烧伤患者的心理护理

烧伤患者的心理护理

心理护理是护理的手段和方法之一。烧伤患者在住院期间，虽然因其生活环境、文化程度、修养、职业等的不同，心理反应不同，但他们的心理需求是相同的。心理护理就是在护理中去了解、观察患者在烧伤后不同阶段的心理反应及心理需求，针对其心理状态，采取相应的护理措施。消除患者的不良心理状态和行为，有利于患者的身心健康，发挥医疗护理的最佳疗效。

1提高自身素质

护士良好的心理素质是做好心理护理的必备条件。作为一名护士，在护理工作中应有坚定的政治目标、成熟的医学伦理道德，应热爱护理专业，具有救死扶伤的人道主义精神及献身护理事业的高度责任感，有同情心，工作主动热情，在不断的护理实践中逐步提高自身素质，使自己成为具有优良品质的好护士。

1.1 富有同情心

护士对烧伤患者要有深切的同情心和责任心。患者是不幸的，当患者因烦闷与其交谈时，护士要做一个富有同情心和耐心的聆听者，尊重病人的人格，切忌议论病人的伤残所造成的缺陷，要理解、体谅他们因伤残而表现的激动、抑制、自卑、消极、对抗行为，使他们体会到自己没有被人们抛弃，而有生存的希望。

1.2 热情主动

护士的态度直接影响病人的情绪，对病人热情友好、礼貌相待、和蔼可亲，能使患者因此而产生信任感，明显减轻他初人院时的紧张不安和对医院环境的陌生感及畏惧心理，从心理上获得安全感而情绪稳定。对忧郁绝望的患者，护士态度应是满腔热情、主动亲近关心他们，使他们受到乐观、热情、健康的生活态度的感染，从而增强信心；并帮助他们认识自己的伤情，面对现实，通过自身修养来增加战胜伤残的信心，消除忧郁、绝望心理，使之以最佳的心理状态配合治疗。

1.3 理解和容忍

作为烧伤科护士要学会关怀和体谅患者，对病人的变态心理要宽容体量、容忍克制，不要为细碎小事与病人争执。在患者面前切忌急躁，当患者情绪激动时，护士应有自我克制力，要理解他们因伤残而产生的焦虑、急躁的苦恼心理，容忍他们一对的情绪澈动，尽量及时解决病人提出的问题并满足病人的要求，给予诚挚的帮助、安慰，这样才能获得病人的好感和信赖。对拒绝治疗的病人，在治疗过程中，要向患者及家属讲明各种治疗的目的，如只有手术植皮及换药才能尽快消灭创面，虽然手术或换药会有不同程度的疼痛，但应相信医护人员在操作中会尽力减轻他们的疼痛，若不及时换药或手术将会危及生命，使病人理解采取这些治疗措施的重要性。切不可因患者对抗，拒绝冶疗、护理。便对他们产生厌恶情绪，或采用生硬、训斥的态度，造成病人心情不舒畅，以至于继续对抗，导致不良后果。

2 取得患者及其家属的配合

对初入院的患者，除积极配合做好各项救护工作外，还应向患者亲属及单位讲明病情的真实情况，以取得配合。在允许的情况下，救护的同时，合理、恰当地向神志清醒的病人讲明伤情及变化、治疗方法及目的、在治疗中可能出现的问题及大概住院时间等，能减轻患者的紧张恐惧，消除患者焦虑不安的心理负担，能帮助患者做好接受各种治疗的心理准备。

3讲话慎重，做好病人思想工作

对有猜疑心理的患者，切忌在病人面前窃窃私语，在查房、交接班时谈论病情。讲话要慎重，如病情发生意外变化时也不要让病人感到有慌乱和紧张的气氛。对病人的反复提问，针对不

同情况，耐心地进行恰当的解释，使他们对病情有所了解，向他们介绍其他烧伤病人的治愈

情况，以消除不必要的担心和猜疑。

严重深度烧伤的患者，治愈后身体某些部位功能丧失或残废是难免的，所以在进入康复期时，要向病人讲明伤情的起初情况，愈后出现的伤残程度，使他们思想上有所准备。当然患者在

得知伤情的严重程度后，思想上是难以承受的，常变得情绪低落、悲观失望，不愿继续治疗，这种心理对康复是不利的，这时同情和支持就非常重要，对病人要多给鼓励和安慰，适当地

劝解和疏导。帮助他们振作精神，克服暂时的情感障碍。如左手残废的患者，应鼓励他右手

仍能做一些力所能及的工作，使他们看到生活的希望，树立生活的信心和勇气。

4细心观察病人心理变化

护理工作不仅要细心观察病人的病情变化，还要细心观察病人的心理变化。每个护士要学会

应用心理学知识去观察分析病人的性格、气质和心理特点，密切注意他们语言的真正含义、

行动的真正意图，避免和减少患者受到不应有的伤害，如自尊心、人格、感情等的伤害。

5加强基础护理

在心理护理的同时，要加强基础护理，帮助病人满足一些基本生理要求，如给双手烧伤的病

人喂饭、洗足；给不能动的病人翻身、擦澡，主动询问他们需要什么，创区是否疼痛等。生

活上的体贴关心，常常可稳定患者焦虑不安的情绪，使之感到身体舒适、生活的温暖美好和

护士的亲切。此外在条件允许的情况下，让病人听听轻快的音乐，可减轻病人忧郁焦虑的心情，如换药时可分散其对疼痛的注意力，使之在音乐中得到一些解脱。

参考文献

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