38-15-2二机械效率
河南省永城市2025届物理九上期中综合测试模拟试题含解析
河南省永城市2025届物理九上期中综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图，两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，下列实例与它原理相同的是A．用胶水把两张纸粘在一起B．磁铁吸引铁块C．穿着化纤的衣服在操场上跑步后容易“粘”上灰尘D．炒菜时闻到香味2．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．3．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为500gB．普通家庭房间门的高度一般大于3mC．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s4．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是A．B．C．D．5．选取一根自动铅笔芯，连接如图所示的电路．铅笔芯一端的夹子固定，移动另一端的夹子．通过观察小灯泡的亮度来反映电流的变化的方法称作（）A．控制变量法B．替代法C．转换法D．放大法6．如图是一个电子门铃，当两个导线夹子相接触时，电子门铃有音乐声，小明利用它检测以下物品是否导电，将下列物品分别接入两夹子之间，能使门铃发出音乐声的是A．塑料尺B．干报纸C．石墨D．橡皮7．利用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素，则说法中正确的是A．该实验运用了转换法和控制变量法B．利用该电路只能探究电阻与长度的关系C．将电流表换成小灯泡，实验效果会更明显D．用电流表示数反映电阻大小，说明电阻大小与电流有关8．有一人用一滑轮组分别将1 000 N和2 000 N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中A．人做的额外功相等B．滑轮组的机械效率相等C．人做的总功相等D．人做功的功率相等9．某学生用两个相同的热源分别对质量为m1，比热为c1的甲物质和质量为m1、比热为c1的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示．根据图线情况，作出如下推断，其中错误的是A．若m1=m1，则c1<c1；B．若m1<m1，则c1>c1；C．若c1=c1，则m1<m1；D．若c1>c1，则m1<m1．10．如图是第30届潍坊国际风筝会吉祥物﹣﹣“绿色花蛇”，它在竖直放置的平面镜中的像是下图中的哪一个（）A．B．C．D．11．关于温度、热量、内能和比热容，下列说法正确的是A．温度高的物体，内能大B．物体温度升高，可能是吸收了热量C．水和食用油升高相同的温度，水吸收的热量多D．比热容是物质的一种属性，只与物质的种类有关12．一杯香浓的豆浆可以让我们早上有一个精力充沛的开始.电动豆浆机在工作过程中，转动的叶轮将豆子打磨研碎，加热体将豆浆加热至煮熟.下面说法中正确的是A．通电后叶轮转动，电动机将机械能转化为电能B．从开始加热到豆浆煮熟的过程中，豆浆的内能不变C．煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动D．喝刚刚煮好的豆浆时，在它表面吹气可以加快豆浆的升华，使它凉得快些13．对下列常见现象的解释，正确的是A．热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而变化B．破镜难圆，是因为分子间有斥力C．花香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动D．尘土飞扬，是因为分子在不停地做无规则运动14．在1个标准大气压下，把一小块正在熔化的冰放进一大桶0℃的水中，经过一段时间后A．冰和水的质量都不变B．冰全部熔化成水C．有少量水凝固成冰D．有少量冰熔化成水15．以下几组材料或物品中，通常情况下都是绝缘体的是（）A．橡胶、玻璃、空气B．玻璃、大地、干木材C．人体、塑料、石墨D．食盐水溶液、铁丝、水16．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，是一种不文明的行为，而且会带来很大的社会危害，因为高处的物体具有较大的（）A．弹性势能B．重力势能C．质量D．重力17．下列关于电压的说法不正确的是（）A．电压是形成电流的原因B．电路两端有电压，则电路中一定有电流C．电源是提供电压的装置D．电路中有电流，则电路两端一定有电压18．如图所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则A．1L、2L都能发光B．1L、2L都不能发光C．l L能发光，2L不能发光D．l L不能发光，2L能发光19．甲铜块的质量是乙铜块质量的2倍，若两铜块吸收相同热量，则甲、乙两铜块升高温度之比是A．1:2 B．2:1 C．1:4 D．1:120．如图所示的电路先闭合S1、S2，两灯均正常发光，断开S2后，下列说法正确的是（）A．电压表示数变小，电流表示数变大B．电压表示数不变，电流表示数变小C．电压表示数不变，电流表示数不变D．电压表示数变大，电流表示数变小21．小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（）A．②③B．③④C．①③D．①②22．如图所示，将同一密度计分别放入a、b两种液体中，下列说法中正确的是（）A．a液体的密度较大B．b液体的密度较大C．密度计在a液体中受到的浮力较大D．密度计在b液体中受到的浮力较大23．固体、液体很难被压缩的原因是A．分子之间有空隙B．分子在不停地运动着C．分子之间有引力D．分子之间有斥力24．如图所示的电路，“〇”内的1、2、3 可能是电流表，也可能是电压表，当开关S 闭合后，两灯都亮，且三个电表都有正常示数，那么下列判断正确的是A．①、③是电流表，②是电压表B．①是电压表，②、③是电流表C．①、②是电流表，③是电压表D．①、②是电压表，③是电流表25．导线接头处往往容易发热的主要原因是A．接触处电阻小电流变大，相同时间产热多B．接触处电阻大电流变小，相同时间产热多C．接触处电阻大电流相同，相同时间产热多D．以上说法都不对26．如图是汽车、摩托车油量表原理示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，则（）A．电流表的示数越大，油箱里的油量越多B．电压表的示数越大，油箱里的油量越少C．该装置中可以用电流表表盘改装成油量表D．该装置中只能用电压表表盘改装成油量表27．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大28．如图所示，甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近甲球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是A．甲球带正电，乙球带负电B．甲球带正电，乙球不带电C．甲球不带电，乙球带负电D．甲乙两球都带负电29．小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置：用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用，车位被占用时控制开关S闭合，下列能实现此功能的电路是()A．B．C．D．30．在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时，下列说法正确的是（）A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小C．灯泡消耗的功率变大D．电路消耗的总功率减小二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，电压U=8V，定值电阻R0=2Ω，R是滑动变阻器，其电阻调节范围是0Ω≤R≤8Ω，则R0上消耗的电功率最小值是____W，最大值是____W。
伺服基本原理及伺服选型计算
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举例计算3
1. 计算折算到电机轴上的负载惯量 重物折算到电机轴上的转动惯量JW = M * ( PB / 2π)2
= 200 * (2 / 6.28)2
= 20.29 kg.cm2 螺杆转动惯量JB = MB * DB2 / 8
= 40 * 25 / 8
= 125 kg.cm2 总负载惯量JL = JW + JB = 145.29 kg.cm2 2. 计算电机转速 电机所需转速 N = V / PB = 30 / 0.02 = 1500 rpm
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伺服选型原则
• • • • 连续工作扭矩 < 伺服电机额定扭矩 瞬时最大扭矩 < 伺服电机最大扭矩 (加速时) 负载惯量 < 3倍电机转子惯量 连续工作速度 < 电机额定转速
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举例计算1
已知：圆盘质量M=50kg，圆盘直径 D=500mm，圆盘最高转速60rpm， 请选择伺服电机及减速机。
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举例计算3
3. 计算电机驱动负载所需要的扭矩 克服摩擦力所需转矩Tf = M * g * µ * PB / 2π / η = 200 * 9.8 * 0.2 * 0.02 / 2π / 0.9 = 1.387 N.m 重物加速时所需转矩TA1 = M * a * PB / 2π / η = 200 * (30 / 60 / 0.2) * 0.02 / 2π / 0.9 = 1.769 N.m 螺杆加速时所需要转矩TA2 = JB * α/ η = JB * (N * 2π/ 60 / t1) / η = 0.0125 * (1500 * 6.28 / 60 / 0.2) / 0.9 = 10.903 N.m 加速所需总转矩TA = TA1 + TA2 = 12.672 N.m
机械效率全部公式
机械效率全部公式
机械效率是指机械设备或机械系统在工作过程中所产生的功率与机械设备或系统所消耗的总功率之比。
机械效率的计算涉及到多个方面，下面是一些常用的机械效率公式。
1.机械效率：
机械效率=有效输出功率/输入总功率
2.有效输出功率：
有效输出功率=输出功率-输槽损耗
3.输槽损耗：
输槽损耗=输槽输入功率-输槽输出功率
4.输槽输入功率：
输槽输入功率=驱动装置输出功率
5.输槽输出功率：
输槽输出功率=传动装置输出功率
6.传动装置输出功率：
传动装置输出功率=动力机构输出功率-传动装置损失功率
7.传动装置损失功率：
传动装置损失功率=减速机损失功率+联轴器损失功率+传动链损失功率
8.减速机损失功率：
减速机损失功率=减速机输入功率-减速机输出功率
9.减速机输入功率：
减速机输入功率=减速机输出功率+减速机损失功率
10.传动链损失功率：
传动链损失功率=链条传递功率-链条输出功率
11.链条传递功率：
链条传递功率=链条输入功率-链条损失功率
12.链条输入功率：
链条输入功率=链条输出功率+链条损失功率
13.机械效率（考虑传输机械的功率损耗）：
机械效率=传动装置输出功率/驱动装置输出功率
14.驱动装置输出功率：
驱动装置输出功率=输入功率-内螺母力矩功率损失（如螺杆、丝杠装置）
这些公式涵盖了机械效率计算中常见的各个方面。
需要根据具体的机械设备和系统的结构、动力传递方式以及功率损耗情况，选择适合的公式进行计算。
2023-2024学年江苏省南京鼓楼区九年级物理第一学期期中考试试题含解析
2023-2024学年江苏省南京鼓楼区九年级物理第一学期期中考试试题试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1．“神州五号”返回舱进入大气层到着陆的过程中，下列说法正确的是A．动能减少，势能增加B．动能增加，势能减少C．机械能增加D．机械能减少2．下列数据最接近实际的是A．闪电时，云层间的电压可达到106千伏B．家里电视机供电电压为220V C．冬天洗澡水温度约为70℃D．对人体而言的安全电压是36V3．下列四幅图中，图文对应关系正确的是A．接收到鱼群发出的声音可确定鱼群位置B．声音经过传播频率会降低C．声音高低不同是因为发声频率不同D．捂住耳朵可以减少噪声的频率4．下列物体中，全部由绝缘体材料制成的是A．手机 B．橡皮手套 C．照相机D．电池5．根据表中数据，下列说法正确的是（）一些物质的比热容[J/kg （℃）]水 4.2×103干泥土0.84×103酒精 2.4×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B．从节能的角度考虑，烧开水时用铝壶比用铜壶好C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D．初春培育水稻秧苗时往稻田里灌水是利用了水的比热容较大6．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示)，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车．如图所示的电路图符合要求的是A．B．C．D．7．用某种材料制成的粗细均匀的一段金属导体，对于其电阻的大小，下列说法正确的是A．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不会变化D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关8．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，小圆环E在圆弧CD上可以自由滑动，且细绳AE长等于圆弧CD的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合。
专题21：功 功率 机械效率2 基本概念 讲义
《功、功率和机械效率》专题复习课教案一、复习课教学目标：1、 通过知识要点复习和习题练习，理解功(有用功、总功、额外功)、功率和机械效率的概念。
2、 理解公式W =FS 、P=W /t=F v 和η=总有用W W =nF G FS Gh ，并会运用它们；学会用其它知识（如P=UI 、W=mgh=ρgvh 、力的分析等）与本部分知识结合的综合解题能力。
3、 熟悉这些年这部分知识的升学试题的特点，了解出题方向，掌握基本的解题思路，提高应试能力。
4、 锻炼克服困难的能力和意志，磨练出解题意志和心理承受能力。
二、复习知识要点：1、 功：（1） 做功的两个必要条件：物体受到力的作用，物体在力的方向上移动了距离。
（2） 做功的实质：使物体的动能、势能或内能发生了变化。
（3） 功的公式：W =FS 公式中的单位要求：此略（4） 对功的适应性练习（以下内容在复习时插入讲课中，不需要停下课操作）：A 、 判断是否做功问题：a 、用50N 的拉力拉物体，物体不动。
答： 。
b 、正在光滑的水平冰面上自个做匀速滑行的冰块。
答： 。
c 、小明满头大汗地举着杠铃，一动也不动。
答： 。
d 、搬起一块石头。
答： 。
e 、用水平方向的力把桌子推动了。
答： 。
B 、 判断做功的力问题：a 、 重为50N 的物体在15N 的水平拉力作用下，匀速水平运动。
b 、 足球在球场上快速运动，最后停了下来。
c 、 重为20N 的物体在15N 的竖直向上的拉力作用下，下降了2米，落回地面。
C 、 简单计算题：a 、物体甲重为20N ，在15N 的水平推力作用下，匀速前进了2米。
推力做的功为 J ；重力做的功为 J 。
b 、物体甲、乙的质量之比为2:3，在分别受到30N 和50N 的拉力作用下，均沿着水平地面匀速运动，所前进的距离之比是5：3，则拉力对它们做的功的是 。
（5）功的原理：适用任何机械都不省功（但可以省力）。
2、 机械效率（1） 有用功：对我们是有用的，是我们所需要的功。
测滑轮组机械效率的实验
江都区第二中学 王开元
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1. 在测定滑轮组机械效率的实验中，如图所示：
（1）实验原理是 W有 W总
（2）测定滑轮组的机械效率，应测定的物理量有钩码的重G ， 钩码上升高度h， 拉力F ， 绳端移动距离s ，需要计算
的物理量有 有用功W有 ， 总功W总 ，机械效率η 。 （3）所用器材除钩码、铁架台、滑轮组、细绳外，还需
A、大于10牛； B、小于10牛； C、等于10牛； D、无法判断。
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15.如图, 用三个力沿不同的方向拉绳子,
则： ( D )
A F1最大； C、F3最大；
B、F2最大； D、一样大。
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16.如图所示的各滑轮组中, 物体重量都是G , 不计摩擦 和滑轮重,•使物体匀速上升, 拉力F 最小的是图：( B )
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9、2002年3月25日22时15分，随着指挥员 “点火” 口令的下达，“神舟三号”飞 船从中国酒泉卫星 发射中心，稳稳上升， 飞向太空·在点火后的几 十秒钟内，“神 舟三号”飞船的动能___增__大______ ， 重力 势能___增__大______ ，机械能 增大 。 (均填“增大”、“不变”或 “减小”)。
要 刻度尺 和 弹簧测力计 。
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（4）安装好滑轮组，记下 钩码 和 弹簧测力计 的位置， 匀速拉动弹簧测力计使钩码G升高，记下 钩码上升高度h ， 并从弹簧测力计得出 拉力F 的值和弹簧测力计移动的 距离 s 。
（5）设计表格
钩码重 弹簧测力 钩码上升高 绳端移动 有用功 总功 机械效 G/N 计示数F/N 度h/m 距离s/m W有/J W总/J 率η
的球从同一高度落下，打到木桩上，看木桩插入的深 度判断重力势能的大小
2020人教版八年级下学期课堂同步单元检测训练：12.3机械效率
八年级下学期课堂同步单元检测训练：12.3机械效率1.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法正确的是（）A．有用功越多，机械效率越高B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C．额外功越少，机械效率越高D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高2.对物理概念的理解是学好物理的关键。
关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（）A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B．做功多的机械，功率一定大C．功率大的机械，做功一定快D．做功快的机械，机械效率一定高3.部分农户在新建住房时，常利用如图所示的简易滑轮提升建材．在一次提升建材的过程中，建筑工人用400N的拉力，将重600N的建材在10s内匀速提高3m．则下列判断正确的是（）A．滑轮所做的有用功为1200JB．滑轮受到的重力为100NC．该滑轮的机械效率η=75%D．绳子自由端移动的速度大小为0.3m/s4.如图所示，用滑轮组提升重物时，重400N的物体在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为250N，则提升重物的过程中（）A．做的总功是400J B．拉力F的功率是25WC．绳子自由端被拉下1m D．滑轮组的机械效率是80%5.如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G1=60N，G2=38N，甲乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止．则每个动滑轮的重力为（）A．3N B．6N C．11N D．22NF6.（多选）如图所示，重400N的物体在30N的水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为3mB．有用功为400JC．拉力F的功率为9WD．物体与地面间的滑动摩擦力为72N7.下图为“测滑轮组机械效率”的实验．在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）．下列说法错误的是（）A．弹簧测力计的拉力是2.4NB．物体上升的速度为0.05m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12WD．滑轮组的机械效率约83.3％8.为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（）A．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度B．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少C．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力9.图甲中力F1水平拉着重为G的物体在水平路面匀速移动s的距离。
施工机械需用量的综合计算
施工机械需用量的综合计算1、施工机械需要用量的综合计算N=QK/ASB￠式中：N—施工机械需用数量（台）Q—工程量K—施工不均衡系数，见表1.4.6-6A—有效作业天数S—机械台班产量定额B—每天工作班数（班）￠—机械工作系数（包括完好率和利用率等，见表1.4.6-7 、表1.4.6-8）表1.4.6-6 施工现场不均衡系数K序号项目名称不均衡系数年度季度1 土方工程1.5～1.8 1.2～1.42 砂浆1.5～1.8 1.2～1.43 混凝土1.5～1.8 1.2～1.44 砖块1．5～1.6 1.2～1.75 钢筋1．5～1.6 1.2～1.36 模板1．5～1.6 1.2～1.37 吊装1.3～1.4 1.1～1.28 道路地坪1．5～1.6 1.1～1.29 屋面1.3～1.4 1.1～1.210 机电设备安装1.2～1.3 1.1～1.211 电器、卫生设备及管道1.3～1.4 1.1～1.212 公路运输1.2～1.5 1.1～1.213 铁路运输1.5～2.0 1.3～1.51.4.6-7 机械工作系数1≥6t/m 履带式、轨道式及塔式起重机≥1斗容量的挖土机≥500L 的混凝土及砂浆搅拌机 ≥5t 压路机0.6～0.7 0.6～0.7 0.6～0.7 0.6～0.7 2≥0.75斗容量的挖土机 <1斗容量的挖土机 多斗挖土机<500L 的混凝土及砂浆搅拌机 <6t/m 各式起重机 各式移动式空压机 <5t 压路机 卷扬机 各式汽车0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 0.5～0.6 3<15t 以下的压路机 打桩机 木工机床轻便式或动式皮带运输机 各式水泵 0.4～0.5 0.4～0.5 0.4～0.5 0.4～0.5 0.4～0.5 4汽车桅杆式起重机 砂浆泵 电焊机 电动工具 振动机其他小型机械0.3～0.4 0.3～0.4 0.3～0.4 0.3～0.4 0.3～0.4 0.3～0.4表1.4.6-8 常用主要机械完好率、利用率序号机械名称完好率（﹪）利用率（﹪）1 単斗挖土机80～95 55～752 推土机75～90 55～703 铲土机70～95 50～754 压路机75～95 50～655 履带式起重机80～95 55～706 轮胎式起重机85～95 60～807 汽车式起重机80～95 60～808 塔式起重机85～95 60～759 卷扬机85～95 60～7510 载重汽车80～90 65～8011 自卸汽车75～95 65～8012 拖车车组75～95 55～7513 拖拉机75～95 50～7014 装载机75～95 60～9015 机动翻斗机80～95 70～8516 混凝土搅拌机80～95 60～8017 空压机75～90 50～6518 打桩机80～95 70～85综合80～95 60～752.土方机械台数计算公式（挖土和运土）C=或C=式中 C—所需机械台班—每天需要完成的土方量P—施工机械台班生产率B—班制—施工机械每小时生产率T—每天工作时间—利用率（0.75～0.95）3、水泵需用台数计算C=式中 C—水泵需要台数（台）Q—基坑涌水量（L/S）q—水泵出水量（L/S）n—机械效率（0.8～0.85）水泵的备用系数：1 台水泵备用100％；2 台水泵备用50％；3 台水泵以上备用20～30％。
(完整版)泵与泵站-配套习题答案
《水泵及水泵站》配套习题答案一、填空题1. 离心泵、混流泵、轴流泵2. 效率3. 流量4. 有效、轴5. 真空表、压力表6. 几何、运动7. 效率8. 叶轮、特性曲线9. 流量、扬程、变化规律10. 不漏气、不积气、不吸气11. 叶轮、泵轴；泵壳、泵座；轴封装置、减漏环、轴承座12. 外径、转速13. 几何、运动14. 取水、送水、加压、循环15. 吸音、消音、隔音、隔振16. 叶轮、旋转17. 高、低18. 单吸、对称19. 最大吸上20. 闭、开21. 开、有22. 可靠性、三23. 变极调速、变频调速；24. kgf·m/s、kw、HP25. 真空泵、水射器；26. 合建、分建；27. n s、共性28. 正比、半径、转速29. 径向、轴流泵、轴向与径向合成30. 离心泵、轴流泵、混流泵31. 单级双吸卧式离心泵、水泵吸水口直径（in）、比转速为28032. 改变电动机的转速；电机转速不变，通过中间偶合器变速33. 运动部分、固定部分、交接部分；34. 调速、削切叶轮、串并联水泵；35. 3.65nQ1/2/H3/436. Q1/Q2=n1/n2；H1/H2=（n1/n2）2；N1/N2=（n1/n2）3；Q1/Q2=D1/D2；H1/H2=（D1/D2）2；N1/N2=（D1/D2）3；37. 叶片式、容积式、其他；38. 扬程、流量、轴功率、效率、转速、允许吸上真空高度或气蚀余量；39. 过流、一定比例40. 局部泵站、中途泵站、终点泵站；41. 轴承座、减漏环、轴封装置；42. 叶片形状、质量力、方向；43. 减漏、承磨；44. 泵壳、泵轴、泵座、叶轮、填料盒、减漏环、联轴器、轴承座、轴向力平衡措施45. H T=(u2c2cosα2-u1c1cosα1)/g，牵连速度u2与绝对速度c2的46. ηh（水力效率）、ηv（容积效率）、ηm（机械效率）47. 参与并联工作的各台水泵总出水量等于在相同扬程下，各台水泵出水量之和。
压缩机的热力性能和计算
一、排气压力和进、排气系统（1）排气压力①压缩机的排气压力可变，压缩机铭牌上的排气压力是指额定值，压缩机可以在额定排气压力以内的任意压力下工作，如果条件允许，也可超过额定排气压力工作。
②压缩机的排气压力是由排气系统的压力（也称背压）所决定，而排气系统的压力又取决于进入排气系统的压力与系统输走的压力是否平衡，如图 2-20 所示。
③多级压缩机级间压力变化也服从上述规律。
首先是第一级开始建立背压，然后是其后的各级依次建立背压。
（2）进、排气系统如图所示。
①图 a 的进气系统有气体连续、稳定产生，进气压力近似恒定；排气压力也近似恒定，运行参数基本恒定。
②图 b 的进气系统有气体连续、稳定产生，进气压力近似恒定；排气系统为有限容积，排气压力由低到高逐渐增加，一旦达到额定值，压缩机停止工作。
③图 c 的进气系统为有限容积，进气压力逐渐降低；排气系统压力恒定，一旦低于某一值，压缩机停止工作。
④图 d 的进、排气系统均为有限容积，压缩机工作后，进气压力逐渐降低；排气系统压力不断升高，当进气系统低于某一值或排气系统高于某一值，压缩机停止工作。
二、排气温度和压缩终了温度（1）定义和计算压缩机级的排气温度是在该级工作腔排气法兰接管处测得的温度，计算公式如下：压缩终了温度是工作腔内气体完成压缩机过程，开始排气时的温度，计算公式如下：排气温度要比压缩终了温度稍低一些。
（2）关于排气温度的限制①汽缸用润滑油时，排气温度过高会使润滑油黏度降低及润滑性能恶化；另外，空气压缩机中如果排气温度过高，会导致气体中含油增加，形成积炭现象，因此，一般空气压缩机的排气温度限制在 160°C以内，移动式空气压缩机限制在 180°C以内。
②氮、氨气压缩机考虑到润滑油的性能，排气温度一般限制在 160°C以内。
③压缩氯气时，对湿氯气的排气温度限制在 100°C，干氯气的排气温度限制在 130°C。
运动副的摩擦和机械效率讲解
2. 连杆2为示力体，判定相对角速度23、21的方向
V等速 A Q 3 23 K 4
2 21 P
1
B
21
返回
3. 杆2受压 ,并为二力杆,其两端总反力方向相反,在同 一条直线上。判定出两端总反力R32、R12方向如图。
V等速
Q
A
3
23
2
21
R12
1 B
返回
R32
4
P
22
3.4 考虑摩擦时机构的静力分析
Qv Q P0 以力的形式表达 Pv P P
以力矩的形式表达
30
（2）同样的驱动力
以力的形式表达
Q = = Pv P Q0
Qv Q
以力矩的形式表达
Mr = M r0
31
二 、机组的效率
1.串联
Nd N1
1 2
N2
Nk-1
K
Nk
系统的总效率：
Nk N1 N 2 N 3 Nk = = . . = 1.2 .3 k Nd Nd N1 N 2 Nk -1
二、止推轴颈转动副
• 自学
18
例1 :图示为一偏心夹具。已知：轴颈rA、fv， 偏心距e，圆盘r1 及其与工件之间f。
求：撤去力P，仍能夹的楔角。
o r e 1 2
19
rA
1
P
o1
•P去除后，R21为主动力，当其与摩擦圆相切或相割时， 自锁。 •即：OC-CB
•e Sin()-r1Sin •arcSin [(r1Sin+)/e] +
V3
1
⒊分析力已知的构件1，
⒋分析力未知的构件3，
《机械设计基础》名词解释
《机械设计基础》名词解释1.机械：机器、机械设备和机械工具的统称。
2.机器：是执行机械运动，变换机械运动方式或传递能量的装置。
3.机构：由若干零件组成，可在机械中转变并传递特定的机械运动。
4.构件：由若干零件组成，能独立完成某种运动的单元5.零件：构成机械的最小单元，也是制造的最小单元。
6.标准件：是按国家标准(或部标准等) 大批量制造的常用零件。
7.自由构件的自由度数：自由构件在平面内运动，具有三个自由度。
8.约束：起限制作用的物体，称为约束物体，简称约束。
9.运动副：构件之间的接触和约束，称为运动副。
10.低副：两个构件之间为面接触形成的运动副。
11.高副：两个构件之间以点或线接触形成的运动副。
12.平衡：是指物体处于静止或作匀速直线运动的状态。
13.屈服极限：材料在屈服阶段，应力波动最低点对应的应力值，以σs表示。
14.强度极限：材料σ-ε曲线最高点对应的应力，也是试件断裂前的最大应力。
15.弹性变形：随着外力被撤消后而完全消失的变形。
16.塑性变形：外力被撤消后不能消失而残留下来的变形。
17.延伸率：δ=(l1-l)/l×100％，l为原标距长度，l1为断裂后标距长度。
18.断面收缩率：Ψ=(Ａ－Ａ1)/ Ａ×100％，Ａ为试件原面积，Ａ1为试件断口处面积。
19.工作应力：杆件在载荷作用下的实际应力。
20.许用应力：各种材料本身所能安全承受的最大应力。
21.安全系数：材料的机限应力与许用应力之比。
22.正应力：沿杆的轴线方向，即轴向应力。
23.剪应力：剪切面上单位面积的内力，方向沿着剪切面。
24.挤压应力：挤压力在局部接触面上引起的压应力。
25.力矩：力与力臂的乘积称为力对点之矩，简称力矩。
26.力偶：大小相等，方向相反，作用线互相平行的一对力，称为力偶27.内力：杆件受外力后，构件内部所引起的此部分与彼部分之间的相互作用力。
28.轴力：横截面上的内力，其作用线沿杆件轴线。
中考物理复习及答案 机械效率
中考物理复习及答案机械效率1.如图所示，用一个重为18N的动滑轮来提升物体，在实际工作中匀速竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率A．一定等于30% B．一定等于70%C．可能大于70% D．一定小于70%2.如图所示，斜面的长为高的4倍，物体恰能在斜面上匀速下滑，下滑一段距离的过程中，该物体重力做的功和克服阻力做的功相等。
若用平行于斜面向上的拉力F将物体匀速拉上斜面时，斜面的机械效率为（）A. 20%B. 25%C. 50%D. 75%3.小明用如图的滑轮组提升重为100N的物体，使其在5s内匀速上升2m，动滑轮的重为10N，不计绳重及摩擦，下列计算正确的是（）A．拉力F为50NB．绳子自由端移动的距离为6mC．此时滑轮组的机械效率为90.9%D．拉力的功率为40W4.小李家在自建房屋的过程中，自制了向高处运送材料的装置如图所示，其中动滑轮重为100N。
若某一次运送的材料重为400N，在拉力F作用下，材料在20s内匀速上升4m，不计绳的质量和滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）A. 滑轮组所做的额外功为1600JB. 材料上升的速度大小为0.4m/sC. 拉力F做功的功率为80WD. 滑轮组的机械效率为80%5.在如图所示的滑轮组中，每个滑轮重20N，在绳子自由端用100N的拉力把货物匀速提高1m，不计摩擦和绳重，则货物的重力和滑轮组的机械效率分别是（）A. 20N；80%B. 20N；90%C. 180N；90%D. 180N；80%6.如图所示，利用滑轮组将重为80N的物体在30s内匀速提升3m，已知拉力F为50N，若不计绳重和摩擦。
下列说法正确的是（）A. 绳端移动的速度为0.3m/sB. 动滑轮重力为50NC. 拉力做功的功率为40WD. 滑轮组的机械效率为80%7.如图甲所示为我市北山公园绿化过程中吊车吊运树木的场景，吊车吊臂前端的滑轮组装置可以等效为乙图，若被吊树木重为1000N，动滑轮重为200N，不计一切摩擦和钢丝绳重，则下列说法正确的是（）A. 使用该装置不仅能省力而且省距离F=B. 自由端的拉力500Nη≈C. 该装置的机械效率为83.3%v=的速度匀速上升，则拉力F的功率为100WD. 若树木以0.1m/s8.小摩同学家里正在修建楼房，他通过调查了解到工人利用如图的装置，将重力为900N的物体匀速提升了6m，工人对绳子施加的拉力F为475N。
功和机械能复习上课用公开课获奖课件
（宿迁）某学习小组使用几种相似滑轮分别进行机械效率测定，
如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升髙度h、测力计移
动距离S，并将计算出有用功W有用、总功W总和机械效率η数
据一并记人下表：
(1)表格中数据＝
;
(2)比较试验1、2，第742次.1%机械效率较低，重要原因是 ;
________________________________________________ _动_滑轮有重力（或有用功相似时，使用动滑轮做额外功多等）
第7页
1、小明用100N力将50N铅球掷出10m远，
则在铅球抛出过程中，人对铅球所作功是：
（）
C
A、1000J
B、500J
C、0J
D、1500J
第8页
2.在平地上，用50N水平拉力拉重100N箱子，前 进了10m，拉力做了多少功？假如把这个箱子匀 速举高1.5m，又做了多少功？
解：W=FS=50N×10m=500J
通过一动滑轮用60 N拉力提起重
为100N重物，使重物提高2m。
F
（1）拉力做多少功？
（2）如用手直接提起做功多少？
W用机械=FS=60N×4m=240J 解：S=2h=2×2m=4m W直接=Gh=100N×2m=200J 为何运用实际机械做功不小于不用机械 直接用手做功呢 ？
第11页
知识构造
=5J
机械效率： η= W有/ W总 = 5J/ 12J
=41.67﹪
F L
.
G
第30页
措施提醒
首先在题目中数据上标出对应字母。
另一方面要注意，用滑轮组提起货品高 度与人把绳子末端拉下距离之间关系 （ S= n h）。
河南省商丘市柘城县2025届物理九年级第一学期期中统考模拟试题含解析
河南省商丘市柘城县2025届物理九年级第一学期期中统考模拟试题统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．用分子的知识对下列现象的揭示，不正确的是（）A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子间的间隔变大B．一块金属很难被压缩，说明分子间存在斥力C．做饭时炊烟袅袅，是由于分子做无规则的运动D．房间放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则的运动2．下列知识结构不正确的是（）A．B．C．D．3．如图是演示实验示意图，下列汽油机的四个冲程工作示意图中，与如图改变内能方式相同的是（）A．B．C．D．4．两个相互接触的物体之间没有热传递，是因为具有相同的（）A．热量B．熔点C．内能D．温度5．下列说法中，正确的是（）A．汽油机在做功冲程中是将机械能转换成内能B．物体的温度降低时内能减少，所以0℃冰块的水分子不做热运动C．沿海地区昼夜温差较小，主要原因是水的比热容较大D．温度从热量高的物体传递给热量低的物体6．电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1，L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，此时通过两灯Ll ，L2的电流之比是（）A．2：1 B．1：1 C．3：2 D．2：37．如图所示，电流表的示数为，电流表的示数为，则通过和的电流分别是A．，B．，C．，D．，8．如图，用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个小球，它们之间相互作用的情况如图，则以下描述正确的是A．小球A、D一定带同种电荷B．小球E可能带电C．小球B、C可能带异种电荷D．小球B可能不带电9．如图所示电路，开关S闭合后，两灯均正常发光，某一时刻灯L1突然烧坏后，电流表和的示数将( )A．都变小B．都变大C．变成相等D．都不变10．如图所示的电路中，电源电压恒定，当开关S闭合时（）A．V表示数变小，A表示数变大B．V表示数变大，A表示数变小C．V表示数不变，A表示数变小D．V表示数不变，A表示数变大11．现有R1、R2两个电阻，它们的U﹣I关系图象分别如图甲、图乙所示．将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端，下列说法正确的是A．该电路中R1的阻值是R2阻值的2倍B．通过R1的电流是通过R2电流的2倍C．R1两端的电压与R2两端的电压相等D．R1的大小与电流成正比，R2的大小与电流不成正比12．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是（）A．把生鸡蛋炒熟，是因为对物体做功物体内能增加B．扫地时灰尘飞舞，是因为分子在做无规则运动C．煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能D．海边昼夜温差小，是因为水的比热容较大13．如果甲热机的效率比乙热机的效率高，则可以说( )A．甲热机的功率比乙热机的大B．在单位时间内甲消耗的燃料比乙热机的少C．甲热机的转速比乙热机的大D．甲热机将燃气产生的内能变成机械能的百分比比乙热机的大14．关于内能、比热容和热值，下列说法不正确的是（）A．温度高的物体，内能不一定大B．燃料燃烧时，放出的热量越多，这种燃料的热值越大C．比热容是物质的特性之一，它的物理意义是反映物质吸热或放热的本领D．水的比热容较大，常用作供暖介质和冷却剂15．在如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是A．用管子吸饮料B．注射器C．离心式水泵D．茶壶16．在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1不亮，L2亮，电压表无示数，其故障原因可能是A．L1断路B．L2断路C．L l短路D．L2短路17．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1和A2的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是（）A．A1不变，A2增大B．A1和A2都增大C．A1和A2都减小D．A1减小，A2增大18．甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A．小球甲一定带正电B．小球乙一定带正电C．小球乙一定不带电D．小球甲和乙一定带异种电荷19．关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是A．家庭电路中的接地线可以不接地B．发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线C．保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路D．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火20．某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是A．电流表断路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2短路L两端的电压的电路是（）21．如图所示，闭合开关后，能正确测出小灯泡1A．B．C．D．22．根据表中的数据，下列判断错误的是（）一些物质的比热容[J/（kg•℃）]水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A．不同物质的比热容可能相同B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温快C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地昼夜温差大D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多23．下列情况中不属于防止电热危害的是（）A．电视机的后盖有许多孔B．电动机外壳有许多散热片C．电脑机箱内有小风扇D．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次24．新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（）A．B． C．D．25．常见的家用电器中，正常工作电流约为4A的是A．电饭锅B．电灯泡C．电风扇D．电视机26．如图所示，小明用力F1拉动绳子使重为10N的物体A以速度v1匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η1，拉力F1做的功为W1、功率为P1；若他将一个与A完全相同的物体B系在A下端，并用力F2拉动绳子使它们一起以v2的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η2，拉力F2做的功为W2、功率为P2，η1：η2=3:4，v1:v2=1:2，不计绳重及摩擦，则A．动滑轮重G动=5NB．拉力的功率P1:P2=1:3C．拉力F1:F2=3:5D．拉力做的功W1:W2=2:327．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，活塞被向上顶起．关于这个过程说法正确的是（）A．活塞对棉花做功，使棉花温度升高B．缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象C．压下活塞的过程中是内能转化为机械能D．活塞被向上顶起相当于内燃机的做功冲程28．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．物体内能增加时，温度一定升高B．物体温度不变时，物体的内能就一定不变C．物体的温度越高，所含热量越多D．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体29．如下图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（）A．L1两端的电压为3VB．L1两端的电压为5VC．L2两端的电压为2VD．L2两端的电压为3V30．两定值电阻R1、R2的阻值分别是30 Ω和60 Ω，则它们串联后的总电阻与其并联后的总电阻之比是A．2∶1B．1∶2C．2∶9D．9∶2二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图，将包装口香糖的锡箔纸剪成中间较窄的细条，然后将锡箔细条的两端连接电池正负极，很快发现细条中较窄处开始冒烟起火，这是因为细条将电池短路，导致电流很__________（选填“大”或“小”）。
第三章：液压泵和液压马达(含习题答案)
第三章液压泵和液压马达第一节液压泵第二节齿轮泵第三节叶片泵第四节柱塞泵第五节液压马达第六节液压泵和液压马达的选用重点：液压泵和液压马达的工作原理、效率功率计算难点：结构教学目的：理解原理，熟悉结构在液压系统中，液压泵和液压马达都是能量转换装置。
液压泵：把驱动电动机的机械能转换成液压系统中油液的压力能，供系统使用；液压马达：把输来的油液的压力能转换成机械能，使工作部件克服负载而对外做功。
工作原理上，大部分液压泵和液压马达是可逆的。
一、液压泵的工作原理二、液压泵的性能参数三、液压泵的分类一、液压泵的工作原理容积式液压泵：靠密封工作腔的容积变化进行工作，其输出流量的大小由密封工作容积变化的大小来决定。
i P T ω=o V P pq =η=ηV按结构形式分为：齿轮式、叶片式、柱塞式三大类。
按输出（输入）流量分为：定量液压泵和变量液压泵。
第一节液压泵三、液压泵的分类a)单向定量液压泵b)双向定量液压泵c)单向变量液压泵d) 双向变量液压泵液压泵的图形符号作业：3-2齿轮泵优点：结构简单紧凑、体积小、质量轻、工艺性好、价格便宜、自吸能力强、对油液污染不灵敏、维修方便及工作可靠，因此在汽车上得到了广泛的应用。
齿轮泵缺点：泄漏较大，流量脉动大，噪声较高，径向不平衡力大，所能达到的额定压力不够高，目前其最高工作压力30MPa 。
第二节齿轮泵齿轮泵按结构形式分为：①外啮合齿轮泵②内啮合齿轮泵泵的泵体内装有一对相同的外啮合齿轮，齿轮两侧靠端盖密封。
泵体、端盖和齿轮的各个齿间一、外啮合齿轮泵1. 外啮合齿轮泵工作原理第二节齿轮泵槽组成了许多密封的工作腔。
b zm Dhb V 22ππ==排量：b zm V 266.6=排量修正：排量近似计算：假设齿间的工作容积与轮齿的有效体积相等，则齿轮每转排量等于主动齿轮的所有齿间容积及其所有轮齿的有效体积之和（1）困油现象：齿轮泵要平稳而连续地工作，齿轮啮合的重合度系数必须大于1，因此总有两对轮齿同时啮合，并有一部分油液被围困在两对轮齿所形成的封闭容积之间，困油容积由大变小，再由小变大，使油压变化，产生振动和噪声。
机械效率计算题含答案
机械效率计算题含答案(总12页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--机械效率计算题1．用图6所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，人用125N的拉力向下拉动绳子，5s内可使物体匀速上升2m求：（1）拉力所做的功和拉力的功率；（2）滑轮组的机械效率．答案：（1）W=500J P=100W （2）80%2．如图所示为一款塔式起重机，工作电压为380伏。
当起重机吊起500千克重物以1米/秒速度匀速上升20米时，工作电流是18安；当起重臂水平旋转，带动重物在8秒内移动16米时，工作电流是5安。
(1)如果起重臂加长，那么平衡块质量应该________(填“增加”或“减小”)。
(2)请计算在整个过程中，起重机钢绳对重物所做的功和起重机将电能转化成机械能的效率(保留小数到％)。
答案：增加；1×105J；%3．如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升lm．求：(1)有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力的功率．答案：240J；80%；60W4．随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图20甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦)．(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力(2)小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)是否会更省力一些，请你按照小明爸爸的想法，用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确．(3)求两种方案的机械效率之比(4)综合分析评估两个方案，你认为哪个方案更好一些说明理由．答案：5. 如图22所示装置，绳重及摩擦不计。
装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m。
2019年中考物理复习 《机械效率》 考点突破训练(有答案)
2019年中考物理复习《机械效率》考点突破训练一、选择题1. 一位同学用20s，从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是（）A．1.5W B．15W C．150W D．1500W2. 分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦，设每个滑轮质量相等)，则下列选项中正确的是（）A．η组＜η动＜η定B．η动＜η定＜η组C．η定＜η动＜η组D．η定＜η组＜η动3. 用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动．第一次拉力为10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了20J的功；第二次将拉力增大为20N，拉力对物体做了48J的功．分析两次做功过程，以下判断正确的是（）A．第一次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了lmB．第一次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了2mC．第二次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了2.4mD．第二次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了4.8m4. 下列有关功的说法正确的是（）A．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功B．吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车对重物做了功C．运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功D．用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同5. 如图所示，当水平拉力F＝50 N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。
已知物体重为200 N，所受地面的摩擦力约为80 N，假如在5 s时间内，物体水平移动了0.6 m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（）A．拉力F做功为30 JB．物体重力做功为120 JC．拉力F做功的功率为12 WD．该装置的机械效率约为60%6. 下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下B．背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中D．小球在光滑水平面上滚动7. 工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800 N的物体缓慢匀速竖直提升3 m，人对绳端的拉力F为500 N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为9 mB．动滑轮的重力为200 NC．人通过滑轮组做的有用功为1500 JD．滑轮组的机械效率为53.3%8. 关于功率、机械效率的说法正确的是（）A．做功多的机器机械效率一定高B．机械效率高的机器功率一定大C．功率小的机器做功慢D．功率大的机器做功时间一定短9. 如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%。
机械效率
机械效率=W有用/W总=W有用/t比W总/t=P有用/P总2机械效率= W有用/W总=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/Fn(所以在滑轮中，机械效率与上升高度无关)3机械效率= W有用/W总=Gh/Fs=Gh/(G重+G动滑轮) *1/n*nh=G重/G重+G 动滑轮4机械效率= W有用/W总= G重/G重+G动滑轮=1/（1+G动/G重）当物体中空中自由运动时，若物体上升，则把动能转化为重力势能，若物体下降，则把重力势能转化为动能，若在转化的过程中无阻力，则机械能的总量保持不变。
当物体在外力作用下运动时，若物体匀速上升，则动能不变，势能增大，机械能增大，这时，不时动能转化为势能，而是外力对物体做功，使物体机械能增加，若物体匀速下降，则动能不变，势能减小，减小的势能没有转化为动能，而是转化为其它形式的能。
11、分子动理论的内容包括：1物质是由分子组成的2组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动3分子之间同时存在相互作用的引力和斥力。
12、分子的直径是用10-10m来量度的（或百亿分之几米）分子用肉眼无法直接看到。
13、不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象主要说明了分子在永不停息的做无规则的运动，其此还说明分子之间存在着间距（间隙），扩散现象可以发生在气体之间、液体之间、固体之间，扩散现象之所以能发生，主要原因是分子无规则的运动 17、物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能.物体的内能跟物体的温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,物体内能越大..面。
电28、伏安法测电阻的原理是R=U/I在电路中的作用是改变电路中电流，以便多次测量，得到多组对应的电流、电压值，求出多个待测电阻值，再求平均值以减小实验误差。
29、电阻相串联相当于增加了导体的长度，使总电阻大于任何一个所串电阻，串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。
电阻相并联相当于增大了导体的横截面积，使总电阻小于任何一个所并电阻，并联电路的总电阻的倒数，等于各长工电阻的倒数之和电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。
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高效课堂寇家河中学
九物导学案上册
设计：赵红芳审核：王宝文班级：组名：姓名：时间：
【38-15-2二、机械效率】
★学习目标：
1、了解什么是有用功、额外功和点功。
2、理解什么是机械效率。
3、滑轮组的机械效率。
★学习重难点：
1、重点：
2、理解什么是机械效率。
2、难点：滑轮组的机械效率。
★学法指导：实验探究，分析归纳
★学习流程：
【自主学习】
1、认真看课本（阅读第107页至第110页课本）
2、自主完成：
1、什么是用有功，额外功及总功：_______________________________________________。
2、什么是机械效率：__________________________________________________________。
3、提高机械效率的方法：______________________________________________________。
3、我的疑惑：
【合作探究】
师生共同探究：1、有用功、额外功和总功。
演示：将重为2N的物体用滑轮组匀速提升0.2m，弹簧秤的示数
G，拉力F移动距离S=______m，用滑轮组提
为F________
2
升重物，作用在绳末端实际拉力做功W1=_______，若直接
将重物匀速提升0.2m，作用在重物上的拉力做功：W2=_______。
讨论：使用这两种方法做功是否相等？原因是____________________________________
_____________________________________________________________________。
提升重物是人们需要的，这部分功是有用的，这部分功叫有用功。
归纳：（1）有用功：____________________________________________________________ 在提升重物时，有时不得不将动滑轮也提上去，此外还要克服绳和滑轮间的摩擦做功，这部分功是人们不需要的但又不得不做的功。
归纳：（2）额外功____________________________________________________________
产生额外功的原因：_______________________________________________________
（3）总功：___________________________________________________________________ 观察讨论P107图15.2-1，三幅图中，将重为100N的沙子运上三楼，哪种办法最好，哪种办法最不好？
分析：三幅图中，有用功____________，____________图额外功最少，____________图总功最少，____________
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九物导学案上册
设计：赵红芳审核：王宝文图中有用功在总功中所占份额最多。
归纳：
2、机械效率：_______________________________________________________________
3、提高机械效率的办法：_______________________________________________________
4、探究滑轮组的机械效率：_____________________________________________________
（1）回忆机械效率的公式如何表示滑轮组的机械
效率___________________________________
（2）测量滑轮组和机械效率的表达式：__________________________
讨论：影响滑轮组机械效率的因素有哪些：_______________________
器材：___________________________________________________________________
实验方法：___________________________________________________________________
方案：___________________________________________________________________
①滑轮组的机械效率是绳子段数是否有关________________________________________
②滑轮组机械效率的高低与动滑轮的个数（或动滑轮的总重）是否有关________________
③滑轮组的机械效率与定滑轮的个数是否有关____________________________________
④滑轮组的机械效率与提升的重物是否有关______________________________________
⑤滑轮组的机械效率与提升的重物上升的高度是否有关____________________________
【当堂达标】
1、用一个动滑轮把重800N的货物匀速提高4m，人所用的拉力为500N，则有用功为了____________，总功为
____________。
2、一个滑轮组的机械效率为80%，当做了40J的额外功时，有用功为____________，做的总功为____________。
【课外拓展】
1、一人利用如图所示滑轮组提起重G=200N的物体，所用拉力为120N，绳子的自由端被拉下了2m，拉力对滑轮组做的总功是____________，滑轮组提起重物做的有用功是____________，人对滑轮组做的额外功为____________，该滑轮组的机械效率为____________。
2、用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为________N，绳端移动的距离
为_________。
s为_________cm，滑轮组的机械效率
3、一人用滑轮组将100N的物体提升了2m，如果该滑轮组的机械效率为80%，则该人做的有用功是____________J，
做的总功是____________J。
4、如图所示用滑轮组拉着重为600N的重物A沿水平方向匀速移动，在40s内物体移动了8m，拉力F做的功为1280J，
求（1）拉力F的大小及拉力的功率。
（2）若动滑轮的重为12N，不计绳重及摩擦，
计算滑轮组的机械效率。
【课后反思】
自我评价：对子评价：教师评价：。