六年级音乐《明天会更好》教案

六年级音乐《明天会更好》教案

:能够准确演唱歌曲中的弱起、切分节奏、前六后八节奏旋

律了解华语流行乐教父罗大佑相关作品过程与方法 :通过聆

听、范唱、默唱、听唱、感受的方法，学唱歌曲。

情感态度与价值观 :学生能够从歌曲中感受到希望与温暖，感受到希望明天给我带来的美好愿景。

教学重点 :反复记号教学难点 :歌曲节奏的变化教学准备 :多媒体、作曲大师教学过程 : 导入导语 :同学们，你们希望你们的明天会是什么样的 ?预设 : 我希望是开心的、比今天过得好、我可以师 :你们的明天真是丰富多彩，在198 年，恰逢台湾光复40 周年，1986 年则是“世界和平年”，当时在台湾地区乐坛众多巨星用他们的歌声唱出明天，唱出了他们的期望，让我们一起来听一听由群星为公益而演唱的歌曲明天会更好歌曲新

授、初听歌曲思考 :歌曲可以分为几个乐段 ?这几个乐段有什

么特点 ?

2、再听歌曲提问 :1)这首歌曲在节奏上有什么特点 ?哪一

种节奏型出现得比较多 ?你能试着拍一下吗 ?3 听琴默唱旋律4 学生跟着伴奏学唱，找出比较难唱的乐句，大家共同解决或找同学帮忙。

继续聆听歌曲，四人小组学习按节奏读歌词。

6 请学生当老师，先示范读，然后再帮助读得有困难的同学。

7 全班有感情的朗读歌词8 多种方法巩固歌曲9 完整演唱歌曲

三、歌曲拓展、罗大佑简介台湾地区创作歌手、音乐人，有“华语流行乐教父”之称。曾创作并演唱恋曲1980恋曲1990 童年光阴的故事你的样子创建音乐工厂，为何取名音乐工厂:“音乐不能只靠灵感”罗大佑解释，一首歌从编曲、制作、录音、混音、宣传到行销必须经过一连串的加工包装，不是一个人可以完成的，要有各类专门人才共同作业，而他开的这个工厂只制造音乐或与音乐有关的声音，所以叫做“音乐工厂”。

2、歌曲明天会更好是台湾近代流行歌曲史上最成功的公益单曲。明天会更好集合台湾地区乐坛众多巨星合唱的空前创举，加上朗朗上口的旋律，使这首歌大受欢迎，专辑在短短几个月内便在中国台湾、中国香港等地售出2 万张以上，成为公益歌曲的典范。

198 年的明天会更好，无论就动机、调度、制作、词曲、演唱、发行，都认为那已是台湾歌坛绝无仅有的一次绝响 !

3、欣赏198 年演唱视频。

4、设计歌曲的演唱形式及表演形式预设1:领唱与齐唱预设2:领唱、齐唱、运用学生创设的演唱形式，完整演唱歌曲明天会更好四

:结语让音乐走进你的生活，你的明天会更好