自然灾害预防主题班会
2024年《全国防灾减灾日》安全主题班会PPT课件
自然灾害及应对措施
一、预防雷击的措施
01、非必要 不外出:在雷雨天,人应尽量留在室内,不 要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。
02、尽量不要靠近门窗、炉子等金属的部位,也不要赤 脚站在泥地上,脚下最好垫有不导电的物品。
03、不游泳 不划船:不要在河里游泳或划船,以防雷电 通过水介击中人体。
04、选择恰当地避雨:在野外遇雷雨时,尽快找一 低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线 杆下避雨。 急救方法:一旦有人遭到雷击,应及时进行抢救, 救护方法同触电急救相同,及时做人工呼吸和体外 心脏按摩等,同时急送医院。
2024年全国防灾减灾日
全国防灾减灾日设立意义
• 通过设立 “防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步唤起社会各界对防灾减 灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾 减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合 减灾能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。
今年5月12日是第16个全国防灾减灾日 主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力” 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。
③避震时保护重要部位:避震时要保护好头部、颈部、眼睛、口鼻等身体 重要部位。躲避时要低头,并用手护住头部,有可能时,可用身边的物品, 如书包、被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,有可能时, 可用湿毛巾捂住口鼻。
自然灾害及应对措施
三、暴雨灾害防护
①暴雨前的准备:检查房屋,如果是危旧房屋或处于地势低洼的地方,应及时转移; 暂停室外活动,学校可以暂时停课;检查电路、炉火等设施是否安全,关闭电源总 开关;提前收盖露天晾晒物品,收拾家中贵重物品放到档上或置于高处;暂停田间 劳动,户外人员应立即到地势高的地方或山洞暂避。
预防恶劣自然灾害教育主题班会5篇
预防恶劣自然灾害教育主题班会5篇预防恶劣自然灾害教育主题班会【篇1】一、教学重点:1、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育。
2、溺水预防教育。
3、食物中毒预防教育。
4、交通安全教育。
5、用电安全教育。
二、班会环节1、讨论:夏季安全隐患有哪些?2、面对夏季安全隐患,我们给怎么办?三、洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预防教育1、夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷电、台风等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。
2、根据所在地区的地理环境特点,有针对性地进行应对灾害天气方面的安全教育。
遇暴雨、雷电、风雪等恶劣天气,不选择骑车方式出行。
3、注意培养学生的观察能力,重视学校所在地区关于灾害天气的本土知识的挖掘和开发。
四、溺水预防教育1、夏季天气炎热,游泳和水中嬉戏是学生喜爱的运动和玩乐方式。
同时,夏季雨水多,池塘、河流、湖泊、水库、沙坑水位上涨,积水较深,游泳和水中嬉戏的安全隐患增加,很多水域不适合学生游泳和玩耍。
2、教育学生不要到不安全的水域去游玩。
预防学生发生溺水事故。
3、教会学生游泳,提高学生的游泳技能。
要采取必要措施,科学预防溺水事故发生。
熟练掌握游泳的基本技能外,还要训练学生在出现溺水的迹象时(如被水草缠住或腿抽筋),如何自救并进行相应的训练。
在开设游泳课的过程中,也要做好相应的防范工作,以防发生意外。
五、食物中毒预防教育1、夏季气候炎热,微生物繁殖很快,食物容易发霉变质,非常容易发生食物中毒事故、要适时进行食物中毒预防教育和食品卫生教育。
2、学校加强学校食堂卫生管理工作。
对学生进行食品卫生安全知识的宣传教育,提高学生的食品卫生安全意识和自我保护能力,防止由于食用不洁食品或误食有毒、有害物质所导致的食物中毒事件的发生。
六、交通安全教育1、夏季白天时间长,学生放学后户外活动的时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加。
2、结合学生常规的交通出行方式和实际案例对学生进行及时有效的交通安全教育。
防震减灾主题班会5篇
防震减灾主题班会5篇自2019年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
以面是小编整理的五篇防震减灾主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!防震减灾主题班会1活动目标:开展“防灾减灾”宣传周活动,进一步增强师生识别灾害风险,掌握减灾技能,有效预防灾害事故发生,保障师生生命安全,推动平安校园建设、促进社会和谐发展。
一、提高思想认识,切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。
学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。
中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱,是承灾人群中的弱势群体。
通过组织有针对性的防灾减灾系列活动,进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够,思想认识不到位,师生缺少必要的避灾、自救、互救常识,缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题,切实做到警钟长鸣、防患于未然。
二、丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。
学校紧紧围绕活动主题,根据上级教育行政部门的相关精神,开展形式多样的宣传教育活动,充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、校园广播、校园网等宣传载体,通过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,增强防灾减灾意识。
学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动),普及防灾减灾知识,增强自救互救技能。
关于自然灾害的主题班会5篇
关于自然灾害的主题班会5篇关于自然灾害的主题班会篇1活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。
初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
活动过程:一、情境导入世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震知识?今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护?二、活动过程1、小组内相互交流,了解地震的成因。
2、学生出示搜集到的有关地震知识,互相交流。
3、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。
一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。
例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。
人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。
例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。
人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。
4、地震发生时,如何进行个人防护?(1)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。
(2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
(3)如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。
地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
(4)如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。
2024年自然灾害防范主题班会
2024年自然灾害防范主题班会一、班会背景自然灾害,如地震、洪水、台风等,常常给人们的生命和财产安全带来严重威胁。
作为学生,我们应该了解并掌握基本的自然灾害防范知识,提高自我保护能力。
本次主题班会旨在通过一系列活动,让同学们了解自然灾害的类型、特点及其危害,掌握防范和应对自然灾害的基本方法,增强同学们的安全意识和自救互救能力。
二、活动目标增强同学们对自然灾害的认识,了解自然灾害的类型、特点和危害。
掌握基本的自然灾害防范知识,提高自我保护能力。
培养同学们在面对自然灾害时的冷静应对和自救互救能力。
加强班级凝聚力,促进同学们之间的相互学习和交流。
三、活动策划3.1 知识竞赛组织同学们进行自然灾害知识竞赛,通过抢答、必答等形式,让同学们在轻松愉快的氛围中掌握自然灾害相关知识。
设立奖励机制,激发同学们的参与热情。
3.2 情景模拟模拟自然灾害发生时的场景,如地震、火灾等,让同学们亲身体验如何正确应对。
通过情景模拟,让同学们更加深刻地认识到自然灾害的危害性,并学会在紧急情况下采取正确的应对措施。
3.3 安全知识讲座邀请专业人士为同学们讲解自然灾害防范知识,包括预警信号的识别、家庭防灾准备、灾害发生时的自救互救技巧等。
通过讲座,让同学们更加全面地了解自然灾害防范知识。
3.4 视频展示播放一些自然灾害防范和应对的视频资料,让同学们通过观看视频,更加直观地了解自然灾害的危害和防范方法。
同时,鼓励同学们分享自己搜集到的相关视频资料,互相学习交流。
3.5 互动讨论组织同学们进行互动讨论,分享自己在自然灾害防范方面的经验和看法。
通过讨论,促进同学们之间的相互学习和交流,提高大家的防灾意识。
四、时间安排开场介绍(5分钟):班主任简要介绍本次班会的主题和目的,引导同学们进入班会氛围。
知识竞赛(15分钟):进行自然灾害知识竞赛,通过抢答、必答等形式,让同学们在轻松愉快的氛围中掌握自然灾害相关知识。
情景模拟(20分钟):模拟自然灾害发生时的场景,让同学们亲身体验如何正确应对。
小学三年级防自然灾害主题班会5篇
小学三班级防自然灾害主题班会5篇小学三班级防自然灾害主题班会5篇湖泊溺水、旱灾和极端天气事件等本身没有特殊的预警信号,但在提高公众平安知识和防范意识方面也需要进行广泛的宣传推广。
这里给大家共享一些关于小学三班级防自然灾害主题班会,供大家参考学习。
小学三班级防自然灾害主题班会篇1班会目的1、把握地震到来时在各种情况下的应急措施。
2、关爱生命,快乐学习生活每一天。
班会内容一、话题引入:地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。
地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。
1976年的唐山大地震,20_年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。
本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。
二、地震的前兆地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们假如能把握这些前兆,就会对地震的预防起到乐观、主动的作用。
如地震前往往井中水位忽然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。
人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报地震了,也不要信任有地震的传言。
三、地震发生的原因由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层忽然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。
地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:1、学校人员如何避震?在学校中,地震时最需要的是学校领导和老师的冷静与果断。
有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们叙述地震和防、避震知识。
震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
在比较坚固、平安的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不行让学生们乱跑或跳楼。
2、学生在学校如何避震?地震到来时,假如正在教室上课的,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!假如正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,留意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。
预防自然灾害主题班会教案5篇
预防自然灾害主题班会教案5篇预防自然灾害主题班会教案精选5篇自然灾害指由自然环境中不可预测或难以控制的自然因素引起的灾害,如地震、风暴、洪水等。
这里给大家分享一些关于预防自然灾害主题班会教案,供大家参考学习。
预防自然灾害主题班会教案(精选篇1)一、活动时间:5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。
二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:科学减灾、依法应对。
三、组织领导:组长:__副组长:__成员:全体班主任以及科任教师四、活动形式和内容:结合我校实际,积极开展“五个一”活动。
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。
各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
五、活动要求:1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。
从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持,落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
预防自然灾害主题班会教案(精选篇2)一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。
防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)
防灾减灾的主题班会教案防灾减灾的主题班会教案(通用10篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的防灾减灾的主题班会教案,希望对大家有所帮助。
防灾减灾的主题班会教案篇1一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。
让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。
七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。
在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。
2、不足之处:(1)班队活动的形式比较单一,缺乏创新。
自然灾害防范主题班会四篇
自然灾害防范主题班会四篇各种地质灾害既具有各自构成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有必须的关联性。
一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。
下面是带来的四篇自然灾害防范主题班会,希望对大家有所帮助!自然灾害防范主题班会1【班会主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中异常是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也期望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【教学目的】1、经过这次班会,让学生明白地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护本事,有利于学生的健康成长。
【教学准备】视频播放,ppt课件【教学过程】一、导入活动主题:2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。
一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。
沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。
假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。
1、地震前应做哪些准备学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。
熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。
)2、地震时怎样自救(先让学生讨论交流,再做补充和总结。
2024最新-防灾减灾主题班会教案(精选12篇)
防灾减灾主题班会教案(精选12篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是细致的小编有缘人帮大伙儿整编的12篇防灾减灾主题班会的相关文章,欢迎参考,希望对大家有所启发。
防灾减灾主题班会教案大全篇一【教学目标】1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历2、提高安全意识,树立珍爱生命观念3、学习一些基本逃生、自救技能【教学重点】学习防灾减灾知识一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识三、活动过程1、“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
20_年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。
2、对我国影响最大的几种自然灾害地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。
大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
3、常见灾害及预防自救自护常识(1)、地震的自救常识――大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
自然灾害预防主题班会记录5篇
自然灾害预防主题班会记录5篇自然灾害预防主题班会记录5篇内容充实的生命就是长久的生命。
我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
这里给大家分享一些关于自然灾害预防主题班会记录,供大家参考学习。
自然灾害预防主题班会记录(精选篇1)学习目标:1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因,2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备:1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。
搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:一、导入火,是一种“神圣”的物质。
它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。
虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。
报纸上已做过许多的批判。
谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴ 烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。
以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害:⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
防灾减灾主题班会5篇
防灾减灾主题班会5篇!防灾减灾主题班会(篇1)时间:20__年5月13日下午第三节课地点:各班教室参加人员:全体师生活动目的:通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。
活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。
首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。
在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。
此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。
请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
要注意用手或手提包等物保护好头部。
在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b、尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。
d、几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
幼儿园预防自然灾害主题班会5篇
幼儿园预防自然灾害主题班会精选篇1【活动目标】1、回顾“__”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。
3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。
【活动过程】一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。
每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。
1、强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。
刮断电力和通讯线路。
吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。
2、暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。
引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。
导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。
3、风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。
造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:1、准备食品物品。
准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。
搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。
加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;4、物品防淹防浸。
5、取消出行计划。
不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
防自然灾害安全的主题班会教案优秀10篇
防自然灾害安全的主题班会教案优秀10篇防灾减灾主题班会篇一活动目标:1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,掌握好逃生的技巧。
2、增强幼儿的安全意识。
3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动素质。
4、以地震为契机对幼儿进行情感教育。
活动准备:发生地震的`图片活动过程:1、观看发生地震的图片师:小朋友们,看看今天老师给你们带来了什么图片。
2、出示图片(边出示图片边设问、讲解)。
(1)发生什么事情啦?(2)发生地震的时候,有什么感觉和现象发生?(3)地震给人类带来什么灾难和危害?3、发生地震时应该如何应变(1)师:小朋友们,如果我们这里发生了地震,我们该怎样做呢?我们还可以有其它的逃生方法吗?(2)小结①地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。
②赶快跑到空旷的地方。
③如果你在家里的时候,要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉,来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。
④不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来砸伤自己。
⑤如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。
4、地震逃生游戏引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相护持,老师要注意引导帮助孩子们掌握逃生技能。
5、延伸活动:在汶川县大地震中,你们看见许多小朋友受伤了,他们的房子没了,爸爸妈妈没了,家也没了,我们能为他们做些什么呢?(幼儿充分讨论)教师小结:为灾区小朋友献爱心防灾减灾主题班会方案篇二今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,主题是“城镇化与减灾”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。
为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,切实做好防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,特制定本实施方案。
预防自然灾害主题班会记录5篇
预防自然灾害主题班会记录5篇预防自然灾害主题班会记录精选篇1一、活动目的坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间5月12日为“防灾减灾日”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
三、活动内容(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
(三)认真开展校园安全隐患排查和整改活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。
(四)积极开展防灾减灾应急演练活动我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。
(二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
512防灾减灾主题班会教案5篇
【导语】全国防灾减灾⽇是经中华⼈民共和国国务院批准⽽设⽴,⾃2009年起,每年5⽉12⽇为全国防灾减灾⽇。
⼀⽅⾯顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另⼀⽅⾯提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努⼒减少灾害损失。
⽆忧考为⼤家准备了《512防灾减灾主题班会教案5篇》,供⼤家参考阅读。
【篇⼀】512防灾减灾主题班会教案 时间:5⽉13⽇下午第三节课 地点:各班教室 参加⼈员:全体师⽣ 活动⽬的:通过结合“全国防灾减灾⽇”开展活动,进⼀步强化学校安全教育⼯作,帮助学⽣树⽴安全意识、掌握安全知识、提⾼⾃我保护能⼒,保证学校的教育教学⼯作健康有序的开展。
活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据⾃⼰学⽣情况⾃定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级⾥做模拟演练。
活动时将各⾃主题书写在教室⿊板上。
活动资料: ⼀、地震时该怎样办 1、躲在桌⼦等坚固家具的下⾯ ⼤的地震晃动时间约为1分钟左右。
⾸先,在重⼼较低、且结实牢固的桌⼦下⾯躲避,并紧紧抓牢桌⼦腿。
在没有桌⼦等可供藏⾝的场合,⽆论如何,也要⽤坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑 地震发⽣后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖⽡、⼴告牌等掉下来砸在⾝上,是很危险的。
此外,⽔泥预制板墙、⾃动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出⼝ 钢筋⽔泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发⽣有⼈被封闭在屋⼦⾥的事例。
请将门打开,确保出⼝。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、⼴告牌等物掉落下来砸伤⼈。
要注意⽤⼿或⼿提包等物保护好头部。
在楼区时,根据情况,进⼊建筑物中躲避⽐较安全。
5、地震发⽣后应当采取哪些⾃救措施? ⼤地震中被倒塌建筑物压埋的⼈,只要神志清醒,⾝体没有重⼤创伤,都应该坚定获救的信⼼,妥善保护好⾃⼰,积极实施⾃救。
防灾减灾主题班会教案优秀10篇
防灾减灾主题班会教案优秀10篇防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成,在发生地震时,能够从容面对,采用正确的方法保护自己。
2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情,鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。
3、初步了解地震的小常识。
4、乐于探索、交流与分享。
活动准备:灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。
活动过程:(一)播放地震相关的图片,让幼儿了解地震的危害。
教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说“图片里面发生了什么事情?”幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。
地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。
(二)看课件,了解地震的形成过程。
教师:小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害,那么地震是怎么样形成的呢?接下来请小朋友看一部短片,看谁能在短片里找到答案。
幼儿:略教师小结:地震是地球表面的震动,在地球表面有许多的板块,这些板快不停的运动,当板块与板块之间挤压太紧,造成了板块的滑动就引起地震。
(三)通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。
1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。
教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。
⑵、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。
⑶、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。
⑷、不可从二楼往下跳。
教师:如果在高层建筑居住,我们应该怎么逃生?(乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下?)幼儿:略教师:我们切记不可乘坐电梯。
因为地震可能使线路短路,造成停电,地震也可能使电梯门变形而无法打开,这样我们就会被困在电梯里面,无法逃生。
⑸、教师:小朋友请看,这是什么标志呢?幼儿:安全出口。
教师:假如我们在商场或者影剧院,我们该怎样逃生呢?幼儿:略教师:我们就要找安全出口,从安全出口撤离。
预防自然灾害主题班会教案设计
一、教案简介班会主题:预防自然灾害课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解自然灾害的种类及危害。
2. 培养学生树立安全意识,提高自我保护能力。
3. 引导学生学会与大自然和谐共处,降低自然灾害的发生。
教学重点:1. 自然灾害的种类及危害。
2. 预防自然灾害的方法及技巧。
教学难点:1. 如何让学生真正意识到预防自然灾害的重要性。
2. 培养学生在面对自然灾害时的冷静应对能力。
二、教学过程1. 导入:播放一段关于自然灾害的新闻报道,让学生了解自然灾害的严重性。
2. 新课导入:介绍自然灾害的种类,如地震、洪水、台风等,并讲解每种自然灾害的危害。
3. 课堂讲解:讲解预防自然灾害的方法及技巧,如地震时的自我保护动作、洪水来临时的逃生路线等。
4. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享彼此了解的自然灾害预防和应对知识。
5. 案例分析:分析一些自然灾害案例,让学生了解预防措施的重要性。
6. 总结提升:强调学生树立安全意识,提高自我保护能力,并学会与大自然和谐共处。
三、课后作业2. 调查家庭成员对自然灾害的了解程度,并提出相应的预防措施。
四、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学方法,以提高学生对预防自然灾害的认识和自我保护能力。
五、教学评价1. 学生对自然灾害种类及危害的掌握程度。
2. 学生对预防自然灾害方法及技巧的掌握程度。
3. 学生参与课堂互动的积极性和主动性。
六、课堂活动1. 小组竞赛:教师可以将学生分成若干小组,进行关于自然灾害知识的竞赛。
每组选一名代表担任组长,负责回答问题。
其他组员可以进行补充。
2. 角色扮演:让学生分组扮演不同角色,如地震逃生者、洪水救援队等,模拟自然灾害发生时的情景,增强学生的应对能力。
3. 制作海报:学生可以分组制作关于预防自然灾害的海报,通过图片和文字的结合,展示自然灾害的种类、危害及预防方法。
七、教学策略1. 情境教学:教师可以创设一些自然灾害的情境,让学生身临其境,提高他们的应对能力。
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预防措施:
关闭非必要门窗,并加钉木板;检查线路,准备手电、蜡 烛,储存饮水及食物,以防断电停水。
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预防措施:
如果你已经在结 实的房屋里,则 应小心关好窗户, 在窗玻璃上用胶 布贴成“米”字 图形,以防窗玻 璃破碎。
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预防措施:
如果你在水面上(如 游泳),则应立即上 岸避风避雨。
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地震
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地震的危害
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Байду номын сангаас
震前地下水的变化
井水是个宝,
前兆来得早。
无雨泉水浑,
天旱井水冒;
水位升降大,
翻花冒气泡;
有的变颜色,
有的变味道;
天变雨要到,
水变地要闹。
人人都观察,
异常快报告。
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暴雨灾害防护
暴雨的预警
暴雨橙色预警
标准:6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨 可能持续。
防御指南:
1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急工作; 2.切断有危险的室外电源,暂停户外作业; 3.处于危险地带的单位应当停课、停业,采取专门措施保护已到校学 生、幼儿和其他上班人员的安全; 4.做好城市、农田的排涝,注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流 等灾害。
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如果在山坡或悬崖峭壁下,就要注意山崩 和滚石。千万不能跟着滚石往山下跑,而应 沿着垂直于滚石流的方向奔跑。
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暴雨
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暴雨的危害
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据住建部2010年对国内351个城市排涝能力的专项调研显示,
2008年—2010年间,有62%的城市发生过不同程度的内涝,
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2013年10月6日台风 “菲特”袭击浙江温岭
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台风灾害防护
台风的特点
1.季节性。一般发生在夏秋之间,最早发生在五月初,最迟发生在 十一月。 2.台风中心登陆地点难准确预报。台风的风向时有变化,常出人预 料,台风中心登陆地点往往与预报相左。 3.台风具有旋转性。其登陆时的风向一般先北后南。 4.损毁性严重。对不坚固的建筑物、架空的各种线路、树木、海上 船只,海上网箱养鱼、海边农作物等破坏性很大。 5.强台风发生常伴有大暴雨、大海潮、大海啸。 6.强台风发生时,人力不可抗拒,易造成人员伤亡。
暴雨灾害防护
暴雨灾害的防护
在家门口放置挡水 板、堆置沙袋或堆 砌土坎,危旧房屋 或在地洼地势住宅 的人员及时转移到 安全地方。
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室外积水漫入室内时,应立即切断电源,防止积水带电 伤人。在外面时尽量远离电线杆和电线较密集的地方。
地震前动物的异常反应
震前动物有预兆,
群测群防很重要。
牛羊骡马不进圈,
猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹,
鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞,
大猫衔着小猫跑。
兔子竖耳蹦又撞,
鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰,
鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察,
综合异常作预报。
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2012年5月,在武汉、南京、荆州等多地出现成千 上万只蛤蟆过马路。
“珍爱生命”主题班会之
如何预防自然灾害
七年级四班
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1
1 台风灾害防护 2 地震的逃生与自救 3 暴雨灾害防护
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2
台风
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3
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4
台风灾害防护
什么是台风?
精选课件
5
精选课件
6
约1410万民众受到影响,导致410万人 流离失所,110万所房屋受损,6069人 死亡,1779人失踪。
精选课件
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暴雨灾害防护
暴雨的预警
暴雨黄色预警
标准:6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨 可能持续。
防御指南:
1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨工作; 2.交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施,在积 水路段实行交通引导; 3.切断低洼地带有危险的室外电源,暂停在空旷地方的户外作业,转 移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨; 4.检查城市、农田、鱼塘排水系统,采取必要的排涝措施。
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暴雨灾害防护
暴雨的预警
暴雨预警信号分四级,分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。
暴雨蓝色预警
标准:12小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降 雨可能持续。
防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨准备工作; 2.学校、幼儿园采取适当措施,保证学生和幼儿安全; 3.驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞,确保安全; 4.检查城市、农田、鱼塘排水系统,做好排涝准备。
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43
暴雨灾害防护
暴雨的预警
暴雨红色预警 标准:3小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且
降雨可能持续。
防御指南:
1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作; 2.停止集会、停课、停业(除特殊行业外); 3.做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。
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44
精选课件
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纵波 p
Primary wave
横波 s
Secondary wave
精选课件
28
地震预警的工作原理
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29
三、如何防御地震灾害
地震预警可以给人们带来几秒到十几秒的宝 贵逃生时间,在这几秒钟我们如何实现自我保 护呢?
活动:逃生的10秒钟
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在海边遇到地震,要预防 地震海啸的发生。
其中内涝灾害超过3次的城市有137个。逢大雨必涝,现在已
成为很多大城市的通病。 精选课件
39
暴雨灾害防护
暴雨的危害
2012年7月21日,北京市发生暴雨到大暴雨天气,暴雨引发房山地区山洪暴 发,拒马河上游洪峰下泄,暴雨共导致37人死亡,其中,溺水死亡25人,房屋 倒塌致死6人,雷击致死1人,触电死亡5人。此次暴雨导致北京受灾面积16000 平方公里,成灾面积14000平方公里,全市受灾人口190万,其中房山区80万人。 全市道路、桥梁、水利工程多处受损,全市民房多处倒塌,几百辆汽车损失严 重。全市经济损失近百亿元。
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11
台风灾害防护
精选课件
12
精选课件
13
预防措施:
• 在家要收起屋内外的各种悬 挂物,防止风吹坠物伤人; 同时自己不要在一些易有高 空坠物的临时建筑物、公共 设施(如路灯等)、游乐设 施、各类吊机、施工电梯、 脚手架、电线杆、树木、广 告牌、铁塔等地方避风避雨 ,以免造成伤亡。
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