php课程设计报告
php河南理工课程设计
php河南理工课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解PHP语言的基本概念，掌握其语法结构和编程规范；2. 学习使用PHP进行基本的变量操作、数据类型转换和运算符应用；3. 理解并能运用条件语句和循环语句进行程序流程控制；4. 掌握数组的使用方法，能进行数组的创建、访问和遍历；5. 了解并实践文件操作、表单处理和会话管理等功能。
技能目标：1. 能够独立编写简单的PHP程序，实现基础的计算和数据处理功能；2. 能够运用所学知识设计和实现简单的Web应用，如用户登录、数据展示等；3. 学会使用调试工具进行PHP程序的调试，解决常见的编程错误；4. 掌握基本的编程规范和代码优化技巧，提高代码的可读性和可维护性。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，激发他们主动学习和解决问题的积极性；2. 培养学生的团队协作意识，让他们学会在团队中分享和交流编程经验；3. 培养学生的创新思维，鼓励他们在编程实践中尝试新方法和新技术；4. 培养学生的责任心，让他们意识到编程在现实生活中的应用和影响。
本课程针对河南理工学生特点，结合PHP课程性质和教学要求，制定以上具体、可衡量的课程目标。
通过分解目标为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据，有助于提高学生的PHP编程能力和综合素质。
二、教学内容1. PHP基础语法- PHP概述：了解PHP的发展历程、特点和应用领域；- 语法结构：掌握PHP标记、注释、语句结构等基本语法；- 变量与数据类型：学习变量的声明、赋值、作用域，以及基本数据类型的使用。
2. 程序流程控制- 条件语句：掌握if、if-else、switch等条件语句的使用；- 循环语句：学习for、while、do-while等循环语句的应用；- 流程控制：了解break、continue、return等流程控制关键字的作用。
3. 数组与函数- 数组：学习数组的创建、访问、遍历，以及数组函数的使用；- 函数：掌握函数的定义、调用、参数传递和返回值。
php课程设计报告
php课程设计报告一、设计目的本课程设计旨在通过学生对PHP的学习和实践，提高学生的编程能力及开发能力，培养学生的实际操作能力。
二、设计内容本课程设计的内容主要分为以下几个方面：1. PHP基础知识及语法学习PHP的基础知识及语法，包括数据类型、变量、运算符、流程控制语句、函数等基本知识。
掌握PHP的基础语法，为后续的课程设计打下基础。
2. MySQL数据库操作学习MySQL数据库的基础操作，包括增删改查等常见操作。
了解数据库表的设计原则及表关系建立。
3. PHP与MySQL数据库的连接学习PHP与MySQL数据库的连接，了解PHP如何通过MySQL数据库实现数据的存储、读取和修改等。
4. PHP网站开发学习常用的网站开发技术，包括HTML、CSS、JavaScript等，结合PHP与MySQL数据库进行开发。
掌握网站开发的基本流程及技巧。
三、设计流程本课程设计的主要流程如下：1. 课前准备学生需要提前了解PHP开发的基础知识，包括PHP基础语法、MySQL数据库基础等。
学生可以通过自学、在线学习等方式进行准备。
2. 课程教学教师讲解PHP的基础知识及语法，MySQL数据库操作，PHP与MySQL数据库的连接等知识，并结合实例进行演示。
同时，学生需要进行上机实践操作，巩固所学内容。
3. 课程设计学生自主完成PHP课程设计，包括需求分析、数据库设计、网站开发等环节。
教师进行指导及审核。
4. 课程展示学生需要将自己的课程设计展示给整个班级进行评审。
教师进行点评及评定成绩。
四、设计要求1. 设计要求学生掌握PHP的基础知识及语法，懂得如何进行数据库操作，能够熟练连接PHP与MySQL数据库进行网站开发。
2. 要求学生需要按时完成每次课程的作业和实践操作，及时与教师沟通，协助解决问题。
3. 要求设计的网站应具备一定的实用性和可操作性，功能实现较为完整，不允许抄袭他人作品。
五、总结通过本课程设计，学生可以掌握PHP的基础知识及语法，了解MySQL数据库的基础操作，熟练连接PHP与MySQL数据库进行网站开发，培养学生的实际操作能力，提高学生的编程能力及开发能力。
PHP课程设计报告
.网络应用系统开发设计说明书学生信息管理系统起止日期： 2017 年 12 月 25 日至 2017 年 12 月 29 日学生姓名班级学号成绩指导教师(签字)计算机学院2017年 12 月目录第1章概述 (4)1.1课设背景 (4)1.2课设要求 (4)1.3系统运行环境 (4)第2章系统分析与设计 (4)2.1需求分析 (4)2.2学生模块 (4)2.3管理员模块 (4)2.4系统结构图 (5)第3章数据库设计 (5)3.1用户表 (5)3.2地址表 (6)第4章系统功能设计与实现 (6)4.1登录 (6)4.2管理员界面 (8)4.3学生界面 (9)心得体会 (9)参考文献 (10).第1章概述1.1课设背景在如今信息化的时代，数据是至关重要的。
而对于学校而言，学生信息就是一大波数据，如果将这些信息系统的整理显示，那么对于学校而言查看学生信息将变得很容易。
本设计是学生信息管理系统的简化版，更多信息可以适当添加。
1.2 课设要求(1)基本掌握BS结构程序设计的基本思路和方法；(2)达到熟练掌握PHP语言的基本知识和技能；(3)熟练掌握MYSQL数据存储技术的基本知识和方法；(4)能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题。
1.3 系统运行环境操作系统：windows 7软件：Dreamwearver8，phpstudy第2章系统分析与设计2.1 需求分析随着科学技术的不断提高，计算机技术日益成熟，它在人类社会中的各个领域发挥的作用也越来越大了。
而我们对信息的处理也应当用到这些完整的技术，为了是学校提高对学生信息管理的效率和工作质量，本系统提供了管理员对信息的添加、更改、查询等功能，相当于学生登录后看到的信息更为全面，这也是为了个人信息的保密性。
2.2 学生模块学生登录模块，此模块包括学生登录和检查登录用户的身份功能，根据学生数据的学号和密码判断该用户是否合法，以及可以查看到那些信息和操作权限，并依次返回不同模块的页面。
php软件设计课程设计
php软件设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握PHP语言的基本语法和常用函数，理解其面向对象编程思想；2. 学习PHP软件设计的基本流程，了解软件开发的各个阶段；3. 了解PHP在实际项目中的应用，如数据库操作、表单处理、文件上传等。
技能目标：1. 能够运用PHP编写简单的程序，实现基本的业务逻辑；2. 能够运用PHP进行数据库连接、查询和操作；3. 能够独立完成一个简单的PHP项目，具备初步的软件开发能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱编程，对软件设计产生浓厚的兴趣；2. 培养学生严谨、细致、负责任的编程态度；3. 培养学生具备团队协作精神，能够与他人共同完成项目任务。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在培养学生运用PHP进行软件设计的能力。
学生特点：学生具备一定的计算机基础知识，对编程有一定的了解，但PHP编程经验尚浅。
教学要求：注重理论与实践相结合，通过案例教学，让学生在实际操作中掌握PHP软件设计的方法和技巧。
同时，关注学生的个体差异，提供个性化指导，使学生在课程中取得最佳的学习效果。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. PHP基础语法与变量- 数据类型、变量、常量、运算符- 控制结构：条件语句、循环语句- 课本第三章内容2. 函数与数组- 自定义函数、内置函数- 数组的概念、操作方法- 课本第四章内容3. 面向对象编程- 类与对象、属性与方法- 继承、封装、多态- 课本第五章内容4. PHP与数据库- 数据库基本概念、SQL语句- PHP连接数据库、查询与操作- 课本第六章内容5. 表单处理与文件上传- 表单基本概念、HTML表单元素- PHP处理表单数据、文件上传- 课本第七章内容6. PHP项目实践- 项目需求分析、设计- 编码、测试与调试- 课本第八章内容教学内容安排与进度：第一周：PHP基础语法与变量第二周：函数与数组第三周：面向对象编程第四周：PHP与数据库第五周：表单处理与文件上传第六周：PHP项目实践教学内容注重科学性和系统性，结合课本章节组织，使学生在掌握基础知识的同时，能够逐步提高编程能力，为后续深入学习奠定基础。
PHP课程设计实验报告
河南机电高等专科学校
学生课程设计报告
课程设计名称动态网页设计
课程设计项目名称电子公告网站的设计与实现
系部计算机科学与技术
年级12级
专业班多媒体
姓名学号
课程设计时间20 13 年12月30—2014年1月3日
一、课程设计目的
1.掌握MySQL数据库的设计
2.掌握PHP站点的建立及访问。
3.掌握PHP的基本语法。
4.掌握通过PHP的交互能力。
5.掌握PHP访问数据库的方法。
二、课程设计环境
Windows XP操作系统、PHP、Apache、MySQL、Dreameweaver。
三、课程设计内容
设计一个公告发布网站。
四、课程设计步骤
五、课程设计结果及结论。
php程序设计报告 php设计 ecshop设计 php课程设计
一、开发背景及意义在当今社会，网络已经非常普及，一般的用户家庭都已装上了宽带互联网，通过鼠标键盘就可以从网上获得所需要的信息，在此，企业的信息及该企业的产品的信息，如产品的价格，外表，性能等这些信息也都是用户所需要获得的。
企业为了更方便的开展业务，服务用户。
那么它就必须有一个这样的一个和用户交互的界面。
这个界面就是基于Web的电子商务系统。
企业可以在该系统上发布企业动态、商品信息、合作伙伴等等一些可以公开的信息；而用户则可以在这个平台上查看他们所需要的商品的信息、该企业信息，并且如果看中满意的商品可以在线下定单，选择商品支付及配送方式；企业又可以根据用户提交的信息来充分的满足用户的需要。
而传统的企业与用户间的交互方式都是通过直接的面谈，或者电话、信件等方式进行的，有很大的时间、空间限制。
而电子商务采用基于开放式标准上的Internet 这一崭新的交互模式，这个将给企业带来革命性的变化！电子商务也极大提高了传统商务活动的效益和效率。
二、技术路线：(一)使用PHP和MySQL进行程序设计和数据库设计在Web应用系统中，前台的动态Web页面必须有后台的数据库支持才能完成功能，而MySQL 是PHP的最好伙伴。
在实际的PHP+MySQL的Web系统中，用户和系统一次典型的交互过程。
首先，当用户通过浏览器使用Web 系统时，浏览器接收用户的请求，并通过Internet传送到PHP服务器；然后，PHP服务器分析用户的请求，并通过数据库接口函数向后台数据库管理系统发送SQL查询语句；最后，MySQL接收到SQL语句，执行相应的操作。
反过来，MySQL执行SQL 查询语句后，将查询结果数据发送到PHP服务器；后者在对结果集进行相应的处理后，将其传递给前台的浏览器把数据按一定形式显示给用户。
这就是典型的PHP+MySQL Web系统的体系模式。
（二）使用Apache服务器本系统的运行平台是Apache，它是众多的服务器软件中的一种，已经成为目前应用较广行的服务器软件之一。
PHP视频网站课程设计报告
PHP视频网站课程设计报告
一、课程设计目的
本课程设计旨在培养学生对PHP视频网站的设计与开发能力，通过实践项目来提高学生的编程技能和团队协作能力，同时让学生了解到实际项目开发中所需要的技术和流程。
二、课程设计内容
1.需求分析
学生需要对PHP视频网站的功能和需求进行分析，确定所需开发的功能和特色，为后续的设计和开发提供基础。
2.系统设计
学生需要对PHP视频网站进行系统设计，包括系统架构、数据库设计、用户界面设计等方面，为后续的开发提供指导和基础。
3.编码实现
学生需要使用PHP等相关技术进行编码实现，实现网站的各项功能和特色。
4.测试与优化
学生需要进行系统的测试和优化，保证网站的稳定性和用户体验。
5.项目管理
学生需要进行项目管理，包括需求管理、进度管理、风险管理等方面，保证项目的顺利进行。
三、课程设计方法
本课程设计采用项目驱动的教学方法，学生将会分成若干个小组，每个小组负责一个PHP视频网站的设计与开发。
学生需要进行团队协作，分工合作，共同完成项目。
同时，学生需要进行文档编写、演示展示、评估等环节，以保证项目的顺利完成。
四、课程设计评估
本课程设计采用综合评估的方法，包括项目成果、文档编写、演示展示、评估等环节。
学生需要在团队协作中表现出色，完成项目的各项任务，并且撰写详细的
文档和演示展示，以展示自己的项目设计和开发能力。
评估结果将会综合考虑各个方面的表现，最终确定学生的成绩。
PHP课程设计报告
网络应用系统开发设计说明书学生信息管理系统起止日期： 2017 年 12 月 25 日至 2017 年 12 月 29 日学生姓名班级学号成绩指导教师(签字)计算机学院2017年 12 月目录第1章概述 (3)1.1课设背景 (3)1.2课设要求 (3)1.3系统运行环境 (3)第2章系统分析与设计 (3)2.1需求分析 (3)2.2学生模块 (3)2.3管理员模块 (3)2.4系统结构图 (4)第3章数据库设计 (4)3.1用户表 (4)3.2地址表 (5)第4章系统功能设计与实现 (5)4.1登录 (5)4.2管理员界面 (7)4.3学生界面 (7)心得体会 (8)参考文献 (9)第1章概述1.1课设背景在如今信息化的时代，数据是至关重要的。
而对于学校而言，学生信息就是一大波数据，如果将这些信息系统的整理显示，那么对于学校而言查看学生信息将变得很容易。
本设计是学生信息管理系统的简化版，更多信息可以适当添加。
1.2 课设要求(1)基本掌握BS结构程序设计的基本思路和方法；(2)达到熟练掌握PHP语言的基本知识和技能；(3)熟练掌握MYSQL数据存储技术的基本知识和方法；(4)能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题。
1.3 系统运行环境操作系统：windows 7软件：Dreamwearver8，phpstudy第2章系统分析与设计2.1 需求分析随着科学技术的不断提高，计算机技术日益成熟，它在人类社会中的各个领域发挥的作用也越来越大了。
而我们对信息的处理也应当用到这些完整的技术，为了是学校提高对学生信息管理的效率和工作质量，本系统提供了管理员对信息的添加、更改、查询等功能，相当于学生登录后看到的信息更为全面，这也是为了个人信息的保密性。
2.2 学生模块学生登录模块，此模块包括学生登录和检查登录用户的身份功能，根据学生数据的学号和密码判断该用户是否合法，以及可以查看到那些信息和操作权限，并依次返回不同模块的页面。
php课程设计实验报告淘宝
php课程设计实验报告淘宝一、教学目标本课程的目标是让学生掌握PHP的基本语法、流程控制、函数、数组、面向对象编程等知识，学会使用PHP编写简单的Web应用程序，培养学生的编程思维和动手能力。
1.掌握PHP的基本语法和语言特性。
2.理解并掌握流程控制语句（if、else、while、for、switch等）。
3.学会使用函数和数组。
4.掌握面向对象编程的基本概念和语法。
5.能够使用PHP编写简单的Web应用程序。
6.能够运用PHP进行数据库连接和操作。
7.能够运用PHP进行表单处理和用户交互。
情感态度价值观目标：1.培养学生对编程的兴趣和热情，提高学生解决实际问题的能力。
2.培养学生团队合作的精神，学会与他人交流和分享。
3.培养学生良好的编程习惯，注重代码的可读性和可维护性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法、流程控制、函数、数组、面向对象编程等知识。
1.PHP基本语法：变量、数据类型、常量、运算符、表达式等。
2.流程控制：if、else、while、for、switch等语句的使用。
3.函数：自定义函数、内置函数、函数参数、返回值等。
4.数组：数组的定义、遍历、排序、合并等操作。
5.面向对象编程：类、对象、属性、方法、继承、多态等概念和语法。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过讲解和演示，让学生掌握PHP的基本语法和知识点。
2.讨论法：学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和思考。
3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生学会运用PHP解决实际问题。
4.实验法：让学生动手编写代码，培养学生的编程能力和实践能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
1.教材：《PHP和MySQL Web开发》（第4版）2.参考书：《PHP编程实例教程》、《PHP高级编程》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程、在线案例4.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，以全面客观地评估学生的学习成果。
课程设计php
课程设计php一、教学目标本课程的目标是让学生掌握PHP的基本语法、数据类型、流程控制、函数、数组、对象等基础知识，能够运用PHP进行简单的开发。
通过本课程的学习，使学生具备以下知识和技能：1.掌握PHP的基本语法和语言特性。
2.能够使用PHP进行基本的数学计算和字符串操作。
3.理解并掌握PHP的变量、常量、数据类型及其运算规则。
4.学会使用PHP进行条件判断和循环控制。
5.掌握PHP的函数定义和调用，了解常用内置函数。
6.熟悉PHP的数组操作，包括索引数组和关联数组的使用。
7.理解面向对象编程的基本概念，能够使用PHP编写简单的类和对象。
8.掌握PHP与MySQL数据库的基本连接和操作。
9.能够使用PHP进行表单处理和用户交互。
10.具备简单的开发能力，能够运用PHP实现静态和动态网页的制作。
在情感态度价值观方面，通过本课程的学习，使学生培养以下品质：1.培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
2.激发学生对计算机编程的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
3.培养学生具有良好的逻辑思维和编程习惯。
4.增强学生对我国科技发展的信心，培养学生热爱科学、追求真理的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.PHP简介：介绍PHP的发展历程、特点和应用领域。
2.PHP基本语法：变量、常量、数据类型、运算符、流程控制语句等。
3.字符串和数学计算：字符串操作、数学计算方法。
4.函数：函数的定义和调用、内置函数的使用。
5.数组：索引数组和关联数组的操作。
6.面向对象编程：类和对象的创建、继承、多态等。
7.MySQL数据库连接与操作：数据库连接、SQL语句、数据库表的操作。
8.表单处理与用户交互：表单的创建、数据验证、文件上传等。
9.开发实践：运用PHP和MySQL实现简单的静态和动态网页。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师通过讲解，使学生掌握PHP的基本语法和概念。
大学php课程设计
大学php课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握PHP的基本语法和编程规范，理解变量、数据类型、运算符、控制结构等基本概念；2. 学会使用函数和数组，了解字符串处理、文件操作等常用功能；3. 熟悉PHP与MySQL数据库的交互，掌握基本的数据库操作语句；4. 了解PHP面向对象编程的基本概念，如类、对象、继承、封装和多态。
技能目标：1. 能够运用PHP编写简单的动态网页，实现数据的处理和展示；2. 能够独立完成一个小型项目的开发，具备初步的编程调试能力；3. 能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的编程思维和问题分析能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发他们学习PHP的积极性；2. 培养学生的团队合作意识，使他们能够在项目开发中相互协作、共同进步；3. 培养学生的创新意识，鼓励他们勇于尝试，不断探索编程的新领域；4. 培养学生严谨、细致的编程态度，使他们养成良好的编程习惯。
本课程旨在帮助学生掌握PHP编程的基本知识和技能，培养他们具备实际编程能力，同时注重培养他们的情感态度和价值观，使他们在学习过程中形成积极、主动、合作、创新的学习品质。
通过本课程的学习，学生将能够运用PHP 技术独立完成简单的动态网页和小型项目开发，为后续深入学习PHP编程打下坚实基础。
二、教学内容1. PHP基础语法- 变量与数据类型- 运算符与表达式- 控制结构（条件语句、循环语句）- 函数的定义与调用- 数组的使用2. PHP常用功能- 字符串处理- 文件操作- 日期和时间处理- 会话控制3. PHP与MySQL数据库- MySQL数据库基础- PHP操作MySQL数据库（连接、查询、插入、更新、删除）- 数据库编程规范与安全性4. PHP面向对象编程- 类与对象- 继承与多态- 封装与接口- 魔术方法与错误处理5. 实践项目- 简单的博客系统- 用户注册与登录功能- 数据展示与分页功能本教学内容涵盖了PHP编程的核心知识，从基础语法到面向对象编程，再到实践项目开发，确保学生能够系统地学习和掌握PHP编程。
php教学课程设计
php教学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握PHP编程语言的基本语法、概念和编程技巧，能够运用PHP进行简单的网页开发和后台管理。
通过本课程的学习，学生将能够理解PHP的基本数据类型、控制结构、函数、数组、对象等概念，并能够运用这些知识编写简单的PHP程序。
同时，学生还将掌握基本的网页设计技巧，如HTML、CSS和JavaScript，能够将这些技术与PHP相结合，开发出功能完善、界面美观的网页应用。
此外，通过学习本课程，学生还将培养良好的编程习惯和团队协作能力，提高解决问题的能力和创新思维。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法和编程技巧、网页设计基础和数据库应用。
具体包括以下几个方面：1.PHP基本语法和概念：变量、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、对象等。
2.网页设计基础：HTML、CSS、JavaScript的基本语法和应用。
3.数据库应用：MySQL的基本操作、PHP与MySQL的交互等。
4.编程实践：通过实际案例，让学生动手实践，掌握编程技巧和方法。
三、教学方法为了达到本课程的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，让学生掌握PHP的基本语法和概念，以及网页设计的基础知识。
2.讨论法：通过小组讨论，让学生深入理解编程技巧和方法，培养团队协作能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生学会将理论知识应用到实际项目中。
4.实验法：通过动手实践，让学生巩固所学知识，提高解决问题的能力和创新思维。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《PHP编程入门》等相关教材。
2.参考书：《PHP和MySQL Web开发》等参考书籍。
3.多媒体资料：PPT课件、教学视频、在线教程等。
4.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器等。
通过以上教学资源的支持，我们将为学生提供一个丰富多样的学习体验，帮助他们更好地掌握PHP编程语言，提高网页开发能力。
课程设计报告php
课程设计报告php一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握PHP的基本语法、概念和编程技巧，能够独立编写简单的PHP程序。
通过本课程的学习，学生将能够理解PHP编程的基本思想，掌握常用的PHP函数和库，了解PHP与数据库的交互方式，并具备一定的Web开发能力。
具体来说，知识目标包括：1.掌握PHP的基本语法和数据类型。
2.了解PHP的流程控制语句和函数。
3.掌握PHP与MySQL数据库的交互方法。
4.了解PHP的面向对象编程。
技能目标包括：1.能够使用PHP编写简单的程序，如计算器、留言板等。
2.能够使用PHP与MySQL数据库进行交互，实现数据的增删改查。
3.能够使用PHP的面向对象编程方式，设计并实现简单的类和方法。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生对编程的兴趣和热情，提高学生解决问题的能力。
2.培养学生团队合作的精神，学会与他人分享和交流。
3.培养学生良好的编程习惯，注重代码的可读性和可维护性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP的基本语法、数据类型、流程控制语句、函数、面向对象编程以及PHP与MySQL数据库的交互。
具体安排如下：1.PHP的基本语法和数据类型：介绍PHP的基本语法规则，如变量、常量、数据类型、运算符等。
2.流程控制语句：介绍PHP的条件语句、循环语句、跳转语句等，以及它们在程序中的运用。
3.函数：介绍PHP的自定义函数、内置函数以及函数的参数传递、返回值等。
4.面向对象编程：介绍PHP的类、对象、属性、方法、继承、多态等概念，并掌握面向对象编程的基本方法。
5.PHP与MySQL数据库的交互：介绍PHP连接MySQL数据库、创建数据库、表和查询、插入、更新、删除数据等操作。
6.实战项目：通过实战项目，让学生综合运用所学知识，提高实际编程能力。
如开发一个简单的计算器、留言板等。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
PHP设计报告
XXXXXXXXXXXXXXXX设计报告课题名称：PHP网络编程大作业学院：XXXXXXXXXXXXXXXXXX 专业班级：15-1网络工程学号：XXXXXXXXXXXXX学生：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX教务处2017年XX月XX日一、功能简介1.本网站的主要功能：本软件的目的是为了实现通讯录的管理功能，给用户呈现出简单，美观的界面，是用户能够更加容易与快捷的实现自己想要完成的操作。
通讯录管理：增加删除联系人，修改联系人数据，上传联系人照片二、设计过程与代码1、首先创建一个数据库，名为Mydb2、然后创建一张表，名为AddrListCREATE TABLE `mydb`.`AddrList` (`ID` INT NOT NULL AUTO_INCREMENT ,`Name` VARCHAR( 15 ) NOT NULL ,`Sex` INT NOT NULL ,`Birthday` DATE NOT NULL ,`QQ` VARCHAR( 15 ) NOT NULL ,`Mobile` VARCHAR( 25 ) NOT NULL ,`Email` VARCHAR( 30 ) NOT NULL ,`Address` VARCHAR( 50 ) NOT NULL ,PRIMARY KEY ( `ID` ))Name为姓名；Sex为性别，0是“男”，1是“女” ；Birthday：生日，格式：年-月-日；Mobile：手机号码；Address：地址。
完成第一步3、连接数据库接下来新建一个PHP文件，文件名Conn.php<?php$db_host = 'localhost';$db_user = 'root';$db_passw = '';$link= mysqli_connect($db_host,$db_user,$db_passw) or die('数据库连接失败'); mysqli_set_charset($link, "utf-8");$mydb= mysqli_select_db($link, "mydb");4、首页新建一个PHP文件，保存为Index.php作为通讯录的首页。
PHP课程设计报告
PHP编程基础与实例教程课程设计报告学生信息管理系统姓名：班级： 14-1专业：信息管理与信息系统完成日期：指导教师：目录1. 系统需求分析 0系统分析过程 0系统的总体目标是： 0系统可行性分析 02. 数据库逻辑结构设计 (1)数据库E-R图 (1)数据库关系模式： (1)3. 软件结构设计 (5)开发环境 (5)系统功能结构 (5)系统结构-模块划分 (6)登陆模块 (6)增删模块 (12)4.软件调试 (15)进入主页 (15)登录界面 (15)根据用户身份登录到对应界面 (16)学生登录 (16)教师登录 (17)管理员登录 (18)5.心得 (21)6．PHP参考文献 (21)1.系统需求分析系统分析过程系统的总体目标是：设计一个学生成绩管理系统，学生所具有的操作功能如下：浏览个人基本信息；学生登录系统后，修改个人信息，为了保证系统的安全性，学生只能修改个人密码,浏览课程信息，进行选课等；教师查询、录入、修改成绩，修改个人密码；管理员查询、录入、修改基本信息, 修改个人密码,同时修改老师教授的课程。
系统所能实现的功能有：查询模块：负责学生查询自己的基本信息和成绩，教师查询成绩和个人基本信息，管理员查询基本信息情况。
录入模块：以教师的角色登录，允许录入成绩；以管理员身份登录允许录入人员和课程信息；修改模块：以教师的角色登录，允许修改成绩；以管理员身份登录允许修改人员和课程信息；系统配置模块：密码修改和重置等。
系统可行性分析经济可行性现在，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。
而本系统的开发，为学校的工作效率带来了一个质的飞跃，为此主要表现有以下几个方面：第一，本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动；第二，本系统的运行可以节省许多资源；第三，本系统的运行可以大大的提高学校的工作效率；所以，本系统在经济上是可行的。
技术可行性本系统的开发利用MySQL作为本系统的数据库，它是一个支持多用户的新型数据库，适用于大中规模的数据量需求。
php网站课程设计报告
php课程设计报告一、教学目标本课程旨在让学生掌握PHP开发的基本知识和技能，能够独立完成简单的PHP建设。
具体目标如下：1.知识目标：使学生了解PHP的基本语法、变量、数据类型、运算符、条件语句和循环语句等基础知识；掌握PHP与MySQL数据库的连接和操作方法；了解HTML、CSS和JavaScript在前端页面的应用。
2.技能目标：培养学生能够使用PHP进行后台开发的能力，包括用户注册、登录、信息发布等功能；使学生能够运用MySQL进行数据库设计和查询；能够结合HTML、CSS和JavaScript实现前端页面的设计和交互。
3.情感态度价值观目标：培养学生对编程事业的热爱，提高学生的问题解决能力和创新精神，使学生在完成项目的过程中，增强团队协作和自主学习能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP基础语法、变量与数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、对象、文件操作、会话管理、数据库连接与操作、前端技术等。
具体安排如下：1.PHP基础语法：介绍PHP的基本语法规则，包括变量、数据类型、运算符等。
2.控制结构：讲解条件语句和循环语句的用法，使学生能够灵活运用控制结构编写程序。
3.函数与数组：讲解PHP中的函数定义和调用，以及数组的概念和操作方法。
4.对象与类：介绍面向对象编程的基本概念，使学生能够理解并使用类和对象。
5.文件操作：讲解如何在PHP中进行文件读写操作，以及文件权限管理等。
6.会话管理：介绍PHP中的会话管理技术，包括cookies和session的使用。
7.数据库连接与操作：讲解如何使用PHP连接MySQL数据库，以及SQL语句的编写和执行。
8.前端技术：介绍HTML、CSS和JavaScript的基本用法，使学生能够实现前端页面的设计和交互。
三、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式，以激发学生的学习兴趣和主动性。
具体方法如下：1.讲授法：教师讲解PHP的基本语法、概念和原理，使学生掌握基础知识。
php技术综合课程设计
php技术综合课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习PHP技术，使学生掌握PHP编程基础、数据库管理、网页设计等技能，培养学生独立开发网页和数据库应用的能力。
具体目标如下：1.知识目标：了解PHP技术的基本概念和原理；掌握PHP编程语言的基本语法和操作；熟悉数据库管理系统的使用和SQL语言；了解网页设计的基本原则和技巧。
2.技能目标：能够使用PHP编写简单的程序；能够使用数据库管理系统进行数据存储和检索；能够设计并制作满足一定需求的网页；能够独立完成简单的网页和数据库应用项目。
3.情感态度价值观目标：培养学生对编程和计算机科学的兴趣和热情；培养学生独立思考、解决问题和团队合作的能力；培养学生具有良好的职业素养和道德观念。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括PHP编程基础、数据库管理和网页设计三个方面。
具体安排如下：1.PHP编程基础：介绍PHP技术的基本概念和原理；学习PHP编程语言的基本语法和操作；通过案例实践，掌握PHP的基本应用技巧。
2.数据库管理：学习数据库管理系统的使用和SQL语言；掌握数据库的创建、表的设计和数据的插入、查询等操作；了解数据库的优化和安全性管理。
3.网页设计：学习网页设计的基本原则和技巧；掌握HTML、CSS和JavaScript等网页技术；通过案例实践，设计并制作满足一定需求的网页。
三、教学方法为了提高教学效果和学生的学习兴趣，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体方法如下：1.讲授法：通过讲解和演示，向学生传授PHP技术的基本概念和原理，以及网页设计的基本原则和技巧。
2.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生掌握PHP编程语言的基本语法和操作，以及数据库管理系统的使用和SQL语言。
3.实验法：安排实验课程，让学生亲自动手实践，培养独立开发网页和数据库应用的能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论和交流，引导学生主动思考和解决问题，提高团队合作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将采用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的PHP技术教材，为学生提供系统性的学习资料。
大学简单php课程设计
大学简单php课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解PHP语言的基本语法和结构，掌握常用数据类型、变量、运算符和流程控制语句；2. 学会使用PHP进行表单数据处理和数据库操作，理解客户端与服务器端的数据交互原理；3. 掌握基本的PHP面向对象编程思想，了解类与对象的概念及其应用。
技能目标：1. 能够独立编写简单的PHP程序，实现数据的增删改查功能；2. 能够运用PHP进行简单的网页动态效果制作，提高网页的交互性；3. 能够运用面向对象的思想对PHP程序进行模块化设计，提高代码的可读性和可维护性。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对PHP编程的兴趣，激发学习热情，提高自主学习的积极性；2. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范和逻辑思维能力的培养；3. 培养学生团队协作精神，学会在项目中分工合作，共同解决问题。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生在掌握PHP基本知识的基础上，提高编程实践能力，培养良好的编程思维和团队协作精神。
通过本课程的学习，学生能够具备初步的Web开发能力，为后续深入学习Web 技术打下基础。
同时，课程目标具体、可衡量，有助于教师进行教学设计和评估。
二、教学内容1. PHP基础语法与结构- 数据类型、变量与常量- 运算符、表达式与流程控制语句- 函数的定义与调用2. PHP表单数据处理- 表单提交与接收- 数据验证与过滤- 会话管理（Cookie与Session）3. PHP数据库操作- 数据库连接与操作- SQL语句编写与执行- 常用数据库操作（增删改查）4. PHP面向对象编程- 类与对象的概念- 构造函数与析构函数- 继承、封装与多态5. PHP项目实践- 简单博客系统制作- 数据增删改查功能实现- 班级管理系统设计教学内容依据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。
教学大纲明确安排了教学进度，将教材内容分为五个部分，涵盖PHP基础、表单数据处理、数据库操作、面向对象编程及项目实践。
典型的php课程设计
典型的php课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解PHP的基本语法和编程结构，掌握数据类型、变量、运算符等基本概念。
2. 学会使用条件语句和循环语句进行逻辑判断和流程控制。
3. 掌握函数的定义和调用方法，了解常用的系统函数。
4. 理解数组的概念，学会使用数组和字符串操作。
技能目标：1. 能够编写简单的PHP程序，实现数据计算、逻辑判断和功能模块。
2. 能够运用所学知识，解决实际问题，如开发简单的网站后台功能。
3. 学会使用PHP进行表单数据处理，实现数据的存储和查询。
4. 能够阅读和分析PHP代码，理解程序结构，进行简单的程序调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣和热情，激发学习主动性和探究精神。
2. 培养学生严谨、细心的编程习惯，提高问题分析和解决能力。
3. 培养学生的团队协作意识，学会与他人共同解决问题，分享学习经验。
4. 引导学生了解计算机编程在现实生活中的应用，认识到编程对社会的贡献。
本课程旨在让学生掌握PHP编程的基本知识和技能，培养编程思维和解决问题的能力。
针对学生的年龄特点和知识水平，课程内容注重实用性，以实际案例为主线，引导学生通过动手实践，掌握编程技能。
课程目标具体、可衡量，便于教学设计和评估，有助于提高学生的编程素养和实际操作能力。
二、教学内容1. PHP基础语法：包括PHP标记、注释、数据类型、变量、常量、运算符、表达式等基本概念。
- 教材章节：第一章 PHP概述，第二章 PHP语法基础2. 控制结构：学习条件语句（if、elseif、else）、循环语句（for、while、do-while、foreach）的使用。
- 教材章节：第三章 控制结构3. 函数与数组：介绍函数的定义、调用、参数传递；数组的概念、创建、索引、遍历、数组函数。
- 教材章节：第四章 函数，第五章 数组4. 字符串处理：学习字符串的连接、截取、替换、查找等操作，掌握常用字符串函数。
- 教材章节：第六章 字符串5. 表单处理与文件上传：学习表单数据的接收、验证和存储，了解文件上传的基本操作。
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php课程设计报告
PHP是一种通用开源脚本语言。
语法吸收了C语言、Java 和Perl的特点，利于学习，使用广泛以下是小编整理的php 课程设计报告，欢迎阅读！
电子商务网站
系统工作环境有:
系统工作环境: Windows XP,WindowsXXserver等等；
Web运行环境：Apache
系统开发环境：Dreamweaver CD3
图像设计工具：Photoshop CS3
数据库系统：MySQL
此系统主要由前台和后台两个部分组成，同时还包括了数据库。
前台系统是后台系统的体现，后台系统是前台系统的支撑。
只有有了后台系统的支撑，该电子商务网站的功能才能实现，与此同时，只有有了前台系统的存在，消费者才可以顺利的进行消费，两者相互依存，相辅相成。
数据库是连接后台和前台的桥梁，后台建立对数据库进行管理，前台通过购买商品，将商品计入数据库，同时通过查看结果，还可查询数据库。
电子商务系统主要分为前台和后台两个大部分构成，通过数据库使这两者相互紧密的联系在一起。
、前台设计
关于前台设计已经在Div+css设计报告中详细说明清楚，在此就不再重复。
、后台设计
电子商务系统的后台实现了用户对系统的管理和购物车上选购商品，能够通过后台实现的功能来进入自己的个人客户中心、修改个人信息、选择商品、删除不要商品、增加商品选项以及修改商品选项等等。
要实现对后台功能的控制，用户需要先成功注册并且登陆系统才能进行相关的操作。
、数据库设计
后台数据库采用了MySQL数据库，数据库保存了用户的个人信息以及收藏夹的商品信息，同
时还接受前台投票的数据。
在系统中起着连接前后台的作用。
、前台代码设计
不再重复。
、后台代码设计
后台管理界面是通过登陆界面进入的。
当输入正确的账户名和密码后，就可以进入后台进行操作管理了。
后台主操作界面是由文件创建的界面。
后台能实现的操作由商品添加和删除来实现相关的功能。
删除商品通过删除商品来删除数据库中的记录来实现。
、数据库代码设计
数据库是sql类型的数据库，里面包括了admin、votemain、 votedetail等表。
其中admin表中保存的是后台用户的账户和密码信息。
表votemain中保存的是后台管理者设置的商品信息，同时在表votemain中还创建触发程序_votemain_trigger，用来实现后台管理者对商品的删除操作。
表votedetail中保存的则是商品的项目信息。
本网站系统运行所需要的环境配置为：安装了windows 操作系统的计算机，2php搭建的平台，同时还应该有phpMyAdmin的支持。
在使用系统前，首先打开WampServer，启动php运行程序，然后进入phpMyAdmin,导入数据库。
这样，web程序的运行环境就已经建立完成了，网站系统也就可以稳定的运行了。
经过这学期的php的学习，我们尝试着去建立了一个简易的php电子商务网站。
在系统设计的初期，我觉得很迷茫。
因为平时我就没怎么学好这门课程，对这次的程序设计，心里很没底。
觉得自己可能完成不了这个了。
后来我发现，大家都跟我差不多。
不能这么下去，看到自己的后台完成了，所以就先把自己的报告以按照王老师给我们的范例的样式为后台的模式，针对于这把报告做下来啦。
整体而言发现自己的PHP没有学好，虽然这个课件已经结束啦，但是我自己对于这个课件来说还只是刚刚开始。