细胞分化形成组织(3)
生物学中组织的概念（细胞的分化）
生物学中组织的概念（细胞的分化）由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来，称为组织。
人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织四种。
组织是构成器官的基本成分，上述四种组织排序结合起来，组成具有一定形态并完成一定生理功能的结构，称为器官，例如胃、肠等。
许多器官联系起来，成为能完成一系列连续性生理机能体系，称为系统。
如由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胆、胰等一系列器官联系起来，共同完成食物的消化和吸收，组成了消化系统。
此外，还有运动、呼吸、泌尿、生殖、循环、神经、感觉和内分泌８个系统。
1.细胞分化产生了组织组织的含义细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相同，结构、功能相似的细胞和细胞间质联合在一起构成的，这样的细胞群称做组织。
人有四大基本组织上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
上皮组织[1]分布：体表、消化道和呼吸道内表面、各种器官的外表面。
[2]功能：保护，分泌。
[3]特征：细胞排列紧密，细胞间质少。
肌肉组织[1]分布：骨骼，心脏，消化道、胃部[2]功能：具有收缩、舒张功能。
[3]特征：主要由肌细胞构成。
主要有三种：心肌，骨骼肌，平滑肌。
结缔组织[1]分布：骨组织、血液等都属于结缔组织。
[2]功能：结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。
[3]特征：细胞间质发达。
神经组织[1]分布：大脑和脊髓里[2]功能：能够接受刺激并产生和传导兴奋。
[3]特征：主要由神经细胞构成植物的四大组织1保护组织，保护组织（baohuzuzhi）植物体表面起保护作用的组织。
它由一层或数层细胞构成，有防止水分过度蒸腾、抵抗外界风雨和病虫侵害的作用。
根据其来源和形态的不同，又分为初生保护组织（如表皮）和次生保护组织（如木栓层）。
植物地上部分的表皮，细胞排列紧密，外壁较厚且角质化，形成角质层，但能使光线透过，达到下面的组织。
有的表皮角质层外面还覆盖着蜡质，如甘蔗、高粱的茎秆外表有“白霜”状的蜡被，有利于减少水分蒸腾。
初一生物细胞的生活试题答案及解析
初一生物细胞的生活试题答案及解析1.（3分）大多数生物的生长发育都是从一个开始的，细胞经过产生出更多数量的细胞，经过细胞出现更多类型的细胞。
【答案】受精卵、细胞分裂、细胞分化【解析】大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，细胞经过细胞分裂产生出更多数量的细胞，经过细胞细胞分化出现更多类型的细胞。
故答案为受精卵、细胞分裂、细胞分化。
【考点】此题考查的是细胞的分裂和分化。
2.下列关于细胞分化的叙述正确的是A．细胞分化的结果使细胞数目增多B．细胞分化的结果形成不同的组织C．在细胞分化的过程中液泡不断增大D．细胞分化直接形成各种器官【答案】B【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．（2）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．（3）细胞生长是细胞体积由小变大的过程，细胞生长使细胞的体积增大．细胞数目增多是细胞分裂的结果，细胞分化细胞的数目不变，A不正确；B、细胞分化的结果形成了组织，B正确；C、在细胞分化的过程中液泡不断增大，C不正确．D、器官是由不同的组织形成的，而细胞分化形成组织，D不正确；故选：B．【考点】细胞分化形成组织．3.下图中体现细胞分化的是（）【答案】D【解析】本题图示细胞的分裂和分化过程．细胞一个分成两个的过程叫细胞的分裂，图中A→C有一个的细胞分成两个细胞，两个细胞变成了四个…所以图中A→C代表的是细胞分裂；图中D细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，形成了形态结构相似，功能相同的细胞群，表示细胞的分化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．细胞分化的结果形成了组织．综上所述：A.C.B选项错误，只有D选项正确．故选：D【考点】细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程；细胞、组织、器官、系统的概念．4.我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（）A．生物体B．器官C．组织D．系统【答案】C【解析】生物体一般是由受精卵发育而来，这个细胞最初开始分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织．细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织．故选：C【考点】细胞、组织、器官、系统的概念；细胞分化形成组织；组织形成器官．5.打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果【答案】A【解析】细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织．【考点】本题主要考查对生物体由小长大的生理过程的理解掌握。
《动物体的结构层次》练习题
D 6．下列各项中，属于器官的一项是 ( ) A．受精卵 B．血液 C．神经元 D．大脑 7 ．关于系统的概念，下列说法正确的是 ( D ) A．身体某一部分上各器官的总和 B ．体内功能上有某种联系的多个器官的 总和 C ．体内生理功能多样，且结构上连续的 各个器官的总和 D ．体内能连续完成一种或几种生理功能 的多个器官组成的体系
13．一块完整的骨(如一根肋骨)属于下列哪一 C 结构层次( ) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 14．人的皮肤不慎划破，会感到疼，会流血， A 这说明皮肤中含有下列组织中的( ) ①上皮组织 ②神经组织 ③结缔组织 ④肌肉组织 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．人体的结构层次是 ) B ( A．细胞—组织—系统—器官—人体 B．细胞—组织—器官—系统—人体 C．细胞—器官—系统—组织—人体 D．系统—器官—组织—细胞—人体 16．下列关于多细胞生物组织的产生、分布和功 能的叙述，正确的是 ( ) C A ．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用 ，都属于保护组织 B ．在人体内担负运输营养物质和氧气等作用的 是输导组织 C ．人体内，含有自身能够产生运动的器官，如 胃壁含有肌肉组织 D ．一只家鸽的四大基本组织，都是通过一个受 精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间
三、组织形成器官 3 ．动物或人的器官是由不同的 ________ 按 组织 照一定的 次序 ________ 结合在一起构成的行使一 定功能的结构。大脑主要由 ________ 组织和 神经 上皮组织 结缔 ________ 组织 构成；胃 由 ____________ 、 结缔组织 神经组织 肌肉组织 ____________ 、 ____________ 和 __________ 生理功能 构成。 器官 四、器官构成系统和人体 4 ．能够共同完成一种或几种 ________ 的多 个 ________ 按照一定的次序组合在一起，就 构成了系统。
初中生物中考复习专题三 生物体结构层次
人体四种基本组织
名称 项目 上皮 组织
肌肉 组织
肠、心脏
神经 组织
结缔 组织
分布最广
分布 体表、体 骨上、胃 种类多 内各管腔 全身各处
内表面
主要 功能
保护、 分泌等 唾液腺
收缩、舒 接受刺激 连接、支 张、产生 产生和传 持、保护, 运动 导兴奋 营养等 滑肌,心肌
举例 皮肤上皮 骨骼肌,平 脊髓、脑 骨组织、
一细胞分化形成组织在发育过程中细胞分裂的同时细胞在形态结构功能上逐渐发生了变化产生了不同的细胞群这个过程叫由形态相似结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫二动物体的结构层次三植物体的结构层次细胞分化组织细胞组织个体
专题三
生物体结构层次
• 1、了解细胞核在生物遗传中的重要功能 • 2、了解细胞分裂的基本过程 • 3、理解生物体的各种组织是由细胞分裂、 分化形成的 • 4、了解人体和植物体的几种基本组织 • 5、了解人体和植物体的机构层次
图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图中的甲和乙 ) 分别表示细胞的哪个生理过程 (
A．细胞分裂，细胞分裂B．细胞分化，细胞分化 C．细胞分裂，细胞分化D．细胞分化，细胞分裂
考点二 生物体结构层次：
P5：
9、13、15、16
17、18、30
22、24、28
考点三 只有一个细胞的生物体
1、下列哪一种生物不是单细胞生 物： （ ） A、草履虫 B、变形虫 C、眼虫 D、潮虫 2、草履虫将不能消化的食物残渣 排出体外的结构是： （ ） A、口沟 B、肛门 C、胞肛 D、表膜
染色体 ， 染色体 2．细胞核内含__________ __________中有
遗传 信息，所以细胞核被喻为 DNA，DNA载有_________
【精品讲义】浙教版 科学 7年级上册 细胞的分裂、生长和分化(教师版含解析)
浙教版七年级上科学同步学习精讲精练第2章观察生物2.3-1生物体的结构层次——细胞的分裂、生长和分化目录 (1) (2) (3) (4) (8)细胞的分裂、生长和分化1.细胞的分裂(1)细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)过程如图，A表示的是动物细胞的分裂，B表示的是植物细胞的分裂，两者的相同点都是细胞核先一分为二，然后细胞核一分为二，最后在原细胞的中央形成新的细胞膜，不同的是植物细胞还要形成新的细胞壁。
(3)遗传物质变化(1)在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质的变化：复制加倍→均分。
(2)两个新细胞的遗传物质相同；新细胞与亲代细胞的遗传物质相同。
(4)细胞分裂的特点①细胞分裂过程中最引人注目的事件是出现染色体。
【注】染色体：细胞内一种易被碱性染料染成深色的物质。
②细胞分裂时，母细胞内的染色体会先复制，然后平均分配到两个子细胞中。
③细胞分裂总是一分为二，细胞分裂的结果是细胞数目增加一倍。
④刚分裂的子细胞只有母细胞一半大小，但形态、结构、功能不变。
2.细胞生长子细胞吸收营养物质、合成自身的组成物质，不断长大的过程。
(1)概念：新产生的细胞体积都很小，要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的组成物质，体积会由小变大。
(2)结果：细胞体积增大，但不能无限长大。
3.细胞分化(1)细胞分化：在细胞分裂的过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫作细胞分化。
(2)细胞分化的结果：产生不同的组织，形成了生物体的各种结构。
【重要提示】细胞分裂是一个相对独立的过程，细胞分化和生长是相伴而行的。
分析：(1)细胞为什么不能无限长大？随着细胞生长，体积增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积相对变少，满足不了细胞吸收营养的需要，故不能无限长大。
(2)植物细胞和动物细胞分裂过程的异同有哪些？植物细胞和动物细胞的分裂过程既有相同点，也有不同点，异同如下表：【例题】果蝇的体细胞中含有4对染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞数分别是()A．1对、8个B．2对、6个C．4对、8个D．1对、6个【答案】C【解析】如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后能形成2n个新细胞。
《细胞分化形成组织》 知识清单
《细胞分化形成组织》知识清单一、细胞分化的概念细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异。
简单来说，就是原本相似的细胞变得不一样了。
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
比如，胚胎干细胞可以分化成各种不同类型的细胞，如神经细胞、肌肉细胞、血细胞等。
二、细胞分化的特点1、持久性细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。
2、稳定性和不可逆性一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
例如，神经细胞一旦分化形成，就不会再变回胚胎干细胞。
3、普遍性细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，无论是低等生物还是高等生物都存在细胞分化。
4、遗传物质不变性细胞分化过程中，遗传物质不会发生改变。
也就是说，虽然细胞的形态和功能发生了变化，但它们所含的基因是相同的。
三、细胞分化的原因细胞分化的本质是基因的选择性表达。
在细胞分裂和分化过程中，细胞内的基因并不是全部都表达出来，而是按照一定的程序，有选择地表达。
不同类型的细胞，之所以具有不同的形态和功能，就是因为它们表达的基因不同。
例如，肌肉细胞中与肌肉收缩相关的基因会大量表达，而与神经传导相关的基因则很少表达。
四、细胞分化的意义1、形成不同的组织和器官细胞分化是多细胞生物个体发育的基础。
通过细胞分化，生物体能形成各种不同的组织和器官，从而执行不同的生理功能。
2、维持生物体的正常生命活动各种组织和器官协同工作，使生物体能够正常生长、发育、繁殖和适应环境变化。
3、增加细胞的多样性细胞分化使得细胞的种类增多，丰富了生物体的细胞组成，为生物体的复杂性和多样性提供了基础。
五、组织的概念组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
人体有四大基本组织，分别是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
二、(二)细胞分裂、分化形成组织.pptx
肌肉组织 神经组织
肌细胞
神经
________ 细胞
收缩、舒张
接受刺激，产生并传 导神经冲动
__________________ ______________
名师点拨
【名师点拨】 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能：上 皮组织有分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组 织、血液等属于结缔组织。 熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。
（二）细胞分裂、分化形成组织
授课人：XXXX
复习引入
古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是什 么自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？
考点聚焦
考点1 细胞的分裂和生长
1．细胞的分裂 (1)概念：一个细胞分成__两__个____。 ①细胞分裂使细胞_数__目__增加，细胞_生__长___使细胞体积增大。 ②细胞分裂的过程：细胞分裂时由内向外，即： __细__胞__核__→__细__胞__质__→__细__胞__膜__(_→__细__胞__壁__)____。 (2)植物细胞和动物细胞分裂的区别： ①动物细胞：细胞膜从细胞的中部_向__内__凹__陷__。 ②植物细胞：在原细胞的中央形成新的_细__胞__膜___和_细__胞__壁___。
细胞排列液紧泡 密
细细胞胞呈壁 管状
功能
能够不断分裂产生 新细胞，再由这些 细胞分化形成其他 组织
水和无机盐 有机物
保护营内养物部质柔嫩部分
_____导__管__运_输；支筛撑管 运输________
考点聚焦
组织名称 构成细胞
主要功能
上皮组织
__上_皮_____ 细胞
保护
分泌
________、________
2024版七年级生物上册第一单元“第三章 从细胞到生物体”的必背知识点。
2024版七年级生物上册第一单元生物与细胞“第三章从细胞到生物体”必背知识点一、细胞通过分裂产生新细胞1. 细胞分裂的概念：细胞通过分裂产生新细胞，是生物体生长、发育和繁殖的基础。
2. 细胞分裂的过程：染色体先复制后平均分配到两个子细胞中，确保每个新细胞与原细胞含有相同的遗传信息。
具体过程包括细胞核分裂 （染色体复制并分配到两个子细胞核中）、细胞质分裂 （细胞质分裂成两部分，每部分包含一个细胞核）和细胞膜、细胞壁的形成 （最终将两个子细胞分开）。
3. 细胞分裂的意义：保证生物体的连续性和稳定性，使生物体能够不断生长和发育。
二、细胞分化形成组织1. 细胞分化的概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程称为细胞分化。
2. 细胞分化的结果：形成不同的组织，如上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。
三、动物体的结构层次1. 动物体的基本结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体2. 主要组织和功能：上皮组织：保护和分泌功能。
肌肉组织：收缩和舒张，产生运动。
神经组织：感受刺激，传导神经冲动。
结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能。
3. 系统：多个器官按一定次序组合在一起，共同完成一种或几种生理功能，构成系统，如消化系统、呼吸系统等。
四、植物体的结构层次1. 植物体的基本结构层次：细胞→组织→器官→植物体2. 主要组织和功能：保护组织：保护植物体内部柔软部分。
输导组织：运输水和无机盐 （导管）以及有机物 （筛管）。
薄壁组织：储存营养物质，进行多种代谢活动。
机械组织：支撑和保护植物体。
分生组织：能不断分裂产生新细胞，使植物体保持生长和发育。
3. 器官：不同的组织按一定次序结合在一起，行使一定功能的结构称为器官，如根、茎、叶、花、果实、种子等。
五、单细胞生物1. 单细胞生物的概念：身体只有一个细胞的生物称为单细胞生物，如草履虫、衣藻、变形虫、眼虫、细菌、酵母菌等。
细胞的分化形成组织
肌肉组织：肌肉组织主要由肌细胞
构成，具有收缩、舒张功能如骨骼上、
心脏壁上、消化道壁上的肌肉。
横纹
骨骼肌细胞
细胞核
人和动物的基本组织
神经组织 ：神经组织主要由神经
细胞构成，能够接受刺激，产生和传 导兴奋 。
主要结构特 征 上皮组织
细胞排列紧密， 细胞间质少
主要分布 位置
体表，或体内 的消化道、呼 吸道、血管等 内壁 分布广泛
植物的几种主要组织
讨论 番茄果实中有 哪几种组织？
再
见
第4章
生物体的结构层次
第一节
细胞分化形成组织
欣赏生物
你能说出小鸡和鸡蛋的区别吗？
细胞分化成组织
细胞分化成组织
• 细胞分裂: 在细胞繁殖的过程，一个
细胞分裂成为两个细胞。细胞不断分裂 形成形态结构、功能类似的新细胞。 相同的细胞经过分裂逐渐在形态、结构 、功能上形成稳定差异，产生不同细胞 类群过程。
课前调查
姓名： 调查日期：
1、生物体结构和功能的基本单 位是什么？ 2、人体与许多动物的生长是从 一个细胞开始的，它是什么细 胞？ 3、什么是组织？它是怎样形成 的？ 4、你知道植物体的哪些组织？
一棵小树为什么 能年年长高长粗？
七年级上册动植物的结构层次(第二章第3节)(解析版)
浙教版九年级上册第二章第3节动植物的结构层次【考点串讲】动物的结构层次植物的结构层次一.细胞的分裂、生长和分化1.细胞分裂：（一个细胞变成多个细胞）意义：使细胞数目增多2.细胞生长（细胞变大的过程）意义：使细胞的体积增大3.细胞分化（一种变多种）意义：细胞分化形成组织二.组织1.概念：细胞分化形成的各种不同形态和不同功能的细胞群2.植物的基本组织：保护组织、输导组织、机械组织、营养组织、分生组织。
3.人体的四大组织：肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织。
三.器官和系统1.器官：由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官被子植物的器官：根、茎和叶与植物制造自身营养物质和生长有关，称为营养器官；花、果实和种子与植物的生殖有关，称为生殖器官人和动物的器官：眼、耳、鼻是感觉器官；胃、肠、肝和胰是消化器官；肺或鳃是呼吸器官；心脏和血管是循环器官；睾丸和卵巢是生殖器官；肾和膀胱是排泄器官2.系统（动物特有）概念：能够共同完成一种或几种生理功能的过个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统人体八大系统：消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统和内分泌系统四.结构与层次1.单细胞层次的生物：有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫2.组织层次的多细胞生物：某些低等生物，虽然有许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单。
3.动植物体结构层次总结如下植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体4.动植物体结构层次之间的联系：结构相似功能相同的细胞共同组成了组织，多种组织一起组成了器官有了特定的功能，不同的器官一起共同作用组成了系统（动物特有），不同的系统组合而成多细胞生物个体。
【专题过关】一、选择题1．（2022·绍兴期末）下列关于一株水蜜桃和一个人的叙述中错误的是（）A．他们的遗传物质都在细胞核内B．水蜜桃的花、人的心脏都属于器官C．它们都是受精卵不断分裂、生长和分化的结果D．它们的结构层次都是细胞→ 组织→ 器官→ 系统→个体【答案】D【解析】A．细胞核内有遗传物质，是生命活动的控制中心，A正确。
细胞分化形成组织 习题(含答案)
细胞分化形成组织习题（含答案）一、选择题(本大题共20小题，共38.0分)1. 我们常吃的芹菜中富含水分和纤维，并含有一种能使脂肪加速分解、消失的化学物质，因此是减肥的最佳食品，芹菜的纤维状结构，应属于（）A. 保护组织B. 分生组织C. 输导组织D. 营养组织2. 若用如图表示植物细胞的两项生理活动，则就相关知识判定下列叙述正确的是（）A. a表示细胞分裂，b表示细胞生长B. a过程遗传物质减半，b过程遗传物质数量不变 C. a过程刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 D. 经过b过程形成的是组织3. 生物体能够由小长大是与分不开的（）A. 细胞的生长和分化B. 细胞的分裂C. 细胞的分裂和生长D. 细胞的生长4. 细胞分化形成（）A. 组织B. 器官C. 系统D. 新细胞5. 下列关于细胞分化的叙述错误的是（）A. 细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B. 细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿于其整个生命进程中C. 通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D. 具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高分裂能力就越低6. 哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织．下列叙述不正确的是（）A. 各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B. 胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C. 造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D. 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性7. 下列结构属于保护组织的是（）A. 保卫细胞B. 人体皮肤C. 菜豆种皮D. 叶表皮细胞外壁的角质层8. 美国研究人员首次使用小鼠胚胎干细胞，成功制造出了小鼠内耳毛细胞．这种转变的原因最可能是干细胞（）的结果．A. 分裂B. 分化C. 生长D. 成熟9. 目前，白血病的最佳治疗方式是进行骨髓移植，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的（）A. 生长B. 分裂C. 分化D. 分类10. 下列有关组织的说法中，正确的是（）A. 分生组织的细胞壁增厚，液泡大B. 营养组织细胞小，细胞核大，细胞分裂能力强C. 机械组织具有储存营养物质的功能D. 保护组织主要起保护内部柔嫩部分的作用11. 下列组成人体器官的四种组织，其中能接受刺激产生兴奋和传导兴奋的组织是（）A. B. C.D.12. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤不慎被划破，会流血，会感觉到疼，说明皮肤含有哪几种组织（）A. 上皮组织、结缔组织、神经组织B. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织C. 结缔组织、肌肉组织、神经组织D. 保护组织、肌肉组织、神经组织13. 细胞分化的结果是（）A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大C. 遗传物质会发生变化D. 细胞种类增多14. 橙子由小长大是由于细胞体积增大和细胞数目增多以及细胞的种类增多导致的，其中细胞数目增多的原因是（）A. 细胞的分裂B. 细胞的分化C. 细胞的生长D. 细胞的成熟15. “藕断丝连”的丝属于（）A. 营养组织B. 保护组织C. 输导组织D. 机械组织16. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤中可能包含哪几种组织（）A. 保护组织、神经组织、输导组织B. 上皮组织、神经组织、输导组织C. 保护组织、神经组织、缔结组织D. 上皮组织、神经组织、缔结组织17. 下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）A. 细胞分裂产生的新细胞染色体的数目加倍B. 人体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少C. 细胞分化会导致细胞数目增多D. 细胞分裂会导致细胞体积增大18. 如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野，有关说法不正确的是（）A. 甲为口腔上皮细胞，细胞内无液泡 B. 甲被染色成深色的部位是细胞核 C. 乙为上皮组织，具有保护功能 D. 乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，能看到细胞壁19. 人体的四种基本组织中，具有保护和分泌功能的是（）A. 肌肉组织B. 神经组织C. 结缔组织D. 上皮组织20. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A. 细胞分化导致细胞数目增多B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因C. 细胞分化导致细胞体积增大D. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化细胞分化形成组织习题（含答案）【答案】1. C2. D3. C4. A5. D6. D7. C8. B9. C10. D11. C 12. A 13. D 14. A15. C16. D 17. B 18. C 19. D20. B【解析】1.解：植物的分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．因为芹菜的纤维状结构是分散排布在薄壁细胞中的维管束，每条维管束都包括韧皮部和木质部，而韧皮部又包括韧皮纤维和筛管、木质部包括木纤维和导管．由于韧皮纤维和木纤维数量很少，所以维管束比较纤细、柔软，不能起支持作用，只起运输作用．因此它们属于输导组织．故C正确．故选：C植物的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，各具有一定的功能，分析解答．解答此题的关键是熟练掌握植物的主要组织及其功能，在这点上要多下功夫．2.解：A、图中A过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此a过程表示细胞分裂；b过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此b表示细胞分化，而不是细胞生长；B、a过程遗传物质数量不变而不是减半，b过程遗传物质数量不变；C、a过程刚分裂出来的细胞体积比母细胞小，而不是与母细胞相同；D、细胞分化形成组织，因此经过b过程形成的是组织．所以，叙述正确的是“经过b过程形成的是组织”．故选：D．（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂形成的新细胞的染色体数目和原细胞的相同．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（4）图中，a过程表示细胞分裂，b过程表示细胞分化．解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化以及细胞生长的概念和特点．3.解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．所以生物体能够由小长大是与细胞的分裂和生长分不开的．故选：C．（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果．4.解：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．故选：A细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．形成了不同的细胞群，哪些形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，不同组织的形成是细胞分化的结果．5.解：A、细胞分化是基因选择性表达的结果，使细胞内蛋白质的种类产生差异，故A正确；B、细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，故B正确；C、细胞分化是不可逆的，因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡，故C正确；D、分化程度越低的细胞全能性越高，分裂能力越强，分化程度越高的细胞分裂能力就越弱，具有分裂能力的细胞不一定会发生分化，故D错误．故选：D．细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能方面发生稳定性差异的过程，具有稳定性、持久性和不可逆性，它发生在生物体的整个生命进程中；细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞的遗传物质并没有发生改变．本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6.解：A、细胞分化的根本原因是遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，A正确；B、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，胚胎干细胞能进行连续的有丝分裂，具有细胞周期；神经细胞已经高度分化，不再分裂，没有细胞周期，B正确；C、细胞分化具有稳定性，即造血干细胞分化形成红细胞、白细胞是不可逆转的，一直到死亡，C正确；D、肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程，没有形成完整的个体，不能表现细胞的全能性，D错误．故选：D．（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化后细胞中的遗传物质不发生改变．（2）细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期．本题考查细胞分化、细胞周期等知识，要求考生识记细胞分化的概念和根本原因，明确细胞分化后细胞中的遗传物质不发生改变；理解细胞具有细胞周期的前提条件，明确高度分化的体细胞没有细胞周期，再对选择作出准确的判断．7.解：A、保卫细胞是一个细胞，A错误；B、人体皮肤属于器官，B错误；C、菜豆种皮有保护作用，属于保护组织，C正确；D、叶表皮细胞外壁的角质层有保护作用，不过角质层是死细胞，不属于组织，D错误；故选：C植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．植物的组织及功能是考试的重点，注意掌握．8.解：生物体能够由小长大是生物生长的特性，生物的生长一靠细胞数目的增多二靠细胞体积的增大，细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞体积的增大是细胞生长的结果．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．综上所述A、C、D选项错误，只有B选项正确．故选：B细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的组织．据此解答．本题考查学生对细胞分化形成组织的理解．9.解：细胞分化形成不同的新细胞，因此造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化．故选：C（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程．10.解：AB、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织；分生组织细胞小，细胞核大，具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，BA错误；C、机械组织起到支撑作用，营养组织具有储存营养物质的功能．C错误；D、保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；D 正确；故选：D．植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．名称分布功能保护组织植物根、茎、叶表面的表皮保护内部柔嫩部分营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓制造和储存营养机械组织植物的木纤维和韧皮纤维机械组织起到支撑作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管运输物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层分裂产生新细胞形成其它组织．植物的主要组织和功能是中考的热点，要重点掌握，做这题只要基础扎实，即可正确解答．11.解：由分析可知，神经组织主要有神经细胞构成，接受刺激后有产生兴奋和传导兴奋的功能．选项中，A是上皮组织，B是肌肉组织，C是神经组织，D是结缔组织，故C正确．故选：C．人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能．据此作答．名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成掌握人体的基本组织及功能，就能做出正确的选择．12.解：表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成．表皮内没有血管和神经．真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成．真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织．人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织．说明皮肤含有上皮组织、结缔组织、神经组织．故选：A．人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种．明确人的主要组织及特点即能正确答题．13.解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等．因此细胞分化的结果是细胞种类增多．细胞分化如图：．故选：D细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成组织．解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和组织的概念．14.解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体．因此橙子由小长大是由于细胞体积增大和细胞数目增多以及细胞的种类增多导致的，其中细胞数目增多的原因是细胞的分裂．．故选：A（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果．15.解：藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管．在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米．这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织．故故选：C植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等，它们各具有不同的特点和功能，据此答题．平时注意充分利用图形或模型来识记植物的主要组织的特点并理解其功能，不要死记硬背．16.解：表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成．表皮内没有血管和神经．真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成．真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织．人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织．故选：D．人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种．明确人的主要组织及特点即能正确答题．17.解：A、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，而不是细胞分裂产生的新细胞染色体的数目加倍，错误；B、人体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少，正确；C、细胞分化会导致细胞种类增多，而不是细胞数目增多，错误；D、细胞分裂会导致细胞数目增多，而不是体积增大，错误．故选：B（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点．18.解：A、甲细胞排列疏松，为人的口腔上皮细胞，上皮细胞属于动物细胞，因此无细胞壁、叶绿体、液泡，A正确；B、细胞核内的染色体容易被碱性颜料染成深色，因此，甲细胞被染色成深色的部位是细胞核．B正确；C、乙的细胞排列紧密，因此是洋葱鳞片叶内表皮细胞，属于保护组织，具有保护功能，C错误；D、乙细胞排列紧密为洋葱鳞片叶内表皮细胞，植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，因此能看到细胞壁，D正确．故选：C．植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有：细胞壁、叶绿体、液泡动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点．19.解：人体的四种组织中，神经组织有神经细胞构成，能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋等功能；肌肉组织接受刺激后具有收缩的特性，其收缩能够牵动骨绕着关节活动产生运动．结缔组织具有营养、连接和支持等功能；上皮组织主要起保护分泌和吸收等作用．故选：D．人体的组织包括神经组织、结缔组织、上皮组织和肌肉组织四种．明确人体组织的分类和功能．20.解：在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化．细胞分化的结果形成了不同的组织．A、分化后的一些形态相似，结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，细胞数目增多要依靠细胞的分裂，故不符合题意；B、组织的形成是细胞分化的结果；故符合题意；C、细胞的体积增大的原因是细胞的增长，而不是细胞分裂，故不符合题意；D、细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，故不符合题意．故选B此题考查的是细胞分化的特点．据此分析解答．细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变，而细胞的功能也发生了改变，这样才能产生出不同的细胞群，就是我们所说的组织．。
2024年冀少版七年级上册生物背记手册第二章组织、器官、系统和生物体
第二章组织、器官、系统和生物体第一节细胞的分裂知识点1 细胞的分裂注：（1）细胞分裂的过程可以概括为核先质后，膜壁最后。
（2）细胞分裂前后，变化最大的是细胞核中的染色体，染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，可以用公式表达为分裂时，因此，细胞分裂前后遗传物质（染色体数量）不变。
（3）大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂。
人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂，就会形成肿瘤。
知识点2 细胞的生长1. 细胞的生长2. 生物个体由小长大的原因：通过细胞的不断分裂，细胞的数目增多，通过细胞的生长，细胞的体积增大。
生物个体一天天长大与细胞的分裂和生长有关。
第二节组织的形成知识点1 细胞分化形成组织1. 细胞分化：在生长发育过程中，叶原基的部分细胞失去分裂能力，形态、结构和功能逐渐发生了不同的变化，分别形成了表皮、叶肉、叶脉等结构，这个变化过程就是细胞分化。
2. 组织：细胞分化形成不同的细胞群，形态相似，结构、功能相同的细胞群叫作组织。
3. 细胞通过分裂和分化形成不同的组织。
注：细胞分化只是细胞的形态、结构和生理功能发生了变化，细胞内的遗传物质并未发生变化。
知识点2 植物体的主要组织知识点3 动物体的主要组织注：人体皮肤表层起保护作用的称为上皮组织，西红柿的外表皮起保护作用的称为保护组织。
知识点4 植物组织培养知识点5 区分细胞分裂、细胞生长、细胞分化注：人和大多数动物的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
（新生命的起点是受精卵。
）第三节器官和系统知识点1 器官1. 器官：由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫作器官。
2. 绿色开花植物的器官营养器官（根、茎、叶）繁殖器官（花、果实、种子）3. 动物的心脏、肺、肝脏、肾脏、胃、唾液腺、大脑、皮肤等都是器官。
注：不是所有植物都有六个器官，只有绿色开花植物有。
知识点2 系统1. 系统：由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起，就构成系统。
《细胞分化形成组织》 知识清单
《细胞分化形成组织》知识清单一、细胞分化的概念细胞分化是指同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异。
简单来说，就是原本差不多的细胞，在发育过程中变得不一样了，有了各自独特的特点和功能。
打个比方，一群刚入学的小朋友，大家一开始都差不多，但随着学习和成长，有的擅长画画，有的擅长唱歌，有的擅长运动，这就类似于细胞的分化。
细胞分化具有稳定性和不可逆性。
一旦细胞发生分化，通常就会保持分化后的状态，不太容易再变回原来的样子。
二、细胞分化的原因细胞分化的原因主要包括以下几个方面：1、基因的选择性表达我们的细胞中都包含着全套的遗传信息，就像一个装满各种工具的大箱子。
但在细胞分化时，不同的细胞会根据自身的需求，选择打开和使用其中的一部分“工具”，也就是特定的基因进行表达，从而产生不同的蛋白质，导致细胞具有不同的形态和功能。
2、细胞信号分子的作用细胞周围的环境会释放各种信号分子，这些分子就像“指令”一样，告诉细胞应该如何分化。
比如，某些激素可以促使细胞朝着特定的方向分化。
3、细胞间的相互作用细胞之间会通过直接接触或者分泌物质来相互影响。
比如，一个细胞分泌的物质可能会影响旁边细胞的分化方向。
三、细胞分化的过程细胞分化是一个逐步进行的过程。
在胚胎发育的早期，细胞的分化比较简单，主要形成一些基本的细胞类型，如外胚层、中胚层和内胚层。
随着发育的进行，这些细胞层进一步分化，形成各种器官和组织。
例如，外胚层会分化为皮肤的表皮、神经系统等；中胚层会分化为肌肉、骨骼、血液等；内胚层会分化为消化系统、呼吸系统的内层等。
在细胞分化的过程中，细胞的形态会逐渐发生改变。
比如，神经细胞会长出长长的突起，用于传递信号；肌肉细胞会变得细长，含有大量的肌纤维，以实现收缩功能。
四、组织的概念组织是由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来的结构。
组织就像是一个团队，团队中的每个成员（细胞）都有相似的特点和技能（功能），大家一起合作完成特定的任务。
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细胞分化产生了不同的细胞 群，每个细胞群都是由许多形 态相似，结构功能相同的细胞 和细胞间质联合在一起形成的， 称为组织。
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动物体或人体的基本组织
上
肌
皮
肉
组
组
织
织
结
神
缔
经
组
组
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上
皮 组
肌
神 经
织肉
组
组
织
结织
结
缔
缔
组
组
织
织
人体主要可编组辑版 织及分布
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人体四种基本组织的主要特征、主 要分布位置和功能是什么，填写下表。
2、保护组织覆盖在植物体表面，对内部的 各种组织起到 _保__护_作用。
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请你选一选
1、组织的形成是由于（ A）
A.细胞分化的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞生长的结果
D.细胞停止生长的结果
2、下列组织中，不属于植物主要组织的是（ C）
A.保护组织 B. 营养组织 C.上皮组织 D.分生组织
举例: 脑和脊髓中的神经组织
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请你说说看
番茄的果皮与 果肉口感有什么不 一样？为什么不一 样呢？
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组织的形成：细胞分化的结果形成组织.
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植物的几种主要组织
分生组织 细胞小， 细胞壁薄 细胞核大 分细生胞组织质浓， 具有很强 的分裂能 力。
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植物的几种主要组织
根、茎、叶表面的 表皮细胞构成保护 组织，具有保护功 能。
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植物的几种主要组织
根、茎、叶，花、果 实、种子中都含有大 量的营养组织。营养 组织的细胞壁薄，液 泡较大，有储藏营养 物质的功能。含有叶 绿体的营养组织还能 进行光合作用。
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植物的几种主要组织
茎、叶脉、根 尖成熟区等处 的导管能够运 输水和无机盐， 属于输导组织。
第4章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
浦贝中
学何
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永胜 1
你能说出小鸡和鸡蛋的区别吗？
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2
细胞分化成组织
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3
细胞分化成组织
分化
许多生物的生长发育都是从一个受精 卵开始的，这个细胞不断分裂形成许多 形态、结构、功能类似的新细胞。
细胞分化的结果形成 组织.
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细胞分化成组织
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1、组织：由许多形态、结构、功能 相同的细胞联合在一起的细胞群。
上皮组织：由上皮细胞构成，具 有保护、分泌功能
2、动物组织
肌肉组织：由肌细胞构成，具有 收缩和舒张功能。
结缔组织：支持、连接、保护、 营养等功能
神经组织:主要由神经细胞构成， 能够产生和传导兴奋。
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1、组织：由许多形态、结构、功能 相同的细胞联合在一起的细胞群。
分生组织：细胞壁薄，细胞核大， 有较强的分生能力。
3、植物组织
保护组织：覆盖在植物体表，对 各种组织起保护作用。
营养组织:细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能。
疏导组织：运输水、无机盐的导 管，运输有有机物的筛管。
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请你填一填
1、细胞分化产生了不同的细胞群，每个细 胞群都是由许多形__态__相似，结_构__、功__能___相同 的细胞间质联合在一起，形成了组织。 1、神经组织主要由__神__经__元___细胞构成，能 够接受_刺__激___，产生和传导__兴__奋______。
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当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎 坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很 多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓 被吐掉。试从组织构成器官的角度， 说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？
答案:保护组织、营养组织、输导组织。
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上皮组织
主要结构 主要分布 功能
特征
位置
结缔组织
肌肉组织
神经组织
举例
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上皮组织
特点: 细胞排列紧密，细胞间质少。
分布: 分布在体表和管腔内表面。
功能: 保护、分泌等
举例: 口腔上皮、皮肤的复层上皮
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肌肉组织 特点： 主要由肌细胞构成
分 附着在 布: 骨骼上
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
B 3、下列组织中，具有营养、连接、支持、保护功能的是（ ） A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织上 D. 神经组织
C 4、人们吃成熟的香蕉时，吃进去的是（ ）
A.肌可编辑版
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1答、：如皮果肤你分的布皮在肤人不体小表心面被，划有破保，护你作会用感，到说疼明，皮肤 会中流有血上。皮这组说织明，皮如肤果可皮能肤含被有划哪破几，种我组们织会？感觉疼， 说明皮肤中有神经组织，皮肤划破会流血，说明皮 肤中含有结缔组织。
类 型:
骨骼肌
平滑肌
功能: 收缩、舒张 可编辑版
心肌
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结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
特点: 细胞间隙大，细胞间质多。
分布: 分布广泛。
功能: 支持、保护、连结、营养。
举例: 血液、淋巴、韧带、脂肪、软骨、骨等
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神 经 组 织
特点: 由神经元细胞构成
分布: 分布在神经系统
功能: 受刺激后产生兴奋和传导兴奋