中毒窒息事故防范培训26页PPT
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《窒息的防范与急救》课件
窒息与呼吸道异物阻塞的区别：呼吸道异物阻塞是指呼吸道 被食物、异物等阻塞，导致呼吸困难。窒息则是指呼吸道受 到持续的阻塞，可能是由于呼吸道内或周围的病变引起。
如何判断是否发生窒息
观察患者症状
如果患者出现无法呼吸、咳嗽 、声音嘶哑、严重呼吸困难等
症状，可能是发生窒息。
注意患者体征
检查患者的面色、唇色、呼吸 等体征，如果出现面色青紫、 呼吸浅快或停止等症状，可能 是发生窒息。
掌握正确的急救技能
了解基本的急救知识，如心肺复苏等，以便 在紧急情况下采取正确的措施。
特殊环境预防
01
02
03
04
高温环境
在高温环境中工作或活动时， 要注意防暑降温，避免中暑导
致窒息。
密闭空间
在密闭空间中工作或活动时， 要注意通风换气，避免因缺氧
导致窒息。
高海拔地区
在高海拔地区工作或活动时， 要注意氧气供应，携带氧气瓶
情况，及时采取措施。
02
及时就医
如果患者的病情较为严重，应及时送往医院接受专业治疗。在送往医院
的过程中，要保持患者的呼吸道通畅，并密切观察病情变化。
03
预防再次发生
对于窒息的预防，要采取有效的措施。如教育儿童不要将异物放入口中
或鼻孔中，避免在水中嬉戏时无人看管等。同时，对于老年人或吞咽困
难的患者，应给予特别的关注和照顾。
正确的急救操作
根据窒息的原因，采取正确的急救操作。如对于异物阻塞气道的情 况，应先进行拍背和胸部按压；对于溺水情况，应先进行心肺复苏 等。
注意自身安全
在采取急救措施时，要注意自身的安全。如避免在救助过程中受伤或 感染等。
急救后的注意事项
01
中毒与窒息伤害事故预防培训PPT课件
根据GBZ 2.1-2007《工作场所有害因素职业接触限值 第1部分：化学 有害因素》规定，二氧化碳的工作场所职业接触限值TWA为9000 mg/m3 ， STEL为18000 mg/m3。
窒息性气体
➢ 窒息性气体是指经吸入使人体产生缺氧而直接引起窒息作用的气 体。主要致病环节都是引起人体缺氧。依其作用机理可分为两大 类：
谢 谢！
中毒与窒息事故案例
集宁新区地矿小区普远热源厂“9.25”较大窒息事故
（一）主要经过：2013年9月25日，内蒙古盛泽建筑安装工程有限责 任公司派出10名维修工人负责位于集宁新区地矿小区普远热源厂新供 热管道和察哈尔热源厂旧供热管道交接处的供热管道检维修作业。2名 工人田某和张某用割枪将新供热管道割开两个接口，一切正常。随后 二人又在旧供热管道割开一个口子，瞬时一股不明气体冒出。当时， 地面作业人员听到井下好像阀门跑气的声响，又听到呼救声，便将绳 子递至井下，但是井下已经没有了呼救。杨某、郭某急于施救，未采 取任何安全防护措施，下井施救，均窒息倒地。经抢救无效4人均死亡 。
防中毒与窒息事故处置措施
5、施救人员做好自身防护措施后，将窒息人员救离受害地点至地面以上或通 风良好的地点，然后等待医务人员或在医务人员没有到场的情况进行紧急救助 。 6、呼吸、心跳情况的判定： 密闭空间中毒窒息伤员如意识丧失，应在10s内，用看、听、试的方法判定
伤员呼吸心跳情况。 看—看伤员的胸部、腹部有无起伏动作。 听—用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音。 试—试测口鼻有无呼气的气流。再用两手指轻试一侧(左或右)喉结旁凹陷处
的颈动脉有无搏动。 若看、听、试结果，既无呼吸又无颈动脉搏动，可判 定呼吸心跳停止。
中毒与窒息事故案例
氨气中毒事故
某化肥厂合成车间4名女工在清扫完卫生后，到冷冻岗位室外晒太阳,其中一名分 析工双脚踩氨油分离器进液管上上下下跳动玩耍,不慎将进液阀门连接丝扣踩断,致使大 量氨气从断管处外泄,4人中除一人逃离外,其余三人中毒身亡。 事故原因分析： 1、管接头选材不符合设计要求，以铸铁件代替钢件。 2、该管道原设计离地面高度1.9m，但经过几次维护，改建后离地只有260mm，且用 砖作支撑，但后来砖被人撤去,使该管道悬空。 3、女工踩管线上上下下跳动，违反有关安全规定和劳动纪律。 4、冷冻岗位室外西侧的安全通道堆放大量杂物，把通道堵死，致使女工逃生受阻而中 毒死亡。
窒息性气体
➢ 窒息性气体是指经吸入使人体产生缺氧而直接引起窒息作用的气 体。主要致病环节都是引起人体缺氧。依其作用机理可分为两大 类：
谢 谢！
中毒与窒息事故案例
集宁新区地矿小区普远热源厂“9.25”较大窒息事故
（一）主要经过：2013年9月25日，内蒙古盛泽建筑安装工程有限责 任公司派出10名维修工人负责位于集宁新区地矿小区普远热源厂新供 热管道和察哈尔热源厂旧供热管道交接处的供热管道检维修作业。2名 工人田某和张某用割枪将新供热管道割开两个接口，一切正常。随后 二人又在旧供热管道割开一个口子，瞬时一股不明气体冒出。当时， 地面作业人员听到井下好像阀门跑气的声响，又听到呼救声，便将绳 子递至井下，但是井下已经没有了呼救。杨某、郭某急于施救，未采 取任何安全防护措施，下井施救，均窒息倒地。经抢救无效4人均死亡 。
防中毒与窒息事故处置措施
5、施救人员做好自身防护措施后，将窒息人员救离受害地点至地面以上或通 风良好的地点，然后等待医务人员或在医务人员没有到场的情况进行紧急救助 。 6、呼吸、心跳情况的判定： 密闭空间中毒窒息伤员如意识丧失，应在10s内，用看、听、试的方法判定
伤员呼吸心跳情况。 看—看伤员的胸部、腹部有无起伏动作。 听—用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音。 试—试测口鼻有无呼气的气流。再用两手指轻试一侧(左或右)喉结旁凹陷处
的颈动脉有无搏动。 若看、听、试结果，既无呼吸又无颈动脉搏动，可判 定呼吸心跳停止。
中毒与窒息事故案例
氨气中毒事故
某化肥厂合成车间4名女工在清扫完卫生后，到冷冻岗位室外晒太阳,其中一名分 析工双脚踩氨油分离器进液管上上下下跳动玩耍,不慎将进液阀门连接丝扣踩断,致使大 量氨气从断管处外泄,4人中除一人逃离外,其余三人中毒身亡。 事故原因分析： 1、管接头选材不符合设计要求，以铸铁件代替钢件。 2、该管道原设计离地面高度1.9m，但经过几次维护，改建后离地只有260mm，且用 砖作支撑，但后来砖被人撤去,使该管道悬空。 3、女工踩管线上上下下跳动，违反有关安全规定和劳动纪律。 4、冷冻岗位室外西侧的安全通道堆放大量杂物，把通道堵死，致使女工逃生受阻而中 毒死亡。
金属非金属地下矿山中毒窒息事故预防和处理 ppt课件
二氧化氮中毒后有较长的潜伏期，初期没有什么感觉(经过 4--12小时甚至24小时以后才发生中毒征兆)，即使在危险的浓度 下，初期也只是感觉呼吸道受刺激，开始咳嗽、吐黄痰、呼吸困 难。以致很快死亡。
当空气中二氧化氮浓度为0.004%时，2--4小时还不会引起中
毒现象；当浓度为0.006%时，就会引起咳嗽、胸部发痛；当浓
ppt课件
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2 .1、 防止中毒窒息事故措施
（1）安全教育措施。进行职工防毒急救安全知识教育，包括安全 知识、有毒有害气体的危险性识别、紧急情况下的处理和救护方 法等；
（2）安全技术措施。采用先进的工艺和设备，选用不易燃烧或阻 燃的材料设备，建立完善的通风系统，使用满足标准要求的机械 设备和个体防护用品。
重度中毒：因吸入高浓度的(700mg/m3以上)硫化氢引
起．重者可在吸入后数秒钟内昏迷倒地，似电击样，甚至造成呼
吸中枢麻痹、死亡。病人常表现为深度昏迷，全身痉挛或强直，
大小便失禁，皮肤湿冷发绀。瞳孔散大或缩小，生理反射全部消
失呼吸浅快而不规则，肺内可闻及散在的湿罗音心音低钝，心律
快而不齐；肌张力多增高。此期病人往往有多种合并症存在，如
其中根据有害成分种类，浓度以及接触时间的长短可 对人的神经系统、血液循环系统、呼吸系统等造成不同程 度的危害。其中一氧化碳和氮氧化合物等，可引起急性和 慢性中毒，甚至死亡，二氧化氮与3、4苯并芘混合还有 强烈的致癌作用。
ppt课件
19
2 、 中毒窒息事故预防
井下发生中毒窒息事故主要原因是由于井下密 闭空间里积累大量有毒有害气体，由于通风不足，有 毒有害气体不能够有效稀释和排除，矿工缺乏安全常 识盲目进入，或者不能及早认识到中毒窒息预兆，造 成中毒和窒息事故。同时，由于认识不足，事故发生 后盲目抢救，造成事故危害进一步扩大。要预防中毒 窒息事故，就要从多方面采取措施。
《铁路劳动安全》第11章预防中毒和窒息
1．卤代烃及其卤化物类，如氯乙 醇、二氯甲烷等。
2．有机金属化合物类，如二乙基 泵、四乙基铅等。
3．有机磷、硫、砷及腈、胺等
精选完整ppt课件
21
铁路职工培训教材
化合物类，如对硫磷、丁腈等。 4．某些芳香环、稠环及杂环化合
物类，如硝基苯、糠醛等。 5．天然有机毒品类，如鸦片、尼
古丁等。 6．其他有毒品，如硫酸二甲酯、
可分为剧毒、高毒、中毒、低毒、基 本无毒和无毒6类。
(一)无机剧毒、有毒物品 1．氰及其化合物，如KCN、NaCN
等。 2．砷及其化合物，如As2O3 等。 3．硒及其化合物，如Se02 等。
精选完整ppt课件
20
铁路职工培训教材
4．汞、锑、铍、氟、铯、铅、钡、 磷、碲及其化合物。
(二)有机剧毒、有毒物品
41
铁路职工培训教材
3．洗罐作业应有两人以上进行， 罐内有人作业时，罐上部出入口应有 专人监护，监护人应按规定的适当联 系信号和联系方法与作业人员联系， 以保证罐内人员的安全。
4．洗刷装有乙基汽油(含铅汽油)、 苯以及其他不溶于水的液体罐车时， 应将罐内残余物取出后，在通风良好
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42
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48
铁路职工培训教材
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49
铁路职工培训教材
4．各阀体分解、清洗时应注意消 烟排毒。
5．万一发现罐内有人已中毒，罐 外人员在无可靠预防措施时不能贸然 进入罐内救人。
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50
铁路职工培训教材
第四节 事故案例分析
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51
铁路职工培训教材
整，作用须良好。 6．采用溶液洗刷时，应确保溶剂
2．有机金属化合物类，如二乙基 泵、四乙基铅等。
3．有机磷、硫、砷及腈、胺等
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化合物类，如对硫磷、丁腈等。 4．某些芳香环、稠环及杂环化合
物类，如硝基苯、糠醛等。 5．天然有机毒品类，如鸦片、尼
古丁等。 6．其他有毒品，如硫酸二甲酯、
可分为剧毒、高毒、中毒、低毒、基 本无毒和无毒6类。
(一)无机剧毒、有毒物品 1．氰及其化合物，如KCN、NaCN
等。 2．砷及其化合物，如As2O3 等。 3．硒及其化合物，如Se02 等。
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4．汞、锑、铍、氟、铯、铅、钡、 磷、碲及其化合物。
(二)有机剧毒、有毒物品
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3．洗罐作业应有两人以上进行， 罐内有人作业时，罐上部出入口应有 专人监护，监护人应按规定的适当联 系信号和联系方法与作业人员联系， 以保证罐内人员的安全。
4．洗刷装有乙基汽油(含铅汽油)、 苯以及其他不溶于水的液体罐车时， 应将罐内残余物取出后，在通风良好
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4．各阀体分解、清洗时应注意消 烟排毒。
5．万一发现罐内有人已中毒，罐 外人员在无可靠预防措施时不能贸然 进入罐内救人。
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第四节 事故案例分析
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整，作用须良好。 6．采用溶液洗刷时，应确保溶剂
防中毒窒息培训课件
氧气浓度(%体积) 100% 50% 23.5% 征兆(大气压力下) 6分钟死亡 4-5分钟治疗可痊愈 富氧，有强烈爆炸危险
20.9%
19.5%
氧气浓度正常
氧气最小允许浓度
15%—19%
10%—12% 8%—10% 6%—8% 4%—6%
降低工作效率，并可导致头部、肺部和循环系统问题
呼吸急促，判断力丧失，嘴唇发紫 智力丧失，昏厥，无意识，脸色苍白，嘴唇发紫，恶心呕吐 8分钟死亡 40秒内抽搐，呼吸停止，死亡
六、坚持每月领导安全讲话制
俗话说，安全生产好不好，关键在领导。每月由主要领导对中层以上(或班组长以上)干部进行 一次安全生产讲话，总结上月安全情况，布置下月安全工作，提出明确的阶段目标和要求， 并贯彻到基层。
内蒙古都成矿业有限公司
落实安全生产责任制
七、新入厂工人“三级安全教育” 新入厂人员在进入生产现场前，必须进行厂级、车间和班组“三级安全教育”，使他们了解井下的 生产概况，懂得安全生产的基本知识。“三级教育”后，还应建立师徒合同，在师傅带领下进行操 作。 八、开展安全生产标准化建设 所谓安全生产标准化，就是以人为本，用科学的、标准的行为规范，要求每个职工，规范和控制每 个人员的操作全过程，使人人上标准岗，干标准活。 九、对新、扩、改建项目做到“三同时” 安全卫生制事故的发生。 十、把安全生产纳入公司经济责任制 安全生产不能孤立存在，它是企业全面管理中的一个重要组成部分。在企业经济责任制(或承包责任 制)中，必须有安全生产内容，明确具体要求和考核办法。严格考核，奖惩分明，督促企业安全工作 的落实。
45分钟痉挛（肌肉紧张）、2小时昏迷
20分钟痉挛（肌肉紧张）、2小时死亡 15分钟痉挛（肌肉紧张）、1小时死亡 5分钟痉挛（肌肉紧张）、30分钟死亡
20.9%
19.5%
氧气浓度正常
氧气最小允许浓度
15%—19%
10%—12% 8%—10% 6%—8% 4%—6%
降低工作效率，并可导致头部、肺部和循环系统问题
呼吸急促，判断力丧失，嘴唇发紫 智力丧失，昏厥，无意识，脸色苍白，嘴唇发紫，恶心呕吐 8分钟死亡 40秒内抽搐，呼吸停止，死亡
六、坚持每月领导安全讲话制
俗话说，安全生产好不好，关键在领导。每月由主要领导对中层以上(或班组长以上)干部进行 一次安全生产讲话，总结上月安全情况，布置下月安全工作，提出明确的阶段目标和要求， 并贯彻到基层。
内蒙古都成矿业有限公司
落实安全生产责任制
七、新入厂工人“三级安全教育” 新入厂人员在进入生产现场前，必须进行厂级、车间和班组“三级安全教育”，使他们了解井下的 生产概况，懂得安全生产的基本知识。“三级教育”后，还应建立师徒合同，在师傅带领下进行操 作。 八、开展安全生产标准化建设 所谓安全生产标准化，就是以人为本，用科学的、标准的行为规范，要求每个职工，规范和控制每 个人员的操作全过程，使人人上标准岗，干标准活。 九、对新、扩、改建项目做到“三同时” 安全卫生制事故的发生。 十、把安全生产纳入公司经济责任制 安全生产不能孤立存在，它是企业全面管理中的一个重要组成部分。在企业经济责任制(或承包责任 制)中，必须有安全生产内容，明确具体要求和考核办法。严格考核，奖惩分明，督促企业安全工作 的落实。
45分钟痉挛（肌肉紧张）、2小时昏迷
20分钟痉挛（肌肉紧张）、2小时死亡 15分钟痉挛（肌肉紧张）、1小时死亡 5分钟痉挛（肌肉紧张）、30分钟死亡
防中毒窒息培训课件
课程目标
了解危害性和原因
中毒和窒息的危害性及 常见原因
学会关键措施
预防中毒和窒息的关 键措施
熟悉应急处理流程
中毒和窒息的应急处理 流程
适用对象
高风险职业人员
需要接受安全培训的保 安、工人等高风险职业 人员
安全健康
对职业安全和健康感 兴趣的人员
普通民众
家庭主妇、学生等普通 民众
课程大纲
第一章：概述 介绍课程概要和目标
窒息急救步骤
快速评估环境安全
01 确保救援安全进行
确保患者无意识
02 必要时进行人工呼吸
使用器材进行救援
03 按照正确步骤操作
总结
窒息急救器材的使用是窒息急救中至关重要的一环。正确使用和维护这些 器材，可以提高窒息患者的生存率和减少后续并发症的发生。在进行窒息 急救培训中，务必重视窒息急救器材的使用方法和维护保养，以确保在紧 急情况下能够快速有效地进行救援。
03 提前做好危机处理准备
化学品中毒后的心理疏导
化学品中毒不仅伤及身体，还可能带来心理压力和恐惧。对中毒者进行及 时的心理疏导，帮助其平复情绪，是非常重要的。持续关注中毒者的心理 健康，是中毒后的重要工作之一。
● 05
第五章 窒息急救器材的使用
常见窒息急救器 材
常见的窒息急救器材包括人工呼吸器、喉部通 气导管和窒息救援面罩。这些器材在窒息急救 过程中起着关键作用，能够及时帮助被窒息的 人恢复呼吸。
吸入空气 呼吸通畅
拨打急救电话 请求专业救援
预防中毒的措施
贮放化学品
01 使用专用区域
食物保质期
02 避免食物中毒
医嘱用量
03 按照医生建议用药
结语
爆炸及中毒窒息事故的预防课件
防中毒窒息事故
铅 汞 锰 一氧化碳 氮氧化物 氯 氢氰酸 丙烯氰
工业生产中吸入多量氧化锰烟雾可导致“金属烟雾热”；慢性中毒 早期以神经衰弱综合症和植物神经功能紊乱为主，继而出现明显的 锥体外系神经受损症状。预防锰中毒的措施主要有：
接触锰作业应 采取防尘措施， 必须戴防毒口 罩
焊接锰作业尽 量采用无锰焊 条；用自动电 焊代替手工电 焊
手工电焊时最 好使用局部机 械抽风吸尘装 置
工作场所禁止 吸烟、进食
防中毒窒息事故
铅 汞 锰 一氧化碳 氮氧化物 氯 氢氰酸 丙烯氰
一氧化碳是一种剧毒气体，具有无色、无味、易燃、易爆等特性在很多行 业甚至日常生活都能接触到一氧化碳，平时所说的“煤气”中的主要成分 就是一氧化碳。一氧化碳经呼吸道侵入人体后，比氧更容易和血液中的血 红蛋白结合，导致人体严重却氧。轻度中毒时常出现剧烈头痛，眩晕、恶 心、呕吐、耳鸣、全身无力等，若吸入过量的一氧化碳，则常意识模糊、 大小便失禁、乃至昏迷、死亡。
止物质自燃和爆炸。
9 对于不稳定物质，在贮存中应添加稳定剂。
爆炸事故的预防
10 防止生产过程中易燃易爆的跑、冒、滴、漏，以防扩散到空间而引起火灾 爆炸事故。
11 锅炉操作人员必须经过有资格的培训单位培训并考试合格，取得操作证 以后方可进行操作。 锅炉、压力容器须在安全阀、压力表、液位计等安全装置保持好的情况
矿井放炮后必须通风20分钟以后，方可进入生产现场。 进入危险区工作时须戴防毒面罩；操作后，应立即离开，并适当休息；
作业时最好多人同时工作，便于发生意外时自救、互救。
防中毒窒息事故
铅 汞 锰 一氧化碳 氮氧化物 氯 氢氰酸 丙烯氰
预防一氧化碳中毒应注意以下事项：
天屋内生煤炉取暖必须使用烟囱，使“煤气”能够顺利排到室外。 应经常测定空气中的一氧化碳浓度或设立一氧化碳警报器和红外线一
窒息原因与防护培训PPT
装备
为员工配备合适的个人防护装备，如呼吸器、防护眼镜、手套等 ，以降低窒息事故对员工的伤害。
培训员工正确使用安全设备
确保员工熟悉并掌握个人防护装备的正确使用方法，提高设备的有 效性。
检查与维护安全设备
定期对安全设备进行检查和维护，确保设备处于良好状态，及时更 换损坏或失效的设备。
使员工了解事故报告和处理流程，以 便在发生事故时能够及时上报并采取 有效措施。
教育员工遵守安全操作规程，确保操 作过程中的安全。
04
窒息预防措施
工作环境改善
保持工作场所整洁
定期清理工作区域，确保没有杂 物堆积，避免因杂物绊倒而发生
意外。
通风设施完善
确保工作场所通风良好，避免因 缺氧或有害气体浓度过高导致窒
窒息原因的预防与控制
安全教育
对儿童和家长进行安全教育， 强调避免接触小件物品和危险 物品，以及在呕吐时采取侧卧
位等。
定期检查
定期进行体检和呼吸道检查， 及时发现并处理呼吸道问题。
过敏控制
对过敏体质者进行过敏原检测 和避免接触，以降低过敏反应 的风险。
安全环境
创造安全的生活环境，避免儿 童接触潜在的危险物品和环境
03
安全防护培训
安全防护意识培养
01
02
03
了解窒息的危险性
让员工充分认识到窒息事 故的严重性，提高对安全 防护的重视程度。
培养预防意识
教育员工预防窒息事故的 发生，强调预防为主的安 全意识。
增强安全责任心
使员工明确自身在安全防 护中的责任，自觉遵守安 全规定。
安全防护技能培训
学习正确操作流程
原因分析
人群拥挤，空间狭小，缺乏有效疏导和警示。
为员工配备合适的个人防护装备，如呼吸器、防护眼镜、手套等 ，以降低窒息事故对员工的伤害。
培训员工正确使用安全设备
确保员工熟悉并掌握个人防护装备的正确使用方法，提高设备的有 效性。
检查与维护安全设备
定期对安全设备进行检查和维护，确保设备处于良好状态，及时更 换损坏或失效的设备。
使员工了解事故报告和处理流程，以 便在发生事故时能够及时上报并采取 有效措施。
教育员工遵守安全操作规程，确保操 作过程中的安全。
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窒息预防措施
工作环境改善
保持工作场所整洁
定期清理工作区域，确保没有杂 物堆积，避免因杂物绊倒而发生
意外。
通风设施完善
确保工作场所通风良好，避免因 缺氧或有害气体浓度过高导致窒
窒息原因的预防与控制
安全教育
对儿童和家长进行安全教育， 强调避免接触小件物品和危险 物品，以及在呕吐时采取侧卧
位等。
定期检查
定期进行体检和呼吸道检查， 及时发现并处理呼吸道问题。
过敏控制
对过敏体质者进行过敏原检测 和避免接触，以降低过敏反应 的风险。
安全环境
创造安全的生活环境，避免儿 童接触潜在的危险物品和环境
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安全防护培训
安全防护意识培养
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了解窒息的危险性
让员工充分认识到窒息事 故的严重性，提高对安全 防护的重视程度。
培养预防意识
教育员工预防窒息事故的 发生，强调预防为主的安 全意识。
增强安全责任心
使员工明确自身在安全防 护中的责任，自觉遵守安 全规定。
安全防护技能培训
学习正确操作流程
原因分析
人群拥挤，空间狭小，缺乏有效疏导和警示。
中毒窒息事故现场应急处置措施安全教育培训
救援人员要及时将中毒者救出事故现场，转移到空气新鲜、流动处（室外或上风向位置）， 脱去被污染的衣物，松开领口、紧身衣物和腰带，以利中毒呼吸畅通，便毒物尽快排出体外 ，如有条件时可给中毒者接氧气。
注意给中毒者保暖、静卧、利用身边的急救药品和抢救方法进行救护，同时密切观察伤者病 情的变化。
转移到空气新鲜处
事故发生时医务人员往往不在事 故现场，也不可能立即来到中毒 者身旁进行抢救，时间就是生命 。
抢救救援人员的重要性
抢救救援人员首先要佩戴好个人防护用品，采取有效的防护措施 ，如果泄漏现场有毒有害气体浓度较大时，救援人员必须佩戴空 气呼吸器，不得使用防毒面具和防毒口罩，防止灾害进一步扩大 。
02
抢救救援人员的准备与防护措施
THANKS
感谢观看
使用正压式空气பைடு நூலகம்吸器
检查空气呼吸器
在使用正压式空气呼吸器前，救援人员应当检查呼吸器是 否完好无损、气瓶压力是否正常、面罩是否密封等，以确 保呼吸器能够提供足够的氧气和呼吸保护。
使用正确的佩戴方法
救援人员在佩戴正压式空气呼吸器时，应当遵循正确的佩 戴方法，确保呼吸器与脸部贴合紧密、无漏气现象。
定期检查和维护呼吸器
01
抢救时间的紧迫性
在中毒事故中，抢救时间对中毒者的生命至关重要。救援人员需迅速到
达现场，救出中毒者，并在送往医院的途中持续进行抢救。
02 03
密切观察病情
在抢救过程中，应密切观察中毒者的病情变化，对严重中毒者如昏迷、 心跳和呼吸停止等症状，应立即采取人工呼吸和胸外心脏挤压法进行急 救。
救援人员的自我保护
04
严重中毒者的心肺复苏措施
心肺复苏的主要方法
仰头抬颈法
将伤者仰卧，头部后仰，双手抬 颈，使呼吸道畅通。
注意给中毒者保暖、静卧、利用身边的急救药品和抢救方法进行救护，同时密切观察伤者病 情的变化。
转移到空气新鲜处
事故发生时医务人员往往不在事 故现场，也不可能立即来到中毒 者身旁进行抢救，时间就是生命 。
抢救救援人员的重要性
抢救救援人员首先要佩戴好个人防护用品，采取有效的防护措施 ，如果泄漏现场有毒有害气体浓度较大时，救援人员必须佩戴空 气呼吸器，不得使用防毒面具和防毒口罩，防止灾害进一步扩大 。
02
抢救救援人员的准备与防护措施
THANKS
感谢观看
使用正压式空气பைடு நூலகம்吸器
检查空气呼吸器
在使用正压式空气呼吸器前，救援人员应当检查呼吸器是 否完好无损、气瓶压力是否正常、面罩是否密封等，以确 保呼吸器能够提供足够的氧气和呼吸保护。
使用正确的佩戴方法
救援人员在佩戴正压式空气呼吸器时，应当遵循正确的佩 戴方法，确保呼吸器与脸部贴合紧密、无漏气现象。
定期检查和维护呼吸器
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抢救时间的紧迫性
在中毒事故中，抢救时间对中毒者的生命至关重要。救援人员需迅速到
达现场，救出中毒者，并在送往医院的途中持续进行抢救。
02 03
密切观察病情
在抢救过程中，应密切观察中毒者的病情变化，对严重中毒者如昏迷、 心跳和呼吸停止等症状，应立即采取人工呼吸和胸外心脏挤压法进行急 救。
救援人员的自我保护
04
严重中毒者的心肺复苏措施
心肺复苏的主要方法
仰头抬颈法
将伤者仰卧，头部后仰，双手抬 颈，使呼吸道畅通。