物质的结构 PPT课件

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《物质结构》课件

《物质结构》课件
非晶体结构是指物质内部原子、分子或离子排列无序,没有固定的晶格结构。 非晶体结构的物质通常具有较高的流动性和可塑性,易于加工和成型。 非晶体结构的物质在物理性质上表现出各向同性,即各个方向上的物理性质相同。 非晶体结构的物质在化学性质上表现出各向同性,即各个方向上的化学性质相同。
原子结构
电子:围绕原子核运动,带 负电
原子核:由质子和中子组成, 质子带正电,中子不带电
原子核和电子之间的相互作 用:电磁力
原子的稳定性:原子核和电 子之间的平衡状态
03 物质结构的表示方法
分子式和化学式
分子式:表示分子中各元素的原子个数比例
化学式:表示分子中各元素的原子个数比例和分子结构
化学式与分子式的区别:化学式可以表示分子结构,而分子式不能
化学键:表示原 子之间的相互作 用
空间结构:表示 分子的立体结构
电子云:表示电 子在分子中的分 布情况
04
物质结构的性质和变化 规律
物理性质和化学性质
物理性质:物质在静止状态下的性质,如颜色、气味、硬度等 化学性质:物质在化学反应中的性质,如可燃性、氧化性、还原性等 物理变化:物质形态或状态的变化,如熔化、凝固、升华等 化学变化:物质分子结构的变化,如燃烧、分解、化合等
物质结构
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目录 /目录
01
物质结构的基 本概念
02
物质结构的分 类
03
物质结构的表 示方法
04
物质结构的性 质和变化规律
05
物质结构的测 定方法
01 物质结构的基本概念
物质和结构的关系
物质结构是物质的基本属性之一,决定了物质的性质和功能。

《物质的组成构成》PPT模板课件

《物质的组成构成》PPT模板课件

A.核内有 14 个质子 C.核外有 3 个电子层
B.表示阴离子 D.最外层电子数为 4
下列关于物质组成和结构的说法,正确的是(C) A.水是由氢气和氧气组成的 B.氧气是由氧原子构成的 C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 D.氯化钙溶液中只含有氯元素和钙元素
元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证”(见右图), 在下图的横线上填写有关铝元素的 6 个信息。
对下列事实的解释,不正确的是(B)
事实
A
在阳光下,湿衣服容易晾干
B
氯化钠固体不导电
C
CO 和 CO2 的化学性质不同
D 10 mL 水和 10 mL 酒精混合,体积小于 20 mL
解释 分子的运动速率随温度升高而加快
氯化钠固体中没有离子 分子构成不同 分子间有间隙
某粒子的结构示意图为
有关该粒子的说法错误的是(B)
2.分类
元金属元素:如Na,最外层电子数<4 素非 稀金 有属 气体元素 元素:如 :如O,He最、外N层e,电最子外数层>4电子数是8或2
3.分布 (1)地壳中含量居前 5 位的元素为 O、Si、Al、Fe、Ca。 (2)人体中含量居前 4 位的元素是 O、C、H、N。 (3)海水中除了水由 H、O 两种元素组成外,含量较高的元素是 Na 和 Cl,即海水中含量 最高的盐是 NaCl 。 4.元素与原子的比较 (1)区别:元素是宏观概念,描述物质的宏观组成,如:水是由氢元素和氧元素组成的。 原子是微观概念,描述由原子直接构成的物质微观构成,如:金是由金原子构成的;也描述 分子的构成,如:水分子是由氢原子和氧原子构成的。 (2)联系:元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。原子和元素是个体与总体的关 系。

高中化学物质结构ppt课件

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(4)核素、同位素、元素之间的关系如图所示:
(3)核素 质子数 中子数 相同
4
2.原子结构与原子内粒子相互关系 (1)关系图
(2)各个物理量之间的关系 ①原子核电荷数(Z)=核内______(Z)= 核外________ = 原子序数 ②质量数(A)= ________(Z)+ ________(N) ③阴离子( n-)核外电子数=______(Z)+______(n) ④阳离子( n+)核外电子数=______(Z)-正电荷数(n)
9
三、化学键
1.化学键
(1)定义:相邻________间的________相互作用称为化学键。
原子
强烈
注意:①定义中的“原子”是广义上的原子,既包括中性原子,也包括带
电原子或原子团(即离子)。
②相互作用,指电子与质子、电子与电子、质子与质子间电性相互吸引和 相互排斥作用,处于相对平衡状态。
③强烈程度,相互作用力一般在200 kJ·mol-1以上。
化物、非金属氧化物、酸、酸根、氢氧根、有机物分子等中。如:H2、C60、金刚
石、晶体硅、HCl、SO2、HNO3、
、OH-、CH4等中均含有共价键。
3.既含有离子键又含有共价键的物质主要存在于含氧酸盐、铵盐、氢氧化 物、金属过氧化物、有机酸盐等中。如:Na2SO4、KNO3、NH4Cl、NaOH、
H C O Ca(OH)2、Na2O2-、CH3COONa等中既含有离子键又含有共价键。 4.稀有气3 体分子中不含化学键。如He、Ne、Ar等均不含化学键。
5.(1)同位素属于同一种元素,但不是同种原子。例如, 、 (D)、 (T)是三种不同的原子,但都是氢元素。
(2)同位素的质子数都相同,原子核外电子层结构相同,化学性质基本相同。 (3)大多数元素都有同位素,所以原子的种类数要比元素的种类数多得多。

《物质结构与性质》课件

《物质结构与性质》课件
晶体类型与光学性质的关系
晶体分为离子晶体、分子晶体、原子晶体和金属晶体等类型,不同类型的晶体具 有不同的光学性质
金属材料的应用
总结词
广泛、重要
详细描述
金属材料在日常生活和工业生产中应用广泛,如建筑、交通、机械制造等领域。金属材料具有高强度 、良好的塑性和韧性等特点,能够满足各种不同需求。同时,金属材料也是国家经济发展的重要基础 。
《物质结构与性质 》PPT课件
目录
• 物质结构基础 • 物质性质 • 物质结构与性质的关系 • 物质的应用 • 物质结构的探索历程
01
CATALOGUE
物质结构基础
原子结构
01
02
03
原子核
原子核是原子的核心,由 质子和中子组成,负责产 生原子的大部分质量。
电子
电子围绕原子核运动,其 数量和能量状态决定了原 子的化学性质。
波尔模型
波尔模型将电子在原子中 的运动描述为特定的能级 ,能级之间的跃迁决定了 光谱线的特征。
分子结构
共价键
共价键是原子之间通过共 享电子形成的化学键,决 定了分子的稳定性和性质 。
分子轨道理论
分子轨道理论解释了分子 中电子的分布和运动,对 理解分子的电子结构和性 质至关重要。
分子几何构型
分子几何构型描述了分子 中原子的空间排列,对分 子的物理和化学性质有重 要影响。
高分子材料的应用
总结词
多样、创新
详细描述
高分子材料在各个领域都有广泛的应用,如塑料、橡胶、纤维等。高分子材料具有优良的物理、化学性能和加工 性能,可以满足各种复杂的要求。随着科技的发展,高分子材料的应用也在不断创新和拓展。
无机非金属材料的应用
总结词

第1节 物质的构成(课件 29张ppt)

第1节 物质的构成(课件 29张ppt)
小颗粒的沙子进入大颗粒黄豆之间的空隙 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙 错
联想 水和酒精的混合
1. 水分子和酒精分子之间有空隙
2. 水分子和酒精分子大小不一样
当水和酒精混合时,较小的水分 子进入到较大的酒精分子的空隙中去 了,所以总体积会减小。
水分子和酒精分子分别进入到彼此的空隙中 结论:分子之间存在空隙
则运动的是(
B )。
A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香
C.秋天,黄沙扑面 D.冬天,雪花飘飘
6. 在下列事件中,不属于分子运动的是
(A)
A、在阳光的照射下,看见灰尘飞扬
B、水蒸发为水蒸气
C、用食盐将青菜腌制成咸菜
D、走进厨房,闻到饭菜的香味
特殊:水结冰体积变大
三、分子在不停的作无规则运动。
秋高气爽、丹桂飘香。 思考:丹桂怎么能飘香?
你还知道哪些例子可以说明分子在不停地运动
活动四
气体扩散实验 抽去玻璃板后,你看到了什么现象? 无色瓶中出现了红棕色,而红棕色瓶中颜色变淡了。
这种现象叫做气体的扩散现象。
扩散:由于分子的运动而使物质从一
处进入另一处的现象。
扩散现象是分子运动的宏观体现
思考:气体能发生扩散,那 液体和固体能不能呢?
活动五 用注射器将红墨水慢慢注入到冷水和热水中
冷水
热水
你看到了什么现象?两杯水中的现象有什么不同?
两杯水都变红色, 不同的是热水比冷水变红快。
结论:液体也会扩散,温度越高,扩散越快。
固体的扩散现象
结论:不仅气体可以发生扩散,液体和固
C 4 、关于黄豆和芝麻混合实验与酒精和
水混合的实验,下列说法正确的是( ) A 黄豆和芝麻混合的实验说明了分子之 间存在空隙

《物质结构》课件

《物质结构》课件

离子结构:由离子通过 离子键连接而成
共价结构:由共价键连 接而成
复合结构:由多种结构 组合而成
晶体结构:由晶体结构 组成,如金刚石、石墨 等
物质结构的性质
物理性质
密度:物质单位体积的质量 硬度:物质抵抗外力变形的能力 导电性:物质导电的能力 热导率:物质传递热量的能力 磁性:物质对外磁场的反应 光学性质:物质对光的吸收、反射、折射等特性
位之一
原子、分子和离子
原子:构成物质的基本单位,由原子核和电子组成
分子:由两个或两个以上的原子通过化学键结合而成的基本单位
离子:带电的原子或原子团,由原子失去或获得电子形成 物质结构:物质由原子、分子和离子等基本单位按照一定的规律和方式 组合而成
物质结构的层次
原子结构
原子核:由质子和中子组成,带正电荷
化学性质
酸碱性:物质在水中的酸 碱性质
氧化还原性:物质在化学 反应中的氧化还原能力
热稳定性:物质在高温下 的稳定性
溶解性:物质在水中的溶 解能力
反应活性:物质在化学反 应中的活性
毒性:物质对人体或环境 的毒性
光学性质
反射:物质表面对光的反射能力 折射:物质内部对光的折射能力 吸收:物质对光的吸收能力
物质结构
汇报人:PPT
物质结构的基本概念 物质结构的层次 物质结构的分类 物质结构的性质 物质结构的测定方法 物质结构的实际应用
物质结构的基本概念
物质和结构的关系
物质结构是物质的基本属 性之一
物质结构决定了物质的性 质和功能
物质结构可以通过实验和 理论研究来揭示
物质结构与化学、物理、 生物等学科密切相关
散射:物质对光的散射能力
荧光:物质在紫外线照射下发出荧光的能 力

高中化学《物质的结构》课件PPT

高中化学《物质的结构》课件PPT

特性
研究元素的性质,如金属、非金属、半金属等。
周期表
解析周期表的排列规律和应用。
原子的结基本结构,包括质子、 中子和电子。
探讨原子的质量、电荷、尺寸以及核外电 子排布等特性。
化学键的形成和类型
1
共价键的形成
2
解析共价键的形成机制和成键原理。
3
化学键类型
典型代表
介绍几个常见有机分子的 结构和特性。
离子的结构和性质
1
离子结构
研究带电离子的化学结构和空间排列。
2
离子性质
讨论离子溶解度、导电性和盐的晶体结构等性质。
3
典型盐类
介绍几种常见盐类的用途和制备方法。
晶体的结构和性质
1 晶体结构
探索晶体的排列方式和周期性结构。
2 晶体性质
研究晶体的硬度、光学性质和电学性质等 特性。
高中化学《物质的结构》 课件PPT
通过本课件,我们将深入探讨物质的结构及其特性,从元素和化合物的构成 到离子、分子和晶体的结构,以及不同状态下的性质和化学反应中的物质结 构变化。
物质的构成:元素和化合物
1 元素
2 化合物
了解元素的定义以及其在自然界和化合物 中的存在。
探索化合物的特点和形成方式。
元素的特性与周期表
介绍离子键、共价键和金属键以及它 们在化合物中的应用。
分子间力
了解分子间力对化学性质的影响。
分子的结构和性质
1 分子结构
研究分子的几何结构和键角角度。
2 分子性质
关注分子的极性、溶解度和酸碱性等 性质。
有机分子的命名和分类
命名原则
学习有机化合物的命名规 则和命名方法。
主要分类

物质的构成(PPT课件(初中科学)22张)

物质的构成(PPT课件(初中科学)22张)

2.物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关 的是( A) A.物体温度的高低 B.物体运动速度的大小 C.物体密度的大小 D.物体机械能的大小
3.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计 的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用 力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板 与水的接触面之间存在( B ) A.摩擦力 B.分子引力 C.分子斥力 D.大气压力
据估算,一滴水中含有水分子数大约是 1 000 000 000 000 000 000 000(共 21个零)。这些分子如果让人去数,每 秒钟数1个,大约需要数30万亿年。
一个水分子的质量是: 3.0 × 10-26千克 一个酒精分子的质量是: 7.7 × 10-26千克 一个氧气分子的质量是: 5.3 × 10-26千克 一个二氧化碳分子的质量是: 7.3 × 10-26千克
活动:视察蔗糖
方糖里有很多糖颗粒! 糖粒里有很多糖粉末! 糖水里什么都看不到!
蔗糖在水中消失了吗?
思考
既然蔗糖还在水里,为什么看不到了呢?
蔗糖以一种更小的微粒溶解在水中了
蔗糖 分子
蔗糖是由蔗糖分子构成的。 水是由水分子构成的。 许多物质都是由分子构成的。
分子是构成物质的一种极其微小的粒子。
大部分物质都是由分子构成的, 有些物质是由原子构成的(如金属)。 还有些和蔼体分子之间的间隙大小。
固体
液体
气体
同一种物质分子之间的间隙:气体>液体>固体。
3.分子处于不停的运动之中
路过一片花田,为什么 远远就能闻到花香?
不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。
活动
气体之间产生扩散
液体之间产生扩散

无机与分析化学第四章物质结构简介-PPT课件

无机与分析化学第四章物质结构简介-PPT课件
物质的性质由其结构决定,而物质由分子组成,分子由原子组成 ,因此,分子结构和原子结构是物质结构的基本内容。 §4—1 原子结构 一、玻尔理论 1. 氢原子光谱 近代原子结构理论的研究和确立都是从氢原子光谱开始的: 一只装有低压H2的放电管,通过高压电流,氢原子被激发后所发 出的光经过分光镜。在可见、紫外、红外光区可得到一系列按波长 次序排列的不连续的线状光谱,即氢原子光谱。(如下图)。而日 光通过分光镜得到连续的带状光谱。
2 2 2 2 8 m 2 2 2 ( EV ) 0 2 x y z h
式中:E—总能量 V—势能,表示原子核对电子的吸引能 m—电子的质量 Ψ —波函数 , h—普朗克常数 , x,y,z—空间坐标 解方程可求得 Ψ 和E.。 将直角坐标变换为球坐标,用变分法解得波函数的一般形式: Ψ n, l, m(r,θ,φ)= R n, l (r)﹒Yl,, m(θ,φ) 其中,R (r)是波函数的径向部分,叫径向波函数,它只随电子离核的距离r 而变化,含有n, l两个量子数;Y(θ,φ)是波函数的角度部分,叫角度波函数, 它随角度(θ,φ)变化,含有l, m两个量子数。
第四章 物质结构简介
【特征】①不连续的线状光谱:从红外区到紫外区呈现多条具有 特征波长的谱线 ②从长波到短波, Hα 至 Hε 等谱线间的距离越来越小( n 越来 越大)表现出明显的规律性。 1 1 频率 R ( ) , ( n 3 , 4 , 5 , . . . )
2 2 2 n
式中R为里德堡常数。而且某一瞬间一个氢原子只能放出一条谱 线,许多氢原子才能放出不同的谱线。 为什么氢原子光谱是不连续的线状光谱?按照麦克斯威的电磁理 论,绕核运动的电子应不停地连续地辐射电磁波,得到连续光谱; 由于电磁波的辐射,电子的能量将逐渐减小,最终会落到带正电的 核上。可事实上,原子稳定的存在着。为解决这一问题,1913年, 年轻的丹麦物理学家玻尔,吸收了量子论的思想,建立了玻尔原子 模型,即玻尔理论。
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原子:
在元素符号前加上系数:表示?个?原子
n个汞原子___n_H__g___; 3个氮原子___3_N_____; 原子由__原__子__核____和__电___子____构成; 原子核由___质__子_____和__中__子_____构成;
构成原子的微粒有 __质__子____、__中__子____、___电__子____。
常见的阴离子有:氧离子__O__2-____;硫离子___S_2_- ___;
氯离子___C_l_- __;氟离子___F_-___;氢氧根离子__O_H__- __; 硝酸根离子___N_O__3-______;硫酸根离子___S__O_4_2-______; 碳酸根离子___C_O__32_-____;高锰酸根离子___M__n_O_4_-____; 锰酸根离子___M__n_O__42_- _____。
⒉50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL:
________分___子__之___间__有__间___隔______________________
下列物质中存在氧气分子的是:( CD ) A、高锰酸钾 B、过氧化氢 C、液氧 D、空气
N个H2CO3和H2SO4中,相同的是( B ) A、氢分子数 B、氢原子数 C、元素的种类 D、氢元素的质量分数
氧化二磷分子,分子本身发生了变化,是化学变化。 _________________________________________
离子:是带电的原子或原子团;
常见的阳离子有:钠离子___N_a_+___;镁离子__M__g_2_+_; 铝离子___A_l_3_+__;亚铁离子__F__e_2+___;铁离子_F_e_3_+_; 氢离子___H__+ __;铵根离子___N__H_4_+___。
物质的结构
分子:是保持物质化学性质的最小粒子;
保持二氧化碳化学性质的最小粒子是:二氧化碳分子(CO2) 保持氯气化学性质的最小粒子是: 氯分子(Cl2)
分子的特点:
⒈分子很小;⒉分子是不断运动的;⒊分子之间有间隔。
用分子的观点解释一些现象:
⒈我们可以闻到花的香味:___分___子__是__不___断__运__动___的__
3H2O2:_3_个__过__氧__化__氢_分__子_________ Fe3+:___铁_离__子____________________
大家有疑问的,可以询问和交流
示的意义: H2O___1_个_水__分_子_中__有_2_个__氢_原_子______________; SO42-_1_个__硫_酸__根_离_子__带_2_个_单__位_负__电_荷___________ 2Na+_2_个_钠__离_子______; -2
O:_-2_价_的__氧_元__素____
2O2:_2_个_氧__分_子__、_一_个__氧_分__子_中__有_2_个_氧__原_子_____
用符号和数字表示:2个氢原子___2_H_____; 2个二氧化硫分子___2S_O_2________
一个钙离子带有2个单位的正电荷__C_a_2+____
相对原子质量=质子数+中子数
相对分子质量:
化学式中各原子的相对原子质量的总和就是 相对分子质量。
相对分子质量也是一个比,它的国际单位制单位也为1。
C6H12O6的相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180 2C6H10O5的相对分子质量 =2×(12×6+1×10+16×5) =324
2Ca(OH)2的相对分子质量=2×[40+(16+1)×2]=148
⑴____质___子__数__决___定__元___素__的__种___类_____________________________ ⑵___原__子___的__相___对__质__子___质__量___等__于___质__子__数___加__中___子__数__________
分子和原子:
分子和原子的本质区别是: _在__化__学__变__化__中__,__分__子__可__以__再__分__,__原__子__不__可__以__再__分___;
相对原子质量:
以一种碳原子的质量的1/12为标准,其他原子的质量与它 比较所得的值,就是这种原子的相对原子质量。
计算公式: 1个R原子的质量
R原子的相对原子质量= ------------------------------1个碳原子的质量×1/12
相对原子质量是一个比,它的国际单位制单位是1。
原子的质量主要集中在原子核上;
高锰酸钾受热分解变化中的最小粒子是 __钾__原__子_(_K_)_、__锰_原__子__(M__n_)、__氧__原__子_(_O_)___;
氧气与其它物质发生反应中的最小粒子是:__氧__原__子__(O__)_; 原子用元素符号表示 氢原子___H____; 铝原子___A_l___;氩原子__A__r__;
在原子中:
_核___电___荷__数=_核___内__质__子___数=__核__外___电__子__数
已知电子的质量约为质子(或中子)质量的1/1840, 下表是几种原子的组成和它们的相对原子质量。
0
1
2
2
7
14
8
16
26
30
通过此表可以总结出如“质子数等于核外电子数”等结论,请你再总结出两条:
分子用化学式来表示
氢分子___H_2_____;高锰酸钾分子__K__M__n_O_4____。 在化学式前加上系数:表示?个?分子
2个水分子__2_H__2_O_____ 5个硫酸分子__5_H_2_S_O__4 _ 3个氮分子__3_N_2______
原子:是化学变化中的最小粒子;
电解水变化中的最小粒子是:_氢__原__子__(_H_)_、__氧__原__子__(_O_)_;
分子和原子的联系是:__分__子__由__原__子__构__成_____;
用分子、原子的观点解释下列变化: 1、汽油挥发:_汽__油__分__子__之__间__的__间__隔__增__大__,__分__子__本__身__不__变__,
_____________因__此__是__物__理__变__化__。_____________________ 2、白磷燃烧生成五氧化二磷:磷_原__子__和__氧__原__子__重__新__组__合__成_ 五
下列符号中,表示意义最少的是:__A____
A、2Cu B、H2 C、H2O D、Si 写出下列符号意义: C:_碳__元__素__、__一__个_碳__原__子__、__碳_这__种__物__质___
N2:__氮__气__、__一_个__氮__分__子_____________ 2Ag:_2_个__银__原__子____________
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