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在线同学录系统ASP

一、系统分析
业务流程图
在线同学录——TFD
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二、系统分析
用户信息
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注册用户
输入注册信息
在线同学录系统——DFD次层
protected void btnOK_Click(object sender, System.EventArgs e) { //读取数据库连接字符串 string settings = Convert.ToString(ConfigurationManager.ConnectionStrings["SqlServices"]); //创建数据库连接 SqlConnection objconn = new SqlConnection(settings); //打开数据库 objconn.Open(); strSQL = "select UserID from UserInfo where UserAccount='" + txtAccount.Text.ToString() + "' and UserPwd='" + txtPwd.Text.ToString() + "'";//从数据表中找到相应的顷。实现登录验证 objcmd = new SqlCommand(strSQL, objconn); SqlDataReader dr = objcmd.ExecuteReader(); if (dr.Read()) { Session["UserID"] = dr["UserID"].ToString(); Page.Response.Redirect("default.aspx");//如果Session中的值和 dr执行ExecuteReader的值相等，则通过验证 } else { lblMsg.Text = "用户名或口令有错！请重新输入！"; //txtAccount.Text=""; txtPwd.Text = ""; //Page.Response.Write(Session.Count); } objconn.Close();//关闭连接 } protected void btnCancel_Click(object sender, System.EventArgs e) { lblMsg.Text = ""; txtAccount.Text = "";// 单击btnCancel按钮错误提示串清空密码为空 Account的值为空 txtPwd.Text = ""; Page.Response.Redirect("reg.aspx"); }

基于Web的同学录系统(【JSP】 SQL2000)

基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000） 目    录摘要基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000） 2 ABSTRACT 3<基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）br />第1章绪论 4 1．1 引基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）言 4 1．2 背景 5<基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）br />1 .2 . 1 B/S模型的优点 5<b基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）r />1 .2 . 2 JSP技术发展背景 6基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000） 第2章需求分析 8 基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）2．1 系统的研究意义 8 2．2 同学基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）录管理系统的需求分析 9 2．3 系统配置基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000） 9 2．3．1 Hardware （硬基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）件） 10 2．3．2 Softwa基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）re （软件） 10 第3章系统设计&基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）nbsp;10 3．1 模块划分 1基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）0 3．2设计模块 11 基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）3．3 数据库安全及设计描述 13 3基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）．4 系统运行环境及环境变量设置 14 3基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）．5页面设计 18 第4章系统实现基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000） 19 4．1系统基本结构 19<基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）br />4 . 1 . 1 建立数据库 19<br基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）/>4．1．2 ODBC简介 20 4.2 建立数据库 21 4.2.基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）1 建立数据库的任务 22 4.2.2基于Web的同学录系统（【JSP】+SQL2000）建立数据库的方法 22 4.2.3 建立数据表 23 第5章 系统调试与测试 23 5.1 程序调试 23 5.2 程序的测试 23 5.2.1 测试的重要性及目的 23 5.2.2 测试的步骤 25 5.2.3 测试的主要内容 26 第六章结论 28 致    谢 29 参考文献 30 摘要 建立一个基于B/S架构的同学录，实现信息网络化。

同学录管理系统

毕业论文毕业论文题目：同学录管理系统摘要本系统总体上分为四大部分：登陆界面、注册页面、班级主界面和管理页面。

具体是新用户在登陆界面有个注册帐号连接，输入无误后可进入注册页面，注册完后用户可以同学录管理系统，是方便同学间交流、联系而设计的一个系统。

这个同学录管理系统主要分为两大部分，一个是同学录管理系统，一个是同学之间交流的区域。

该系统分为三个要素：管理员、班级、成员，他们之间相互联系，形成了一个有机的整体，为提高用户对该系统的满意，必须正确处理他们之间的关系。

加入自己想要进入的班级，如果没有自己要进的班级，用户还可以自己注册班级，进入自己的班级如果是管理员的话可以对班级进行管理，用户也可以在这里进行留言，浏览等操作。

本系统的开发工具是Dreamweaver，程序语言是JA V AScript有部分是VBscricpt，数据库是ACCESS。

关键字：网页制作，同学录管理系统，HTML语言，ASP程序AbstractSummary classmate alumni administrative system, help exchange, get in touch and a system that designed under classmate. The administrative system of this classmate alumni is divided into two major parts mainly, one is administrative system of classmate alumni, one is the area that is exchanged between classmates. This system is divided into three key elements: Administrator , class , member, connect each other between them , has formed an organic whole , in order to raise user's satisfaction to this system , must deal with the relation between them correctly . This system is divided into four major parts generally: Land the interface , register the page , main interface of class and management page. It is that new users are landing the interface and having a registered account number to join, can enter the page of registering after inputting errorlessly to be concrete, users can put into the class wanted to enter by oneself after finishing registering, without the class that will enter by oneself, users can also register the class by oneselfKEY WORD: Webpage making; The administrative system of classmate alumni; HTML language; ASP procedure随着学期的结束，同学们以后接触的时间也会相对的减少，同学之间能交流的的愿望会随着时间的推移而越来越强烈，如果有个同学录系统，那么同学之间的交流就已不再是愿望而变成了现实。

同学录系统论文

内江职业技术学院毕业设计（论文）毕业设计(论文)题目：同学录系统管理姓名：指导教师：专业：软件技术层次：专科何磊：同学录管理系统设计与实现毕业论文（设计）任务书同学录管理系统与实现题目学生姓名何磊专业软件技术层次专科学号13102114指导教师李隽任务书下达时间概述：基于Web的同学录管理系统是基于B/S模式开发的一个功能较为全面的网上同学信息交流管理系统。

该系统参考了Chinaren校友录的常用功能和模式际需求，实现了班级成员之间常用、班级留言、班级成员间信息的查询、成员管理和系统后台管理等功能。

该系统前台使用jsp和HTML的技术进行开发。

本文主要介绍了本课题的研究背景、国内外研究现状、完成的功能和各个模块的详细设计过程。

要求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）：[1]孙东梅.DREAMWEAVER8+ASP完美动态网站设计[M].北京：电子工业出版社，2007.[2]朱印宏.DREAMWEAVERCS3完美网页设计——ASP动态网页设计篇[M].河北：中国电力出版社，2008.[3]白海波、刘宝龙、欧阳冀茗.DREAMWEAVER8+ASP构造动态网站实例与操作[M].北京：兵器工业出版社，2007.[4]王林、王俊.网站综合建设——DREAMWEAVER＋PHOTOSHOP＋FLASH完美[M].电子工业出版社，2006.[5]雷波、郭丽.艺术大师——精通PHOTOSHOP十大核心技术[M].河北：中国电力电出版社，2008.[6]吴逸贤、曾鸿超.Access数据库应用技术[M].北京：中国铁道出版社，2008.[7]戎马工作室.ASP与ACCESS动态网站开发自学导航[M].北京：机械工业出版社，2007.内江职业技术学院毕业设计（论文）摘要基于Web的同学录管理系统是基于B/S模式开发的一个功能简单的同学录管理系统。

该系统参考了网上校友录的常用功能和模式，实现了班级成员之间常用、班级留言、班级成员间信息的查询、成员管理和系统后台管理等功能。

网上校友录设计

网上校友录设计一．系统需求分析1.1 任务描述开发任意一个应用程序的第一步是和用户交流，了解他们希望应用程序中所具有的功能。

这对于定义应用程序的功能非常重要。

本设计开发出的同学录网站亦为如此。

它存在两种不同的用户：第一类是最终的使用者，他们使用浏览器查看班级信息与发表信息等等；第二类是班级创始人（超级管理员）和管理员，他们管理整个同学录的站点。

因此，此同学录的制作大体分两部分，网站管理和网站使用。

针对这两部分我们来看一下用户的特点。

1.2 用户特点任务描述我们可以知道，此系统有两种用户：会员和管理员，根据他们的对系统的要求不同，我们来看一下他们各自的需求。

1．会员的需求1)使用任何支持HTML3.2（或更新标准）和cookie的浏览器的用户都可使用本同学录。

2)登录成功的第一位用户有权限创建一个班级。

3)新用户可自己注册，成为班级成员，并由唯一的ID来识别。

4)班级成员可通过“密码提示问题”找回自己的登录密码。

5)班级成员可登录到本班级的网站，查看班级的所有成员的详细资料，并可修改自己的密码和资料。

6)班级成员可浏览本班级的留言信息，发表留言或建议，以及以真实姓名搜索相应成员的所有留言。

7)班级成员可分别浏览和上传本班级的相册。

8)班级成员还具有删除自己在班级中的留言、所上传的文章和相片。

9)班级成员可浏览本班级成员的资料。

10)班级成员可了解到本班级中最近生日的同学和在线人员。

11)班级成员还可自愿退出班级。

12)注册、留言、建议等不文明信息不在页面中显示。

2．管理员的需求管理员可以进入“管理员入口”，具有发布公告、查看用户建议箱的权限。

超级管理员还具有将用户踢出本班和将用户升级为管理员的权限，但每个班设有一名管理员。

管理员具有删除任何成员的留言、建议、相片、评论等信息的权限。

1.3 条件与限制明白开发这样一个系统的任务和特点以后，就需要知道开发这个系统所必须的条件和有那些限制。

当前最为流行的网站开发技术有ASP、ASP和PHP，此系统我选择的是ASP+SQL 2008。

同学录管理系统论文

图3-1 同学录功能图图 3-2 系统流程图图4-1 同学录成员注册资料实体关系图同学录功能实体之间关系的E-R图如图4-2所示。

图4-2 同学录功能E-R图同学录成员设计功能实体之间关系的E-R图如图4-3所示。

图 4-3 同学录成员设计功能E-R图图4-4 分布E-R图合并图4．1．2数据库逻辑结构设计现在需要将上面的数据库概念结构转化为SQL Server 2000数据库所支持的实际数据模型，也就是数据库的逻辑结构同学录数据库中各个表格的设计结果如下面表格所示。

以下是逻辑设计中所涉及到的表格：表4-1 用户简单注册信息表表4-2用户详细注册表表4-3留言信息表表4-4班级通讯录列表4.2系统主要界面介绍在设计界面时，为了不让界面显得单调，所以运用了界面图案：主要为美化用户界面，界面注明对象名称、开发工具和开发人员等，让系统更加完善，让用户感觉系统登录界面更加友好，主界面图如下图所示：图4-1 主界面图用户留言界面放在同学录首页，让一进到同学录的同学就看到了留言，并且可以看到天气预报和随时可以留言。

如下图所示：图4-2为用户留言界面图页面代码分析：<%dim rsdim sqlid=request("newsid")say=trim(request("say"))if say="" then response.redirect("error.asp?word=留言内容不可以为空")set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from guestbook where newsid='" & id & "'"rs.open sql,conn,3,3rs("name")=session("uid")rs("say")=request("say")rs("time")=year(now) & "年" & month(now) & "月" & day(now) & "日"rs.updaters.closeset rs=nothingconn.closeset conn=nothingresponse.redirect("logined.asp")'response.write("<center>留言成功,请返回首页!</center>")'response.write("<center><ahref=index.asp>回首页 </a></center>")%>管理员用户登录系统窗口的是管理员进入系统的唯一通道，合法的用户能够通过登录窗口进入系统。

(完整word版)学生管理系统用例图+动态模型+静态模型

-系统登录： void -信息登录： void
2、学生宿舍管理系统类图
联系方式 -联系电话 ;char -联系地址： char
学生宿舍调整申请 -申请编号： char -申请日期： date
宿舍管理员
-姓名： char -编号： char -政治面貌： char
+系统登录 ():void +学生宿舍信息查询 ():void +学生宿舍信息修改 ():void
1、输入用户名、密码
：学生管理模块
：登录模块
成绩状态图：
2、验证用户名、密码；成功则跳转学生（例如：张三）查看自身信息的协作图
学生信息状态图：
教师成绩管理活动图：
学生查询成绩活动图：
综合测评 -工作先进测评： char -德育测评： char
管理班级 -班级编号： char -班级名称： char
：学生（张三）
：登录模块
：学生管理模块
输入用户名、密码
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
验证登录信息
登录失败
登录成功停止
调用数据库
页面显示
停止
学生（例如：张三）查看自身信息的序列图
：学生（张三）
3、返回学生信息
用
例
教师
管理员
学校领导
静态模型：
1、学籍管理系统类图
图
修改学生信息登录系统查询学生信息
登录系统增加学生信息
删除学生信息修改学生信息查询学生信息
修改学生信息登录系统
查询学生信息
获奖信息 -获奖项目： char -获奖时间： char
毕业管理 -毕业时间： date -就业单位： char
宿舍申请贷款申请助学金申请

基于Web的同学录系统

摘要近年来计算机技术的快速发展，特别是计算机网络的发展，越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。

使得人们能以更低廉的价格，开发出更方便、更实用的网络工具。

各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。

校友通信录是为了方便同学之间的联系。

本论文主要介绍了一个同学录的实现过程：主要包括：系统的设计，功能的实现及详细的设计实现。

主要模块主要包括：用户注册及登陆、留言、查询等一些简单的功能实现。

基于Web的同学录系统是基于B/S 模式开发的一个功能较为全面的网上同学信息交流管理系统。

本系统前台主要利用ASP 作为开发工具，主要模块包括：用户信息管理、通讯录管理、学校相册管理、留言板管理和日志管理。

系统界面美观，使用方便，为同学间的信息交流和知识的传播提供了很大的方便。

文中主要描述了同学录系统的设计方法和实现过程，阐述了系统的功能分析、概要设计、数据库设计以及实现步骤，重点论述了系统的详细设计和实现过程方面。

关键词：同学录；ASP；Access数据库AbstractThe rapid development of computer technology in recent years, especially in the development of computer networks, more profound change people lives. Makes it more affordable price to develop a more convenient and useful network tools. A variety of online services system, it is a profound impact on people's contact information, so people can communicate at any time while miles away. Alumni address book is to facilitate contact between students. This paper describes the implementation process of a Classmates: include: system design, functional and detailed design and implementation to achieve. Main modules include: user registration and login, message, query, and some simple functions to achieve.Classmates Web-based system is based on B / S model features the development of a more comprehensive online student information exchange management system.The main front of the system as a development tool using ASP, the main modules include: customer information management, contact management, class album management, message board management and log management. System, beautiful interface, easy to use, for the exchange of information between students and knowledge dissemination offers a great convenience. Classmates paper describes the system design and implementation process, describes the system functional analysis, outline design, database design and implementation steps, with emphasis on the detailed design and implementation processes.Key Words：schoolmates;Asp; Access Database目录摘要 (I)Abstract (II)引言 (1)1系统分析 (3)1.1系统功能分析 (3)1.2系统业务流程图 (3)1.3系统数据流程图 (6)1.4数据字典 (7)2系统设计 (10)2.1系统总体结构设计 (10)2.2输入输出设计 (12)2.3数据库设计 (13)3系统实施 (19)3.1系统实施阶段的主要任务 (19)3.2管理员界面、用户界面、主程序设计 (19)3.3系统测试 (32)4 系统运行与维护 (34)4.1 系统维护 (34)4.2 系统评价 (34)结论 (36)参考文献 (37)致谢 (38)引言在经济飞速发展和信息技术高度发达的今天， WEB技术、ASP程序设计和Access 数据库的应用也得到了突飞猛进的发展，而且它们的应用迅速波及到了社会各个领域、各个层次。

同学录信息管理系统(文件读取)

#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#define STU_INFO_FILE "c:\\classmates_info_file.txt" //请在C盘建立文件名为‘classmates_info_file’的text文件并写入数据#define FAILURE 0xFFFFFFFF //返回-1#define SUCCESS !0xFFFFFFFF#define MAX_STU_COUNT 50 //默认同学录50条int AddStuInfoFromFile(); //用于录入void output(int index); //用于输出单条信息void outputAll(); //用于输出所有信息int find(__int64 mobile,__int64 QQ); //用于查询信息int insert(int index); //用于插入信息int Remove(int index); //用于移除信息void outputAllnew(); //用于输出新列表char name[MAX_STU_COUNT+10][10+1]; //存放姓名，每个班级50人，名字最长为10个字符；char email[MAX_STU_COUNT+10][20+1]; //存放电子邮箱，每个班级50人，邮箱最长为20个字符；__int64 student_number[MAX_STU_COUNT+10]; //学号过长，即便unsigned int也不够存储，采用64位整型；__int64 mobile_phone_number[MAX_STU_COUNT+10];//电话过长，即便unsigned int 也不够存储，采用64为整型__int64 qq_number[MAX_STU_COUNT+10];//QQ过长，即便unsigned int也不够存储，采用64为整型int overall=0;//记录读入的同学录条数int main(){int item,result; //选项序号和查询结果int ch;char mnumber_char[13+1],Qnumber_char[11+1];__int64 mnumber,Qnumber;int index;printf("\n\n""\t&&&&&& Welcome to the classmates information system &&&&&&&\n""\t**************************************************************\n""\t**************************************************************\n""\n\t Please enter 'enter' to see your classmates' information");ch=getchar();outputAll(); //输出所有for(;;){printf("\t\t*********MEUN:**********\n" //菜单"1.Search 2.Insert 3.Remove 4.Output new list 5.Exit");printf("\nPlease enter one number before the items :");//输入选项序号scanf("%d",&item);switch (item){case 1://输入手机号或QQ号查询学生信息printf("\nPlease enter one's mobile number and QQ number or both(with a blank between them)""\n(If you do not remember one of them, please replace it with 0).\n");scanf("%s %s",mnumber_char,Qnumber_char);//将数组转化为数字mnumber=_atoi64(mnumber_char);Qnumber=_atoi64(Qnumber_char);result=find(mnumber,Qnumber);output(result);break;case 2://输入学生序号插入新学生信息printf("Please enter one's rank number: ");scanf("%d",&index);result=insert(index);output(result);break;case 3://输入学生序号删除此条信息printf("Please enter one's rank number:");scanf("%d",&index);Remove(index);break;case 4://输出更改后的同学录outputAllnew();break;case 5:break;default ://未输入1-5的整数printf("\nError\n");break;}if (item==5) //退出break;}printf("\n\t&&&&&&&&&&&&& Thank you for using &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&\n""\t*******************************************************\n""\t********************************************************");return SUCCESS;}int AddStuInfoFromFile() //打开文件和录入函数{int tmpi;char student_number_char[13 + 1];char mobile_phone_number_char[11 + 1];char qq_number_char[10 + 1];FILE * pFile = NULL;pFile = fopen(STU_INFO_FILE, "r");if(!pFile){printf("AddStuInfoFromFile: File Open Failed!\n");return FAILURE;}elseprintf("AddStuInfoFromFile: File Open Succeeded!\n");memset(student_number,0,8); //清零memset(mobile_phone_number,0,8);memset(qq_number,0,8);memset(name,0,MAX_STU_COUNT * (10 + 1));memset(email,0,MAX_STU_COUNT * (20 + 1));for(tmpi = 0; tmpi < MAX_STU_COUNT; tmpi++) //录入{fscanf(pFile,"%s",student_number_char);fscanf(pFile,"\t%s",name[tmpi]);fscanf(pFile,"\t%s",mobile_phone_number_char);fscanf(pFile,"\t%s",email[tmpi]);fscanf(pFile,"\t%s\n",qq_number_char);student_number[tmpi] = _atoi64(student_number_char);mobile_phone_number[tmpi] = _atoi64(mobile_phone_number_char);qq_number[tmpi] = _atoi64(qq_number_char);}overall=tmpi; //记录操作次数fclose(pFile);return SUCCESS;}void outputAll() //全部输出函数{int tmpi;tmpi = AddStuInfoFromFile();printf("tmpi is %d\n", tmpi);for(tmpi = 0; tmpi < overall; tmpi++){printf("%I64d\t%s\t%I64d\t%s\t%I64d\n", student_number[tmpi], name[tmpi], mobile_phone_number[tmpi], email[tmpi],qq_number[tmpi]);}}void output(int result)//单个输出函数{if(result==FAILURE)printf("Person not find.\n");elseprintf("%I64d\t%s\t%I64d\t%s\t%I64d\n", student_number[result], name[result], mobile_phone_number[result], email[result],qq_number[result]);}int find(__int64 mobile,__int64 QQ)//查询函数{int tmpi;if(mobile!=0) //对电话号码是否为0分类查询{for(tmpi=0;tmpi<overall;tmpi++){if(mobile==mobile_phone_number[tmpi])break;}if(tmpi==overall)return FAILURE;elsereturn tmpi;}if(mobile==0){for(tmpi=0;tmpi<overall;tmpi++){if(QQ==qq_number[tmpi])break;}if(tmpi==overall)return -1;elsereturn tmpi;}}int Remove(int index)//删除函数{int tmpi;if(index>=1&&index<=overall){printf("The information you want to remove is:\n\n");output(index-1);for(tmpi=index-1;tmpi<overall-1;tmpi++) //用下一条信息覆盖上一条{student_number[tmpi]=student_number[tmpi+1];strcpy(name[tmpi],name[tmpi+1]);mobile_phone_number[tmpi]=mobile_phone_number[tmpi+1];strcpy(email[tmpi],email[tmpi+1]);qq_number[tmpi]=qq_number[tmpi+1];}printf("\nRemove success\n\n");overall--; //同学信息减少一条return SUCCESS;}else{printf("Person not find");return FAILURE;}}int insert(int index)//插入函数{int tmpi,ch;char student_number_char[13 + 1];char mobile_phone_number_char[11 + 1];char qq_number_char[10 + 1];if(index>=1&&index<=overall+1){for(tmpi=overall;tmpi>=index-1;tmpi--) //将每一条信息往下移动一格{student_number[tmpi+1]=student_number[tmpi];strcpy(name[tmpi+1],name[tmpi]);mobile_phone_number[tmpi+1]=mobile_phone_number[tmpi];strcpy(email[tmpi+1],email[tmpi]);qq_number[tmpi+1]=qq_number[tmpi];}loop:printf("Please enter the new information:\n" ////输入新信息"student_number:");scanf("%s",&student_number_char);printf("name:") ;scanf(" %s",&name[index-1]);printf("phone_number:") ;scanf(" %s",&mobile_phone_number_char);printf("email:") ;scanf(" %s",&email[index-1]);printf("QQ:"); scanf(" %s",&qq_number_char);printf("Finished? y/n(redo)\n");getchar();ch=getchar();if(ch=='n')goto loop;student_number[index-1] = _atoi64(student_number_char);mobile_phone_number[index-1] = _atoi64(mobile_phone_number_char);qq_number[index-1] = _atoi64(qq_number_char);overall++;printf("Insert success\n\n""The new information is：\n");return index-1;}else{return FAILURE;}}void outputAllnew(){int tmpi;for(tmpi = 0; tmpi < overall; tmpi++){printf("%I64d\t%s\t%I64d\t%s\t%I64d\n", student_number[tmpi], name[tmpi], mobile_phone_number[tmpi], email[tmpi],qq_number[tmpi]);}}}。

同学录打印模板

同学录打印模板同学录是由专门记录各种学校、班级的同学信息的软件，是记录学生在中学时代学习和生活动态、以及日常表现等。

通过这个软件，用户可以更加直观地了解自己的学生。

这款软件拥有丰富的功能和强大的下载功能。

你可以根据自己的需要下载更多，使用起来也更加方便，不管是新手还是老司机都能轻松上手，不会对学习造成影响。

同时还可以创建专属个人文件夹，在不使用专业工具管理你的设备时也不用担心设备被盗情况。

这款软件具有多种打印模式可供选择，用户可以根据自己习惯使用打印模式或选择不同的模板来进行简单个性化设置等等。

最主要是这款软件还支持多种专业文件格式输出和多种视频文档格式输出都十分便捷！1、学生综合信息记录。

记录学生的信息，包括：姓名、学校、班级、年级、学科、科目。

学生信息全部使用图片或者表格的形式，方便查询和分析。

所有的信息都有相应的格式文本，可以打印出来作为资料存档，方便查阅和分析。

除了文字记录之外，学生的照片、视频等等都是可以进行打印的，用这些照片和视频作为资料存档，十分方便用户。

还可以添加学生的学习资料、联系方式等信息，方便用户及时了解和分析自己的学生情况。

不仅如此，它还支持视频打印效果哦，同时还支持视频文件格式打印（支持视频打印的视频文件格式有: Xmp、 MVRP、 VAVA等等),可以随意插入图片或视频文件中任意一个，还可以对视频文档进行多格式打印和导入使用哦！而且它还支持上传到网络进行分享。

2、专业文件格式提供格式选择。

格式选择提供多种选择。

包括压缩包文件、 CGI图像格式和 OCR图片格式。

在打开此文件后，你还可以选择 OCR或其他格式，而不是普通视频和图片格式，否则你的视频可能会丢失。

如果选择压缩包文件，则只能从图像上提取像素（每秒最多可生成540×480像素),如果使用普通视频和图片的话，则只能从像素上提取像素（每秒最多可生成540×480像素）。

这些文件都将被称为 OCR图像格式。

班级同学录网站的设计与实现

（1）在“开始”菜单中，选择“设置”>“控制面板”>“管理工具”>“Internet信息服务”指令，打开“Internet信息服务”窗口。
（2）打开“本地计算机”，“网站”，右键单击“默认网站”，选择“新建”>“虚拟目录”，命名为class，在“目录”中选择要发布到网站上的内容的位置D：/biyesheji。
3
3.1
3.1.1
网站开发工具是数据仓库，ASP，IIS，访问。
本网站的运行环境应用：Windows XP、IE5.0。
3.1.3
论坛利用数据库的访问，这是小型的关系型数据库管理系统，因为其速率快，体积小，整体具有本钱低，开放源代码简单的特征，被普遍应用在中小网站。
3
3.2.1
（1）在开始菜单中，选择设置>“添加或删除程序”控制面板>命令，选择“添加/删除组件”。
1
随着互联网的迅速发展，它已成为我们快速获取、发布并且传递信息的重要渠道。对我们的政治、经济和生活等发面都发挥着巨大的作用。Internet上的讯息公布主要通过使用网站来实现的，而我们要获得信息也是必然要在Internet这一“海洋”中依据一定形式检索出来。正因如此它已成为机关、学校、企业单位的信息化建设的重要部分，因而备受大家的关注。互联网为现代生活提供了信息交流的平台。
（2）在“Windows组件向导”中，选择“互联网信息服务”项目，请单击“详细信息”按钮，取消SMTP服务选项，请单击“确定”。
（3）继续单击“下一步”按钮，弹出“所需文件”对话框，单击“浏览”按钮，选择“Windows XP Professional sp3 IIS5.1路径”包，确定。
3.2.2
毕业了同学们见面的机会就少了，日常的信息交流也就相对的变少了，这就迫切的需要一个可以随时随地发布信息，告诉同学们自己新情况。网站的开发就应运而生了，它以简单，快捷，高效等诸多优点深受广大网民的喜爱。基于此种情况，作为一个网站，就必须要用自己的特色，要做到有针对性。经过研究和调查，班级同学网站有很大的制作价值，可以方便同学们的信息交流与资源共享。通过网站制作设计出一个这样的交互平台。

同学录系统(修改)

徐州师范大学毕业设计（论文）课题：同学录系统姓名：陆梅枝学号：080606150年级：08 级系别：信息工程系专业：计算机科学与技术指导老师：管存平2012年3月15日目录第1章摘要第2章系统概述2.1系统背景2.2系统概况2.3系统内容、目标及意义第3章系统设计3.1 系统概要设计3.2 数据库设计3.2.1数据库概念结构设计3.2.2数据库逻辑结构设计第4章系统实现4.1 开发工具的选择4.1.1 Microsoft SQL Server 20084.1.2 Microsoft Visual Studio 20084.2程序设计4.2.1程序设计概要4.2.2功能模块的实现及其设计结果结束语致谢参考文献同学录系统 2摘要随着互联网的发展与普及，网路强大的通信能力成为越来越多的人们共同选择的交流平台。

对于高中、大学等毕业后各奔东西的同班同学而言，计算机网络也是他们保持联系的重要工具。

而网络同学录这一特殊的虚拟社区，已成为同学保持联系和交流感情的重要手段之一。

同学录管理系统就是适应这种需要而建立的。

C#语言结构简单，是目前主流的网络编程语言环境之一。

系统使用的是Microsoft公司的VS2008开发工具，结合Mircrosoft SQL Server 2008建立数据库连接关系。

关键字：同学录；VS2008；SQL2008数据库；AbstractWith the development of the Internet and popularization, network communication ability strong become more and more people to choose the communication platform. As the senior high school, university graduate each rush thing after the classmates is concerned, the computer network is an important tool for them in touch. And this particular alumni network virtual community, has become the students keep contact and communication feelings one of the important methods. Classmate alumni management system is established and adapt to the need of. C # structure is simple, is the current main network programming language one of the environment. Systems used Microsoft company VS2008 development tools, combining Mircrosoft SQL Server 2008 establish database connection relationship.Key words: Classmate alumni; VS2008; SQL2008 database;徐师大毕业论文 3第2章系统概述2.1 系统背景近年来计算机技术的快速发展，特别是Internet的发展，越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。

本科毕业设计---同学录网站系统设计与实现

目录摘要 (I)ABSTRACT (II)引言 (III)第一章系统概述 (1)1.1系统说明 (1)1.2系统功能简介 (2)第二章开发环境介绍 (3)2.1系统运行环境配置 (3)2.2ASP简介 (3)2.2.1 ASP的优点 (4)2.2.2 ASP的6大对象 (5)2.2.3 ASP的使用环境 (6)2.2.4 配置Microsoft IIS (7)2.2.5 ASP的脚本语言 (7)2.3动态网页开发工具D REAMWEAVER MX简介 (9)2.4系统数据库介绍 (9)2.4.1数据库的概念 (9)2.4.2 ACCESS简介 (10)2.5结构化查询语言（SQL）简介 (10)2.6ASP与ADO配合工作 (11)第三章总体设计 (14)3.1系统功能模块 (14)3.2总体流程图 (15)第四章数据库设计 (16)4.1数据表的介绍 (16)4.2数据的加密介绍 (17)4.3建立数据库连接 (18)第五章详细设计 (19)5.1登录模块的设计与实现 (19)5.2修改密码模块的设计与实现 (20)5.3查看发送留言模块的设计与实现 (21)5.4浏览标题模块的设计与实现 (23)5.5．删除用户模块的设计与实现 (24)5.6查询模块的设计 (24)第六章软件测试 (25)6.1软件测试的重要性 (25)6.2测试方法 (26)6.3测试中遇到的问题与解决方法 (26)结束语 (27)致谢 (28)参考文献 (29)附录：部分源代码 (30)摘要internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济生活等各个方面发挥着重要的作用。

Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。

因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它以成为政府、企业事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而备受人们的重视。

同学录ppt课件

如何删除联系人
总结词
同学录支持删除不需要的联系人，让用户的通讯录更加整洁。
详细描述
要删除联系人，用户需要先在联系人列表中找到需要删除的联系人，并点击其右侧的“删除”按钮。在弹出的确认框中，用户需要再次确认是否删除该联系人。如果用户确认无误，则点击“确定”按钮即可完成删除操作。
如何修改联系人信息
制定计划
预先规划好制作的内容和步骤，包括所需的图片、文字和功能等。
创建同学录表格
个人信息表
列出每个同学的姓名、联系方式、生日、星座等基本信息。
活动和事件
描述班级或学校的重大活动和特殊事件。
设计封面
包括班级名称、制作人等信息，要简洁大方。
课程表和成绩单
记录重要的课程、时间表以及每个同学的学业成绩。
值。
珍藏友谊
同学录可以帮助人们回忆和珍藏同学之间的友谊，激发人们对友谊的珍惜和感激之情。
促进交流
制作和填写同学录的过程可以促进同学之间的交流和互动，
增进彼此的了解和感情。
传承文化
同学录也是文化传承的一种形式，可以记录时代背景、社会
现象和价值观念等。
02
同学录的功能与特点
个人信息管理
个人信息展示
详细描述
要发布新的留言，用户需要先进入相应的留言页面。在页面中，用户需要填写留言标题和内容等相关信息，并确认无误后提交即可。留言发布后，其他用户可以查看和回复该留言。
05
同学录的未来展望与发展趋势
移动端同学录的发展趋势
移动端用户群体不断扩大
随着智能手机的普及和移动互联网的发展，移动端同学录的用户群体将不断扩大，覆盖更广泛的人群。
在同学录中，每个用户都可以填写自己的个人信息，如姓名、性别、生日、爱好等，方便其他同

ASP网上动态同学录系统论文及毕业设计答辩稿

05
毕业设计答辩
答辩准备
资料准备
确保论文、设计稿、源代码等资料齐全，并熟悉其内容。
时间安排
提前了解答辩时间，确保能够准时参加。
场地布置
确保答辩场地整洁、设备齐全。
心理准备
保持冷静、自信，做好应对答辩中可能出现的问题的准备。
答辩过程
开场白
简短介绍自己及所做的项目。
问题回答
针对评委提出的问题，进行有条理的回答。
同学信息表
用于存储同学信息，包括姓名、毕业年份、联系方式等字段。
3
留言板表
用于存储留言信息，包括留言内容、留言时间、对应同学信息的ID等字段。
04
系统实现与测试
系统实现
数据库设计
根据需求分析，设计出合理的数据库结构，包括用户表、留言表、相册表等。
前端页面开发
使用HTML、CSS和JavaScript进行页面布局和交互设计，实现用户注册、登录、浏览、搜索等功能。
06
结论与展望
研究成果总结
实现了基于ASP技术的动态同学录系统，具备用户注册、登录、信息浏览、搜索、修改和
删除等功能。
系统采用B/S架构，方便用户通过浏览器进行操作，具有良好的用户体验。
Hale Waihona Puke 采用了SQL Server数据库进行数据存储，确保数据的安全性和可靠性。
系统具备良好的可扩展性和可维护性，为未来的功能扩展和升级提供了便利。
个人信息管理
用户需要能够更新和修改自己的个人信息，如姓名、联系方式等。
留言板功能
用户可以在同学信息页面下方发表留言，与其他用户进行交流。
系统功能设计
用户登录功能

网上动态同学录系统文档演示

2020/2/20
天津工程职业技术学院毕业论文设计
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13.访问统计：统计某个班级内同学的访问情况。
14.班级邮件列表：给班内所有其他同学发邮件，需服务器支持。
15.教师邮件列表：给本校园所有教师发邮件，需服务器支持。
16.管理员申请：如果你的班级还没有管理员，而且你的访问次数已经超过10次，那么你就可以申请做本班的管理员。
网上动态同学录系统文档演示
2020/2/20
制作人：完成时间：2005-5-18
天津工程职业技术学院毕业论文设计
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报告内容：
网上动态同学录系统整体设计方案说明网上动态同学录系统具体实施
系统的使用说明与安装
参考文献
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天津工程职业技术学院毕业论文设计
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网上动态同学录系统整体设计方案说明：
2020/2/20
天津工程职业技术学院毕业论文设计
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17.管理员辞职：你可以辞去本班的管理员职务或者将管理员身份移交给他人。
18.退出班级：从你所加入的班级注销，注销后你将不能访问本班信息。
19.短消息：和好友功能结合在一起，同学录注册用户之间可以快速、便捷的互相发送短消息，便于用户之间秘密交流。
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天津工程职业技术学院毕业论文设计
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取回密码
如果用户忘记了注册时的密码，可以通过回答问题的方式来取回密码。
用户排行
目前支持对同学录的注册用户按照用户积分进行排行，便于浏览所有用户信息。
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天津工程职业技术学院毕业论文设计
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分析与创建数据库：
本系统采用Access 2000作为数据库，使用ADO方式访问

同学录_任务1

Ⅱ实现代码
ssrlblUserName.Text = "用户名："+erName;
33
9
1-2：工具栏ToolStrip控件使用-2
Ⅰ工具栏ToolStrip控件属性设置 ⒈name name=默认值 Ⅱ工具栏项属性设置示例：退出 ⒈name name=tsrbtnExit ⒉显示文字 Text=退出 ⒊图标 Image ⒋显示方式 DisplsyStyle=ImageAndText ⒌其它工具栏项选择
24
3-4：实现登录过程-2
Ⅱ实现代码
private void LogIn()//登录处理 { this.Visible = false; frmLogin f = new frmLogin(); f.ShowDialog(); if (Info.winMainClose == true)//涉及到info类winmainClose属性 { Application.Exit(); } this.Visible = true; }
27
4-1：登录信息子窗体设计及实现-1
Ⅰ属性窗口－设置属性 ⒈name name=frmLoginInfo ⒉窗体是否有“控件/系统”菜单框 ControlBox=false Ⅱ复选框－设置属性 ⒈ name name=chkDisply ⒉复选框选中 Checked = true
28
4-2：登录信息子窗体设计及实现-2
17
3：程序功能实现提问2

登录窗体的一般实现方式？创建哪些控件事件，事件内容（代码）？
18
3：程序功能实现

实现内容：登录窗体设计及实现所需主要知识： ⒈ 无标题栏窗体实现 ⒉ 创建类及类文件 ⒊ 静态变量应用 ⒋ 主窗体（MDI窗体）调用非子窗体

毕业设计----网上动态同学录系统

网上动态同学录系统摘要同学录在网络中应用广泛，现在比较有名的门户网站都提供了同学录功能，同学录不仅是新老同学联系的桥梁，而且还是网络休闲和网上展示自我的好方式。

该平台的开发，主要用了Macromedia DreamWaver MX 2004、Macromedia Fireworks MX 2004、Macromedia Flash MX 2004、Adobe Photoshop 7.0、Microsoft Access等软件，该系统严格按照一般同学录系统平台的开发步骤进行开发，并力图比较全面地涵盖所以应有的功能。

该平台的功能有：用户注册，用户登录，用户资料修改，图片上传，班级通讯录，在线人员统计等功能。

同时考虑到用户的安全性和网络优化性，特增加了管理员管理模块。

关键词：ACCESS数据库，ASP脚本语言，INTERNER服务管理器，模块设计。

目录第一章前言 (4)1.1 问题的提出 (4)1.2本系统的设计思想 (4)第二章ASP简介 (5)2.1ASP含义 (5)2.2ASP功能 (6)2.3ASP特性 (6)2.4ASP流程处理 (7)2.5ASP运行环境 (7)第三章 ACCESS关系数据库概述 (7)3.1A CCESS关系数据库 (8)3.2A CCESS的特点 (8)3.3A CCESS 2000的数据库对象 (9)3.3.1 表(Table)对象 (9)3.3.2 查询(Query)对象 (9)3.3.3 窗体（Form）对象 (9)3.3.4 报表(Report)对象 (9)3.3.5 数据访问页(Page)对象 (9)3.3.6 宏(Macro)对象 (10)3.3.7 模块(Module)对象 (10)第四章网上动态同学录系统分析与设计 (10)4.1需求分析 (10)4.2系统功能示意图 (11)4.3系统功能总述 (11)4.4模块设计 (13)4.5分析与创建数据库 (14)4.6系统具体实施 (20)4.6.1 首页界面 (20)4.6.2 我的班级首页界面 (21)4.6.3 修改个人信息界面 (22)4.6.4 我的私人信箱界面 (22)4.6.5 班级留言薄界面 (23)4.6.6 班级相册界面 (24)4.6.7 本班访问统计界面 (25)4.6.8 班级管理界面 (26)4.6.9 班级成员列表界面 (27)4.6.10 附加通信录界面 (28)4.6.11 教师通信录界面 (28)4.6.12 从班级注销界面 (29)4.6.13 注册界面 (30)4.6.14 帮助界面 (31)4.6.15 校园杂谈界面 (31)4.6.16 用户列表界面 (31)4.6.17 班级列表界面 (32)4.6.18 校友查询界面 (32)4.6.19 管理入口界面 (33)第五章系统的使用说明与安装 (34)5.1运行环境要求 (34)5.2安装设置 (35)附录 (38)网上动态同学录系统第一章前言1.1 问题的提出计算机网络从60年代末70年代初的实验性网络研究，经过70年代中后期的集中式、闭关网络应用，到80年代中后期的局部开放应用，一直发展到90年代的开放式大规模推广，其速度发展之快，影响之大，是任何学科不能与之相匹敌的。

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网上动态同学录系统网上动态同学录系统文档演示
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网上动态同学录系统文档演示
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报告内容：
网上动态同学录系统整体设计方案说明网上动态同学录系统具体实施
系统的使用说明与安装
参考文献
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网上动态同学录系统整体设计方案说明：
需求分析系统功能示意图系统功能总述
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5. 用户排行：目前支持对同学录的注册用户按照用户积分进行排行，便于浏览所有用户信息。
6. 班级排行：同学录已注册班级对人气、成员数进行排行，便于浏览所有班级信息。
7. 班级留言：供班级内同学之间交流信息，班级留言目前支持多种UBB语法和不良语句过滤，留言者本人、班级管理员以及系统管理员都可以直接管理留言。
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13.访问统计：统计某个班级内同学的访问情况。
14.班级邮件列表：给班内所有其他同学发邮件，需服务器支持。
15.教师邮件列表：给本校园所有教师发邮件，需服务器支持。
16.管理员申请：如果你的班级还没有管理员，而且你的访问次数已经超过10次，那么你就可以申请做本班的管理员。
10. 教师通信录：将您所知道的教师的联系方法添加进同学录中，以便其他人都能与之联系，所有注册用户都能访问，只有添加者本人和系统管理员可以管理（删除和编辑）附加通讯录。
11.班级通信录：您注册时的个人通信信息将在班级通信录中显示出来，供班内同学通讯联络用。
12.班级注册：用户可以从班级列表中选择你的班级，也可以自己创建班级，新建的班级名称一般应写明入学年份和班级编号，如02级2班，目前每位注册用户只能注册一个班级。
4.丰富的班级配色方案，用户可以自由定制自己喜欢的配色主题。
5.班级开放等级定制功能，可以根据需要选择不同的开放程度，系统管理员则不受此限制。
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网上动态同学录系统具体实施：
模块设计分析与创建数据库系统主要界面
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模块设计：
系统主要功能模块分析如下：班级成员管理主要是成员注册，登录，资料修改，以及班级成员信息的查
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系统主要界面：
首页界面
首页界面主要具有连接进入登录，注册，取回密码，帮助，友情提醒，校园杂谈，用户列表，班级列表，校友查询，管理入口界面的功能。
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修改个人信息界面
修改个人信息界面具有修改，更新个人详细信息资料的功能。
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8. 校园杂谈：以论坛的形式供同学录的注册用户之间交流信息，支持多种UBB标签和不良语句过滤，留言者本人和系统管理员可前台直接管理留言。
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9. 班级管理：班级管理员通常由本班的班长担任，目前每个班级只能申请一位管理员，班级管理员可以管理本班的成员，班级留言以及更改班级名称等，只有班级管理员和系统管理员可以管理班级。
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需求分析：
同学录在网络中应用广泛，现在比较有名的门户网站都提供了同学录功能，同学录不仅是新老同学联系的桥梁，而且还是网络休闲和网上展示自我的好方式。因此我们在平时生活和工作中都需要有这样一个互相交流的网络平台。该平台的功能有：用户注册，用户登录，用户资料修改，图片上传，班级通讯录，在线人员统计等功能。同时考虑到用户的安全性和网络优化性，特增加了管理员管理模块。
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参考文献：
潭浩强 Web数据库基础教程
中国铁道出版社
郎彦数据库原理与应用
高等教育出版社
李严 ASP数据库开发实例解析机械工业出版社
朱凯网页编程入门与应用实例清华大学出版社
杨国华精通photoshop7中文版清华大学出版社
张新 ASP数据开发技术与工程实践人民邮电出版社
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10
17.管理员辞职：你可以辞去本班的管理员职务或者将管理员身份移交给他人。
18.退出班级：从你所加入的班级注销，注销后你将不能访问本班信息。
19.短消息：和好友功能结合在一起，同学录注册用户之间可以快速、便捷的互相发送短消息，便于用户之间秘密 21
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取回密码
如果用户忘记了注册时的密码，可以通过回答问题的方式来取回密码。
用户排行
目前支持对同学录的注册用户按照用户积分进行排行，便于浏览所有用户信息。
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分析与创建数据库：
本系统采用Access 2000作为数据库，使用ADO方式访问
数据。
本系统由一个数据库，其中名为“txl.mdb”主要存放成员信息，图片上载，留言等信息。本系统在“txl.mdb” 创建了管理员信息表（admin），附加通信录表（append），班级表（class），班级留言薄表（classboard），管理员管理表（config），好友表（Friend），私人信箱表（message），班级相册表（photo），校园杂谈信息表（schoolboard），成员信息表（student），教师通信信息表（teacher），班级配色方案表（theme），ip地址表（address）。
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系统功能示意图：
注册
取回密码帮助
友情提醒
同
学
录首
登录
页
校园杂谈
用户列表
班级列表
校友查询
管理入口
我的班级首页修改个人信息我的私人信箱
班级留言薄班级相册
本班访问统计班级管理
班级成员列表附加通信录本校教师通信录从班级注销
返回同学录首页
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系统功能总述：
送邮件。班级排行同学录已注册班级对人气、成员数进行排行，便于浏览所有
班级信息。校园杂谈以论坛的形式供同学录的注册用户之间交流信息。
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班级管理班级管理员通常由本班的班长担任，目前每个班级只能申请
一位管理员，班级管理员可以管理本班的成员，班级留言以及更改班级名称等，只有班级管理员和系统管理员可以管理班级。班级注册用户可以从班级列表中选择你的班级，也可以自己创建。管理员申请如果你的班级还没有管理员，而且你的访问次数已经超过10 次，那么你就可以申请做本班的管理员。退出班级从你所加入的班级注销，注销后你将不能访问本班信息。
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（二）功能介绍
1.强大的系统管理功能，系统管理员可以后台管理系统，也可在前台直接管理某些栏目，而且可以隐身加入到任意一个班级进行班级管理。
2.照片上传功能，服务器无需任何组件支持即可轻松上传图片，避免了好多免费主页空间无法上传图片的问题。
3.对于非法用户注册和非法用户登录作了安全处理。
看。班级相册登录者可以进行喜爱的图片上传，也可以欣赏别人上传的图
片。班级留言薄登录者可以进行信息的发布，查看别人的留言，给别人发布
短信等。私人信箱登录者可以接受，查看，发送，管理私人的信息。
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班级访问统计可显示本班级成员访问班级的次数及最近访问时间。班级与教师通讯录，邮件组可查看班级与教师的通讯方式，给所有注册的同学，教师发
孙友 Access 2019中文版快速入门人民邮电出版社
郭亮 Dreamweaver制作精粹清华大学出版社
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谢谢观赏
共同学习交流提高
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
系统的使用说明与安装：
运行环境要求硬件：计算机一台。（建议配置----奔腾133以上，64M
内存，100M以上硬盘，显存4M以上。）软件平台：在Windows环境下来执行（包括
Windows95/98、WindowsNT/2000），必须先在 Windows系统下安装好Web服务器，才能使程序顺利运行，而WindowsNT/2000应安装IIS。为了使ASP程序顺利执行Windows95/98所使用的WEB服务器，在 Windows95/98下安装微软PWS注①。（PWS全称为 Personal Web Server，是微软开发的个人网站服务器，主要解决个人信息共享和Web开发。）安装PWS如下：
（一）栏目介绍： 1.用户注册：只有在接受同学录条款并填写注册信息的用
户能在同学录注册班级，用户可选择填写高级选项和一般选项。 2.用户登陆：系统自动纪录用户登陆信息，只有登陆用户才能访问班级功能。 3.取回密码：如果用户忘记了注册时的密码，可以通过回答问题的方式来取回密码。 4.修改资料：登陆用户可以对自己的原始注册信息进行修改，还可定制个人选项。个人资料中的的保密选项对本班内的同学无效，只对班外的同学起作用。