【推荐】初中九年级化学全册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用第一课时化石燃烧讲义沪教版

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2024九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用课件沪教版

2024九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用课件沪教版

化石燃料能量转化率低且污染大气,而化学电源虽提高 能量转化率,降低大气污染,但又带来新的环境污染问题。 那么,你认为人类理想的能源是什么?为什么?
氢能的优点:
1.原料来源广
2.氢气完全燃烧放出的热量多;
3.燃烧产物是水,无污染
氢气——理想的绿色能源。 氢能将未来的主要能源
氢气是一种理想的能源,那么如何获得氢气, 你有哪些方法?
能源按利用方式可分为两种:直接从自然界获得的不改变其形态的— 次能源和经人类加工生产出来的二次能源。
一次能源按能否再生又可分为:可再生能源,如 太阳能、风能;经过亿万年形成且短期内不可再生能源 的能源,如化石燃科、核能等。
从对环境的影响来看,化石燃料等为污染能源,水能、 风能等则为清洁能源。
13
新闻视角
你知道这些 电池工作时,能量 是如何转化的吗?
下面我们通过实验来直观感知 化学电源中能量的转化:
连接锌片与负极、铜片与正极 观察到什么现象?
说明什么?
实验中能量是如何转化的?
实验现象 化学方程式 电流计偏转原因 能量转化的形式 使用化学电源的优点
电流表指针发生偏转,一段时间后, 溶液逐渐变为无色 Zn + CuSO4 == Cu + ZnSO4 烧杯中发生了化学变化,产生电流
“地球一小时”活动始于2007年3月31日。当晚,在澳大利亚悉尼,约有220万 当地居民熄灯一小时,以支持采取行动,应对全球变暖。
2009年的“地球一小时”活动创造了历史,它见证了有史以来规模最大的志愿 性环保活动。据保守估计,约有数以亿计人参与其中。
2010年的“地球一小时”活动再次创造了历史,影响人数超过了13亿。来自各 大洲多达128个国家的4616个城镇参与了熄灯活动。北京的紫禁城,柏林的勃兰登堡 门,美国的总统山(拉什莫尔山),津巴布韦的维多利亚大瀑布和广岛的和平纪念公 园等标志景观的参与,更是为“地球一小时”活动锦上添花。

沪教版化学九年级下册第9章 化学和社会发展 课件(共41张PPT)

沪教版化学九年级下册第9章  化学和社会发展 课件(共41张PPT)

知识点 化石燃料
从安全性来说,三种燃料都有起火爆炸的危险,相对来说,管道天然气的安 全性要比管道煤气和液化石油气要好,气源也相对稳定。所以逐步得到 推广,多数城市使用的都是管道天然气。
知识点 化石燃料
可燃冰:
知识点 太 太阳能
太阳能热水器按结构形式分为真空管式太阳能热水器和平板式太阳能 热水器,目前以真空管式太阳能热水器为主,占据国内95%的市场份额。 真空管式家用太阳能热水器是由集热管、储水箱及支架等相关附件组 成,把太阳能转换成热能主要依靠集热管。集热管利用热水上浮冷水下 沉的原理,使水产生微循环而得到所需热水。
知识点 合成材料
(3)铜管:铜管因其比钢管价格高,以前只用于高级建筑物的热水供应管和 冷水管。但是由于铜管具有许多优点,近年来不仅用作热水供应管和冷 水管,给水管乃至排水管也有使用。 (4)黄铜管:黄铜管的许多特点比纯铜管更优,但缺点是价格高、密度大 (比钢管的密度还大),因而施工操作难度大。
知识点 合成材料
第2节 新型材料的研制
知识点 无机材料
人类最早使用的金属材料是铜,使用最多的金属材料是铁及铁的合金。 虽然地壳中含量最多的金属元素是铝,但由于铝的金属活动性较强,冶炼 具有一定的难度,因此铝的利用比铜和铁晚得多。
铜合金
铁合金(不锈钢)
知识点 无机材料
传统无机非金属材料和新型无机非金属材料的比较:传统无机非金属材 料具有性质稳定、抗腐蚀、耐高温等优点,但质脆,经不起热冲击;新型无 机非金属材料除具有传统无机非金属材料的优点外,还具有电学、光学 特性和生物功能等。
知识点 化石燃料
化石燃料主要指煤、石油、天然气,它们在地壳中的贮藏量是有限的,而 且它们均是不可再生能源。因为它们的形成都要经历漫长的时间,这个 过程无法再次人工形成,所以它们都属于不可再生能源。

新沪教版九年级化学下册《九章 化学与社会发展 第1节 能源的综合利用》课件_1

新沪教版九年级化学下册《九章 化学与社会发展  第1节 能源的综合利用》课件_1

2017年1-6月电源结构
核电, 3.90% 其他, 0.40%
风电, 5.00%
火电 水电 风电 核电 其他
水电, 15.60%
火电, 75.10%
新能源
化学电池
化学方程式 电流表现象 能量的转化方式
Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 电流表指针发生偏转 化学能转化为电能
能源有限 节约无限 省一点能源 多一点资源 节能N次方 地球更健康
风能
核能
太阳能
太阳能
潮汐能的介绍
潮 汐 能
潮汐能的分布
谢谢各位 的观看 (。・ω・。)
制作者. 刘逍伊
可燃冰
氢能
太阳能
氢能


பைடு நூலகம்














九年级化学下册(上教版)
能源的综合利用
能源分类
化 石 燃 料
化石燃料
黑色的“金子” 复杂的有机物与 无机物的混合物
洁净的气体燃料 主要成分甲烷
工业的“血液” 多种碳、氢化合
物的混合物
化石燃料利用对环境影响
余热污染水源, 导致生物死亡
化石燃料的综合利用
生产煤气的装置
炼焦炉
化石燃料的综合利用
石 油 分 馏

初中化学沪教版九年级下册9.1 能源的综合利用

初中化学沪教版九年级下册9.1 能源的综合利用

11
(3)石油的分馏 (物理变化)
12
13
海底可燃冰——气体水合物 CH4 •8H2O
1.不可再生
2.能量转化率低 3.对大气产生污染
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具有开发前景的新能源 太阳能 氢能源
15
二、太阳能
太阳能 光——热转换 如:温室、太阳能热水器等 能量转化方式 太阳能 热能
光——电转换 如:太阳能电池
练习
1. 下列能源中,不会对环境造成污染且取之不尽的是( B ) A.煤 B.太阳能 C.天然气 D.石油
2.燃料电池是将化学能转化为电能的装置,下列燃料电池最清
洁的是( C

B.O2—C2H5OH燃料电池 D.O2—CO燃料电池 ) ④燃 ③燃烧时放出热量多
A.O2—CH4燃料电池 C.O2—H2燃料电池 ①具有可燃性
第9章第1节 能源的综合利用
1
支持“嫦娥一号”腾空而起的动力是什么?
2
度 常规能源 煤、石油、天然气
新能源
核能、氢能、太阳能
2.能源是否可以循环
太阳能电池
不可再生能源 煤、石油、天然气 可再生能源太阳能热水器 太阳能、风能
再生角度
4
其中目前使用最广泛的能源是什么?它的应用前景 如何? 煤 石油
8
化石燃料的燃烧给空气带来污染, 我们应该如何减少这种污染呢? 燃料脱硫 使燃料完全燃烧,减少CO的排放 植树造林
减少化石燃料的燃烧
开发新能源
化石燃料的综合利用
9
4.化石燃料的综合利用
(1)煤的干馏 (化学变化)

加强热 隔绝空气
焦炭+煤焦油+焦炉煤气+粗 氨水
(2)煤在特殊设备里,在高温下能生成煤气(主要 成分:H2、CO) 煤气的优点:经济方便、清洁卫生、燃烧效率高 10

最新九年级化学精品课件:9.1 能源的综合利用

最新九年级化学精品课件:9.1 能源的综合利用

藏量: 总储量居世界第三位
种类
藏量

世界排名

9.5x1011t
1(人均75)
石油
3x109t
10
天然气
1x1012m3
10
2019/8/11
11
分布状况:不平衡
种类



江苏、山西、内蒙、河北、山 东、安徽等
石油 东北、华北、新疆及我国近海
天然气 新疆、四川等中西部地区
2019/8/11
12
甲烷燃烧(点燃前需要检验纯度)
第一节
能源的综合利用
2019/8/11
1
2019/8/11
核能
2
2019/8/11
风能
3
太阳能电池
太阳能热水器
太阳能
2019/8/11
4
地热能
2019/8/11
潮汐能
水能
5
一、化石燃料
煤 石油 天然气
是世界上最重要的三种
化石燃料。
2019/8/11
6
1、煤,也叫煤炭,被称为“工业
的粮食”。主要含有C元素,还 有少量S、H、N、O
形成相似,故常与石油、煤共生。其
主要成分为甲烷,是蕴藏在地下的一
种重要能源。我国是世界上发现和利
用天然气最早的国家。甲烷在空气中 体积分数为5%-15%范围内,遇到明 火就会发生爆炸。煤矿的矿坑里也常
有甲烷逸出。因此,在煤矿的矿井里 必须采取通风、严禁烟火等安全措施。
2019/8/11
10
我国化石燃料的资源状况
2、石油,被誉为“工业的血液”, 主要含有C、H元素,还有少量O、 N、S
3、天然气:一般是指在地下自然

九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用背记手册ppt课件沪教版

九年级化学下册第9章化学与社会发展第1节能源的综合利用背记手册ppt课件沪教版

四、化学电池 1.电池:是一种将化学能转化为电能的装置。 2.电池的优点:既可减少大气污染,又可以提高能量的 转化效率。 3.随手丢弃废旧电池对环境的影响:废旧电池的危害主 要集中在重金属(如汞、铅、镉)离子对环境的污染 上,这些物质泄漏出来进入水或土壤中,通过各种途 径进入食物链,最终给人类带来危害。因此,要正确 使用电池,并妥善回收,集中处理。
用的目的
天然气
化石燃料 中最清洁 的燃料
分类

石油
天然气
都属于混合物,不可再生,贮量有限;燃烧都产生 共性
二氧化碳,引发温室效应,不完全燃烧均能产生CO
三、太阳能
太阳能属于可再生的新能源。直接利用太阳能主要 有两种方式,一是光-热转换,如温室、太阳能热水器 等,此种方式是太阳能利用中技术最成熟、转换率较高 的方式;二是光-电转换,把太阳能直接转换为电能。
二、化石燃料
分类

石油 天然气
状态
固体
液体 气体
主要成分或元素 C、H、O、N、S C、H 甲烷
利用方式
直接作燃料 干馏或炼焦
分馏 直接作燃料
分类

石油
浪费能源、污染环境 分离出汽油、煤
分解成焦炭、煤焦 油、航空煤油、
利弊 油、焦炉煤气。达到 柴油……达到物
物尽其用、综合利用 尽其用、综合利
的目的
第9章 化学与社会发展
第1节 能源的综合利用
一、能源 1.能源的分类 分类依据
能源利用的 角度
类别 常规能源 新能源
是否可再生 可再生能源 的角度 不可再生能源
举例 三大化石燃料:煤、
石油、天然气 氢能、核能、太阳 能、风能、地热能等 太阳能、生物能、水 能、风能、地热能等 化石燃料、核燃料等

九年级化学第九章 第一节 能源的综合利用-名校课件

九年级化学第九章 第一节 能源的综合利用-名校课件
Biblioteka 目前你说了解的能源有哪些?
我国首台自动跟 踪太阳能高效发电站 在泉城济南省科技馆 门前安装完成。
太阳能路灯
太 阳 能
电 能

石油
化石燃料:是我们生产、生活的主要能源。
能源得分类
1.能源利用角度
2.能源是否 可以循环 再生角度 可再生新能源 太阳能、风能 常规能源 煤、石油、天然气 新能源 核能、氢能、太阳能 不可再生能源 煤、石油、天然气
你认为应如何处理?
4.使用电池的不足之处 导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染。
5.处理废弃电池的方法 集中回收处理
四、氢能
氢能的优点 1.资源丰富 2.热值大 3.无污染
你有哪些方法获得氢能(氢气)? 1.锌和稀硫酸反应 Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
2.电解水
2H2O
2H2↑ + O2 ↑
其中目前使用最广泛的能源是什么?它 的应用前景如何?
煤 石油
天然气
下表是我国化石燃料储量及年产量
探明储量
石 油 32.7亿吨
年产量
1.6亿吨
开采年限
20.4年 63.1年 92.4年
天然气
13700亿立方米 217亿立方米

1145亿吨
12.4亿吨
看到这些信息,你有什么感想 ? 问题:这些对你有什么启示?解决能源危机的方法有哪些?
化石燃料的燃烧给空气带来污染, 我们应该如何减少这种污染呢?
燃料脱硫 使燃料完全燃烧,减少CO的排放 植树造林 减少化石燃料的燃烧 开发新能源 化石燃料的综合利用
1.煤的干馏(或炼焦) 隔绝空气加强热 煤 化学变化 焦 炭 煤 焦 油 焦炉煤气
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