孕期心理干预对产前焦虑症的影响

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现代 护 理 Xa d iui 《 外 学 究 第1卷 第2期( 第1 期)o 年8 in ah l 中 医 研 》 0 4 总 7 21 f 6 2 ]
孕期 心理 干预 对 产 前 焦 虑 症 的影 响
文进 先①
【 摘要 】 目的 : 分析并评价孕期心理干预对产前焦虑症产生的影响。 方法 : 30 孕产妇 随机分成两组 , 10 , 中观察组 给予孕期心理干预 , 将 6例 各 8例 其 对照组给予一般知识教育 , 比两组 产前焦虑症发生率 。结 果 : 对 受教育程 度为硕士及以上者 、大学本科及大专者发生焦 虑的百分 比高于其他受教育 程度者 ,差异有统计学意义 (< . ) 观察组不 同受教育程度焦虑发生率均低 于对 照组 ,但两组 比较差 异无统计 学意义 ( 0 5。观察组不 同经济状 尸O 5; 0 尸 .) > O
重压力 ,已成为孕期 罹患焦虑症的主要人群,这一结果与 国内相
本研究结果显示受教育程度为硕士及 以上者、大学本科及大 专者发生焦虑的百分比高于其他受教育程度者,差异有统计学意
义 < . ) 观察 组不 同受教育程度者 的焦虑发生率均低 于对照 0 5; 0 组,但两组 比较差异无统计 学意义 f> .5。见表 1 P 00 ) 。
妇的丈夫、父母及公婆 等主要 家庭成员 实施相关 心理 卫生 宣教 ,
北京 : 民族出版社 ,2 0 1 11 8 0 4: 9 —9 .
理顺 家庭成 员与孕妇 之间的关 系,使孕妇 处于一 个具有 温馨 和 谐气氛 的家庭环境 中,使 其感 到舒 适欣 慰 ,消除产妇 心理负担, 将全部精力投入 到分娩准备工作中去。为此 ,医护人员应做 好四 个方 面的护理工作 :1加强并完 善孕产妇系统保健 的三级管 理工 ( ) 作;) ( 严格建 立孕产妇保 健手册 ; ) 2 ( 加强对高危妊娠 产妇 的筛查、 3 护理及 管理 ;4 预 防并发症 发生 并积极治 疗合并症 ,消除孕 妇 ( ) 心理 负担 ,保证孕产妇 健康地度过妊娠期 。 ”
组别 观察组 对 照 组 P值 S L 9 C 一0
944±4. 5 . 2 1 . 7±4. 9 22 O < 0 0. 5
观 察组在孕 期 向孕产妇 讲授孕 期生理 及心理变 化,进行放
松疗法 , 减轻孕妇紧张焦虑情绪,消除其恐惧感 。在孕妇学校利
用症状 自评量 表 (C 一 0 进行 筛查,并通过 焦虑 自 量表 (A ) S L 9) 评 SS

益 阳 4 3 0 10 1
Chn s n o eg d c l s a c o.0 No 2 g 2 1 ie e a d F r i nMe ia Re e rh V 1 , .4 Au , 0 2 1
7 一 2
《 外医 研 第1卷 第2 期( 第1 期)0 年8 现 代 护理 Xa d iu 中 学 究》 0 4 总 7 22 月 6 1 in ah
周和 (00 ±1 1周 。两组产妇一般情况比较 差异无统计学意义 3. 0 .) 0
> .5,具 有 可 比性 。 00 ) 1 方法 . 2
观察 组 的 S L 9 C 一 0分 明显低 于对 照组 ,差 异有 统计 学 意 义
(< . ) 尸 00 ,见表 4 5 。
表4 观察组与对照组S - 0 比较 CL 9 分
3 讨 论
妊娠时 因内环境及 生活环境发 生巨大变化 ,常引发心理状 态
( s 表示 ,采用 t ± ) 检验 ,计 数资料采用 检验, < .5 P 00 为差异
有统计学意义。
2 结 果
失衡,出现焦虑情 绪。知识层次 越高、年龄越大 的孕妇 ,患焦虑 症 的比例越高。以受教育程度 为标 准,硕士及其 以上学历的女性 焦虑程度最高 ,7 %左右 的高学历女性存在超 出正常范 围的心理 0 焦虑 。可见 ,职 业群 体中的白领女性 ,由于 当前工作及 生活的双
【 关键词 】 产 前焦虑症 ; 心理干预 ; 健康教育
中图分类号 R1 7 文献标 识码 B 文章 编号 1 7 — 8 52 1 )4 0 7 — 2 6 4 6 0 (0 22 — 0 2 0
妊娠和分娩是育龄妇女正常、 自然的生理现象 ,但作为不寻
常 的生活事件,构成了. 一个强大 的心理应激 源,使孕产妇在怀孕
21 00年 4 一 0 1 4月笔者 所在 医院共 收治 初产 妇 3 0 月 21 年 6 其他年龄段 ,差异有统计 学意义 < . ) 表 3 O0 。见 5 。 例 ,随机 将其分成 观察组与对照组 ,各 10例 ,平均年龄分别为 8
f20 ±21) 和 (3 0 20 ) 2 .0 . 岁 3 2 . ± .9 岁,平 均 孕周 分 别 为 (0 0 .9 O 3 . ±1 ) O 0
健康教 育在 高血压 患者 中的护理应 用


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【 要】 目的 : 讨健康 教育 在高血 压患者 中的护理应 用价值 。 摘 探 方法 : 择 5 选 0例患者 实施健康 教育,并与 5 例实 施心理护理 干预的患者进 行 0
比较 ,比较两组 患者实施 护理 干预后 收缩压和舒 张压的变化 以及 总体 的血压 控制 情况 。 结果 : 护理干 预后 健康教育组收缩压 和舒张压低 于心理 护理 组 (< .5,血 压达 到正 常范 围者多 于心理 护理 组 < . ) 结论 : P0 ) 0 0 5。 0 对于高血 压 患者, 良好 的健康 教育相对 于心理护理 能更 好 的提 高患者依 从性 , 提高临床治疗 效果 。
的影 响 。
气氛 ,加强与护患之 间的沟通 ,在护理过程 中,做到充分尊重患
者的知情权 以及 隐私 权,正面鼓励 和支 持患者,提高患者战胜疾 病 的信心以及对 治疗的依 从 陛,切实解 决患者在 治疗过程 中的实 际 问题 ,积 极进行心理支 持,做好患者家属的解释工作 ,取得其 理解 与支持 ,在探视时,切忌在患者的面前 讨论其病情,以免加
血 压患者 10例 ,所有患者均符 合 2 0 0 0 6年 WH O高血压 诊断标 治疗 方案 的调整 ,避免盲 目治疗 带来 的血 压过低或过 高的情 况。 准 ,排除合并其他严重器官器质性疾病,继 发性高血 压患者。随 医护人员要给患者讲 解血压 监测对控制血压 的重要性 , 教会患者 机将 所有患者 均分 为两组 ,健康教育组 : 2 男 9例 ,女 2 例 ,年 l 龄 4  ̄3岁,平均 (01 68 岁,文化程度 : 中以上 1 例 ,高 77 6 .± . ) 高 7 中及 以下 3 例 。心理 护 理组 : 3 3 男 O例 ,女 2 0例,年龄 4 5 8
除了要提高产科分娩接 生相关技术水平以外 ,在产科 实施心理卫 观察组不 同经济状 况焦虑症发生率均低于对照组,但差 异无 生 宣教及咨询工作是 十分必 要的 [6 4] -o本研究结果 提示 ,心理干
预对产妇本人、家属等都应给予相关心理 卫生宣教 。在产前对产
①益阳市资阳区妇幼保健 院 湖南
况者焦虑症发生率均低于对照组 ,但差异无统计学意义 (> . ) P 0 5。观察 组不 同年龄段 者焦 虑症发生率均低 于对 照组 ,差异有统计学意义 (<. ) O 尸 O 5,且 O
两组 4 岁以上焦虑症发生率 明显高 于其他 年龄段 ,差异有统计学意义 ( 0 5 0 尸 .) < O 。观察组的 S L 9 C 一 0分明显低于对照组 ,差异有统计学 意义 ‘< . ) P 0 5。 O 结论 : 对孕妇进行心理干预 ,能有效降低产前焦虑症 的发生率。
统计学 意义 (> . ) 尸 00 ,经济条件差 的孕产妇 比经济条件好 的孕产 5
妇更易患焦虑症。见 表 2 。
表2 经济状况与焦虑症的相关性 %
过程中发生一系列的心理应激反应 。形成孕妇特有的、复杂多样 的心理特点和心理问题 ,易 出现产前焦虑 【 1 1 。因此本研 究改变传
统产科服务模式 ,由持有心理咨询师的妇 幼医师在孕期进行心理
表1 受教 育程度与焦虑症 的相关性 %
关文献 报道相符 『 2 】 。产妇年龄 越大,发生焦 虑的比例就越 高,尤 其是高龄初产孕 妇更 为明显,这可能是孕妇过分担心能否平 安度 过 妊娠、分 娩及胎 儿是否 健康 】 。本研究 结果显 示经济 条件 差
的孕妇 比经济条 件好 的孕妇发 生焦 虑的可能性更 大。 从 已有研究 得出,转变 医学 模式对产科 而言具 有 重要意义 ,
【 关键词 】 健康 教育 ; 高血 压 ; 心理护理
中图分类号 R4. 5 41 文献标识码 B 文章编 号 1 7 — 8 52 1 )4 0 7 — 2 6 4 6 0 (0 22 — 0 3 0
健康教育是通 过对人们不 良生活方式 的干 预,来降低高血 压 的危险 因素,不需要药物和特殊 的诊疗设备,采取 多种形式 向广 大群众普及高血 压防治知识 ,使 其了解什么是高血压、高血压的 危害、什么是健康 的生活方式、定期 监测血压、高血 压是可 以预 防的 】 。本组 主要探讨 理 护理干预与健康教育干预对于高血压
从本次调查研究结果来看,应有针对性地实施心理咨询工作
[ 黄醒华 . 2 ] 实用 妇 女保 健 学 [ . 京 : 国协 和 医 科大 学 出版 社 , M】 北 中
对 疗 效 进 行 评 分 。产 科 与 笔 者所 在 医 院 心理 咨 询师 对 观 察 组 孕 妇

进行干 预。对 S S总分用公式换算成 S S标准分,大于 5 A A 0分者
判定为焦虑。对照组给予一般知识教育。 1 统计学处 理 . 3 所得数据采用 S S 60 P S1 .统计 学软件进行处理 ,计量资料 以
重患者 的心理 压力。
1 . 健 康 教 育 组 .2 2
1 资料与方法 1 一般资料 . 1 选取 2 1 00年 1 一 0 2年 1 月 21 月笔者所 在 中心 内科 收 治的高
1 .. 针对不能 坚持血压监测 的患者 . 21 2
高血压 患者,进行定期
的血压监 测是控制疾 病的必要 ,能及时了解血压 控制情况 ,进行
岁,平均 ( .± .) 5 1 63 岁,文化程度 : 中以上 1 ,高 中及 以下 9 高 5例
自测血 压的方法 以及 高血 压 的诊 断标准,要 做到 四定 : 定时 间, 定体位 ,定 部位 ,定 血压计,每天监测 1 ,若条件不允许 也要 次 坚持 每周测 1 次 。
1 .. 不同文化层 次患者的健康教育 对于高 中文化 以上 的患 . 22 2 3 5例。两组患者 性别、年龄 以及文化程 度等 比较差 异无 统计学 者,可 以通过发放健康教育资料等 进行 治疗,告知患者疾病 的早 意义 (> . ) P O0 ,具有可 }. 5 匕 陛。 期 得到正规 干预是有 效控制 患者血压 的较 好 途径 ,认真 听取患 1 护理方 法 . 2
咨询、指导及治疗,以探讨 理干预对产前焦虑症的影响。
1 资料与方法 1 一般资料 . 1
观察组不同年龄段 者的焦虑症发 生率 均低 于对照组 ,差 异有 统计 学意义 (< .5,且两组 4 P0 ) 0 0岁以上焦虑 症发 生率 明显高 于
表3 年 龄与 焦 虑 症 的 相 关 性 %
1 . 心理护理组 .1 2
者 的陈述 ,为患者解 答疑 问,同时在所发 的宣传资料 中配合 图文 首先创造 良好的护患关 系,构建 和谐 的医疗 并茂 的小卡片,以及实际案例进行讲解 ,提高患者接受健康教育
江苏 徐州 210 20 4
①徐州市鼓楼区丰财 社区卫生服务 中心
的兴趣 ,提高患者的二 级预防效果 。对高中文化程度 以下的患者
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