2018年积极心理学-模拟考试1答案
积极心理学uooc考试答案
积极心理学uooc考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 积极心理学的核心理念是:A. 研究人类心理疾病B. 研究人类心理的消极面C. 研究人类心理的积极面D. 研究人类心理的中立面答案:C2. 以下哪项不是积极心理学的三个支柱?A. 积极情绪B. 积极个体C. 积极关系D. 积极环境答案:D3. 积极心理学认为,个体的幸福感主要来源于:A. 物质满足B. 社会地位C. 个人成就D. 积极情绪的体验答案:D4. 下列哪项不是积极心理学研究的内容?A. 幸福感B. 乐观主义C. 创造力D. 抑郁障碍答案:D5. 积极心理学之父是:A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 斯金纳答案:A6. 积极心理学认为,个体的积极特质可以通过以下哪种方式培养?A. 自然发展B. 环境影响C. 刻意练习D. 遗传决定答案:C7. 积极心理学中的“心流”是指:A. 一种消极的情绪状态B. 一种积极的工作状态C. 一种消极的工作状态D. 一种积极的情绪状态答案:D8. 积极心理学认为,以下哪项不是个体发展的重要资源?A. 知识B. 技能C. 金钱D. 乐观答案:C9. 积极心理学中提到的“感恩”可以带来以下哪些积极效应?A. 提高自尊B. 增加抑郁C. 降低幸福感D. 减少焦虑答案:A10. 积极心理学的研究方法不包括:A. 实验法B. 调查法C. 案例研究D. 历史分析答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 积极心理学的研究领域包括:A. 积极情绪B. 积极人格特质C. 积极组织系统D. 消极情绪答案:ABC2. 积极心理学认为,以下哪些因素可以促进个体的幸福感?A. 社会支持B. 经济收入C. 个人成就D. 积极情绪答案:ACD3. 积极心理学中提到的“心流”体验通常包括哪些特征?A. 完全投入B. 挑战与技能的平衡C. 忘记时间的流逝D. 感到无聊答案:ABC4. 积极心理学认为,以下哪些因素可以提高个体的生活质量?A. 乐观态度B. 社会关系C. 物质财富D. 个人成长答案:ABD5. 积极心理学中的“感恩”练习可以通过以下哪些方式进行?A. 写感恩日记B. 表达感谢C. 进行冥想D. 回忆不幸事件答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述积极心理学的主要研究内容。
积极心理学课程考试题及答案
积极心理学课程考试题及答案积极心理学是一门研究人类幸福感、优势、积极情绪以及如何促进个人和社会福祉的学科。
以下是一套积极心理学课程的考试题及答案。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 积极心理学的创始人是哪位学者?A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 马丁·塞利格曼C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:B2. 下列哪项不是积极心理学的研究范畴?A. 幸福感B. 优势和力量C. 消极情绪D. 积极情绪答案:C3. 积极心理学认为,以下哪个因素对于个人幸福感的提升最为关键?A. 物质财富B. 社会地位C. 人际关系D. 个人努力答案:D4. 以下哪个概念是积极心理学中用来描述个体在面对困难时保持积极态度的能力?A. 韧性B. 自我效能C. 乐观主义D. 情绪智力答案:A5. 积极心理学中的“流”状态是指:A. 一种消极的情绪体验B. 一种高度专注和享受的状态C. 一种焦虑和压力的状态D. 一种放松和休息的状态答案:B二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述积极心理学的核心理念。
答案:积极心理学的核心理念是研究人类的优势和力量,以及如何利用这些优势和力量来提升个人的幸福感和生活满意度。
它强调个体的积极特质和积极体验,以及这些特质和体验如何促进个人和社会的福祉。
7. 解释“感恩”在积极心理学中的作用。
答案:在积极心理学中,感恩被视为一种重要的积极情绪,它能够提升个人的幸福感和生活满意度。
通过感恩,个体能够更加珍视和欣赏生活中的积极方面,从而减少消极情绪,增强社会联系,并提高个人的心理健康。
8. 描述“正念”在提升个人幸福感中的作用。
答案:正念是一种有意识地关注当前时刻的体验,而不做评判的态度。
在积极心理学中,正念有助于个体减少对过去或未来的担忧,从而更加专注于当下,享受生活中的每一个瞬间。
这有助于降低压力,提升情绪,增强个体的幸福感。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述积极心理学在教育领域的应用。
心理学:积极心理学考试题库
心理学:积极心理学考试题库1、单选某人见到广场总是觉得胸闷气短、头晕目眩、心跳加速、几乎晕倒,这是()A.焦虑症B.抑郁症C.癔症D.恐惧症正确答案:A2、判断题直接教育以其明确的价值引导、系统的(江南博哥)知识体系、专门的技术支撑成为建构个体职业伦理的基础和框架。
正确答案:对3、多选职业伦理教育文化模式的实践意义()。
A.整合各类教育资源,形成一体化的职业伦理教育B.职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注C.职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合D.职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径E.强制灌输,老师就是对的,学习者只有听的份F.道德是个人的事情,是家长的事情,学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成正确答案:A, B, C4、多选关于改变本身,下列说法正确的是()A、改变是困难的B、改变是可以发生的C、改变的发生有赖于自身努力D、改变时要学会积极比较正确答案:A, B, C, D5、填空题积极心理学提倡对()或()具有的问题做出积极的解释,并使个体或社会能从中获得积极的意义。
正确答案:个体;社会6、单选感恩行为策略要求列举的()是小事。
A.可以B.应该C.必须D.可能正确答案:A7、单选职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程,以下哪一项不属于职业伦理教育的内容()。
A.职业伦理知识的掌握B.职业伦理情感的形成C.职业伦理行为习惯D.职业技能的掌握正确答案:D8、多选从心理层面看,人类的性活动涉及个体的()A、动机B、态度C、情绪D、人格正确答案:A, B, C, D9、填空题培养学生的自我效能感要恰当使用外部强化增加学生亲历的成功经验和()。
正确答案:利用榜样提供替代性效能信息10、多选道德现象的三个部分之间是紧密联系的,其中()。
大学积极心理学考试答案
大学积极心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 积极心理学的研究领域不包括以下哪项?A. 幸福感B. 创造力C. 抑郁D. 人际关系答案:C2. 以下哪项不是积极心理学的三个核心要素?A. 积极情绪B. 积极个体C. 积极关系D. 消极事件答案:D3. 积极心理学的创始人是哪位?A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 塞利格曼D. 弗洛伊德答案:C4. 积极心理学认为,人类的主要动机是什么?A. 避免痛苦B. 追求快乐C. 实现潜能D. 获得权力答案:C5. 以下哪项不是积极心理学研究的积极品质?A. 勇气B. 正义C. 贪婪D. 人性答案:C6. 积极心理学强调的“力量”是指什么?A. 克服困难的能力B. 获得财富的能力C. 社交的能力D. 学术研究的能力答案:A7. 积极心理学中提到的“心流”是指什么状态?A. 焦虑不安B. 完全投入C. 无聊空虚D. 情绪低落答案:B8. 积极心理学认为,以下哪项是实现幸福的关键因素?A. 物质财富B. 社会地位C. 个人成就D. 积极情绪答案:D9. 积极心理学中提到的“感恩”是指什么?A. 对他人的不满B. 对他人的嫉妒C. 对他人的感激D. 对他人的依赖答案:C10. 积极心理学认为,以下哪项不是影响幸福感的因素?A. 遗传B. 环境C. 个人选择D. 社会动荡答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 积极心理学研究的积极情绪包括以下哪些?A. 喜悦B. 愤怒C. 宁静D. 好奇答案:ACD12. 积极心理学认为,以下哪些因素可以提高个体的幸福感?A. 社会支持B. 经济收入C. 个人目标D. 身体健康答案:ACD13. 积极心理学中提到的“优势”包括哪些方面?A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 节制答案:ABCD14. 积极心理学认为,以下哪些行为可以促进个体的积极发展?A. 感恩日记B. 冥想练习C. 消极思考D. 社会服务答案:ABD15. 积极心理学中提到的“积极关系”包括哪些要素?A. 亲密B. 信任C. 竞争D. 合作答案:ABD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述积极心理学的定义及其研究的主要内容。
慕课积极心理学测试题及答案
慕课积极心理学测试题及答案1. 积极心理学是一门研究什么的学科?解释其核心理念。
积极心理学是一门研究人类幸福、发展和正向品质的学科。
它关注个体的优点、能力和积极情感,旨在帮助人们发现、发展和实现自身潜能,以达到更幸福、更满足的生活状态。
其核心理念是通过关注个体强项、积极情感和满足感,提高个体的主观幸福感和生活质量。
2. 积极心理学的研究对象主要包括哪些方面?积极心理学的研究对象主要包括以下方面:- 幸福感:研究个体的主观幸福感和满足感,探讨幸福的内在机制和影响因素。
- 乐观态度:研究个体的积极心态和对未来的乐观信念,以及乐观态度对健康和幸福的影响。
- 快乐感受:研究个体的正向情感、快乐感受和喜悦体验,了解快乐和幸福对生活的重要性。
- 兴趣和参与:研究个体对活动和事物的兴趣和积极参与程度,以及参与对个体幸福感的影响。
- 个体强项:研究个体的优点、长处和强项,探索如何发现和发展个体的潜力和能力。
3. 以下哪项不是积极心理学的核心关注点?A. 幸福感B. 乐观态度C. 焦虑情绪D. 兴趣和参与答案:C. 焦虑情绪4. 积极心理学认为人们的幸福感主要取决于什么因素?积极心理学认为人们的幸福感主要取决于以下因素:- 个体的积极情感和正向体验。
- 个体的主观评价和满足感程度。
- 个体的自我实现和潜能发展。
5. 积极心理学的研究方法主要包括哪些?积极心理学的研究方法主要包括以下几种:- 实验研究:通过实验设计和控制变量,探索积极心理学概念和理论。
- 调查研究:通过问卷调查、访谈等方式收集和分析数据,了解个体幸福感和积极心态的现状和影响因素。
- 纵向研究:通过追踪调查和观察,研究个体幸福感和积极心态的变化和发展趋势。
- 实践和干预:通过积极心理学的实践和干预方法,帮助个体发展积极心态和提高幸福感。
6. 积极心理学的实践方法主要包括哪些?积极心理学的实践方法主要包括以下几种:- 积极情感培养:通过积极情感的培养,如感恩、喜悦等,提高个体幸福感和满足感。
积极心理教育测试题答案
L积极共情——本讲提到共情的生物学基础是?()A.海马B.杏仁核C.镜像神经元D.白质2.活岀意义感一积极心理学“美好生活”的提出者是?()A.克里斯托夫-彼得森B.马丁 -塞利格曼C.彭凯平D.希斯赞特米哈伊3.福流一哪个是中国文化中的福流案例?()A.从游之乐B.据苗助长C.邯郸学步D.庖丁解牛4.认识情绪一一本讲介绍了多少种基本情绪?()A.10B.20C. 5D.75.积极心理学的诞生一一积极心理学之父是谁?()A.冯特3.艾宾浩斯C.塞利格曼D.皮亚杰6.改变自己一一本讲中出现的一个理论模型是?()A.三维模型B.金字塔模型C.冰山模型D.三色模型7.他人很重要一一谁提出“他人很重要"?()A.塞利格曼B.维果茨基C.克里斯托弗•彼得森D.希斯赞特米哈伊8.正心一本讲提到的人性中的善良天使有几个?()A. 1B. 2C. 39.坚持和毅力——积极心理学中的坚毅用哪个英文单词表示?<)A.gritB.greatC.interestingD.sand一枳极教冇标识(logo)的左边是什么?()10.幸福的科学-A.品格与幸福B.德育C.心理D.学业能力11.发现优势一- -六大美徳24项枳极品格优势是哪一年发布的?<)A. 1999B. 2001C. 2003D. 200412 .好故事的意义一怎样算好故事?()A.有细节B.冇感情C.有逻辑D.以上都是13.成长型思维一一成长型思维的提出者是?()A.普罗米修斯B.皮格吗利翁C.罗森塔尔D.卡罗尔•徳韦克14.枳极心理学的研究一一积极与消极的比例最好大于多少?()A.3: 1B.2: 1C.13: 1D.6: 115.枳极心理资本——枳极心理资本模型用哪个英文单词代表?()A.optimismB.hopeC.efficacyD.HERO 16 .管理情绪——动机的最佳水平是?()A.中B.低C.高D.不知道17.体验成就感一一本讲提岀成就感的公式是?()A.成就感二幸福感B.成就感=成就:期望C.成就感二自尊:希望D.成就感二自信:自尊18.提升积极情绪一一本讲介绍了几种枳极情绪?()A. 5B. 6C.7D.1019.认识自己——认识自我冇哪些偏差?()A.焦点错觉B.透明错觉C.乌比冈湖效应D.冰山模型20.心理韧性一以卜哪个不是“心理韧性”的別称?()A.心理反弹力B.心理复原力C.抗逆力D.心理动力。
积极心理学答案模拟考试
积极心理学答案模拟考试一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 积极心理学的核心理念是什么?A. 避免消极情绪B. 促进个体的幸福感C. 治疗心理疾病D. 增强个体的适应能力答案:B2. 根据积极心理学,以下哪项不是个体幸福感的构成要素?A. 积极情绪B. 投入C. 人际关系D. 物质财富答案:D3. 积极心理学认为,个体的哪些特质有助于实现自我超越?A. 悲观主义B. 乐观主义C. 悲观主义和乐观主义D. 悲观主义或乐观主义答案:B4. 积极心理学中,以下哪项不是个体优势的分类?A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 财富5. 积极心理学认为,个体的幸福感与以下哪项因素关系最密切?A. 社会地位B. 经济收入C. 社会支持D. 个人成就答案:C6. 积极心理学中,以下哪项不是应对压力的有效策略?A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案:B7. 积极心理学认为,以下哪项不是个体幸福感的来源?A. 个人成就B. 社会认同C. 物质满足D. 个人成长答案:C8. 积极心理学中,以下哪项不是个体优势的分类?A. 节制B. 人际关系C. 知识D. 权力答案:D9. 积极心理学认为,以下哪项不是个体幸福感的影响因素?B. 环境C. 个人选择D. 社会地位答案:D10. 积极心理学中,以下哪项不是个体优势的分类?A. 勇气B. 正义C. 节制D. 财富答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 积极心理学认为,以下哪些因素可以提高个体的幸福感?A. 积极情绪B. 投入C. 人际关系D. 物质财富答案:ABC2. 积极心理学中,以下哪些是个体优势的分类?A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 财富答案:ABC3. 积极心理学认为,以下哪些不是个体幸福感的来源?A. 个人成就B. 社会认同C. 物质满足D. 个人成长答案:CD4. 积极心理学中,以下哪些是应对压力的有效策略?A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案:ACD5. 积极心理学认为,以下哪些因素可以影响个体的幸福感?A. 基因B. 环境C. 个人选择D. 社会地位答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述积极心理学的主要研究领域。
积极心理学测试参考答案
二生命的意义1美国心理学家埃里克森将〔〕阶段称为“自我同一性〞阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
•A、幼儿园到小学•B、小学到初中•C、初中到高中•D、高中到大学正确答案: C2安康是指〔〕。
•A、一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
•B、没有病痛。
•C、没有心理疾病。
•D、身心舒适。
正确答案: A3西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为〔〕。
•A、生的本能•B、爱的本能•C、性的本能•D、建立的本能正确答案: B4以下不属于生命意义的社会取向的是:〔〕。
•A、注重自我价值的社会实现•B、将自己完全融入社会•C、将社会价值作为终极目标•D、以生活质量提高为目标正确答案: D5顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于:〔〕。
•A、人的认识开展进程•B、人的追求目标•C、人的现实社会境遇•D、人的生命周期规律正确答案: C6以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是〔〕•A、侵犯行为•B、自杀•C、虐待•D、斗殴正确答案: B7意大利画家安格尔的代表作““用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂人类生殖本能的不朽之作。
正确答案:第一空:泉8心理学和的差异之一在于,所有都试图答复“生与死〞的终极问题,尤其是“死〞的归宿问题。
心理学关注生死之间“〞的问题。
正确答案:第一空:人如何更好活着;人如何更好地活着9具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向:________和向外的社会倾向。
正确答案:第一空:向的消极倾向10调查发现,世界上的长寿者都具备四个明显的特征:合理饮食、______、平和心态、生活环境。
正确答案:第一空:科学运动三幸福与你同行1提倡积极进取、发奋有为的人生,向修身养性,形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是_________价值观。
•A、儒家•B、道家•C、佛教•D、理性主义正确答案: A2认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是_________价值观。
2018年《积极心理学》模拟考试2答案
一、单选题(共30.00分)1.遗忘曲线表明,复习时主要应采取()策略。
A.合理地分配复习时间B.多样化的复习方法C.及时复习D.试图回忆和反复阅读相结合满分:1.00 分得分:0分你的答案:A正确答案:C教师评语:--2.A的上个月收入为5000元,这个月变为5500元;B的的上个月收入为10000元,这个月变为8000元。
有人认为A的幸福感更高,他可能是从()的角度进行解释的。
A.易得性启发式B.框架效应C.参照点效应D.再认启发式满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--3.《大学》是《礼记》的一篇,相传为()所作,为儒家经典。
A.孔子B.曾参C.颜回D.仲由满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:B正确答案:B教师评语:--4.()是一本教育我们怎样做人行事的书,堪称良师益友,其倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向,成为历代人们的处世哲学。
A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--5.提倡积极进取、奋发有为的人生,向内修身养性,形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是()价值观。
A.儒家B.道家C.佛教D.理性主义满分:1.00 分得分:0分你的答案:B正确答案:A教师评语:--6.健康是指()。
A.一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
B.C.没有心理疾病。
D.身心舒适。
满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:A正确答案:A教师评语:--7.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,与强、平衡、灵活相对应的是下列那种气质类型()。
A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质满分:1.00 分得分:0分D正确答案:A教师评语:--8.性心理和性行为具有( )。
A.排他性B.互利性C.互惠性D.道德性满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:A正确答案:A教师评语:--9.鲁迅说:不读(),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。
2018心理学试题及答案
2018心理学试题及答案一、选择题1. 心理学研究的主要内容是什么?A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理现象、心理过程和心理状态答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论中,人格结构分为哪三个部分?A. 自我、本我、超我B. 认知、情感、行为C. 意识、潜意识、无意识D. 感知、记忆、思维答案:A3. 以下哪个不是认知失调理论的解决方式?A. 改变行为B. 改变态度C. 增加新的认知元素D. 忽视或否认新信息答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D5. 以下哪个是经典条件反射的例子?A. 看到食物流口水B. 听到铃声后感到紧张C. 学会骑自行车D. 通过练习提高打字速度答案:B二、简答题6. 简述什么是社会学习理论。
答案:社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的,强调观察学习和模仿在个体行为发展中的重要性。
人们通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为模式,这种学习过程不一定要通过直接的奖励或惩罚来实现。
7. 解释什么是心理防御机制。
答案:心理防御机制是个体在面对内心冲突或外部压力时,无意识地采取的一系列心理策略,用以减轻焦虑、保护自尊和维持心理平衡。
常见的心理防御机制包括否认、压抑、投射、合理化等。
三、论述题8. 论述认知行为疗法的基本理念和治疗过程。
答案:认知行为疗法(CBT)是一种心理治疗方法,它认为个体的情绪和行为问题是由不合理或扭曲的认知引起的。
治疗过程通常包括以下几个步骤:识别和挑战不合理的认知,学习新的思维方式,通过行为实验验证新的认知,以及应用新的认知和行为模式来解决实际问题。
结束语:本次试题涵盖了心理学的基本概念、理论以及治疗方法,旨在帮助考生全面了解心理学的基础知识和应用。
希望考生能够通过本次考试,加深对心理学领域的认识,为未来的学习和研究打下坚实的基础。
积极心理学试题(D卷)非标准答案,仅供参考
积极心理学试题(D卷)非标准答案,仅供参考第一篇:积极心理学试题(D卷)非标准答案,仅供参考《积极心理学》试题(D卷)一、选择题(20分,每小题2分):1、信奉“快乐至上”的是(B)A、忙碌奔波型B、享乐主义型C、虚无主义型D、感悟幸福型2、(A)是指个体完全沉浸于体验本身,而体验本身就是最好的奖赏和动机。
A、心流 B、成瘾 C、沉迷 D、陶醉3、被过去的阴影所笼罩的人是()A、忙碌奔波型B、享乐主义型C、虚无主义型D、感悟幸福型4、一个美满姻缘的第一要素是(D)A、经济基础B、门当户对C、找到合适的人D、用心经营的亲密关系5、通常(D)天之内,一个新的习惯就可以被固定下来。
A、11B、16C、18D、306、把工作作为职业的人,不看重(C)。
A、薪水B、假期C、使命感D、权利7、衡量一个人个性的方法是根据其个性所反映出来的(A)进行判断。
A、行为 B、动机 C、情绪 D、情感8、(C)是发自内心最坚定的意识,或是最感兴趣的事情。
A、短期的目标B、长期的目标C、自我和谐的目标D、理想的目标9、人在(C)已经可以清楚地将工作和玩耍分开。
A、10岁B、11岁C、12岁D、13岁10、(D)是进行深刻地自我探索是保持爱情和热情的必要条件。
A、想被认可B、想被认同C、想被肯定D、想被理解二、填空题(20分,每空1分)1、幸福是快乐和意义的结合,意义来自目标,一种未来的利益。
2、拥有心流体验的前提是具有清晰的目标。
3、信念是一种会自我实现的预言。
4、“感悟幸福型”和“享乐主义型”的差别在与适当的享受和无上境的放纵。
5、人对待工作的态度有三种:_任务__、_职业__、使命感,把工作看成使命感的人,工作本身就是_目标__。
6、“忙碌奔波型” 来自压力和焦虑的消除,无法长久维持,因为它本身就是和负面情绪共生的。
7、“溺水模式”的特点,有从_痛苦__中解脱的强烈愿望;一旦解脱,常会把那种__舒适_误认为是_幸福__。
2018年心理咨询师《健康心理学》测试题及答案一
2018年心理咨询师《健康心理学》测试题及答案一参加心理咨询师考试的考友们,为您带来“2018年心理咨询师《健康心理学》测试题及答案”,预祝广大考生考试顺利,更多心理咨询师考试相关信息请关注网站的持续更新!2018年心理咨询师《健康心理学》测试题及答案一1、根据幻觉体验的不同真实性,幻觉可以分为( )。
A、内脏幻觉B、真性幻觉C、假性幻觉D、躯体幻觉2、根据幻觉产生的特殊条件,幻觉又可以分为( )。
A、心因性幻觉B、功能性幻觉C、假性幻觉D、思维鸣响3、下列描述中符合"感知综合障碍"涵义的是( )。
A、感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生变形B、感觉周围的人在监视自己C、感觉周围事物像"水中月"、"镜中花"D、感觉自己的面孔或体形改变了形状4、下列表现中符合"思维奔逸"的主要表现的是( )。
A、一种兴奋性的思维联想障碍B、思维活动量增加C、思维联想速度加快D、表现为语量多,语速快,滔滔不绝5、"思维松弛或思维散漫"的临床特点是( )。
A、对问题的概念和词汇贫乏B、对问题的叙述不够中肯,也不很切题C、对问题的思考吃力,反应迟钝D、给人感觉患者的回答是"答非所问"6、妄想是一种脱离现实的病理性思维,它的主要特点有( )。
A、对荒唐结论坚信不移,不能通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论B、与人交谈中不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈话中夹杂了不必要的细节C、以毫无根据的设想为前提进行推理,违背思维逻辑D、以一些普通概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经自己解释别人无法理解的含意7、"原发性妄想"的主要特点有( )。
A、是突然发生,内容不可理解B、与既往经历和当前处境无关C、不是起源于其他精神异常的一种病态信念D、找不到任何心理学上的解释8、关于"强迫观念"与"强制思维"的临床意义,下列表述中正确的是( )。
积极心理学培训测试题答案
积极心理学与教育心理调适模块一测试题答案应1、通过感恩量表,人们可以了解感恩的()。
a. 难度b. 维度c. 题目d. 内容正确答案是:维度2、感恩测验是测量人们对自己过去生活是否()的量表。
a. 感激b. 感谢c. 满意d. 幸福3、积极心理学是在()出现的心理学研究取向。
a. 二十世纪初b. 二十一世纪c. 二十世纪末d. 二十世纪中期4、"我的生活很好”这道题测的是()。
a. 感激别人b. 幸福感c. 普通感恩d. 富足感5、有些人的生活满意基准线很高,这样的人对自己的大部分生活都感到()。
a. 幸福b. 不满意c. 满意d. 快乐6、积极心理学的主要研究内容包括()方面。
a. 三个b. 四个c. 两个d. 五个7、积极心理学是“关于人类()和力量的科学”。
a. 乐观b. 美德c. 幸福d. 快乐8、感恩行为策略要求列举的()是小事。
a. 可以b. 应该c. 必须d. 可能9、()和敌意等情绪是A型人格的人易得心脏病的原因。
a. 忙碌b. 急躁c. 好胜d. 愤怒10、当破碎了一只杯子,你用“多了一只碟子”来进行描述时,你的心态是一种()心态。
a. 平和的b. 乐观的c. 有意义的d. 积极的全民培训积极心理学模块二测试1.幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是( )体验.a. 积极情感b. 消极情感c. 职业幸福感d. 主观幸福感2.好奇心的反面是( )a. 厌倦b. 倦怠c. 厌烦d. 无聊3.主观幸福感是积极心理学的重要组成部分,主要是指人们对其生活质量所做的()的整体评价a. 情感性和判断性b. 认知性和概括性c. 情感性和认知性d. 认知性和评价性4.根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人( )有关.a. 工作行为b. 工作态度c. 工作动机d. 工作情绪5.影响主观幸福感的三大生活领域是家庭领域,( ),工作领域.a. 学校领域b. 生活领域c. 社会领域d. 交往领域6.当代心理学研究发现,( )是人类幸福的大敌,是抑郁和烦恼的起因.a. 教条主义b. 享乐主义c. 完美主义d. 虚无主义7.主观幸福感概括起来有三个特点,分别是:主观性,( ),两维性.a. 客观性b. 整体性c. 评价性d. 稳定性8.完美主义特有的一些思考方式有:两极化的思考,将自已指定的某个目标视为幸福的必要条件,时间知觉的望远镜效应,对失败比成功更重视,( ).a. 糟糕至极b. 拒绝平凡c. 绝对化要求d. 非黑即白9.正义的优势,超越了一对一的关系,是个人与集体的关系.它包括公民精神,公平,( ).a. 领导方式b. 领导品格c. 领导风格d. 领袖品质10.当前的行动虽有助于长远利益,但却剥夺了当下的快乐,这是( )幸福.a. 享乐主义型b. 幸福型c. 忙碌奔波型d. 虚无主义型11."今朝有酒今朝醉","人生得意须尽欢"这是( )的幸福表现.a. 忙碌奔波型b. 虚无主义型c. 享乐主义型d. 幸福型12.幸福教师的共同之处包括:一是对工作性质的爱:爱教育,二是对工作对象的爱:爱学生,三是对工作材料的爱:爱( ).a. 知识b. 技能c. 价值d. 能力13.( )是指人们能够控制自已的情绪,欲望,需求和冲动.a. 控制b. 自制c. 节制d. 调节14.勇气是指在不利的条件下,仍然可以为达到目标而奋斗.它包括勇敢,毅力,( )三个方面.a. 正义b. 诚实c. 真诚d. 正直15.智慧的美德包括好奇心,热爱学习,判断力,创造性,社会智慧,( )六种优势.a. 洞察力b. 思维力c. 观察力d. 想象力16.人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次:一是把职业当作谋生的手段,二是( ),三是把职业当作获得幸福的手段.a. 把职业当作获得目标实现的手段b. 把职业当作获得的尊严的手段c. 把职业当作获得报酬的手段 d. 把职业当作获得自我实现的手段17.当挑战难度很高而技能不足时,我们会感到( ).a. 紧张和无聊b. 焦虑和紧张c. 无聊和烦心d. 沉浸体验18.从无聊烦心的状态回归到沉浸体验之中,主要的路径是为自已寻找( ).a. 新的工作,新的目标b. 新的目标,新的挑战c. 新的方法,新的挑战d. 新的生活,新的方法19.精神卓越主要表现为对美的欣赏和品味,幽默,热忱,宽恕,( ),希望,信仰七个方面.a. 感谢b. 期望c. 道歉d. 感恩20.人们在工作和学习中会产生一种酣畅淋漓,忘却自已的存在,忽略了时间的流逝等感受,我们把它称为( ).a. 忘我状态b. 激情状态c. 沉浸体验d. 情绪状态模块三测验答案1、糟糕至极常常与(A)这样做的要求相联系而出现的。
积极心理学考试所有答案
积极心理学考试所有答案1. 积极心理学的定义是什么?积极心理学是一门研究人类幸福、优势和潜能的科学。
它关注个体的积极特质、积极体验和积极机构,旨在促进个体和社会的福祉。
2. 请列举积极心理学的三个核心领域。
积极心理学的三个核心领域包括:积极体验、积极特质和积极机构。
3. 什么是“幸福感”?幸福感是指个体在日常生活中体验到的积极情绪、满足感和意义感的综合状态。
4. 描述一下“心流”体验的特点。
心流体验是指个体在进行某项活动时完全投入,感到时间飞逝,自我意识消失,体验到高度的兴奋和满足感。
5. 积极心理学如何帮助人们提高幸福感?积极心理学通过教授个体识别和培养自身的优势、感恩、正念和乐观等积极特质,帮助人们提高幸福感。
6. 简述积极心理学在教育领域的应用。
在教育领域,积极心理学通过培养学生的积极心态、提高他们的自我效能感和韧性,以及鼓励他们追求个人成长和目标,从而提高学习动机和学业成就。
7. 什么是“优势”在积极心理学中的含义?在积极心理学中,“优势”指的是个体的内在品质和能力,这些品质和能力使个体能够在特定情境下表现出色,并对他人产生积极影响。
8. 请解释“感恩”在提升幸福感中的作用。
感恩是指对生活中的美好事物和他人的帮助表示感激和欣赏。
通过培养感恩心态,个体能够更加珍惜现有的资源和关系,从而提升幸福感。
9. 积极心理学如何帮助人们应对压力和挑战?积极心理学通过教授个体正念、乐观和韧性等策略,帮助他们以更积极的态度面对压力和挑战,从而减轻负面情绪的影响。
10. 描述一下积极心理学在工作场所的应用。
在工作场所,积极心理学通过提高员工的幸福感、工作满意度和团队合作精神,促进工作效率和组织绩效的提升。
积极心理学模拟考试答案
积极心理学模拟考试答案一、单选题1. 积极心理学的主要研究领域不包括以下哪一项?A. 幸福感B. 个人优势C. 压力管理D. 悲观主义答案:D2. 以下哪个理论不是积极心理学的核心理论?A. 流理论B. 希望理论C. 悲观理论D. 优势理论答案:C3. 积极心理学认为,个体的幸福感可以通过以下哪种方式提升?A. 改变外部环境B. 增加物质财富C. 培养个人优势D. 避免负面情绪答案:C二、多选题4. 积极心理学关注的积极品质包括哪些?A. 勇气B. 正义C. 人性D. 节制答案:ABCD5. 以下哪些因素可以促进个体的心理健康?A. 社会支持B. 身体健康C. 积极情绪D. 经济状况答案:ABC三、判断题6. 积极心理学只关注个体的积极方面,忽视了消极方面。
答案:错误7. 积极心理学认为,通过培养个体的优势和美德,可以提高其生活质量。
答案:正确8. 积极心理学的研究完全基于主观报告,不涉及客观测量。
答案:错误四、简答题9. 简述积极心理学的定义及其研究目的。
答案:积极心理学是一门关注人类优势和美德的科学,旨在促进个体和社会的幸福感和生活质量。
10. 描述积极心理学中的“流”体验,并解释它如何影响个体的幸福感。
答案:流体验是指个体在进行某项活动时完全沉浸其中,体验到时间感丧失、自我意识消失的状态。
这种体验能够提升个体的幸福感,因为它使个体感到充实、满足和有成就感。
结束语:通过本套模拟考试,我们希望帮助学生更好地理解积极心理学的基本概念、理论和应用,从而在实际生活中运用这些知识,提升个人和社会的幸福感。
积极心理学积极心理学考试卷模拟考试题.docx
《积极心理学》考试时间:120分钟 考试总分:100分遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
1、积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;以及()( ) A.“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态 B.“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点 C.“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现 D.“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见2、积极心理学认为每个人均有两种基本能力()( )A.认识的能力和爱的能力B.认识的能力和助人的能力C.爱的能力和助人的能力D.助人的能力和自我实现的能力3、积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见(自我认识);能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)和()三个要素要素。
( )姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------A.能独立于其所处的环境,自主地作出决定(自我独立)B.能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)C.能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)D.能够达成理想自我与现实自我之间的一致同一(自我同一性)4、积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;和()()A.“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点B.“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性C.“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D.“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见5、心理学流派中,强调人的积极面和自主性的()为积极心理学的产生奠定了基础。
优课联盟积极心理学测试答案(60页)
2-4 生命的意义生命的意义1、具备生命意义的消极取向的人具有两种生存倾向:________和向外的社会倾向。
(填空题)我的答案:第一空:向内的消极倾向2、心理学和宗教的差异之一在于,所有宗教都试图回答“生与死”的终极问题,尤其是“死”的归宿问题。
心理学关注生死之间________的问题。
(填空题)我的答案:第一空:“人如何更好活着”3、意大利画家安格尔的代表作_______用裸体少女和泉水暗示着人类的生殖本能,是歌颂人类生殖本能的不朽之作。
(填空题)我的答案:第一空:《泉》4、调查发现,世界上的长寿者都具备四个明显的特征:合理饮食、______、平和心态、生活环境。
(填空题)我的答案:第一空:科学运动5、美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
(单选题)A、幼儿园到小学B、小学到初中C、初中到高中D、高中到大学我的答案:C6、西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为()。
(单选题)A、生的本能B、爱的本能C、性的本能D、建设的本能我的答案:B7、健康是指()。
(单选题)A、一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
B、没有病痛。
C、没有心理疾病。
D、身心舒适。
我的答案:A8、顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于:()。
(单选题)A、人的认识发展进程B、人的追求目标C、人的现实社会境遇D、人的生命周期规律我的答案:C9、下列不属于生命意义的社会取向的是:()。
(单选题)A、注重自我价值的社会实现B、将自己完全融入社会C、将社会价值作为终极目标D、以生活质量提高为目标我的答案:D10、以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是()(单选题)A、侵犯行为B、自杀C、虐待D、斗殴我的答案:B3-4 幸福与你同行幸福与你同行1、幸福感的特点是_________。
(多选题)A、主观的B、自评的C、他评的D、哲学范畴的我的答案:AB2、提倡积极进取、奋发有为的人生,向内修身养性,形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是_________价值观。
积极心理学测试答案
二生命得意义1美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段就是对生命意义困惑得最初阶段。
•A、幼儿园到小学•B、小学到初中•C、初中到高中•D、高中到大学正确答案:C2健康就是指()。
•A、一个人在身体、精神与社会等方面都处于良好得状态。
•B、没有病痛。
•C、没有心理疾病。
•D、身心舒适。
正确答案:A3西方心理学家弗洛伊德将生命意义得积极取向称之为()。
•A、生得本能•B、爱得本能•C、性得本能•D、建设得本能正确答案:B4下列不属于生命意义得社会取向得就是:()。
•A、注重自我价值得社会实现•B、将自己完全融入社会•C、将社会价值作为终极目标•D、以生活质量提高为目标正确答案:D5顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义得理解受制于:()。
•A、人得认识发展进程•B、人得追求目标•C、人得现实社会境遇•D、人得生命周期规律正确答案:C6以下选项中不属于消极、向外得社会倾向得就是()•A、侵犯行为•B、自杀•C、虐待•D、斗殴正确答案:B7意大利画家安格尔得代表作《》用裸体少女与泉水暗示着人类得生殖本能,就是歌颂人类生殖本能得不朽之作。
正确答案:第一空:泉8心理学与宗教得差异之一在于,所有宗教都试图回答“生与死”得终极问题,尤其就是“死”得归宿问题。
心理学关注生死之间“”得问题。
正确答案:第一空:人如何更好活着;人如何更好地活着9具备生命意义得消极取向得人具有两种生存倾向:________与向外得社会倾向。
正确答案:第一空:向内得消极倾向10调查发现,世界上得长寿者都具备四个明显得特征:合理饮食、______、平与心态、生活环境。
正确答案:第一空:科学运动三幸福与您同行1提倡积极进取、奋发有为得人生,向内修身养性,形成仁、义、礼、智、信得良好道德品质就是_________价值观。
正确答案:A2认为人生目得与幸福在于按理性命令行事,而感官得享受与快乐只会玷污理性,荒废人生就是_________价值观。
心理学:积极心理学考试答案(题库版)
心理学:积极心理学考试答案(题库版)1、单选根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人()有关.A.工作行为B.工作态度C.工作动机D.工作情绪正确答案:C2、填空题审美的关键在于“审”,而“审”对人(江南博哥)来说,最重要的是透过外在的美达到(),这才是“审美”的本质。
正确答案:身心的愉悦3、多选关于生涯彩虹图,正确的有()A、在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。
和我们的人生主要发展阶段对应。
B、纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。
C、不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。
D、每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
正确答案:A, B, C, D4、单选以下哪一项不属于幸福心理学理论()。
A.精神分析理论B.需要层次理C.环境弱化理论D.适应理论正确答案:C5、判断题Huston认为恋爱的加速-停止型的恋爱关系表现为恋爱关系起初进展极快,然後逐渐缓慢,无法走入婚姻。
正确答案:对6、判断题“温柔的坚持”是指的走自己的路,让别人去说吧。
正确答案:错7、判断题积极情绪与神经质有关,消极情绪与外向型有关。
正确答案:错8、单选采用辩论方法要对()进行质疑。
A.不合理信念B.合理信念C.情绪问题D.行为问题正确答案:A9、单选三希堂,是乾隆皇帝的书房,原名温室,后改为三希堂。
原因是阁中藏有三位著名书法家的稀世珍品,以下不属于“三希堂”由来的作品是()。
A、王殉的《伯远帖》B、王羲之的《快雪时晴帖》C、王羲之的《兰亭集序》D、王献之的《中秋帖》正确答案:C10、填空题赛利格曼是美国著名心理学家,也是美国心理学会主席,他所倡导的积极心理学,在美国引起了轰动效应。
他所著述的《学习乐观》和()等著作,已经成为畅销书。
正确答案:《本真的幸福》11、填空题()指的是人们可以通过学习和运用一些方法使自己变得乐观。
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一、单选题(共30.00分)A的上个月收入为5000元,这个月变为5500元;B的的上个月收入为10000元,这个月变为8000元。
有人认为A的幸福感更高,他可能是从()的角度进行解释的。
A.易得性启发式B.框架效应C.参照点效应D.再认启发式满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--《大学》是《礼记》的一篇,相传为()所作,为儒家经典。
A.孔子B.曾参C.颜回D.仲由满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:B正确答案:B教师评语:--佛教遁世观念在汉文化中相当普遍,原因很多,但当今这种观念的泛滥,与( )的著名与普及不无关系。
A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:B正确答案:B教师评语:--在心理学中,描述动机强度与解决问题效率关系的是()。
A.耶基斯-多德森定律B.韦伯定律C.首因效应D.马太效应满分:1.00 分得分:0分你的答案:C正确答案:A教师评语:--()是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
A.社会幸福观B.心理幸福感C.主观幸福感D.道德幸福感满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高,而坏的事情发生在他人身上的概率更高,这种现象被称为()。
A.风险的悲观偏差B.从众心理C.概率估计D.风险的乐观偏差满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:D正确答案:D教师评语:--著名的行为主义心理学家_____提出环境决定论的观点。
他曾提出:给我一打健康的、没有缺陷的婴儿,在我设定的环境里教养,我保证随机选出任何一个婴儿,无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何,我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。
()A.多拉德B.詹姆士C.弗洛姆D.满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:D正确答案:D教师评语:--下列现代文化著作,不具有积极的心理取向的是()。
A.《曾国藩》B.《人性的弱点》C.《巴黎圣母院》D.《文化苦旅》满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:性心理和性行为具有( )。
A.排他性B.互利性C.互惠性D.道德性满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:A正确答案:A教师评语:--鲁迅说:不读(),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。
A.《大学》B.C.《论语》D.《道德经》满分:1.00 分得分:0分你的答案:C正确答案:D教师评语:--人格四个特性中,最能反映人格是否健康的特征是()。
A.独特性B.稳定性C.统整性D.功能性满分:1.00 分得分:1.00分C正确答案:C教师评语:--无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是()。
A.巴甫洛夫B.艾宾浩斯C.詹姆斯D.达伦巴赫满分:1.00 分得分:0分你的答案:C正确答案:B教师评语:--下列关于对“善终”的理解,错误的是()。
A.把事情做完做好B.人正常死亡C.以平常心对待最后的结果D.办好丧事,饰终以礼满分:1.00 分得分:0分你的答案:D正确答案:C教师评语:--美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
A.幼儿园到小学B.小学到初中初中到高中D.高中到大学满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--在洛伦兹的看来,人和动物的行为可归结为四种本能,下列不属于这四种本能的是()。
A.生殖B.饥饿C.攻击D.睡眠满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:正确答案:D教师评语:--前景理论的提出者是()。
A.泰勒B.西蒙C.卡尼曼D.梅约满分:1.00 分得分:0分你的答案:A正确答案:C教师评语:--认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是()价值观。
儒家B.道家C.感性主义D.理性主义满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:D正确答案:D教师评语:--以下不属于秦淮八艳的是?()A.柳如是B.李香君C.董小宛李师师满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:D正确答案:D教师评语:--遗忘进程是()。
A.先快后慢B.先慢后快C.毫无规律D.均衡发展满分:1.00 分得分:0分你的答案:C正确答案:A教师评语:--身体姿势改变压力激素实验中,其中代表权利的荷尔蒙是()。
A.睾丸酮B.可的松C.催产素D.拥抱激素满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:A正确答案:A教师评语:--价值观的特点不包括以下哪一项?()A.历史性B.多样性C.客观性D.持久性满分:1.00 分得分:0分你的答案:B正确答案:C教师评语:--下列属于积极的取向的是()。
A.人不为己,天诛地灭B.生命没有意义,生即是死C.人活着就是受罪D.生命不息,奋斗不止满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:D正确答案:D教师评语:--人们总是倾向于根据观察到的某种事物的模式与其经验中该类事物的代表性模式的相似程度而进行判断,代表性越高的样本其判断的概率也越高。
这种偏差被称作?()A.易得性启发式B.代表性启发式C..锚定启发式D.经验启发式满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:B正确答案:B教师评语:人们对于不确定数值的估计往往是基于对初始值或者起始点进行适当调整的结果,这一现象属于()。
A.易得性启发式B.代表性启发式C.锚定与调整启发式D.再认启发式满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--()是一种适应不良的经济行为,具体表现为在某方面一旦投入金钱、努力或时间之后就表现出继续投入的巨大倾向。
A.羊群行为从众心理C.沉没成本效应D.心理账户满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--新精神分析代表人物()认为,青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。
积极解决同一性问题,将促使个体的自我观念明确,对未来方向愈加肯定。
反之,如果消极解决,则可能导致个体缺乏生活目标,出现彷徨迷失感。
A.沙利文B.埃里克森C.霍妮D.弗洛姆满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:B正确答案:B教师评语:--对已经发生但又不能接受的不愉快事件,认为根本没发生过,以逃避心理上的痛苦,这种心理防御机制是( )。
A.否认B.压抑C.投射D.合理化满分:1.00 分得分:0分你的答案:B正确答案:A教师评语:--对幸福的体验更多来自于家庭、团体和他人的共情,强调在对别人表示同情或爱的过程获得幸福体验()幸福观的体现。
A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:A正确答案:A教师评语:--顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。
A.人的认识发展进程B.人的追求目标C.人的现实社会境遇D.人的生命周期规律满分:1.00 分得分:1.00分你的答案:C正确答案:C教师评语:--30.以下选项中不属于消极、向外的社会倾向的是()。
A.侵犯行为B.自杀C.虐待D.斗殴满分:1.00 分得分:0分你的答案:A正确答案:B教师评语:--二、多选题(共40.00分)职业规划的意义在于()。
A.对内找到自己快乐的来源B.更好的扬长避短,获得自信心C.促进自我实现D.适应环境;创建和谐的人际关系E.最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时,让自己活得更加幸福满分:2.00 分得分:0分你的答案:B C D E正确答案:A B C D E教师评语:--关于生涯彩虹图,正确的有()。
A.在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。
和我们的人生主要发展阶段对应。
B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。
C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。
D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
满分:2.00 分得分:2.00分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:--远古时代女性的角色是()。
A.采集物品B.打猎C.抚育后代D.烤肉满分:2.00 分得分:0分你的答案:A C正确答案:A B C D教师评语:--马斯洛认为人的需要包括()。
A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要满分:2.00 分得分:2.00分你的答案:A B C D E正确答案:A B C D E教师评语:--常见的记忆术有哪些()。
A.联想法B.串联法(环扣法)C.定位法D.线索法满分:2.00 分得分:0分你的答案:A B D正确答案:A B C D教师评语:--韧性高的人()。
A.对不断变化的情况有高度适应性B.关注当下,关注现实问题C.不理会“如果怎样,将会怎样的情况”D.不过度反应E.更少有焦虑满分:2.00 分得分:0分你的答案:A D E正确答案:A B C D E教师评语:--积极关心对方的方式有()。
A.关心重视细节B.轮流说话C.多聆听勿给与多余的建议D.积极支持对方满分:2.00 分得分:0分你的答案:A C D正确答案:A B C D教师评语:--根据霍兰德兴趣测试,大多数人的人格特质可以归纳为以下这几种类型()。
A.实际型B.研究型C.艺术型D.社会型E.企业型F.常规型满分:2.00 分得分:0分你的答案:A B C D F正确答案:A B C D E F教师评语:--阶段变化理论将改变分为六个阶段,包括( )。
A.预期阶段B.计划准备阶段C.行动阶段D.保持阶段满分:2.00 分得分:2.00分你的答案:A B C D正确答案:A B C D教师评语:--认识自己,指的是认识自己的()。
A.兴趣B.星座C.性格D.能力E.价值观满分:2.00 分得分:0分你的答案:C D E正确答案:A C D E教师评语:--马斯洛需要层次理论包含以下层次:生理需要、____________、归属与爱的需要、尊重的需要、____________。
()A.心理需要B.安全需要C.成就需要D.自我实现需要满分:2.00 分得分:2.00分你的答案:B D正确答案:B D教师评语:--职业规划的意义在于()。
A.对内找到自己快乐的来源B.更好的扬长避短,获得自信心C.促进自我实现D.适应环境;创建和谐的人际关系E.最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时,让自己活得更加幸福满分:2.00 分得分:0分你的答案:B C D E正确答案:A B C D E教师评语:--调节情绪的方法有()。