【资料】运动会下午活动内容素材汇编
田径运动会活动方案模版(二篇)
田径运动会活动方案模版一、活动目的为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活，在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐，也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。
二.活动时间____年___月日中午三.活动地点：延大南体育场四、活动内容竞技项目：活动之一：___米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之二：___米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之三：___米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之四：4______米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)趣味项目：活动之一：、___米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。
途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住半个苹果再返回，下一个人接上。
如此最先到达终点的为获胜者注意：男女生前方各有一道线，比赛过程中任何人不得超线，否则按违规处理。
)活动之二：跳大绳(规则：每个年级有两次机会摇绳子机会，累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)活动之三：10___100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)五、活动程序1、宣传统计阶段：通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名时间：____年___月日—____年___月日2、评奖及颁奖阶段：本着公平、公正、公开的原则，分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖，规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目，不可超项。
六、工作任务及分工七、评委及嘉宾评委：嘉宾：八、展览经费预算哨子____1=20苹果___个=50两箱水40终点绳20打车费30共计：___元九.工作要求每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。
田径运动会活动方案模版（二）一、活动目标1. 提升田径运动的影响力和知名度2. 推动全民健身运动，倡导全民参与田径运动3. 国内外选手交流互动，提升国内田径水平4. 打造一个展示田径运动风采和推动产业发展的平台二、活动内容1. 开幕式开幕式是田径运动会的重要组成部分，它将是一场盛大而壮观的视觉盛宴，通过精心设计的舞台表演、灯光烟花和艺术表演等方式向观众展示田径运动的魅力。
运动会活动方案
运动会活动方案
活动目的，通过举办运动会活动，增强团队凝聚力，促进员工健康，增强团队合作意识。
活动时间，周末上午9点-下午3点。
活动地点，公司附近的体育场。
活动内容：
1. 开幕式，由公司领导致辞，拉开活动序幕。
2. 团体操比赛，分成几个小组进行团体操比赛，评选出最佳表现小组。
3. 传统体育项目，如接力赛、跳远、短跑等，让员工展现个人运动能力。
4. 团队合作项目，如三人绑腿跑、拔河比赛等，促进团队合作精神。
5. 互动游戏，如绳子上的蚂蚁、踢毽子等，增加活动趣味性。
6. 颁奖仪式，对各项比赛的获奖团队和个人进行表彰。
活动要求：
1. 参与人员，全公司员工，鼓励员工家属一同参与。
2. 穿着，运动服装和运动鞋。
3. 安全，活动过程中要注意安全，避免受伤。
4. 卫生，活动场地要保持整洁，避免垃圾污染。
5. 用餐，提供午餐和饮料，保证员工能够得到充分的营养。
活动预算，包括场地租赁费、餐饮费用、奖品费用等，根据公司财务情况进行合理安排。
活动效果评估，通过员工满意度调查、活动照片和视频等方式进行评估，总结活动经验，为下一次活动做准备。
通过这次运动会活动，公司将能够增强员工的团队凝聚力，促进员工健康，提升员工的工作积极性和团队合作意识，为公司的发展打下良好的基础。
初中部下午活动课体育赛事方案
初中部月考后体育竞赛方案
一、活动目的
为丰富同学们的业余生活，构建特色校园文化，缓解学生学生考试后的压力，使同学们的身心得到有效放松，并有效促进同学们之间的沟通和理解，特开展本次趣味体育竞赛活动。
为保证活动顺利进行，特制订本方案。
二、活动时间：5月9号下午5:00
三、比赛场地：足球场
四、参与对象：初中部全部学生
五、比赛项目：抱球接力比赛
比赛规则：各班所有同学参与并一列纵队排在起点线后，发令后，各队第一位孩子拿着2个足球迅速向前跑去，跑到对面终点并绕过，然后跑回起点进行接力，……依次类推，直到全部孩子跑完为止。
用时除以班级人数的所得时间为胜。
六、场地布置及器材准备：体育组
七、奖项设置：各年级一等奖1名，各年级二等奖2名，各年级三等奖3名。
八、裁判：邓卫民、林土金、曹兴岑、
九、微信报道：马顺
中学部体育组
2019年5月8日。
运动会信息报道精品版
运动会信息报道精品版运动会信息报道在这阳光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的运动会。
此次运动会旨在展示学生的体育精神和运动才华，同时也是增强团队合作精神的大好机会。
一、活动概况本次运动会于上午九点整准时开幕，地点为学校操场。
参与的学生来自各个年级，他们穿着各自的队服，充满着激情与活力。
比赛项目涵盖了田径、游泳、篮球、足球等多个项目，让不同爱好的学生都能找到展示自己的舞台。
二、精彩比赛瞬间1.田径比赛：田径比赛是运动会的重头戏，吸引了众多观众的眼球。
各班级的运动员都全力以赴，争分夺秒。
在男子100米决赛中，小明同学以绝对的优势赢得了冠军，为班级争得了荣誉。
2.游泳比赛：游泳比赛同样备受关注。
在女子200米自由泳比赛中，小华同学凭借出色的技术和坚持不懈的努力摘得了金牌。
观众们为她的精彩表现报以热烈的掌声。
3.篮球比赛：篮球比赛是本次运动会中最为激烈的一项。
经过激烈的角逐，高三（1）班和高三（2）班闯入了决赛。
双方队员展开了一场激烈的较量，比分一度紧咬。
最终，高三（1）班凭借出色的团队配合和关键时刻的出色发挥，获得了冠军。
4.足球比赛：足球比赛同样备受瞩目。
在男子组比赛中，高一（3）班和高二（5）班展开了对决。
双方队员在绿茵场上展开激烈的拼抢，场面异常激烈。
最终，高二（5）班凭借精湛的技艺和高效的进攻获得了胜利。
三、团队精神除了精彩的比赛，此次运动会更彰显了团队精神的力量。
无论是田径、游泳还是篮球、足球项目，都需要队员之间的默契配合和团队协作。
在各个项目中，同学们都展现出了极高的团队意识和协作精神，为班级争取了荣誉。
四、表彰与奖励经过一天的激烈角逐，各个项目都有了胜出者。
学校领导为获奖者颁发了奖杯和奖状，以表彰他们在比赛中的优异表现。
同时，对于积极参与、表现出色的队伍和个人也给予了相应的奖励。
五、总结与展望本次运动会不仅为学生提供了一个锻炼身心、展示自我的平台，更增强了班级凝聚力和团队合作精神。
通过比赛，学生们学会了如何在压力下调整心态、克服困难以及如何与他人合作共事。
运动会活动方案
运动会活动方案
一、活动时间：2021年5月15日上午8:00-11:00
二、活动地点：学校操场
三、活动内容：
1. 开幕式：校长致辞，各班旗队入场，唱国歌，点燃圣火。
2. 体育比赛：包括短跑、跳远、跳高、铅球、接力赛等项目，各班级组队参赛。
3. 文体活动：有才艺表演、朗诵比赛、画画比赛等，让每位同学都能参与进来。
4. 颁奖环节：颁发各项比赛的奖牌和证书，表彰优秀运动员和班级。
5. 闭幕式：合唱《青春舞曲》，宣布本次运动会圆满结束。
四、活动要求：
1. 各班级全员参加，鼓励同学们积极参与各项比赛和活动。
2. 尊重裁判和其他队员，遵守比赛规则，展现良好的体育精神。
3. 班主任要负责组织分配任务，并督促学生积极备战。
五、活动安排：
1. 4月15日至5月10日：各班级内部选拔运动员，并进行训练。
2. 5月11日至5月14日：校内选拔、赛前技术指导。
3. 5月15日：运动会正式举行，所有活动安排如上述所述。
六、最后希望大家都能享受到这次活动带来的快乐和收获，展现青春活力，团结友爱，共同营造一场热烈而和谐的运动会氛围。
下午活动教案和户外体育
下午活动教案和户外体育一、活动主题：欢乐跳绳1. 活动目的：培养学生团队合作精神，提高学生身体协调能力。
2. 活动时间：20分钟3. 活动准备：跳绳若干，音响设备4. 活动步骤：（1）教师讲解跳绳的基本技巧和团队协作的重要性。
（2）学生分成若干小组，每组选出一个队长负责组织队员进行跳绳。
（3）教师播放音乐，学生开始跳绳，要求每个队员都要跳过绳子。
（4）跳绳过程中，队长要确保团队成员保持合理的距离，相互配合。
（5）教师观察学生的跳绳情况，对表现优秀的小组给予表扬。
二、活动主题：快乐足球1. 活动目的：培养学生足球兴趣，提高学生身体素质。
2. 活动时间：20分钟3. 活动准备：足球若干，足球场4. 活动步骤：（1）教师简要介绍足球的基本规则和技巧。
（2）学生分成两队，每队选出一个队长。
（3）队长带领队员进行热身活动，确保身体状况良好。
（4）教师吹哨，比赛开始，学生在场上展开激烈的角逐。
（5）教师场边指导，纠正学生的错误动作，给予鼓励。
三、活动主题：阳光篮球1. 活动目的：培养学生篮球兴趣，提高学生团队协作能力。
2. 活动时间：20分钟3. 活动准备：篮球若干，篮球场4. 活动步骤：（1）教师讲解篮球的基本规则和技巧。
（2）学生分成若干小组，每组选出一个队长。
（3）队长带领队员进行热身活动，确保身体状况良好。
（4）教师吹哨，比赛开始，学生在场上展开激烈的角逐。
（5）教师场边指导，纠正学生的错误动作，给予鼓励。
四、活动主题：趣味田径1. 活动目的：培养学生对田径运动的兴趣，提高学生身体素质。
2. 活动时间：20分钟3. 活动准备：田径器材若干，场地4. 活动步骤：（1）教师讲解田径运动的基本规则和技巧。
（2）学生分成若干小组，每组选出一个队长。
（3）队长带领队员进行热身活动，确保身体状况良好。
（4）教师吹哨，比赛开始，学生在场上展开激烈的角逐。
（5）教师场边指导，纠正学生的错误动作，给予鼓励。
五、活动主题：团队接力1. 活动目的：培养学生团队合作精神，提高学生身体素质。
五一运动会活动方案活动内容
活动主题
快乐运动，健康成长
活动时间
活动地点
学校操场
活动目标
增强学生体质，提高运动兴趣；促进班级间的团结合作精神；提升学生的运动技能和团队协作能力。
活动准备
策划准备
制定详细活动计划，安排比赛项目，准备所需器材。
宣传动员
发布活动通知，激发学生参与热情，鼓励家长和教师积极参与。
报名登记
学生报名参加各类运动项目，班级进行预赛和训练。
活动流程
开幕式
升国旗、奏国歌、校长致辞，宣布运动会正式开始；学生表演开场舞或体操节目。
比赛项目
短跑比赛：50米、100米短跑。
接力赛：4x50米接力赛，班级对抗。
跳远：简单的沙坑跳远比赛。
跳绳比赛：单人和双人跳绳比赛。
趣味竞赛：传球接力、袋鼠跳、拔河比发言：各班班主任总结比赛情况，鼓励学生继续努力。
合影留念：全体师生合影，记录活动成果。
活动后期总结
反馈收集：收集学生、教师和家长的反馈意见，评估活动效果。
资料整理：整理活动照片和视频，制作活动总结报告。
总结分享：向全校师生分享活动成果，表彰积极参与的班级和个人。
二年级下阳光体育活动记录
最近我们班进行了一次精彩的阳光体育活动。
这次活动的目的是让我们的同学们更加健康和活跃。
以下是详细记录：活动名称：阳光体育运动会活动时间：2024年5月10日活动地点：学校操场活动人数：全班30人活动内容：1.800米长跑比赛我们首先进行了800米长跑比赛。
同学们在比赛前进行了热身运动，这是为了预防受伤和提高比赛成绩。
比赛开始后，每个同学都全力以赴地奔跑着，有些同学领先，有些同学尽力追赶。
最后，在同学们的齐心协力下，比赛顺利结束。
我们为每个同学的勇气和毅力感到骄傲。
2.篮球比赛接下来是篮球比赛。
同学们分成两队，队员们互相配合，用各种技巧将篮球投进篮筐。
有的同学喜欢进攻，有的同学擅长防守，每个同学都积极参与到比赛中。
在比赛中，我们互相鼓励，互相帮助，加强了团队合作的意识。
篮球比赛结束后，大家都面露笑容，无论输赢，我们都享受了比赛的快乐。
3.接力赛接下来是接力赛。
我们将全班分成几组，每个小组有四名同学，队员们以最快的速度将接力棒传递给下一个队员。
在这个过程中，我们学会了团队合作和信任。
每个小组都尽力跑完了比赛，大家都感到很满意。
接力赛增强了我们的凝聚力，让我们感受到了团队力量的强大。
4.绳子跳比赛最后是绳子跳比赛。
我们以班级为单位进行了比赛，每个同学轮流跳绳，看谁能跳的更久。
同学们纷纷展示了他们灵活的身姿和快速的反应能力。
每个同学都用自己的方式展示自己，大家都热烈欢呼，为同学们的表现喝彩。
整个阳光体育运动会活动结束后，我们召开了一个简短的颁奖仪式。
老师为每个获奖的同学颁发了奖状和奖品，感谢他们在比赛中展现的优秀表现。
我们非常高兴能够参加这次活动，并通过这次活动锻炼了身体、培养了团队意识和合作精神。
通过这次阳光体育活动，我们不仅锻炼了身体，还学到了很多在课堂上无法学到的东西。
我们明白了锻炼对身体健康的重要性，同时也意识到了团队合作的力量。
我们希望以后能有更多这样的活动，让我们的体育课更加充实和有意义。
以上是我们班级阳光体育活动的记录。
校园夏季运动会：活动记录与总结模板
校园夏季运动会：活动记录与总结模板一、运动会基本信息1、运动会名称：校园名称夏季运动会2、举办时间：具体日期3、举办地点：学校操场4、参与人员：全体师生二、运动会筹备阶段1、成立组织委员会由学校领导、体育老师和学生会代表组成，负责运动会的整体策划、组织和协调工作。
2、制定比赛项目根据学生的年龄和体能特点，设立了田径、跳远、跳高、铅球、接力赛等多个项目。
3、报名工作提前X周发布报名通知，学生以班级为单位报名参赛。
各班体育委员负责收集报名信息，并上报至组委会。
4、训练安排为了提高运动员的竞技水平，体育老师利用课余时间对报名参赛的学生进行有针对性的训练。
5、场地布置提前X天对操场进行布置，包括搭建主席台、划分比赛区域、设置观众席等。
6、物资准备准备充足的体育器材、奖品、饮用水等物资，确保运动会的顺利进行。
三、运动会开幕式1、入场式各班级组成方阵，依次入场。
同学们身着统一的服装，手持彩旗或标语，步伐整齐，口号响亮，充分展示了班级的精神风貌。
2、升旗仪式在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生面向国旗行注目礼。
3、领导致辞学校领导发表了热情洋溢的开幕词，强调了运动会的意义和目的，鼓励同学们发扬体育精神，赛出风格，赛出水平。
4、运动员代表宣誓运动员代表上台宣誓，表示将严格遵守比赛规则，尊重裁判，尊重对手，努力拼搏，争取优异成绩。
5、裁判员代表宣誓裁判员代表宣誓，承诺将公正裁判，确保比赛的公平、公正、公开。
四、比赛项目进行1、田径比赛（1）短跑：发令枪响，运动员们像离弦的箭一样冲了出去，在赛道上你追我赶，观众们的加油声此起彼伏。
（2）中长跑：这是对运动员耐力和毅力的考验，他们坚持不懈，一步一个脚印地向着终点前进。
（3）接力赛：团队合作在这里体现得淋漓尽致，每一棒的交接都至关重要，稍有不慎就会影响比赛成绩。
2、田赛项目（1）跳远：运动员们助跑、起跳、落地，动作一气呵成，在空中划过一道优美的弧线。
（2）跳高：横杆一次次升高，运动员们不断挑战自我，超越极限。
汇编四套幼儿园秋季运动会方案
汇编四套幼儿园秋季运动会方案一、方案一：欢乐田园运动会1.运动会主题：欢乐田园2.活动目标：培养幼儿的团队精神，增强集体荣誉感。
培养幼儿的竞技意识，提高运动能力。
培养幼儿的观察力和想象力。
3.活动内容：项目一：拔河比赛参赛队伍：各年龄段班级比赛规则：每班派出10名选手，分男女两队，进行淘汰赛制，最终获胜队伍为冠军。
项目二：田园寻宝参赛队伍：各年龄段班级比赛规则：在指定区域寻找隐藏的宝物，找到宝物的队伍得分，最终得分最高队伍获胜。
项目三：创意时装秀参赛队伍：各年龄段班级比赛规则：每个班级设计一套以“田园”为主题的时装，展示创意和环保理念，评委评选出最佳创意奖、最佳环保奖等。
项目四：亲子趣味赛参赛队伍：家长与幼儿组合比赛规则：设置亲子障碍赛、接力赛等，增进亲子关系，展示亲子默契。
4.活动组织：活动现场布置：以田园风光为主题，设置绿色植物、稻草人等元素。
活动现场氛围：播放轻松愉快的音乐，设置观众席，邀请家长观看比赛。
活动奖励：为获胜队伍颁发奖杯、奖状，为优秀选手颁发奖品。
二、方案二：快乐森林运动会1.运动会主题：快乐森林2.活动目标：培养幼儿的环保意识，关爱大自然。
培养幼儿的团队协作精神，提高运动能力。
3.活动内容：项目一：森林探险参赛队伍：各年龄段班级比赛规则：在规定时间内，完成森林探险任务，包括寻找指定物品、穿越障碍等，最快完成的队伍获胜。
项目二：动物模仿秀参赛队伍：各年龄段班级比赛规则：每个班级模仿一种动物，展示动物的特点和动作，评委评选出最佳模仿奖、最具创意奖等。
项目三：环保接力赛参赛队伍：各年龄段班级比赛规则：使用环保材料制作的接力棒，完成接力任务，最快完成的队伍获胜。
项目四：亲子环保创意赛参赛队伍：家长与幼儿组合比赛规则：设置环保主题的亲子创意制作，如环保服装、环保手工等，评选出最佳创意奖、最佳环保奖等。
4.活动组织：活动现场布置：以森林为主题，设置树木、动物模型等元素。
活动现场氛围：播放轻松愉快的音乐，设置观众席，邀请家长观看比赛。
体育教研活动记录校运会(3篇)
第1篇活动时间：2023年10月25日-10月27日活动地点：学校操场参与人员：全体体育教师、班主任、学生活动目的：1. 检验学校体育教学成果，提升学生身体素质。
2. 增强学生团队协作精神，培养学生的竞技意识和拼搏精神。
3. 促进体育教师之间的交流与合作，提升教学水平。
活动内容：一、开幕式10月25日上午8点，校运会开幕式在学校操场举行。
全体师生齐聚一堂，共同见证了这一激动人心的时刻。
校长在开幕式上发表了热情洋溢的讲话，对参赛选手提出了殷切期望。
二、比赛项目本次校运会共设置了田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等六个大项，共计三十多个小项。
比赛期间，各项目依次进行，紧张而有序。
1. 田径项目：短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等。
2. 篮球项目：男子篮球、女子篮球。
3. 足球项目：男子足球、女子足球。
4. 乒乓球项目：男子乒乓球、女子乒乓球。
5. 羽毛球项目：男子羽毛球、女子羽毛球。
6. 拔河项目：男子拔河、女子拔河。
三、教师观摩与交流为了提高体育教学质量，本次校运会期间，全体体育教师进行了观摩与交流。
在比赛现场，教师们认真观察、记录，对比赛中出现的问题进行了讨论和分析，提出了改进措施。
四、学生表现在比赛中，同学们发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神，积极参与，顽强拼搏。
他们不仅在比赛中展现出了良好的运动技能，更体现了团队协作精神和拼搏精神。
五、总结与表彰10月27日下午，校运会圆满落幕。
在闭幕式上，对在本次校运会中表现突出的班级和个人进行了表彰。
同时，校长对本次校运会进行了总结，肯定了成绩，指出了不足，并对今后的体育工作提出了要求。
活动总结：本次校运会取得了圆满成功，达到了预期目的。
以下是本次活动的几点体会：1. 体育教学成果显著。
通过本次校运会，充分展示了学校体育教学的成果，增强了学生身体素质，培养了学生团队协作精神。
2. 教师队伍建设得到加强。
在本次校运会中，教师们认真负责，积极参与，相互交流，共同提高，为今后的教学工作打下了坚实基础。
运动会记录内容
运动会记录内容
一年一度的运动会在今天如期举行,天公作美,阳光明媚,万里无云。
整个校园洋溢着欢乐祥和的气氛。
上午8点,运动会在雄壮的国歌声中拉开序幕。
校长先生首先发表热情洋溢的讲话,他勉励同学们要发扬体育精神,勇于拼搏,勇于争先。
随后,运动健儿们端庄地走过主席台,整齐列队以示开始。
田赛项目紧接着拉开战幕。
同学们奋勇拼搏,尽展风采。
铅球、跳高、跳远等项目赛场上加油声、欢呼声不绝于耳。
而场外的啦啦队欢快的舞蹈更是把现场的气氛推向高潮。
中午十二点,运动会进入中场休息时间。
大家三五成群,有的畅饮矿泉水解渴,有的在树荫下小憩片刻。
下午的项目同样精彩纷呈。
接力赛、拔河比赛等赛事可谓精彩刺激,赢得现场阵阵喝彩。
直到天色将暗,运动会才圆满落下帷幕。
虽然赛场上难免有输赢,但大家都发扬了顽强拼搏的体育精神,这才是运动会的最大赢家。
让我们期待明年更加精彩的运动会!。
下午活动内容
下午活动内容1.二人三足踩气球规则;十二人两人一组，左右腿捆绑四个气球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（得奖6人）2.抢凳子规则;12个人10个凳子奖项：取前三得奖3.铁人三项规则：每组4个人，3组，用嘴吹好3个气球并吹爆，然后做五个俯卧撑，然后喝两碗啤酒奖项;3人的奖4.占领阵地游戏规则：1、9各组，一次为三组。
每组3人。
2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再折叠一半报纸站，接着再折叠一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
3、每组1个队获奖，总获奖6个5.双龙戏珠游戏规则：1、8组16个人，一波4组8人，2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。
注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。
奖项；每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共8人获奖6.钻竹竿规则;一次四个人，三组，选出三组第一分一二三等奖，各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的胜出奖项；一次四个人，三组，胜出三人再比，分一二三等奖7.传递乒乓球规则;奖项;8.顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条,参加人员：两组对抗（每组一般为3人游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
体现配合能力和竞争能力。
（注意只能用头，不能用身体的其它部位)9.扔飞镖规则;参加人数不限，一个人仍三次，计分制，10.载歌载舞(必选题)规则;一首大家非常熟悉的歌曲，每个组出两个人，一个人按歌词清唱，另一个人根据歌词内容现场表演，最出彩的一组胜出，给三分钟准备时间。
幼儿园五彩缤纷运动会活动记录
幼儿园五彩缤纷运动会活动记录
幼儿园五彩缤纷运动会活动记录
9月23日上午，我园举行了一年一度的五彩缤纷运动会，全园师生全员参与，现场气氛热烈,各种精彩的表演和比赛引起了现场观众的热情
反应。
本次运动会的活动项目内容丰富多彩，午餐前的第一项活动项目是散步，全体师生在运动会场地四周行进，缓解运动员们竞赛前的紧张心情，大家有说有笑，互相鼓励。
然后进行了自我介绍环节，由全场小
运动员登台逐个介绍自己的姓名、年龄、爱好等，这项活动为孩子们
提供展示自我的机会，并且增加了互相了解的渠道。
下午的比赛正式开始，依次进行了踢毽子、跳绳、障碍赛、直板手绢
比赛、接力赛、运球比赛等比赛。
在比赛过程中，小朋友们为了荣誉
和胜利，发挥了自己的努力和智慧，运用各自所学，充分发挥了竞技
体育的精神和水平。
比赛结束后，颁发了各项奖项，小朋友们收获了荣誉感和自信心。
同时，比赛取得的成功也为全体师生以及家长带来了巨大的快乐。
最后，在家长的陪伴下，孩子们通过观看精彩游戏和表演，享受了一个难忘
的儿童节日。
本次运动会不仅展示了孩子们多方面的能力和潜力，活跃了学生的体
育氛围，也让孩子们在运动中感受到快乐，树立了比赛共赢的意识，
增强了自信心和勇气，并且锤炼了孩子们的挑战精神，培养了学生的
竞争意识和团队合作精神。
此次五彩缤纷运动会活动，不仅给孩子们带来了快乐，也给全园师生
留下了美好的回忆。
这次活动的成功举办，离不开全体师生的齐心协
力和全面配合，特别是活动策划与组织之人的充分准备和精心安排，
大家一同呈现了经典，也为全体成员提供了放松、交流和互动的机会。
运动会活动材料汇编
鹿城镇干戈顶小学2010年元旦文体活动材料汇编目录一、庆祝2011年元旦活动计划………………………………二、2010年冬季运动会活动方案………………………………三、2010年冬季运动会秩序册………………………………四、2010年冬季运动会安全预案………………………………五、2010年冬季运动会开幕词………………………………六、裁判员代表宣誓词………………………………………七、运动员代表宣誓词………………………………………八、2010年冬季运动会活动总结………………………………九、活动图片………………………………………………干戈顶小学庆祝2011年元旦活动计划根据中心小学迎新年庆元旦的安排布置结合我校的实际，为了进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中突显个性与智慧、增强凝聚力，展示我校师生的才华，使学生得到全面发展，欢度一个欢乐祥和的元旦,经学校全体教师研究讨论我校2011年庆祝新年活动计划如下：1、活动时间：2010年12月20日——2010年12月24日。
2、活动内容：田径运动会；师生书画展；庆新年班级黑板报评比。
3、活动安排：2010年12月22日书画评比，全校师生每人交一份书法或者绘画作品，评比后做好展板，2010年12月23日进行班级黑板报评比，各班在教室里出好一期庆祝元旦的黑板报进行评比，2010年12月24日举行田径运动会；内容详见运动会计划。
干戈顶小学少先队大队2010 年12 月20干戈顶小学2010年冬季运动会活动方案一、指导思想：为推进素质教育，丰富学生课余生活，培养学生健康的生活方式，提倡“生动、活泼、自主发展”，全面推进学生健身活动, 增强学生的身体素质，挖掘和培养体育运动后备人才，提高学校体育运动水平，从而达到促进学生身心全面发展和健康成长的目的，特举办2010年冬季运动会。
为此制定以下实施方案。
二、组织机构1、组委会主任：邹云文委员：徐朝明、干学平、郭朝能、岳希琼，刘继明，王玉成2、职能组策划组：邹云文、徐朝明、干学平、郭朝能、岳希琼、刘继明、王玉成仲裁组：邹云文，刘继明宣传组：岳希琼、王玉成后勤组：徐朝明、干学平安全组：徐朝明（组长）及各班主任3、裁判组总裁判长：邹云文（负责50米、100米、200米，400米）裁判员：徐朝明（负责垒球，铅球）干学平（负责立定跳远，跳高）郭朝能（一分钟运球、投篮）岳希琼（一分钟跳绳）王玉成（仰卧起坐，乒乓球）三、比赛时间：2010年12月24日比赛地点：干戈顶小学四、比赛项目（一）集体项目：广播操比赛（学前班除外）、接力赛（一五年级—二四年级），拔河（一五年级—二四年级）。
【汇编】趣味运动会方案模板汇编十篇
趣味运动会方案模板汇编十篇趣味运动会方案篇1一、活动目的值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
二、活动时间12月__日三、活动地点地点：瓯海区郭溪一小操场四、活动内容：１－3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛；4—6年级：跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员（1）1分钟跳短绳：全班；（2）跳“8”字绳比赛：全班；（3）50米迎面趣味接力：一年级：每班报：44人（男女不限）二年级：每班报：40人（男女不限）三年级：每班报42人（男女不限）四年级：每班报44人（男女不限）五年级：每班报48人（男女不限）六年级：每班50人（男女不限）六、参赛办法1. 1分钟跳短绳集体赛Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。
名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字绳集体赛Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。
Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。
Ｃ、比赛方法以8字接力。
Ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定：全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。
未尽事宜，另行通知。
2.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。
（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。
运动会中小班下午游戏 -完整获奖版
运动会中小班混龄游戏2017.4全园游戏：坐轻轨目标：锻炼家长臂力，增强亲子之间的情感。
准备：分五组，每班一组，各班家长在操场一字排开。
玩法：幼儿在老师处排队，游戏开始，第一名家长抱起第一个孩子依次传给后面的家长，再抱起第二个孩子依次传向后面的家长，只到把全班的孩子全部传到最后一名家长的身边，游戏结束。
规则：（1）最先把所有幼儿传送到目的地的班级为获胜班级。
（2）游戏结束后，幼儿须回到自己父母身边给他们捶背捏胳膊，用拥抱、亲吻的形式感谢父母。
1、亲子游戏：抬花轿目标：锻炼幼儿平衡能力；增强亲子之间的默契。
准备：起点线、单元筒3个玩法：两个家长合作搭花轿运自家两个孩子；哨声一响，第一轮把一个孩子运到终点，返回再运下一个孩子；第二轮依次进行，直至把全部孩子运送到终点。
规则：（1）游戏分三组进行，每组10个家庭。
（2）最先运完孩子的组为获胜组。
2、幼儿游戏：骑竹马目标：巩固跑跳的动作技能，发展幼儿的弹跳能力，训练幼儿身体动作的灵敏性。
准备：红胶带、竹竿3根、单元筒6个玩法：游戏分三组进行，用竹竿当竹马，夹在幼儿双腿间向前行进，绕过单元筒，跑到终点传递给对面幼儿，游戏双向接力进行。
规则：游戏过程中必须保持骑马姿势，不得持竹竿奔跑，最先结束的组为获胜组。
3、亲子游戏：春播秋收目标：锻炼幼儿持物跑的能力，体验亲子游戏的乐趣。
材料：体能环9个、红胶带、沙包18个、单元筒6个玩法：家长听到哨声后，迅速跑到第一个体能环旁边，将单元桶内的沙包拿出两个放在第一个体能环里面，第二、三个环依次进行。
沙包放完以后绕过终点单元桶，以最快速度跑回起点将单元筒交给幼儿，幼儿沿着家长路线将沙包捡起放到单元桶内并绕过终点，以最快速度跑回，游戏接力进行。
规则：每一个体能环只能放两个沙包，沙包务必放到体能环里面，家长孩子必须绕过终点的单元桶。
4、家长游戏：斗鸡目标：锻炼身体平衡能力和腿部力量，提高家长的竞争意识。
准备：游戏示意图、家长两两相对玩法：家长分3组，向上盘起一条腿，用双手抓住脚腕，用单脚一蹦一跳地对撞，最后脚没落下的参赛者为胜。
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规则：让一位同学说一个词 （随便说）然后再让一位同 学在黑板上画出相应的图片 （只能画一分钟）最后让其 他同学猜。
规则:在场10个人中6个人拿到相同的一个 词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词 语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到 的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能 让卧底发现，也要给同胞以暗示。 每轮描 述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人， 得票数最多的人出局，俩个人一样多的话， 待定(就是保留)。 若有卧底撑到剩下最后 四人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
规则：三人要求游戏开始后先共同 站在一张报纸上，各人身体的任何 部位，不得碰地，成功后再撕去一 半报纸站，接着再撕去一半……直 至失败，最后以最佳办法能站进最 小报纸的队为胜。
规则：由两人上场比试，由一 方先做一个动作，对手跟着做， 再加上自己的一个新动作，以 次类推！接不上，忘记者出局！
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