初中昆虫记读后感范文
《昆虫记》读后感500字初中作文(优秀8篇)
《昆虫记》读后感500字初中作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中昆虫记读后感（六篇）
初中昆虫记读后感看了《昆虫记》后，我完全被这本书给迷住了，原来昆虫世界里有这么多的奥秘！《昆虫记》的内容丰富而有趣，这是一部描述昆虫们生育，劳作，狩猎的科普书。
我在里面学到了好多知识。
例如：螳螂是怎样产卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的……我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最笨的是蝉，它在产卵时，有一种比蚂蚁还小的小虫子，也会在那一堆卵里产上它的卵，而这种小虫发育要比蝉快好几个月。
这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。
在里面，我最喜欢的是母甲虫，并不是因为它有美丽的外表，而是因为它对孩子的爱。
我最讨厌的就是贼甲虫，是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物，只会有卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。
《昆虫记》这篇著作是法国的著名科学家，科普家——法不尔。
看完这本书，我懂得了看问题不能光听别人讲，而要自己去观察，思考，实践，探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察。
要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不同与小说，它是最基本的事实，是法不尔生活的每一天，每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔离的寂寞和艰辛。
《昆虫记》不仅让我了解了昆虫，改变了我对昆虫不正确的看法，它还教会了我许多的道理，学会了如何去观察事物和研究问题。
我挺佩服法不尔的，因为他不怕困难，不论是夏日炎炎，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法不尔每次出去，都要装两口袋昆虫来观察，而且还会保护它们。
如果我们平时学习也像法不尔这么努力，坚持不懈的话，那我们一定会取得好成绩的。
初中昆虫记读后感（二）我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹——《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位着名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。
他再在这三样上面，样样都是出类拔萃。
他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。
我被法布尔深深征服。
这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物——昆虫。
他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。
昆虫记读后感550字初中
昆虫记读后感550字初中（通用30篇）昆虫记读后感550字初中篇1他用一圈圈火红的煤炭围住一只白蝎，他用自己的居室饲养蜗牛。
他将自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。
他，就是大名鼎鼎的法布尔先生。
合上《昆虫记》时，我的心里仍有些小激动。
虽说它是一部材料科普读物，可当我刚刚翻读一页时，我就被深深地吸引了。
比如说，人们觉得，蝉的叫声与乌鸦一样，会带来诅咒，但法布尔抛下这些想法，对蝉的叫声进行深入研究。
法布尔在对蝉的描写中提到蝉是大自然的歌唱家。
不久，他发现了蝉是之前的用嘴说话的蝉是罪恶的的无稽之谈。
这使我明白了，并不是声音响亮就是说话有理，要用事实，而且要善于去发现、研究、证明。
被人唾弃的蜣螂其实是勤奋的劳动者，勤劳的蚂蚁其实是不折不扣的强盗。
法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫的错误理解。
我觉得，《昆虫记》就是一本奇迹。
他记载了众多种类昆虫的方方面面，摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。
这本书，可以说是完全颠覆了当时人们对各种昆虫的认知和了解。
我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏，更能体会到他对科学的执着。
正是因为他对自然科学的喜爱与执着，法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园里，追逐一个个细微的身影，并乐此不疲。
突然一下，许多对科学热衷的身影，从我脑海里浮现出来。
我看见居里夫人在破败的实验室里忙碌着，爱因斯坦在瞑目思考着质能方程，达尔文奋笔疾书的背影。
正是他们对科学，对真理的热衷，才开拓了人类一个又一个伟大的成果。
再想想自己，不禁面红耳赤。
曾懈怠过多少次，放弃过多少次，家常便饭一般。
这本书中，法布尔先生对生命的敬佩，探求真相的不懈精神和对待事物的严谨态度都是给我们最好的馈赠，也难怪雨果说《昆虫记》是昆虫界的一部史诗。
我们都应该是法布尔，这样学习才能不断提高，社会才能不断进步。
我仿佛又看到了，那个炎炎夏日，在田野里举着放大镜的身影。
昆虫记读后感550字初中篇2抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书《昆虫记》很奇怪的感觉，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。
八年级《昆虫记》优秀读后感（通用5篇）
八年级《昆虫记》优秀读后感八年级《昆虫记》优秀读后感（通用5篇）当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的八年级《昆虫记》优秀读后感（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级《昆虫记》优秀读后感1这个寒假，我读了法布尔的《昆虫记》。
其中写知了的一章给我留下了深刻的印象。
从中我了解到了许多我以前从来不知道，也从来不了解的东西，令我大开了眼界。
在生活中我们对知了的印象往往都是负面的。
它热衷于唱歌，从不考虑将来的生活。
在孩提时代，这些说法就深深地烙进了我们的记忆。
寓言告诉我们，寒风乍起，没有储藏粮食的知了到蚂蚁家去乞讨，被蚂蚁挖苦了一句：“你唱的不错，我也挺高兴。
现在请继续唱吧！”经拉丰登这么一写，我觉得知了完全是一个好逸恶劳的坏家伙。
但知了在冬天从不露面。
知了和蚂蚁也不是没有联系，但决不是寓言中写的那样。
法布尔告诉了我们他亲眼目睹的场景：在夏天最热的时候，知了悠闲地吸着树汁，而蚂蚁却找不到水。
他们发现了正在喝树汁的知了，刚开始只是舔舔从边上流出来的树汁，后来便不耐烦了，蚂蚁们打算反客为主。
他们成群结队地想赶走知了，对知了又拉又扯。
知了被这群无耻的强盗搞得恼怒不堪，向他们射出一股臭尿，但蚂蚁们却丝毫不为所动，依旧厚颜无耻地吮吸着树枝。
知了的繁殖能力很强，一次能产300-400个卵。
听上去很多，但最后能幸存下来，变成若虫（从卵里孵化出来、钻入土中的知了幼虫称为若虫）的为数不多，在这为数不多的若虫里，经过4年的途中生活，再变成真正的知了的那就是凤毛麟角了。
导致这一现象最主要的原因是：有一种小苍蝇在知了产完卵后便把自己的卵也产在知了产卵的地方。
苍蝇的卵虽然比知了的卵小，但是蝇卵孵化地早，蝇蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。
可怜的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲过了蝇蛆的袭击，又要面临4年的土中生活。
在这4年中，他们靠吃植物的根和树根为生。
初中昆虫记读后感600字5篇
初中昆虫记读后感600字5篇昆虫记这本书主要讲了法布尔观察昆虫的生活、产卵、进食等多种不同的昆虫的生活习性, 之所以这本书深受广大儿童的喜爱, 是因为他对昆虫世界的描写不仅轻松诙谐, 充满了盎然的情趣, 下面给大家带来初中昆虫记读后感600字, 希望大家喜欢!初中昆虫记读后感600字篇1在这个暑假里, 我读了《昆虫记》这本书。
这是一部描写昆虫们的科普书。
他们有的凶残, 有的温柔;有的坚强, 有的软弱。
法布尔的《昆虫记》, 让我没有梦幻感, 那些具体而详细的文字, 不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。
我从小就喜欢昆虫, 而最喜欢的昆虫还是蟋蟀。
四月刚过, 春回大地, 万物复苏, 蟋蟀在田野里歌唱, 那动听的歌声使任何人都陶醉, 连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂, 其实蟋蟀的乐器很简单, 蟋蟀的弓上的一百五十个齿, 嵌在翅膀对面的梯级里, 使四个发声器同时震动, 下面的一对直接摩擦, 上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方, 可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志, 法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上, 让蟋蟀变成左撇子。
可是第二天, 法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志, 实在不可低估。
蟋蟀它们陪伴着我, 让我感到了生命的活力。
它们从来不诉苦、不悲观, 他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。
我小的时候, 最喜欢捉的昆虫就是蟋蟀了。
每次去南昆山, 我都会带回几瓶子的蟋蟀。
可当时我只是感觉蟋蟀的声音很好听, 跳起来好玩而已, 并没有去探寻原因。
而《昆虫记》这本书却告诉了我, 是法布尔用他的探索精神给了我答案。
在这一点上我要向他学习。
《昆虫记》这本一部记载着各种昆虫习性的书, 是生物学之中的一颗明珠!初中昆虫记读后感600字篇2《昆虫记》是一本非常好看的书, 这本书的是一名伟大的昆虫学家——法布尔先生。
《昆虫记》初中读后感（精选61篇）
《昆虫记》初中读后感《昆虫记》初中读后感（精选61篇）当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《昆虫记》初中读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《昆虫记》初中读后感篇1《昆虫记》是法国杰出作家法布尔的传世佳作，这本书很有趣，因为它不仅让我知道了许多奇怪而又有趣的昆虫，而且得到了许多写作与捕昆虫的方法，然而更重要的是，通过读这本书，我明白了许多道理。
《昆虫记》许多类动物，例如树上的爬行动物，像蝉、松毛虫等，还有陆地昆虫：蚱蜢、蟋蟀、金步甲……同样也有一些蛛类和飞行昆虫。
在这所有的昆虫中最令我震惊的就要数朗格多克蝎子和蜂类之中的黄蜂一族了。
首先来讲一讲朗格多克蝎子。
朗格多克蝎子最大的特点要属它的毒液了。
作家法布尔为了想知道朗格多克蝎子毒液有多厉害，进行了多次实验。
同时，作家在描写昆虫时，也写得非常细致。
先把每一部分，再把动作都一一列举出来，常常一写就是一个段落。
写实验时更是认真，读者在读的时候，仿佛自己也置身其中。
文章的结构也很有趣。
例如，这章先写蝎子对战狼蛛，未发生任何打斗，蝎子的蝎尾上的刺就一下子扎中了狼蛛，一会儿狼蛛就死去了。
然后又尝试各种蜘蛛与朗格多克蝎子对战，结果还是蜘蛛全部战死。
之后又找来螳螂、蝼蛄、灰蝗、蝴蝶等等。
然后结尾总结出，所有昆虫被蝎子扎后都不能逃脱死亡的怀抱，只不过死亡时间不同，同时在在文章的结尾还会有一系列提问，留作下一章回答。
而下一章则写了幼虫可以免疫朗格多克蝎子的毒，因为幼虫没有感知力，而成虫有强大的感知力，所以蝎子即使扎了幼虫，幼虫也不会死。
但是，即使把幼虫的血液输送到成虫的身体里，成虫被扎后照样得死亡。
除了朗格多克蝎子，这本书所写的黄蜂一族也给我留下了深刻的印象。
要想征服黄蜂窝，就要用九寸的空芦管插入蜂窝出口，倒上石油，再用硬粘土填上。
大家可能觉得这非常简单，但有没有想过，守卫家园的黄蜂士兵突然袭击，那可就要毁容了。
《昆虫记》读后感初一优秀作文10篇
《昆虫记》读后感初一优秀作文10篇读了法国的法布尔写的《昆虫记》一书，书中的描写既让我长了见识，也让我明白了很多的道理。
下面是店铺为大家整理的《昆虫记》读后感初一优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感范文一当我们提到昆虫，脑海里浮现出的词语是恶心、肮脏、有毒等等的贬义词。
在之前，我就是这么认为的，但自从看了法布尔的《昆虫记》后，我改变了对昆虫的印象。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作。
通过这一次阅读，让我对昆虫有了全新的认识。
昆虫们在法布尔的笔下，变得可爱，变得富有灵气，随着法布尔的精彩描写，我仿佛置身于奇妙的昆虫世界。
如：“它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
”这是法布尔对水甲虫的描写，在我们眼里，水甲虫无比丑陋，但在他的眼里，水甲虫就像一个威风凛凛的大将军，就连胸翼也变成了银光闪闪的胸甲……法布尔的描写，幽默细致，使得小昆虫们在我们的眼里，也逐渐变得有趣、可爱。
读了这本书，我感慨万千：在小小的昆虫世界，竟然也是那么的有趣。
在昆虫世界里，它们有自己的语言，它们会交头接耳，它们会相互嘘寒问暖，它们会团结一致，打败敌人……每个昆虫都是一个而美丽的生命，值得我们去探索、研究、观察与发现。
《昆虫记》给予了我们许多的启示：蜣螂告诉了我们坚持不懈，坚持就是胜利;英格索尔说过：对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。
只要我们坚持不懈，便一定能到达成功的彼岸。
蚂蚁告诉我们要团结一致，团结就是力量;俗话说，一人踏不倒地上草，众人踩出阳光道。
人心齐，泰山移。
在生活中，不论做什么事，团结是非常可贵的，一个人，即使力量再大，也不一定打败敌人，多一个人便多了一份力。
团结合作，给予我们的不只是力量，更是相互传递的精神与信心。
一次，法布尔在路上发现许多蚂蚁正在协力搬运几只死苍蝇，他就伏在地上，用放大镜全神贯注地观察起来。
昆虫记读后感初中
昆虫记读后感初中昆虫记读后感初中(篇1)翻开法国作家法布尔的《昆虫记》，我只觉“咻”的一下，空间被无限扩大。
随着法布尔先生细腻的笔墨，我一步步揭开昆虫的神秘面纱，一探它们的真实面貌。
这一“探”可不得了，我发现了一个丰富别样的昆虫世界，一切使我既吃惊又有趣，打破了以往我对昆虫的固有印象，不禁感叹大自然的神奇曼妙。
红蚂蚁，它们将“抢掠”“霸道”“顽固”的脾气贯彻到底。
作者将它们比喻成“捕猎的亚马孙人”。
它们会抢夺黑蚂蚁的蚁蛹，而且归来时，即使伤亡惨重也必须原路返回，真是不可理喻的固执。
对于这样一种有脾气的昆虫，我想骂它们抢掠的恶行，却又被它们面对困境的一腔孤勇所折服。
螳螂，常常半昂着身子庄严地立着，身后掩着宽阔薄透的绿色亚麻长裙，像一个沉湎于神秘信仰的苦修女。
可一切都是假象，实际上它却是不折不扣的“刽子手”，它有一对杀伤力极大的狼夹子，无数生命都丧失在它的夹子之下。
面对大蝗虫，它会选择震慑猎物的方式，趁对方吓瘫之际再一举拿下。
这一段的描写精彩极了，让人不由得一读再读。
螳螂像是天使与恶魔的混合体，这巨大的反差使人印象深刻。
倘若上面我体会到的是昆虫的可爱有趣，下面我感受到的便是自然的魅力。
蝉，夏天著名的歌唱家。
它在地洞潜藏四年之久，而它的地洞是神奇的，挖地洞却没有挖出来的浮土，经过法布尔先生的研究，这气象站地洞，竟是蝉的幼虫利用尿和泥建成。
蝉的智慧让我感叹不已。
蝗虫蜕皮更是使我震惊，作文打个比方，你敢相信一把锯子从贴在其上的极薄的薄膜套里抽出来而又不对薄膜套有丝毫损伤吗？在这之前，我必然哈哈大笑而再评价一句荒谬。
可蝗虫却在蜕皮过程中做到了，简直让人不敢相信。
生命总是嘲弄这类的不可能，因为生命在必要时有办法实现不可思议的事，这是生命的神奇之处。
法布尔在最后说：“生命绝不会从这种化学垃圾中迸发出来。
”读完我鸡皮疙瘩起了一身，而这是一种什么感觉？我想这不仅是对大自然鬼斧神工的赞叹，更是一种崇高的敬畏感。
自然的魅力是值得敬畏的，坚持去探究自然的毅力是值得敬佩的。
初中《昆虫记》的读后感（范文8篇）
初中《昆虫记》的读后感（范文8篇）初中《昆虫记》的读后感(范文8篇)初中《昆虫记》的读后感(范文8篇)1法布尔是一位家喻户晓的昆虫学家,他用了十年才写出的《昆虫记》代表了他毕生心血的结晶,是一部不可多得的好书。
法布尔能写出《昆虫记》靠的是什么？是他用不服输的精神和上千次的实验积累总结出的经验。
法布尔能够成为一代昆虫学名家,不单单是因为一部《昆虫记》，而是因为他的勤奋。
一个人不可能一出身就才华出众,这都得靠后天的努力。
俗话说生出来的孩子就像一张白纸，只要我们勤奋努力，一定能在上面谱写出生命的乐章。
正如爱迪生所说的“天才来自于百分之九十九的勤奋和百分之一的天赋！”那么我们能不能像法布尔那样靠后天的努力获得成功呢？有些同学的回答是否定的。
那么我们为什么不可以？法布尔也和我们一样并不是一个天才，凭什么他可以成功我们却不可以呢？法布尔能够靠努力和坚持不懈获得成功，那么我们也能和他一样，只要我们从现在开始坚持不懈地努力，积累生活中的点点滴滴，培养自己的写作才能，并以法布尔为榜样，学习法布尔勤奋努力的精神。
用自己的眼睛去发现自己的优点，补足自己的缺点。
争取能够早日成为一个对社会有所贡献的人，成为一名国家的栋梁之才。
来吧朋友们，让我们成为一个和法布尔一样伟大的人！初中《昆虫记》的读后感(范文8篇)2世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。
在寒假期间我就细细品味了这本书。
昆虫记这本书的作者是让亨利法布尔。
法布尔出身寒门，但他一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才，用十二年的.时间先后获得双学士和博士学位。
可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可，以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿，只好屈就中学的教职，以微薄的薪金维持一家七口的生活。
不过法布尔并未气馁，除了兢兢业业的教书而外，他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。
他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。
初中生昆虫记读后感范文（四篇）
初中生昆虫记读后感范文法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
法布尔从小就喜欢昆虫长大他用所有的积蓄买了一个花园里面有：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等有一回，他在大路边，发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。
蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程，有的拼命拉，有的调兵遣将，有的传递信息……多繁忙的劳动场面哪！法布尔被吸引住了，他趴在路边，掏出放大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。
下地劳动的人们从他身边走过，看见他趴在那儿；他们结束劳动回家时，他还趴在那儿。
他们无法理解小法布尔的行为，说：“这孩子大概中了邪！”法布尔为了捕捉一只小虫，常常喘着气跟着虫子奔跑。
有时候，为了不损伤虫子的腿或翅膀，他宁愿自己绊一跤。
一年冬天，他生病躺在床上。
当他看到几只冻僵了的昆虫时，便把它们放进自己的怀里。
昆虫慢慢地苏醒了，法布尔特别高兴。
法布尔研究昆虫，进入了“忘我”的境界。
《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
初中生昆虫记读后感范文（二）昆虫记是老师推荐的书，看了昆虫记后，里面的昆虫让我震撼不已，原来昆虫的世界有那么多奥秘，它仿佛让我进入了一个生动有趣和神奇的世界。
初中生昆虫记优秀读后感（通用10篇）
初中生昆虫记优秀读后感初中生昆虫记优秀读后感（通用10篇）读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的初中生昆虫记优秀读后感（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
初中生昆虫记优秀读后感1近几天，我看了一本书，名字叫《昆虫记》。
这本书写了昆虫的生活、习性，从科学的角度分析，让我们更了解昆虫，让我们充分感受昆虫世界的魅力。
这本书主要列举了蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等昆虫。
语言幽默，故事生动，很有可读性。
那就先说萤火虫吧！在漆黑的夜里，除了它其它昆虫都不会发亮，所以特别引起人们注意。
书上写：萤火虫发亮并不是身体发亮，而是尾巴发亮，而且只有雌性拥有发亮功能，大概是为了吸引雄性吧！书上还写：萤火虫是可怕的食肉动物，它的捕捉方法通常是这样的：他会个猎物打一针麻醉剂，让猎物是去抵抗力，如此一来，它就轻而易举的吃掉了猎物。
还有蝉，书上写：它幼虫时慢慢地从土里爬出来，爬到树干上，用力撑裂背部的薄壳，脱去老旧的皮，蜕变成一只蝉。
书上还写：蝉并不像寓言写的一样，向蚂蚁讨吃的，倒是蚂蚁向蝉讨吃的，确切说是抢劫。
每次是蝉先发现吃的，一些昆虫就冲过来抢走了。
如果蝉不交出来，昆虫们就会进攻，它们先咬住它的腿，再爬上蝉的背，然后咬住它的腿，再爬上蝉的背，然后咬住它的嘴，把蝉拖到一边，最后把它的食物抢光。
读完了这本书，使我懂得了：无论人还是动物，都有可能具有自己的天赋。
更让我明白了：在生活中，我们应该要留心观察身边的每一个事物，这样就会发现许多的秘密和乐趣。
初中生昆虫记优秀读后感2在这假期里，我看了《昆虫记》这本书。
这本书使我非常着迷！原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉是如何脱壳的；蜘蛛是怎么织网的；狼蛛是如何捕食的；还弄清了为什么幼年变色龙要吃成年变色龙拉出的粪便……第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……各式各样的虫子，翩然登场，多么奇异丶动人的故事。
昆虫记读书心得体会初中范文5篇
昆虫记读书心得体会初中范文5篇《昆虫记》里所有内容都是关于昆虫的。
是法国著名的昆虫学家法布尔的一部名著。
以下是小编整理昆虫记观后感范文5篇，欢迎参阅。
昆虫记读后感1第二次阅读完《昆虫记》这一本书后，我对《昆虫记》的理解又上升了一个层次。
这本书的内容非常诙谐有趣。
生动形象地描述了许多昆虫的生活习性。
在法布尔的笔下，把红蚂蚁，蝉，蟑螂，蟋蟀，蝈蝈等众多动昆虫赋予了人的习性装的。
我认为《昆虫记》这本书不仅是写了昆虫，也多多少少都反映了当今社会的一部分人。
在法布尔的笔下，每一只昆虫都像人一样，有着自己的生活。
他们会说话，会工作，会繁衍后代和死亡。
而且法布尔把苍蝇，蟑螂，蚂蚁等生活中会让人们感到厌恶的昆虫，在他的细致仔细的观察下展现出它们有趣和美好的一面。
在书中，我就很喜欢一段描写蚂蚁的句子，“终于，它们发现了一个黑蚁窝!红蚂蚁立即下到黑蚁的蛹房，不一会儿就带着战利品上来了。
于是，黑蚁红蚁混战在一起，一方要保卫自己的财产，一方则竭力要把它夺走，真是触目惊心。
不过，交战双方的力量过于悬殊，结毫无悬念，红蚁大获全胜，它们带着战利品，颚中衔着襁褓中的蛹，匆忙打道回府。
”这一段就用了拟人的修辞手法，把蚂蚁赋予了人的动作。
也看出了法布尔观察昆虫的认真仔细和对昆虫的热爱。
法布尔他能用一生的时间来观察昆虫，并且把他观察到关于昆虫的一切写成一本书，这实属不易。
在书中我感受到了法布尔对大自然和昆虫的热爱。
再又一次读完《昆虫记》后，让我明白了干一件事情就要认真仔细，有恒心，有毅力。
只要这样，在小事情中也能做出大成就。
昆虫记读后感2看了《昆虫记》后，让我知道，原来昆虫有这么多的奥秘。
这本书的主要内容讲的是：昆虫们生育、劳动、狩猎与死亡的情形。
螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚拥有生命的初期，也会死在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
蜘蛛织网，是很有耐心的等待，最后终于捕捉到了猎物。
白面螽斯的歌喉和仪表是首屈一指的。
圣甲虫很聪明，知道一只甲虫的力量是不够，需要两个搭挡齐心协力，才能把粪球运到合适的地点。
昆虫记读后感字600字初中
昆虫记读后感字600字初中《昆虫记读后感》篇一《昆虫记》这本书就像是昆虫世界的一部“大百科全书”，但又比百科全书有趣多了。
读它的时候，我就像是走进了一个神奇的昆虫王国，各种小虫子在我眼前“活蹦乱跳”的。
法布尔写这本书可真是下了大功夫。
他就像一个超级侦探，把昆虫们的生活习性、特点啥的都摸得透透的。
你看那蝉，以前我就觉得它就是个整天“知了知了”叫个不停的小昆虫，读了《昆虫记》才知道，蝉的一生可不容易呢。
它要在地下待上好几年，就像一个被囚禁多年的犯人，好不容易重见天日，就只能活那么一个夏天。
这时候我就想，蝉啊蝉，你这么多年就为了这一个夏天的歌唱，值得吗？也许在蝉的世界里，这一个夏天的尽情歌唱就是它生命的全部意义吧。
还有那松毛虫，它们排着队走路的样子可太搞笑了，就像一列小火车。
法布尔描写它们的时候，感觉就像在讲一群调皮孩子的故事。
我就想啊，松毛虫它们自己知不知道自己这样走路很滑稽呢？我还试着在小路上找松毛虫，想看看是不是真像书里写的那样。
可惜我住的城市里，松毛虫可不好找。
这时候我就有点小失落，感觉就像错过了一场和小昆虫们的有趣约会。
不过，《昆虫记》里有些地方也让我有点纠结。
比如说，法布尔描写昆虫的时候，有时候特别细致，细致到我都有点读不下去了，感觉像是在看昆虫的解剖报告。
但是呢，又觉得正是因为他这么细致，才让我们真正了解了昆虫。
就像吃苹果，虽然有时候吃到苹果核的部分有点硬，不太好咬，但是没有苹果核，这苹果也不是完整的呀。
读完这本书，我对昆虫的看法完全改变了。
以前看到虫子就想躲开，现在我就想仔细看看它们，说不定它们身上也有着像《昆虫记》里写的那些有趣的秘密呢。
昆虫的世界原来也是这么丰富多彩，就像我们人类的世界一样。
这也让我明白，每个小生命都有它存在的价值，哪怕是小小的昆虫。
《昆虫记读后感》篇二《昆虫记》，读起来真的是别有一番风味。
刚拿到这本书的时候，我心里还犯嘀咕呢，昆虫有啥好写的，不就是那些到处乱飞、乱爬的小虫子吗？可是当我翻开书，就像打开了一个新世界的大门。
昆虫记读后感初中范文10篇
昆虫记读后感初中范文10篇《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。
下面小编给大家带来昆虫记读后感初中范文，希望大家喜欢!昆虫记读后感初中范文篇1读完《昆虫记》，我有很深的感触。
然而，让我感触最深的不是书里面的某些内容，而是《昆虫记》的作者——法布尔。
在看《昆虫记》之前，我了解了一下法布尔的背景。
法布尔勤奋刻苦，锐意进取，花了十二年时间，先后取得业士、双学士和博士学位。
因为他没有抓住一生中出现的许多机遇去沽名钓誉，巧取功利，过上幻想之中的“好日子”，所以他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。
但是，法布尔并不后悔，而是依然勤于自修，扩充知识储备，精心把定研究方向，坚持不懈地观察实验，不断获得新成果，把整个人都融入了大自然。
最后写出了《昆虫记》这部研究昆虫的科学巨著。
我敬佩法布尔，敬佩他的执着。
他把他的一生都献给了大自然，他花了28年的时间写下了10卷的《昆虫记》。
有人说，法布尔的《昆虫记》是一个奇迹，但我们可曾想过，这《昆虫记》的背后，有着法布尔的执着，这又何尝300不是一个奇迹呢?他的一生中，有许许多多能让他过上好日子的机会，但他都一一避过了，这才导致了他一生贫困潦倒。
因为法布尔根本不在乎这些，他的一生都放在了研究昆虫里，都在寻求真理里。
这般的执着，古今中外，有真正有几人能做到如此呢?我敬佩法布尔，敬佩他的细致入微。
法布尔的细心，从《昆虫记》的字里行间里便一展无遗。
这本书对昆虫的描写，小到连虫子的某个动作都描写得惟妙惟肖。
读着《昆虫记》：昆虫们排着队向你走来，勤劳的蜜蜂在采蜜，威武的螳螂在比武，可爱的蝈蝈在歌唱……这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。
读着这新奇、优美的文字，我不由得对法布尔肃然起敬。
《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”，法布尔真不愧是“昆虫界的荷马”。
初中《昆虫记》的读后感范文800字（精选17篇）
初中《昆虫记》的读后感800字初中《昆虫记》的读后感范文800字（精选17篇）当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的初中《昆虫记》的读后感范文800字（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中《昆虫记》的读后感800字1从某种社会角度分析来说，法布尔并非是一个具有十分重要职业的昆虫学家，在这本《昆虫记》中，他反而更像是我们一个民族伟大的散文家。
法布尔为此感叹：你们进行探究死亡，而我却探究企业生命。
这也正是因为两者的区别所在。
巴金说：<昆虫记>结合了作者的生活研究成果和生活感悟于一炉，用人性来观察昆虫的本质，昆虫世界为人类获取知识，兴趣，美和思想的美。
是的，法布尔在进入昆虫世界后降低了自己，但放大了昆虫，描述了五颜六色的昆虫世界。
就像写生活一样，法布尔描写了昆虫的喜怒哀乐，它们对大自然的渴望，以及母亲的奉献。
他哀叹黄蜂智慧有限，冷漠无情，无法适应自然法则，孔雀蛾决心寻找配偶，尽管距离遥远，黑暗，狼蛛对母性的奉献，尽管婴儿蜘蛛的所有痛苦，管蠕虫对他们自己的孩子毫无保留，感叹“贫穷世界的父母的心”。
在法布尔的昆虫记中，他以人性观察虫星。
是啊，《昆虫记》宛如一个一面明镜，照出了社会中的人性，有对一些人的嘲讽，也有对一些人他们发自我们内心的赞美。
如“于是通过它们走投无路，别无其他选择，只能盲目地固守着这样它们生来就根据惯有的老习性，从而生的希望得到越来越大越小，而逐渐将自己发展推向企业无奈的死亡。
”这反映了黄蜂的一种思想愚昧，以及学习作者对于这一社会人性的嘲讽。
再如：“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点一点儿那你可能就是比蝉更胜女性一筹的歌手了。
”这句话虽然听起来就会如一位母亲对孩子提的建议学生一样进行亲切，也同时把蝈蝈比作歌唱家，这无疑是对蝈蝈音乐艺术天赋的一种可以赞美。
《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏自然之情，更蕴含法布尔对追求发展真理的精神。
《昆虫记》初中生读后感
《昆虫记》初中生读后感《昆虫记》初中生读后感1假期，妈妈陪我逛书城，我挑选了一本法布尔的《昆虫记》。
回去的车上，我就开始阅读了，没想到，一口气就把它读完了。
后来，又反反复复看了好几遍。
妈妈说：“孩子，这就是爱不释手。
”《昆虫记》让我增长了许许多多的知识，有的让我觉得好笑，有的让我觉得有趣，有的让我觉得好玩，还有的让我觉得好可怕。
我来给大家讲个关于萤火虫的知识，它让我大吃一惊。
《昆虫记》说：萤火虫看上去既小又弱，像是与他人无害，可它却是最小最小的食肉动物，是猎取野味的'猎手，而且，捕猎时还相当地狠毒。
它的猎物通常是蜗牛。
萤火虫在啃噬猎物之前，先对它施行麻醉，使之失去知觉。
它的猎物通常是很小的蜗牛，个头还没有樱桃大，是处于变形状态的蜗牛。
夏日里，这种蜗牛一大群一大群地聚集在稻子和麦子的茎秆上，一动不动地呆上整整一个夏天。
正在这时候，我不止一次地观察到萤火虫对猎物发动攻击，对之施以灵巧的外科麻醉手术，使猎物在颤动的茎秆上昏死过去，然后，对之下口，美餐一顿。
我惊呆了。
在我心目中，萤火虫是夏天的小精灵，他们挂着一盏小灯笼，飞到东，飞到西。
他们在草丛中一闪一闪的，给漆黑的夏夜点缀着一颗颗珍珠。
我非常喜欢萤火虫，经常会去抓一只，看它在我手中发光，再放飞。
原来，这一颗颗“珍珠”可能正在捕捉猎物，而且是对还没有成长的蜗牛实施麻醉，吞吃。
太残忍了！看似弱者的弱者并非真正的弱者！我想到了，外表只是一种迷惑，外表不代表本质。
我更想到了，不可以轻视任何事物，它们都是强大的。
世界之大，无奇不有。
我还要阅读更多更多的书籍，武装自己。
《昆虫记》初中生读后感2集学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
《昆虫记》法布尔的传世佳作。
这本书主要讲昆虫的习性、种类、劳动、婚恋、繁衍和死亡。
它至今还令我记忆忧新，久久不能忘怀。
昆虫记初中学生读后感5篇
昆虫记初中学生读后感5篇法布尔的《昆虫记》这本书记录了昆虫真实的生活。
故事情节曲折奇异。
那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的昆虫记初中学生读后感，希望能够帮助到大家!昆虫记初中学生读后感1暑假我看了法布尔写的《昆虫记》。
这一部概括昆虫种类、特征、习性讲述了昆虫最真实的生活著作。
而在这一系列的字里行间，作者法布尔也加入了自己对昆虫，对生活的感悟。
让它也不单单是一些科普类的观察日记，也融入了许多对生活的情感。
在《昆虫记》这一系列中，我印象最深的昆虫是松毛虫。
这是一种以松树为食的昆虫。
在原文中这么描写它们卵和幼虫：“该物体长3毫米，宽4-5毫米，外表如丝一般柔软光滑，白中略显橙黄色，覆盖着鳞片，鳞片像屋瓦似的叠盖着，排列虽然整齐，但不成几何秩序，外观犹如榛树未曾开花时的花序。
”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长，它们呈蛋黄色，满身纤毛，其纤毛又短又长，短的呈黑色，长的呈白色。
”松毛虫虽然是一种害虫，当它们身上所有拥有的一些品质是值得我们学习的。
松毛虫和睦相处，每一只虫都在最大努力为集体做贡献。
干活时绝不懒散拖沓。
不像生活中一些人，总想在一些方面投机取巧。
而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足，这是多么难能可贵的精神啊!松毛虫在过冬时，由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足，它们会合力修建一个用于御寒的屋子。
这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧!更有甚者，不为团队帮忙还在内部挑拨离间，导致团队面临信任危机，甚至有解散的风险。
不仅如此，松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前，可谓是未雨绸缪，就算冬天提前来临也不怕。
不得不说，有时候可真是“人不如虫”啊!在这本书中，除了松毛虫，还有许多其他的昆虫。
甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。
不过这篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。
昆虫记初中学生读后感2《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔所创作的一本描写昆虫的矿世佳作。
这个暑假，我初次接触其书，便被书中这个现实、美妙的昆虫世界所吸引。
初中《昆虫记》的读后感（通用11篇）
初中《昆虫记》的读后感初中《昆虫记》的读后感（通用11篇）读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的初中《昆虫记》的读后感（通用11篇），欢迎大家分享。
初中《昆虫记》的读后感1在人们的眼中，昆虫是个微不足道的生物，其实并不是这样的，看似微小的事物，但他们的力量却不见得小，反而自身还拥有着"洪荒之力"。
而法布尔所写的昆虫记则正好证实了这一论点。
在《昆虫记》这本书中，最令我感兴趣的并不是隧蜂，大蝴蝶，而是令人讨厌的蜣螂。
或许大多数人都认为蜣螂那个黑的椭圆生物很令人恶心，大多数人也不喜欢它。
但你们都错怪它了，它其实是人类最好的朋友。
大家都觉得这些以粪为食的小虫子很令人恶心，但你们知道吗，一只小小的食粪虫可将粪卷成球供宝宝使用，原本是臭烘烘的街道，马上就变得干干净净。
毫不起眼的蜣螂竟是大自然的清洁工，是不是很让你意外呢，除此之外，他们在24小时以内吃的食物比自身体重还多，从而使粪便转变成其他生物所利用的物质，它是自然界中最重要的清洁工与转换工。
还得多谢法布尔让我们改变对蜣螂的看法，是他认真细致的观察，生动有趣的笔墨，让我们看到了一个不一样的昆虫世界！更多的博物学家生物学家认识昆虫世界采用的是实验解剖，而法布尔则不同，他是通过观察。
也就是这过程的不同，造就了两者实质上的不同。
一个是冰冷，毫无生机的实验与结果，一个是充满情趣而又科学的实验过程与严谨的结论。
通过法布尔的《昆虫记》，我也发现了一个很重要的话题——人类不孤立存在，地球上所有生物都与之陪伴。
很多人认为，人类是最高等的生物，主宰世间一切，其它生物的存在都如尘埃一般。
实则并不是这样，生物与生物之间，都有着紧密的食物链，一旦食物链中某种动物消失或减少，都会对生态平衡造成致命一击。
就像一句话说的——一只虫子也可以毁灭整个地球。
也许法布尔也是想通过昆虫传达这个信息，他对每只昆虫的细致描写，无一不显露出他对生命的讴歌，以及对生存理念的清醒认识。
《昆虫记》的初中读后感(精选16篇)
《昆虫记》的初中读后感（精选16篇）《昆虫记》的初中读后感（精选16篇）《昆虫记》的初中读后感1同学们，你们知道法布尔为什么能写出《昆虫记》吗？是因为法布尔观察到了昆虫的特点和大自然的奇妙。
告诉你们一个秘密，只要我们用心去发现，就能找到更多的奇妙昆虫。
有一次，我和爸爸一起去公园玩。
我突然发现了一只奇妙的蝴蝶，就叫爸爸过来看，爸爸却一直没有看见。
然后，我一靠近，这只蝴蝶就飞走了；爸爸这才发现，这是一只枯叶蝶。
枯叶蝶一直在树枝上，就像一只干枯的树叶。
如果你不认真去发现，就永远看不到这个奇妙的秘密。
以后，我们到大自然中玩，就赶快像法布尔一样去观察更多奇特的昆虫吧！《昆虫记》的初中读后感2读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。
其实不管遇到什么情况，自杀都是一种怯懦的表现。
大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们宝贵的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人！由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。
读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。
以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。
同学们，书籍是人类最好的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢！《昆虫记》的初中读后感3是呀！正缘于对昆虫的强烈兴趣，法布尔不断的忘我探索，用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验，才能使纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前，可见探索、观察是我们在通往成功的道路上必不可少的工具！同学们，我们的目的是造福于当今社会，那么我们一定要像法布尔学习，孜孜以求、锲而不舍的去观察、去探索，这样，我们才可以去发明、去创造！观察是成功的基础，有一定的基础才能去不断拓展，可谓是成功=观察探索+勤奋刻苦。
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初中昆虫记读后感范文
初中昆虫记读后感范文
当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是整理的初中昆虫记读后感范文，欢迎阅读与收藏。
初中昆虫记读后感范文1
《昆虫记》这本书的作者是法布尔，作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫，但是作者却表达出对它的赞美之情。
解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体，其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。
作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。
除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如：必须要吃老的，硬的，掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象，还有遇到危急时刻就会摇晃身体，站立起来拔腿就跑，躺在地上一动不动的黑步甲。
书里的音乐家是蟋蟀，勤劳的使者是小蜜蜂。
在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方，现在我知道了。
巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识，趣味，美感和思想的
美文。
看完这本书，我十分钦佩他那坚持不懈的精神，为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界，一心一意为自己的兴趣所在，所以他才会成功。
这本书是法布尔留下的一份宝藏，我看到了一个不一样的世界。
初中昆虫记读后感范文2
假期里，我读了一本法布尔的书，叫《昆虫记》，我特别喜欢这本书，里面讲了许许多多关于昆虫的秘密和一些昆虫的习性，让我知道了许多以前不知道的东西。
比如说，我以前以为蝉出生以后在地下呆几个月就可以出来了，但我看了《昆虫记》以后才明白，原来蝉要在地下整整生活四年才能出来，真是不容易，怪不得一上树就要放声高歌唱个不停，也许是在地下生活太久的缘故吧；还有表面看起来极其温柔的弱小萤火虫，其实也有凶残的一面，捕杀猎物时从不手软……
这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界，在这里每一种昆虫，像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等，它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现，充满了灵性和智慧。
这也让我对作者法布尔充满崇敬之情，他对昆虫观察得如此认真、细致，这是常人做不到的。
他的成功，取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神，达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。
我想，在今天我们每一个人无论是对待学习、工作，还是生活，都应该向法布尔学习，这样才能有所收获。
初中昆虫记读后感范文3
最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。
《昆虫记》不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。
法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、搞笑的昆虫世界，从这本书中我明白了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。
由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。
与他相比我真是惭愧不已。
有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;个性是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。
以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!
初中昆虫记读后感范文4
在这个学期中，我妈妈给我买了好多书，其中我觉得最有趣的就是《昆虫记》了，我觉得看完这本书我学到很多不知道的知识，我很喜欢这本书，这本书我都读了三遍了呢。
《昆虫记》是法国作家法布尔写的，在这本书中作者向我们大家描写了许许多多栩栩如生的昆虫的情况，书上介绍了很多昆虫怎么样吃东
西，怎么样在大自然中保护自己，怎么养育后代等等，让我们真实的了解到了昆虫的世界和昆虫的生活。
读了这本书我知道了：屎壳郎也就是书中所说的蜣螂是怎么推粪球的，我本来觉得他真的好脏，天天就知道推粪球，但是我通过这本书知道了原来蜣螂是草原的清洁工，它为我们生活的环境付出了很大的功劳。
夏天在树上一直在叫的知了它还有另外一个名字叫做禅，他是大自然的歌唱家，它靠自己的努力自食其力，但是蚂蚁却喜欢掠夺别人的食物是一个不劳而获的家伙。
从这些小细节中我们可以知道法布尔真是一个观察入微的人，他能够把这么多动物的生活习性写得那么好，与他相比我真的差了很多了，《昆虫记》中踢到的许多动物我都看到过，但是我却不知道原来天天在我身边的小昆虫藏着这么多小秘密，我怎么就没发现呢？以后我也要从身边事情做起，做个热爱观察的好学生。
《昆虫记》这本书真的是一本很有趣的书，你们也会喜欢的。
初中昆虫记读后感范文5
近几天，我看了一本书，名字叫《昆虫记》。
这本书写了昆虫的生活、习性，从科学的角度分析，让我们更了解昆虫，让我们充分感受昆虫世界的魅力。
这本书主要列举了蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁等昆虫。
语言幽默，故事生动，很有可读性。
那就先说萤火虫吧！在漆黑的夜里，除了它其它昆虫都不会发亮，所以特别引起人们注意。
书上写：萤火虫发亮并不是身体发亮，而是尾巴发亮，而且只有雌性拥有发亮功能，大概是为了吸引雄性吧！书上
还写：萤火虫是可怕的食肉动物，它的捕捉方法通常是这样的：他会个猎物打一针麻醉剂，让猎物是去抵抗力，如此一来，它就轻而易举的吃掉了猎物。
还有蝉，书上写：它幼虫时慢慢地从土里爬出来，爬到树干上，用力撑裂背部的薄壳，脱去老旧的皮，蜕变成一只蝉。
书上还写：蝉并不像寓言写的一样，向蚂蚁讨吃的，倒是蚂蚁向蝉讨吃的，确切说是抢劫。
每次是蝉先发现吃的，一些昆虫就冲过来抢走了。
如果蝉不交出来，昆虫们就会进攻，它们先咬住它的腿，再爬上蝉的背，然后咬住它的腿，再爬上蝉的背，然后咬住它的嘴，把蝉拖到一边，最后把它的食物抢光。
读完了这本书，使我懂得了：无论人还是动物，都有可能具有自己的天赋。
更让我明白了：在生活中，我们应该要留心观察身边的每一个事物，这样就会发现许多的秘密和乐趣。
初中昆虫记读后感范文6
寒假期里我读了一本书，名字是《昆虫记》。
它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。
法布尔用他一生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录下昆虫的本能特性。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如萤火虫、螳螂、红蚂蚁、蝉、黑胡蜂、松毛虫、蟋蟀等。
我最喜欢描写红蚂蚁的内容：红蚂蚁不会寻找食物，不会养儿育女，它们的衣食住行需要别人来替它们完成。
为了达到它们的目的，它们
就去抢劫邻居不同种类的蚂蚁，把别人的蛹运到自己窝里。
不久后，蛹蜕皮了，就成为家中积极干活的佣人。
红蚂蚁每次拼杀都能带着掠夺物按原路打道回府。
法布尔不论用什么方法改变路的`外貌——用扫把扫地，水流冲地，薄荷叶盖住地面，纸的地毯把地遮住，用跟地的颜色不同的沙截断道路等等，都不能阻挡红蚂蚁按原路返回。
经过长时间的观察，作者终于发现红蚂蚁靠的不是嗅觉，而是视力和极强的记忆力。
这种记忆力强得能够把印象保留到第二天乃至于更久。
昆虫的世界真是太神奇了！
读过《昆虫记》后，我受到了很大的启发：科学家干事业都有一种勇于追求真理的勇气和毅力，做任何事情都坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！我也要从小做起，努力学好各种文化课，多阅读一些适合我们小学生看的科普类书籍，做一个热爱科学的好少年。
初中昆虫记读后感范文7
我最喜欢看的一本书是《昆虫记》，这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。
《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著，也是我们儿童喜爱的一部科普著作。
它语言优美，是散文、是诗歌，更是虫子们生命的歌唱。
它记录着虫子们一段段奇异的探险。
法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。
他热爱这些神奇的小生命。
法布尔对这些小昆虫倾注了所有的感情，对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。
下面就让我们聆听这些虫子的生命赞歌吧!
这本书介绍了形形色色的昆虫，有在地底下同黑暗斗争四年，才爬出
地面，用生命歌唱一个月就会死去的蝉，它无怨无悔;有看起来呆头呆脑，却百折不挠搓粪球的蜣螂，它有一个很神圣的名字叫圣甲虫，它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温柔、优雅，内心却无比残暴的螳螂，它们不但自相残杀，甚至会咬断自己丈夫的头，一口吞进肚子里，其实你误会了，她们这样做是为了有更多营养，为了小宝宝更健康，螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶猛残忍的萤火虫，它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……
各位同学，是不是迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有很多很多，让我们赶紧翻开这本“昆虫语言学”，遨游于奇妙的昆虫世界吧!。