预防未成年人犯罪知识讲座

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预防未成年人违法犯罪知识讲座

预防未成年人违法犯罪知识讲座尊敬的各位家长、老师和同学们：今天我来讲一下如何预防未成年人的违法犯罪行为。

未成年人是一个特殊的群体，未完全成熟的心理和缺乏生活经验，容易受到外界的影响，特别是在面对网络、游戏、影视等多种娱乐方式时，很容易误入歧途，犯下违法犯罪行为。

因此，我们必须加强对未成年人的教育和引导，让他们健康地成长，远离犯罪。

一、明确违法犯罪的危害首先，未成年人要明确什么是违法犯罪行为，以及这些行为会给自己和他人带来的危害。

在我们的生活中，有很多行为是违法的，比如说盗窃、抢劫、欺诈、打架斗殴等。

这些行为不仅会破坏社会的秩序，还会对受害者造成很大的伤害。

一些犯罪行为的后果可能是无法挽回的，例如死亡、伤残、进监狱等，这些都会给自己和家人带来不可估量的伤害。

因此，我们应该时刻提醒自己，不能轻易触犯法律，不能因一时的冲动而给自己和他人带来不必要的痛苦。

二、培养正确的社交价值观其次，未成年人要学会正确的社交价值观，培养自己健康的心理和行为。

青少年正处于人生的成长期，需要不断地从社交中获取各种信息和经验，因此他们的社交能力也变得越来越重要。

但是，社交也是一个复杂的过程，涉及到互相的尊重、理解和沟通，必须建立在正确的价值观基础上。

我们要教育未成年人，不能因为自己的权利和利益而侵犯别人的权利和利益。

我们要尊重他人的隐私和自由，不妨碍他人的正常生活和工作。

还必须建立正确的人际关系，学会沟通和妥协，不要过分攀比和攀比。

三、加强网络安全教育再次，随着互联网的普及，网络已经成为一种非常流行的娱乐方式。

但是，在网络中也存在许多危险和不良信息，如网游、色情、赌博等，这些都会对未成年人的身心健康造成极大的影响。

因此，我们必须加强网络安全教育，让未成年人学会正确使用网络，提高自我保护能力。

我们要教育未成年人要遵守网络安全的基本法律，不要随意散播不良信息，不要轻易泄露个人信息，不要参与网络赌博和违法行为。

四、积极参与社区活动最后，未成年人还应该积极参与社区活动，关心社会，服务社会。

学校预防未成年人犯罪讲座PPT

社会歧视、偏见影响
针对某些群体的歧视和偏见，可能使未成年人产生仇恨和报复心理。
心理障碍、压力释放途径匮乏
心理压力过大
学习压力、人际关系压力等可能导致未成年人产生焦虑、抑郁等心理问题。
释放途径匮乏
缺乏有效的压力释放途径，如运动、艺术、倾诉等，可能使未成年人选择暴力等不良行为来发泄情绪。
心理障碍未得到及时干预
02
制作专题节目、开设专栏，邀请专家学者、法律工作者等讲解
相关法律法规和案例。
加强舆论引导，及时回应社会关切，防止未成年人犯罪问题被
03
过度渲染和炒作。
各方责任明确和考核评价机制
明确家庭、学校、社会等各方在预防未成年人犯罪中的责任和义
务。
建立考核评价机制，对各方在预防未成年人犯罪方面的工作进行
犯罪数量
近年来，未成年人犯罪数量呈上升趋势，成为社会关注的热
点问题。
犯罪类型
暴力犯罪、侵财犯罪和性侵犯罪是未成年人犯罪的三大主要
类型。
犯罪手段
未成年人犯罪手段日趋智能化、隐蔽化，给案件侦破带来一
定难度。
主要犯罪类型及特点分析
暴力犯罪
01
主要表现为校园欺凌、打架斗殴等现象，严重危害未成年人身
心健康。
定期对校园周边环境进行调研，了解周边治安、交通、文化等环境状况。
整治联动机制建立
与当地政府、公安、交通等部门建立整治联动机制，共同维护校园周边环境的良好秩序。
安全教育与防范措施
加强学生的安全教育和自我防范意识培养，提高学生的自我保护能力。同时，学校也加强校园周边的安全防范措施，如增加监控设备、加强巡逻等。
05 家庭、社会协同参与模式构建
家长培训活动组织开展情况回顾

预防未成年人犯罪法制宣传讲座5篇

预防未成年人犯罪法制宣传讲座5篇第一篇: 预防未成年人犯罪法制宣传讲座同学们：今天，我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题，希望通过本次的讲座，使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长。

1、未成年人犯罪的概念我国《民法通则》规定：18周岁以上的公民是成年人。

我国《未成年人保护法》规定：本法所称未成年人是指未满18周岁的公民。

根据我国《刑法》的规定：不满14周岁的人对自己的所有行为均不负刑事责任；已满14周岁不满16周岁的人仅对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒等八种行为负刑事责任，对其他行为不负刑事责任；已满16周岁的人对自己的所有犯罪行为均负刑事责任。

因此，在我国，未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。

二、未成年人犯罪的特点1、作案动机单纯、盲目、初犯、偶犯多。

在大量的未成年人犯罪案件中，作案动机和目的十分单纯。

绝大多数犯罪都是临时起意，盲目为之，往往因一句话，一件事就可以诱发犯罪，在作案时通常无明确分工，主次难分，且大多数是共同犯罪、共同分赃。

2、未成年人犯罪涉财案件居多。

其主要原因就是未成年人经常上网，喝酒及抽烟等，没有收入就出去盗、抢。

而且团伙犯罪率很高。

3、连续多次作案增多。

由于未成年犯罪人的罪责感弱化，加之社会管理秩序方面存在的缺陷，未成年人初次作案得手后，犯罪心理不断强化，增强了犯罪成功的信心，产生了连续作案的欲望。

三、未成年人犯罪的原因1、受好逸恶劳的腐朽思想的侵蚀，盲目攀比，追求高消费。

青少年罪犯在犯罪前大多数无视自己的经济条件，经常出入酒店、舞厅、卡拉OK厅、抽好烟，喝名酒，穿高级服装，以吃喝玩乐为最大追求，以高消费显示自己的派头。

这些人一旦手头拮据，便实施盗窃、抢劫。

2、法制观念淡薄。

犯罪的青少年一般文化程度较低，平时不学法，法的意识在他们头脑中几乎全无，往往在行动中我行我素，不计后果，甚至犯了严重罪行还全然不知。

预防未成年人犯罪法法制讲座稿

预防未成年人犯罪法法制讲座稿尊敬的各位来宾，大家好！今天我演讲的主题是预防未成年人犯罪，这是我们社会中一个非常严重的问题。

未成年人是一个特别需要关注和帮助的群体，他们往往因为年龄和经验的限制容易被社会和人生中的各种考验所迷惑，导致犯罪行为的产生。

对于这种情况，我们必须从法律和法规角度出发，采取更加有效的措施来预防未成年人犯罪，以维护社会的安全和秩序。

一、未成年人犯罪的现状和危害首先，我们来看一下未成年人犯罪的现状和危害。

据统计，我国未成年犯罪人数在过去几年中呈现快速增加的趋势，其中以青少年犯罪人数的增长趋势最为显著。

未成年人犯罪所造成的后果和危害也是非常严重的，普遍表现为对自身和他人的伤害、财产损失、恶劣社会影响等。

对于未成年人而言，犯罪行为所带来的影响也是很大的，一旦成为犯罪分子，不仅会受到法律的制裁和罚款，也会遭受到人生、学习、就业等多方面的严重影响。

在一定程度上，犯罪也会给他们带来心理上的创伤和损伤。

对于社会而言，未成年人的犯罪行为也会严重破坏社会的稳定和秩序，带来不良的社会影响和严重的经济损失。

二、预防未成年人犯罪的措施接下来，我们来重点谈一下预防未成年人犯罪的措施。

为了为广大未成年人提供一个健康、安全、稳定的生活环境，我们必须从多方面出发，采取一系列的预防措施。

1. 教育引导教育引导是预防未成年人犯罪的重要手段之一。

学校、家庭和社会应该加强对未成年人的法制教育，帮助他们树立正确的法律观念和价值观，增强法律意识和守法意识。

同时，应该通过多种形式，加强对未成年人的禁毒、禁烟等健康生活教育，减少不良习惯对他们的影响。

2. 心理辅导心理辅导也是预防未成年人犯罪的重要手段之一，通过心理辅导和治疗，帮助未成年人解决心理困扰、压力和焦虑等问题，防止这些问题变成犯罪的催化剂。

在此基础上，也可以通过心理测评和评估等方式，对未成年人的心理状况进行定量和定性分析，从而对未成年人的心理问题进行更加深入的了解和研究，以更好地预防未成年人的犯罪行为。

法治课：预防青少年犯罪讲座稿

法治课：预防青少年犯罪讲座稿预防青少年犯罪讲座稿各位同学大家好，非常荣幸来到这里和大家一起来上一堂法治课。

今天我们法治课的主题是“预防青少年犯罪”。

当今社会青少年犯罪时有发生，各种青少年犯罪的事件屡屡见诸报端。

这些犯罪的青少年往往因为青春期的叛逆心理和对法律的无知致使他们犯下大错，最终追悔莫及！今天这堂法治课就是要消除你们对于法律的无知，让你们敬畏法律，远离犯罪！一、课前互动：辨析什么是违法和犯罪（一）同学互动：请同学谈谈你认为什么样的行为是犯罪？犯罪了会怎么样？（二）请同学们来判断一下下面这些行为是否构成违法和犯罪？（1）两个同学被迫给三个高年级学生一人买一瓶汽水；（2）一个同学从班上另一名同学那儿抢来了一本漫画书，看完后装进了自己的书包；（3）三个高年级学生拦住一名低年级学生要钱，要到了五毛钱；－1－（4）两个学生拿着水果刀威胁一名学生要钱，要到了五角钱。

(三)大家对于违反校纪校规会有什么样的后果，心里清楚吗？学校的校纪校规内容大部分是根据《预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为设定的，主要包括（请五位同学参与互动，将卡片上的内容读出来）（1）携带管制刀具；（2）打架斗殴、唾骂别人；（3）偷窃、故意毁坏财物；（4）参与赌博或者变相赌博；普及《预防未成年人犯罪法》中关于不良行为的处理条款：普及《治安管理处罚法》中关于不良行为的处理条款。

所以违反校纪校规的后果不只是受到学校纪律处分那末简单。

轻则受到学校纪律处分或送到工读学校接受管教，重则拘留甚至坐牢。

普及三个基本法律点：（1）强拿硬要任何财物都会构成违法；（这里的强拿硬要任何财物能够被替换成上面我们提到的各种不良行为。

所以套－2－用概念后我们得到……）（2）金额大或手段恶劣都可能构成犯罪；（3）年龄小，构成违法或犯罪可能会从宽处理。

(四)关于青少年立功从轻处理“年龄小，犯罪可能会从宽处理”这句话的几层意思：第一请同学就这句话谈谈你们的理解。

概念普及：①青少年虽然年龄小，做坏事犯了罪同样要承担刑事责任；（我们看到在很多青少年犯罪的案例中，犯罪的青少年往往会受到社会上成年人的诱骗，那些成年人告诉他们，未成年人犯罪是不需要承担责任的，只会被公安机关教育一下就送回家里，这种说法其实是大错特错的。

预防未成年人犯罪法

预防未成年人犯罪法——“六五”普法讲座主讲人：李文俊青少年犯罪，是一个世界性的严重社会问题。

我国青少年占全国人口近半数。

其中18周岁以下的未成年人约有4亿，占全国总人口的1/3以上。

青少年能否健康成长，是关系到国家存亡、民族兴衰的大事。

如何预防未成年人的不良行为？一、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。

二、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。

三、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

四、未成年人的父母或者其他监护人和学校发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙的，应当及时予以制止。

五、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

六、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。

七、营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的未成年人禁止进入标志，不得允许未成年人进入。

对未成年人严重不良行为的矫治：1、对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。

2、对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。

3、未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。

因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。

4、未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

未成年人对犯罪的自我防范1、未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

预防未成年犯罪讲座演讲稿

预防未成年犯罪讲座演讲稿尊敬的各位家长、老师、学生朋友们：大家好！我今天有幸站在这里为大家带来一场题为《预防未成年犯罪》的讲座。

未成年犯罪是当前社会面临的一大难题，给我们的社会和家庭造成了巨大的伤害。

如何有效预防未成年犯罪，保障我们的社会稳定和孩子们身心健康成长，已经成为亟待解决的重要问题。

一、了解未成年犯罪的背景和现状未成年犯罪不仅仅是个人问题，更是社会问题。

我们首先需要了解未成年犯罪的背景和现状，才能更好地预防和解决这一问题。

根据最新的研究数据，未成年犯罪率呈上升趋势，其中青少年犯罪占比较高。

主要原因有以下几点：首先，现代社会发展迅猛，不良信息对青少年影响巨大。

互联网的普及使得青少年更容易接触到各种涉及暴力、犯罪的内容，容易受到负面影响。

其次，家庭教育的缺失导致了青少年的不良行为。

一些家庭对于孩子的管教不力，或者存在溺爱现象，使得孩子缺乏正确的价值观和行为准则。

另外，学校教育和社会环境对于青少年的触动力也不容小觑。

一些学校教育存在僵化、重视考试成绩而忽视思想品德教育的问题，社会环境中也存在不良的榜样和影响。

二、加强家庭教育，建立良好的家庭氛围家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭教育对于预防未成年犯罪有着重要的作用。

家长们应该：首先，加强与孩子的沟通，了解他们的内心需求和成长烦恼。

家长要成为孩子的朋友，让孩子在家里有属于自己的空间，充分发展个性和才能。

其次，给予孩子正确的价值观和行为准则。

家长要注重品德教育，让孩子懂得什么是对的，什么是错的，培养他们健康向上的思维方式。

同时，也要避免过度保护和溺爱孩子。

孩子需要面对挫折和困难，才能更好地成长。

家长们要给予他们适度的自由和责任，让孩子学会独立和自主。

三、加强学校教育，培养社会责任感和法治意识学校是孩子们的第二个家，也是重要的教育阵地。

学校应该：首先，加强思想品德教育，培养学生健康的人生观和价值观。

学校要将德育融入到各个科目中，引导学生树立正确的人生目标，注重个人品德和社会责任感培养。

青少年犯罪预防专题讲座课件

青少年犯罪预防专题讲座
1
我国社会各界对此问题的反映
人民群众忧心：“我们上班心在跳，担心家里门被撬；我们下班心在跳，担心半路被劫道；上班下班心都跳，担心孩子走邪道。”
有识之士呼吁：“救救孩子！大家都来关心下一代吧！”
人大代表、政协委员倡议：“我们应该像全民义务植树那样来一次全民义务树人”。
维护青少年的合法权益，加大对未成年人保护的力度。
青少年犯罪预防专题讲座
17
谢谢大家！
青少年犯罪预防专题讲座
18
加快教育改革的步伐，合理配置教育资源，克服学校教育缺陷；
搞好学校团队工作。
青少年犯罪预防专题讲座
16
如何搞好社会预防？
发动全社会的力量进行综合治理整顿社会风气、净化社会环境；用社会主义核心价值体系教育、引导青少年；为青少年生产出高品质的精神食粮；加强青少年活动阵地建设；
广泛开展大型的形式多样的社会活动，丰富青少年的课余、业余生活；
青少年犯罪预防专题讲座
8
英国和日本的青少年犯罪概况、趋势
英国 1. 针对儿童犯罪日益增多的状况制定了
“儿童犯罪惩罚父母”的措施; 2.出现了“多加一”的青少年犯罪新形式。
日本 1. 游戏型犯罪增加； 2.暴力事件频发； 3. 低龄犯和少女犯增多。
青少年犯罪预防专题讲座
9
我国青少年犯罪概况
新中国成立之初，尽管发案率高达9.3%，青少年犯罪很少，没有成为一个问题引起社会关注。
青少年犯罪在整个刑事犯罪中占的比例：1965年占38%；1975年占75.5%；1982年占65.8%。1989 年我国刑事案件第一次突破100万起；1993年突破 200万起；2000年达396万起。青少年犯罪的比例一直在68—75%徘徊。其中，2002年—2008年，未成年人犯罪占25%，呈逐年上升的趋势。

预防未成年人犯罪法讲座

《预防未成年人犯罪法》法制讲座同学们：大家好！今天很快乐能和同学们在一起共同进行一次法制学习。

近年来，我国青少年犯罪率不断上升。

目前，25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70％左右，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。

我们说青少年的健康成长离不开法律，法律是由一定物质生活条件所决定的统治阶级意志的表达，它是由国家强制力保证实施的标准体系，它通过对人们的权利和义务的规定，确认、保护和开展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

简单扼要地说就是定义为：社会生活中由政府控制的人与人间相互关系的游戏规那么。

一、为什么要制定预防未成年人犯罪法第一、青少年的身心健康需要法律给予特殊保护根据调查说明，大局部因杀人而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打录像、武侠小说和玩电子游戏，最羡慕的人就是武艺高强的武侠英雄。

他们认为，打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。

而许多犯偷盗罪的少年犯最向往的那么是做一个有钱人。

一位少年犯说家里父母很宠他，每月给他的零花钱有上千元，但和社会上一些人出入歌厅挥金如土的“潇洒〞样相比，他觉得自己仍很寒酸，于是便与一些不三不四的人一起去偷。

第二、青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注青少年能否健康成长，能否肩负起历史赋予的重任，直接关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。

因此，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，但是我们通过前面的讨论知道，在当今社会还是存在着一些不利于青少年健康成长的因素，所以，我国相继制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，这两部法律是保护青少年的专门法律，在青少年学法用法中显得尤为重要。

下面我们一起来学习《预防未成年人犯罪法》。

《预防未成年人犯罪法》共八章五十七条，今天我们着重来讲解本法规定的未成年人九类不良行为，分析这些不良行为产生的原因，它有什么危害，如何进行矫治。

二、青少年的不良行为有哪些？人们有很多行为，有的行为是符合道德和法律的，有的行为违背了道德和法律。

预防未成年犯罪法制知识讲座

预防未成年犯罪法制知识讲座嗨，大家好！今天咱们来聊聊一个特别重要的事儿——预防未成年犯罪的法制知识讲座。

我想先跟大家讲个小故事。

我有个朋友在社区工作，有一次他跟我说，社区里有个小孩叫小明。

小明呢，本来是个挺机灵的孩子，可就因为交了一些不好的朋友，开始跟着他们做一些小偷小摸的事儿。

小明的爸妈忙工作，没怎么注意到孩子的变化。

等发现的时候，已经有些晚了。

小明就像一艘在大海里失去方向的小船，被那些不良的风气和所谓的“朋友”带偏了。

咱们都知道，未成年人就像刚发芽的小树苗，脆弱又充满希望。

他们需要阳光、雨露，更需要正确的引导和保护。

那法制知识呢，就像是小树苗周围的栅栏，给他们划出一个安全的成长范围。

我就问大家了，要是花园里的花没有园丁修剪，没有围栏保护，会变成什么样？那肯定是乱长一气，有些花可能就被杂草挤得没地方长了，甚至还可能被破坏。

未成年人也一样啊。

没有法律知识的约束和引导，他们很容易就走上歪路。

有一次我参加一个学校的活动，和一群孩子聊天。

我问他们知不知道什么是犯罪，有个孩子说：“打人很严重就是犯罪吧。

”我就笑着跟他们说：“这只是一部分哦。

犯罪就像一个大怪兽，它有好多张面孔呢。

比如说，偷东西，哪怕是拿了同学一块橡皮没经过同意，这也是不对的行为；还有在网上乱骂人，传播不好的东西，这也可能是违法的行为呢。

”孩子们听了都瞪大了眼睛，他们没想到原来这么多平常不注意的事儿可能是违法的。

再来说说家庭的作用吧。

我认识一个家庭，爸爸妈妈特别重视孩子的法制教育。

他们会和孩子一起看法制节目，还会在日常生活中给孩子讲一些法律小故事。

这个家庭的孩子，就特别懂事，他知道什么能做，什么不能做。

他就像一只知道哪里有危险的小鹿，在森林里能健康地成长。

我就想问问那些家长们，你们有没有像这个家庭一样，用心地给孩子灌输法制知识呢？可别觉得这是学校的事儿，家庭才是孩子的第一课堂啊。

学校呢，也承担着巨大的责任。

我到过一个学校，他们请了警察叔叔来给孩子们做讲座。

小学法制教育讲座资料学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

小学法制教育讲座资料学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是中华人民共和国立法机关制定的一部法律，旨在保护未成年人的合法权益，预防和打击未成年人犯罪。

以下是关于该法的主要内容及要点：1.法律适用范围：- 未满十八周岁的人，包括华侨、外国儿童。

2.预防未成年人犯罪的责任：- 国家、社会机构、学校、家庭、公民等都有责任预防未成年人犯罪。

- 国家应当组织开展未成年人犯罪的预防工作，教育传承社会主义核心价值观。

3.家庭的责任：- 家庭应当保护未成年人的合法权益，培养其正确的道德观念和法律意识。

- 父母或者其他法定监护人应当履行监护职责，禁止虐待、遗弃未成年人。

4.学校的责任：- 学校应当以培养学生的社会主义劳动道德和公民意识为目标，加强未成年人犯罪预防教育。

- 学校应当完善课程体系，将预防未成年人犯罪知识纳入教育内容。

5.青少年的责任：- 未成年人应当遵守法律、法规，不得从事或者教唆他人从事违法犯罪活动。

- 未成年人犯罪后，应当承担相应的法律责任，但法律对年幼的未成年人有特殊保护规定。

6.社会机构的责任：- 社会机构应当配合国家、学校和家庭开展未成年人犯罪预防工作。

7.法律责任：- 对于犯罪未遂的未成年人，法律规定了警告、施行教育等措施。

- 对于已满十四周岁的未成年人，如果犯罪行为严重，法律可以给予刑事处罚。

- 对于未成年人犯罪，法律规定了可以给予教育、帮助等矫治措施。

8.教育、帮助和矫治：- 未成年人犯罪后，应当得到扶助、教育和帮助。

- 国家、社会机构、学校、家庭等应当共同配合，采取措施进行矫治。

通过学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，可以更加了解未成年人犯罪问题的严重性，知道如何预防和处理未成年人犯罪。

同时，该法也着重强调了家庭、学校和社会机构的责任，为保护未成年人的健康成长提供了法律保障。

预防未成年人犯罪法制讲座材料

同学们：大家好:今天很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。

近年来，我国青少年犯罪率不断上升，今天在坐的学生们，都是未成年人，未成年人犯罪在当今社会越来越受到重视。

日常生活中，很多学生行为习惯差，自我约束能力差，慢慢的一步步误入歧途，最后走向违法犯罪，目前，每年有数千名未成年罪犯被收监关押改造。

因此，重视和加强对未成年人法治教育，对我国未成年人的成长及国家未来的发展都有重要的现实意义,今天我们一起学习下怎样预防未成年人犯罪。

首先我们先来一起了解下，未成年人有哪些不良行为习惯。

一、未成年人不良行为的现实表现绝大部分未成年人在犯罪前，就已沾染上了许多恶习，那么，这些不良行为有哪些表现呢？这里有几句顺口溜来形容：有些同学真糟糕，前后左右乱了套；上课总想把课逃，找人要到网吧找；不比学习谁更好，只比穿戴谁新潮；考起试来才动脑，八仙过海想偷抄；集体观念无处找，一说劳动就偷跑；哥们义气不得了；打架斗殴把架吵；当起小偷真勤劳；日伏夜出像野猫；为了弄钱走歪道，杀人抢劫都敢搞，坏事做尽被人告，最后乖乖进监牢。

下面给大家分别谈谈未成年人犯罪有哪些现实表现。

1、旷课、厌恶学习，考试作弊。

在现实生活中，很多学生喜欢旷课，有的纯粹是贪玩，有的是对学习产生厌倦情绪，有的可能是对老师或某些同学有意见、有隔阂，不愿意去学校，也有的是结交了一些不好的朋友，利用旷课的时间从事一些不健康的活动。

平时学习松懈，纪律观念淡薄，旷课、夜不归宿；为了应付考试，只好临场作弊，败坏了学习风气，很多同学，拿起书本头就大，身在曹营心在汉；上课不是趴桌上，就是寻机乱捣蛋；晚上出去乱游荡，夜不归宿太正常，考起试来包偷看，不看？!保证考鸭蛋!我们学生正处于接受教育阶段，一些学生因为旷课养成不良习气，形成严重不良行为，甚至走上犯罪道路，可以说旷课是学生走下坡路的重要信号，必须引起重视。

（看图片）2、厌恶劳动，追求享受。

很多未成年人崇尚吃喝玩乐，盲目同别人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，头发弄着竖起来，整天游手好闲，乱交朋友，忙于早恋，纹身吸毒，参与赌博或者变相赌博，进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；曾经有这样一个案例，凌晨的3点多钟，50岁的出租车司机周某某倒在了血泊之中，气绝身亡。

预防青少犯罪法律讲座

网络游戏是青少年犯罪的一个重要因素，需要家长、学校和社会共同关注和引导。
详细描述
近年来，网络游戏在青少年中越来越受欢迎，但由于缺乏适当的监管和引导，一些青少年沉迷于游戏，甚至为了游戏中的奖励而实施暴力行为。这种行为不仅危害了受害者的身心健康，也给社会带来了极大的负面影响。
案例二：家庭暴力下的青少年犯罪
总结词
家庭暴力是导致青少年犯罪的另一个重要因素，需要家庭成员和社会的高度关注和干预。
详细描述
在家庭暴力环境下成长的青少年往往缺乏安全感和信任感，容易产生心理和行为问题，如自卑、冷漠、反社会等。这些心理和行为问题可能导致青少年犯罪行为的发生。
案例三：贫困环境下的青少年犯罪
总结词
贫困环境是导致青少年犯罪的另一个重要因素，需要社会各界共同关注和解决。
家长应当增强法律意识，教育孩子遵守法律法规，引导孩子树立正确的法律观念。
03
培养责任感和独立性
家长应当培养孩子的责任感和独立性，让孩子学会自我管理、自我约
束和自我决策。
学校预防
加强法制教育
学校应当加强法制教育，让学生了解法律法规，树立正确的法律观念，增强法律意识。
建立良好的师生关系
学校应当建立良好的师生关系，关注学生的心理健康，加强师生之间的沟通和交流，及时发现和解决学生的问题。
完善司法体制与机制
加强司法公正
完善司法体制和机制，确保司法公正和透明，保障犯罪嫌疑人的合法权益。
强化司法监督
加强对司法活动的监督，防止司法腐败和不公，确保案件得到公正处理。
完善少年司法制度
根据青少年特点和发展需要，完善少年司法制度，建立独立的少年司法体系，为青少年提供专门的司法保护。
感谢您的观看

预防未成年犯罪知识讲座

预防未成年犯罪知识讲座尊敬的各位家长、老师和同学们：大家好！我今天为大家带来的主题是预防未成年犯罪的知识讲座。

作为未成年人，我们应该明确自己的社会责任和法律责任，并且时刻保持警惕，加强法制意识，用正确的行为来回报社会，树立良好的形象。

首先，我想先介绍一下什么是未成年犯罪。

所谓未成年犯罪是指未满18周岁的人在法律范围内所犯下的违法犯罪行为。

在中国，未成年人的社会保护是一项重要的社会政策和法律法规，国家非常注重对未成年人的保护。

但同时，未成年人也应该对自己的行为承担相应的法律责任，而不是滥用自己的未成年人身份来进行各种违法犯罪行为。

接下来，我将会从以下几个方面来向大家详细介绍如何预防未成年犯罪：一、加强法律意识未成年人应该具备一定的法律意识，了解社会法律法规，知道自己的权利和义务。

在了解社会法律法规的同时，还应该认识到犯罪行为所带来的后果，包括刑事责任和社会责任等。

同时，不要随意违反社会规则，学会遵守各种纪律和法律法规，增加自我保护意识和自我调节能力。

二、培养正确的道德观念未成年人应该树立正确的人生观、价值观、道德观，努力树立高尚的人格魅力和道德风范，拒绝不良诱惑，走向良好的人生道路。

在平时的学习和生活中，遵守社会道德规范，不鼓励、不引导、不参与任何违纪违法活动。

三、防范网络犯罪在当今社会，网络犯罪日益猖獗，未成年人应该警惕各种网络诈骗和色情陷阱，增强自身信息安全、网络安全意识，不要随意点击链接和下载不安全的软件，不要泄露自己的隐私信息，保护自己和家人的财产以及人身安全。

四、积极参与社会活动未成年人应该积极参与各种社会公益活动，了解社会文化、社会文明，参加各种体育运动和文化艺术活动，锻炼自己的身体素质和协作能力，培养自信心和人际沟通能力，增强责任心和团队精神。

五、避免受到违法犯罪行为的侵害未成年人应该学会自我保护，避免受到违法犯罪行为的侵害。

家长和老师也应该时刻关注未成年人的安全问题，经常与他们交流，关注他们的变化和心理状态，指导他们明辨是非、正确认识风险，时刻警惕身边的风险和危险。

预防未成年人犯罪法制宣传讲座【三篇】

预防未成年人犯罪法制宣传讲座【三篇】篇一：预防未成年人犯罪的重要性未成年人犯罪是一个严重的社会问题，对于未成年人来说，犯罪行为不仅会给他们自己的未来造成严重的影响，还会给社会带来负面影响。

因此，加强对未成年人犯罪预防的宣传教育非常重要。

下面，我们将介绍一些预防未成年人犯罪的法制宣传讲座对于未成年人犯罪预防的重要性。

首先，预防未成年人犯罪的法制宣传讲座可以帮助未成年人建立正确的价值观。

通过宣传法律知识和宣传正面的价值观念，可以让未成年人明白什么是合法的行为，什么是违法的行为。

同时，还可以引导未成年人形成正确的价值观，明白犯罪行为对自己和社会的伤害，从而提高他们对犯罪的警惕性和拒绝犯罪的能力。

其次，预防未成年人犯罪的法制宣传讲座可以增强未成年人的法律意识。

未成年人通常对法律了解的不够深入，容易受到不良信息的影响。

通过开展法制宣传讲座，可以让未成年人了解各种犯罪行为的法律后果，以及法律对于保护未成年人权益的规定，进而提高他们的法律意识，减少犯罪的风险。

最后，预防未成年人犯罪的法制宣传讲座可以为未成年人提供正确的指导和帮助。

通过宣传法律知识，可以让未成年人了解如何预防和应对犯罪行为，学习如何与不良环境和不良诱惑抗争。

同时，还可以引导未成年人寻求外界的帮助和支持，让他们知道在面临问题时有人可以依靠和倾诉。

总之，预防未成年人犯罪的法制宣传讲座对于预防未成年人犯罪起着至关重要的作用。

通过宣传正面的价值观念、增强法律意识以及提供正确的指导和帮助，可以有效地帮助未成年人远离犯罪，保护他们的身心健康，促进社会和谐稳定的发展。

篇二：预防未成年人犯罪的法制宣传讲座的内容预防未成年人犯罪的法制宣传讲座是一种重要的宣传教育形式，旨在帮助未成年人树立正确的法律观念，增强法律意识，防止他们陷入犯罪的泥沼。

下面，就是这样一场讲座可能包含的内容：第一部分，介绍未成年人犯罪的危害。

通过讲解一些具体的案例和数据，向未成年人展示犯罪行为对个人和社会的危害性，帮助他们深刻认识到犯罪的后果是多么严重。

预防未成年人犯罪知识讲座教案

预防未成年人犯罪知识讲座教案一、引言随着社会的发展，未成年人犯罪问题日益凸显，成为社会各界关注的焦点。

作为教育工作者，我们有责任和义务加强对未成年人的法制教育和道德引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观，预防未成年人犯罪。

本教案旨在通过一系列讲座活动，向未成年人普及法律知识，提高他们的法治意识和自我保护能力。

二、教学目标1. 让学生了解未成年人犯罪的危害性和严重性；2. 让学生掌握基本的法律知识，了解犯罪的构成要件和法律责任；3. 培养学生的法治意识和道德观念，引导他们树立正确的价值观和人生观；4. 提高学生的自我保护能力，学会在面对诱惑和危险时做出正确的选择。

三、教学内容1. 未成年人犯罪概述（1）未成年人犯罪的概念和特点；（2）未成年人犯罪的原因分析；（3）未成年人犯罪的典型案例剖析。

2. 法律知识普及（1）犯罪的构成要件和法律责任；（2）常见的未成年人犯罪类型及其法律后果；（3）如何依法保护自己的合法权益。

3. 法治意识和道德观念培养（1）法治意识的重要性及其培养方法；（2）道德观念对预防未成年人犯罪的作用；（3）如何树立正确的价值观和人生观。

4. 自我保护能力提升（1）如何识别身边的危险和诱惑；（2）如何拒绝不良信息和行为；（3）在遇到危险时如何自救和求助。

四、教学方法1. 讲授法：通过讲解、分析、讨论等方式，让学生了解未成年人犯罪的危害性和严重性，掌握基本的法律知识。

2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解未成年人犯罪的实际情况，加深对法律知识的理解。

3. 互动讨论法：鼓励学生积极参与讨论，发表自己的看法和观点，培养他们的思考能力和表达能力。

4. 情景模拟法：通过模拟实际场景，让学生亲身体验和感受，提高他们的自我保护能力。

五、教学步骤1. 引入话题：通过讲述一些引人深思的未成年人犯罪案例，激发学生的学习兴趣和好奇心。

2. 知识讲解：详细讲解未成年人犯罪的概念、特点、原因及法律后果等相关知识。

预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿

预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿预防未成年人违法犯罪法制讲讲座讲稿前言讲课之前前，我要向大家先介绍以下下三个概念，即“未成年人人”“少年”“青少年”。

“未成年人”这一概念从从法律上说它是以年龄的划划分为标准的，根据《未成成年人保护法》第二条的规规定，“未成年人是指未满满十八周岁的公民”。

“少少年”，是指已满14周岁岁，不满18周岁的未成年年人，是未成年人中特定的的一个年龄段。

“青少年”是一个笼统的、习惯性的的称呼，既包括成年人，又又包括未成年人，它不是法法律上的概念。

因此，在日日常生活中，当别人称你为为未成年人、少年或青少年年时都不算错。

但是在适用用法律时，我们的提法都是是用“未成年人”，这一点点很重要。

那么说到这里在在，我们有的同学会说了，，温叔叔，别在这里骗我们们小孩子了，我知道：小孩孩干点坏事没事，最多被派派出所叫去批评一下就放了了。

那么，请问：未成年人人“干点坏事”真得“没事事”吗？在这里，温老师要要先给大家讲一个故事：郑郑某，男，15岁，初中尚尚未毕业就辍学，在外东游游西逛，偶然结识了周某（（男，19岁，无业青年））俩人成了铁哥们，俩人干干过小偷不摸的事儿，甚至至进行盗窃，刚开始，郑某某很害怕，但周某说：“小小孩干点坏事没事，最多被被派出所叫去批评一下就放放了。

”郑某抱着这种想法法，胆子愈来愈大，逐渐萌萌发了没钱就去偷、就去抢抢的念头。

2001年3月月18日，郑某因偷盗被拘拘留，后因涉嫌抢劫而被逮逮捕并判了三年有期徒刑。

怎么会被判刑呢？接下来来，我会给大家慢慢说明的的。

一、什么是违法和犯犯罪。

违法和犯罪这两个个词，同学们一定不会陌生生，但是它们的联系和区别别同学们可能不是很了解。

根据我们的调查情况分析析，目前未成年人犯罪一个个很重要的原因，就是未成成年人对法律的无知。

我给给同学们讲两个案例，一个个是一名十四周岁的中学生生投毒案，这起案件发生在在XX年的七月份某天下午午，该学生感觉好玩，将自自已买来末吃的冰袋咬破一一口，再装入老鼠药，而后后放入附近一小学的某教室室的一张课桌抽屉里，第二二天，坐该课桌的小学生喝喝了这有毒的冰袋后，很快快就死了。