青少年法制教育计划

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开展青少年法制教育的活动方案五篇

开展青少年法制教育的活动方案五篇

开展青少年法制教育的活动方案五篇(二)组织学生观看法制教育宣传片。

组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。

影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

(三)开展了一次法制宣传主题班会。

在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。

(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。

学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。

四、工作要求(一)加强领导,统一部署。

充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。

要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。

紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式,丰富内容。

(四)广泛宣传,形成声势。

(五)留存资料,建立档案。

开展青少年法制教育的活动方案(篇三)活动主题:“爱我xx,争做文明守法小公民”活动时间:20xx年3月3日活动地点:学校操场活动目的:1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

青少年法制教育活动实施方案和计划8篇

青少年法制教育活动实施方案和计划8篇

青少年法制教育活动实施方案和计划8篇一、指导思想以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自己保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自己保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

二、活动主题做知法、守法楷模,建和谐、文明校园三、活动形式组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

四、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自己保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。

学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。

具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。

使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。

充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。

青少年法制教育实施方案

青少年法制教育实施方案

青少年法制教育实施方案一、背景与意义青少年法制教育是培养青少年扎实的法律意识和法治观念,增强法律素养,提高法律自觉性和法制观念的重要途径。

在现代社会中,青少年是国家和社会发展的未来和希望,他们的成长与发展关乎国家的未来。

同时,青少年时期是价值观和行为习惯形成的关键期,因此,加强青少年法制教育的重要性不言而喻。

青少年法制教育的实施方案旨在通过系统的教育,促使青少年明辨是非、树立正确的价值观和道德观,增强法治观念和法律素养,提升对法律的尊重和依从程度,为青少年的健康成长和个人发展提供优良的法治环境。

二、目标与原则1. 目标:(1)培养青少年正确的法治观念和法律意识,增强法律素养。

(2)提高青少年遵守法律的自觉性和依从程度,树立正确的价值观和行为习惯。

(3)促进青少年全面发展,培养他们健康成长的法制基础。

2. 原则:(1)科学性原则:制定科学合理并符合青少年特点的法制教育方案。

(2)全面性原则:包括法律知识的学习、法治观念的培养以及实践能力的提升。

(3)系统性原则:将法制教育纳入学校课程体系,形成教育全程、全方位的覆盖。

(4)实践性原则:将法律知识与实际问题相结合,鼓励青少年参与实践活动和社会实践。

三、主要内容和方法1. 系统学习法律知识(1)课堂教育:在学校课程中设置法制教育课程,内容包括国家基本法律法规、法治概念、法律的作用和意义等。

通过权威专家的授课,向青少年传授法律知识,提高他们的法律素养。

(2)新媒体教育:利用互联网和移动终端等新媒体手段,向青少年普及法律知识。

通过专门的网站、短视频和移动应用等方式,向青少年提供在线学习和交流的平台。

2. 培养法治观念和法律意识(1)以身作则:通过校园文化建设,培养师生遵守法律、尊重法律的良好习惯。

学校要加强自身的法制建设,成为法治校园的典范。

(2)案例教育:通过真实的案例分析,向青少年展示法律的权威和公正。

让青少年通过分析案例,了解法律的适用和法律制度的保护作用。

2023年青少年普法教育工作计划

2023年青少年普法教育工作计划

2023年青少年普法教育工作计划前言随着社会的发展与进步,普法工作已成为国家重要的文化建设、意识形态建设和全面依法治国的战略基础,成为国家治理体系和治理能力现代化的重要标志。

而青少年是国家的未来和希望,加强青少年普法教育工作,是党和政府事关未来、事关长远的重大问题。

在这样的背景下,我们制定了本计划,旨在加强青少年普法教育工作,并为构建和谐社会、提高法制素养、推进社会文明进步作出贡献。

目标与任务目标:到2023年,全面加强青少年普法教育工作,推动普法工作与教育事业的有机结合,营造全社会重视青少年法制意识、支持青少年法制信仰的社会氛围。

任务:1.加强青少年普法教育相关政策和法规的宣传及普及,完善青少年法律意识培养体系,提高青少年的法制意识和自我保护意识。

2.推进青少年法治教育全覆盖,建立健全青少年法治教育工作机制,加强对学校、家庭、社会等各方力量的引导与教育,全方位提高青少年法律素养水平和法律竞赛成功率。

3.深化普法教育与网络建设相结合,加强网络文化管理,营造清朗网络空间,同时通过线下及线上普及法律知识,提高广大青少年的防网络违法、抵制网络色情、打击网络谣言等能力。

工作方案加强青少年普法宣传与教育1.举办普法主题演讲,组织普法知识竞赛、辩论比赛等活动。

2.加强青少年法学知识培训,拓展普惠性、个性化和终身性教育。

3.通过各类宣传媒体,加大对青少年儒学、道德与法律三者的同构宣讲力度,将学习青少年法律社会性成为社会的精神需求。

推进青少年法治教育和普及1.加强素质教育,在中小学法制课程中增加情境教育案例。

2.为青少年提供更加多样化的法治教育成长路径,打造在线青少年法治教育服务平台。

3.巩固“挑战赛”教育品牌,加速优化季赛、学科赛事、段位赛事、建档立卡赛事等四大系列赛事的发展和建设,成功承办普法比赛和普法作文比赛,同时注重社会化、平台化等赛事开发形态创新。

加强网络文化及普法教育1.推进网络文化建设和规范,组织开展清理违法违规互联网信息专项行动。

2024年青少年普法工作计划范文(4篇)

2024年青少年普法工作计划范文(4篇)

2024年青少年普法工作计划范文一、指导思想青少年法制宣传教育要以____为宗旨,紧紧围绕“____”普法规划要求和青少年成长成才需要,以“弘扬法治精神,普及法律常识,共建和谐社会”为主题,在全处青少年中开展以“学法律、明权益、讲义务、尽责任”为主要内容的法制宣传教育,进一步增强青少年的法律意识、权利和义务意识,引导青少年自觉遵纪守法,依法维护权益,自觉履行义务,不断提高青少年法制水平,预防和减少青少年违法犯罪。

二、目标任务遵循青少年成长规律,从青少年特点和需求出发,依托全县中小学校和社会各种教育资源,创新教育载体,丰富教育内容,活跃教育形式,在青少年中大力开展法治文化教育和法治实践活动,切实增强青少年的法治意识和学法、用法、知法、守法的自觉性,确保青少年健康成长,努力把青少年培养成守法律、知荣辱、明是非的____事业的建设者和接班人。

三、教育对象和教育内容教育对象:全县适龄青少年,重点是在校中小学生。

教育内容:适合青少年身心特点,与其学习、成长密切相关《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》《消费者权益保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》以及禁赌、禁毒和反邪教等法律法规。

四、方法和要求青少年的法制宣传教育坚持以预防为主、分层施教的原则,发挥学校、家庭和社会的作用,多渠道多形式开展行之有效的教育活动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

(一)发挥学校法制宣传教育的主阵地功能,坚持以课堂教育为主渠道,结合学生的身心特点,遵循青少年认知规律,进一步加强各类在校生的法制宣传教育。

一是要根据小学、中学不同年龄段青少年的身心特点,完善和规范青少年法制宣传教育的内容,分类施教,增强学习效果。

在传授法律知识的同时,把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,教育广大青少年要学法、用法、知法、守法。

二是坚持把对学生的法制教育作为学校教育的重要内容,做到计划统一实施,师资统一培训,教材统一落实,课程统一设置,实现学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;要把对学生的法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。

学生青少年法制教育方案

学生青少年法制教育方案

学生青少年法制教育方案一、背景介绍对于任何一个国家来说,培养具有良好法律意识和法治观念的青少年都是至关重要的。

法制教育作为培养青少年法治观念和法律意识的重要途径,对于实现社会和谐、促进国家发展具有积极意义。

然而,在当今社会,许多青少年对法律知识的缺乏以及对法治的认识不足仍然存在。

因此,我们需要制定一套科学合理的学生青少年法制教育方案,从根本上解决这个问题。

二、目标设定为了提高学生青少年的法治素养,我们制定了以下目标:1. 培养学生了解国家法律制度和法治文明的意识。

2. 培养学生遵守法律、尊重法律的观念。

3. 培养学生学会运用法律知识解决问题的能力。

4. 培养学生自觉维护自己的合法权益和社会公共利益的意识。

三、教育内容1. 知识普及:法律基础知识、国家法律制度、法治文明等。

2. 案例分析:通过分析生活中的法律案例,让学生了解法律的运用和意义。

3. 集体讨论:组织学生进行法律问题的集体讨论,培养学生的思辨能力和团队合作能力。

4. 角色扮演:让学生扮演不同角色,体验法律对个人和社会的重要性。

5. 实地教学:组织学生参观法院、派出所等法律机构,亲身感受法律的实际运作。

四、教育形式1. 课堂教学:通过教师的讲解、PPT展示等形式进行。

2. 线上教育:利用网络平台提供法律知识的学习资源,让学生进行自主学习。

3. 社区教育:与社区合作,开展法制教育活动,增强法律知识普及的力度。

五、教育时机1. 学校课程设置:将法制教育纳入学校课堂,定期进行教学。

2. 专题活动:结合法律节日、纪念日等主题,开展相关教育活动。

3. 暑期社会实践:组织学生参与法律机构的实习或志愿活动,增加实际经验。

六、教育资源1. 教材和教具:编写法制教育相关的教材和教具,供学校和教师使用。

2. 网络平台:建设法制教育的网络平台,提供在线学习资源。

3. 社区资源:与相关法律机构和社区组织合作,利用社区资源进行法制教育。

七、教育监督1. 学校监督:学校管理部门应加强对法制教育的监督和评估,确保教育质量。

中学加强青少年法制教育实施方案

中学加强青少年法制教育实施方案

中学加强青少年法制教育实施方案
包括如下几个方面的具体措施:
一、加强法律法规学习。

将法律法规作为学校教育的重要内容,通过增加法律知识课程的时间,引导学生了解国家法律法规的基本内容和精神,培养学生的法治意识。

二、开展法制教育活动。

组织校园法制教育活动,如模拟法庭、法治知识竞赛等,激发学生参与法制教育的兴趣,提高他们的法律素养和法治观念。

三、建立法制宣传平台。

利用校园广播、校园电视台、校园网站等媒体,加大法制宣传力度,让青少年了解法律法规的重要性,引导他们自觉遵守法律,维护社会稳定。

四、加强法律意识形成。

通过心理健康教育、道德教育等课程,引导学生认识到法律是社会生活不可或缺的重要规范,激发他们树立正确的法制观念,树立正确的价值观。

五、加强校园法治建设。

优化学校法制管理制度,建立健全学校法制教育管理机构,加强对学生的法治教育和管理,营造法制教育的浓厚氛围。

通过以上措施的全面实施,可以有效提升中学生的法治意识和法律素养水平,引导他们健康成长、规范行为,为构建和谐社会、建设法治中国贡献青少年力量。

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青少年法制宣传教育活动实施方案

青少年法制宣传教育活动实施方案

青少年法制宣传教育活动实施方案法制宣传教育是提升青少年法律素养、增强法治观念的重要途径。

为了让青少年更好地了解和遵守法律法规,提高他们的自我保护意识,下面是我为本次“青少年法制宣传教育活动”制定的实施方案。

一、活动背景随着社会的发展,青少年法律意识逐渐增强,但仍然存在一些问题。

为了更好地引导青少年树立正确的法治观念,我们决定开展一次有针对性的法制宣传教育活动。

二、活动目标1.提升青少年对法律法规的认知度,增强法治观念。

2.培养青少年自觉遵守法律法规的良好习惯。

3.提高青少年自我保护意识,预防违法犯罪行为。

三、活动主题“法治同行,健康成长”四、活动时间2023年9月1日至2023年9月30日五、活动对象全市中学生、大学生及社会各界青少年六、活动内容1.开展法制教育讲座:邀请法学专家、律师、法官等专业人士,为青少年讲解法律法规、案例分析等内容,帮助他们了解法律知识。

2.举办法律知识竞赛:通过比赛形式,检验青少年对法律知识的掌握程度,激发他们学习法律的兴趣。

3.制作法制宣传教育视频:邀请知名律师、法官、检察官等拍摄法制宣传教育视频,通过抖音、快手等平台进行推广。

4.开展模拟法庭活动:让青少年亲身参与模拟法庭审理,体验法治过程,提高法治观念。

5.举办法律知识讲座:邀请法学专家、律师等为社会各界青少年讲解法律知识,提高他们的法律素养。

6.开展法律咨询服务:邀请律师、法官等专业人士,为青少年提供法律咨询服务,解决他们在生活中遇到的法律问题。

7.组织法制宣传教育展览:通过展览形式,展示我国法制建设成果,让青少年了解法治对社会的重要性。

七、活动组织1.成立活动筹备组:由政府部门、学校、企事业单位、社会组织等组成,负责活动的筹备、组织和实施。

2.设立活动办公室:负责日常事务,协调各方力量,确保活动顺利进行。

3.邀请嘉宾:邀请法学专家、律师、法官等专业人士担任活动讲师和评委。

4.落实场地和设施:提前预定活动场地,确保场地设施齐全,满足活动需求。

2024年青少年法制教育实施方案

2024年青少年法制教育实施方案

2024年青少年法制教育实施方案____年青少年法制教育实施方案一、前言青少年是国家的未来,他们的法制观念和法律意识的养成对于国家的法治建设和社会的和谐发展至关重要。

因此,在____年,我们将制定并实施青少年法制教育实施方案,以加强青少年的法制教育,提高他们的法律意识和法制观念,培养优秀的法治公民。

二、总体目标通过实施青少年法制教育实施方案,我们的总体目标是培养青少年的法治意识,提高他们的法律素养和维权能力,塑造他们合法合理的行为准则,树立正义公正的价值观念,发展他们的公民责任感和社会责任感。

三、重点任务(一)法制教育课程1. 设计和制定青少年法制教育课程大纲,明确课程目标、内容和教学方法。

2. 在中小学的学科课程中增加法制教育内容,包括语文、历史、社会学等相关学科。

3. 建立法制教育课程的评估和监测机制,确保教学效果。

(二)法律知识普及1. 制作法制宣传手册、法律常识读本等,向青少年普及基本的法律知识。

2. 利用电视、广播、互联网等多种媒体形式,举办法制知识竞赛、辩论赛、演讲比赛等活动,吸引青少年的兴趣,提高他们对法律的理解和了解。

3. 组织法律知识培训班,针对特定群体的青少年进行针对性的法制教育。

(三)实践体验活动1. 组织青少年参观法院、检察院、公安局等司法机关,让他们亲身感受法律的力量,了解司法机关的工作流程。

2. 组织青少年参与法制实践活动,如模拟法庭、法治社区服务等,让他们在实践中学习法律知识和维权技巧。

3. 鼓励青少年参与社会公益活动,提高他们的社会责任感和法制观念。

(四)家庭法制教育1. 加强对家长的法制教育宣传,提高他们的法律意识和法制观念,以家庭为基础,培养青少年的法治意识。

2. 鼓励家长与孩子一起参加法制教育活动,如法制知识竞赛、家庭法规制定等,增强亲子交流和互动。

3. 建立家庭法制教育指导专家团队,为家庭提供法制教育指导和咨询服务。

四、组织实施(一)组织机构1. 成立青少年法制教育领导小组,负责统筹协调相关工作。

青少年法制教育主题活动方案(精选7篇)

青少年法制教育主题活动方案(精选7篇)

青少年法制教育主题活动方案(精选7篇)青少年法制教育主题活动方案篇一题目:遵纪守法,从我做起教学重点:分析未成年人犯罪成因,对未成年人不良行为的预防。

教学目的:1、增强学生的公民意识,守法意识;2、使每一位学生远离未成年人的各种不良行为,以及违法犯罪行为;3、使每一位学生都能懂法、守法、用法;4、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青年。

教学过程:一、当前青少年违法犯罪的现状、影响及成因1、当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。

从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高,达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。

2、青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。

既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素。

1)法制观念淡薄2)社会环境中的不良风气的影响3)未成年人的好奇心、好强逞能等心理4)辩别是非能力较差5)生活上的互相攀比、盲目追求6)受江湖义气的影响,丧失个人的原则和立场二、未成年人犯罪始于不良行为。

1、不良行为发展的轨迹一是吸烟——易伤害健康、诱发犯罪二是旷课、夜不归宿——易受外界侵害三是打架斗殴——易产生违法行为四是强行向他人索要财物——易发展成抢劫五是观看、收听色情、淫秽音像制品——易诱发性犯罪六是与品行不良的人交友——易近墨者黑七是携带管制刀具——易导致严重违法犯罪2、走向犯罪的三步曲:(1)好逸恶劳、沾染不良恶习(2)恃强凌弱、走向违法道路(3)不思悔改、滑向犯罪深渊3、青少年不良行为产生的原因1)、厌学,滋生不良行为。

2)、好奇心的试探,引发不良行为。

2024年预防青少年违法犯罪工作计划(3篇)

2024年预防青少年违法犯罪工作计划(3篇)

2024年预防青少年违法犯罪工作计划一、工作目标1. 提高青少年法律意识和自我保护意识,降低青少年违法犯罪率;2. 加强社区、学校、家庭、社会等各方面力量的合作,形成全社会共同关心、共同参与、共同教育的良好氛围;3. 加强青少年犯罪预防教育,确保每个青少年都能够充分把握自己的发展机会,健康成长。

二、工作重点1. 加强法律教育通过开展法制宣传活动、举办讲座、组织参观学习等形式,提高青少年的法律知识和法律意识。

鼓励学校加强法律教育课程设置,逐步将法律知识融入学科教学中,提高学生对法律的敏感性和判断力。

2. 提升心理健康教育水平加大对青少年心理健康教育的关注,帮助他们树立积极向上的心态,培养良好的情绪调节和压力管理能力。

组织开展心理咨询活动、心理辅导课程等,提供专业的心理支持和帮助,引导青少年正确处理人际关系和情感问题。

3. 加强互联网安全教育针对青少年在互联网上容易受到网络欺凌、网络暴力、网络犯罪等问题的侵害,加强互联网安全教育,帮助他们正确使用互联网,提高网络素养。

开展网络安全知识普及活动,组织网络安全意识竞赛,并加强对网络监管和打击网络犯罪的力度。

4. 发展健康的课外活动鼓励学校和社区组织各类文体活动和兴趣小组,提供多元化的课外活动选择,丰富青少年的生活经验,培养他们的兴趣爱好。

同时,加强对课外班、培训机构的监管,确保其符合安全标准和教育规范。

5. 增强家庭教育的理念和能力组织家长培训和家庭教育讲座,提供家庭教育指导手册和书籍,帮助家长掌握科学的育儿知识和方法。

加强家庭教育监管,规范家庭教育机构的服务质量和管理水平。

6. 健全法律社会化防控体系加强社会各界的参与和支持,建立健全的法律社会化防控体系。

广泛开展社会志愿服务活动,组织社会团体和社会各界力量参与青少年犯罪预防工作,共同构建和谐社会。

三、工作措施1. 增加宣传力度加强媒体宣传,通过电视、广播、报纸、微博、微信等多渠道广泛传播预防青少年违法犯罪的知识和信息。

2024年法制教育工作计划(四篇)

2024年法制教育工作计划(四篇)

2024年法制教育工作计划一、指导思想:法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。

学校法制教育坚持以____为指导,深入____常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标:广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。

加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。

加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

三、工作措施:(一)加强对教师的法制教育。

按照____普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习____,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。

通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。

充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。

以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。

重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。

通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。

对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

青少年法制教育活动方案

青少年法制教育活动方案

青少年法制教育活动方案青少年法制教育活动方案4篇为了增加青少年法制意识,普及法律学问,预防和削减青少年违法犯罪。

许多学校会进行青少年法制教育的活动,下面就给大家介绍下青少年法制教育,欢迎阅读!青少年法制教育活动方案1我校根据市教育局统一布置,本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。

实行多手段,各渠道开展了法制教育活动。

主要内容有:一、主题班会“以案说法”各班充足利用班会课向同学宣传法制教育。

有的同学布置同学在课余时间搜集一些青少年违法犯罪的案例,让同学在班会课上沟通、探讨。

分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应当吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让同学观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让同学演出,使同学有亲临现场的感觉,加深印象。

课后让同学写心得体会,深层反盛剖析自己存在的不良习惯。

二、利用校内播送、橱窗、班级板报宣传法制我校充足利用升旗仪式、播送、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。

通过讲解《未成年人爱护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使同学了解了我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己的行为,用法律法规来爱护自己。

总之,针对青少年的心理和生理特点,我校没有实行简洁地讲解法律条文,空洞地说教。

在法制教育中结合同学特点,除了讲解法律条文外,还结合典型案例进行辅导讲解,深化浅出、浅显易懂。

对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害;讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不讲作案手段,不讲破案方法、不讲案例,以防止和防止负面效应;讲解中还要严格遵守《未成年人爱护法》的规定,触及未成年人的案例,不讲时间、地点和姓名,以爱护未成年人的合法权益。

青少年法制宣传教育活动的实施方案范文

青少年法制宣传教育活动的实施方案范文

青少年法制宣传教育活动的实施方案范文一、活动目标本次青少年法制宣传教育活动的目标是:1. 提高青少年对法律法规和法制观念的认知和理解程度,培养他们的法律意识和守法意识;2. 增强青少年辨别非法行为和犯罪行为的能力,提高他们识别和预防危险的意识;3. 引导青少年树立正确的法律价值观,树立正义、公正和守法的价值观;4. 培养青少年能够遵守规则、普遍尊重他人权益的思维和行为习惯。

二、活动内容本次活动将采用多种形式进行宣传教育,内容包括但不限于:1. 举办法律知识讲座和讲座a)邀请法律专家、法律工作者或律师来学校进行法律知识讲座,讲解相关法律法规,并与学生互动、答疑解惑;b)组织讲座活动,围绕未成年人常见的违法犯罪行为,如盗窃、欺凌、吸毒等进行深入剖析,引导学生认识其危害性和后果。

2. 举办模拟法庭活动a)设计并组织模拟法庭活动,让学生在模拟法庭中扮演法官、检察官、律师、被告等角色,通过案例进行演练和辩论,增进对法律程序和理念的理解;b)邀请专业律师或法律工作者担任评审员,提供专业的指导和反馈。

3. 组织法治文化活动a)举办法治书展、法律知识竞赛、法律电影展映等活动,吸引学生参与并通过互动方式学习法律相关知识;b)组织学生参观法院、公安局等法律机构,了解法律工作和法律实践,增强对法律的信任和了解。

4.开展法律实践教育a)以庭审、案件分析等形式,生动展现法律的执行和实践,引导学生正确认识法律的权威和公正性;b)通过角色扮演等方式,让学生亲身参与法律实践活动,增强他们的守法意识和法律敏感性。

5. 完善法制教育课程a)加强法律教育课程的设计和实施,使之贴近学生的实际生活和需求;b)引进法律教育教材和多媒体教育资源,提高法律教育的质量和效果;c)定期举办法律知识测试和考试,评估学生对法律知识的掌握程度。

三、活动实施步骤1. 筹备阶段a)明确活动目标和内容,设计活动方案;b)确定活动场所和时间,协调相关资源;c)邀请专业人士参与活动,如律师、法官、教师等;d)制定活动宣传材料,如海报、宣传册、动态图片等;e)订购活动所需物资和奖品。

2024年学生法制教育工作计划(五篇)

2024年学生法制教育工作计划(五篇)

2024年学生法制教育工作计划根据区教育局关于实施法制宣传教育第四个五年规划的指导原则,结合我校实际情况,特制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想本计划以____的民主法制理论和____为纲领,深度融合依法治国与以德治国的理念,旨在进一步提升全校师生法制观念。

我们坚持法制教育与法制实践并重,全面推动依法治教,为教育改革与发展提供坚实的法治保障。

二、目标1. 普及法律常识,强化学生学法、知法、懂法、守法的自觉性,提升其法治素养。

2. 增强师生的法律意识,使他们能够运用法律武器保护自身合法权益。

3. 坚决遏制并根除学生中的违法乱纪行为,维护校园和谐稳定。

三、具体措施1. 多元化普法宣传利用广播、板报等媒介,定期为学生开展法制教育。

具体包括:每两周组织一次法制教育活动,深入学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》等相关法律法规,强化学生的法制观念。

每学期至少邀请校外法制辅导员举办一次法制专题讲座,拓宽学生的法律视野。

每月更新一期板报法制宣传内容,每学期出版一期法制专刊,确保法制教育的持续性和深入性。

根据时事热点和突发事件,灵活调整法制教育内容,确保教育的时效性和针对性。

通过上述措施,增强学生的法制意识,使其能够自觉守法、用法,维护自身权益。

2. 班会法制教育每月召开一次以法律、案件为主题的班会,组织学生开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的教育活动。

具体内容包括:学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生密切相关的法律法规。

开展“如何应对借贷纠纷”、“面对威胁时的应对策略”等主题班会,提高学生的法律应对能力。

3. 社区法制宣传与检查组织学生小分队深入社区开展法制宣传和检查活动,发挥学生在法治建设中的积极作用。

4. 后进生帮教转化建立后进生档案,实行一对一帮教制度。

密切关注后进生的思想动态,加强法制教育引导,防止其走上违法犯罪道路。

同时,做好帮教记录和总结工作,不断改进和完善帮教措施。

法制教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。

小学青少年法制教育工作方案

小学青少年法制教育工作方案

小学青少年法制教育工作方案一、工作目标1.让学生了解基本的法律知识,树立正确的法制观念。

2.培养学生自觉遵纪守法的良好习惯,提高他们的自我保护意识。

3.增强学生法制教育的实效性,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

二、工作原则1.教育性原则:以教育为主,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。

2.实用性原则:紧密结合学生的生活实际,注重法律知识的实际运用。

3.个性化原则:因材施教,针对不同年级、不同性格的学生采取不同的教育方法。

三、工作内容1.法律知识普及:通过课堂教学、专题讲座、知识竞赛等形式,让学生了解宪法、刑法、民法、治安管理处罚法等基本法律知识。

2.案例分析:选取一些与学生生活密切相关的案例,让学生分析案例中的法律问题,提高他们的法律素养。

3.法制教育实践活动:组织学生参加法制教育主题活动,如模拟法庭、法制手抄报、法制漫画创作等,让学生在实践中感受法律的严肃性和权威性。

4.法律咨询与服务:邀请法律专业人士为学生提供法律咨询服务,解决他们在生活中遇到的法律问题。

四、工作步骤1.调查摸底:了解学生对法律知识的掌握程度,为制定教育方案提供依据。

2.制定方案:根据调查结果,结合学校实际情况,制定切实可行的法制教育工作方案。

3.落实措施:按照方案要求,分解任务,明确责任,确保各项措施落实到位。

5.推广经验:将成功经验推广到全校,提高法制教育的普及率和实效性。

五、工作保障1.组织保障:成立法制教育领导小组,负责组织、协调、指导全校法制教育工作。

2.人员保障:充实法制教育师资队伍,提高教师法制教育水平。

3.经费保障:确保法制教育工作所需经费,用于购买教材、组织活动等。

4.社会支持:积极争取社会各界的支持,共同推进青少年法制教育工作。

六、预期效果1.学生法律意识明显提高,遵纪守法意识增强。

2.校园治安环境得到明显改善,违法犯罪案件减少。

3.学生家庭法治环境得到优化,家长对子女法制教育更加重视。

注意事项:1.注意教育方式方法,避免过于生硬和枯燥,让学生在轻松愉快的氛围中接受法制教育。

2024年学生法制教育工作计划(3篇)

2024年学生法制教育工作计划(3篇)

2024年学生法制教育工作计划根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想以____的民主法制理论和____为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)每两周对学生进行一次法制教育。

并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

____组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

青少年法制教育方案(通用6篇)

青少年法制教育方案(通用6篇)

青少年法制教育方案(通用6篇)一、活动重点邀请巴南区关爱明天,普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。

二、活动目的开展关于未成年人犯罪方面的法制教育,引导全体学生在社会生活中正确使用法律,提高法律素养,培养学生知法、懂法、守法意识,加强法律自我保护,增强学生的法制观念。

三、活动安排1、时间:20xx年10月20日下午2、地点:石滩小学篮球场3、参会人员:全体教师及学生4、相关布置与安排:标语制作:田松标语悬挂:姚兵、何力音响调试:刘伟、田永强场地布置:王斌、张吉康摄影:张德莲、张娅活动主持:张镭5、安全保障:由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻,舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻,各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。

四、活动要求1、高度重视关爱明天,普法先行法制宣传教育活动,做到师生全部参与。

2、相关部门、人员积极配合好陈所长,共同组织开展好此次活动。

3、在李校长的亲自领导下,相关人员认真搞好活动的安全预防工作。

4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛,使法制教育工作落到实处。

一、指导思想:以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

三、活动时间:20xx年11月-12月四、主要活动:1、法制教育宣传月启动仪式时间: xx年11月2日地点:操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

学校青少年法制教育计划

学校青少年法制教育计划

学校青少年法制教育计划第一节:引言在现代社会中,法制教育对于培养青少年的法律意识和公民素养至关重要。

为了让学生了解并遵守法律,许多学校都推行青少年法制教育计划。

本文将探讨学校青少年法制教育计划的重要性以及如何有效实施。

第二节:法制教育的重要性青少年阶段是个人价值观和行为习惯形成的关键时期,通过法制教育可以引导学生树立正确的法律观念,增强其法治观念和法律意识。

此外,法制教育还可以帮助学生正确解决问题、维护自身权益,提高自我保护能力。

第三节:学校的责任学校作为教育的重要场所,承担着培养学生积极向上的法律观念的责任。

学校应加强法制教育,为学生提供法律知识和法制教育资源,帮助他们正确理解法律,增强法律意识。

第四节:法制教育的内容法制教育的内容可以包括宪法法律知识、法律实践、案例分析等。

学校可以通过开设法制教育课程、举办模拟法庭活动等方式,将法学知识融入学生的学习生活中。

第五节:教育方式与方法法制教育的方式和方法需要符合学生的认知特点和心理需求。

可以通过小组讨论、角色扮演、案例分析等互动方式来促进学生对法律知识的学习和理解。

第六节:校园法治文化建设学校应努力营造校园法治文化,设置相关制度和规范,强化法律意识的培养。

例如,通过设置法律知识宣传栏、发布校园法律顾问、开展法律宣传活动等方式,让学生在校园中感受到法制的存在。

第七节:家校合作家庭是孩子的第一课堂,与学校的协作是促进学生法制教育的重要环节。

学校应与家长保持紧密的联系,共同承担培养学生法制观念的责任,定期开展家长学校及家庭法制教育活动。

第八节:提升教师法制教育水平教师是法制教育的重要组成部分,他们需要具备扎实的法律知识和教育能力。

学校应加强教师的法制教育培训,提高教师的法制素质,使其能够更好地传授法律知识,引导学生正确接受法制教育。

第九节:评价与监督学校应建立完善的法制教育评价与监督体系,定期评估教育效果,确保法制教育计划的有效实施。

监督则是保障法制教育的质量,可以通过校内外专家评审、家长满意度调查等方式进行。

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青少年法制教育计划篇一:青少年法制教育计划津北村在西津街道办事处综治委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,切实加强暑期青少年法制安全教育和积极预防青少年违法犯罪,结合我村实际,制定如下计划:一、成立以党总支书记为组长的暑期青少年法制安全教育领导组,结合关工协会工作,抽出专员负责暑期青少年法制安全教育工作。

二、广泛宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》充分利用宣传栏、黑板报、图片、标语、发放宣传材料等多种宣传手段,积极开展暑期法制安全教育宣传。

三、及时加强与家长、学校之间的联系,积极优化青少年成长环境,进一步促进预防和减少青少年违法犯罪工作向纵深方向发展,认真排除不稳定因素,把不稳定因素处理在萌芽之中。

四、广泛宣传公民道德教育和“八荣八耻”教育,有效促进广大青少年的爱国热情,为祖国和人们努力读书。

五、积极宣传“远离毒品”教育和安全交通教育,过好一个健康、活泼、有趣、丰富的暑期生活。

六、组织义务巡逻队进行重点地区的防治和保护,组织开展“青少年维权岗”宣传活动和学校周边治安综合治理的宣传工作,把广大青少年培养成,有文化、有素质、有纪律的一代新人。

篇二:青少年法制教育计划为进一步普及法律知识,增强青少年的法制意识,提高其法律素质,按照陕西省“六五”普法规划有关要求,团省委决定在全省开展青少年法制宣传教育活动。

现将有关事项通知如下。

一、活动目的围绕“六五”普法规划要求和青少年成长发展需要,创新青少年社会管理,遵循青少年教育规律,针对青少年思想和行为特点,扎实开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法律意识,树立法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

二、基本内容1、面向未成年人,根据其身心特点,开展“两法两办法”以及学习教育、劳动就业、安全卫生、文化体育、自我保护、困难救助等涉及青少年法律法规的宣传教育。

在传授法律知识的同时,注重把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,切实把法制教育同社会主义核心价值体系和思想道德素质教育有机结合起来,更加注重实践养成。

2、面向广大青年,抓好法制建设成果和法律知识的宣传教育,大力宣传我国宪法确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,努力培养青年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。

3、充分发挥各级未保和预防机构综合协调职能,加强对特殊青少年群体的法制宣传教育。

抓住重要时间节点开展流动青少年的法制宣传教育;针对有不良行为或严重不良行为青少年,组织公检法司的专业力量,有针对性的开展帮教和服务,帮助他们树立正确的人生观,正确看待极端社会现象;针对闲散青少年,要以防止失学、技能培训、职业介绍等为主要内容,以培养其遵纪守法的行为习惯为重点。

要通过开展有针对性的法制宣传教育,促使特殊青少年认同基本法律和道德底线。

4、按照《公民道德建设实施纲要》要求,针对在校学生积极开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”相关内容的宣传教育活动,坚持开展思想品德、学生日常行为规范和礼仪常规为重点的道德教育和实践活动,培养青少年形成基本的社会道德观念,提高学生的社会公德和诚信意识。

三、活动安排1、新学期法制第一课。

大中小学开学1-2周内(3月1日-3月15日),开展一堂法制教育课,形式不限,各市(杨凌示范区)团委要参与组织一堂示范课,并将活动开展情况报送团省委。

2、联合有关成员单位组织开展法制副校长(辅导员)培训活动,各市区年度内至少开展一次培训,提高新形势下法制副校长(辅导员)工作能力,切实加强对在校学生的普法教育和法制宣讲。

3、依托公检法司系统的“青少年维权岗”单位开展法官、检察官、民警进校园活动,组织专业力量在情感教育、道德教育的基础上开展法制教育。

4、组织青少年参加全国青少年网上普法知识大赛,利用互联网加强青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识和法律素质。

5、开展优秀法制课、教学课件、授课教师评比活动(具体事宜另行通知)。

6、开展优秀普法微电影、微视频创作评选活动(具体事宜另行通知)。

7、在“12·4”普法宣传日开展集中宣传活动。

四、阶段步骤宣传发动阶段:20XX年3月初。

各市(区)、学校要结合实际,研究制定开展青少年法制宣传教育的总体规划,做好宣传动员工作,广泛动员,营造浓厚的社会氛围。

组织实施阶段:3月至12月。

各市(区)依据本通知确定的主要内容,结合实际制定详细的阶段性计划,并认真组织实施,确保活动效果。

总结检查阶段:20XX年1月。

全面总结本年度活动开展情况,按照本通知确定的任务和要求,在各地自查的基础上,预防专项组、未保委办公室将组织评估检查。

五、工作要求1、加强组织领导。

各市(区)、各高校要充分认识青少年法制宣传教育工作的重要意义,加强组织领导和制度建设,落实经费保障。

根据实际情况,制定本市(区)、本单位开展青少年法制宣传教育的总体规划和详细的阶段性工作计划,有针对性地开展法制教育。

2、做好工作结合。

各市(区)、各高校要把法制宣传教育和思想道德教育、爱国主义教育结合起来,进一步用社会主义核心价值体系加强对青少年的思想引导。

通过宣传教育帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

把法制宣传教育与维护青少年合法权益结合起来,引导青少年依法合理表达诉求、维护自身权益。

3、注重工作实效。

各市(区)、各高校要结合自身实际,创新教育宣传形式和载体,善于运用大众传媒特别是网络、手机等新媒体,注重运用艺术、时尚等元素,积极运用动漫、视频、音乐等载体,探索开展宣传教育的新方式,增强教育实效。

请各市(区)、各高校结合实际制定活动方案,并及时报送活动信息、照片等资料。

活动方案请于3月15日前报至团省委权益部。

活动结束后,请各市(区)、各高校对青少年法制宣传教育活动情况进行认真总结,并于12月20日前将总结材料(含文字材料、图片资料等)报至团省委权益部。

篇三:青少年法制教育计划为全面贯彻落实县教育局《关于转发〈加强青少年法制教育工作的若干意见〉的实施意见》的通知,切实加强青少年学生的法制教育,现将我校二○一三年青少年法制教育工作安排如下,请认真执行。

一、以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻教育部、司法部、中央综合办、共青团中央《关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,立足长远,站在依法治国、科技兴国的战略高度,切实抓好对青少年学生的法制教育,确保中小学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务,促进青少年学生法制教育工作逐步走上规范化、法制化轨道。

二、学校要把法制教育列为学生的必修课,由校长直接负责,制定具体的教学计划,配备骨干教师任教。

从本学期开始,在思想品德课中加大法制教育的比重,有效地把法制教育内容渗透到其他学科教学过程中。

每学期举办2次以上法制教育讲座,并在晨会(国旗下讲话)、校会、班会、团队活动、重大节日活动中都要将法制教育纳入其中,要求从现在着手,开学前聘请一名法制副校长和法制辅导员。

三、利用课堂教学的优势,通过教学内容的选择,提高法制教育的质量,增强法制教育的效果。

学生法制教育要坚持课堂教学与社会实践相结合,积极开辟“第二课堂”利用课外活动、主题班会、团队会、专题讲座等形式,开展法制教育,并通过开展学法用法征文、演讲、知识竞赛等活动,增强学生的参与意识。

要加强教师职业道德教育,杜绝体罚和变相体罚学生现象的发生。

学校要制定切实可行的学校安全制度、学校值日制度、学校门卫制度、学校护送学生放学安全回家制度等,落实责任,强化学校管理。

要经常性地通过宣传橱窗、板报、图片展览、放录像等,广泛开展法律知识宣传,努力创造法制宣传教育的社会氛围。

要积极通过家长会、家长学校、社会服务机构等途径,宣传法制教育的各项要求,取得家长和社会的广泛支持与配合,明确学校、家庭和社会各方面的责任,形成良好的社会法制教育氛围。

四、要给法制课教师订购《青少年法制教育读本》。

不定期举办法制课教师的培训班,学校要鼓励教师积极参加短期培训、专家辅导、自修等业务培训,不断提高法制课教师的业务素质,提高教育质量。

五、为切实加强对学生的法制教育,学校要对法制课教师的备课上课情况要经常进行检查督促,把学校的法制教育工作列入三级目标责任书中,进行检查考核。

每年9月第4周定为“法制教育宣传周”,学校要在“法制教育宣传周”期间,组织开展形式多样的宣传教育活动。

学校要做到年初有法制教育工作计划,年终有工作总结。

篇四:青少年法制教育计划根据《太仓市教育系统法制宣传教育第六个五年规划》和《太仓市双凤中学法制宣传教育第六个五年规划》,结合青少年法制教育实际制定本计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要和校五年发展规划确定的目标,深入开展法制宣传教育活动,积极推进依法治校、依法治教,进一步提高青少年学生的法律素质和法治观念。

二、工作目标通过开展“六五”普法工作,进一步向青少年学生及其家长宣传普及宪法和法律知识,不断提高青少年学生及其家长的法律意识和法律素质,使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人。

三、主要任务积极开展青少年法制教育,全面实施素质教育。

把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念和法制素质,作为开展素质教育的一项重要任务,形成科学、系统的法制教育体系,建立学生法律素质评价标准;完善学校、家庭、社会相结合的法制教育网络,不断提高青少年法制教育工作水平。

四、基本要求1. 加强青少年学生的法制宣传教育。

青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象,按照“法律进学校”的要求和“太阳之子”青少年法治宣传教育行动计划,全面推进学校法制教育计划、课程、教材和师资“四个落实”;建立全面、系统的学校法制教育课程体系,充分发挥课堂教育主渠道作用,对初中学生重点开展法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯,增强社会责任感;通过课外教学、举办法制专题讲座、开展法律知识竞赛等多种形式以及校园网、校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地,不断丰富和完善法制教育的内容和体系,创新法制教育的方法和途经,增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。

配合有关部门,建立市看守所、双凤镇派出所、双凤镇司法所等校外法制教育基地,经常组织青少年学生到基地参观访问,开展社会实践活动,全面提高青少年学生的法治观念、法律责任和公民意识;要加强开展预防未成年人犯罪教育,对不良行为或严重不良行为的学生及时予以教育与矫治。

2. 加强学生家长的法制宣传教育。

组织和引导家长重点学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识、教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

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