学生选课系统-白盒测试

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实验报告

课程名称:软件测试方法和技术

学生姓名:刘成立、龙甜

学号:14122402475、14122402596 院系:计算机班级:1202 组别:1任课教师:张建东指导老师:张建东

目录

一、学生选课系统选课以及退选流程图 2

二、语句覆盖: 4

2.1:语句覆盖过程分析:

2.2:语句覆盖测试用例:

三、判定覆盖: 5

3.1:判定覆盖过程分析:

3.2:判定覆盖测试用例:

四、条件覆盖: 6

4.1:条件覆盖过程分析:

4.2:条件覆盖测试用例:

五、判定-条件覆盖: 7

5.1:判定-条件覆盖过程分析:

5.2:判定-条件覆盖测试用例:

六、条件组合覆盖: 8

6.1:条件组合覆盖过程分析:

6.2:条件组合覆盖测试用例:

七、路径覆盖: 9

7.1:路径覆盖过程分析:

7.2:路径覆盖测试用例:

八、实验总结: 11

九、源代码: 12

实验一白盒测试用例设计

一、学生选课系统选课以及退选流程图:

1.1学生选课系统选课流程图:

注释:条件A为,判定课程号是否存在?

条件B为,判定是否在课程号范围内?

条件C 为,判定是否确认选课? 条件D 为,判断该课程是否已经选过了? 条件E 为,判定是否继续选课? 条件H 为,判定选课人数是否已满?

1.2

注释:条件A 为,判定课程号是否输入有误? 条件

B

为,判定课程号是否存在?

条件C为,判断是否重新退选?

条件D为,判定退选是否成功?

二、语句覆盖:

2.1:语句覆盖过程分析:

语句覆盖的基本思想是设计若干测试用例,使得运行被测试程序时,每个可执行语句至少被执行一次。

2.2:语句覆盖测试用例:

2.2.1选课功能语句覆盖测试用例:

三、判定覆盖:

3.1:判定覆盖过程分析:

判定覆盖的基本思想是设计若干用例,使得运行被测程序,使每个判定的真假分支至少经历一次。

3.2:判定覆盖测试用例:

四、条件覆盖:

4.1:条件覆盖过程分析:

条件覆盖的基本思想是,设计若干测试用例,运行程序,使得每个判断中的可能取值至少满足一次。

4.2:条件覆盖测试用例:

五、判定-条件覆盖:

5.1:判定-条件覆盖过程分析:

判定-条件覆盖的基本思想是,设计若干测试用例,运行程序,使得判断条件中的所有可能至少执行一次,同时,所有判断的可能结果至少执行一次。

5.2:判定-条件覆盖测试用例:

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