中学生日常文明礼仪规范
中学生文明礼仪守则(定)
中学生文明礼仪守则随着社会的发展和进步，文明礼仪越来越成为人们生活中的重要方面，而中学生作为未来的中坚力量，更需要具有良好的文明礼仪意识和行为习惯。
以下是中学生应遵守的文明礼仪守则。
一、尊敬师长中学生处于成长的关键时期，对于身边的老师和长辈，应该尊重他们的人格，敬重他们的知识和经验，不得对其进行任何形式的辱骂和侮辱。
二、礼貌用语在与他人交往时，中学生应使用礼貌、得体的语言表达自己的意见或提出请求。
例如请字为道谢的必需品，说文化日望不能，敬分甘毛不易；谢则是做人的基本礼仪，是品格的表现。
三、注意形象中学生在日常生活中，应该注意自己的仪表和形象，保持清洁整洁、得体合宜的穿着形象，让自己显得更加有风度和品位。
此外，对于言行举止应当慎重、合适，不要出现不好的习惯或者举动。
四、热情周到在与他人交往时，中学生应该以热情周到的态度对待他人，表现出真诚的关怀和爱心，这样不仅可以让他人感受到温暖，而且也可以建立良好的人际关系。
五、守时守约中学生应该尊重时间，通常应该提前到达约定地点和时间，对于迟到不能按时赴约的情况需要及时与对方沟通。
同时，中学生还应该遵守各项规定和约定，不得有不履行承诺的行为。
六、善待他人中学生应该善待他人，尤其要对老师、同学、家人、朋友等人种表现出关心、热心、爱心的态度，并且要敬重他们的意见和感受，不做侵犯、伤害、歧视他人的事情。
七、文明礼仪中学生应该遵守文明礼仪，交往时时刻保持微笑、举止优雅、语言得体、不说脏话、不随地吐痰，和让行是文明的习惯，如让电梯先到的石头不上山，为人打开门，腾出座位等。
八、关注安全中学生应该关注自身的安全，不要走偏僻的狭窄道路，不要乱穿马路，不要玩水玩火，不要乱爬高楼，不要乱乱跑，出行时应该保管好自身的财物，不要带太多现金等。
文明礼仪是一个人的高尚情操和修养的体现，也是建立和谐社会的基础，中学生应该牢记文明礼仪守则，做一个懂礼仪、讲修养、自爱、爱他人的人。
中学生仪容仪表礼仪规范
中学生仪容仪表礼仪规范中学生仪容仪表礼仪规范（精选8篇）作为学生，良好的精神面貌能够提升自身的信心。
下面是应届毕业生本店铺为大家搜集整理出来的有关于中学生仪容仪表礼仪规范，希望对大家有帮助。
中学生仪容仪表礼仪规范 1一、仪容仪表基本要求。
整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。
二、仪容仪表细则。
1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。
2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
3、穿戴整洁、朴素、大方，不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。
女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。
4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
男女生均不得戴护身符。
不染、不装饰指甲，不留长指甲。
5、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。
A:仪表包括容貌、穿戴、姿态、风度。
①容貌即相貌、长相、面容、身材。
②穿戴即衣、帽、鞋、袜、头巾、围巾，还包括佩戴物等各种饰物。
③姿态即姿势和体态。
④风度即由人的内在气质与举止姿态形成的作风和气度。
注重仪表就是注重和重视自己的仪表，应做到仪表优美、大方。
B: 注重仪表的基本要求：一要整洁。
从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。
养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙。
二要端庄。
坐、立、行走姿势合乎健美要求，服装、发型合乎自己身份，朴素大方。
①中学生服饰应反映出学生健康活泼、朝气向上的特点，有助于学生的身心发育，方便中学生的学习和活动。
同时要讲究科学。
中学生身体尚未发育成熟，穿着打扮上不宜一味模仿成年人。
②中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁，符合身份，朴素大方。
合体。
即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。
中学生日常行为规范
学生行为规范一、学校礼仪规范1、上下课起立、向老师问好，待老师走出教室再下座位。
2、课上发言先举手，与教师交流或请教问题要站立，表情要谦和。
3、有听课教师要主动帮着搬回座位，学校来客要主动引路。
4、学生要做到进校不跑,进楼不吵。
在教室里同学之间讲话要低声细语,以对方听到为宜，以便创造安静的学习环境，任何时候都不要在教室里喧哗打闹。
5、楼内行走，慢步轻声靠右行，坚决杜绝在楼道上拥挤、打闹,以防伤害。
尽量不要到土路上行走,以防带土，影响卫生。
6、学生之间要团结友爱,互相帮助，共同进步,不准以大欺小，以强凌弱。
杜绝拉帮结派、里勾外联打架斗殴及各种扰乱学校正常秩序的现象出现。
7、进老师办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入。
进入办公室不动他人物品。
8、学生在校期间一律穿校服、戴校徽和红领巾（小学部）。
9、主动捡拾地上杂物，认真值日、保持教室、校园整洁优美;爱护公物、不在墙壁、课桌上胡乱涂抹、随意蹬踏。
10、进入校门要下车，把自行车放在制定地点，不随便乱放自行车，不在校园内骑车.11、课间操要精神饱满,站队要快、静、齐，做操准确有力，下操路途上要喊班训，带队学生的口号要自始自终响亮有力.12、体育课5～10分钟的队形队列的训练要认真,节奏要紧凑，以培养团队精神和一切行动听指挥的思想意识。
从事体育活动必须按学校的规定和教师的要求进行，以防造成伤害.13、熟记班训、班级誓词、班主任寄语，让其真正起到熏陶、指引、规范、激励的巨大作用。
14、有事请假，随身携带请假条.中午下午放学按时离开教室(杜绝中午在教室学习休息)。
回家路上不逗留。
15、按时作息,高效率做事.吃饭15~20分钟，调整10分钟,然后立即进入学习或休息状态。
杜绝看武侠、言情以及不健康书籍.16、讲究卫生.早晚刷牙，每晚洗脚。
勤洗头，（冬天每周1～2次,夏天每周2~3次)不吃零食.17、初中部男女同学保持一定距离，不得频繁接触，不准谈恋爱。
18、升旗要求：迅速整齐、保持肃静、禁止迟到、早退、无故缺席或中途退场，禁止看书或玩耍、禁止聚众交谈、故意起哄，乱鼓掌，打口哨，禁止集会时说话、打闹、吃东西等。
《中学生文明礼仪规范100条》
泰国人忌讳用脚指物或指人，即便是坐着时，也不允 许将脚尖对着别人，此举被视为不礼貌的做法。抚摸对方 头颅或挥手越过别人头顶，被视为有侮蔑之意，是禁止的 动作。 泰国人认为右手高贵，而左手只能用来拿一些不 干净的东西，因此，给别人递东西时都要用右手，以示敬 意。在比较正式的场合还要双手奉上，用左手则会被认为 是鄙视他人。女士若想将东西奉给僧侣，宜托男士转交。 在泰国处处可以见到国王和王室的人像，如硬币、纸币、 日历牌、挂图等，由此可见对皇室的敬重。游客要小心表 现适当的礼仪，例如在公共场合有皇室人员出席时，最好 是留意其他人的动作，跟着照做。不要在公共场所做有伤 风化的举动，例如在公共场合应避免和泰国人接吻、拥抱 或握手。除在某些海滩允许裸体日光浴外，在其他地方， 泰国人不喜欢这种行为，尽管未触犯法律，但是违背了泰 15 国人的佛教理念。
)
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应用公共礼仪,应当掌握好的三条 基本原则是 ( ) A,遵守公德 B,无碍他人 C,以右为尊 D,女士优先
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一般情况下,佩戴首饰在总量上 不超过( )件 A,3 B,5 C,2 D,6
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化妆,是修饰仪容的一种高级方法.在社 交场合,化妆应遵循的基本原则是 ( ) A,美化 B,自然 C,得法 D,协调 返回
98.称呼外宾，可尊称先生、小姐、夫人、女士等；也可称对 方行政职务或对方技术职称，如：校长先生、教授先生、尊 敬的经理先生、部长阁下等。表达握手、合十、拥抱、吻手 等礼仪方式时要大方得体。 99.与外宾交谈，要表情自然、态度诚恳、用语文明、表达得 体，并注意自己的年龄和学生身份。尊重对方隐私，不谈敏 感的国家政治话题和让人尴尬的话题，不问对方的年龄、婚 否、收入、经历、住址、个人生活、宗教信仰与政治见解等。 100.赠送礼物，要尊重外宾习俗，回避外宾禁忌，要注意礼 品的纪念性、民族性、针对性和差异性；要注意赠送的时机和 场合；礼品要精新包装，价格要撕掉，赠送的礼品要尽量能宣 传祖国、宣传深圳、宣传南山的美好形象。
中学生文明礼仪守则100条
中学生文明礼仪守则100条车站车厢1、先下后上，并为下车者让出空间。
2、候车人多，需要排队时注意尽量避免与他人身体接触。
3、在车厢里不大声喧哗。
4、保持车厢干净，不要在车厢内乱丢杂物，不要将杂物丢往车外。
5、不要在空位上放置自己的物品。
6、当携带某些东西时(如湿的、腥的、有异味的)尽可能不妨碍他人。
7、不下车时不要堵在门口。
如果只能在门口则尽可能为下车乘客让一下。
8、需要挤一挤才能到位的时候，事先向他人轻声说“对不起”。
9、如有不经意碰撞，为消除误会养成说“对不起”的习惯。
教室10、进入教室，见到同学或老师要微笑致意，注意自己的言行，尊重同学和老师。
11、注意自己的课桌整洁。
12、得到同学的帮助应及时表达谢意。
需要打扰别人先说“对不起”。
13、进出教室时，礼让对方，避让对方。
14、开门关门注意轻开轻关，应随手关门。
15、在教室里，注意不要进行针对第三者的密谈，不要进行可能引起他人不愉快的密谈。
16、不翻动同学桌上、电脑中、笔记本中与自己无关的任何资料。
17、男同学不抽烟，并恪守“女士优先”。
18、女同学尽量不化妆、不涂指甲，也不穿过份性感的衣服。
19、不给同学起“绰号”，不在学校里制造流言蜚语，或传播小道消息。
20、开会或聚会时，不对任何人的不同意见作出轻蔑的反应。
21、不在教室里脱鞋或将脚搁到桌上。
22、不要在教室里就餐以免有不雅之味。
23、保持教室和课堂环境整洁。
晚上要保证睡眠，白天上课要集中精力注意听老师讲课。
阅览室、图书馆、展览会24、注意着装整洁。
25、遵守规则，爱护书刊杂志，小心抽取，阅后放回原处。
翻阅资料时不在上面划弄、折叠，保持资料的整洁。
26、要保持安静。
不大声喧哗，走动时放轻脚步，安放椅凳时尽量不发出声响。
27、不要吃有声或带有果壳的食物。
28、离开之前，将所有借阅资料放归原处。
29、在展品前浏览时注意不要影响其他观众观看。
30、遵守展览会规定(如不拍照，不抚摸展品，不吸烟不吃零食……)。
中学中学生日常行为规范
中学中学生日常行为规范
中学生日常行为规范是学生在校园中应遵守的行为准则，是培养学生良好行为习惯和道德品质的重要指导。
以下是一些常见的中学生日常行为规范：
1. 保持课堂纪律：在课堂上，要认真听讲，不打闹、不说话，尊重老师和同学。
不随意离开座位，按时上交作业。
2. 文明用语：在与老师和同学的交流中，要使用文明、礼貌的语言，不说脏话，不使用恶意的词语攻击他人。
3. 敬重他人：要尊重师长和同学，不欺负、嘲笑、打骂他人。
尊重别人的隐私和个人空间，不做侵犯他人权益的行为。
4. 注意卫生：保持个人卫生，每天勤洗脸、洗手、刷牙，保持整洁的校服和个人物品。
不乱扔垃圾，不在教室或校园乱涂乱画。
5. 礼貌待人：学会礼貌地说请、谢谢、对不起等日常礼仪用语。
主动帮助别人，关心同学，互相帮助、支持和鼓励。
6. 守时守纪：准时到校，不迟到、早退；按时完成作业，不抄袭、作弊；参加班级和学校组织的活动，不旷课、旷工。
7. 良好的网络行为：在使用电子设备和上网时，要遵守学校的网络使用规定，不传播不良信息，不上网成瘾，正确使用互联网资源。
8. 爱护校园环境：爱护学校的设施和公共物品，不损坏或乱涂乱画墙壁、桌椅等。
提倡节约用水、用电，保持校园整洁。
这些行为规范是中学生日常生活的基础，旨在培养学生良好的行为习惯，提高学生的品行素养和社会责任感。
中学生礼仪常规,守则,日常行为规范
中学生礼仪常规一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、进校第—次见到老师，问好,上下课，起立向老师行注目礼；课上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾，要热情、大方，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品时起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。
中学生守则1 ．热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2 ．遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3 ．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4 ．珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5 ．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6 ．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7 ．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8 ．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9 ．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10 ．热爱大自然，爱护生活环境。
中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1 、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2 、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发；女生不穿高跟鞋。
3 、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4 、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5 、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
中学生日常行为规范：2023年最新版
中学生日常行为规范：2023年最新版
一、尊重他人
- 尊重师长和同学，不说粗话或恶意欺凌他人。
- 尊重他人的隐私，不窥探或传播他人的个人信息。
- 尊重他人的意见和观点，保持良好的沟通和合作。
二、遵守校规
- 遵守校园秩序，不在教室、图书馆等公共场所大声喧哗。
- 遵守课堂纪律，不迟到早退，不打扰他人研究。
- 遵守校园禁止物品规定，不携带违禁品到校。
三、文明礼仪
- 穿戴整洁，不穿着不雅或违反校规的服装。
- 保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
- 尊重国家、学校的标识和符号，不随意涂写乱画。
四、安全意识
- 遵守交通规则，安全出行，不在校园周围乱穿越马路。
- 注意食品卫生，不买食品或饮料食用时不慎落地的。
- 保护个人财物，不随意借用他人物品或擅自占用他人空间。
五、研究态度
- 认真听讲、做笔记，按时完成作业。
- 尊重老师的教学安排，不偷懒或逃避研究。
- 与同学友好相处，互相帮助，共同进步。
六、健康生活
- 养成良好的作息惯，保证充足的睡眠时间。
- 多参加体育活动，保持良好的体魄。
- 合理饮食，不沉迷于垃圾食品或过量的零食。
七、网络安全
- 理性使用互联网，不传播虚假信息或恶意攻击他人。
- 保护个人隐私，不随意泄露个人信息。
- 遵守网络道德规范，不进行非法活动或侵犯他人权益。
以上是中学生日常行为规范的最新版，希望同学们能够自觉遵守，共同营造一个良好的研究和生活环境。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静期待。
2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄风雅，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。
7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。
离开教室时，让教师先行。
三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做猛烈运动。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
(二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。
7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。
离开教室时，让教师先行。
(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范教育知识
中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范教育知识
中学生文明礼仪规范是指中学生在日常生活和社交活动中应当遵守的行为准则。
以下
是一些涵盖中学生文明礼仪规范的教育知识：
1. 基本礼貌：中学生应当学会基本的礼貌用语和行为，如说谢谢、对不起、请等，对
他人礼貌地表达自己的需求和感受。
2. 尊重他人：中学生应当学会尊重他人的权利和尊严，不侮辱、欺负或歧视他人，对
老师、家长、同学和其他人友善和善良。
3. 礼仪习惯：中学生应当养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持整洁的仪容仪表，注意言谈举止得体，不在公共场合随地随便吃东西、乱扔垃圾等。
4. 礼貌用语：中学生应当学会合适的礼貌用语和社交礼仪，如遇到老师和长辈要称呼
尊称，对同学要友好和善意的称谓，不使用粗俗、侮辱性的语言。
5. 遵守规章制度：中学生应当遵守学校的规章制度，如准时到校、守时上课、不迟到、不早退，不在课堂上吃零食、玩手机等。
6. 诚实守信：中学生应当诚实守信，不撒谎、不欺骗他人，遵守承诺和交付的责任，
不抄袭、作弊等不诚实行为。
7. 礼让行为：中学生应当学会礼让他人，如让座给老弱病残、礼让车辆等，尊重和关
心他人的需要。
8. 面对冲突：中学生应当学会用理性和和平的方式解决冲突，不使用暴力、威胁、辱
骂等方式来解决争端。
9. 懂得谢谢：中学生应当学会对别人的帮助表示感谢，懂得感恩之心，懂得基本的恭维和赞美他人的礼貌用语。
中学生需要通过学校、家庭和社会的教育指导，培养良好的文明礼仪规范，树立良好的个人形象和社会责任感。
教育知识的传授和日常的实践是培养中学生文明礼仪规范的重要途径。
中学文明礼仪规定
中学文明礼仪规定1. 尊重师长和同学中学生应该尊重师长和同学，遵守学校的师生关系纪律。
要对老师和同学礼貌用语，不说粗话或对别人进行侮辱性的言论。
2. 注意穿着中学生应该注意穿着得体，规范自己的服饰。
不穿过于暴露或不良品味的衣物，更不能戴有不恰当的图案或文字的服饰。
3. 保持卫生中学生应该保持学校的环境整洁，不乱扔垃圾。
要妥善使用公共设施，不随意破坏学校的财物。
4. 排队有序中学生应该在操场、食堂等地方排队时保持有序。
不要插队或推搡他人，要遵守排队规则。
5. 尊重校园环境中学生应该尊重校园的花草树木，不乱踩踏或摘折树木。
要保持校园的良好绿化环境，不乱涂乱写。
6. 文明用语中学生应该文明用语，不说脏话或带有侮辱性质的言论。
要保持与他人交流时的礼貌和耐心。
7. 守时守信中学生应该守时到校上课，不迟到早退。
要遵守学校的规章制度，不旷课、逃课或作弊。
8. 礼貌待人中学生应该礼貌待人，不插队、不争抢。
要关心他人，友善待人，不骚扰或欺负他人。
9. 良好饮食习惯中学生应该养成良好的饮食习惯，不吃垃圾食品或过量食用。
要遵守食堂的用餐纪律，不浪费食物。
10. 文明出行中学生应该文明出行，不争抢座位或拥挤。
要排队上下车，不乱窜、不随地吐痰等。
11. 保护学校财物中学生应该爱护学校的设施和财物，不随意损坏或涂写。
要珍惜学校提供的教育资源。
12. 公德心中学生要具备公德心，在公共场合照顾他人，不大声喧哗或引起骚乱。
要尊重社会公共秩序，不参与违法活动。
总结：中学生文明礼仪规定是培养学生良好行为习惯和价值观的重要指导，通过遵守这些规定，学生可以提高自我修养，树立良好的形象。
这些规定不仅适用于校园生活，也适用于日常生活中与他人的交往。
通过遵守这些规定，中学生可以培养出文明、礼貌、懂得尊重和关心他人的优秀品质，为自己的成长和社会的发展做出贡献。
中学文明礼仪规定不仅是提高中学生素质的重要举措，也是促进社会文明进步的必要举措。
希望中学生们能够认真遵守这些规定，并在实际行动中成为文明的示范者。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范中学生文明礼仪规范作为一名中学生，文明礼仪是我们日常生活中必须遵守的规范。
它不仅能够提高我们的形象和内涵，还有助于培养良好的社交能力和团队合作精神。
以下是一些中学生应该遵守的文明礼仪规范。
首先，我们应对他人保持尊重和礼貌。
无论是同学、老师还是周围的人，我们都应该始终保持礼貌和尊重。
我们应该用友善的语言和态度与他人交流，并主动帮助他人。
在同学之间，我们应尊重和包容对方的意见，不应轻易批评和指责他人。
对待老师，我们应该恭敬有礼，遵守课堂纪律，不插话和打断。
在公共场合，我们应该保持安静和秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
其次，我们应注重自己的仪表和形象。
一个整洁干净的形象是我们对他人的尊重，也是我们自我价值的一种体现。
中学生应该保持干净整洁的衣着，不穿过于暴露的衣物，不佩戴过多的首饰。
我们的言行举止也应该得体，不嘲笑、调侃或讽刺他人。
同时，我们也应该保持个人卫生，经常洗手、刷牙，保持整洁的校园环境。
另外，我们还应该尊重公共设施和财物。
中学生应该珍惜校园的各种设施和环境，不为了一时的快乐而损坏或破坏。
我们应该自觉地排队，不插队和抢占他人的座位。
在公共交通工具上，我们应该让座给有需要的人，不占用无关座位。
在图书馆和教室里，我们应该保持安静，不在公共场合大声喧哗。
此外，我们还应该注意网络礼仪。
互联网已经成为我们日常生活的一部分，但我们不能忽视网络世界中的礼仪规范。
中学生应该遵守网络法律法规，不传播不良信息、违法信息或攻击他人的言论。
我们应该尊重他人的隐私和个人信息，不盗用他人的账号和密码。
在网络交流中，我们应使用文明友善的语言，避免使用侮辱和攻击性的言辞。
最后，我们应该培养良好的习惯和自律精神。
中学生应该养成按时到校、遵守课堂纪律、完成作业的好习惯。
我们应该尊重团队合作，积极参与集体活动，不推诿责任和逃避工作。
我们应该保持良好的学习和生活秩序，不迟到和旷课，不随意翻找他人的书包和书籍。
总之，作为一名中学生，遵守文明礼仪规范是我们应尽的责任和义务。
中学生文明礼仪规
中学生文明礼仪规
范是指中学生在日常生活中应遵守的一系列行为规范，以促进良好的人际关系、培养良好的生活习惯和道德素养。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范：
1. 尊重他人：尊重老师、家长和同学，不侮辱、不歧视、不欺负他人，不插队、不骂人，不损坏他人财物。
2. 礼貌用语：学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，对人言语文明和和气。
3. 有序排队：在上课、放学、就餐等场合，遵守排队规则，不插队。
4. 遵守纪律：按时到校参加各项活动，守校规、班规，不迟到、早退。
5. 衣着整洁：注意个人仪表，衣着整洁、干净，不穿超短裙、超短裤等不适宜的服饰。
6. 整洁环境：保持教室、食堂、图书馆等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，有意识保护环境。
7. 守时守信：遵守约定的时间，不迟到、不早退；遵守诚信原则，不作弊、不抄袭他人作业。
8. 友善待人：热心助人，关心他人，乐于分享知识和经验，尊重他人的隐私和个人空间。
9. 用手机文明：不在课堂上使用手机，不打扰他人，不玩游戏、看视频等影响学习和交往的行为。
10. 遵守交通规则：出行时遵守交通规则，不闯红灯，不骑车打电话，不干扰交通秩序。
中学生应该通过遵守这些文明礼仪规范，培养自己的公民意识和社会责任感，促进校园文明和谐的发展。
中学生文明礼仪
中学生文明礼仪中学生文明礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
以下是店铺收集整理的中学生文明礼仪，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生文明礼仪篇11、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
2、要注意使用"请，您好，多谢，对不起，再见"等常用礼貌语。
3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋，高跟鞋（一般不超过厘米），冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机MP游戏机等。
5、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。
上课，参加集会一律脱帽。
6、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和，朴实，含笑，耐心。
7、对教师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。
如有意见，可在课后与教师交换。
8、教师示意上课后，班长号令"起立，立正"，教师喊"同学们好！"同学们喊"教师好！"（并向教师鞠躬度）待教师示意坐下后方可坐下。
教师示意下课后，班长号令"起立，立正"，教师喊"同学们再见！"同学们喊"教师再见！"（并向教师鞠躬度）待教师示意解散后方可休息。
有教师听课，让教师先离开教室。
9、与人交谈，态度要诚恳，语调要亲切，温和，公共场合不与他人大声交谈，打闹。
10、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。
用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。
11、进校门主动下车，理解门卫和值勤同学的迎接和检查，不在学校骑车。
12、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
13、交谈中要注意站相和坐相。
不做任何损害个人形象的小动作。
14、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
中学学生一日行为规范
中学学生一日行为规范
是指中学生在学校和日常生活中应遵守的行为准则。
以下是一些常见的中学学生一日行为规范：
1. 准时到校：中学生应按时到校，遵守校规校纪，不迟到早退。
2. 注意穿着：中学生应穿着整洁，不穿超短裙、超低胸、低腰裤等过于暴露的服装。
3. 尊重他人：中学生应尊重老师、同学和其他工作人员，不侮辱、欺负、歧视他人。
4. 文明用语：中学生应使用文明用语，不说脏话、粗话或歧视性言论。
5. 讲卫生：中学生应保持个人卫生，不吃零食、乱扔垃圾，保持教室、食堂、卫生间的整洁。
6. 遵守纪律：中学生应遵守学校的各项纪律，不携带违规物品，不违反课堂纪律。
7. 安全意识：中学生应具备安全意识，遵守交通规则，注意交通安全，不参与不安全的活动。
8. 学业规范：中学生应认真对待学业，完成作业，遵守考试纪律，不作弊。
9. 社交礼仪：中学生应具备良好的社交礼仪，尊重他人隐私，不恶意造谣诽谤他人。
10. 积极参与活动：中学生应积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出等。
以上是一些中学学生一日行为规范的常见内容，但具体规定可能因学校和地区而有所不同。
学生应该明确这些规范，并努力遵守，树立良好的行为形象。
中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则文明礼仪是一种文化素养，是社会生活的基本要求。
中学生是社会的未来，他们在校园中的言行举止直接关系到整个社会的文明程度和形象。
因此，中学生应该有自觉的文明礼仪意识，积极践行文明礼仪守则。
下面是中学生文明礼仪守则：1.倡导尊重：中学生应尊重师长，对老师的教导应积极听从，对同学应友善相处，尊重他人的权利和尊严。
2.礼貌待人：中学生应学会和他人打招呼、道谢、道歉等，要遵守社交礼仪的基本规范，如遵守排队、让座、不插队等。
3.诚实守信：中学生应该讲信用，遵守承诺，不说谎话、不传谣言、不作弊。
4.文明交往：中学生应该注重自己言行的修养，避免粗话、谩骂，不违反社会道德底线，注重自己与他人的交流方式。
5.爱护环境：中学生应该有环保意识，不乱扔垃圾，不乱画乱刻，不随地吐痰。
6.文化修养：中学生应提高自己的文化素养，尊重和保护优秀的文化遗产，培养对艺术、音乐、文学等的兴趣。
7.保持卫生：中学生应养成良好的卫生习惯，注意个人卫生，保持身体健康。
8.注重形象：中学生应注意自己的仪态和形象，保持整洁的打扮，不随意乱搭配、不穿露骨的衣物。
9.用语规范：中学生应使用规范的语言，不使用粗俗、低级、歧视性的词汇，用文明的语言交流，表达自己的观点。
10.健康饮食：中学生应有健康的饮食习惯，摄入适量的营养物质，不吃零食过多，不挑食。
11.安全意识：中学生应有安全意识，在校园中遵守各项规章制度，切勿参与危险活动。
12.平等待人：中学生应有平等待人的观念，对不同性别、不同年龄、不同背景的人保持公平、友善的态度。
13.遵守学校规章制度：中学生应遵守学校各项规章制度，服从学校安排和管理，不违反校纪。
14.爱心帮助：中学生应有爱心，主动关爱弱势群体，帮助他人，积极参与社会公益活动。
15.文明出行：中学生应遵守交通规则，不乱穿马路，不将校园道路当做自己的操场。
总之，中学生应该时刻铭记文明礼仪的重要性，从日常小事做起，积极践行上述守则。
中学生文明礼仪内容
中学生文明礼仪内容
中学生文明礼仪内容
一、正确的礼貌
1、正确使用礼貌用语：在和他人交谈中，要礼貌用语，避免使用粗鲁和侮辱性的言辞，用语应该有礼貌，有文雅，能体现出你的美德和智慧，表达出你的尊重和友善。
2、表示礼貌：在日常交往中，应使用礼貌用语，如“你好”“谢谢”“对不起”“请”“祝你愉快”等，还可以做出礼貌的动作表示，如微笑、抬起头、弯腰、握手、鞠躬等。
3、尊重他人：在交往中应注意尊重别人，不可胡乱谩骂、辱骂他人，尊重他人的意见，学会尊重他人的特殊情况，甚至于要对他们客气礼貌。
二、文明用餐
1、有礼貌地就餐：表示礼貌的做法是先洗手，然后坐好，将椅子仰起，拿起筷子餐刀开始就餐，不要一口气吃完，在用餐过程中注意文明礼貌，不要吃得太厉害，最后要把自己使用过的筷子、餐刀等用具整齐地放回原处。
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中学生日常文明礼仪规范中学生日常文明礼仪规范中学生日常个人礼仪一、仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前"打扫个人卫生"。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
二、言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。
初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教";麻烦别人称"打扰";托人办事为"拜托"等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
三、仪态举止1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。
端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。
女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。
不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。
若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。
"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
中学生日常课堂教学礼仪学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。
学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。
1、在教室门口先喊"报告"。
如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。
2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。
3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。
坐下后,应立即集中注意力听讲。
正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。
1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。
2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。
4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。
5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。
中学生在宿舍中的礼仪寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。
对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养,所以在寝室要注意如下礼仪:1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。
不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。
2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。
3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等,要统一整齐地放在规定的地方。
4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。
5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。
6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。
7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。
中学生与教师间的礼仪一、师生校内外相遇1、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声"老师早"或"老师好"。
教师应面带笑答"早"或"好"。
2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。
3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。
4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。
5、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。
重要节日,特别是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。
二、师生谈话学生与教师谈话,应注意如下几点:1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。
若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。
2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应朋目凝视着老师,认真地听老师说话。
3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。
4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。
即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。
5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。
男女同学接触的礼仪一、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。
不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。
对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。
二、对异性同学不宜过分亲昵。
男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制能力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。
在这种情况下,异性同学过分亲昵,就可能异致想入非非,使双方的学习和身心健康受到影响。
异性同学接触除不宜过分亲昵外,更不应早恋。
三、正确处理好同学聚会同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。
活动的安排应有激励作用,应能鼓舞同学奋发向上,使同学愉快地度过生日,并享受同学们给予的集体友爱和温暖。
而不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,更不能影响他人的正常生活。
中学生学校礼仪学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。
学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
一、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。
待老师离开教室后,学生方可离开。
二、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。
其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
三、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:"老师好!""校长好!"。
学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
四、同学之间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。
借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
五、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。
一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。
升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。
升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。