最新幼儿园园长先进事迹材料
最美幼儿园园长事迹材料(通用6篇)

最美幼儿园园长事迹材料最美幼儿园园长事迹材料(通用6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家整理的最美幼儿园园长事迹材料(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
最美幼儿园园长事迹材料1红梅花开,傲骨清香,令人动容,扣人心弦;不在沁人的清香,而在执着的傲骨。
人也一样,尤其是从事太阳底下最光辉事业的人民教师更需如此,更要那份执着、那份傲骨。
她崇尚这样的人生,更是如此地实践人生。
她常侃自己是个人民公仆,一名真正的共产党员,因为在她身上具有“廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人、勤奋实干”的品质,她就是金地市实验幼儿园z园长。
她在幼教这片沃土上已耕耘了整整28年的时间。
28年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。
对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。
李园长时时处处以一个优秀党员的标准严格要求自己,树立榜样作用,以身作则,率先垂范,勇于创新,奉献社会。
她理解在新时期要做一名高素质的幼儿园园长不仅要具备专业知识、教育理论和专业能力外,还必须要有一颗挚爱之心、一颗奉献之心、一颗创新之心。
几颗心诠释着李园长的人格魅力。
拥有挚爱之心诠释师德之魂有人说:“幼儿教育最轻松,不就是教孩子唱歌、跳舞、做游戏吗!只要有耐心就够了。
”是的,幼儿教师就是带着幼儿在幼儿园里做着这样一些小事,但正是这些小事之中,直接关系到幼儿情感、态度、人格的形成,它将会影响幼儿一生的发展。
可以讲幼儿教育没有小事,每一件小事当中都隐含着无穷的教育艺术。
面对着一件件小小的事情,都需要用她们的一颗挚爱之心。
每年班上的特殊孩子都会得到李园长的特别关爱。
还记得有个叫贾思伟的孩子,他长得特胖,总是穿着又大又不合身的衣服,奶奶说这都是好心的人们救济的衣服,妈妈患有精神病去世了,家中只有爸爸、爷爷、奶奶,爸爸智商也较低,爷爷奶奶都已60多岁,平时思伟全靠爷爷奶奶带大,和爷爷奶奶一起捡垃圾生活。
幼儿园园长三八红旗手爱心托管先进事迹材料
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幼儿园园长三八红旗手爱心托管先进事迹材料全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:幼儿园园长三八红旗手爱心托管先进事迹近年来,随着我国幼儿园教育的不断发展,园长在幼儿园工作中起着举足轻重的作用。
在这个群体当中,有一位特别引人瞩目的园长,她就是我们幼儿园的园长李梅。
李梅园长自2005年起就担任我校园长职务,经过多年的教学与管理工作,她不仅带领全体教师们在教育教学上取得了一系列的努力与成绩,更是以发扬三八精神和为人民服务的宗旨,展现出了一位优秀园长应具备的道德情操和执着精神。
在工作中,李梅园长始终秉持“以人为本,全心全意为幼儿服务”的原则,为孩子们创设了一个充满爱与关怀的教育环境。
她每天都亲自对幼儿园的各项事务进行检查,确保环境整洁、安全,为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。
她也注重园园师德的培养,不断强调教师的职业操守和素质修养,鼓励教师们在工作中不断学习和进步,提高自身素质和专业水平,为幼儿提供更优质的教育服务。
在爱心托管方面,李梅园长更是做出了突出的成绩和贡献。
她深知现代社会家长们工作繁忙,照顾孩子的时间有限,因此开设了爱心托管服务,为幼儿园家长们解决了后顾之忧。
为了让家长们放心工作,李梅园长每天亲自督导托管服务,确保每一位幼儿都能在一个安全、温馨的环境中度过每一天。
在灾难面前,李梅园长更是展现出了她非凡的胸怀和领导力。
在某次突发意外中,一场大火将我们幼儿园的一部分毁坏,孩子们的家长们情绪激动,李梅园长第一时间赶到现场,稳定了众人的情绪,并组织了教师们和家长们一起共同努力,迅速恢复了幼儿园的秩序和正常运营,为孩子们创造了一个稳定、安全的学习环境。
李梅园长的先进事迹深受幼儿园全体师生和家长们的喜爱和尊重,她用实际行动践行着党的指示和校园精神,在工作中兢兢业业、无私奉献,为我园的教育事业发展做出了不可磨灭的贡献。
李梅园长,一个优秀的三八红旗手,一个充满爱心的教育工作者,她的先进事迹将激励着我们所有人,为了更好的教育事业,我们将在她的带领下不懈努力,共同为幼儿园的发展添砖加瓦!第二篇示例:幼儿园园长三八红旗手爱心托管先进事迹在这个充满爱心和责任感的幼儿园里,孩子们快乐成长,家长们放心工作,社会赞誉有加。
园长先进事迹材料(集锦11篇).doc

园长先进事迹材料(集锦11篇)园长先进事迹材料【篇1】她,扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教育过几千名两到六岁的孩子,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。
和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。
所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。
她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。
家长们说:她是我们的知心好友;孩子们说:她是我们的“园长妈妈”,老师们说:她是我们的亲人;朋友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:她是有爱心、有能力的人。
她,是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展体现“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,自觉发挥党员的先进性,做好学科带头人,不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。
在工作生涯中,她忠于教育,立德为先;孜孜不倦,善于学习;勤于积累,勇于探索,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿。
多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风,在工作中锻炼出扎实的业务能力,并将所学所获灵活运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精力,开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地!用心实现幼教梦想从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。
上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。
在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。
从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。
幼儿园师德师风园长先进事迹(通用)5篇学习事迹网
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幼儿园师德师风园长先进事迹(通用)5篇幼儿园师德师风园长先进事迹(精选篇1)段君红,秦皇岛市海港区文化里幼儿园园长、中共党员、中学高级教师、河北省中小学培训指导专家、市级骨干校长、市级名师、市级骨干教师、国家二级心理咨询师、家庭教育高级指导师。
1986年参加工作,曾荣获“全国第十三届宋庆龄教育奖提名奖”、“国家级生态学校垃圾减量项目”优秀教师、河北省玩教具制作先进个人、河北省垃圾减排工作优秀教师、河北省安全工作先进个人、河北省先进教育工作者;秦皇岛市优秀教学能手、优秀骨干校长、优秀园长、优秀骨干教师、海港区政府先进教育工作者”等多种荣誉称号。
近日,段园长喜获河北省“师德标兵”荣誉称号,其个人事迹已刊登在秦皇岛晚报上,时间过得真快,段园长在她钟爱的教育事业上已经奋斗了34年。
幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但就是有像段园长这么一批热爱教育的幼教工作者一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”段园长就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
“无悔青春献钟爱事业”,这恰恰是段园长的真实写照,同时及激励着文幼人在自己的教育道路上不忘初心,砥砺前行!幼儿园师德师风园长先进事迹(精选篇2)“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。
而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。
工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。
身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。
一年下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
优秀园长先进事迹材料
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优秀园长先进事迹材料优秀园长先进事迹材料在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的优秀园长先进事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
xx自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。
她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。
立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。
面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。
职务变了,但她的压力更大了。
可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。
三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。
二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。
作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。
本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。
面对我园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。
她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。
事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有3名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、1名教师成为幼儿园业务园长。
幼儿园园长先进事迹材料
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幼儿园园长先进事迹材料一、抓队伍建设,提高办园水平她常说:“当园长,不能靠发号施令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多费,考核工资只能比大家少拿。
”她是这样说的,也是这样做的,她每天早早来到幼儿园,又总是最后一个离开。
作为园长,她在鼓励支持教师成长的同时,还非常注重自身素质的全面提高。
从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都不断充实和更新,以保持先进和超前的意识,做计划,定指标,搞预算,搞教科研。
她还注重全园教职工的思想工作,教育职工各尽其职、各负其责。
在工作中,她不仅熟知全园教职工情况,而且熟知全园的各项工作情况。
她既做全园工作的带头人,又做全园带头工作的人。
基于此,她总是时常告诫自己,要按照一个党员干部的标准严格要求自己,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到敬业勤政,谦虚谨慎,勤奋学习,不断地提高自己的思想素质和业务能力。
她认为学习是一个干部永无止尽的事。
一年来,***同志以“十六大”精神为主线,加强理论学习,深入学习宣传贯彻十六大精神,倡导教育创新,以实际行动落实十六大精神。
在保持共产党员先进性学习过程中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来,达到学以致用。
把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来,聚精会神搞教育,一心一意谋发展,经过艰苦努力奋斗,提高了我园教育教学质量和办园声誉,同时稳定了教职工队伍,增加了经济效益。
在工作中她以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断地思考,认真的总结,起到了一个共产党员的模范带头作用。
在15年的园长职位上,虽然她积累了许多工作经验,但能始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风,保持着宽宏大量的气度风范。
她每天早出晚归,加班加点,从不计个人得失,在平时工作中能严以律己,以身作则,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新。
幼儿园园长先进事迹材料
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幼儿园园长先进事迹材料
《幼儿园园长先进事迹》
在平凡的职业中,总有一些人因为他们的奉献和努力而成为值得敬佩的先进典范。
作为一名幼儿园园长,张云就是这样一位备受赞誉的先进人物。
张云从事幼教工作已经有二十年的时间,她始终将儿童的教育视为自己的使命与责任。
她关爱每一个孩子,用心呵护他们的成长,促进他们全面的发展。
在她的带领下,幼儿园的教育教学质量稳步提高,备受家长和社会的好评。
张云在学前教育工作中,创新思维,探索前沿,引进最新的教学理念和方法,保证幼儿园教学质量的不断提升。
她积极推进教育教学改革,使幼儿园实施了一系列创新教育项目,促进幼儿的全面发展,改变了人们对传统幼儿园的传统印象。
她不仅是一名杰出的教育者,更是一位优秀的园长。
她善于团结教师团队,鼓励教师不断学习进步,提升专业素质,带领教师们形成了一支朝气蓬勃的团队。
她对待每一位员工平等、公正,在人事安排上,不因个人得失,均匀给予每位员工公平的晋升机会,使园所内部和谐共通。
除了在教育教学方面的杰出表现,张云对幼儿园的管理工作也是游刃有余。
她擅长梳理幼儿园工作流程,健全教育教学管理体系,营造了人和、团结、和谐的工作氛围。
在她的管理之下,幼儿园的各项工作有序进行,规范管理水平进一步提高。
作为一名杰出的园长,张云的成绩和事迹鼓舞着每一位从事幼教工作的人。
她不仅是一位出色的教育者,更是一位杰出的领导者,以她的努力和付出,将幼儿园打造成一个理想的学习天地。
她的先进事迹将激励更多的幼儿园园长,为幼儿教育事业的发展贡献力量。
幼儿园园长爱岗敬业先进事迹材料
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幼儿园园长爱岗敬业先进事迹材料某某,自1988年8月毕业于某某师范以来,就分配在县示范幼儿园工作,直到2022年7月,由于工作需要,组织安排到县第二幼儿园负责全面工作。
从一名普通的教师成长为教研组长、大教研组长、教务处主任到如今的二幼负责人,她艰辛付出的同时,也收获着幸福。
用爱走进童心她始终坚持爱幼儿是教师职业活动中最宝贵的一种情感,没有对幼儿的爱,也就没有真正成功的教育。
爱是打开心扉的钥匙,把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些能力强的幼儿,更要关爱那些特殊幼儿。
她班曾经有个男孩长得高高大大很帅气,可发音不准,性格内向,所以他不敢开口说话,就连问候老师的简单语句“老师好”、“再见”也不敢说。
为了让他开口说话,她经常跟他套近乎,来园时抱抱他,离园时摸摸他的头,在他清闲时,就凑过去与他聊天,“你昨晚在家吃了什么,玩了什么,看了什么电视呀,妈妈给你讲故事了吗?”并且帮他找朋友,带着他一起玩。
开始,小男孩不愿意理她,后来接触多了,他就放松警惕,不由自主地回答问题,并互相交流了。
这时,她就趁热打铁跟小男孩提要求了,能不能主动跟老师打招呼呢,他终于点头了。
在后来的日子,尽管他发出的是“老鸡好”(老师好)的问候声,但他已经迈出了勇敢的第一步。
有开始就有未来,后来渐渐地他也与小朋友说话、交流了。
看到这些,她感到欣慰、快乐!课堂教学情境游戏化布鲁纳曾经说过:“任何教学形式都没有情景教学来得直观、深刻。
”的确,情景化的教学方式对幼儿尤为重要。
因为具有一定情景的课堂,不但趣味性强,而且能让孩子迅速进入境界,既给他们以可感性,加深记忆,同时又可提升幼儿兴趣。
由于小班幼儿的年龄特征决定了他们对环境的认识还是感性的、具体的、形象的,所以她常常把所授内容与情景相结合,激发幼儿主动学习。
如在小班科学活动《5以内的点数》中,她创设了小猫钓鱼的情境:今天猫兄弟一起去钓鱼,一共有几只小猫呢?在黑板上出示磁性教具猫,幼儿点数,并说出总数,直到总数是5。
2023年幼儿园园长事迹材料七篇
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幼儿园园长事迹材料七篇幼儿园园长事迹材料1我叫___,从事幼教事业现已有二十多年了。
多年来来在平凡的工作岗位上默默奉献,干一行,爱一行,专一行,以良好的职业道德,娴熟的业务素质、优质热情的服务,出色的完成了领导交办的各项工作。
在平凡的工作中荣获多次优秀教师、个人先进等荣誉。
下面我和大家一起分享在从教工作中的点滴生活。
一、爱生活,先热爱教育事业儿时的选择,我从事了幼教事业。
不经意间,二十多年时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举。
但直到今天,我依然还坚守在这里,我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!既然选择了,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新,在教育工作中,不断丰富自身学识,努力提高自身潜力,严格执行师德师规,保持高度的事业心、责任心、爱岗敬业,坚持“一切为了孩子”,热爱教育事业。
二、爱幼教事业,先要踏实工作刚参加工作时,我性格开朗、乐观向上,每天都是带着微笑,哼着小曲去迎接孩子和每一天的工作。
后来工作了三四年后,我觉得幼教工作是一项非常单调、枯燥的事情,每天都是两点一线,不是学校就是家庭,从没时间去接触外面的世界。
看到乡镇上和我一样工作的同学,整天上班清闲、自由自在,心里就开始羡慕她们的工作,想着有一天也能调到乡镇办去上班。
所以就有事没事下班后就找她们聊天,在和她们深入接触后,听她们给我讲她们工作中的事情。
说她们与村里人打交道,为了计划生育工作,和村民们吵架,被人骂得无法招架;哭笑不得;难以开展工作,心里的委屈真不知给谁诉说;有时晚上一个人偷偷地哭。
我听到她们的工作遭遇后,心里受到了很大的撞击。
原来每个人的工作都不是表面上看到的那样辉煌、潇洒,每份工作都有它们的艰辛和特殊。
从那以后,我开始回顾自己的工作,每天面对活泼可爱、童言无忌的孩子们,和他们一起学习;一起游戏,快乐开心的过得每一天,我的心情一下子豁然开朗,原来我的工作是这样的平凡而美丽。
幼儿园园长师德标兵个人先进事迹材料500字
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幼儿园园长师德标兵个人先进事迹材料
李园长,一位充满爱心和责任心的教育工作者,以其高尚的师德和出色的领导能力,成为了我们幼儿园的师德标兵。
李园长自担任园长以来,始终坚持“以幼儿为中心”的教育理念,全心全意为孩子们的成长和发展服务。
她深知,作为一名教育工作者,不仅要有专业的知识和技能,更要有高尚的品德和良好的行为习惯。
因此,她始终以身作则,用自己的言行影响和带动身边的同事和孩子们。
在工作中,李园长注重细节,关心每一个孩子的成长。
她经常与老师们交流沟通,了解孩子们的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决。
她还经常组织各种活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
在生活中,李园长也是一位热心肠的人。
她经常关心员工的生活和工作情况,帮助他们解决各种困难和问题。
她还积极参加各种社会公益活动,为社会做出自己的贡献。
李园长的出色表现和卓越贡献得到了上级领导和社会各界的广泛认可和赞誉。
她曾多次被评为优秀教育工作者、优秀园长等荣誉称号。
总之,李园长是一位优秀的教育工作者和领导者,她用自己的实际行动诠释了什么是真正的师德标兵。
她的先进事迹值得我们学习和借鉴,也激励着我们不断努力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
园长优秀事迹7篇
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园长优秀事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园长先进事迹材料参考(精选多篇)
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幼儿园园长先进事迹材料(精选多篇) 第一篇:幼儿园园长先进事迹材料幼儿园园长先进事迹材料她是让人信服的强者,1989年那场车祸使丈夫大脑严重萎缩,生活失去自理。
灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。
1999年她受命担任市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个濒临倒闭的幼儿园起死回生,焕发生机,成为全市一流的幼儿园,并于2014年在龙塘村办起了十中幼儿园,2014年办起了国学幼儿园,最近又在北舞渡办了一个分园。
发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李敏同志。
了解李敏的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干到底,干就干出个名堂来。
接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,掌握思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信心,对不利于幼儿园工作的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。
她坚持刻苦学习,很快掌握幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。
她洁身自好,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。
她办事公正、公平、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。
工作中她一是注重强化管理,引入竞争机制。
通过公平竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教能力强、热爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作环境。
二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。
根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。
三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作精心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上采取得力措施,提高教职工业务素质。
幼儿园园长先进个人事迹材料
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幼儿园园长先进个人事迹材料她,*年毕业于*学校,怀着对幼教事业的一片赤诚之心和热切的教育情怀踏上工作岗位。
二十年来,她勤奋踏实,勇于创新,敢为人先,把满腔热情和美好青春奉献给了幼教事业;她业务精湛,经验丰富,工作能力强,先后被评为*等荣誉称号。
她就是*高新区实验幼儿园党支部书记、园长*。
真——志愿服务,实至名归在*园长的心中,志愿者不是一个简单的称号,而是一份责任。
在平凡的岗位上,唯有“尽己所能、奉献爱心,不计报酬、服务社会”;唯有“将义务服务纳入自己生活的一部分”;唯有用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,才能实现作为一名优秀志愿者的责任和义务。
繁忙的工作之余,她热忱投身教师义工志愿者行动中。
早在*年,她就申请加入了*慈善总会,成为了一名光荣的义工队员,从此走上了播撒爱的道路。
在此期间,她把志愿服务融入日常,成为了生活的一部分。
她连续四年为幼儿园晚接幼儿进行义务陪护,得到家长的高度称赞和褒扬。
她不仅自己积极投入社会志愿服务,注册成为了*高新区实验幼儿园义工队员、*图书馆志愿者,还积极发挥党员先锋模范作用。
她联合社区、街道开展“舞动激青,与奥运同行健美操”、“互助关爱手拉手,共建共享心连心”等文艺汇演;连续组织五届“亲情、友情、邻里情亲子趣味运动会”;定期到长山敬老院开展慰问活动;组织教师参加*图书馆文明志愿活动等等。
在她的影响和带领下,高新区实幼义工队走进了*图书馆开展志愿服务,并与香山书屋结成共建单位,将每周五定为志愿者进书香驿站活动日,组织社区的孩子们开展丰富多彩的以绘本为载体的艺术启蒙DIY手创活动,得到社区、家长的一致好评。
美——倾心助学,为梦助力一直以来,她都有一个梦想:“为*的学前教育做贡献。
”她常说,我们从事着太阳底下最光辉的事业,需要我们用情怀去点燃每个孩子;我们是伟大的人民教师,时时处处就应该跟普通人不一样。
她是这样说,也是这样做的。
她经常为贫困家庭捐献衣物和生活用品,让受助家庭感受到温暖和关爱;她每年主动到邮局定制爱心包裹,把特殊的爱遥寄给远方的困境儿童;她还定向捐助贫困地区儿童,每季度为他们捐赠钱物,帮助困境儿童完成学业。
幼儿园园长事迹材料
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幼儿园园长事迹材料一、“爱”,是她勇于攀登的不竭动力爱孩子赛妈妈。
吴邵萍同志就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。
她27年来始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观、教师观,对孩子一视同仁,无私奉献,促进每位幼儿在不同水平上发展。
她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一个孩子身上。
她不仅是这样说,而且也是这样做。
1983年,她刚踏上工作岗位时,班上有一位叫小凯(化名)的小朋友,因年龄小,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常做恶梦惊醒,她就像慈母一样,每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移其注意力,并和他共同游戏增进感情。
午睡时抚摸陪伴直至睡着,小凯梦醒时常常大哭,她就长时间地抱着他在园内转悠,为了不让哭声影响到其他孩子的午睡,她就长时间抱着孩子。
尽管胳臂很酸,但她从不厌烦,直到孩子再次入睡。
就这样整整过了一个月,小凯终于能愉快地入园了。
那时,她班上还有个叫小雯的孩子,说话不清,各项能力明显低于其他儿童,连园领导都认为此幼儿“无可救药”了,而她不灰心,总是充满希望并耐心细致地辅导她,和家长密切联系,采取一致的教育计划,三年后,小雯也达到同龄幼儿的水平。
爱园胜爱家。
27年来,她从未因家庭原因而影响工作。
1997年,正值幼儿园创建XX市市级示范园时,她的父亲因车祸住院。
白天,她在园兢兢业业的工作。
夜晚,她还在医院一边陪伴昏迷不醒的父亲,一边翻阅整理幼教资料,准备第二天的工作。
她父亲住院近一年直至去世,她从未请过一次假。
在工作中,她从不计较个人得失,从不叫苦叫累。
平日总是起早贪黑,早到迟走。
在她的眼里,幼儿园胜似自己的家,园里建设比家还重要。
爱同事似姐妹。
由于园里年轻人较多,作为青年人的领头人,吴邵萍时时处处事事爱护她们、关心她们。
在创建江苏省省级示范性幼儿园时,青年教师每天加班到深夜,为了她们的安全,吴邵萍每天“打的”挨个将她们安全送回家。
幼儿园园长事迹材料
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幼儿园园长事迹材料一、个人基本情况姓名:XXX性别:女出生年月:XXXX年X月学历:本科所在园区:XXXX幼儿园任职时间:XXXX年至今二、工作经历在幼儿园工作期间,我一直致力于幼儿教育事业的发展与提高。
担任园长一职近3年时间,通过丰富的工作经验和较好的管理能力取得了很好的成果。
1. 制定幼儿教育教学计划在我担任园长的这几年里,我一直努力推动幼儿园的教育教学工作的改进和提高。
在幼儿教育教学计划的编制方面,我采取系统规划、分类汇总的方法,结合园所实际情况,每年制定了具体可落实的教育教学计划。
2. 全面加强教师管理为了提高教师专业化水平和工作素质,我在管理中始终采取激励与约束并重的方式,建立了精细的园务工作制度和一套完善的考核制度,使得教师工作能力和责任意识明显提高。
同时,我还注重教师与家长的沟通交流,积极开展教师与家长互动活动。
3. 提高幼儿园的硬件设施我始终坚持“以人为本,以质为先”的原则,在保证校园安全、教学环境舒适的同时,还加强了其他儿童活动场所的建设,包括图书馆、游戏室、音乐房、美术室、体育场等。
在合理利用现有的经费的前提下,为学生提供更加优质的学习和生活环境。
4. 积极参与社区活动作为一所幼儿园,我坚信教育可以同时在园内和园外实现。
因此,在我的带领下,幼儿园积极参与各种社区活动,如春节文艺汇演、科技展览、爱心捐赠活动,以便更好地向社会传递园所的优秀品牌形象。
三、荣誉证书在我园长任职期间,幼儿园获得了如下荣誉称号:•AAA级幼儿教育机构•XXX市幼儿园质量管理标准体系认证•XXX市级学科骨干幼儿教师•XXX市民办教育优秀人才•XXX市幼儿园园长先进个人四、自我评价在我担任幼儿园园长的这几年里,我一直以高度的工作责任心、管理能力和团队协作能力为支撑,坚定地致力于学前教育事业。
对于我来说,成为孩子们的良师益友,在他们最需要关注的时候,付出的每一份心血都是值得的。
在以后学前教育事业的一路上,我将一如既往地坚持“以人为本,以质为先”的理念,打造更好的教育环境与师资队伍,为孩子们提供更优质的教育服务。
幼儿园园长师德模范评选事迹材料
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幼儿园园长师德模范评选事迹材料一、个人简介姓名:XXX性别:女职务:幼儿园园长工作年限:XX年教育背景:XXX大学教育学专业硕士研究生二、工作背景自从XXX老师来到本幼儿园担任园长一职以来,她一直以高度负责的态度对待教育工作,取得了极其显著的成果,受到了全园教职工和家长们的高度赞誉。
以下是XXX园长的师德模范事迹。
三、关注幼儿全面发展1. 制定合理的教学计划和活动方案,注重幼儿的身心发展,培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社交能力。
2. 关心幼儿的饮食和生活习惯,努力保持幼儿健康成长。
3. 定期与幼儿的家长进行沟通,了解他们的需求和意见,为幼儿提供更好的教育服务。
4. 不断提高自己的教育水平,积极参加各类培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和方法。
四、落实团队建设1.重视教师队伍建设,发挥每一位教师的特长和优势,确保团队的凝聚力和战斗力。
2. 定期组织教职工培训和专题研讨活动,提高教师的教育教学水平和综合素质。
3. 加强教师之间的交流与合作,提高教师的团队意识,共同促进园所的发展。
五、注重家园合作1. 积极与家长沟通,建立良好的家长关系,共同关注孩子的成长和教育。
2. 定期组织家长会,向家长介绍幼儿的表现和活动情况,征询家长的意见和建议。
3. 热心为家长解答教育和养育方面的问题,提供专业的意见和建议。
六、关心幼儿园环境建设1. 努力改善幼儿园的硬件设施,提供优质的教育环境。
2. 做好教室和游戏场地的管理与维护,确保幼儿园的安全和卫生。
3. 参与并组织各类文化活动,丰富幼儿园的教育内容,培养幼儿的兴趣和爱好。
七、先进事迹影响XXX园长积极践行师德,关注幼儿全面发展,团队建设和家园合作的做法得到了社会上的广泛认可。
她的师德模范事迹已被多家媒体报道,成为许多教育工作者学习的榜样。
此外,她还积极参与地方教育工作,向其他幼儿园分享自己的经验和教育理念,为全县的幼儿教育事业做出了积极贡献。
八、参考信经过一番调研,我们得出结论:XXX幼儿园园长XXX老师是一位师德模范,具有较高的教育水平和教育经验。
优秀幼儿园园长工作事迹报告
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优秀幼儿园园长工作事迹报告引言作为一所优秀幼儿园的园长,我始终秉持着"以儿童为本,以教师为根,以质量为魂"的理念,致力于为孩子们提供一个安全、健康、快乐的和成长环境。
本报告将详细阐述我在园长岗位上的工作事迹,以期为我国幼儿教育事业的发展贡献力量。
工作事迹一、团队建设1. 人员招聘与培训:我积极参与教师的招聘工作,严格选拔具有专业资格和热爱幼儿教育事业的教师。
同时,定期组织教师参加专业培训,提升教育教学水平。
2. 教师激励与发展:实施教师激励计划,关注教师个人成长,为教师提供晋升和发展机会,提高教师的工作积极性和满意度。
二、教育教学管理1. 课程设置与改革:根据幼儿发展需求,调整课程设置,注重幼儿全面发展,引入多元智能课程,培养幼儿的兴趣爱好和特长。
2. 教学质量监控:定期进行教学质量检查,关注幼儿进度,确保教育教学质量。
三、家园合作1. 家长沟通与合作:定期组织家长座谈会,及时了解家长意见和建议,加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的成长。
2. 家长教育资源整合:积极引导家长参与幼儿园活动,整合家长教育资源,为幼儿提供更多和发展机会。
四、幼儿健康管理1. 卫生保健工作:加强幼儿园卫生保健工作,定期进行健康检查,确保幼儿的生活环境清洁、安全。
2. 膳食管理:关注幼儿营养需求,与食堂合作,提供营养均衡的膳食,保障幼儿健康成长。
五、幼儿园文化建设1. 园所环境创设:注重幼儿园环境创设,营造温馨、和谐、有利于幼儿成长的环境氛围。
2. 举办各类活动:组织丰富多彩的幼儿园活动,培养幼儿的兴趣爱好,提升幼儿的综合素质。
结语作为园长,我深知自己的责任重大。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的管理水平,为我国幼儿教育事业贡献自己的力量。
感谢各位领导和同事的支持与帮助,让我们携手共进,为幼儿美好的明天而努力!。
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千百年来,人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题,生命的价值是什么?人生的意义又是什么?一幼园长***同志用自己无悔的人生,写下这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。
***同志身为一幼园长积极推动幼教改革,努力提高办园水平,尽心尽力履行园长职责,贯彻执行上级的指示、精神,完成园长管理目标,紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员,充分发挥党政工团作用,勤奋努力,积极完成20xx年的两大主业,使各项管理工作到位,教育教学成绩显著,办园条件得到了明显改善。
一、抓队伍建设,提高办园水平她常说:“当园长,不能靠发号施令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多费,考核工资只能比大家少拿。
”她是这样说的,也是这样做的,她每天早早来到幼儿园,又总是最后一个离开。
作为园长,她在鼓励支持教师成长的同时,还非常注重自身素质的全面提高。
从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都不断充实和更新,以保持先进和超前的意识,做计划,定指标,搞预算,搞教科研。
她还注重全园教职工的思想工作,教育职工各尽其职、各负其责。
在工作中,她不仅熟知全园教职工情况,而且熟知全园的各项工作情况。
她既做全园工作的带头人,又做全园带头工作的人。
基于此,她总是时常告诫自己,要按照一个党员干部的标准严格要求自己,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到敬业勤政,谦虚谨慎,勤奋学习,不断地提高自己的思想素质和业务能力。
她认为学习是一个干部永无止尽的事。
一年来,***同志以“十六大”精神为主线,加强理论学习,深入学习宣传贯彻十六大精神,倡导教育创新,以实际行动落实十六大精神。
在保持共产党员先进性学习过程中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来,达到学以致用。
把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来,聚精会神搞教育,一心一意谋发展,经过艰苦努力奋斗,提高了我园教育教学质量和办园声誉,同时稳定了教职工队伍,增加了经济效益。
在工作中她以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断地思考,认真的总结,起到了一个共产党员的模范带头作用。
在15年的园长职位上,虽然她积累了许多工作经验,但能始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风,保持着宽宏大量的气度风范。
她每天早出晚归,加班加点,从不计个人得失,在平时工作中能严以律己,以身作则,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新。
在处理任何一件事情时,都能用一把尺子去衡量,秉公办事,不讲私情,奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。
她能用发展的眼光看待每个人,以教育帮助、批评鼓励为原则,做到平易近人,以诚相待,在执行制度上即要严格,又要以教育为主,以爱和严相结合,人性化的管理方式,使教职工心服口服。
在大事面前,做到顾全大局,委屈求全,经常开展批评与自我批评,自我反省。
二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任务1、抓好教职工的稳定工作。
为了稳定一幼的教职工队伍,***同志作为一名党员,一名领导干部,受党的多年教育和培养,面临一幼的重重困难,她经常夜不入眠,考虑的是一幼的生存与发展,一幼富余人员妥善安排问题,一幼的生源问题,一幼的教育教学,一幼的特色,一幼的经济指标如何完成等诸多问题。
她决心克服困难,开辟一条幼儿园生存与发展之路。
为了解决生源不足问题,她双休日不休息,冒着酷暑严寒带领大家向石化周边地区发放招生广告,提示各班老师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问原因,教师亲自上门接送孩子,使孩子的家长亲身感受到老师像“妈妈”,幼儿园是一个温暖的大家庭。
我园年初计划创收67万。
全园开展“开源节流、节能降耗”活动。
实行层层分压力,人人为总厂分忧解难,做到人人头上有指标,积极寻找市场,形成竞争机制,增强在市场竞争中自我生存和自我发展的能力,建立起“多种渠道、多种经营、多元发展、力求生存”的运行机制”。
指标层级分解、层级负责、层级考核的原则;通过大家的努力,一幼的生源增加了,最大限度的解决了部分富余人员的岗位问题,既稳定了教职工队伍,创造了社会价值,又为我园创收增添了效益。
全年完成创收任务85万元,是教育中心创收大户。
***同志引领教职工理解改革创新、支持改革创新、参与改革创新,提高对改革创新的认同感和承受能力,她及时准确掌握教职工的思想动态,超前做好思想政治工作,抓住带有倾向性的思想矛头,及时化解影响稳定的不利因素。
促进队伍稳定。
同时结合幼儿园中心工作和发展目标开展宣传教育活动,使广大教职工对目标任务做到心中有数,肩上有责任,为完成幼儿园目标任务而共同努力。
牢固树立“园荣我荣”的思想,更进一步推动了幼儿园管理的规范化。
2、创新管理机制。
20xx年是我园艰难而不平凡的一年;是如何生存与发展的一年;是艰苦创业的一年;是幼教改革探索的一年。
今年在面临生源不足,职工人数较多的严峻形势下,***同志带领大家积极贯彻教育中心幼教改革精神,树立一盘棋思想,努力开拓,积极进取,精诚团结、转变观念、提高认识,勇于改革。
使全园教职工认识到,改革势在必行。
为此,在***同志带领下,率先投入到改革的浪潮中,***同志经过实地考察,根据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求,组织园领导班子研究并实行“一园两制”,成立三个部,分层管理。
落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。
确实体现优教高酬,使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。
为激励幼儿园教师积极工作,我们制定了一系列考核奖惩政策,加大了绩效工资数额,每月从工资中拿出300元作为绩效工资,拉开分配档次,教师之间公平竞争,体现“多劳多得、少劳少得”的原则。
变静态管理为动态管理,教师的积极性空前高涨。
这样,优秀者有成就感,平庸者有压力感,不称职者有危机感,增强了教师的责任感和竞争意识,教师有了一个宽松、温馨的工作环境,形成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作氛围,提高了工作效率和保教质量。
使一幼的改革一步一个脚印稳妥的进行。
3、深化幼教改革。
为完成经济任务,我园在***同志的带领下开展了“金点子”活动,采纳了许多好的“金点子”。
她深刻认识到:管理是重点,服务是基础,队伍是保证,课程是条件。
她不断调整改革和发展思路,在狠抓保教质量的同时,实施各类改革措施:1把保教人员的学历、教龄及业绩展现给家长,让家长了解每位老师,家长可选择幼儿班级和老师。
2增设优质服务项目。
3摇篮部小班从原来三餐一点改为三餐两点。
4每年制定经济责任制考核细则方案。
5成立综合服务部。
6月经济指标统计到班组和个人,每月进行公示。
7活分配向一线教师倾斜。
⑧保教人员早晚上门接送在园的幼儿。
⑨每季度进行经济分析结算活动会。
xx同志自担任园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。
她一直从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义的育人方向。
立足本职,严格管理,以饱满的热情和强烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出灿烂的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
3年前,xx老师从一名普通的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。
面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所热爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力量,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。
职务变了,但她的压力更大了。
可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。
三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃生机,多年来,幼儿园的生源情况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。
二、敬业爱岗,勇于创新,努力争创一流的工作业绩。
作为一名管理者,她对教育事业满怀热忱,执着追求。
本着“服务幼儿、服务教学、服务教师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。
面对我园新教师多的现状,她没有退缩,而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索适合本园教师的管理工作经验和方法上。
她花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。
事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著,如今已有3名青年教师成为了瓯北学区教坛新秀、数名教师成功向全区作教学展示、1名教师成为幼儿园业务园长。
她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的协调管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注重自身的业务进修和教科研意识的强化。
主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆研究先进的管理方法,并注重总结经验,将经验上升到理论高度用于指导实践。
她所撰写的论文在区级评比中多次获奖,还被邀请参加了瓯北学区片区管理经验分享交流活动。
在自己的努力下,业务管理素质不断提高,现已成为xx二片区的优秀业务辅导员,经常被邀请去指导它园的教育教学工作。
三、在学习中进取,在探索中提高,努力打造强势团队。
没有最好,只有更好,不前进就要后退,这是她的信念。
为了这一信念,工作再繁重,再劳累,她也没有停止过学习。
工作着是美丽的,学习着也是美丽的,读书学习是她不断充实、提高、完善自我的有效方法。
回首过去,有付出,有收获,展望未来,前景无限广阔。
现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上,面对美丽的幼儿园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比灿烂美好的明天,使人真正地感受到,工作是美丽的、充实的、丰富的,但还需努力,仍要随着不断向前的足迹,执着的追求所挚爱的幼教事业,贡献自己毕生的精力!多年来,该同志认真负责、踏实勤奋地奋斗在平凡的工作岗位上,体现了先锋模范作用,得到了全体教职员工的认同。
千百年来,人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题,生命的价值是什么?人生的意义又是什么?一幼园长***同志用自己无悔的人生,写下这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。
***同志身为一幼园长积极推动幼教改革,努力提高办园水平,尽心尽力履行园长职责,贯彻执行上级的指示、精神,完成园长管理目标,紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员,充分发挥党政工团作用,勤奋努力,积极完成2005年的两大主业,使各项管理工作到位,教育教学成绩显著,办园条件得到了明显改善。