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师德标兵评选推荐材料

该同志是我校的一名优秀青年教师，现年31岁、中共党员，本科文化，现任我校教导主任。

他自1993年踏上工作岗位12年来，以满腔的热忱投入到党的教育事业中，无私奉献，默默耕耘。

有较高的思想政治觉悟，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以一名优秀党员的标准严格要求自己，受到学校师生的拥戴。

他在平时学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，以事业的发展、教育的进步为己任，热爱教育，热爱学校，坚持育人先育己，尽职尽责，默默奉献，以教书育人为终身事业。

在平时的教学工作中，他注意广泛吸取先进的教育教学思想、理念，紧跟教育教学改革的步伐，不断更新观念，使自己始终站在教学改革的前沿，矢志于向“科研型”、“专家型”教师发展。

由于该同志工作务实，任职以来，赢得了许多荣誉和奖励：于1996年被学校评为校级优秀班主任；1997年被我校评为骨干教师；2000年在英语优质课竞赛中获镇一等奖；2000年4月代表我镇参加合江县生物优质课竞赛获得县壹等奖；2001年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖；2019年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获泸州市中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖；2019年被评为白鹿镇优秀教师；2019年里，他勤于笔耕，撰写的论文《论德育艺术的把握》获合江县论文评选一等奖；2019年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表；2019年在合江县选拔教师参加泸州市课程改革学科优质课竞赛活动思品说课稿比赛获二等奖；2019年度被合江县教育局评为优秀德育工作者；2019、2019连续两年学年度考核被评为优秀。

一、他平时特别认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，尤其在当前的党员的先进性教育活动中，他能较好理解和把握共产党员先进性的内涵，真正带领教师扎实有效地开展保持共产党员先进性教育活动。

要求教师如何把中央要求同实际工作结合起来做到：平时能看得出来，关键

时能冲得出来，危难时能豁得出来。

一句话，先进就是走在群众前面。

提出要求每个共产党员首先做到：1、党员教师在思想上先人一步，我们党是一个有着严密组织和严格纪律的马克思主义政党，党员的先进性首先体现在思想理论的先进上；2、党员教师在行动上要奋勇争先。

我们党是中国特色社会主义事业的领导核心，党所奋斗的一切都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；3、党员教师在作风上要率先垂范。

在非党员的心目中，党员教师的先进性是能够看得见、摸得着、感受得到的，它体现在为人民群众办实事、做好事、解难事上，也体现在工作、学习、生活等方面的作风上。

在日常生活中，党员的一言一行都影响着周围的群众，一举一动都关系着党的形象二、他完全能贯彻党的教育方针，积极参加学校管理。

在日常的学校的日常管理工作中，他严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求，结合我校各方面管理工作的实际开展工作，花了大量的时间对我校过去的制度进行修改和完善，重新制订了许多符合我校实（更多精彩文章来自“秘书不求人”）际的学校常规管理制度。

注重对学生进行常规教育工作。

加强了对学校的教育教学管理工作。

使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学，措施更加得力，得到了上级的好评。

为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了很大的贡献三、该同志爱岗敬业，教书育人，模范遵守教师职业道德和岗位规范，自觉遵守社会公德，严以律己，堪称师表，在师生中有较高威望。

同志一九九三年从泸州师范毕业，同年八月分配到我校任教，从教12年，担任初中、小学班主任10年。

他热爱党的教育事业，全身心地投入到教书育人的工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，带头遵守教师职业和教师行为规范，从不做有违教师职业道德的事，有强

烈的事业心和责任心，得到了学校、社会的普遍赞扬。

四、他热爱学生，尊重学生的人格，对学习品德相对较差的学生不歧视，耐心帮助，做好转化工作；或在关心和帮助贫困学生方面有突出事例，在积极探索和建立新型师生关系方面成绩突出。

对学生做到了生活上的关心、人格上的尊重、情感上的理解和学习上的严格要求。

所教班学生在他的精心培育下，学生健康茁壮地成长，尤其对那些生活上、学习上有困难的学生，他总是主动地给予学生们无微不至地关怀，使他们倍感到母亲般的温暖，也因此得到更多学生的尊重和爱戴，受到了家长的敬佩和赞誉。

他对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”；还从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。

他班的朱志江小朋友，是2019年转来的，他爸爸在坐牢，妈妈也外出多年，就是与年老体弱的奶奶相依为命，爷爷去年去世，生活十分困难，根本无钱教学费，他不是放手不管，主动出钱给他交学费和生活费，在学习上也给予更多的辅导，该同学成绩现在名利该班前列。

五、他在班主任工作中，善于思考、积极探索、勇于改革。

在多年的班主任管理工作中，他发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。

为此，经过广泛听取意见和讨论后，中队会议上郑重提议：是否能实行“轮换小队长”制度，让每一位同学都有机会当上小队长。

这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。

就这样，班级里几乎每位学生都当过小干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义。

通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。

在学校每学年度一次的优秀班级评比中，他所带的班级经常是优秀。

为了让每个队员在集体中成长，他还根据班级实际制定定期评选荣誉称号活动，有作业标兵、环保小卫士、小当家、小博士、礼仪示范员、守纪模范等荣誉称号，获得荣誉，使更多的同学找到了自信，使更多的同学拥有奋斗目标。