初二阅读理解及答案
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初二阅读理解及答案
【篇一:初中语文现代文阅读训练及答案】
txt>一、寂静除夕夜
(1)每当___的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会___地想起
20年前的那个除夕夜。
(2)那是?文革?时期,父亲一夜之间被打成?现行反革命分子?。
(3)消息传来,母亲当即昏厥,待醒来已神志不清,语无伦次。这
____的打击
个母亲不知所措,她疯了。
(4)和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百
的姥姥,
就是我们几个未成年的孩子了。
(5)日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快
在小学
当上了民办教师,一天可挣得5分工。尽管如此,家里依然是吃了
上顿没下顿。
更痛苦的是,精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性
的摧残。她有
个怪癖,平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮
声(后来由她
误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔碗,直至声嘶力竭动弹
不得。
(6)因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。
(7)春节临近了,按乡村规矩腊月二十三为小年,早放鞭炮敬拜祖先,而除
夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆。早已被折磨得不成人形
的姥姥心力交
瘁,万般无奈中将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:你们出去给家家户
户磕磕头、说
说好话看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你母亲接二连三
的发作,我实
在是怕了。
(8)于是,姐姐带着我们出发了。
(9)我们居住的院子前后约有九排七八十户人家。我们从头一排开始,每到
一户姐弟四人便一字儿排开,齐齐下跪,告诉她们母亲的病情,乞
求他们少放一
次鞭炮。就这样我们不过走了十多户人家人们便一传十,十传百,
再后来家家户
户都陆续出来人了。围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪,一位年
长的大妈抱起
我,含泪道:
(10)?苦命的孩子,我们都晓得,不用磕头了,我们不放鞭炮,一个
也不放。?
(11)我牢记着姥姥的叮嘱,拼命忍住泪水,然而,我却分明看见,
围拢来的
乡亲们全都流下泪来……
(12)小年就这样平静地过去了。
(13)三十那天,吃过晚饭后,姥姥便领着我们着手准备即将面临的
灾难。先
是将乡亲们偷偷援助的家什—一转移到母亲够不着的地方,然后让
年幼的我上床
休息,他们四人则和衣而坐,围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个
家带来的灾难。
(14)那一夜好长好长,躺在被里的我怎么也睡不着。只听姥姥轻声
吩咐8
岁的二姐守前门, 11岁的哥哥守后门,她和姐姐则设法招架母亲,二姐和哥哥
的任务是坚决别让母亲跑出屋。
(15)时间一分一秒地慢慢过去,我终于热不住睡着了。
(16)也不知过了多久,公鸡的啼鸣声将我唤醒。那一夜,辞旧迎新
的鞭炮声
始终未曾响起,整个村庄热在一般鸦雀无声。好心的人们为了不让
我们这个风雨
飘摇之家雪上加霜,摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连除夕也没
放鞭炮。
(17)以后的日子好过得多,被判刑15年的父亲只关了一年便得以
____。父
亲出狱前母亲奇迹般康复了。再后来政府又补发了父亲的工资,并将我们全家迁
居城镇,就此我们告别了那一方乡土,告别了那些善良的人们。(18)20年过去了,岁月的流水冲淡了许多记忆,但是,那个寂静的除夕夜
却令我永生难忘,乡亲们善良的义举时时感染着我。熟识的人都说我特富同情心,
因为我被乡亲们关爱过。我深深懂得,一个看似微不足道的举动也会给别人带来
终生的慰藉,一如我,一如我们全家。
(19)我再次遥望远方,默默祈祷:
(20)愿你们永远平安。
1.依次加到文中__内的词语最恰当的一组是:()。
a.清脆响亮情不自禁意想不到平反昭雪
b.震耳欲聋不由自主突如其来报仇伸冤
c.清脆响亮不由自主意想不到报仇伸冤
d.震耳欲聋情不自禁突如其来平反昭雪
2.对本文记叙要素和记叙顺序表述有误的是()。
a.文章所叙主要事件发生在20年前的那个寂静除夕夜,地点是在我们家当
时居住的那个村庄。
b.本文叙写的人物是?我?的一家及众乡亲。
c.文章记叙的主要事件是文革给我们一家带来的灾难。
d.全文记叙的顺序是倒叙。
3.下面对文意的分析概括不正确的一项是()。
a.(7)段中姥姥吩咐我们的话,意思是求求乡亲们除夕之夜别放鞭炮,以免
触发了母亲的伤痛。
b.(11)段中?围拢来的乡亲们全都流下泪来……?这句话表现乡亲们对我
们一家的遭遇深表同情。
c.(13)段写我们一家人?静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难?。这个灾
难是指母亲疯病发作,给自己给家庭以毁灭性的摧残。
d.(16)段写?好心的人们……摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连
除夕夜
也没放鞭炮?。这一义举表现了乡亲们善良、无私的美德。
4.结合文章内容填空。
① ?寂静除夕夜?那件往事对我的影响是②文章最后两段的祝愿,
表达了?我?对乡亲们和
5.造成母亲精神失常的原因是什么?导致母亲对破败之家进行毁
灭性摧残的原
因又是什么?
6.作者用较多笔墨记叙了腊月二十三小年那天的事情,这对表现
中心有什么作
用。
7.结尾写?我深深懂得了…?我懂得了什么道理?请选出不恰当的一
项()
a善良的内心产生的行动,能给受创伤者以慰藉
b在最艰难时得到帮助,最值得珍爱
c一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉
d善良的义举都是出自对精神病人的关爱
8.读过这篇文章使你想起了什么?谈谈你对文章的体会。
二、假如给我三天光明[美]海伦〃凯勒
(1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然
人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它。于是饱
食终日,无所
事事。
(2) 有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多
好啊!
这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长,我们的每一
天就不会过得
那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
(3) 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器
官上又
何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人