公共艺术设计-公共艺术的种类
公共雕塑设计智慧树知到答案章节测试2023年山东工艺美术学院
第一章测试1.雕塑，从创作思路、创作意图和展示空间的角度，分为和两大类。
（）A:圆雕和浮雕B:具象雕塑和抽象雕塑C:东方雕塑和西方雕塑D:架上雕塑和公共雕塑答案:D2.公共雕塑属于公共艺术的范畴，则是核心要求。
（）A:公共性B:地域性C:艺术性D:观念性答案:C3.现代公共雕塑最突出的特点，就是追求表现的的视觉效果。
（）A:冲击力和丰富性B:多样性和艺术性C:技巧和地域性D:新颖和独创性答案:D4.公共雕塑根据其所处的区域环境，以及具体的目的和功能等不同，主要分为: 、、广场雕塑、几种类型。
（）A:.架上雕塑B:街道雕塑C:园林雕塑D:建筑雕塑答案:BCD5.功能性雕塑，其首要目的是实用，提供某种使用功能的同时，也丰富了环境景致，让美体现在生活的细节中。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.是公共艺术中最典型的内容，甚至曾经一度是公共艺术的代名词。
（）A:公共建筑B:壁画C:架上雕塑D:公共雕塑答案:D2.公共雕塑被称为“ ”（）A:流动的思绪B:镌刻的诗篇C:风中的舞蹈D:凝固的音乐答案:D3.古埃及雕塑作品主要是出现在陵墓、神庙的和。
（）A:装饰性雕塑B:宗教性雕塑C:主题性雕塑D:纪念性雕塑答案:AD4.巴洛克雕塑盛行于18世纪末，较文艺复兴时期的雕塑更加得世俗化，少了些庄严和肃穆。
（）A:对B:错答案:B5.新古典主义艺术兴起，它试图寻求以绝对美的理论为美学理想，来抨击洛可可的肉欲倾向及繁琐形式。
（）A:错B:对答案:B第三章测试1.公共雕塑以空间尺度、形体色彩、材质肌理、设计风格以及所表达的，与所处的客观环境和谐一致，为环境增景添色，提高公众的审美趣味。
（）A:语言内容B:创作理念C:艺术技巧D:思想观念答案:A2.对全面、系统的解读，成为公共雕塑设计的基本前提。
（）A:甲方要求B:政策导向C:空间环境D:城市规划答案:C3.公共雕塑所涉及的空间环境一般是指、和的综合体。
（）A:气候环境B:自然环境C:人工环境D:文化环境答案:BCD4.人工环境是人与自然环境相互作用后的人造环境，是人类运用各种科技手段对自然环境进行改造，并赋予人类的思想、意义，因而不具有社会性。
设计原理专升本自考复习要点
01.设计学既有（自然科学）特征又有（人文学科色彩）的综合性专门科学。
02.设计学分三个分支：（设计史）、（设计理论）、（设计批评）。
03.设计史要研究（科技史）与（美术史）。
04.（1977）年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史从（装饰艺术史）或（应用美术史）中分离出来而形成一门新学科。
05.20世纪最有影响的西方设计史家两位代表人物是（佩夫斯纳）和（吉迪恩）。
06.设计史研究的先行者（佩夫斯纳），代表著作是《现代运动的先锋》。
07.设计史家吉迪恩名著《机械化的决定作用》对设计者的研究应当引入更为广阔的文化研究方法。
08.在西方，最早的设计理论专著是荷加斯的《美的分析》，主要是对线条美丽的特征与其组合作出了精辟的分析。
09.19世纪教育理论研究最为重要的人物是（琼斯）和（德雷瑟）。
琼斯给装饰设计理论界作出最重要的贡献是他的经典著作《装饰的基本原理》。
10.设计批评的四个标准是：（形式的完美性）、（功能的适用性）、（传统的继承性）、（艺术性的意义）。
11.（沃尔夫林）在美术史研究上提出了“无名的风格史”从而开了形式主义的先河。
12.旧、新石器时代是以石器的制作方法来区分，（打制）石器为旧石器时代，（磨制）石器为新石器时代。
13.陶器的分布和种类主要是，黄河中下游仰韶文化和马家窑文化为中心的（彩陶），黄河下游龙山文化为中心的（黑陶），以与长江以南东南广大地区的（几何印纹陶）。
14.我们祖先最早的居住方式只要有两种，一是（利用天然岩洞）；一是（构巢而居）。
15.整个奴隶制时代，也是（青铜器）的设计制造最繁盛的时代，故又称（青铜）时代。
16.青铜器的制作方法最早是（浑铸）法，以后是（分铸）法，最好是（蜡模）法。
17.目前世界上最大的青铜器铸鼎是商代的（司母戊方鼎）。
18.世界上最早的敞肩卷大石桥是隋唐工匠（李春）设计修建的赵州桥。
19.我国现存最早的两座木构架建筑是（南禅寺）大殿和（佛光）大殿。
20.我国现存最大的古建筑群是（北京故宫）。
公共艺术概念设计策划方案
公共艺术概念设计策划方案1. 引言公共艺术是指在公共空间中展示的艺术作品，旨在为公众带来美的享受和思考。
公共艺术的设计策划方案对于创造具有艺术性和社会意义的作品至关重要。
本文将介绍公共艺术的概念和重要性，并提供一个设计策划方案的模板。
2. 公共艺术的概念公共艺术是以公众为受众，并通过在公共空间中展示的艺术作品传递信息、启发思考和提供美的体验的艺术形式。
公共艺术可以包括雕塑、壁画、装置艺术、景观设计等多种形式，它使公众能够在日常生活中接触和欣赏艺术。
公共艺术具有以下特征：•公共性：公共艺术的作品在公共空间中展示，面向的是广大的公众观众，而不是狭小的艺术圈。
•社会意义：公共艺术作品不仅仅是艺术创作，更是通过展示作品来传递信息、引发公众的注意和思考。
•美的体验：公共艺术作品应该具有艺术性，能够给人们带来美的享受和情感上的激发。
3. 公共艺术的重要性公共艺术在城市环境中具有重要的地位和作用。
它不仅能够为城市增添艺术氛围，还能够提升人们对城市的归属感和自豪感。
以下是公共艺术的几个重要作用：•城市形象塑造：公共艺术可以为城市增添独特的景观，塑造城市的形象和品牌。
•文化传承：公共艺术作品可以承载着城市的历史、文化和传统，起到文化传承和宣传的作用。
•社区建设：公共艺术可以为社区增添活力，促进社区居民的交流和参与。
•教育意义：公共艺术作品可以启发观众的思考和想象力，传递艺术教育的价值观。
4. 公共艺术概念设计策划方案模板设计一个成功的公共艺术作品需要从概念到设计再到实施的全过程。
以下是一个公共艺术概念设计策划方案的模板：4.1. 主题和目标•确定艺术作品的主题和目标，例如：表达环境保护的重要性，激发城市居民的爱国情怀等。
4.2. 艺术形式和材料•决定艺术作品的形式，例如雕塑、壁画等，并选择合适的材料，例如金属、玻璃、陶瓷等。
4.3. 创作团队和合作伙伴•组建一个创作团队，包括艺术家、设计师、景观规划师等，并与相关的合作伙伴进行合作，例如市政府、社区组织等。
公共艺术学习计划
公共艺术学习计划第一部分：学习目标和背景1. 学习目标作为一个艺术爱好者，我对公共艺术产生了浓厚的兴趣。
我希望通过学习公共艺术，能够深入了解其背后的意义和影响，同时也希望能够通过学习提升自己的艺术鉴赏能力和创作能力。
具体的学习目标包括：- 了解公共艺术的历史和发展- 知晓不同类型的公共艺术作品及其意义- 学习公共艺术的相关理论和方法- 提高艺术鉴赏能力和创作能力2. 背景公共艺术是指在公共场所创作的艺术作品，它不仅可以装饰城市，还可以承载文化和历史的记忆，成为城市的标志和象征。
公共艺术具有很高的社会意义和美学价值，是城市文化建设的重要组成部分。
现今，越来越多的城市开始重视公共艺术的发展，并且在城市建设中给予了更多的关注和支持。
因此，学习公共艺术对于我来说不仅是一种艺术修养，更是接触城市文化的一种方式。
第二部分：学习内容和计划1. 历史和发展要深入了解公共艺术，首先需要了解其历史和发展。
我计划通过阅读相关书籍和资料，学习公共艺术的起源和发展过程，同时也会关注不同国家和地区的公共艺术发展历程，比如欧洲、美国和亚洲等地区。
了解公共艺术的历史和发展，可以帮助我更好地把握其内涵和特点，为后续学习打下基础。
2. 种类和意义公共艺术有很多种类，包括雕塑、壁画、街头艺术等等。
每一种类型的公共艺术都有其独特的意义和特点，我计划通过浏览各种公共艺术作品，了解其不同的表现形式和所承载的文化内涵。
在学习过程中，我还会深入探讨公共艺术的社会意义和影响，包括其在城市规划和文化建设中的作用，以及对公众心理和情绪的影响等方面。
3. 理论和方法学习公共艺术的理论和方法对于提升自己的艺术鉴赏能力和创作能力至关重要。
我计划通过学习相关专业书籍和课程，了解公共艺术的相关理论和方法，包括空间和环境设计、艺术心理学、文化研究等方面的知识。
同时，我也希望能够通过实际的案例分析和实践操作，掌握相关的实践技能和方法。
4. 艺术鉴赏和创作在学习公共艺术的过程中，我还会不断提高自己的艺术鉴赏能力和创作能力。
2017《设计与人文：当代公共艺术》习题汇总
导入1【单选题】关于公共艺术作品《云门》,下列描述错误的是(C、其形态像一把剪刀）。
2【单选题】关于在芝加哥的被称为“毕加索"的公共艺术作品，说法不恰当的是（D、其修建的初衷是为了公共艺术的自我宣传)。
3【单选题】关于《北方天使》，描述不正确的是(B、尺度较大，与真人相当)。
4【判断题】当前,我国在公共艺术领域，存在公共艺术匮乏、社会认识不足的问题。
（√）5【判断题】法国蓬皮杜艺术中心的作品，风格几乎都是严肃庄重的.（×)公共艺术的特征1【单选题】下列属于公共艺术的是（C、做扁桃花游戏的一对恋人）。
2【单选题】两座相隔一百年的富兰克林雕像，主要说明了公共艺术的什么特点？（D、内涵上具有现代性）3【单选题】下列不属于公共艺术基本特征的是(B、内容上的严肃性）.4【判断题】弗兰克·盖里的作品《大红球》具有互动性的特点，营造出幽默欢快的气氛.（×）5【判断题】1897年落成于华盛顿的《海军纪念碑》，是以真人士兵为原型的雕塑。
(×)国外公共艺术的发展状况1【单选题】用“百分比计划”发展公共艺术的国家是(D、美国）.2【单选题】最早接受百分比计划资助完成的公共艺术作品是（C亚历山大•考尔德）的作品。
3【单选题】下列说法错误的是（A、受法国公共艺术改造的启发，后来世界各地在面对有争议的公共艺术作品时，一般要用十年的时间来决定其去留）。
4【判断题】法国王宫广场改造的标志性元素——圆穹顶，在刚建成时曾遭到法国人民的质疑和反对。
（×）5【判断题】日本公共艺术的发展主要通过各地雕塑竞赛搜集作品，注重材质和主题要与当地传统相结合.（√）中国公共艺术的发展状况1【单选题】《深圳人的一天》是基于（D、十八）位深圳市民的面貌来反映城市的风貌.2【判断题】艺术家劳伦斯以大熊猫作为主要元素创作了《I Am Here》。
（√）本课程概述1【单选题】按照DBAE理论，艺术教育应包括哪些内容？（B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学)2【单选题】下列描述错误的是（C、《柏林结》的主题是黑色幽默）.3【单选题】构成型公共艺术是基于（B、几何美感）的设计。
中职《公共艺术(美术欣赏)》课程标准
中职《公共艺术（美术欣赏）》课程标准一、课程性质二、课程教学设计三、任务单元划分四、考核方式建立过程考核（任务考核）与期末考核（课程考核）相结合的方式，过程考核占55%，期末考核占45%。
五、实施建议（一）教材建议1、美术教材以教科书为主，辅以画册图片、标本实物、作品以及相关的视听影像资料和计算机软件等。
2、在重视美术教科书的内容的同时，还应关注体例、版式的设计，充分体现其视觉特色和可读性，使之易于激发学生自主学习的愿望与兴趣。
3、美术教科书的主体内容一般包括课题、作品范例、教学辅助图、学习活动图片、文字内容、作业方式和评价要求等。
同时应充分展现美术学习的有关过程与方法，以利于增强学生的学习感受和体验。
4、美术教科书的编写可采用单元式、单课式或单元和单课组合式等多种方式，注意结构的合理性与完整性。
5、教材的呈现还可以将书本与电子媒体相结合，美术材料与图片文本相结合，以形成集成和互动的优势，加强美术教学的效果，促进学习方式的多样化。
（二）教学建议1、美术教学应注重对学生审美能力的培养。
2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
（三）师资建议1、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。
2、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
3、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
4、教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
5、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。
06 公共艺术(美术篇)设计及设计形式
三
材质反射进入的，反射后光线十分柔和，这种设计营造出一种安静舒适的氛围。
节
光 与 影 的 表 现
鹿野苑石刻博物馆
3
光与影在建筑中的运用
第 34 页
第
三
节
需要注意的是，在建筑中对光影的设计，需要遵循以下原则：首先，要考虑均衡和
光
稳定的原则。人依靠眼睛感受光影，只有稳定、均衡的光影，才能保证眼睛的安全、舒
达
设
计
广告是商品经济的产物，哪里有商品的生产和交
易，哪里就有广告。广告设计要紧跟时代，才能赢得
消费者的认同。
4
广告设计
第 12 页
第
一
节
Toyo轮胎广告。画面将轮胎与道路完美地结合在一起，运用色光和背景的烘托，
使产品置身于一个具有感染力的空间内，增强了广告画面的视觉冲击力。
视
觉
传
达
设
计
Toyo 轮胎广告
第 10 页
课堂讨论
第
下面是一本杂志内关于“凉茶”的文章，观察左右两幅版式设计，说一说哪个版
一 节
面更好？为什么？
视 觉 传 达 设 计
3
版式设计
第 11 页
第 一 节
广告设计是指按照广告创意和策划的要求，根
视 觉
据广告的主题，将表现广告内容的符号，如画面、色
传
彩、文字等，以适当的风格和意境组合起来的过程。
比 例 与 尺 度
黄金分割比在绘画、雕塑和建筑中的运用
1
比例
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课堂互动
第
人不仅在形体中拥有完美的黄金比例，而且人的五
二 节
官也有一个最美比例：三庭五眼，它是人的脸长与脸
(完整word版)设计概论论述题
1、赵州桥：赵州桥由隋唐的李春设计，赵州桥的设计在跨度大的桥身两端各设计了两个券孔，一则减少桥体的重量，二则也增添泄洪的便利，同时增添了桥体的雅观2、包豪斯：3、失散设计法：失散法是在改变、减小、分解设计现象的活动过程中，将大批的设计问题化整为零，择其精髓，选其最主要矛盾，予以解决4、字体设计：字体设计是将字体作为一种造型艺术的形式，组合此中的字体，创建新的字形探究字体变化的规律，应用于设计活动中5、长信宫灯：出土于河北满城汉墓中，经过一个宫女手持灯具的造型，利用虹吸的原理，将灯油的烟气，排放到身体中储存的水里，使烟气获取自然净化，同时在灯具部分，利用灯罩旋钮的开合，调理灯光的亮度，使灯光产生不一样的变化6、设计的物化：物化即设计家造物的过程，经过对物体的资料、色彩。
造型的解析，运用技术完美物件的功能、结构、装饰的属性，利用包装、广告、展销，与花费者以市场为中介，进入花费者平常生活之中7、形象设计法：形象法是利用直观的图像和表格来说明设计的企图，具有直观可视的形象性8、CI 设计：CI意为企业标记，同时包含有理念创意、活动创意、标记创意几种含义9、流水别墅：是美国的建筑师赖特代表作品，倡议“有机建筑”，是20世纪设计史上的一个典范10、精选设计法：精选法是经过对大批的设计现象的综合、移置、杂交、选择诸种方式中，披沙拣金而劣败优越，得出最正确的设计思虑结果，最后成为创意性的设计方案这是一种踊跃有效的方法11、视觉传达设计：视觉传达设计是以艺术设计为指导综合了广告学、传播学、心理学、市场学、社会学诸多的学科，成为一种从边沿形成向主体确定的设计学科，目的是促进花费看法的改变和提高12、知识的内在性和外在性：内在性是指潜伏的信念，成为了抽象的思维方式，即知识经过思虑成为一种力量；外在性是表象的知识，经过一种形象的表述，表现知识的社会使用价值13、罗马式建筑：罗马式建筑是一种复杂的骨架结构的拱顶款式。
平面呈拉丁十字形，由石头砌成的墙壁特别厚重，窗户较小而教堂后设置塔楼14、逻辑设计法：逻辑法即用推论的方式，进行会计算法，在大批的数据应用中，说明设计企图，在数字事实的摆列给人以激烈的信诺现象，获取设计的结果15、公共环境设计：公共环境是指户外公共环境的设计，相对于室内设计，这部分是广阔的公共生计空间，从室外的环境中看，有街道、广场、草坪、树木、园林、雕塑等等共享空间16、《清明上河图》：描绘的是北宋汴京繁华的街景，此中商业贸易活动的喧闹，亦说明北宋经济社会的一个侧面17、西方古典期间设计：18、设计看法的方向性：假如从设计方法的思路和角度解析，在设计方法中可以分为正方向和反方向的构思。
国外城市大型公共艺术装置案例
国外城市大型公共艺术装置案例在当今的城市化发展中，大型公共艺术装置逐渐成为城市的新地标和文化的象征。
以下是一些国外城市的大型公共艺术装置案例。
一、波士顿三角洲喷泉波士顿三角洲公园喷泉是世界上最大的城市喷泉之一。
由10个泵驱动，可以将超过500个喷头的水柱喷射到50英尺高的空中。
这件作品在夜间变得更加壮观，因为水柱被灯光照耀着。
这座公共艺术装置已经成为波士顿市的标志性建筑。
二、芝加哥的“豆”芝加哥的“豆”是美国艺术家Anish Kapoor的杰作，这个公共艺术装置被称为“云门”。
它是一个高14英尺，宽33英尺的漆面不锈钢雕塑，呈卵形状。
它的表面是可以反射周围环境和城市天际线的钢镜面。
这个公共艺术装置吸引了世界各地的游客，在社交媒体上也备受关注。
三、伦敦的“海豚广场”伦敦的“海豚广场”是英国供暖公司Penguin的标志性公共艺术装置。
这个装置描绘了不同种类的企鹅以及其他海洋生物，以及与它们生活在同一环境中的人类。
这个公共艺术装置将居民对环境保护和可持续发展的理念，巧妙地与企业品牌进行结合。
四、奥斯陆的“格吕特”奥斯陆的“格吕特”是一座公共艺术装置，由挪威艺术家Inge King创作。
它高12.5米，重达60吨，由超过2000个独立的铜管组成。
这个公共艺术装置可以旋转360度，因此能够反映周围的环境和天空。
总的来说，这些城市的大型公共艺术装置都呈现了突出的艺术观感和高超的技术水平。
它们通过一种独特的方式将城市空间与人文艺术融为一体。
这些作品既是城市形象的代表，也是城市文化的象征，为城市居民和游客带来了愉悦和美好的体验。
初中美术知识点梳理
初中美术知识总复习资料一、填空题或选择题、简答题美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术;1、美术的四大门类是：绘画、__雕塑___、工艺美术、__建筑__1、美术的主要种类： 1按使用工具、材料技法分为:国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等;2按描绘对象的不同分为：人物画、风景画、静物画;2、中国画：简称国画,指用毛笔在宣纸或绢、帛上用墨和中国画颜料所画的水墨画;中国画按传统分为：人物画、山水画、花鸟画;中国画按技法分为：工笔画、写意画;中国画艺术特点：鲜明的民族形式和风格特点,表现手法上主要运用线条和墨色进行创作;用笔：分为中锋、侧锋偏锋、逆锋;中国画有“墨分五彩”之说,即墨有浓淡变化,将墨分为焦、浓、重、淡、清五个色阶;将墨研浓,用笔蘸墨即为浓墨；在浓墨中略加少量清水,为重墨；在重墨中加一些水,为淡墨；在淡墨中再加水,墨色极淡,此为清墨；还有将浓墨的水分挥发,达到最浓程度,此为焦墨;用墨方法可分破墨法、积墨法、焦墨法、泼墨法、蘸墨法;接染：用渲染的方法,将两个在一个范围的颜色,用清水衔接起来,产生自然过渡的效果;文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“四君子画”;“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格;3、油画：它用快干油调和颜料画成,画在布、木板和厚纸板上;油画从清朝末年开始传入中国;特点：利用颜料的遮盖力和透明性,能充分的达到丰富的色彩效果;1较强的写实性;2表现力的丰富性;4、版画：以“版”作为媒介,以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式;它的创作要经过画、刻、印等过程;通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分;从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇;版画术语：刀味、木味、刀法、阳刻、阴刻、主版、拓印;5、水彩画：用水调和水溶性颜料进行创作的绘画;水彩画主要是以静物、风景为描绘对象;由于充分利用水的作用,水彩画呈现出一种透明、轻快、湿润的独特韵味;6、色调是指一幅画面总的色彩倾向;冷色：蓝色、深绿等；暖色：红色、橙色等;不同的色彩给人不同的感受,暖色调给人以温暖的感觉,冷色调给人以冰冷的感觉,对比色调给人以强烈,醒目的感觉,深色收缩的感觉,而浅色则给人膨胀的感觉;6、三原色是指按一定的比例相互混合,可以混合出全部色彩,而自身不能被别的色彩混合成的三种色,我们使用的颜料的三原色是红、黄、蓝、7、中国绘画以线描为造型主要手段,西方绘画以明暗法为主要造型手段；中国绘画是散点透视,西方绘画是平行透视和焦点透视;8、描绘时一般将景物归纳为__近景__、___中景____、__远景____ 三个层次;9、雕塑的分类：圆雕、浮雕两类;硬币上的花纹属于雕塑中的浮雕;雕塑的主要材料：石材、木材、金属材料、黏土、玻璃钢等;中国古代雕塑从雕塑题材上可以分为陵墓雕塑和宗教雕塑两种;其中秦始皇陵兵马俑属于陵墓雕塑,龙门石窟属于宗教雕塑;10、艺术设计分为视觉传达设计、工业设计、环境设计;1、实用性2、审美性3、功能性4、经济性;环境设计：指对人类的生存空间进行的设计,协调人、建筑、环境的关系;城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计都属于环境设计;9、素描的明暗五调子：明部、半明部、明暗交界面、反光部、投影部；明暗三大面：受光面、侧光面、背光面;10、篆刻：印章上文字凸起,盖在纸上后印文呈白底红字的,称为“朱文”,又称“阳文”；反之,则称为“白文”,也称“阴文”;11、色彩三要素属性：__色相___、_明度_____、__纯度____;12、美术作品的深层意蕴是指作品内在的___生气__、__灵魂__、__风骨_和精神;5、美术都有那些绘画语言___________、___________、___________;6、__诗书画印__的完美结合是中国画区别于西方画的典型特征;11、宋代瓷器器生产达到了高峰,青瓷,白瓷晶莹匀润,元代则是青花瓷,彩瓷的顶盛时期;宋代瓷器生产五大名窑是定窑、哥窑、汝窑、官窑、钧窑;12、黄金分割线是古希腊数学家毕达哥拉斯发现的,比值是1.618∶1或1∶0.618;对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半;肖像画：人物画的一种;专描绘人物形象之画;可分头像、半身像、全身像、群像等;13、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等;15、书法是中国的国粹,发展史是:甲骨文到大篆到小篆,到隶书又到楷书、行书、草书;16、摄影从发明到今天还没有200年的路程,是一门年轻的视觉艺术; 17、明清时期我国着名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣;18、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀;19、铅笔淡彩画是用铅笔造型与水彩渲染结合的一种绘画;20、北京故宫建筑特点是,主要建筑在东西对称贯通南北的一条中轴线上,颜色主要采用红色为主,体现皇家建筑的威严;21、藏书章的刻制方法有两种：冲刀法、切刀法;22、插图：又名“插画”,绘画的异中,指插附在书报杂志中的图画;一般份艺术插图和图解插图;23、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠;24、竹子的画法：先画竹干、竹节、再画竹枝和竹叶;25、卡通,原指具有讽刺、嬉笑、幽默的绘画形式,夸张、变形是卡通画得主要表现手法;26、库淑兰：被联合国教科文组织授予“民间工艺美术大师”称号;27、黑白装饰画运用黑白反衬的方法,利用点、线、面的大小、聚散及疏密变化,安排好画面的整体黑白关系,使黑与白相互交替、相互穿插,构成富有节奏的画面“画圣”—吴道子唐；“书圣”—王羲之晋；唐代画马名家是韩干、画牛名家是韩滉；“吴带当风,曹衣出水”指吴道子、曹仲达两位画家所独创的宗教图像样式；溪山行旅图中国画--范宽宋；韩熙载夜宴图中国画--顾闳中北宋；清明上河图中国画--张择端宋；簪花仕女图中国画—周昉唐；步辇图中国画—阎立本唐；虢国夫人游春图中国画—张萱唐；虾中国画--齐白石现代原名纯芝,湖南湘潭人,“似与不似之间”是齐白石提出的绘画理论;“人民艺术家”称号；霍去病墓前石刻被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是马踏匈奴；世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的赵州桥；<<珍禽图>>作者是黄荃；<<五马图>>作者是李公麟；<<芙蓉锦鸡图>>作者是赵佶,在中国古代的帝王中绘画成就最高的；<<秋效饮马图>>作者是赵孟頫；<<富春山居图>>作者是黄公望；<<游春图>>作者是展子虔;兰亭序书法--王羲之东晋；苦笋帖草书小草、自叙帖--怀素唐；勤礼碑楷书、东方画赞碑--颜真卿唐；参政帖行书--米芾宋；黄州寒食帖—苏轼宋；王羲之的兰亭序、颜真卿的祭侄文稿、苏轼的黄州寒食帖被称为“天下三大行书”;中国三大石窟：敦煌莫高窟甘肃、大同云冈石窟山西、洛阳龙门石窟河南；中国四大名园：拙政园苏州、留园苏州、颐和园北京、避暑山庄河北；中国园林：常见有厅、堂、楼、阁、榭、亭、廊、桥等；中国古代工艺品：陶瓷、青铜器、漆器、玉器等;文艺复兴三杰：达.芬奇意大利、米开朗基罗意大利、拉斐尔意大利；巴黎罗浮宫三宝：油画蒙娜丽莎、雕塑萨莫德拉克的胜利女神和米洛斯的阿芙罗狄蒂;<<拾穗>>作者是米勒,<<日出、印象>>作者是莫奈；荷拉斯兄弟的宣誓油画、马拉之死油画--达维特法国；小公主油画--委拉斯贵兹西班牙；孟特芳丹的回忆油画--柯罗法国；自由领导人民油画--德拉克洛瓦法国；最后的晚餐湿壁画、蒙娜丽莎油画--达.芬奇；向日葵—梵高荷兰；摩西雕塑、大卫雕塑、创世纪湿壁画--米开朗基罗意大利；西斯廷圣母像湿壁画、雅典学院湿壁画--拉斐尔意大利；格尔尼卡—毕加索西班牙是立体派画派的主要代表人物,西方古希腊建筑中巴黎圣母院属于哥特式建筑样式；古希腊表现体育运动的雕塑最着名的是掷铁饼者,作者是古希腊雕刻家米隆;三、简答题1、六法论是由谁提出的它包含哪几方面内容六法论是由南齐谢赫提出的;其包含的内容是：一、气韵生动二、骨法用笔三、应物象形四、随类赋彩五、经营位置六、传移模写2、中国古代建筑的特点是什么1、中国古代建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式;2、中国建筑的平面布局具有一种简明的组织规律;3、中国古代建筑造型优美;4、中国古代建筑的装饰丰富多彩;5、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调;3、什么是现代派请列举代表画家;现代派是西方国家从20世纪初发展起来的现代美术中一些流派野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义、波普艺术等等的统称;代表画家：毕加索、马蒂斯、蒙克、达利、康定斯基;4、印象画派的特点是什么认识到色彩是由于光线产生的,致力于探索微妙的光色变化,改变了传统固有色和棕色调的造型观念,笔触明确,色彩丰富多变,增强了画面的表现力,丰富了人们的视觉感受;5、文艺复兴时期最杰出的三位画家是谁意大利文艺复兴“三杰”是：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔;6、清明上河图是北宋画家张择端的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光的风俗画,它采用以线描为主,略施淡彩的手法来表现的;9、中国画的三大特点是什么1以线条为造型主要手段,达到线墨色交相辉映；2以画开拓诗的意境,画中有诗,托物喻情；3将书、画、印三者融合一体,产生形意相生的艺术效果;4散点透视;1、唐三彩答：中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称;流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期;三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主,也有少量蓝釉或黑釉;殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品2、说出在一般光线下,物体的三大面五调子;三大面：黑、白、灰；五调子：明暗交界线、灰面、请以一个正面的人物肖像为例说出三庭五眼;三停：发际线至眉间,眉间至鼻底,鼻底至下颏；五眼：两眼之间,从两只眼的外眼角至头的左右边线各是一只眼的长度;6、什么是色调色调是指一幅画面总的色彩倾向;7、中国古代建筑的特点是什么1、中国古代建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式;2、中国建筑的平面布局具有一种简明的组织规律;3、中国古代建筑造型优美;4、中国古代建筑的装饰丰富多彩;5、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调;8、什么是现代派请列举代表画家;现代派是西方国家从20世纪初发展起来的现代美术中一些流派野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义、波普艺术等等的统称;代表画家：毕加索、马蒂斯、蒙克、达利、康定斯基等等;9、印象画派的特点是什么认识到色彩是由于光线产生的,致力于探索微妙的光色变化,改变了传统固有色和棕色调的造型观念,笔触明确,色彩丰富多变,增强了画面的表现力,丰富了人们的视觉感受;5、试以一组静物素描为例,谈谈如何突出处理好画面的视觉中心;利用透视因素,采用近大远小的方法突出主题；采用近实远虚的方法突出主题；采用对比因素突出主题；利用冷暖因素突出主题；利用纯度因素突出主题；利用遮挡因素突出主题;6.谈一谈美术作品中“多样统一的构图法则;集中而不单调；稳定而不呆板；饱满而不滞塞；活泼而不散乱；有主有次；有远有近；疏密相间；黑白有序；考虑动势；不分割画面;七年级上册1,石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的艺术;2,我国四大石窟有甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟;3,油画父亲作者是罗中立;4,宋代的出水芙蓉图是中国画;5,雕塑可分为圆雕、浮雕和透雕;6,雕塑马赛曲属于浮雕,作者是法国的吕德;7,宋代孩儿枕属于工艺美术;8,汉代石雕走狮属于圆雕;9,螺旋形防波堤的作者是美国的罗伯特史密斯,它属于大地艺术;10,手绘线条图像是人类除语言和文字以外的“第三语言”;11,介绍产品安装或使用方法是发挥手绘线条图像的“说明”功能;12,龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象,它以威武的造型,气势雄健成为中华民族的象征;13,色彩的三个基本要素分别是色相、明度和纯度;14,色彩三原色是红黄蓝,三间色是橙绿紫;15,暖色有红橙黄,冷色有蓝绿紫青;16,漫画主要分为讽刺画、幽默画、肖像漫画;17,瞻瞻的车的作者是我国着名漫画家丰子恺的作品;18,三毛流浪记的作者是我国着名漫画家张乐平的作品;19,招贴也称海报,具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用;20,2008年北京奥运会吉祥物是五福娃;21,一水菰蒲绿,半天云雨青是中国山水画,作者是张大千;22,抽象主义创始人是波洛克;七年级下册1,格尔尼卡是毕加索描绘的以反法西斯战争为题材的油画;其中“牛头”是法西斯的象征,“马”代表痛苦的人民;2,毕加索是立体主义画派的创始人3,中国画虾的作者是齐白石;4,油画夜咖啡馆的作者是荷兰画家凡高;5,油画开国大典的作者是董希文;6,吴冠中的长城是中国画的山水画;7,手绘线条物象立体的表达方法有表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法;8,色彩的对比有补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比;9,补色对比有红与绿、黄与紫、橙与蓝等;10,动画片九色鹿剧照属于明度对比;11,笔墨是中国画的造型语言;12,中国画技法有勾、勒、皴、点、染;13,中国画笔法有中锋用笔、侧锋用笔、拖笔、逆锋;14,中国画墨法有焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨;15,泼墨仙人图的作者是宋代梁楷;16,兰竹册作者是清代郑燮郑板桥;17,杂画册作者是齐白石;18,山鸡双花图作者是清代任伯年,葫芦作者是吴昌硕,凌霄花作者是潘天寿,牵牛花作者是齐白石;19,中国国家旅游局标志是东汉青铜器“马踏飞燕”,北京市旅游局标志设计者巧妙的把“北京”两字变为天坛;20,文化衫的图案主要使用的是丙烯等印染涂料;八年级上册1,壁画春的作者是意大利画家桑德罗波提切利;2,蛋彩画是用鸡蛋黄或鸡蛋清调和颜料而得名;3,在春这幅作品中维纳斯位于画面中央,是这幅画的灵魂人物;4,波提切利的作品除了春之外还有维纳斯的诞生;5,原始岩画使我们大致了解早期人类的生活方式;6,狩猎是非洲岩画;7,三彩骆驼载舞俑是唐代工艺美术;8,舞马衔杯纹银壶是唐代工艺美术;9,三视图包括正视图、侧视图和平面图俯视图;10,天堂小鸟作者是吴冠中;11,寿桃是中国画中的花鸟画,作者是吴昌硕;12,中国画红梅作者是吴昌硕;13,带帽女像是一版多色版画,作者是毕加索;14,高更的椅子作者是荷兰画家凡高;15,举杯两重自画像作者是俄国画家夏加尔;16,柜架陈设科分为自由摆放和有序摆放;17,装饰布纹样的设计主要采用二方连续和四方连续;18,描绘抗日英雄杨靖宇英勇就义的油画是胡俤麟、贾涤非的杨靖宇;八年级下册1,实用与审美高度统一的我国汉代长信宫灯;2,我国安济桥是世界建筑史上的奇迹;3,浑天仪是我国古代科学与美学完美的结合;4,我国出土的战国时期编钟是艺术与科学的结晶;6,中国山水画主要技法有勾线法、没骨法;7,万山红遍作者是李可染;8,江山如此多娇作者是傅抱石、关山月;9,渔庄秋霁图作者是元代倪瓒;10,溪山行旅图作者是宋代范宽;11,“气韵生动”被尊为中国画最高审美标准;12,中国画以线造型,墨分五色;13,笔墨是中国画造型的基本语言;14,中国画在用色上可分为白描、水墨淡彩、重彩、勾勒填彩、泼墨泼彩等; 15,中国画的形制有中堂、条幅、横批、手卷、斗方、册页、扇面有圆扇和折扇之分;16,看泉听风图作者明代唐寅唐伯虎;17,庐山高坐者明代沈周;18,色彩是影响视觉最活跃的因素;19,现代产品设计包含使用功能和审美功能,,其中色彩是重要的一环;20,奥运五环的颜色有蓝、黑、红、黄、绿从上到下的顺序,上三下二;21,掷铁饼者作者是米隆;22,万山红遍,层林尽染作者是李可染;23,毛主席去安源作者是刘春华;九年级上册1,雕塑加莱义民作者是罗丹;2,罗丹作品还有思、地狱之门、巴尔扎克像、思想者等;3,永乐宫朝元图是元代壁画;4,水边的狩猎是埃及壁画;5,利比亚的女先知作者是意大利的米开朗基罗;6,梦的作者是西班牙的画家毕加索;7,太阳下的人与狗作者是西班牙的米罗;8,委任状作者是比利时画家玛格利特;9,向日葵作者是荷兰画家凡高;10,在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称3D软件;11,公益招贴画具有良好的宣传性;12,在设计公益招贴画时首先要确定主题;13,按照文字的发展源流,历代书体大致分为篆、隶、楷、行草等;九年级下册1，秦始皇陵兵马俑代表我国古代高超的雕塑成就;2，米洛斯的阿芙洛狄特断臂维纳斯是希腊雕塑;3，四师徒作者是德国画家丢勒;4，千里江山图作者是宋代画家王希孟;5，群马图作者是徐悲鸿;6，雕塑五月的风位于青岛,材料是金属;7，雕塑火烈鸟作者是美国的考尔德,材料是金属;8，黄色曾被定为皇家御用颜色;9，桃园仙境图作者是明代仇英;10，花鸟画寿酒作者是齐白石,11，我们将要传递的知识和表达的思想记录下来装订成册称为书籍; 12，封面是书的外衣,具有保护书的功能;13，藏书票由图案和文字两部分组成,表示书的所有者;14，纪念册一般包括封面和内芯;15，书签是为了翻阅方便夹于所读书页的标志;。
《公共艺术》舞蹈篇
芭蕾舞通常被认为是舞蹈中的“贵族”，因为它对舞者的身 体素质、技巧和表演能力有着极高的要求。这种舞蹈形式强 调舞者的身体线条、轻盈的步伐和优雅的动作，以及舞者之 间的默契配合。
现代舞
总结词
现代舞是一种自由、即兴的舞蹈形式，它打破了传统舞蹈的束缚，强调舞者的 内心表达和情感释放。
详细描述
现代舞追求自由、奔放和个性化的表达方式，它不拘泥于传统的舞蹈技巧和动 作规范，更注重舞者对自己内心的探索和情感的表达。这种舞蹈形式常常通过 即兴创作和表演来展现舞者的个性和情感。
街舞
总结词
街舞是一种源于美国街头文化的舞蹈形 式，它以自由、即兴和充满动感著称。
VS
详细描述
街舞起源于20世纪70年代的美国，最初 是由黑人和拉丁裔美国人在街头进行表演 的一种舞蹈形式。它追求自由、奔放和个 性化的表达方式，不拘泥于传统的舞蹈技 巧和动作规范，更注重舞者对自己内心的 探索和情感的表达。这种舞蹈形式常常通 过即兴创作和表演来展现舞者的个性和情 感。
情感表达
通过舞蹈动作和表情来传 达情感，如快乐、悲伤、 愤怒等。
舞蹈风格
通过了解不同舞蹈风格的 特点和元素，如爵士舞、 现代舞、民族舞等，来表 达不同的情感和主题。
舞蹈节奏感与协调性的培养
节奏感
通过听音乐、拍手、踏步等方式来培养节奏 感，使舞蹈动作与音乐节奏相协调。
协调性
通过学习舞蹈动作的组合和顺序，以及与其 他舞者的配合，来提高协调性和合作能力。
02
舞蹈以身体为媒介，强调身临 其境的直观感受，具有动态性 、节奏性、造型性和抒情性等 特点。
03
舞蹈通过身体的表现力来展现 情感和意境，有时会借助音乐 、灯光、道具等辅助手段来增 强表现效果。
2018年《设计及人文_当代公共艺术》习题汇总
导入1【单选题】关于公共艺术作品《云门》，下列描述错误的是（C、其形态像一把剪刀）。
2【单选题】关于在芝加哥的被称为“毕加索”的公共艺术作品，说法不恰当的是（D、其修建的初衷是为了公共艺术的自我宣传）。
3【单选题】关于《北方天使》，描述不正确的是（B、尺度较大，与真人相当）。
4【判断题】当前，我国在公共艺术领域，存在公共艺术匮乏、社会认识不足的问题。
（√）5【判断题】法国蓬皮杜艺术中心的作品，风格几乎都是严肃庄重的。
（×）公共艺术的特征1【单选题】下列属于公共艺术的是（C、做扁桃花游戏的一对恋人）。
2【单选题】两座相隔一百年的富兰克林雕像，主要说明了公共艺术的什么特点？（D、内涵上具有现代性）3【单选题】下列不属于公共艺术基本特征的是（B、内容上的严肃性）。
4【判断题】弗兰克·盖里的作品《大红球》具有互动性的特点，营造出幽默欢快的气氛。
（×）5【判断题】1897年落成于华盛顿的《海军纪念碑》，是以真人士兵为原型的雕塑。
（×）国外公共艺术的发展状况1【单选题】用“百分比计划”发展公共艺术的国家是（D、美国）。
2【单选题】最早接受百分比计划资助完成的公共艺术作品是（C亚历山大•考尔德）的作品。
3【单选题】下列说法错误的是（A、受法国公共艺术改造的启发，后来世界各地在面对有争议的公共艺术作品时，一般要用十年的时间来决定其去留）。
4【判断题】法国王宫广场改造的标志性元素——圆穹顶，在刚建成时曾遭到法国人民的质疑和反对。
（×）5【判断题】日本公共艺术的发展主要通过各地雕塑竞赛搜集作品，注重材质和主题要与当地传统相结合。
（√）中国公共艺术的发展状况1【单选题】《深圳人的一天》是基于（D、十八）位深圳市民的面貌来反映城市的风貌。
2【判断题】艺术家劳伦斯以大熊猫作为主要元素创作了《I Am Here》。
（√）本课程概述1【单选题】按照DBAE理论，艺术教育应包括哪些内容？（B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学）2【单选题】下列描述错误的是（C、《柏林结》的主题是黑色幽默）。
《公共艺术》课程标准
《公共艺术》课程标准一、课程概述1.课程定位艺术概论是一门以人类社会一切艺术现象为研究对象概要地论述艺术的基本原理、知识是研究艺术发生的基本规律、阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的学科体系。
这是中等职业学校学前教育专业的学生必修的基础理论课程之一。
它可以帮助学习者认知艺术文化与艺术基本原理。
引导学生体会艺术与人生的密切关系，提升艺术文化修养、实现意义化生存梦想。
奠定专业学习与艺术创造的艺术学理论基础，观察和分析艺术领域的各种现象，研究艺术的发展规律，探究自我的艺术意识与艺术观念。
2.课程设计思路本课程为中职学前教育专业的基础必修技能课程，教学对象为全日制中等职业专科三年制的学生。
本课程的教学思路是本课的教学主要以课堂讲授为主，同时以课堂讨论、课后作业、艺术欣赏、讲座、学生演示等方式为辅助手段，从艺术本质论、艺术门类论、艺术发展论、艺术创作论、艺术作品论和艺术接受论这六大方面循序渐进地深入探索研究艺术发展和创作的本质和规律。
通过本课程的学习让学生明确艺术的基本原理和概念范畴问题，让学生重视艺术理论的学习并结合所学理论知识更好地为艺术实践服务。
本课程教学内容以中等艺术教育“十二五”部级教材《艺术概论》为主，结合其他《艺术概论》教材书籍和当代美学和文学研究的部分新成果作品的鉴赏，以讲授为主、鉴赏、讨论、为辅，激发学生对艺术本质、规律、创作特征的思考，并根据当下社会艺术领域的发展现状为例结合艺术理论进行分析，培养学生的艺术素养和思考辩证的能力。
本课程共36学时，是以理论为主的职业基础课。
计划基础理论课程为24学时，并结合12学时的学生实践互动展示学时，让学生对艺术的本质、审美特征、创作和发展特有清晰地认识并有所思考启发，在学习理论的过程中加入让学生根据论点自由选题从自身专业出发选择作品进行演讲展示，通过学生互动讨论的环节让大家更透彻地理解理论并用于实践中去。
二、课程目标通过本课程的学习,使学生们能较系统地把握马克思主义关于艺术的基本原理、原则，作为艺术创作者从理论上认识艺术的本质,特性及艺术发生的客观规律,从宏观上把握艺术审美的特点和规律,进而树立健康向上的艺术观、价值观、人生观和世界观，培养学生运用科学的美学观分析和解决艺术实践当中所遇到的问题,激发对艺术学习的历史责任感,使学生们的艺术创作更有自觉性,更有思想性,更有创新性,为中国的艺术发展做出贡献。
公共艺术的类型
一 公共艺术平面造型艺术
1、公共壁画艺术
（public mural art）
装饰壁画 漆画 陶瓷画 标志壁画 图案壁画 人物壁画 动物壁画 风景壁画
北京地铁4号线沿线车站艺术壁画组图
动物园站突出了星空的神秘
国图站：书籍演化路馆藏四重宝
圆明园站：西洋楼残柱做浮雕
位于西单站电梯顶部的《老字号》浮雕
公共艺术空间造型艺术
2、公共设施造型艺术
Public facilities, the plastic arts
卫生设施造型 体育设施造型 交通设施造型 通讯设施造型 游乐设施造型 灯光设施造型
公共艺术设计
2
公共艺术空间造型艺术
3、城市环境雕塑艺术
The London Police Mural Art
Mosaic wall mural for city balcony
阳台上的马赛克壁画
材料： 碎瓷砖 陶瓷罐碎片 碎瓷盘 有色玻璃 千花玻璃
凤凰城艺术博物馆，亚利桑那州，美国
Phoenix Art Museum
The ceramic tile mural is Color Box, 2006, by Jun Kaneko, Japanese artist born in 1942.
（Urban environment sculpture）
纪念性雕塑 主题性雕塑 装饰性雕塑 抽象性雕塑 趣味性雕塑 寓意性雕塑 哲理性雕塑
dinosaur sculptures
三 地景艺术
（Earth Work / land art）
地景艺术的出现将公共艺术带入了一个恢弘的境界,它是对景观艺术的发展和 突破。
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中国山水画风格 地铁壁画
图 案 壁 画
图案壁画
人物壁画
人物壁画
加拿大 魁北克城（Québec）
魁北克城综合医院外墙上的壁画
骑士之家旁的大壁画
里昂是法国著名的“壁画之都”，漫步里昂，会发现这里的建筑 物的墙面上有许多漂亮的壁画 . 城市壁画的先驱是上世纪20年代的视觉艺术家托尼加尼耶。
dinosaur sculptures
三 地景艺术
（Earth Work / land art）
地景艺术的出现将公共艺术带入了一个恢弘的境界,它是对景观艺术的发展和 突破。
地景艺术又称 “大地艺术”, 也是景观艺术,但从事地景创作的艺术家,建筑 师,设计师们更强调自己的观念.支持生态和环保运动,表现出对自然的尊 重.(图)
根据公共艺术的表现形式和手法可将其分为： 形式——立体、浮雕、平面装饰、复合形式等； 艺术手法——具象性、抽象性、直观性、含蓄性等。
根据公共艺术的展示空间和方式可分为： 展示空间——室内、室外； 展示方式——临时、永久。
一 公共艺术平面造型艺术
1、公共壁画艺术
（public mural art）
广场中心造型 广告造型
室内艺术品造型 公园艺术品造型
小型建筑造型 展示造型 植物造型
地面铺装造型
广场中心造型
被焚烧的蒙娜丽莎 --托莱多 俄勒冈州 荷兰的景观艺术
地面铺装造型
植物造型
2 公共艺术空间造型艺术
2、公共设施造型艺术 Public facilities, the plastic arts
The London Police Mural Art
Mosaic wall mural for city balcony
阳台上的马赛克壁画
材料： 碎瓷砖 陶瓷罐碎片 碎瓷盘 有色玻璃 千花玻璃
凤凰城艺术博物馆，亚利桑那州，美国 Phoenix Art Museum
The ceramic tile mural is Color Box, 2006, by Jun Kaneko, Japanese artist born in 1942.
著名地景艺术家:克里斯托夫---包裹艺术震撼了世界---建筑,海滩,岛屿,山 谷.---德国国会大厦-----公共艺术成功的策划和实施的经典之作.
装饰壁画 漆画 陶瓷画 标志壁画 图案壁画 人物壁画 动物壁画 风景壁画
北京地铁4号线沿线车站艺术壁画组图
动物园站突出了星空的神秘
国图站：书籍演化路馆藏四重宝
圆明园站：西洋楼残柱做浮雕
位于西单站电梯顶部的《老字号》浮雕
斯德哥尔摩地铁站里的奇怪的壁画 古代风格、朴素的线条、诡异的风格
葡萄牙 里斯本金属浮雕等 纪念性浮雕 主题性浮雕 装饰性浮雕 抽象性浮雕
创意草图
管道工程浮雕
纽约：布鲁克林公共图书馆- 中央图书馆
浅浮雕艺术 马来西亚马六甲河畔
有趣的浮雕
二 公共艺术空间造型艺术
1、公共景观造型艺术 （Public Landscape Plastic Arts） 标志造型
Ceramic mural by art college lecturer G. E. J. Stephenson at Mitchell Hey, a tower block in College Bank, Rochdale.
一 公共艺术平面造型艺术
2、公共装饰浮雕艺术 （Decorative Relief Public Art）
卫生设施造型 体育设施造型 交通设施造型 通讯设施造型 游乐设施造型 灯光设施造型
公共艺术设计
2 公共艺术空间造型艺术
3、城市环境雕塑艺术 （Urban environment sculpture）
纪念性雕塑 主题性雕塑 装饰性雕塑 抽象性雕塑 趣味性雕塑 寓意性雕塑 哲理性雕塑
Public Art Design
第三章 公共艺术的类型
公共艺术涉及的范围很广,对其分类的角度也多有不同.
宏观分类
1 公共艺术平面造型艺术 2 公共艺术空间造型艺术 3 地景艺术
具体细化分类
根据公共艺术的基本品类可将其分为： 雕塑、壁画、装置、景观设施… …
根据公共艺术的表现内容可分为： 纪念性、象征性、标志性、陈列性、装饰性、 趣味性、商业性、寓言性等。