初中英语八大时态及时间状语表格

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初中八种时态的构成及常用时间状语对照表

初中八种时态的构成及常用时间状语对照表初中八种时态的构成及常用时间状语对照表、一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。

例：I get up at 6:30 in the morning .She is at home .(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。

(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。

She reads English everyday .2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。

He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？What time do you get up every morning ?Where does your father work ?（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays等连用。

I leave home for school at seven every morning .2、表示客观真理，科学事实、格言警句。

The sun rises in the east .日出东方。

The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

Ten minus two is eight.十减二等于八。

Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。

初中英语八大时态表格

初中英语八大时态表格时态名称结构（以动词do为例）用法示例常见时间状语一般现在时do/doesI often play basketball.（表示经常或习惯性的动作）<br>He likes reading.（表示现在的状态、事实或真理）always, usually, often, sometimes, every day/week/month/year等一般过去时didI went to the park yesterday.（表示过去某个时间发生的动作或存在的状态）yesterday, last week/month/year, just now, a moment ago等一般将来时will/shall do（第一人称常用shall），be going to doI will go to Beijing next week.（表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态）<br>He is going to study hard.（表示打算、计划做某事）tomorrow, nextweek/month/year, in + 一段时间等现在进行时am/is/are doingShe is reading a book now.（表示此时此刻正在进行的动作）now, at the moment, look, listen等提示词出现时过去进行时was/were doingI was doing my homework when he came in.（表示过去某个时刻正在进行的动作，常与一般过去时搭配使用）at this time yesterday, from 7 to 9 last night等现在完成时have/has doneI have already finished my homework.（表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果）<br>He has lived here for ten years.（表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态）already, yet, just, ever, never, for + 时间段, since + 时间点等过去完成时had doneWhen I got to the station, the train had already left.（表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”）by the end of last year, before + 一般过去时的句子等将来进行时will be doingI will be having a meeting at this time tomorrow.（表示将来某个时刻或时间段正在进行的动作）at this time tomorrow等。

8种时态结构表

一般过去将来时
主语+should / would + 动词原形（do）
主语+was/were going to do
the next year等
常用于宾语从句中（主句是一般过去时的情况）
现在进行时
主语+ am/is/are+ doing （现在分词）
now；these days/years等
Look!Listen！
初中8种时态及相应时间状语
时态
核心结构
时间状语
一般现在时
主语+ 动词原形/动词三单形式
主语+be(am/is/are)
Inthemorning/afternoon/evening，every day/week/year sometimes, often, usually, always等
一般过去时
主语+ 动词过去式
过去进行时
主语+ was/were + doing （现在分词）
at 5: 00 last Monday; this time yesterday或
when，while引导的时间状语从句
现在完成时
主语+ have / has + done（过去分词）
since last year; for ten months; all the time; just recently等
主语+be(was/were)
yesterday, last week/month/year; two years ago; in 1980; just now等
一般将来时
主语+shall/ will +动词原形（do）

初中英语8种时态及情态动词的被动语态总结表格版

will/shall be＋played
tomorrow明天/in a month一个月后/in the future在将来/next week下周/the day after tomorrow后天/this afternoon今天下午/soon很快
现在进行时
am/is/are playing
am/is/are being＋played
一般现在时plຫໍສະໝຸດ y/playsam/is/are＋played
always总是/often经常/regularly有规律地/usually通常/seldom很少/sometimes有时/every day每天/twice a week一周两次
一般过去时
played
was/were＋played
yesterday昨天/in 2000在2000年/just now刚才/in the past在过去/last night昨天晚上/two weeks ago两周前;the day before yesterday前天
should/can/could(等情态动词)
should/can/could play
should/can/could be played
时态解题步骤
看时间标志词确定时态看主语与动词关系确定语态看人称确定单复数
现在完成时
has/have played
have/has been＋played
before以前/ever曾经/just刚刚/never从不，/recently近来，最近/since自从/yet已经/by now到现在为止；during the last few weeks
在过去的几个星期里/for a long time很长时间/in the 1ast/past few/years/weeks在过去的几年/周里；so far到目前为止/up to/ till now到现在为止

英语八大时态总结表

英语八大时态总结表英语八大时态是一般现在时、一般将来时、过去将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、过去进行时、现在进行时。

一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

八种时态表格

把was或were放在句首;
主语+was/ were+ not+ doing
5、现在进行时
表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态;
now, at this time, these days, etc.
主语+am/ is/ are +doing
把be动词放在句首;
主语+am/ is/ are +not +doing
have/ has +done
把have或has放在句首;
have/ has +not+ done
8、过去完成时
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作或情况;表示“过去的过去”
by, before等构成的过去时间短语连用或用于when, before, until等引导的从句中;由said, asked, told, thought等引导的宾语从句中,
动词
2.行为动词
主语+be+其他
1.把动词be放于句首;
2.用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原为动词原形;
is/are+not
2.此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t；若主语为第三人单数,则用doesn’t,同时还原行为动词;
2、一般过去时
过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为;
英语八大时态总结表格
下面用表格的形式给大家罗列出来,便于大家记忆
定义
状语
结构
一般疑问句
否定句形式
1、一般现在时
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况;
often, usually, always, sometimes, every

八种时态表格

主语+was/ were+ doing
把was或were放在句首。
主语+was/ were+ not+ doing
5、现在进行时
表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态。
now, at this time, these days, etc.
主语+am/ is/ are +doing
把be动词放在句首。
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作或情况。表示“过去的过去”
by, before等构成的过去时间短语连用或用于when, before, until等引导的从句中。由said, asked, told, thought等引导的宾语从句中，
had+ done
had放于句首。
had+ not+ done
1.be going to +do2.will ／shall＋do
1.be放在句首。2.will/shall提到句首。
1.be going to＋not+ do
2.will ／sh某一时刻正在发生或进行的动作或行为。
at this time yesterday或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
on Mondays, etc.
1.be动词
2.行为动词
主语+be+其他
1.把动词be放于句首。
2.用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原为动词原形。
1.am/is/are+not
2.此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t；若主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。

初中英语八种时态一览表

初中英语八种时态一览表（以do为例）注:1、动词第三人称单数的构成与名词的复数变化一样，遵循同样的规则。

在词尾加-s或-es.2、have , be的第三人称单数形式分别为:has , is。

3、现在分词是在动词后加-ing,遵循加-ing的规则，注意以-ie结尾的单章节单词将ie改为y再加ing。

4、表示状态而不表示动作的动词，如:be, know,see , believe, understand , have(有) ,like , love , remember等不用实行时态。

5、对于规则动词，其过去式和过去分词一样，都是在词末加-ed,遵循加-ed的规则；不规则动词也有一些变化规律，可以归纳为AAA，AAB，ABB，ABC型进行记忆。

6、表示将来时的两种结构用法有所不同，分别可以表示主观打算、事先安排的行为和客观必然发生的事情。

另外，表示将来的概念还许多方法。

例句：1. He often reads magazines after class.2. Tom always wants to go swimming in summer.3. Lucy has a twin sister Lily.4. There is a big tree in front of our classroom.5. People sometimes make friends by doing exercise.6. We have an English class on Mondays.7. The boy is tall.8. Three times three is nine.9. We began to learn English two years ago.10. I was glad to get your letter.11. When Edison was a child, he often asked questions.12. I will be here at ten o’clock tomorrow.13. I am going to see him next Tuesday.14. Shall I open the window?15. I am writing a letter now.16. We are preparing for the exams.17. He is leaving for Beijing next week.18. The rain has stoppe d already.19. I have never seen such a film before.20. I haven’t seen him for three days.21. He has lived here since 1992.22. I have seen this film three times.23. What were you doing at 9:30 yesterday morning?24. I was writing while he was reading.25. He said he would go to Shanghai soon.26. We had learnt over 1200 words by the end of last term.27. He had gone home before I got to his office.28. He said he had returned the book to the library.练习：用所给的动词的适当形式填空。

初中八种重要时态常用的时间状语

初中八种重要时态常用的时间状语初中八种重要时态常用的时间状语一、The Present Indefinite Tense(一般现在时)（一）句型转换。

1、含be动词的句型转换肯定句：S2+is+.../I＋am+.../S1+are+...否定句：S2+is + not +.../I+ am +not+.../S1 +are +not+...一般疑问句：Is +S2+...?肯定回答：Yes,he/she/it is.否定回答：No,he/she/it isn't.Am+I/Are+you+...?肯定回答：Yes,I am./否定回答：No,I'm not.Are +S1+...?肯定回答：Yes, we/you/they are.否定回答：No,we/you/they aren't.2、含实意动词do的句型转换肯定句：S2 +does.../S1+ do...否定句：S2+doesn't +do+.../S1+don't + do+...一般疑问句：Does+S2+do+...?肯定回答：Yes,he/she/it does. 否定回答：No,he/she/it doesn'tDo +S1+do+...?肯定回答：Yes,I/we/you/they do./否定回答：No,I/we/you/they don't.3、含实意动词V的句型转换肯定句：S2 +Ves.../S1+ V...否定句：S2+doesn't +V+.../S1+don't + V+...一般疑问句：Does+S2+V+...?肯定回答：Yes,he/she/it does. 否定回答：No,he/she/it doesn'tDo +S1+V+...?肯定回答：Yes,I/we/you/they do./否定回答：No,I/we/you/they don't.4、含there be动词的句型转换肯定句：There is...There are否定句：There is not...There are not...一般疑问句：Is there ...?肯定回答：Yes,there is.否定回答：No,there isn'tAre there ...?肯定回答：Yes,there are.否定回答：No,there aren't.注意：肯定句改为一般疑问句时：①I/we/me/us→you,my/our→your,mine/ours→yours),三人称不变), ②改be 动词的am为are,改句号为问号),③改相应的词(some→any,and→or,very much/a lot/a little→at all)(S1第一类主语):除三人称单数外的代词I/you/we/they相当于we/you/they的专有名词(Lucy and I(we), you an Lily(you),Lucy and Lily(they)和相当于they的复数名词(these boys/men/birds等时,在一般现在时,动词用原形(S2第二类主语):三人称单数代词he/she/it,相当于he/she/it的单个人名/地名Lucy(she),Jim(he) China(it)及相当于he/she/it的名词this boy(he)that girl (she) the cat(it)等,在一般现在时中,动词用三单现。

初中英语八种时态归纳表格

以过去某个 before, 过
基本结构:
时间为标准，
肯定：主语+ had + done（动词的过去分词）
去
by the end of last
在此以前发
否定：主语 had not+ done.（动词的过去分词）
完
year
生的动作或
问句：主语+ had + done（动词的过去分词）
成
(term,month…)；
肯定：主语+ (was /were）+ 其他肯定：主语+ 动词过去式 + 其他
动作或状态； the day
否定：主语+ wasn’t/were not + 否定：主语 + did + 动原
过去习惯性、 before
其他
经常性的动
般作、行为。 yesterday, last week
问：Was/Were + 主语 + 其他问句：Did + 主语 + 动原答：Yes …be ./ No ,…be not . 答：Yes…did. / No,… didn’t.
或准备做某
形
事。
soon, in a few 否：主语+ am /is /are + not going
将
minutes ,
to do
问句： Will /Shall 主语+ 动词原形
the day after 问：Be + 主语 +going to do…… 答句：Yes …will . / No ,…won’t .
来
tomorrow

初中英语八种时态一览表 (精华版)

now及Look,Listen, these days等
过去Байду номын сангаас行时
表示过去某一时刻或某一时间段正在发生的动作。
were/was+现在分词（doing）
过去的确定时间，如this time yesterday,或由when/while等引导的时间状语从句
一般将来时
表示将来、计划、打算发生存在的动作或状态
过去完成时
表示过去某动作或时间前已发生完成的动作或状态
had+过去分词（done）
by、at、before等构成的短语及when、before等引导的从句，在宾语从句中，
am/are/is going to+原形（do）
will/shall+原形（do）
tomorrow(morning/afternoon/evening),
next day(morning/day/year等)，
the day after tomorrow, in two days等。
过去将来时
表示从过去某时刻看来将要发生或存在的动作或状态
on Sundays等
一般过去时
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
过去式（did）
yesterday(morning/afternoon/evening) ,
last night/year/week,two daysago, in 1990
现在进行时
1.表示现时正在进行的动作
2.打算做的动作
am/are/is+现在分词（doing）
时态
定义：
在英语中，不同时间发生的动作要用不同的动词形式来表示，这每一种不同的形式就叫做时态。

初中英语八大时态及时间状语表格

since +从句.
过去完成
主语+ had + done + 其他.
主语+ had + not + done + 其他.
Had +主语+ done + 其他.
by the time (of)..., by the end of + 过去时间; when. before. after…+过去时间
Am/is/are+主语+ 其他
一般
现在
②主语+ 动词(原形）+ 其他主语（三单）+动词（三单）+ 其他
主语+don't+动词(原形）+其他，主语（三单） +doesn't+ 动词 ( 原形）+ 其他；
Do+主语+ 动词(原形）+ 其他 Does+主语+ 动词(原形）+ 其他
often, usually, always,sometimes, seldom，every day/week/month… once a week,... on Sundays等。
主语+ 他.
was/were
+
not
+
doing
+
其
Was/were+主语+
doing
+
其他
this/that time yesterday, at that moment ，at eight o’clock last night, when, while
①主语+ am/is/are/going to + do + ①主语+ am/ia/are + not + going to + Am/is/are/+主语+going to + do tomorrow...,next time...,

英语八大时态总结表格

英语八大时态总结表格时态是英语语法中的重要部分，掌握好各个时态的用法和变化规则，可以帮助我们清晰地表达不同的时间和状态。

下面是对英语八大基本时态的总结，包括使用形式、用法和常见的时间状语等。

一、一般现在时 (Simple Present Tense)形式：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s或-es）用法：1. 表示经常性的动作或习惯。

例句：She often walks her dog in the park.2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。

例句：Water boils at 100 degrees Celsius.3. 表示感觉、状态或永久性的情况。

例句：He loves ice cream. They live in New York.二、一般过去时 (Simple Past Tense)形式：主语 + 动词过去式用法：1. 表示过去某个具体时间发生的动作或事件。

例句：She went to Paris last summer.2. 表示过去经常发生的动作或习惯。

例句：He always ate breakfast at home.3. 表示过去的状态或情况，通常和表示时间的副词连用。

例句：It rained heavily yesterday.三、一般将来时 (Simple Future Tense)形式：主语 + will/shall + 动词原形用法：1. 表示将来的意愿、打算或决定。

例句：I will help you with your homework.2. 表示将来发生的动作或事件，没有具体的时间。

例句：They will arrive tomorrow.3. 表示预测、推测或假设。

例句：It will probably rain this evening.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)形式：主语 + am/is/are + 现在分词用法：1. 表示正在进行或发生的动作。

英语8大时态总结表格

英语8大时态总结表格时态概述英语中有8大时态，它们用于表达不同时间和状态。

下面是关于这些时态的详细总结表格。

时态结构用法一般现在时主语 + 动词原形表示经常性、习惯性或普遍真理一般过去时主语 + 动词过去式表示过去发生的动作或状态一般将来时主语 + will + 动词原形表示将来发生的动作或状态现在进行时主语 + be + 动词-ing 表示现在进行的动作或状态过去进行时主语 + was/were + 动词-ing 表示过去某一时间正在进行的动作将来进行时主语 + will be + 动词-ing 表示将来某一时间正在进行的动作现在完成时主语 + have/has + 过去分词表示过去某一时间到现在的持续动作过去完成时主语 + had + 过去分词表示过去某一时间到过去的持续动作详细解释一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍真理。

它的结构是主语 + 动词原形。

例如：•I go to school every day.•She likes to read books.•The sun rises in the east.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它的结构是主语+ 动词过去式。

例如：•I went to the park yesterday.•They played soccer last week.•She bought a new car two years ago.一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态。

它的结构是主语 + will + 动词原形。

例如：•I will travel to Japan next month.•They will have a party tomorrow.•She will call you later.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

它的结构是主语+ be + 动词-ing。

例如：•I am studying for the exam.•She is watching TV right now.•They are playing basketball in the park.过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。

初中英语八大时态结构表总结

否
By the end of last year, we had learned 2000 English words.
常用时间状语 by the end of + 过去时间, before + 过去时间等
常用时间状语
the next day/week/month/year 等
现在进行时
表示现在正在进行的动作。
主语 + am/is/are + 现在分词（动词的 -ing 形式）
She is reading a book now. Listen! They are singing. We are having an English class at the moment.
-Have you finished your homework yet?
-Yes,I have.
-No, I haven't.
He has lived here since ten years ago.=He has lived here for ten years.
常用时间状语 already, yet, just, ever, never,so far= up tp now, since + 时间点, for + 时间段等
过去将来时
从过去的某一时间来 would + 动词原形
看将来要发生的动作
或存在的状态。
was/were going to + 动词原形
He said he would come back the next day. They were going to visit the museum the following week.

初中英语八大时态及时间状语表格496

+
not
+
do
+
②Would/should+主语+
do
+
其他.
+ the next time/ Friday...主句为过去时，宾语从句中原来的一般将来时要转换成过去将来时态。
already, yet, ever, never, just,
before, recently, lately , once(...
Do+主语+ 动词(原形）+ 其他 Does+主语+ 动词(原形）+ 其他
often, usually, always,sometimes, seldom，every day/week/month… once a week,... on Sundays等。
一般 ①主语+ was/were + 其他；过去 ②主语+动词(过去式）+ 其他
主语+ was/were + not + 其他；
Was/were +主语+ 其他
主语+didn't+动词(原形）+其他， Did+ 主语+动词(原形）+ 其他
yesterday, last week… two months ago, in 1990, just now
现在进行
主语+ am/is/are + doing + 其他.
+
doing
+
其
Was/were+主语+
doing
+
其他

初中英语八种时态归纳总结表格版

问：Be + 主语 +going to
答句：Yes …would. /
do……？
No ,…wouldn’t .
答：Yes …be ./ No ,…be
特殊：Wh… +would 的疑问句？
not
特殊：Wh…+ Be 主语 going
to do 的疑问句？
.4
初中数学教材版本统计
.5
在或说话时正在进
at this
进行的动作及行为。 time
初中数学教材版本统计
基本结构：肯定：主语 am/is/are +doing 否定：主语 am/is/are+ not + doing.
问： am/is/are 主语 +doing ？答：Yes …be ./ No ,…be not 特殊：Wh…+ Be 主语 + 疑问句？
before
时经常性的动作、行 yesterday,
为。
last
①be 动词：肯定：主语+ (was /were）+ 其他否定：主语+ wasn’t/were not + 其他问：Was/Were + 主语 + 其他？答：Yes …be ./
.1
②行为动词：肯定：主语+ 动词过去式 + 其他否定：主语 + did + 动原问句：Did + 主语 + 动原？
before, by the end of last year (term,month …)；过去时态的从句
The next day (morning,ye ar…), the following month (week…)

初中英语8个动词时态时间轴、时态结构搭配图、时态简表、时态复习讲义

初中英语8个动词时态时间轴、时态结构搭配图、时态简表、时态复习讲义初中英语8个动词时态时间轴would do(动原)⑧过将be:was/were going to do(动原)did(过去式) do(动原) will/shall do(动原)⑤一过①一现does(三单) ④一将be:was/were be:am/is/are be:am/is/are going to do(动原)⑦③past now future⑥过进be:was/were doing(现在分词) ②现进be:am/is/are doing(现在分词)⑦过完had done(过去分词) ③现完have/has done(过去分词)⑨现完进have/has been doing(过去分词)初中英语8个动词时态结构搭配图②am/is/are ④+going to1. be ⑥was/were ⑧+going to ①do⑨been be:am/are①does(三单)2. ③have/has be:is⑦had助动词 3. (1) do/does ⑤did(过去式) 实意动词(5个) (5) did be:was/were (5种形式)4. ④will done(过去分词)⑧would5. ④shall (只用于第一人称) doing(现在分词)⑧shoulddo /does/did的用法：1.They like to study English.变否定句：They do not (=don’t) like to study English.变一般疑问句：Do they like to study English? 肯定回答：Yes, they do. 否定回答：No, they don’t.划线提问：What do they like to do?2. He likes to study English.变一般疑问句：Does he like to study English? 肯定回答：Yes, he does. 否定回答：No, he doesn’t.3.He liked to study English.变否定句：They did not (=didn’t) like to study English.初中英语8个动词时态简表（表格+图表）初中英语8个动词时态复习讲义一般现在时一、动词的第三人称词尾变化：写出下列动词的单数第三人称形式。

英语八大时态总结表

英语八大时态总结表一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…), onceaweek,onSundays,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,mon th…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceupo natime,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。

初中英语八大时态及时间状语表格

初中八种时态的构成及常用时间状语对照表

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8种时态结构表

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