥发9.植物吸收的无机磷以()形态植物最容易吸收。

A.H3PO4B.H2PO4-C.HPO42-D.PO43-10.普通过磷酸钙属于()。

A.水溶性磷肥B.弱酸溶性磷肥C.难溶性磷肥11.与土壤氮素相比,磷肥利用率低的原因是()。

A.磷的流失B.磷的挥发C.磷的固定12植物根系吸收养分的主要形态是()。

A.离子态B.有机态C.分子态13.土壤肥料因素中最为活跃的一个因素是()。

高二生物下学期周练试题(4)(一部)(107-112班)(2021年整理)

高二生物下学期周练试题(4)(一部)(107-112班)(2021年整理)

班)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江西省樟树市2016-2017学年高二生物下学期周练试题(4)(一部)(107-112班))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江西省樟树市2016-2017学年高二生物下学期周练试题(4)(一部)(107-112班)的全部内容。

—112班)1.下列叙述能表明目的基因完成了表达的是A。

抗虫棉植株中检测到杀虫蛋白基因B。

马铃薯块茎中含有抗病毒的基因C. 从转基因酵母中提取到干扰素D. 从大肠杆菌细胞中获得人胰岛素基因的mRNA2.基因工程技术引起的生物变异属于A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.不可遗传的变异3.科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶是DNA连接酶C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因4.某生物基因表达过程如图所示.下列叙述与该图相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA−RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中5.下列有关基因工程操作的叙述正确的是A.目的基因和受体细胞均可自动、植物或微生物B.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子C.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D.用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接6.在基因工程操作过程中,E·coilDNA连接酶的作用是A。

下期高二农学专业卷期末试题

下期高二农学专业卷期末试题

宣汉县毛坝职业技术学校2012年下期高二期末考试农林牧渔类专业本试卷分第一部分(选择题、判断题)和第二部分(非选择题),共两部分。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题均无效。

满分300分。

考试时间150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题、判断题共154分)注意事项:1.必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

2.本部分共154分。

一、单项选择题(每小题2分,共74分。

每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将该项涂黑)1、1981年编写的《中国农业区划》,把全国划分为()个一级区A、5B、10C、20D、282、一般把中国社会主义农业经济发展历程分为()个阶段A、3B、5C、7D、113、我国现代化建设中的重点和难点是()A、工业现代化B、商业化C、教育文化D、“三农”问题4、现代农业经营的高级形态是()A、联合-协作经营型B、农户家庭经营型C、现代股份公司经营型D、股份合作经营型5、农业企业化的基础是()A、市场B、管理C、经济效益D、农业资源开发6、改革开放以来,中央于()年发布第一个“一号文件”A、1978B、1980C、1982D、20007、农业产业化要求商品生产率达()以上A、70%B、82%C、90%D、100%8、选用于加工层次少,只进行高级分类整理即可出售的新鲜蔬菜瓜果等农产品产业化经营的形式是()A、主导产业+基地农户B、专业市场+基地农户C、公司+基地+农户D、“农产联”+企业+农户9、新农村建设的根本是()A、生产发展B、管理民主C、生活宽裕D、乡风文明10、新中国成立以来,我国()次提出新农村建设A、二次B、三次C、四次D、五次11、母猪在发情旺期最突出的行为表现是()A、鸣叫不安B、爬跨其他母猪C、喜欢接近公猪D、木马反射12、一头母猪在7月2日配种,现已确定该母猪妊娠,那该母猪的预产期是()A、10月24日B、10月25 日C、10月26日D、10月27日13、成年猪(100Kg以上)对温度的最适要求是()A、25~30 ℃B、20~23℃C、15~18℃D、20~30℃14、空怀母猪保持()成膘易怀胎产仔A、五六B、六七C、七八D、九十15、表现出贪吃睡、行动小心、皮毛发亮、水门干燥成一条线的母猪可能是()A、空怀母猪B、发情母猪C、妊娠母猪D、哺乳母猪16、仔猪在出生后直到4月龄是()生长的高峰期。

周考二

周考二

高二生物周考二7.(2011•泰安)鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理,能延长保鲜期,该植物激素可能是() A.赤霉素B.生长素C.2,4-D D.细胞分裂素8.在园艺上,应用生长素处理植物,难以奏效的是()A.获得无籽果实B.促进果实成熟C.处理扦插的枝条生根D.除去田间的双子叶植物杂草9.一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药,对晚稻治虫。

结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人多高,并且呈芦苇状。

下列说法正确的是() A.长成芦苇状,是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变B.晚稻的疯长,主要是生长素促进了细胞分裂C.晚稻不结实,是由于大量能量用于营养生长,影响了生殖生长D.如果当时进一步提高配制浓度,晚稻将会长得更高10.下图是黄化燕麦幼苗中生长素的分布情况示意图,关于生长素的说法错误的是()A.生长素在植物体内分布很广,根、茎、叶、花、果实、种子和胚芽鞘中都有B.生长素主要集中于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根尖端的分生组织,幼嫩叶片以及正在发育的果实和种子,其中胚芽鞘和根尖含量最多C.在太空失重状态下,茎的生长也就失去了背地性,根也失去了向地生长的特性,茎生长的顶端优势也不存在了D.生长素促进植株生长的主要原因在于促进细胞伸长11.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的光系如图所示,者曲线上点最可能分A.abcdB.acdbC.bcad C.bacd12.长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关13.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

2021年高二下学期周考(二)生物试题含答案

2021年高二下学期周考(二)生物试题含答案

2021年高二下学期周考(二)生物试题含答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.(xx江苏)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D.一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例2.(xx江苏)老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。

下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A.胚胎移植技术 B.胚胎干细胞技术 c.单克隆抗体技术 D.基因治疗技术3.(xx江苏)下列关于转基因植物的叙述,正确的是A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题4.(xx全国卷二)下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上5.下列哪种生物不能作为生物武器A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒6.下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是A.科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物B.转基因生物有可能被用于制造“生物武器”C.社会公众在购买相关产品时应享有知情权D.转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定7.(xx浙江卷)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B .克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C .二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D .恶性细胞系的细胞可进行传代培养8.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是A .叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B .植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比C .转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D .转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流9.(xx 北京)以下不能说明细胞全能性的实验是A .菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B .紫色糯性玉米种子培育出植株C .转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D .番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株10.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是A .利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B .利用花药离体培养得到单倍体植株C .利用基因工程培育抗寒的番茄植株D .利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株11、下列关于生态工程的叙述中,错误的是A .生态工程是生态学和工程学的结合B .生态工程追求经济和生态的双赢C .生态工程是无消耗、多效益的工程D .应用物质循环再生的原理12.下列观点不符合生态农业建设思路的是A .循环利用农业有机废弃物B .调整产业结构,开展多种经营C .以高能量获得农业的高产量D .保持生态系统内的平衡13.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理14.下列关于醋酸菌的叙述,正确的是 ( )A .醋酸菌为严格有氧呼吸B .醋酸菌有氧无氧都能生存C .醋酸菌能形成芽孢D .醋酸菌能将淀粉分解成醋酸 15.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精加入水 加入葡萄糖和水 加入葡萄糖 加入葡萄糖和水并不断搅拌A B C D16.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板17.下列关于腐乳制作过程的说法,正确的是()A.制作腐乳时只有毛霉发挥作用B.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需的条件是温度为15~18℃,用水浸泡豆腐C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D.制作腐乳时加盐是为了促进毛霉的生长18.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是()A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落19.刚果红染色时,加入刚果红应在()(1)制备培养基时(2)梯度稀释时(3)倒平板时(4)涂布时(5)长出菌落时A.(1)(3)B.(2)(5)C.(3)(5)D.(4)(5)20.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是( )A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数21.下列关于微生物的培养和应用的叙述,错误的是()A.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物B.利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目C.平板划线法和稀释涂布法常用于微生物的接种D.微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同22.下表是某种生物活性洗衣粉的成分及用法说明,下列对资料表明的信息理解不正确的是()A.这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍B.该蛋白酶在60℃以上将会失去活性C.这种洗衣粉可除去衣料上的各种污渍D.这种洗衣粉不能用于洗涤真丝织物23.以下关于传统发酵技术涉及的微生物的描述,正确的是( )A.在葡萄酒的制作过程中,密封时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.果醋的生产过程中,具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌C.毛霉属于细菌,是单细胞生物,没有由核膜包围的细胞核D.乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下,也可以将葡萄糖分解成酒精和CO224.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高二农学班第二次周测试题一.英汉汉英翻译(20)1. 担心,忧虑…2. 由于,因为3. 现金付款4. 总计,合计…5. 流行6. department store7. shopping plaza 8. several types of9. a lovely panda 10. pay attention to二.用下列单词或短语的正确形式填空(20)1.How much did you ____________ your new car?2.----What would you like to drink?----I ________ tea to coffee.3.No problem, I ________ I’ll get to the airport before 9.4.His grandpa could only go to the hospital _________5.How much do I have to pay for these books _________6.Is the credit card _________ in this shop?7.Don't _______! Let me help you.8.Do you think red silk skirts will be _________next year?9.His compositions(作文) was _________ except for one spelling mistakes.10.The house is too ________, so we can’t afford it.三.单选题(15)1. Please tell me ________ her. I have something _______ her.A. where to find, tellingB. where to find, to tellC. where can find, to tellD. where finding, telling2. It took us three days _________ the trees.A. plantB. plantedC. to plantD. plants3. Why not ________ here _______ me?A. to come, to seeB. come, to seeC. came, seeingD. come, see4. It’s important _________ our classroom clean every day.A. keptB. to keepC. to giveD. keep5. It is time ________ him ________ supper.A. of, to haveB. for, to haveC. of, havingD. for, to has6. It’s very kind _______ you ______ me.A. of, to helpB. for, to helpC. of, helpD. of, helping7. They decided (决心)_______ a letter ______ their thanks.A. to write, expressing(表达)B. writing, expressC. write, expressedD. to write, to express8. My wish is ________ a teacher.A. becomingB. to becomeC. becomeD. became9. I want ________ him a letter now.A. to writeB. not writeC. writeD. wrote10. I can let you ________ one ticket.A. to haveB. haveC. havingD. had11. Will you lend him a magazine _________?A. to be readB. for readingC. to readD. he read12. He wishes me ______ my best _________ hard at English.A. to do, to workB. doing, workingC. to do, workingD. do, work13. Please tell him _______ on the wall.A. don’t drawB. to not drawC. not to drawD. not draw14. My father was too angry _________ a word.A. to sayB. not to sayC. to sayingD. didn’t say15. My brother was old enough ________ to school.A. wentB. goesC. goingD. to go四. 完形填空(15)My parents took me to Japan when I was little. I lived there for five years. 1 I came back, my Japanese was very good. “Can I do something useful with my Japanese?” I asked myself.Then, one day last spring, I got a good opportunity(机会).Everyone was afraid of SARS, so I staved at home with 2 to do.My father brought me a Japanese book. “Why don’t you translate(翻译) it into Chinese? It will be better than 3 computer games all day.”I promised(许诺) to do 2 000 words each day. But 4 I found it was hard to keep the promise.One day in May, the weather was beautiful. But I couldn’t go out. Those 2 000 words were still 5 me.After translating only three pages, I already lost interest in the book.I looke d at it for a long time. But I couldn’t make myself turn tile pages. How 6__ I could just go outside and play football with my friends!I counted the words again and again. I just wanted to get up.I felt as if two people were fighting 7 m y mind. One said, “Don’t give up! Keep working hard and you’ll do well!” But then the other one said, “Go and p ay! It will be more 8 than translating. Do your work tomorrow.”I stood up and would 9 the computer. But then I remembered 10 my parents had told me: “Whatever you do, don’t stop half way.” So I sat down and went on with it.[ ]1. A. Because B. Until C. Since D. When[ ]2. A. nothing, B. something C. everything D. anything[ ]3. A. be played B. playing C. played D. plays [ ]4. A. just then B. right ,now C. soon D. suddenly [ ]5. A. talking to B. looking at C. smiling at D. waiting for[ ]6. A. thought B. felt C. wished D. decided[ ]7. A. in B. with C. about D. for[ ]8. A. fun B. important C. useful D. dangerous[ ]9. A. turn on B. turn off C. open D. close[ ]10. A. how B. where C. which D. what五.阅读理解(30)AHave you ever been ill? When you are ill, you must be unhappy because your body becomes hot, and there are pains all over your body. You don’t want to work, you stay in bed, feeling very sad.What makes us ill? It is germs (细菌). Germs are everywhere. They are very small and you can’t find them with your eyes, but you can see them with a microscope. They are very very small and there could be hundreds of them on a very small thing.Germs are always found in dirty water. When we look at dirty water under the microscope, we shall see them in it. So your father and mother will not let you drink dirty water.Germs aren’t found only in water. They are found in air and dust. If you cut your finger, if some of the dust from the floor goes into the cut ( 割开处) , some of the germs would go into your finger. Your finger would become big and red, and you will have much pain in it. Sometimes the germs would go into all of your body, and you would have pain everywhere. ( )1. Which of the following is true?A. If things are very very small, they are germs.B. If things can’t be seen, they must be germs.C. Germs are everywhere around us.( )2. What is a microscope used for?A. Making very very small things look much bigger.B. Making very big things look much smaller.C. Helping you read some newspapers.( )3. Why don’t your parents let you drink dirty water?A. You haven’t looked at it carefully.B. Water can’t be drunk in this way.C. There must be lots of germs in it.( )4. Which of the following is not true?A. Germs can be found both in water and in the air.B. Germs can go into your finger if it is cut.C. If your finger isn’t cut, there aren’t any germs on it.( )5. What’s the main idea of the passage?A. Germs may make us ill.B. Germs are in dirty water.C. Don’t drink dirty water.BJane Scott is fourteen and the year before last she began to study in a middle school. She likes dancing and singing and spends a lot of time on them. But she hates maths and does not work hard at it. She thinks it difficult to learn maths. She falls behind her classmates and once failed the maths exam. She decides to give it up. Her father is angry with her when he knows about it.It was Sunday. Mr Scott gave a call to his sister who teaches maths in another school. He hoped she would come and tell his daughter how to learn maths. The woman came quickly and said, “You’re a clever girl, Jane. I’m sure you’ll soon do well in maths if you work hard at it.”“I’m afraid I can’t, Aunt,” said Jane. “Girls can’t be good at maths.”“I don’t think so,” said the woman. “I was good at it when I was a girl. You must do more exercises and practise a maths problem again and again until you master (掌握) it. Remember: Practice makes perfect(熟能生巧). Well, here’s a maths problem. Think about it and practise it again and again, then you’ll work it out.”“OK,” said the girl, “Let me try.”About an hour later Jane took the exercise book to her aunt and said, “I’ve done the problem ten times.”“Well done!” her aunt said happily, “What result did you get?”“Ten answers.”( ) 6. Jane is weak at ______.A. dancingB. singingC. maths( ) 7.Jane falls behind her Classmates in maths because _______.A. it takes her much time to learn itB. she isn’t clever enoughC. she doesn’t work hard at it( ) 8.Mr Scott wanted his sister to help his daughter because______.A. she is a maths teacherB. Jane likes herC. Jane is afraid of her( ) 9.The woman told the girl ______.A. it was easy to learn mathsB. to work hard at mathsC. maths was important( ) 10.Which of the following is TRUE?A. Jane hasn’t learned maths yet.B. Jane thinks girls can do well in maths.C. Jane failed to work out the maths problem.CThere was a small village by the sea in America. Every summer lots of people came here to spend their holidays. But a few of them came here only to end their lives. Two months ago right here a young woman jumped into the sea in the darkness of the night. When she was taken up from the sea, nothing could make her come to life. From then on, the people in the village began to pay more attention (注意) to each of the visitors. If someone looked unhappy or worried, they would watch him all day long with care. They would never let the same thing happen again.A week later, came several visitors. Among them there was a young woman of twenty years old. One day she looked different from others. She went out alone at night. She was found just by a villager. The villager made no noise and followed her. When the young woman was walking to the beach, the villager rushed at her and tried hard to pull her back. “Let me go. Don’t pull me!” cried the young woman, “I was playing on the beach this afternoon. Now I can’t find the key to my suitcase, I think it must be left here.” “But why won’t you look for it tomorrow morning?” said the villager. “Tomorrow morning I’ll leave here and catch the early bus to New York. I must leave before the day breaks.”When the villager heard this, he had a good laugh and helped her look for the key in the moonlight. At last the key was found. The young woman was happy and thanked the villager a lot, and happily she went back to her hotel.( ) 11.The small village was ______ the sea.A. far fromB. nearC. from( ) 12.______ of the visitors came to this village in order to die.A. SomeB. FewC. A little( ) 13.Why did a young woman go out alone at night one day?A. To go for a walk.B. To look for her key.C. To end her life.( ) 14.The villager rushed at the young woman because he wanted to______.A. save herB. ask her for somethingC. kill her( ) 15. The woman looked for the key at night because______.A. she couldn’t get up early the next morningB. she had something important to doC. she had little time to look for it the next morning。

相关文档
最新文档