铸魂演讲稿范文

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2024年铸魂筑梦匠心精神主题演讲稿

2024年铸魂筑梦匠心精神主题演讲稿

2024年铸魂筑梦匠心精神主题演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众,大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场关于铸魂筑梦匠心精神的主题演讲。

在未来的2024年,铸魂筑梦匠心精神将成为我们全社会的价值追求和行动指南。

在这____字的演讲中,我将从铸魂、筑梦和匠心三个方面展开阐述,希望能够给大家带来一些启发和思考。

首先,让我们谈谈铸魂。

铸魂是指通过不断磨砺和锻造,强化个体内心的品格和精神素质。

在现代社会,我们常常会面临各种挫折和困难,但是只有那些经过铸魂磨砺的人,才能够在逆境中咬紧牙关,坚持不懈地追求自己的目标和理想。

铸魂,首先需要培养坚韧不拔的意志力。

意志力是我们战胜困难和挑战的关键,没有坚定的意志力,就不可能走到最后。

同时,铸魂还需要培养一颗善于感恩和奉献的心灵。

我们应该时刻牢记自己来自哪里、得到了什么,同时也应该想着要回馈社会、帮助他人。

其次,让我们来谈谈筑梦。

筑梦是指追逐远大目标和理想,努力实现个人和社会的持续发展。

每个人都有自己的梦想,而筑梦的过程则是一个艰辛而充满挑战的旅程。

筑梦,首先需要明确自己的目标和愿景。

只有清楚地知道自己想要什么,才能够制定合理的计划和行动。

同时,筑梦还需要具备坚持不懈的毅力和勇于创新的勇气。

在实现梦想的过程中,我们会面临各种障碍和阻力,但是只要我们坚持下去,勇于创新,就有可能打破困境,实现梦想。

最后,让我们来谈谈匠心,匠心即追求完美和精益求精的态度。

匠心不仅仅体现在对待产品和工作的态度上,更体现在对待生活和追求的态度上。

只有具备匠心精神,才能够在各个方面追求卓越,不断超越自我。

匠心,首先需要有对自己的严格要求。

只有要求自己做到最好,才能够达到卓越的水平。

同时,匠心还需要具备善于观察和学习的能力。

我们应该不断开拓视野,不断学习新知识和新技能,在不断提升自己的同时,也要保持谦逊和虚心。

在未来的2024年,铸魂筑梦匠心精神将成为我们全社会的核心价值观和行动指南。

只有不断铸魂、追逐梦想并具备匠心的人,才能够为社会的发展和进步做出积极的贡献。

《铸魂》演讲稿

《铸魂》演讲稿

《铸魂》演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,为大家分享一篇主题为《铸魂》的演讲稿。

铸魂,意味着通过历经磨砺,培养内心的坚毅和品质。

其实,人的一生就像一座铁塔,在风雨中铸就自己的灵魂。

首先,铸魂需要我们坚持追求。

在人生的道路上,我们会遇到各种困难和挫折,而只有坚持不懈地追求自己的理想和目标,才能真正铸造出一颗有信念的灵魂。

正如李大钊先生所说:“辛苦和困难,是留给没有志气的人的。

”面对挫折和磨难,我们不要轻易放弃,而是要坚持下去,相信自己的能力和潜力。

正是因为坚持不懈的追求,我们才能不断超越自我,实现自己的理想。

其次,铸魂需要我们明辨是非。

在纷繁复杂的社会中,我们时常面临各种各样的诱惑和考验,这些都会影响到我们的心智和性格。

铸造一颗纯净的灵魂,就要懂得明辨是非,选择正确的道路。

正所谓:“黑暗不可怕,害怕黑暗的心灵才可怕”。

只有在正确的价值观指引下,我们才能摒弃浮躁和迷茫,追求真善美,做一个具有良好道德品质和正直人格的人。

同时,铸魂需要我们追求卓越。

作为年轻人,我们应该有追求卓越的勇气和决心。

只有追求卓越,我们才能超越平庸,实现自己更高的目标。

不要停留在舒适区,我们要勇敢地面对困难和挑战,相信自己能够克服一切困难,立志成为更好的自己。

最后,铸魂需要我们保持一颗感恩的心。

感恩,是一个人心灵的蜕变和升华,也是铸造一颗伟大灵魂的必要条件。

无论是我们的父母、老师、朋友,还是为我们提供帮助的人,他们都值得我们心存感激。

只有感恩,我们才能真正体会到生命的意义和价值,这也是我们铸造美丽灵魂的源泉。

亲爱的同学们,铸魂是每个人都应该追求的目标和理念。

我们要坚持追求,明辨是非,追求卓越,保持一颗感恩的心。

相信通过不断地积累和努力,我们一定能够铸造出一颗有品质的灵魂。

最后,让我们以铿锵的步伐,投身社会,为建设我们的美丽家园贡献自己的力量。

谢谢大家!。

初中教师铸魂育人演讲稿

初中教师铸魂育人演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个神圣而庄严的话题——初中教师铸魂育人。

教师,是肩负着培养祖国未来栋梁的重任,是塑造学生灵魂的工程师。

在这片育人的沃土上,我们每一位教师都应当铭记自己的使命,用实际行动去铸魂育人,为学生的健康成长奠定坚实的基础。

首先,我想谈谈“铸魂育人”的深刻内涵。

“铸魂”,就是铸造学生的灵魂,让他们在心灵深处树立正确的人生观、价值观和世界观。

在这个过程中,教师不仅是知识的传授者,更是道德的引导者、人生的引路人。

我们要用高尚的师德、深厚的学识、真挚的情感去感染学生,让他们在成长的道路上,不仅拥有丰富的知识,更拥有健全的人格。

“育人”,则是培养学生全面发展,使之成为德才兼备的人才。

这要求我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的身心健康、兴趣爱好、个性特长。

我们要因材施教,挖掘每个学生的潜能,让他们在适合自己的领域绽放光彩。

作为一名初中教师,我们要如何铸魂育人呢?一、树立崇高的师德,做学生的楷模师德是教师的灵魂,是教育工作的基石。

我们要以身作则,为人师表,用自己的言行去影响学生。

我们要关爱每一个学生,尊重他们的个性,关心他们的成长,用爱心去浇灌他们幼小的心灵。

同时,我们要不断提高自己的道德修养,以身作则,为学生树立良好的榜样。

二、提高教育教学水平,做知识的传播者教育是教师的本职工作,我们要不断提高自己的教育教学水平,努力成为学生喜爱的老师。

我们要深入研究教材,把握教学规律,创新教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我们要关注学生的个性化需求,因材施教,激发他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。

三、关注学生心理健康,做心灵的守护者初中阶段是学生身心发展的关键时期,我们要关注学生的心理健康,及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题。

我们要学会倾听,关心他们的喜怒哀乐,引导他们正确面对挫折,培养他们乐观向上的心态。

同时,我们要加强家校沟通,共同关注学生的成长,形成教育合力。

培根铸魂启智增慧的演讲稿

培根铸魂启智增慧的演讲稿

培根铸魂启智增慧的演讲稿培根铸魂启智增慧的演讲稿内容三篇演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

下面是作者为大家整理的培根铸魂启智增慧的演讲稿内容三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】培根铸魂启智增慧的演讲稿近些年来,不断冒出了新的学习方法和学习的途径,我们可以选择不同的方式去从师,但从师之风尚,却是在一点一点地退步了。

在古时,学生可以没有疑惑地跟着老师学习,不因为要向老师请教不明白的地方而感到羞耻;反观现在,课上听不懂的问题就任其随波逐流,在翻滚堆积之中成了一个大雪球,课下也不及时去问老师或同学,这便是“惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。

其根本原因在于不善于发问。

当然,每个人的学习方式都不一样,并不可一概而论,但这种不善于发问导致了不从师,导致了越来越多的困惑。

不从师是可怕的,假从师亦是。

每次下了课就捧着书上去问问题,可问出的问题,都是上课反复强调过的或者是需要自己独立思考的,这样子的从师并不具有让人进步的资本。

古代之从师大多都建立在自己思考过的基础上,思考不出再去问,但放在现代,出现了越来越多的盲目不思的学生,他们大多在意的是结果和自己的一不一样,而不是这个思路和自己的有什么差别、有什么可吸收的东西。

再者,有一大部分家长望子成龙、盼女成凤,为了不让孩子落后于他人,就拼命往孩童尚且稚嫩的肩膀上挂了沉重的担子,但这样的从师真的会有什么作用吗?我看未必。

古时之从师,往往是深入研究,精益求精,这样广泛而浅薄、只学到一点点皮毛的从师令人担忧,往往一些并不适合自己的孩子的东西,却因为其他的孩子学得好、从中获取了不错的成绩,就心生了不小的焦虑,马不停蹄地盲目跟风报了名,最后的结果大概也只是孩子拥有一身的三脚猫功夫。

从这三个角度来看,从师之风上似乎在世事沉浮中被慢慢消磨,但这也是社会发展带来的趋势,但都是任由其发展,或许那一些优良的风尚就会被时间流水侵蚀,完全不剩一点存在的印记。

忠诚奉献铸魂演讲稿

忠诚奉献铸魂演讲稿

忠诚奉献铸魂演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享关于“忠诚奉献铸魂”的主题演讲。

让我们一起来理解一下这个主题的含义。

忠诚,是一种信仰,一种对企业、对团队的深深信仰。

它代表了我们对工作的热情,对企业的忠诚度,以及我们对同事的关爱。

忠诚是我们铸魂的基石,是我们前进的动力。

奉献,是一种精神,一种对企业、对团队的无私奉献。

它代表了我们对工作的投入,对企业的奉献精神,以及我们对同事的关爱。

奉献是我们铸魂的核心,是我们成功的保障。

铸魂,是一种使命,一种对企业、对团队的精神重塑。

它代表了我们要不断提升自己的精神境界,不断塑造自己的精神品格,以及我们要为企业、为团队的发展贡献力量。

铸魂是我们忠诚奉献的最终目标。

那么,如何忠诚奉献,如何铸魂,成为了我们今天要探讨的问题。

我们要坚定忠诚的信仰。

一个忠诚的人,首先要有一个坚定的信仰。

我们要始终对企业、对团队保持忠诚,就必须坚定我们对于工作的热爱,对于企业的认同,对于团队的信任。

只有这样,我们才能在工作中始终保持热情,始终保持积极,始终保持进取。

我们要实践奉献的精神。

一个奉献的人,首先要有一个行动。

我们要始终对企业、对团队保持奉献,就必须把我们的行动体现在工作中,体现在对企业、对团队的支持上。

我们要用心去工作,用心去服务,用心去贡献。

只有这样,我们才能真正实现奉献的价值,真正为企业、为团队的发展贡献力量。

我们要不断提升自己的精神境界。

一个铸魂的人,首先要有一个追求。

我们要始终对企业、对团队保持忠诚奉献,就必须不断提升自己的精神境界,不断追求更高的目标。

我们要通过学习,通过实践,通过自我提升,来实现我们的追求。

只有这样,我们才能真正实现忠诚奉献的目标,真正为企业、为团队的发展贡献力量。

在这里,我想给大家分享一句话:“忠诚奉献,是我们在工作中的力量,是我们在企业发展中的动力,是我们铸魂的基石。

”让我们共同以此为信念,以此为动力,以此为使命,为企业、为团队的发展贡献力量,为我们的职业生涯增添光彩。

铸魂筑梦匠心精神主题演讲稿10篇

铸魂筑梦匠心精神主题演讲稿10篇

铸魂筑梦匠心精神主题演讲稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于铸魂爱国的演讲稿(3篇)

关于铸魂爱国的演讲稿(3篇)

关于铸魂爱国的演讲稿(3篇)关于铸魂爱国的演讲稿(通用3篇)关于铸魂爱国的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!有一首歌曲,慷慨激昂,总能赋予人内心震撼的感动,它就是雄壮的义勇军进行曲;有一面旗帜,伴旭日东升,总能让人从内心油然而生一种敬佩,它就是血染的五星红旗;有一个民族,拥有上下五千年的文明积淀,民族精神坚不可摧,这就是多娇的中华。

名士风流,心忧天下。

中国之多娇亦在于人民对国家的挚爱。

且不谈“位卑未敢忘忧国”的陆游至死也心忧王师何时能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,始终“以天下为天下”的情怀,单是文天祥狱中手书《正气歌》,心中悲鸣“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,一颗对故国忠贞不渝的赤子之心就足以可见华夏人民的爱国之心。

精忠报国,匹夫强志。

中华之多娇更在于中国人民不屈的脊梁。

当陈胜、吴广揭竿而起,高喊着“王侯将相,宁有种乎”一举掀开轰轰烈烈的人民反抗运动的序幕,我们看见的是人民勇于反抗暴政,燕雀虽小,亦有鸿鹄之志;当英军的大炮轰开中国的国门,三元里人民不满英军的抢掠,率先举起了反英的战旗,我们亦能窥见中华人民的坚毅不屈,前赴后继。

回望过去,瞻望历史,我不由感到激动。

做一个历史悠久的民族的子孙是多么值得自豪的一件事!做一个中华民族的儿女是多么值得快慰的一件事!长江后浪推前浪,我们是先辈的后代,更是下一个民族传奇的。

我们的使命不仅在于完成先辈们遗留的任务,更重要的是践行自己对祖国的.责任,将自己对中华的满腔热血化为行动,在恰逢其时的宝贵生命中为祖国献礼。

因为,江山如此多娇,生当为其折腰!谢谢大家!关于铸魂爱国的演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱你,祖国》!如果有人问我,我的祖国在那?那我一定抬起头骄傲的告诉她:地球上那一个像金鸡的地方就是忘的祖国——中华人民共和国。

,是一个有着五千年文化历史的文明古国。

说气,首先要说的就是中华民族的象征——万里长城。

铸魂演讲稿范文

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铸魂演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家下午好!我很荣幸能够在这个特殊的时刻,站在这里与大家分享一些关于铸魂的心得和体会。

铸魂,是一种内在的力量,一个人真正建立自我、超越自我的过程。

铸魂,不仅仅是个人的修炼,更是一个个体在社会中的责任和义务。

一个人的铸魂之路并不容易,它需要我们有坚定的意志、强大的毅力以及承担起自身的社会责任。

首先,铸魂需要我们有坚定的意志和信念。

在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,甚至会遇到一些意外的情况。

这个时候,我们需要有坚定的信念来支撑我们继续前行。

只有相信自己,相信自己能够战胜困难,我们才能够真正铸造出坚强的灵魂。

其次,铸魂需要我们有强大的毅力和勇气。

在铸魂的过程中,我们会遇到各种各样的阻碍和逆境,我们需要有足够的毅力和勇气去面对和克服。

面对困难和挑战,我们不能退缩,只有坚持下去,才能够获得真正的成长和进步。

正如莎士比亚所说:“困难越大,显才华越多。

”只有经历了风雨,才能见彩虹。

同时,铸魂需要我们承担起自身的社会责任。

每个人都是社会的一分子,我们应该为社会贡献自己的力量。

无论是作为学生,我们应该为班级、学校的发展尽一份力量;无论是作为员工,我们应该为我们的公司、组织的发展贡献自己的智慧和力量;无论是作为一个公民,我们应该为国家和社会的进步贡献自己的热血和汗水。

只有承担起自身的社会责任,我们的灵魂才能真正铸造得更加坚实。

而要铸魂,我们还需要不断的学习和自我提升。

只有通过学习,我们才能够获得新的知识和技能;只有通过自我提升,我们才能够不断完善自己、突破自己、超越自己。

正如李阳所说:“只有和目标更新饭一起变化,你才能够达到目标。

”最后,铸魂需要我们保持积极的心态和乐观的态度。

人生中的每一天都是新的起点,我们要对生活充满希望,对未来充满信心。

无论遇到什么样的困难和挫折,我们都要保持乐观的态度,相信自己能够战胜一切困难,取得成功。

各位评委、亲爱的同学们,铸魂是一种内在的力量,是一个人在成长的过程中逐渐建立自我、超越自我的过程。

铸魂爱国励志演讲稿(最新7篇)

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铸魂爱国励志演讲稿(最新7篇)铸魂爱国励志演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《我爱你,中国!》当大街小巷飘满了五星红旗,当三山五岳披上了金色的霞光,我的祖国,你又一次迎来了自己的生日。

你听,蓝天上的阵阵鸽哨,仿佛是你的儿女在为你的生日欢呼庆祝。

广场上盛开的美丽鲜花,就像是一张张笑脸在对着你微笑。

我的祖国地大物博,美丽富饶。

她有960万平方公里的广袤疆土,有世界上最长的城墙,最长的运河。

他的西部蕴藏着丰富的矿产资源,她的东北是我们的大粮仓,她的南边,有蓬勃发展的长三角、珠三角……我的祖国,她还有着上下五千年光辉灿烂的文化。

她是四大文明古国之一。

她的活字印刷、指南针、火药、造纸术,是享誉世界的四大发明。

京剧、中国画、中国武术,被称为“中国国粹”在世界的名声也越来越响亮。

这五千年的历史文化,将永远植根在中华儿女的心田,并将日益发扬光大。

当然,我的祖国,她也曾经有过衰落的时候。

今年暑假,当我站在圆明园的断壁残垣面前,我仿佛看到了八国联军的铁蹄在狠狠践踏她的躯体,仿佛看到了她身上熊熊燃烧的火,仿佛看到了她屈辱的泪水和愤怒的脸……然后,她的儿女开始奋起反抗,他们在黑暗中摸索,在痛苦中期盼,在屈辱中抗争。

1949年10月1日,天安门城楼终于响起了庄严的宣告:中国人民站起来了!铸魂爱国励志演讲稿篇2亲爱的老师、同学们大家好!这天我为大家演讲的题目是《爱国主义》。

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,屹立在世界的东方。

我们为自我有这样的祖国而自豪,我们为自我有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自我的国家。

国家兴亡,匹夫有责。

不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放下了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。

刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……。

铸魂演讲稿

铸魂演讲稿

铸魂演讲稿•相关推荐铸魂演讲稿(通用16篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的铸魂演讲稿,欢迎大家分享。

铸魂演讲稿篇1尊敬的各位领导和评委们、亲爱的同仁们:大家下午好!我演讲的题目是《青春在讲台上闪光》。

年少轻狂的你我都曾有远飞的梦想,怀揣理想的你我也曾苦苦追寻美丽的幸福。

当梦想被物欲横流的现实击破时,我们却紧紧握住了手心里的幸福。

因为我们教师是生活在生命花园中的群体,虽然忙碌,却能听见花儿开放的声音;虽然辛苦,却能感受生命拔节的欣喜。

在纷繁复杂的人世间,校园永远是一方纯净的乐土,这里没有物欲横流的污浊,这里没有勾心斗角的邪气。

这里有的是无私奉献的精神,这里有的是其乐融融的氛围。

这里有的是孩子纯真甜美的微笑,这里有的是家长赞许信任的目光。

幸福在这里悄悄滋生,快乐在这里慢慢成长!犹记得去年夏天我怀揣梦想走出大学时,我毅然选择了这个坚持了十二年的教师梦。

当我和全省六千多名有着同一个梦想的追梦者相聚武汉培训时,我的内心被深深地震撼了。

当耳畔再次响起“播种希望、引领未来”的口号时,我脑海中清晰地浮现出了那些让我让所有人感动落泪的铸魂者,那些把青春挥洒在祖国辽阔土地上的耕耘者。

在湖大报告厅内,一个声音响起来,“三年坚守,她用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来。

高原之巅,她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长”,她就是最美乡村女教师邓丽。

望着她清瘦的身影我疑惑到,瘦弱的她何以用一个人的力量来改变一所学校?可是听着她铿锵有力的声音时,我豁然开朗,那是发自内心的爱的力量,对山村孩子的爱,对山村教育的爱,对崇高理想的爱。

当她说“上天关闭了一扇窗,却无法关闭知识的阳光照进孩子们的心房”时,我带着深深的敬意留下了泪水,这一刻,便注定与教师结下了不解之缘。

带着坚定的追求,带着满腔的热情,我踏上三尺讲台默默耕耘,难忘第一次带着紧张和兴奋给学生上“语文的魅力”的场景,难忘第一次满心的希望学生写下评语的心情,难忘那一次陪餐时一位学生主动把鸡蛋给我吃时的欣慰,难忘那一次运动会上陪1500米选手跑向重点那一刻的开心……点点滴滴,滴滴点点,每一步我都看到了两个字,那就是成长――孩子们的成长,同时也是我的成长。

铸魂演讲稿学生_教师

铸魂演讲稿学生_教师

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个庄严而神圣的主题——“铸魂”。

这是一个关乎教育本质、关乎我们每个人成长的话题。

在这里,我想向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们致敬,同时,也想与在座的同学们分享一些关于铸魂的思考。

首先,让我们来思考一下什么是“铸魂”。

铸魂,顾名思义,就是铸造我们的灵魂,塑造我们的品格。

在我们成长的道路上,铸魂是至关重要的。

它不仅关乎我们的道德品质,更关乎我们的精神追求和价值取向。

同学们,你们是否曾想过,我们为什么要学习?学习的目的不仅仅是为了获取知识,更重要的是为了铸魂。

知识可以让我们了解世界,但只有铸魂,才能让我们成为这个世界的主人。

首先,我们要铸就坚定的信念。

信念是人生的指南针,是我们在面对困难时永不放弃的力量。

我们要相信,无论世界如何变迁,正义、善良、勇敢和智慧永远是我们前行的动力。

正如我国伟大教育家陶行知先生所说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

”我们要在学习中寻找真理,在求真的过程中坚定信念。

其次,我们要铸就高尚的品格。

品格是人的灵魂,它决定了我们的行为举止和人际关系。

我们要学会尊重他人,关爱他人,诚实守信,勤奋努力。

正如古人所说:“修身齐家治国平天下。

”一个人的品格不仅影响自己,更影响家庭、社会和国家。

因此,我们要时刻提醒自己,做一个有道德、有修养的人。

再次,我们要铸就坚定的意志。

意志是我们战胜困难、实现梦想的保障。

生活中,我们总会遇到各种各样的挫折,但只要我们有坚定的意志,就一定能够战胜一切。

正如毛泽东主席所说:“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物。

”我们要将这种爱转化为坚定的意志,为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏。

接下来,我想对老师们说几句。

亲爱的老师们,你们是铸魂的使者,是塑造灵魂的工程师。

你们用自己的知识、智慧和爱心,为我们点燃了求知的火焰,为我们指明了前进的方向。

铸魂爱国演讲稿

铸魂爱国演讲稿

铸魂爱国演讲稿铸魂爱国演讲稿1在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,我们中间的许多人,却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?今天,我想对同学说:“相信自己,别说你不行”。

我们成长的过程不可能是一帆风顺的,谁一生下来就会说话,就会走路了,每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长,所以,请你相信,路是人走出来的,别说你不行!课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你勇敢地站起来,你就是自信的人。

请不要因为害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。

在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。

说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕,只要你有信心去面对它,当你坚信自己必胜而迈出决定性的一步时,你就会发现,自己畏惧的原来是一个纸老虎。

丧失自信的人,总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴,21世纪需要勇敢开拓,勇敢进取,勇敢创新的人,这种人首先具备的素质便是自信,畏畏缩缩,犹犹豫豫的人必将被新时代所淘汰,作为新时代的.建设者,我们要充分展示自己的才能,勇敢挑战困难,只有这样,才能充分发挥自己的潜力,谱写出壮丽的人生篇章。

年轻的朋友们,让我们抛弃自卑,摒弃自负,以微笑面对生活,挑战生活,挑战未来,走出一条光辉的人生道路吧!我相信,在那路的尽头,有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”!铸魂爱国演讲稿2老师们,同学们:大家好!有你问你,中华魂是什么?那就是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

他学识渊博,有远大的政治理想。

对内主张明修法度,举贤授能;对外主张联齐抗秦。

但这些主张受到权贵的反对。

最后楚王将他流放,虽然他是与楚王同姓的贵族。

就在楚国被攻破前夕,他悲愤忧郁,站在生命的边沿,毅然选择了死――他不愿苟活。

从此,让汩罗江因他而名垂青史。

那就是岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”。

他从小受母亲的教导,立志披效祖国。

大学生铸魂主题演讲稿

大学生铸魂主题演讲稿

大学生铸魂主题演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享有关大学生铸魂的话题。

铸魂,即铸造自己的灵魂,是每个大学生都应该思考和努力的方向。

在这个不断变化的社会中,我们面临着各种挑战和机遇。

如何在大学生活中培养和铸造我们的灵魂,使我们能够成为有价值、有担当的人,这是我们共同的使命。

首先,在铸魂的道路上,我们需要培养积极向上的心态。

积极向上的心态是一种秉持着乐观、向上、进取的态度。

面对困难时,我们要坚信困难并非终点,而是我们成长的机遇;面对挫折时,我们要克服消极情绪,寻找解决问题的方法。

马克·吐温曾经说过:“乐观主义者永远数着他们所拥有的,而不是他们所没有的。

”我们要相信自己的能力和潜力,在困境中寻找机会,不断进取。

举个例子,我有一个朋友,他在大学期间面临着课业压力和学业困难。

但他总是积极乐观,每天早晨骑车在校园里穿梭,享受大自然的美景。

他说这是他一天中最美好的时刻,每次骑车的时候就会忘记一切困扰。

最终,他以优异的成绩毕业,被一家知名公司录用。

这个例子告诉我们,积极向上的心态可以帮助我们面对困难,战胜困难,取得成功。

其次,我们应当培养自律的品质。

自律是指在自己选择的道路上坚定地行动,管理好时间和行为,追求目标。

自律的人往往有良好的时间管理能力和自我约束能力,他们能够清楚分辨哪些是对自己有益的,哪些是有害的。

自律的品质帮助我们在大学生活中获得更多的自由与成长的机会。

比如,我有一个同学,他每天都坚持在图书馆学习三个小时。

在别人还在享受假期或散步的时候,他选择了用这段时间来努力学习。

他说自己之所以能有现在的成绩,就是因为把时间进行了有效规划,并且对自己进行了严格的要求和监督。

正是因为他的自律,他才获得了优异的成绩和机会。

再次,我们应该注重开拓自己的视野和丰富自己的阅历。

大学作为一个知识和思想的摇篮,是我们拥有广阔视野、丰富阅历的最佳时机。

我们应该积极参加各种活动、社团和实践项目,扩展自己的人脉和经历。

以学习铸魂专题交流发言稿

以学习铸魂专题交流发言稿

以学习铸魂专题交流发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,与大家一同参加这次学习铸魂专题交流活动。

今天,我想借此机会,与大家分享我对于铸魂的理解和认识,以及在学习铸魂过程中的一些感悟。

首先,我想谈谈对铸魂的理解。

铸魂,就是铸造灵魂,是对人的精神世界的一种塑造。

它旨在培养人们的理想信念、道德品质、文化素养和家国情怀,使每个人都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

铸魂是一种精神塑造,是一种价值引领,更是一种使命担当。

在学习铸魂的过程中,我深刻体会到以下几点感悟:一、铸魂是人生的必修课人生如同一场旅行,铸魂就是我们在这旅行中携带的行囊。

没有铸魂的行囊,我们的人生之旅将会变得空洞和无意义。

铸魂是我们人生的必修课,它关乎我们的精神成长和人生价值。

只有通过不断的学习和实践,我们才能铸就坚实的灵魂,拥有丰富的人生。

二、铸魂需要内化于心、外化于行铸魂不是一朝一夕之事,而是需要我们长期坚持的过程。

它需要我们将学习到的知识和理念内化于心,转化为自己的道德品质和行为准则。

同时,铸魂也需要我们将这些内化的品质和准则外化于行,体现在我们的日常行为和实践中。

只有这样,我们才能真正实现铸魂的目标。

三、铸魂需要借鉴优秀文化传统我国拥有五千年的文明史,孕育了丰富的文化传统和优秀的民族精神。

在学习铸魂的过程中,我们应该积极借鉴这些优秀的文化传统,将其融入我们的精神世界。

这样,我们才能更好地塑造自己的灵魂,拥有更加坚实的精神支柱。

四、铸魂需要家校社协同育人铸魂是一个系统工程,需要家庭、学校和社会共同努力。

家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

学校是培养人才的摇篮,教师是引导学生成长的引路人。

社会是人们实践的舞台,每个人都承担着铸魂的使命。

只有家校社协同育人,才能更好地培养出具有坚定理想信念、道德品质和文化素养的社会主义建设者和接班人。

最后,我想说,铸魂是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人的共同努力。

以学习铸魂专题交流发言稿

以学习铸魂专题交流发言稿

以学习铸魂专题交流发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学:大家好!很荣幸站在这里,向大家分享有关学习铸魂专题的心得和体会。

铸魂专题是我们学校非常重要的学科课程之一,它旨在培养我们的人文素养、情感意志和道德修养,对我们的成长具有重要意义。

在这一学期的学习中,我学到了许多知识和技巧,改变了我的思维方式和行为习惯。

下面,我将分享我在学习铸魂专题中的体会和收获。

首先,铸魂专题让我明白人与人之间的相互关系是多么重要。

在课堂上,老师经常给我们讲述各种动人的故事,这些故事中的主人公都展示了人性的美好和坚强。

通过这些故事,我从不同角度了解了人与人之间的互助和支持的重要性。

我明白了只有与人相处融洽、友好互助,我们才能够共同进步。

在课后,我尝试着关心他人,在别人需要帮助时主动伸出援手。

例如,我和同学一起为学校的慈善活动捐衣物,帮助需要帮助的人。

通过这些实际行动,我真切地感受到了与他人合作的快乐和满足感。

其次,铸魂专题教会了我如何正确选择和实践价值观。

在现代社会,我们常常会面临各种价值观的冲击和诱惑,如果没有正确的选择,我们容易迷失方向。

而在铸魂专题的学习中,我明白了价值观的重要性以及如何选择合适的价值观。

我了解到每个人都应该有自己的价值观,而且应该以自己的价值观为准绳来引导行为。

我也学会了理解和尊重他人的价值观,并积极践行自己的价值观。

通过铸魂专题的学习,我明白了价值观对一个人的影响有多重要,并努力将这些积极的价值观融入到自己的日常行为中。

此外,铸魂专题还帮助我提升了解决问题的能力。

在课堂上,老师经常给我们提供各种情境和案例,让我们通过分析和解决问题来培养我们的思维能力和情商。

通过这些训练,我发现自己的解决问题的能力得到了明显的提高。

我学会了认真分析问题的原因和解决办法,并勇于面对挑战和困难。

通过与同学们讨论和合作,我锻炼了团队合作的能力和沟通技巧。

这些能力不仅在学校中发挥作用,在将来的工作和生活中也会派上用场。

最后,铸魂专题也教会了我如何理解自我和实现自我价值。

关于铸魂爱国的演讲稿(通用7篇)

关于铸魂爱国的演讲稿(通用7篇)

关于铸魂爱国的演讲稿(通用7篇)关于铸魂爱国的演讲稿(通用7篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的关于铸魂爱国的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

铸魂爱国的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。

革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。

”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。

在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的音。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。

她经历过西方列强的鸦片硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。

祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。

每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。

一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌。

同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。

祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。

只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。

沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。

在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!谢谢大家!铸魂爱国的演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《热爱祖国,从我做起》。

以学铸魂演讲稿

以学铸魂演讲稿

以学铸魂演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家一同分享我对于“学铸魂”的理解和感悟。

“学铸魂”是一个富有深意的命题。

所谓“学”,就是学习,是我们获取知识、提升素质的过程;所谓“铸魂”,就是塑造灵魂,是我们培育道德、修养品行的过程。

学铸魂,就是通过学习来塑造我们的灵魂,让我们的心灵更加丰富,更加高尚。

我们生活在一个信息爆炸的时代,知识更新换代的速度越来越快。

许多人陷入了追求物质利益的泥潭,忽视了精神世界的培养。

于是,我们看到了许多的现象:学术造假、道德沦丧、心灵空虚……这些问题,都是因为我们忽视了学铸魂的重要性。

学铸魂,首先要铸的是民族魂。

中华民族有着五千年的文明史,我们不能忘记我们的根,我们的魂。

我们要学习中华优秀传统文化,传承中华民族的精神血脉。

我们要学习党的光辉历程,继承和发扬党的优良传统和作风。

我们要学习革命先烈的崇高精神,培育我们的爱国情怀。

学铸魂,要铸的是个人魂。

我们要通过学习,提升自己的综合素质,塑造自己的独特个性。

我们要学会做人,做一个有道德、有品质、有担当的人。

我们要学会做事,做一个有能力、有智慧、有成就的人。

我们要学会生活,做一个会享受、会珍惜、会感恩的人。

学铸魂,要铸的是时代魂。

我们要紧跟时代步伐,学习新知识,掌握新技能。

我们要把个人理想融入国家发展大局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我们要践行社会主义核心价值观,为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。

学铸魂,并非一朝一夕之功,而是需要我们长期坚持的过程。

我们要树立正确的学习观念,把学习作为提升自己的内在需求。

我们要养成良好的学习习惯,坚持不懈地学习。

我们要善于学习,善于思考,善于实践,善于创新。

学铸魂,还要注重实践。

学以致用,方能彰显学习的价值。

我们要把学到的知识运用到实际工作中,用到为人民服务的过程中。

我们要把学习的成果转化为推动社会进步的力量,为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏。

铸魂提能发言稿

铸魂提能发言稿

铸魂提能发言稿尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的主题是“铸魂提能”,在这个主题下,我想和大家分享一些关于个人成长与发展的思考。

作为一名学生,我们每个人都希望能够有所成长,提升自身能力,实现自己的梦想。

然而,要想真正实现这一切,并不是一件容易的事情。

首先,我们需要明确自己的目标和方向。

每个人都有自己的梦想,有自己想要成为的样子。

而想要变得优秀,就需要明确自己的目标,并为之努力奋斗。

同时,我们也要学会制定合理的计划,根据自己的目标来规划自己的学习和生活。

只有有明确的目标,并且有切实可行的计划,我们才能更加有效地提高自己。

其次,我们需要不断地学习与实践。

学习是一种持续不断的过程,没有止境。

只有通过学习与实践,我们才能积累知识,学到更多的东西。

在学习的道路上,我们要保持谦虚和渴望知识的态度,勇于向优秀的人学习,不断地提高自己。

同时,我们也要注重实践,将所学到的知识运用到实际中去,通过实践来巩固和加深自己的学习。

并且,在实践中我们可能会遇到各种困难和挑战,但是正是这些挑战,锻炼了我们的意志和能力,让我们能够更好地成长和发展。

除了学习与实践,我们还要注重培养良好的思维方式和行为习惯。

良好的思维方式和行为习惯对于个人的发展至关重要。

首先,我们要培养积极乐观的心态,保持对学习和生活的热爱与激情。

只有拥有积极的心态,我们才能更好地面对困难和挑战,并从中找到解决问题的方法。

同时,我们还要培养自信心,相信自己有能力达到自己的目标,不断地追求更高的成就。

此外,我们还要培养良好的时间和任务管理能力,合理安排自己的时间,高效地完成学习和工作任务。

良好的时间管理能力可以使我们充分地利用时间,提高学习效率,达到事半功倍的效果。

最后,我想提醒大家,在成长与发展的道路上,我们需要保持一颗感恩的心。

感恩不仅是对于老师和家人的感谢,更是对于生活中的点滴之处的感激。

我们每个人在成长的过程中都会遇到许许多多的人和事,正是这些人和事给予了我们很多的帮助和支持。

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铸魂演讲稿范文
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铸魂演讲稿一
尊敬的各位领导和评委们,亲爱的同仁们:
大家下午好!我演讲的题目是《青春在讲台上闪光》。

年少轻狂的你我都曾有远飞的梦想,怀揣理想的你我也曾苦苦
追寻美丽的幸福。

当梦想被物欲横流的现实击破时,我们却紧紧握住了手心里的幸福。

因为我们教师是生活在生命花园中的群体,虽然忙碌,却能听见花儿开放的声音;虽然辛苦,却能感受生命拔节的欣喜。

在纷繁复杂的人世间,校园永远是一方纯净的乐土,这里没有物欲横流的污浊,这里没有勾心斗角的邪气。

这里有的是无私奉献的精神,这里有的是其乐融融的氛围。

这里有的是孩子纯真甜美的微笑,这里有的是家长赞许信任的目光。

幸福在这里悄悄滋生,快乐在这里慢慢成长!
犹记得去年夏天我怀揣梦想走出大学时,我毅然选择了这个坚
持了十二年的教师梦。

当我和全省六千多名有着同一个梦想的追梦者相聚武汉培训时,我的内心被深深地震撼了。

当耳畔再次响起“播种希望引领未来”的口号时,我脑海中清晰地浮现出了那些让我让所
有人感动落泪的铸魂者,那些把青春挥洒在祖国辽阔土地上的耕耘者。

在湖大报告厅内,一个声音响起来,“三年坚守,她用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来。

高原之巅,她用热情和青春守护着“高原
花朵”的成长”,她就是最美乡村女教师邓丽。

望着她清瘦的身影我
疑惑到,瘦弱的她何以用一个人的力量来改变一所学校?可是听着她铿锵有力的声音时,我豁然开朗,那是发自内心的爱的力量,对山村孩子的爱,对山村教育的爱,对崇高理想的爱。

当她说“上天关闭了一扇窗,却无法关闭知识的阳光照进孩子们的心房”时,我带着深深的敬意留下了泪水,这一刻,便注定与教师结下了不解之缘。

带着坚定的追求,带着满腔的热情,我踏上三尺讲台默默耕耘,难忘第一次带着紧张和兴奋给学生上“语文的魅力”的场景,难忘第一次满心的希望学生写下评语的心情,难忘那一次陪餐时一位学生主动把鸡蛋给我吃时的欣慰,难忘那一次运动会上陪1500米选手跑向重点那一刻的开心……点点滴滴,滴滴点点,每一步我都看到了两个字,那就是成长――孩子们的成长,同时也是我的成长。

回顾短短的执教之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔,我努力用爱心感化每位学生。

记得有一次调位时,我发现班上所有同学都不愿意和王丹坐,我立即找来副班主任先是劝说她和王丹一组,然后详细调查情况,得知她因父母离异性格内向,很是孤僻,几乎不与班上女生交往。

在了解情况后,我多次找她谈心,鼓励她向同学敞开心门,同时我发现她有唱歌、剪纸的特长后,立即在班上表扬了她,向大家展示了她的成果,并班级文化建设时专门开辟剪纸专栏,很多同学开始向她请教。

渐渐地,接受她的人越来越多,她的脸上开始露出了笑容。

由于我带的班级留守儿童高达70%,我深知肩上的责任之重,这不仅仅关乎孩子们的前途命运,更是关系到这些家庭的幸福,甚至关系到教育的未来。

于是我用自己全部的精力来关爱和引导孩子们,不仅在生活上关心他们,在学习上也丝毫不放松。

学生陈洋洋进班时既调皮又贪玩,且基础较差,对学习没有兴趣。

好动的他几乎每节自习课都和同桌滔滔不绝。

针对这种情况,我首先在学习上帮他重拾信心。

我找了一些我认为他会写的单词,诗句让他默写,他写出来后我大加表扬;并且我调了一个不爱说话的学生和他同桌,且时常提醒他遵守纪律。

慢慢地,我发现他开始对解方程有了兴趣,开始学语文了,同时说闲话也少了。

现在,他还担任了一个小组的组长呢。

记得在一次总结会上一位代表说过这样一句话:教师的工作每天都会烦着,累着,但要快乐着。

是呀,我们何尝不是在讲台上感悟幸福呢?
经常有人问我为何放弃繁华的都市来到这一片贫瘠的土地上,我总是笑而不语。

懂我的不需再问,不懂我的,解释了也是徒劳。

这个年代拥有梦想是伟大的,但拥有梦想且去奋斗的人生是完美的。

或许在这条路上没有鲜花掌声,没有锦衣玉食,甚至这一路满是风雨,道路坎坷,但是要求完美的人依然会义无反顾的走下去,带着他的梦想,带着他的努力,带着他的自强不息,带着他的不屈不挠,带着他的为中华之崛起而教书的信念,并将这一切传递给他的下一代,代代相传,前方的路会变得更加明朗,人会变的更加百折不挠,中国会变的更加美丽更加强大。

铸魂演讲稿二
“淡泊荣华,学成归国,一路殷殷报国情;艰辛筹集,慷慨捐赠,两颗拳拳赤子心。

桃李争菲,英才得沐化雨,可期满目姹紫嫣红;芙
蓉并蒂,伉俪怀瑾握瑜,辉映物物清润静正。

”这是辽宁教育年度人物评委会授予王智森和邹念育这对海归夫妻的颁奖词。

今天我向大家讲述的,是这对夫妻中的先生——王智森教授“用爱铸师魂”的故事。

作为市级优秀共-产-党员,省级职业道德标兵。

王教授的感人
事迹曾两次由《大连日报》报道过。

中国新闻网等多家网站转载宣传了他的事迹。

王教授为什么深深眷恋着祖国高教这片热土?放弃了国外丰厚
的收入,告别了稳定的日本高校教师的职业生涯,回国一心扑在教育事业上,是因为他心中有大爱。

强烈的责任感和使命感使这位赤子的乐趣和幸福在学生身上获得。

他用先进的教育理念谱写师爱的新篇章,他用与国际接轨的教育方法奏响师爱的最强音。

他手持着行之有效的“敲门砖”走进学生的心灵,他怀揣智慧的“魔法石”,将学生的思维激活,他秉承着“点金术”,挖掘出学生潜藏的能量。

王教授对教育事业的热爱,从自力更生处着力。

当王教授考察
了我校教学设备极缺时,他并没有去选择那些条件优越的高校坐享其成。

他一门心思要使这里的“无源之水”活起来。

“无本之木”长起来。

他心知肚明“巧妇难为无米之炊”,这无米之炊,学生怎能“吃得饱”、“吃得好”。

于是他就利用自己的人际关系和学术影响力,
筹集了XX万元的仪器设备,无偿地捐赠给了我校。

创建了高水平的
实验室和研究所。

他“捧着一颗心来,不拿半根草去”。

他用自力更生的方式把一个“空窝”孵出了优质的“鸡”,产出了高质量的“蛋”。

“能够为国家和地方经济建设服务,能够为全国各地的学子们效劳,是我至高无上的光荣!”王教授的心声字正腔圆的表达了他的动机所在,爱心所在。

王教授对学生的热爱,从细微之处入手。

热爱学生是王教授最
为可贵的职业情感。

每天来王教授的研究室答疑的学生多得必须预约。

王教授带的本科生同硕士生一样享有“一对一”“面对面”答疑的待遇,每周同样有登上讲台汇报研究进展,得到王教授指导的机会。

他呕心沥血为学生的天空添抹一簇簇缤纷。

他指导本科生研究生能在省级比赛中屡屡获奖。

他指导的本科生能在国际研讨会上发表论文。

他指导的学生就业能在经济危机的严峻情况下很抢手。

王教授的师爱从倾心忘我处升华。

王教授认为,要做好学生的
理想风帆的导航者,美好心灵的缔造者,智慧和技能的传播者。

必须给予学生高于父爱,大于友爱,胜于情爱的师爱。

在这里,我以一颗敬佩之心给大家讲述最近发生的故事。

有很
多老师都知道,王教授的工作没有节假日,每到寒假学校暖气低温运行,王教授在研究室里就裹着厚厚的羽绒服,流着鼻涕搞着他的研究。

寒冷和久坐给他那本不健康的腰椎以严重的威胁。

今年3月,王教授的腰病严重了起来,疼痛不能坐着。

于是,王教授就在研究室里安装了简易床。

支撑不住时,就躺下为学生答疑。

然而疾病并没有善待他,
腰痛日益加重,王教授因腰间盘突出压迫神经,已经不能站立和行走了。

检查结果揉搓着每个人的心。

“手术”,“手术”,“必须手术”。

他的妻子面对这个检查结果,泪流满面。

因为她知道在腰椎的位置上开刀风险有多大。

这个家庭和学校都需要他。

在二院住了一周后,王教授及亲属决定转到外地保守治疗。

出发时,围拢在救护车旁送行的人,共同目睹了一个感人肺腑的场面:王教授被抬上了救护车后,躺在那儿却是在给一个即将毕业,从北京赶过来的研究生指导毕业答辩事宜。

在车上,他们谈了好久,人们等了好久。

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