新人教版一年级下册分类与整理测试题资料
人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理数据》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册核心考点专项评价5. 分类与整理数据一、我会分。
(共34 分)1．分一分(填上序号)。
(18 分)学习用品( ) 生活用品( )交通工具( )2．分一分，填一填。
(16 分)二、我会整理。
(共66 分)1．(1)按卡片的形状分一分，在下 (2)按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
(12分) 面涂一涂、填一填。
(12分)2．下面是一(5)班同学最喜欢的特色小吃情况。
(1)根据上图填写下表。
(16 分)(2)根据统计结果回答问题。
(26 分)①最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。
②最喜欢( )和( )的人数一样多。
③你能再提一个数学问题并解答吗？问题：________________________________________ □○□=□ ( )答案一、1．学习用品(④⑦⑧)生活用品(①②⑥⑨)交通工具(③⑤⑩)2．二、1．涂一涂略(1)6 6 4(2)4 7 52．(1)(2) ①土笋冻烧肉粽②蚵仔煎扁肉燕③喜欢蚵仔煎和土笋冻的一共有多少人？6+8=14(人)(答案不唯一)人教版一年级数学下册期末质量监测卷一、填一填。
(共38 分)1．先写数，再比较各数的大小。
(4 分)把这些数按从小到大的顺序排一排：( )<( )<( )<( )2．54 里的“5”在( )位上，表示( )个( )；“4”在( )位上，表示( )个( )。
(3 分)3．一张可以换( )张；一张可以换( )张。
(2 分)4．填一填。
(6 分)(1)26－8=□ (2)45＋6=□先算：□○□=□先算：□○□=□再算：□○□=□再算：□○□=□5．哪一行的规律与其他两行的规律不同？在后面的括号里画“√”。
(2 分)6．在○里填上“>”“<”或“=”。
(6 分)43○34 68－20○48 6 角＋9 角○1 元6 角4 角○40 分 57○46＋9 16－8○69－607．分一分，涂一涂。
人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷(含答案)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷（含答案）人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷一、把不同类的圈出来。
1.把不同类的圈出来。
二、连一连。
( 把同类的连起来) 2.连一连。
(把同类的连起来) 三、想一想，可以怎样分? 3.想一想，可以怎样分? 4.分一分，你有几种分法? 四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
5.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
五、按要求分一分。
6.按要求分一分。
7.分一分，填序号。
六、先计算下面各题，再按要求分一分。
8.先计算下面各题，再按要求分一分。
（1）请你按得数分一分，结果是________的有________；结果是________的有________；结果是________的有________。
（2）你还可以怎样分?请说出来。
七、分类整理下面的图形。
9.分类整理下面的图形。
1 / 3（1）整理上图，在下面的格子里涂色。
（2）填一填。
________个 ________个 ___ _____个 ________个（3）说一说。
①一共有________个图形。
②___ _____最多，________最少。
③________和________同样多。
④三角形比长方形少________个。
⑤长方形和正方形共________个。
答案解析部分一、把不同类的圈出来。
1.【答案】【解析】二、连一连。
(把同类的连起来) 2.【答案】【解析】三、想一想，可以怎样分 ? 3.【答案】根据形状是否一样可分为四类，第一类是①，第二类是②⑥，第三类是③④，第四类是⑤。
【解析】答案不唯一 4.【答案】①⑥ ②④ ③⑤或①③④ ②⑤⑥ 【解析】四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》检测试题及答案(共4套)
人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》检测试题（1）一、把不同类的圈出来。
（6分）1.把不同类的圈出来。
（3分）2.把每组中不是同一类的圈上。
（3分）二、分一分。
（21分）3.分一分，填序号。
（3分）天上飞的：________地上跑的：________水上游的：________4.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
（6分）5.分一分，填序号。
（6分）6.按要求分一分。
（6分）三、连一连。
（18分）7.连一连。
(把同类的连起来) （8分）8.连一连（10分）四、整理卡片。
（20分）9.整理卡片。
（1）按动物的种类分，在下面涂一涂，填一填。
（3分）（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
（3分）（3）看图回答①填表。
（3分）②正方形卡片比圆形卡片少几张？（4分）（4）看图回答①填表。
（3分）②青蛙卡片比奶牛卡片多几张？（4分）五、解决问题。
（35分）10.下面是动物园里几种动物的数量。
（10分）（1）动物园里，________最多，________最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
11.下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
（14分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）回答问题。
①喜欢《宠物小精灵》的同学有________人。
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多________人。
③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有________人。
12.下面是某城市十二月份的天气情况。
（11分）（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。
（2）填一填。
（3）回答问题。
________天最多，________最少。
比少________天。
答案解析部分一、把不同类的圈出来。
1.【答案】解：2.【答案】解：二、分一分。
3.【答案】③；①、②；④4.【答案】解：音乐课：⑤⑥；体育课：③⑦⑧；数学课：①②④.5.【答案】解：衣服鞋帽：③⑥⑧⑨；交通工具：②④⑦；生活用品：①⑤⑩。
人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》测试卷(附答案)
人教版一年级数学下册第三单元《分类与整理》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________ 一．分一分，填序号。
（8分）天上飞的：______；地上跑的：______；地上爬的：______；水里游的：______。
二．我是小专家，我会填。
（6分）方法一：这是按______分的。
方法二：这是按______分的。
三．下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。
（8分）四．数一数，填一填。
（5分）______个_____个______个比多_______个，比少______个。
五．下面是二年级（1）班的同学们最喜欢吃的水果的统计图，完成下面的问题。
（共13分）（1）根据上图填写下表：（5分）西瓜桃香蕉草莓樱桃人数（2）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少，喜欢吃（）和（）的一样多。
（4分）（3）根据上边的象形图和统计表列出一个数学题，并作答。
（4分）六．我会整理。
认真观察，回答问题。
（共14分）（1）分一分，涂一涂。
（4分）（2）数一数，填一填。
（5分）图形□○△合计个数（3）数量最多的图形是( )，( )和( )的数量同样多。
比少( )个，比多( )个。
（5分）七．下面是二年级（3）班学生课间活动的场景，根据图片信息来解决问题。
（共24分）（1）按不同的活动分类。
（8分）（2）涂一涂。
（8分）（3）如果分成两组，可以怎样分，把分组的结果表示出来。
（8分）八．整理卡片。
（共22分）（1）按动物的种类分，（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
（6分）在下面涂一涂，填一填。
（6分）（3）看图回答。
（8分）①填表。
（）张（）张（）张②正方形卡片比圆形卡片少几张？（4）看图回答。
（8分）①填表。
（）张（）张（）张②青蛙卡片比奶牛卡片多几张？人教版一年级数学下册第三单元《分类与整理》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________ 一．分一分，填序号。
人教版一年级下册第三单元分类与整理单元练习题
人教版一年级下册第三单元分类与整理单元练习题一、选择题1．不同类的一个是（）。
A．篮球B．足球C．苹果2．下面不是同一类的是（）。
A．B．C．3．下面说法中错误的一项是 ( )A．统计数据比较多时,可以先分小组统计,再汇总B．把数据按照不同的标准分类,可以得到不同的信息C．调查的对象不同,得到的结果一定相同4．下列选项中是学习用品的是（）。
C．D．A．B．5．下面不是文具的一项是（）。
A．B．C．二、填空题1．分一分。
（填序号）（1）如果把这些图形分成三类，可以这样分：第一类是( )，第二类是( )，第三类是( )。
（2）如果把这些图形分成两类，可以这样分：第一类是( )，第二类是( )。
2．按要求做题。
(1)填表。
(2)( )的数量最多，( )的数量最少。
(3)一共有( )个图形。
(4)明明摆了3个一共用了( )个3．把蔬菜用“○”圈起来，服饰用“△”圈起来。
4．分类整理下面的图形．（1）按形状分一分，数一数，在表格中写出每组图形的个数．（2）按形状分，( )最多，( )最少．三、判断题1．下图有5个梨( )2．巨野县与儿童节应该是同一类。
( )3．下图可以分为生活在陆地上的动物和生活在水里的动物( )4．分类的标准不同，分类的结果可能不同。
( )5．可以将下图分为衣服和裤子( )四、解决问题。
1．将这些动物分成两组，可以怎样分？请把分组的结果表示出来。
2．整理餐桌。
①餐具（）的数量最多；餐具（）的数量最少。
②比多（）个。
【分层训练】3.1 分类与整理 一年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
第三单元：分类与整理第1课时：分类与整理班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．鸡、羊、鸭、鹅四种动物中，其中不同类的是（）。
A．羊B．鸭C．鹅2．下图中，按物品的种类可以分成（）种。
A．2 B．3 C．43．把下面铅笔分成两组,不可以()。
A．按涂色和没涂色分B．按长的和短的分C．按削和没削分4．选出与其他三个不同类的交通工具（）．A．B．C．D．5．（）和梨子、桃子、苹果是同一类的．A．手套B．三角尺C．香蕉D．白菜二、填空题6．（1）分成两类：____________、____________。
（2）分成三类：____________、____________、____________。
7．我会分类。
（1）按颜色分。
（2）按形状分。
8．分一分，填一填。
（把序号填在框里）9．将下面的动物分类，把结果整理在表中。
10．我会分一分。
（填序号）服装：________；交通工具：________；学习用品：________。
三、判断题11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。
( ) 12．分类的标准不同，分类的结果可能不同．( )【拓展运用】四、解答题13．分一分，把图形的序号填在相应的框里。
14．写一写，涂一涂。
（1）根据上面的数据填表。
（2）涂一涂。
（3）回答：（）的个数最多，（）的个数最少。
（4）提一个问题：（）比（）多几个。
参考答案1．A2．A3．B4．B5．C6．②④⑥⑧①③⑤⑦⑨①②⑦⑧⑥⑨③④⑤7．3 4 4 4 3 48．9．3 510．①③⑧⑫②⑤⑦⑩④⑥⑨⑪11．×12．√13．地上行驶的：③；⑤；⑧；⑩；水上行驶的：①；②；⑥；天上飞的：④；⑦；⑨14．（1）5；4；6；3（2）（3）；（4）；。
新人教版小学一年级下册数学第三单元《分类与整理》同步测试1(含答案解析)
《分类与整理》同步测试一、把每组中不是同一类的圈上。
二、我会连。
三、整理卡片。
《分类与整理》同步测试答案一、把每组中不是同一类的圈上。
考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。
答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜
解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。
二、我会连。
考查目的：进一步加深对分类的理解。
答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。
解析：略。
三、整理卡片。
考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。
答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。
解析：略。
人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案(含三套题)
人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校班级姓名1.分f ēn 一y ī 分f ēn。
（在合适的位置填上正确的序号）（1） 天上飞的 地上走的 水里游的（2）按形状分：_______，_______，_______。
按点数分：_______，_______，_______。
2.把b ǎ 每m ěi 一y ī 行h áng 与y ǔ 众zh òng 不b ù 同t óng 的de 一y ī 个g è物w ù 体t ǐ 圈qu ān 起q ǐ 来l ái。
3.给g ěi 下xi à 面mi àn 的de 图t ú 形x íng 分f ēn 类l èi。
方法一：_________________________________________________方法二：_________________________________________________参考答案1.（1）①④⑤⑨ ③⑧⑩ ②⑥⑦（2）①③⑦ ②④⑤ ⑥⑧⑨ ②⑥ ③⑦⑧ ①④⑤⑨2.3.答案不唯一，如：方法一：按颜色分黑色：②③④⑥⑧ 白色：①⑤⑦⑨⑩ 方法二：按水果分 苹果：①②④⑤⑧⑩ 桃子：③⑥⑦⑨人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.分一分，数一数。
2.数一数，涂一涂，填一填。
（1）按图形的形状分：有（）个有（）个有（）个（2）按图形的颜色分：红色图形（）个黄色图形（）个蓝色图形（）个3.下面的图形可以怎样分类呢？可以按（）分，也可以按（）分，还可以按（）分。
参考答案1.水果①⑦ 2种蔬菜③④⑥ 3种衣服②⑤⑧ 3种2.涂一涂略 3 4 5 3 6 33.颜色形状有无图案（顺序可调换）人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.把下面的卡片分类。
2024年数学一年级下册分类与整理基础练习题(含答案)
2024年数学一年级下册分类与整理基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数字不属于110的自然数？（）A. 5B. 11C. 7D. 92. 下列哪个图形是长方形？（）A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形3. 小华有8个苹果，他分给小明2个，小华还剩下多少个苹果？（）A. 6B. 7C. 8D. 94. 4+5=（）A. 8C. 10D. 115. 下列哪个数字可以表示“三”（）A. 2B. 3C. 4D. 56. 9减去3等于多少？（）A. 6B. 7C. 8D. 97. 下列哪个是5的倍数？（）A. 12B. 15C. 18D. 208. 下列哪个词语表示“很多”的意思？（）A. 许多B.很少C. 一些D. 些许9. 10以内的数字，哪个是最大的偶数？（）B. 7C. 8D. 910. 下列哪个字母在英文字母表中排在C的后面？（）A. AB. BC. DD. E二、判断题：1. 1+1=3（）2. 53=2（）3. 9是3的倍数（）4. 长方形有四个角（）5. 6+6=12（）6. 8比10小（）7. 圆形可以滚动（）8. 10以内的数字都是两位数（）9. 3+4=7（）10. 100是10的10倍（）三、计算题：1. 4 + 3 =2. 8 5 =3. 7 + 6 =4. 9 2 =5. 5 + 4 =6. 10 7 =7. 6 + 2 =8. 8 3 =9. 4 + 5 =10. 9 4 =11. 7 + 8 =12. 12 5 =13. 3 + 9 =14. 11 6 =15. 5 + 7 =16. 13 8 =17. 6 + 3 =18. 14 9 =19. 8 + 6 =20. 15 10 =四、应用题：1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，她吃掉了4个，还剩下多少个糖果？3. 有一本书，小华看了5页，还剩下8页没看，这本书一共有多少页？4. 小刚有10个球，他丢了3个，现在还剩下多少个球？5. 丽丽有7朵花，她送给了小明2朵，还剩下多少朵花？6. 小朋友们排队，小华前面有4个小朋友，他自己是第几个？7. 小猫有4条腿，小狗有4条腿，小猫和小狗一共有多少条腿？8. 小朋友们做游戏，有6个小朋友在跳绳，又有3个小朋友加入，一共有多少个小朋友在跳绳？9. 小明家有3个人，小华家有4个人，小明家和小华家一共有多少个人？10. 小朋友们种树，每个小朋友种了2棵树，一共种了8棵树，有多少个小朋友种树？一、选择题：1. B2. D3. A4. C5. B6. A7. B8. A9. C10. C二、判断题：1. ×2. √3. √4. √6. √7. √8. ×9. √10. √三、计算题：1. 72. 33. 134. 75. 96. 37. 88. 59. 910. 511. 1512. 713. 1214. 515. 1216. 517. 919. 1420. 5四、应用题：1. 8个2. 4个3. 13页4. 7个5. 5朵6. 第5个7. 8条8. 9个9. 7个人10. 4个小朋友。
人教版小学数学一年级下册《分类与整理》专项训练试题含答案
人教版小学数学一年级下册《分类与整理》专项训练试题含答案一、填空题1.在下列数字中，哪一个数字不是 5 的倍数？____2.用“>”、“<”或“=”把下列各组数字连起来：– 4 ， 7 ＿ 5 ， 5 ＿ 73.在下列图形中，▢的边数是 _____。
二、选择题1.顺序排列下列各数字：A. 3 6 9B. 9 3 6C. 6 9 3D. 3 9 6答案：____2.小明的生日是2月 11 日，小红的生日是 5 月 20 日，比较他们两人的生日，小明的生日在小红的生日 ____ 小；两人相差 ____ 个月 A. 早, 8B. 晚, 3C. 早, 3D. 晚, 9答案：____三、判断题1.下列哪个数字是逢 5 进 1 的数？A. 13B. 20C. 17D. 24答案：____2.下列物品中，不属于“食品类”的是 ____。
A. 米饭B. 面包C. 水果D. 书包答案：____四、计算题(1)已知：27÷3=9，求13+9的结果是几？(2)如果把这个结果再增加 7，最后的答案是 ____。
1.两只蜜蜂一起采蜜，第一只采到了 35 朵花的蜜，第二只采到了 28 朵花的蜜。
两只蜜蜂一共采到了多少朵花的蜜？答：____。
五、解答题1.想要把下列事物分为两组，A 组是食品，B 组是文具，请把下列事物分为两组，并且写出每个事物在哪一组：–铅笔–苹果–橡皮–书包 A 组：____ B 组：____答案一、填空题1.72.< 5, =5, > 73. 4二、选择题1. B2. A三、判断题1. B2. D四、计算题(1)13+9=22，(2) 22+7=291.35+28=63五、解答题1. A 组：铅笔、苹果B 组：橡皮、书包。
一年级数学下册《第3单元 分类与整理》单元测试卷+答案解析
人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷一、课首小测1．看谁算得又快又对2+3＝3+2＝5﹣3＝5﹣2＝1+3＝3+1＝4﹣1＝4﹣3＝2．在水果下面画√，蔬菜下面画〇。
3．分一分，连一连。
三、我爱展示4．天上飞的画△，地上跑的画〇。
5．分一分。
分法1：；分法2：。
6．把每行中不同的用〇画一画。
7．把每行中不是同类的圈上。
（1）（2）（3）五、我爱展示8．下面物品应该怎么放？玩具：；文具：；服装鞋帽：。
9．下面数字中哪一行的规律与其他三行不同？10．下面是动物园里集中动物的数量。
只数91849（1）动物园里，最多，最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
11．整理卡片（1）按动物的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（3）填表张张张张张张（4）青蛙卡片比奶牛卡片多几张？正方形卡片比圆形卡片少几张？七、我爱展示12．下面是今年2月份的天气情况。
（1）数一数每种天气各有多少天？根据如图所示填写下表：天气晴多云阴雨雪天数（2）根据上面数出的结果涂格子。
（3）回答下列问题。
①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少天，比多天。
③你还能提出什么数学问题？并解答。
13．把同一类的连一连。
14．把不是同类的圈起来。
15．分一分。
将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
16．我会连。
人教新版一年级下册《第3单元分类与整理》单元测试卷参考答案与试题解析一、课首小测1．看谁算得又快又对2+3＝3+2＝5﹣3＝5﹣2＝1+3＝3+1＝4﹣1＝4﹣3＝【考点】10以内加减法．【分析】根据10以内的加法和减法口诀计算。
【解答】解：2+3＝53+2＝55﹣3＝25﹣2＝31+3＝43+1＝44﹣1＝34﹣3＝12．在水果下面画√，蔬菜下面画〇。
【考点】物体的比较、排列和分类．【分析】根据生活常识可知，香蕉、梨、苹果、西瓜、桃子是水果，其它的都是蔬菜，据此作图。
人教版小学数学一年级下册第三单元《分类与整理》真题同步测试题(含解析).doc
人教版数学一年级下册第一单元《分类与整理》真题同步测试3（含解析）综合考试注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释(共5题；共5分)1．（1分）能在水里游的是：A．B．C．D．2．（1分）下图中与其他选项不同类的是（）。
A．B．C．3．（1分）下列物体不是同类的是（）。
A．B．C．4．（1分）下列物体不是同类的是（）。
A．B．C．5．（1分）与黑板能配对在一起的是（）。
A．粉笔B．门C．苹果6．（1分）找出不同的，。
7．（1分）草莓，橘子，桃子都属于类。
8．（2分）（2020一下·西山期末）将他们分成两组，可以怎么分，把分组结果表示出来（填序号）。
9．（1分）把下面不同类的编号选出来．10．（2分）以下物品中文具有。
11．（6分）分一分，填序号。
天上飞的：地上跑的：水上游的：12．（2分）下面有四个图形，每个图形都由两个图案组成。
其中有一个图形与其他三个图形不一样，这个图形是。
①②③④13．（4分）（2019一上·常州期中）把不同类的圈出来。
（1）（2分）（2）（2分）14．（4分）下列交通工具中，属于空中交通工具的有，属于陆地交通工具的有。
15．（16分）比一比．（1）（4分）从右数， 分别排在第 和第 ．（2）（12分）有 个有 个． > <第Ⅰ卷 主观题第Ⅰ卷的注释(共4题；共31分)16．（8分）在蔬菜下面画“○”，水果下面画“△”17．（13分）汉字有汉字的特点，请你给下边的汉字分分类吧。
口 和 大 岩 回 裹 哪 早 指 只 女 哀 懒18．（6分）（2019一上·高密期中）请你分一分，然后把不同类的圈出来。
（1）（2分）（2）（2分）（3）（2分）19．（4分）（2021一下·汉寿期中）用两种方法分类整理下面的卡片。
（1）（2分）按卡片的形状分一分，填写下表。
（2）（2分）按的个数分一分，填写下表。
人教版一年级数学下册第3单元《分类与整理》专项精品试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元培优测试卷第3单元分类与整理一、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。
(每小题2分，共6分)二、分一分。
(填序号)(12分)三、为做好疫情防控工作，德老师买了一些口罩、洗手液和体温计。
(共18分)3．德老师买的口罩比洗手液多( )个。
(3分)4．在德老师买的最少的防疫物品的右边方框里画“√”。
(3分)四、按要求分类。
(共16分)1．按卡片的形状分一分，涂一涂，填一填。
(8分)2．按汉字分一分，涂一涂，填一填。
(8分)五、走进生活，我会整理。
(共48分)1．快乐的课间活动。
(1)按不同的活动分类，涂一涂，填一填。
(8分)(2)如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
(8分)2．下面是一些常见的交通标志。
(1)根据交通标志的形状数一数，填一填。
(8分)(2)( )形的交通标志和( )形的交通标志的个数同样多。
(2分)(3)长方形的交通标志比正方形的交通标志少( )个，圆形的交通标志比三角形的交通标志多( )个。
(2分)(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗？(4分)3．按不同的标准分类。
(1)按计算步数分。
(8分)(2)还可以按( )分。
(8分)★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)垃圾的分类处理与回收利用，可以减少污染，节约资源。
下面是娇娇要扔掉的垃圾，它们分别属于哪一类？(填序号)答案二、生活用品：①③⑥⑦⑧⑨体育用品：⑤⑪⑫学习用品：②④⑩三、1．2．3．2 4．√四、1．2．五、1．(1)【提示】涂色时要从下往上涂。
(2)(答案不唯一)2．(1)4 2 8 4(2)三角正方(3)2 4(4)(答案不唯一)正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有多少个？4＋4＝8(个)口答：正方形的交通标志和三角形的交通标志一共有8个。
3．(1)(2)形状挑战题：①④②③人教版一年级数学下册期中综合素质评价一、认真审题，填一填。
(每空1分，共24分)1．看图写数。
2．至少要用( )个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要用( )个相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。
人教版一年级下册同步练习《分类与整理》同步测试(第2课时)
人教版一年级下册同步练习《分类与整理》同步测试（第2课时）一、分一分。
（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。
（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。
答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。
解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。
二、下面是动物园里集中动物的数量。
（1）动物园里，（）最多，（）最少。
（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。
答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。
第（2）小题：18-9 = 9（只）。
第（3）小题：略。
解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。
三、下面是今年2月份的天气情况。
（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。
（3）回答下列问题。
①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少（）天，比多（）天。
③你还能提出什么数学问题？并解答。
考查目的：联系生活中的实际问题——每天的天气情况，进行分类与整理，并改写成简单统计表，制成简单的统计图，最后进行简单的数据分析。
让学生进一步熟悉整理数据的方法，呈现数据的方式，体会统计的作用。
答案：各种天气的天数分别是：5天，3天，5天，9天，6天。
解析：统计天数时要引导学生怎样数能做到“不重复，不遗漏”。
涂格子时要明确“每一格表示一天”。
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一年级数学下册第三单元测试题
姓名：
一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、整理小明的文具。
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。
种类文具盒橡皮尺子铅笔
名称
数量
根据上面的统计结果填一填，答一答。
1、哪种文具最多？哪种文具最少？
2、比多（）。
3、你能提出什么数学问题？
五、数一数，填一填。
1
图形
个数
、（）最少。
3、添上（）个后，和一样多。
4、比多（）个，比少（）个，（）和（
5、你还能提出什么数学问题？
四、根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
二、填一填
1. 下面是阳光小学一（5）班上午的课程表。
（1）语文和数学共多少节？
一 二 三 四 五 1 语文 数学 语文 语文 数学 2 数学
数学 语文 数学 语文 3
体育
音乐
劳动
美术 写字
4 写字 美术
体育
音乐 劳动
语文 数学 音乐 美术
劳动
（ ）节 （ ）节 （ ）节 （ ）节 （ ）节 =
（ ）
（2）体育比数学少多少节？
= （）
（3）语文比美术多多少节？
= （）
（4）自己再提一个问题，并解答。
____________________________
= （）
2. 统计下面三种水果的数量。
（9分）
（1）梨有( )个，苹果有( )个。
桃有（）个。
（2）苹果比梨多（）个，桃比梨少( )只。
（3）你能提出什么数学问题？。