“新华书店杯”征文比赛推荐阅读书目

注：上述推荐书目由学校向学生推荐，学生自愿订购，不得强行组织征订。订数由学校汇总报市新华书店业务科，电子信箱：wfaqxhsd@https://www.360docs.net/doc/537760252.html,,电话：4283123，联系人：刘瑞华，孙新华。

二年级阅读书目推荐

课程书目（图画书）书名：逃家小兔作者：[美]玛格丽特·怀兹·布朗/文，[美]克雷门·赫德/图译者：黄逎毓出版社：明天出版社书名：迟到大王作者：[英]约翰·柏林罕/文·图译者：党英台出版社：明天出版社书名：我是霸王龙作者：[日]宫西达也/文·图译者：杨文出版社：二十一世纪出版社书名：朱家故事作者：[英]安东尼·布朗/文·图译者：柯倩华出版社：河北教育出版社书名：小黑鱼作者：[美]李欧·李奥尼/文·图译者：彭懿出版社：南海出版社书名：疯狂星期二作者：[美]大卫·威斯纳/图出版社：河北教育出版社

书名：让路给小鸭子作者：[美]罗伯特·麦克洛斯基/文·图译者：柯倩华出版社：河北教育出版社书名：打瞌睡的房子作者：[美]奥黛莉·伍德/文，[美]唐·伍德/图译者：柯倩华出版社：明天出版社书名：生气汤作者：[美]贝西·艾芙瑞/文·图译者：柯倩华出版社：明天出版社书名：有个性的羊作者：[德]达尼拉·楚德芩思克/文·图译者：王星出版社：湖北美术出版社书名：遮月亮的人作者：[法]埃里克·皮巴雷/文·图译者：戴磊出版社：北京科学技术出版社书名：手套作者：[俄]叶夫格尼·M·拉乔夫/编·绘译者：任溶溶出版社：二十一世纪出版社

书名：逛了一圈作者：[美]安?乔纳斯/文?图译者：潘人木出版社：河北教育出版社书名：先左脚，再右脚作者：[美]汤米·狄波拉/文·图译者：柯倩华出版社：河北教育出版社书名：鸭子骑车记作者：[美]大卫·夏农/文·图译者：彭懿出版社：南海出版社书名：方格子老虎作者：[俄罗斯]安德雷·乌萨切夫/文，[德国]亚历山大·容格/图译者：裴莹出版社：上海人民美术出版社书名：七只瞎老鼠作者：[美]杨志成/文·图译者：王林出版社：河北教育出版社

优秀阅读书目推荐

第一章放飞快乐的青鸟——自信·乐观嘲笑丑陋——《了不起的狐狸爸爸》像孩子一样可爱——《小猪唏哩呼噜》如沐春风——《第十二只枯叶蝶》随心而动——《柳树风声》最盼望的童年——《长袜子皮皮》第二章紧紧握住你的手——珍惜·感恩温暖的诗意——《猜猜我有多爱你》你是我们的天使——《你来了，我们就变成一家人》变呀变呀变——《爷爷一定有办法》为反对找个理由——《兰心的秘密》我的心啊在家乡——《时代广场的蟋蟀》我们拥有一颗心——《乌丢丢的奇遇》用心寻找——《小王子》简单也可以精彩——《亮晶晶》感情是世界上最黏的胶水——《我的妈妈是精灵》第三章涂抹童年的本色——幻想·冒险天真快乐的乐趣——《爱丽丝漫游奇境》我不知道风是在哪个方向吹——《随风而来的玛丽阿姨》寻找男子汉——《装在口袋里的爸爸》春天来了——《雄狮·女巫和衣橱》唤醒童年的幻想——《魔法师的帽子》

漫画般的故事——《大林和小林》想象力就是所向披扉的魔法——《大魔塔》静静如兰花开放——《风的旱冰鞋》随幻想飞翔——《格列佛游记》第四章捧出我真诚的心――分享·接纳这个城市不寒冷――《城市的麻雀》快乐其实很简单――《鬼灵精》让生活更光彩――《凯琪的包裹》特别的你有特别的美――《鼹鼠的月亮河》我们曾经的样子――《淘气的故事》让这个世界更美丽――《花婆婆》捍卫尊严――《西顿野生动物故事集》你真是一个好孩子――《窗边的小豆豆》爱是一片晴朗的天――《人间有晴天》第五章敢问路在何方――坚持·执著光荣的荆棘路――《安徒生童话全集》为愿望而努力――《鼹鼠做裤子》为名誉而战――《舒克和贝塔历险记》为自由而坚持――《邦戈历险记》交换的代价――《出卖笑的孩子》永远地飞翔――《彼得·潘》勇敢者最美的姿态――《草原上的小木屋》

六年级推荐阅读书目

六年级推荐阅读书目必读书目上学期： 1.《绿山墙的安妮》……………………………………蒙格玛丽 2.《狼王梦》……………………………………………沈石溪 3.《三国演义》…………………………………………罗贯中 4.《草房子》……………………………………………曹文轩下学期 1.《鲁滨逊漂流记》……………………………………笛福 2.《汤姆·索亚历险记》……………………………马克·吐温 3.《红岩》……………………………………罗广斌、杨益言 4.《水浒传》…………………………………………施耐庵选读书目：沈石溪动物小说系列………………………………………沈石溪《城南旧事》………………………………………………林海音《青铜葵花》………………………………………………曹文轩《根鸟》……………………………………………………曹文轩《俞林留汉》………………………………………………秦文君《金童玉女》………………………………………………秦文君《男生贾里》………………………………………………秦文君《女生贾梅》………………………………………………秦文君《我要做好孩子》…………………………………………黄蓓佳《今天我是升旗手》………………………………………黄蓓佳《红楼梦》…………………………………………………曹雪芹《西游记》…………………………………………………吴承恩《聊斋志异》………………………………………………蒲松龄《儒林外史》………………………………………………吴敬梓《女儿的故事》…………………………………………梅子涵《格兰特船长的儿女》……………………………………凡尔纳《钢铁是怎样炼成的》…………………………奥斯特洛夫斯基《简·爱》………………………………………夏洛蒂·勃朗特《麦琪的礼物》…………………………………………欧·亨利《汤姆叔叔的小屋》……………………………………斯托夫人《卓娅和舒拉的故事》………………柳·科斯莫杰米扬斯卡娅《老人与海》………………………………………………海明威《铁道游击队》……………………………………………刘知侠《城南旧事》………………………………………………林海音《狼图腾》…………………………………………………姜戎《平凡的世界》……………………………………………路遥《家》………………………………………………………巴金《天蓝色的彼岸》………………………………艾利克斯·希尔《第三军团》………………………………………………张之路《哈利波特》…………………………………………J·K·罗琳《我们的母亲叫中国》……………………………………苏叔阳

新华杯征文

不知不觉已经是研修第四天了，每天都在看课程简报，发作业，发评论，聆听专家点评，从迷茫困惑到逐渐明朗起来。在研修中成长。一．转变教育观念，提升自己的教学水平。当今社会是高速发展的社会，不管是对于个人，还是企业，活到老学到老，不学习就代表被社会所淘汰。在研修中，我知道了生本教育要以学生为本，让学生真成为学习的主人，并逐渐了解了它的内涵。要真正做到生本教育并不是件容易的事情，如果把握不好，会适得其反。这就要求我们深入钻研教材，教法，学生。只有吃透教材，把各学科知识联系起来，把学生的理论与实践结合起来，才能让学生从根本上学有所用。教学有法，学无定法，把课堂还给学生，我们老师是组织者，引导者，真正做到驾驭课堂，成为学生的良师益友。我们要给学生一杯水，需要有一桶水。只有经常为自己充充电，才能做照亮学生的长明灯。二．培养学生良好的行为习惯，平等对待关爱每一个学生。好的习惯是成功的一半，学生在学校的时间在一生之中是短暂的，是自身素质提升的重要阶段，是为以后步入社会打基础的阶段。小孩子的自我识别能力差，思想多变，这就要我们老师善于发现其心灵的闪光点，因材施教，相信专家说的“条条大路通罗马”，“天生我材必有用”。高速发展的今天，现在学生的心理健康问题成为日益关注的问题。我们如何能让学生敞开心扉主动和我们交流是一件重要的事情，这是需要我们在以后的教学中，批评少一点，鼓励多一点，带有鼓励性的批评会更好。我们要做学生的良师益友，启蒙老师。我们的一句话或一个动作可能会成就一代伟人，也可能会扼杀一代人。三．我们要教学相长，反思进步。

教学过程中，多参与教研活动，多参与听课，上公开课，评课，才能取长补短，实现自己的长足进步。“吾一日而三省，”只有时刻反思自己，才能找到自己的不足，改正缺点，发扬优点，才能在教学中逐渐成长起来，跟上发展步伐。四．激发学生的学习兴趣，及时评价。 “兴趣是最好的老师”，主动学习和被动学习是完全不一样的。主动学习事半功倍，被动学习事倍功半。要让学生感到学习是一件快乐的事情，而不觉得枯燥无味。我们要让作业再少一点，向课堂四十分钟要质量，这就要学生在课堂上高度集中，主动探索。需要我们坚定新课程理念，转变教与学的方式，我们老师只有真正“放手”了，课堂才会充满生机和活力。及时有效的评价是对学生学习的一种肯定，掌握学生的学习动向，驾驭好课堂，不会偏离自己的预设方向。激励自我，展望未来。未来的路还很长。培训是短暂的，但我收获了很多。远程研修为我们全省的老师营造了新的学习环境，提供给我们一个大家交流的平台，更新了我的教育观念，改变了传统的教学模式。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我相信远程研修让我看的更高，走的更远。活到老，学到老。学然后知不足，知不足便能自反，自反方能进步短短六天的研修就要结束了，有些依依不舍，我收获了很多。在学习中，我认真阅读简报，研读课例，听专家点评，找出了其中的亮点，将来为自己所用。现在谈谈我的一点学习体会：一、远程研修打破了我原有的陈旧思维模式。新课改强调生本教学，需要真正把课堂还给学生，强调学生的主体地位。对老师的要求提出了更高的要求，研究教材，教法，学生方面更深入一些。自己的知识水平也要不断更新，不断学习，才能满足学生的需要，才能更好的为学生解惑。专家的点评让我思想上发生了一定的改变。

初中生课外阅读书目推荐

初中生阅读书目推荐语文能力"读"占鳌头，阅读可以说是语文学习最根本的途径。可是，许多初中生的具体说来，是因为阅读中还存在以下几个误区：一．读而不记阅读只为看热闹，消磨时间，满足好奇心，书漫无目的地看过了，也就忘了。没有记忆的的阅读是无效的阅读，是"白读"。青少年是阅读的黄金时节，也是记忆的黄金时代，要口读心记，适量背诵，多背诵一些古今中外名家名篇，多积累一些终身受益的文化知识。二．读而不思阅读的过程应该是质疑问难、联想比较的过程。有的文章较深，不少地方不懂，有疑难，自然要质疑。有的文章深入浅出，一读就懂，似乎没有疑难，其实许多疑难我们还没有发觉。不妨"于无疑处生疑"，不能浅尝辄止，满足一知半解。三．读而不写在边读边思的过程中，有了很多感受、体会、心得与灵感，这些思维的火花稍纵即逝。有的同学却没有动笔写下，多么可惜!它们是写作时珍贵的"百宝仓库"呀。所以，要养成写读书笔记的好习惯。可以摘录，可以做札记，也可以写读后感。四．读而不悟

许多同学阅读只求读懂，不求感悟，不求致用，不能把作者的人生经验化作自己的心灵体会，或者只有感觉而无理性的认识，没有心灵的巨大震撼，没有对人生对社会的深层审察，这样的阅读就不能完成从有字书向无字书的转换。五．读而不选逮到什么读什么，毫不选择，随波逐流，率性而读，这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源，书海茫茫，读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行，严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著，初中生必背的文言诗文，这些为我们明示了阅读的范围和方向。六．读而不博初中生的阅读还有单凭举和只讲功利的"偏读"病，偏爱武打、言情小说，偏爱作文选，怕读古代文言文，怕读现代科技文。其实读书不妨杂一点，面广一点，博约结合，这样都能文理兼通，全面发展。愿同学们克服以上的阅读毛病，做到博闻强记、读思结合、读悟兼容、读写同步，这样阅读质量就会得到提高，阅读才会发挥它应有的重要作用。初中生语文新课标必读必买中外十大名著作品目录: 1、《钢铁是怎样练成的》 2、《鲁滨逊漂流记》 3、《格列佛游记》 4、《繁星.春水》 5、《朝花夕拾》 6、《西游记》 7、《水浒传》8、《骆驼祥子》9、《名人传》

语文阅读书目推荐

书目推荐小说类：《莫泊桑短篇小说选》（莫泊桑著，远方出版社，或世界书局）推荐理由：莫泊桑是法国十九世纪末叶的重要作家，在世界各国拥有众多的读者，也是我国读者最喜爱的外国小说家之一。他在短篇小说方面的艺术成就，则使他赢得了“三大短篇小说之王”的美誉。莫泊桑的语言雄劲、明晰、流畅，充满乡土气息，让我们爱不释手。他具有法国作家的三大优点：明晰、明晰、明晰。适读人群：《契诃夫短篇小说选》（契诃夫，人民文学出版社）推荐理由：契诃夫的显著特色是他能够从最平常的现象中揭示生活本质。他高度淡化情节，只是截取平凡的日常生活片段，凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画，从中展现重要的社会现象。契诃夫具有高超的抒情艺术才能，善于找准适当的时机和场合，巧妙而多样地流露他对觉醒者的同情及赞扬，对堕落者的否定和厌恶，对美好未来的向往，以及对丑恶现实的抨击，而且浓郁的抒情意味常以“客观”而含蓄的叙述笔法为载体。契诃夫是一个有强烈幽默感的作家，在他的小说中，基于所描绘的人物和事件的性质各异，他巧妙地发出有着微细不同的感情色彩的笑声，淡淡的幽默往往与辛辣的讽刺相交织。《马克·吐温中短篇小说选》（叶冬心译人民文学出版社）推荐理由：马克·吐温，美国幽默大师、小说家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。《欧·亨利短篇小说选》王永年译人民文学出版社）推荐理由：美国作家欧·亨利和契诃夫、莫泊桑是世界三大短篇小说之王。在欧·亨利的作品中，我们可以读到最真实的生活，体会到最深刻的人性。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局会使人“感到在情理之中，又在意料之外”。欧亨利以擅长结尾闻名遐迩，美国文学界称之为“欧·亨利式的结尾”他善于戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，最后在结尾处突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，使读者感到豁然开朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案称奇，从而造成独特的艺术魅力。有一种被称为“含泪的微笑”的独特艺术风格。《老人与海》（美·海明威赵少伟译漓江出版社）推荐理由：是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪

8.2张宝辉读《超时空少年》有感

语文初中组 ※※※※※※※※※※※※※※※ ※“新华书店杯”寒假读书征文※ ※※※※※※※※※※※※※※※ 读《超时空少年》有感单位：寿光市化龙镇丰城初级中学八年级二班作者姓名：张宝辉辅导教师：李莹

读《超时空少年》有感寒假我看了一本书，书的名字叫做《超时空少年》，这是一步科幻书，我真的看地入了迷。自从读了这本科幻书，我就疯狂地迷恋上了科幻书，整个假期几乎都不出门，在家一本又一本读着关于类似的书。这本书主要讲的是:一个叫做杨歌的小男孩拥有了超能力，当时拥有超能力的人很少，每个人的超能力都不同，所以他们不知道怎样控制超能力，有时超能力还会惹出天大的事情。如果这些超能力被坏人所拥有，那么后果将不堪设想。如果控制好超能力，就会帮助别人或自己解决困难。一些人不想拥有超能力，因为他们只想过普普通通的生活，不想东奔西走。但是如果我有超能力的话，我会做很多我想做的事情。就像这本书的主人公杨歌和他的朋友一样去经历不可思议的事情。有一天杨歌忽然出现在北极的一块浮冰上，被北极探险队带到了医院。其中有一个博士，他很疑惑这个小男孩为什么会在北极，而且还穿着短袖短裤，他百思不得其解，只好等他醒过来问他了。一个月后，这个小男孩终于醒过来了，博士就问他了一系列问题，可他怎么也想不起来。忽然他想起了一切事情，他对博士说:“我本来是一个好学生，是我们班的班长，同学们都很佩服我，但是有一天关于我的流言蜚语在班里传了起来，我很伤心，所以我不想去上学了，但是我的爸爸妈妈非让我去，最后我还是去了。关于我的流言蜚语再次铺耳袭来，我最终忍不住了，在五楼跳了下去。可不知我为什么会到这里来。”博士听完之后半信半疑，因为他怀疑杨歌具有超能力。可这时的杨歌并不知道他有超能力。直到他身边的一系列奇怪的事情发生过后，他开始了怀疑，例如:他在乘坐电梯的时候，刚要进去，忽然这电梯一下子降到了一楼，电梯被跌个粉碎。他在和同学比赛车的时候，赛车不受控制地一个劲地冲……他很奇怪为什么会这样，于是他去找了那个博士，博士的猜疑被证实了，然后他就教杨歌怎样控制好超能力，经过了一次次的练习，

中年级阅读书目推荐

老师推荐语：虽然这几年来做得最多的事就是给孩子们推荐好书，但面对要起草这样一份书单，我却历经很长时间的大量阅读、不断修改，直至今日敲下这份书目单还只能忐忑的写下“初稿”二字，因为阅读是具有强烈个人趣味的事，而且各人的阅读喜好确实不同，但面对孩子们良萎不齐的阅读现状，我又不得不根据自己的阅读经验尽快行动。定下这份书目，是因为我们相信阅读的力量。我们想通过书籍，让孩子们感受生命的美丽与神奇；我们想通过书籍，让孩子们理解人生的丰富与诗意；我们想通过书籍，带孩子们到广阔光明的地方。如果书是一片海洋的话，书目就犹如书海灯塔，照亮了那些在书海里遨游的孩子。书目中年级的分段因每个孩子阅读基础的不同，仅仅只是一个大致的划分，大家可以根据自己的情况进行选择和调整，我尽量多罗列出一些书目，就是希望每个孩子都能从中找到自己所喜爱的。找到这些好书的渠道有很多，可以去省市图书馆或书店借阅和购买，可以选择当当、卓越等网上书店，也可以和同学交换阅读等，我们相信孩子在用心的家长帮助下一定可以阅读到这些好书。另外，为帮助家长更好的指导孩子阅读、更好的教育孩子，我在最后面罗列出了简单的一份家长阅读推荐书目，希望能给予参考。小学中年级阅读书目推荐绘本类《禅的故事》《光屁股大犀牛》《犟龟》《奥菲利娅的影子剧院》《一只孤独的乌鸦》《彩色的乌鸦》《世界为谁存在？》《我的爸爸是焦尼》《噢，美丽的巴拿马》《三只小猪的真实故事》《爷爷的天使》《獾的礼物》《黎明》《大猩猩》《妈妈的红沙发》《荷花镇的早市》《巨人和春天》《星空下的舞会》《极地特快》注音版《一只会开枪的狮子》《阁楼上的光》（诗集）《人行道的尽头》（诗集）《向上跌了一跤》（诗集）

新时代好少年申报材料汇总10篇

新时代好少年申报材料汇总10篇【篇一】 **，一个开朗大方、宽容善良、特别有礼貌的阳光女孩儿。爱好广泛，读书、听歌、画画、弹琴、运动、旅游…… **的名片可不少：书虫、小公益人、古典少女、阳光女孩…… 阳光女孩，展现运动美 **喜欢运动，长期的运动给了她一副好身体，**年的镇运动会上，她在４００米比赛中获得第一名的好成绩，健康的体魄为她的一切奠定了基础。痴迷书虫，积蓄深底蕴 **酷爱阅读，对于读书，可以说到了痴迷的程度。只要有空，她无时不刻不在阅读。她的阅读量非常惊人，从小到现在看了几千册书，天文地理、从古到今，腹有诗书气自华，大量的阅读使她拥有了丰富的底韵，阅读扩大了她知识面，理解能力也强，这让她学习起来，不仅轻松还高效，她的学习成绩一直名列前茅，２０１８年１月获得镇商会颁发的千元奖学金。从**年至今，四次被评为潍坊市读书之星。 **不仅自己喜欢读书，还经常与同学分享图书。她阅读面广，阅读量大，现在已经能为同学推荐书目了，她经常把自己的优秀图书放到班级图书角与同学共享。在她的带领下，她的同学都乐于读书。爱心公益，释放正能量 **宽容大度、富有爱心，经常作为志愿者参加公益活动。**年５月参加并协助组织了《大手拉小手》公益活动；她经常去广场故事会担任小图书管理员，并

为小朋友讲故事；经常参与阅读、亲子、ＮＬＰ等公益课程，传播正能量；**年收到上海微笑青年公益服务中心的感谢卡，她乐于助人，满身的正能量，影响着身边的每一个人。琴棋书画，造就古典美 **是全面发展的学生，也是一个文静古典美的女孩儿，周末，听听歌、弹弹琴、画幅画，修身养性。学校六一会演少不了**的身影，并主持镇文艺演出，还多次到市里去主持，**积极参加市里和学校的各类活动，并多次在市里的演讲、才艺展示中获奖。**年参加星光中国**赛区乐器赛，获得金奖。【篇二】 **，１２岁，**市弥河小学六年级三班班干部，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为学校三好学生，连续六年被评为弥河镇学习标兵。他是同学中的名人——**市最美少年。一、班级的好学生他是一个热爱同学、关心他人、品质优良的好学生。自入学以来，他先后担任班长、副班长、卫生委员、学习委员、大队委等工作。他总是把班级的荣誉看得高于一切。日常生活中，为学校为班级服务使命般印在他心中。从我做起，是他的格言；全心全意为同学服务，是他的信念。他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入学校，融入班级。他乐于助人，经常主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给同学讲解题目的思路，直到他们听懂为止。

小学生经典阅读书目推荐

小学生经典阅读书目推荐一年级：一年级上学期阅读推荐 1、《可爱的鼠小弟》（共12本） 2、《爷爷一定有办法》 3、《猜猜我有多爱你》 4、《母鸡萝丝去散步》 5、《金老爷买钟》 6、《铁丝网上的小花》 7、《活了一百万次的猫》 8、《小黑鱼》 9、《獾的礼物》 10、《逃家小兔》一年级下学期阅读推荐 1．《晴天有时下猪》 2．《我有友情要出租》 3．《小猪稀里呼噜》 4．《爱心树》 5．《小木偶奇遇记》 6．《驴小弟变石头》 7．《丁丁历险记》 8．《我和小姐姐克拉拉》 9．《绿野仙踪》 10．《怕痒痒的恐龙》 11、《大灰狼罗克》二年级：二年级上学期阅读书目 1 绘本《爱心树》 3 绘本《爱心企鹅》

4 绘本《丁丁历险记》 7 外国童话《安徒生童话》 8 中国童话《笨狼的故事》 9 外国童话《列那狐的故事》10《小布头奇遇记》孙幼军 11《成语故事》二年级下学期阅读书目 1绘本《彩虹色的花》 2绘本《三只小猪》 3绘本《小猪变形记》 4绘本《了不起的狐狸爸爸》5绘本《小阿力的大学校》 6 外国童话《格林童话》 7外国童话《长袜子皮皮》 8寓言故事《伊索寓言》 9动物文学《小猪唏哩呼噜》10 《小老虎历险记》 11《爱丽丝漫游奇境》 12、《小老鼠皮克历险记》三年级： 1、《尼尔斯骑鹅旅游记》 2、《中外神话故事》 3、《天方夜谭》 4、《成语故事365》 5、《我们的母亲叫中国》 6、《小兵张嘎》 7、《三寄小读者》 8、《皮皮鲁转》

9、《肚皮上的塞子》 10、《乌丢丢的奇遇》 11、《我要做个好孩子》 12、《灵性的王国》 13、《爱的教育》 14、《130个科学游戏》 15、《东周列国故事》 16、《窗边的小豆豆》 17、《宫泽贤治童话》 18、《木偶奇遇记》 19、《格列佛游记》 20、《长袜子皮皮的故事》四年级： 1、《撑起伞来等啊等》 2、《少女的红发卡》 3、《中外神话故事》 4、《精灵豆的魔幻世界》 5、《经典成语故事》 6、《塔克的郊外》——国际大奖小说 7、《芝麻开门》——百年百部中国儿童文学经典系列 8、《钢琴小精灵》——国际大奖小说 9、《稻草人》 10、《中国当代儿童诗歌选》 11、《外国儿童诗选》 12、《科学家故事100个》 13、《昆虫记》 14、《海底两万里》 15、《30天环游中国》 16、《巫师的沉船》

新课标各年级推荐阅读书目

新课标推荐小学生必读书目第一学段（1—2年级）课外阅读总量不少于5万字推荐书目(50本) (中国部分20本) 1、小布头奇遇记孙幼军（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。） 2、小猪唏哩呼噜孙幼军（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。） 3、树叶船张俊以 4、吹泡泡张俊以（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。） 5、调皮的日子秦文君 (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。) 6、窦蔻流浪记窦蔻（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。） 7、365夜知识童话鲁克（每天一个童话，每天学到知识。） 8、舒克和贝塔历险记郑渊洁 9、戴小桥和他的哥儿们梅子涵（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。） 10、笨笨猪杨红樱著（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？） 11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书薛涛著（多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。） 12、大个子老鼠小个子猫周锐著（周锐的童话永远有与众不同的精妙。） 13、小布头丛书—小布头新奇遇记孙幼军著（新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。） 14、我不是坏小孩（全3册）叶姝著（插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。） 15、小香咕系列秦文君（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。） 16、李拉尔故事系列梅子涵（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。） 17、最著名的中国民间故事（包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等，从多种角度折射了中华文明的辉煌。） 18、《史记》注音本（1-4） 19、《三毛流浪记》（全集）张乐平（小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。） 20、《中华歌谣100首》金波李众选编（众多民谣的精选，读了会喜欢上它。）（外国部分30本） 21、格林童话（德国）格林兄弟（这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。） 22、安徒生童话（丹麦）安徒生（如果你不知道这个作家，去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友，甚至长大后依然不愿意放下它呢。） 23、万花筒（英国）依列娜?法吉恩（这是一本非常优美的童话集。去看一看，为什么叫这样变化多端的名字呢。） 24、豪夫童话（德国）豪夫（豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。） 25、爱丽斯漫游奇境（英国）卡罗尔（爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿，活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。） 26、狐狸列娜的故事（法国）阿希季诺夫人（在拟人的世界里，狡诈机智的狐狸列拉非常有个性。）

辛海平读《教出幸福来》有感

语文教师组 ※※※※※※※※※※※※※※※ ※“新华书店杯”暑假读书征文※ ※※※※※※※※※※※※※※※ 做一名幸福的教师 ——读《教出幸福来》有感工作单位：寿光市化龙镇丰城初级中学作者姓名：辛海平

做一名幸福的教师 ——读《教出幸福来》有感幸福是什么？杨思中学副校长刘金玉先生告诉了我，经历挫折没有被挫折打倒，并且在挫折中得到了很好的锻炼，在不断成长，只有这样才能理解幸福的真正内涵。“一花一世界，一树一菩提”每个人的发展都是个性化的，世界没有绝对的一样。我们成长的目的其实就是挑战自我，变“不可能”为“可能”，化“腐朽”为“神奇”。只有通过奋斗、磨难、挫折获得的幸福才是真正的幸福。作为教师的我们一定要解放自己，改变思想，相信自我，挖掘自身的发展潜能——要知道人的潜能是巨大的，只要愿意挖掘，就能够让自己有无穷无尽的发展。教师要实现自己的幸福，真正成为一名专业化的“幸福教师”，只有通过学校的有效推动和自我的有效行动两者结合起来才能实现。所谓“师傅领进门，修行在个人”。教师的自我有效行动很关键。做好自己才能成为“幸福教师”。自信能够教出幸福来。自信就是不放弃、不抛弃自己的信念；自信就是不服输、不怨天尤人；自信就是敢于斗争、勇于向上、积极作为；自信是对自己的一种赏识，是对自己的一种肯定，是对自己作为学生表率的教师的一种豪情。树立正确的教育信念，为信念去投身辛苦的、琐碎的教育工作。在我们成功时要自信，在我们失败时也要自信，在平常工作中更要自信。自信是走向成功的基石，自信是获得幸福的源泉。去年带毕业班班里很多学生比较内向，不管男生女生，为了这个问题我询问了很多有经验

四年级阅读书目推荐

四年级推荐阅读书目一、必读书目《稻草人》叶圣陶《昆虫记》法布尔《爱的教育》亚米契斯《洋葱头历险记》贾尼.罗大里《格列佛游记》乔纳森斯威夫特《福尔摩斯探案全集》柯南道尔《八十天环游地球》儒勒?凡尔纳《海底两万里》儒勒.凡尔纳二、选读书目《草房子》曹文轩《淘气马小跳系列》杨红樱《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《风之王》亨利《今天我是升旗手》《我要做好孩子》黄蓓佳《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基《成语故事》《小布头奇遇记》孙幼军《乌丢丢的奇遇》金波《狗来了》涅斯特林格《橡树上的逃亡》德.丰拜勒《培根随笔》弗兰西斯?培根《英雄人物故事》《阿壮想做男子汉》山中恒《水边的记忆》张洁《新语文读本》7—8册曹文轩三、故事书 1、《窗边的小豆豆》黑柳彻子 2、《小王子》安东?德?圣艾修伯里 3、《沈石溪动物小说系列》沈石溪 5、《骑鹅旅行记》塞尔玛?拉格洛芙[瑞典] 6、《狐狸的窗户》安房直子 8、秦文君校园系列小说 9、杨红樱校园系列小说 10、《王尔德童话》王尔德 11、《长腿叔叔》琴?韦伯斯特 13、《中国五十年儿童文学名家作品》 1 4、《杨柳风》肯尼斯?格雷厄姆 1 5、《秘密花园》弗朗西斯?霍奇森?伯内特 1 6、《小公主》弗朗西斯?霍奇森? 伯内特 20、《小学生必读山海经》四、纽伯瑞文学大奖系列丛书亲情、友爱系列（8本）《伍德龙一家》《黛西之歌》《贝丝丫头》《雷梦拉8岁》《亲爱的汉修先生》《雷梦拉与爸爸》《自由人》《黑色棉花田》探险、奇遇系列（5本）《天使雕像》《波兰吹号手》《小巫婆求仙记》《海上小勇士》《威斯汀游戏》童话、幻想系列（3本）《时代广场的蟋蟀》《海蒂——木偶百年历险记》《小老鼠飘流记》动物、自然系列（5本）《花颈鸽》《喜乐与我》《小淘气》《山中岁月》《卡利柯灌木丛》四、科普读物 1、世界经典科普故事9本中国戏剧出版社 2、《凡尔纳科幻故事》小学语文四年级上册单元学习推荐学生阅读书目第一组：走进千山万水 1、《人一生要去的67个地方》 2、《绿野仙踪》 3、《叶圣陶散文》 4、《海底两万里》 5、《马可?波罗游记》 6、《走遍中国》 7、《中国一百处风景名胜》 4《爱的教育》、第三组：童话王国《格林童话》第四组：珍惜生命 1《假如给我三天光明》、 2《轮椅上的梦》、 3《雷锋的故事》、 4海伦凯勒《我的自传》、 5《钢铁是怎样炼成的》、第五组：战争与和平 1《小兵张嘎》 2《刘胡兰的故事》3《红岩》 4《红军长征的故事》 5《战争与和平》 6《钢铁是怎样炼成的》 7《红色少年》8《卓雅和舒拉的故事》 9《少年英雄图谱》 10《闪闪的红星》第六组：乡愁乡思《鲁滨逊漂流记》《草房子》《欧游杂记》《村庄的天空》（莱芜何兰华作品）第七组：成长故事 1《杨红缨作品》 2《奔向春天—青年周恩来》、3《周恩来的故事》 4《一百位中国名人成长故事》、 5《中外名人传记故事丛书》 6《毛泽东的故事》、 7《城南旧事》第八组：执着追求《宇宙未解之谜》《世界五千年》《科学家的故事》《中外科学家发明故事》《爱迪生的故事》《钱学森传》

关于举行临淄区第三届新华书店杯“假期读书行”征文比赛的通知

爱转角，我和阅读暑假相约 ——关于举行临淄区第三届新华书店杯“假期读书行”征文比赛的通知各区属学校、镇（街道）中心校、民办学校，淄博七中：7月，炎炎夏日，我们迎来了轻松惬意的暑假，迎来了临淄区第三届新华书店杯“假期读书行”征文比赛。李白有言：我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。也许，转角遇到读书，烈日酷暑中，我们会感受到一丝清凉。暑期，是开展整本书阅读和深度阅读的好时机，为让您的阅读更全面，从容开展全科阅读，我们为您提供了暑期阅读参考书目（附件1），并配有详细的推荐理由。当然，只要是课标规定的篇目，您都可以细致研读，而且，小伙伴们互相推荐阅读也是相当棒的。读书使人完整，讨论使人完备，写作使人完善。徜徉书海中的你，别忘记将心头的千言万语记录下来，参加我们的征文比赛。现将有关比赛事宜通知如下：一、活动主题阅读·品味二、参加对象全区中小学在校学生（不含小学一、二年级）三、组织安排 1.时间安排。2018年7月～8月，学生阅读、写作。9月1日～9月9日，学校组织作品推选和完善。9月10日—13日，作品上报。 2.上报要求。本次比赛一二等奖由区里评选，三等奖由学校评选产生，以镇（街道）中心校、区属学校、民办学校、淄博七中

为单位，严格按照分配数量（附件2）上报参与区级一二等奖评选的作品及区级三等奖获奖名单（三等奖数目为一二等奖分配数量的50%，四舍五入）。各单位要认真组织班级、年级、校级评选，推选真正优秀的作品参加区级评选，不得多报。②参赛作品要求工整书写在征文比赛用纸（附件3）上，B4纸打印，上交纸质版。③9月1 3日前，将征文汇总表（附件4）电子稿发送至邮箱lzjqdszw@163. com；同时将单位盖章后的征文汇总表纸质稿、参赛作品纸质版上报区教研室教科所（纸质版作品不再发回，请注意留存学生作品原稿）。四、奖项设置分小学三年级组、小学四五年级组、初中一二年级组、初中三四年级组、高中组各设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。一等奖作品以《假期读书行》出版发行，获奖作品在临淄教育微信上展播。根据学校组织读书以及征文获奖情况设组织奖若干名。五、征文要求 1.征文内容要求主题突出、有真情实感、言之有物，能够体现健康向上的思想风貌，既可从推荐的阅读书目中挑选，也可自我选择，撰写读书感想。 2.参赛作品体裁不限，字数一般不超过1500字。 3.稿件严禁抄袭下载。六、具体说明 1.本次征文大赛区级一二等奖由教研室组织评委统一评选（上交作品数目见附件2），区级三等奖由学校自行评选，将名单上报（三等奖数目为附件2分配名额的50%,四舍五入）。

法律推荐阅读书目

一、西方理论法学和历史法学（共30种，精读3种，通读3种） 1.柏拉图著：《法律篇》 2.孟德斯鸠著：《论法的精神》☆ 3.梅因著：《古代法》 4.格罗索著：《罗马法史》 5.彭梵得著：《罗马法教科书》 6.达维德著：《当代主要法律体系》 7.梅利曼著：《大陆法系》 8.霍姆斯著：《普通法》√ 9.卢埃林著：《普通法传统》 10.凯尔森著：《法与国家的一般理论》 11.哈特著：《法律的概念》 12.贝勒斯著：《法律的原则》 13.伯尔曼著：《法律与宗教》 14.伯尔曼著：《法律与革命》 15.韦伯著：《论经济与社会中的法律》 16.昂格尔著：《现代社会中的法律》 17.诺纳特等著：《转变中的法律与社会》 18.麦考密克著：《制度法论》 19.萨维尼著：《论立法与法学的当代使命》 20.米尔恩著：《人的权利与人的多样性》 21.德沃金著：《认真地对待权利》

22.德沃金著：《法律帝国》 23.庞德著：《通过法律的社会控制?法律的任务》☆ 24.卡多佐著：《法律的成长??法律科学的悖论》 25.卡多佐著：《司法过程的性质》√ 26.博登海默著：《法理学：法律哲学与法律方法》☆ 27.波斯纳著：《法理学问题》 28.波斯纳著：《超越法律》 29.波斯纳著：《法律的经济分析》√ 30.考特、尤伦著：《法和经济学》二、中国理论法学和历史法学（共30种，精读3种，通读3种） 31.瞿同祖著：《中国法律与中国社会》☆ 32.张晋藩著：《中华法制文明的演进》 33.张晋藩著：《中国法律的传统与近代转型》√ 34.梁治平著：《寻求自然秩序中的和谐——中国传统法律文化研究》 35.梁治平编：《法律的文化解释》 36.范忠信著：《中国法律传统的基本精神》☆ 37.曹漫之主编：《唐律疏议译注》 38.孔庆明著：《中国民法史》 39.艾永明著：《清朝文官制度》 40.邱远猷著：《中华民国开国法制史——辛亥革命法律制度研究》 41.许章润著：《书生事业无限江山——关于近世中国五代法学家及其志业的一个学术史研究》

某老师推荐的值得的阅读书目

推荐阅读书目: 1.理想国. 柏拉图. 北京：商务印书馆1986 2.社会契约论. (法)卢梭. 北京：商务印书馆1980 3.论美国的民主. (法) 托克维尔. 北京：商务印书馆1988 4.自由宪章. (英) 弗雷德里希·奥古斯特·冯·哈耶克. 北京:中国社会科学出版社1999 5.自由、市场与国家. (美)詹姆斯.M.布坎南. 上海：三联书店上海分店1989 6.文明的冲突与世界秩序的重建. (美) 塞缪尔亨廷顿. 北京：新华出版社1998 7.道德情操论. (英) 亚当斯密. 北京：商务印书馆1997 8.寂静的春天. (美)蕾切尔·卡逊. 长春：吉林人民出版社1979 9.法哲学原理. (德) 黑格尔. 北京：商务印书馆1961 10.正义论. (美) 罗尔斯. 北京：中国社会科学出版社1988 11.后工业社会的来临--对社会预测的一项探索. (美)丹尼尔·贝尔. 北京-商务印书馆1984 12.单向度的人--发达工业社会意识形态研究. (美)马尔库塞. 上海：上海译文出版社1989 13.以自由看待发展/阿马蒂亚·森著北京:中国人民大学出版社2002

14.极权主义的起源/汉娜·阿伦特著北京:生活·读书·新知三联书店2008 15.增长的极限--罗马俱乐部关于人类困境的研究报告. 成都：四川人民出版社1983 16.知识分子论. (美)萨义德. 北京：三联书店2002 17.自由主义.(英) 霍布豪斯. 北京-商务印书馆1996 18.社会科学方法论. (德)韦伯. 北京：中国人民大学出版社1992 19.新教伦理与资本主义精神. (德)韦伯. 北京：三联书店1987 20.开放社会及其敌人. (英) K.R.波普尔. 北京：中国社会科学出版社1999 21.通往奴役之路. (英) F. A. 冯·哈耶克. 北京：中国社会科学出版社1997 22.变化社会中的政治秩序/(美) 塞缪尔亨廷顿著北京:三联书店1989 23.当代中国社会阶层研究报告. 陆学艺. 北京：社会科学文献出版社2002 24.中国文化的深层结构/(美) 孙隆基桂林:广西师范大学出版社2004 25.平凡的世界. 路遥. 北京：人民文学出版社2004

四年级课外阅读推荐必读书目

四年级课外阅读推荐必读书目童话故事：玫瑰公主穷人和富人两兄弟三个幸运儿傻瓜汉斯《安徒生童话》：新世纪的女神牙痛姑妈天国花园墓里的孩子神话故事：后羿射日的故事(中国) 嫦娥奔月(中国) 《伏羲兄妹的故事》(中国) 《普罗米修斯的故事》(希腊) 成语故事：投笔从戎一暴十寒一败涂地不识时务巧取豪夺司空见惯名落孙山一叶障目不耻下问妄自尊大外强中干天衣无缝借花献佛出奇制胜公而忘私太公钓鱼生灵涂炭奴颜婢膝瓜田李下平步青云科普读物《少年科学丛书》《鸟国之迷》《儿童成长万事通系列丛书》《袖珍少年百科全书》《淘气包巧问妙答系列丛书》寓言故事：伊索寓言……. (希腊) 伊索克雷洛夫寓言……(俄) 克雷洛夫推荐书目：《稻草人》叶圣陶《昆虫记》(法)法布尔著《格列佛游记》(英)乔纳森?斯威夫特著，《无尽的追问》王淦昌著《糊涂大头鬼》管家琪《木偶奇遇记》(意)卡洛?科洛迪著，《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉?布什《草房子》曹文轩《巫师的沉船》班马《犟龟》（德国）米切尔·恩德《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦

几米作品——《森林畅游》或《月亮不见了》《爱的教育》（意大利）阿米琪斯《夏洛的网》(美)E·B·怀特任溶溶译《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治·塞尔登四年级课外阅读推荐选读书目 1《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰浙江少年儿童出版社 2《足球大侠》张之路浙江少年儿童出版社 3《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社 4《小巴掌童话》张秋生中国福利会出版社 5《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社 6《女巫》(英)罗尔德·达尔任溶溶译明天出版社 7《魔法师的帽子》(芬兰)托芙·杨松任溶溶译明天出版社 8《帅狗杜明尼克》(美)威廉‘史代格著赵永芬译新蕾出版社 9《文身狗》(德)保罗·马尔著陈俊译二十一世纪出版社 10《大盗贼》(德)普鲁士勒陈俊二十一世纪出版 11《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德·达尔 12《装在口袋里的爸爸》杨 13《蓝鲸的眼睛》赵冰波 14《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿 15《嘭嘭嘭》童喜喜 16《大林和小林》张天翼 17《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社 18、《美丽的巴拿马》（德国）米切尔·恩德

“新华书店杯”征文比赛推荐阅读书目

二年级阅读书目推荐

优秀阅读书目推荐

六年级推荐阅读书目

新华杯征文

初中生课外阅读书目推荐

语文阅读书目推荐

8.2张宝辉读《超时空少年》有感

中年级阅读书目推荐

新时代好少年申报材料汇总10篇

小学生经典阅读书目推荐

新课标各年级推荐阅读书目

推荐大家阅读的一些比较好的书籍)

辛海平读《教出幸福来》有感

四年级阅读书目推荐

关于举行临淄区第三届新华书店杯“假期读书行”征文比赛的通知

法律推荐阅读书目

最新-县领导在暑期中小学生读书征文大赛表彰会上的讲话精品

某老师推荐的值得的阅读书目

四年级课外阅读推荐必读书目

“新华书店杯”征文比赛推荐阅读书目

二年级阅读书目推荐

优秀阅读书目推荐

六年级推荐阅读书目

新华杯征文

初中生课外阅读书目推荐

语文阅读书目推荐

8.2张宝辉读《超时空少年》有感

中年级阅读书目推荐

新时代好少年申报材料汇总10篇

小学生经典阅读书目推荐

新课标各年级推荐阅读书目

推荐大家阅读的一些比较好的书籍)

辛海平 读《教出幸福来》有感

四年级阅读书目推荐

关于举行临淄区第三届新华书店杯“假期读书行”征文比赛的通知

法律推荐阅读书目

最新-县领导在暑期中小学生读书征文大赛表彰会上的讲话 精品

某老师推荐的值得的阅读书目

四年级课外阅读推荐必读书目

辛海平读《教出幸福来》有感

最新-县领导在暑期中小学生读书征文大赛表彰会上的讲话精品