如何掌握小升初英语写作技巧
小升初英语写作的三个小技巧
小升初英语写作的三个小技巧
例：Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.
写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单
词”joint“和”telephone“，注意删去不必要的词。
例：
原句：While they were playing tennis， she started an argument that lasted all morning.
修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.
原句：When you e to the second traffic light， turn right.
修改后：At the second traffic light turn left.
例：The novel， which is written in three parts， told a story that took place in the Middle Ages.
修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.
注：把句中的”three parts“改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词”which is written in“。
我们经常可以将关系代词如”that“去掉，这只会引起最少的变动。
提升写作水平小升初英语写作指导
提升写作水平小升初英语写作指导是否有必要提升小升初英语写作水平呢？小升初是学生从小学升到初中的一个重要阶段，英语作为基础学科之一，写作在英语学习中起着重要作用。
不仅能够提高学生的语言表达能力，还能够培养学生的思维能力、观察力和逻辑思维能力。
因此，提升小升初英语写作水平对学生来说是非常重要的。
那么如何提升小升初英语写作水平呢？首先，扩大词汇量是提升写作水平的基础。
学生可以通过背诵单词、阅读英文原版书籍和文章、参加英语角等方式积累更多的词汇。
同时，要注重词汇的正确使用，避免在写作中出现词汇搭配错误的情况。
其次，培养语法意识是提升写作水平的关键。
学生需要掌握英语的基本语法知识，包括句型、时态、语态等。
在写作中，要注意句子结构的合理性，使用正确的时态和语态，避免语法错误。
第三，积累写作素材是提升写作水平的重要环节。
学生可以通过多读英语文章、听英语新闻、参加英文写作培训等方式积累写作素材。
在写作时，可以根据自己的经验、观点和所学知识进行组织和展开，使文章更加丰富和有深度。
第四，注重写作训练是提升写作水平的有效途径。
学生可以通过写日记、写信、写作文等方式进行写作练习。
在写作过程中，要注重句子间的连贯性和逻辑性，使用恰当的过渡词和连接词，使文章的结构紧凑、逻辑清晰。
第五，多进行写作反思和修改是提升写作水平的关键。
学生应该养成写作之后进行反思和修改的习惯，检查文章中的错误和不足之处，并进行相应的修改和改进。
通过不断地反思和修改，可以提高写作的准确性和流畅性。
综上所述，提升小升初英语写作水平对学生来说是非常重要的。
通过扩大词汇量、培养语法意识、积累写作素材、注重写作训练和进行写作反思和修改等方式，可以有效提升小升初英语写作水平。
希望同学们能够重视写作的重要性，不断努力提高自己的写作能力，取得好成绩。
小升初英文作文技巧
小升初英文作文技巧1. What do you think is the most important thing to remember when writing an English composition for the entrance exam?I believe the most important thing to remember when writing an English composition for the entrance exam is to use clear and concise language. It is important to convey your ideas in a way that is easy to understand and follow. Additionally, it is important to use proper grammar and punctuation to ensure that your writing is easy to read and comprehend.2. How can you make sure that your composition stands out from the rest?To make sure that your composition stands out from the rest, it is important to use descriptive language and vivid imagery. This will help to engage the reader and make your writing more interesting. Additionally, it is important tohave a clear and concise thesis statement that outlines the main point of your composition.3. How do you suggest organizing your thoughts before starting to write?Before starting to write, I suggest organizing your thoughts by creating an outline. This will help you to structure your ideas and ensure that your writing is well-organized and easy to follow. Additionally, it is important to brainstorm and jot down any ideas or key points that you want to include in your composition.4. What are some common mistakes that students make when writing English compositions?Some common mistakes that students make when writing English compositions include using improper grammar and punctuation, using overly complex language, and failing to clearly convey their ideas. Additionally, students often struggle with organization and fail to structure their writing in a way that is easy to follow.5. How can you improve your English composition skills?To improve your English composition skills, it is important to practice writing regularly. Additionally, itis helpful to read widely and study the writing styles of different authors. It is also important to seek feedback from others and to work on improving your grammar and vocabulary.。
小升初英语作文的三大写作技巧
【导语】英语在小升初入学考试中的作用越来越大，如何才能在小升初英语考试中脱颖而出，小升初英语写作成为关键，下面是为大家搜索整理的关于英语作文的三大写作技巧，欢迎参考学习，希望对大家有所帮助!技巧之一：用介词短语替代从句，例：原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.原句：When you come to the second traffic light, turn right.修改后：At the second traffic light turn left.技巧之二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语，例：句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。
我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。
技巧之三：剔除你不需要的单词，例：Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.写完这样的.句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。
如何教小升初学好英语作文
如何教小升初学好英语作文在孩子的成长过程中，英语作为一门重要的语言学科，其学习始终贯穿于整个教育阶段。
尤其是对于小升初的学生来说，英语作文不仅是检验他们综合运用英语能力的重要手段，也是未来学习生涯中不可或缺的技能。
因此，如何有效地指导小升初学生掌握英语写作，成为了家长和教师共同关心的话题。
要教会小升初学生写好英语作文，首先要从培养兴趣开始。
兴趣是最好的老师，一个对英语充满好奇和热情的孩子，往往能更快地吸收知识。
可以通过让孩子阅读有趣的英文故事书、观看英文动画片或者参与英语角等活动，激发他们对英语的兴趣，进而提高写作的积极性。
其次，基础词汇和语法的积累是写好英语作文的基石。
对于小升初的学生来说，他们需要掌握一定量的词汇和基本的语法结构，这是确保能够表达清晰、准确的前提。
教师和家长可以通过词汇卡片、语法练习册等工具，帮助孩子巩固记忆，同时在日常对话中鼓励孩子使用新学的词汇和句型，让知识点在实践中得到应用。
再者，培养学生的逻辑思维和组织能力也同样重要。
一个好的英语作文，不仅要求语言准确，还要求内容条理清晰、逻辑严密。
可以通过让学生练习概括段落大意、梳理文章结构等方式，逐步提高他们的逻辑思维和组织能力。
此外，通过写作思维导图，帮助学生在写作前梳理好思路，确保文章内容的连贯性。
此外，实践是提高写作能力的关键环节。
多读多写是提高写作水平的有效方法。
教师可以布置不同类型的写作练习，如书信、日记、故事等，让学生在实践中不断提高。
同时，鼓励学生多读优秀范文，通过模仿学习他人的表达方式和思维习惯，逐渐形成自己的写作风格。
最后，及时的反馈和鼓励对于学生的学习同样重要。
在学生完成作文后，教师和家长应该给予及时的评价和反馈，指出他们的不足之处，并给予具体的改进建议。
同时，对于学生的进步和努力，应给予充分的肯定和鼓励，增强他们的自信心和学习动力。
总之，教小升初学生学好英语作文是一个系统的过程，需要从培养兴趣、积累词汇、锻炼思维、多加实践和给予反馈等多个方面入手。
小升初英文作文技巧
小升初英文作文技巧英文：As a student who has gone through the process of taking the entrance exam for middle school, I understand the importance of mastering English writing skills for the upcoming transition to a higher level of education. Here are some tips that I found helpful in improving my English writing abilities.First and foremost, it is crucial to have a good understanding of grammar and vocabulary. Without a solid foundation in these areas, it is difficult to express oneself effectively in writing. I made it a habit to read extensively in English, which not only helped me to expand my vocabulary but also exposed me to different sentence structures and writing styles. Additionally, I practiced writing regularly, whether it was journaling about my daily experiences or completing essay prompts. This allowed me to apply the grammar and vocabulary that I had learned in apractical way.Another important aspect of English writing is the ability to organize and structure ideas coherently. In order to achieve this, I found it helpful to outline my thoughts before beginning to write. This helped me to ensure that my writing had a clear introduction, body, and conclusion. Furthermore, I paid attention to using transitional phrases to connect ideas and create a smooth flow throughout my writing.In addition to grammar, vocabulary, and organization, it is also essential to develop a unique writing voice. I strived to inject my personality and opinions into my writing, which made it more engaging for the reader. This meant being unafraid to use colloquial language and idioms to add color to my writing. For example, instead of saying "I was very happy," I might use the expression "I was over the moon." This not only made my writing more interesting but also showcased my ability to use English in a natural and expressive manner.Lastly, seeking feedback from teachers, peers, or even online communities was invaluable in improving my English writing. Constructive criticism helped me to identify areas for improvement and learn from my mistakes. I also found it beneficial to read the works of established authors and analyze their writing techniques. This allowed me to gain insights into effective storytelling and persuasive writing.中文：作为一名经历过初中升学考试的学生，我深知掌握英文写作技能对即将迈入更高教育阶段的重要性。
小升初英语作文复习技巧
小升初英语作文复习技巧
1. 理解作文要求: 在开始写作之前，确保你完全理解作文的题目和要求。
这包括作文的类型（如叙事、描述、议论等），字数限制，以及是否有特定的要点需要覆盖。
2. 列出要点: 根据作文题目，列出所有相关的要点。
这有助于组织思路，并确保你的作文内容全面。
3. 草拟大纲: 草拟一个简单的大纲，包括引言、主体段落和结论。
这有助于保持作文的结构清晰。
4. 使用连接词: 使用连接词（如firstly, moreover, however, therefore等）来连接你的观点，使你的作文更加流畅。
5. 练习多样化句型: 尝试使用不同的句型来丰富你的作文，避免重复单一的句式结构。
6. 注意语法和拼写: 在写作过程中，注意语法和拼写错误。
这些小错误会影响作文的整体质量。
7. 使用恰当的词汇: 选择恰当的词汇来表达你的想法。
避免使用过于简单或过于复杂的词汇，保持语言的自然和准确。
8. 阅读范文: 阅读一些优秀的英语作文范文，学习它们的结构、语言使用和表达方式。
9. 定期练习: 定期练习写作，可以是每周或每两周写一篇作文。
通过不断的练习来提高你的写作技能。
10. 获取反馈: 向老师或同学展示你的作文，并请求他们的反馈。
了解你的强项和需要改进的地方。
11. 时间管理: 在考试中，合理分配时间来完成作文。
留出足够的时间来审题、构思、写作和检查。
12. 保持积极态度: 保持积极的学习态度，相信自己能够通过努力提高写作能力。
通过这些技巧，你可以更有效地复习小升初英语作文，并在考试中取得好成绩。
小升初英语写作技巧
小升初英语写作技巧原句：While they were playing tennis， she started an argument that lasted all morning.修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.原句：When you come to the second traffic light， turn right.修改后：At the second traffic light turn left.之二：删除诸如who is或that is之类的关系代词，变从句为短语，例：句：The novel， which is written in three parts， told a story that took place in the Middle Ages.修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.注：把句中的three parts改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词which is written in。
我们经常可以将关系代词如that去掉，这只会引起最少的变动。
之三：剔除你不需要的单词，例：Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call. 写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词joint和telephone，注意删去不必要的词。
之开头万能公式：1. 开头万能公式一：名人名言有人问了，我没有记住名言，怎么办尤其是英语名言，很好办：编!原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧经典句型：A proberb says, You are only young once. (适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that2. 开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
小升初英语作文写作技巧
小升初英语作文写作技巧小升初英语作文写作技巧考试就要开始了，对还有什么不了解的呢？为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验，希望可以帮助大家考得好成绩。
在这里先网预祝大家考出理想成绩。
1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast2.表并列补充关系的：Whatismore,Besides,Moreover,3.表转折对比关系的：However,Onthecontrary,butOnonehand…Ontheotherhand…Some…，whileothers…4.表因果关系的`：Because,As、So,Therefore,Asaresult5.表换一种方式表达：Inotherwords6.表进行举例说明：Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing7.表陈述事实：Infact8.表达自己观点：AsfarasIknow,Inmyopinion9.表总结：Inshort,Inaword.文中正确使用两三个好的句型，如：感叹句、宾语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.感叹句举例：HowIwanttostudyinthebestmiddleschoolinGuangzhou!动名词做主语举例：Readingbooksandswimmingaremyhobbies.常用状语从句句型：1)时间：when,not…until(直到…才…)，assoonas(一…就…)2)目的：sothat+clause;(为了)3)结果：so…that…(如此…以至于…)，too…todo(太……以至于……)4)条件：if,unless(除非)，aslongas(只要)5)比较：as…as…(与…一样)，notso…as…，than以上即是网为大家整理的英语作文写作技巧，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
小升初英语作文写作实用技巧
小升初英语作文写作实用技巧导语：小升初英语书面表达是考查学生英语综合水平的一个重要途径，很多孩子英语口语好，却无法写好英语作文。
而现实情况却是从初一甚至从小学开始就已经有了对书面表达的考查，所以练习英语写作也是我们学而思小升初课程的重要环节，帮孩子们打好基础。
现将写好英语作文的重要要素，总结如下1、语法：这是现在孩子们在英语写作中丢分最多的一项。
写完作文后要记得检查：语法知识需要靠我们平时一步步积累，但是孩子们要注意在写完作文之后一定要细心检查自己的作文，一些学过的语法点不要再错了。
避免使用自己拿不准的句子：很多孩子喜欢用长句、复合句等。
可是又对这些句子掌握得不是很牢固，所以很容易出错。
一切拿不准的词和句子，都应该使用自己会的简单句和简单词，这样才能给考官留下好印象。
2、词汇：如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组，而不再是简单词汇，这会让老师耳目一新。
例如：如果要孩子们来写holiday。
很多孩子们一开始就会写i went to …… last year。
用went就很大众化了，但是如果用take a trip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了！对于词汇这个点，成功英语向孩子们提两点建议：词汇需要平时积累，但是大家积累的时候一定要注意灵活使用学过的词。
大家已经学过很多词组和单词了，可是大家都不会拿出来用，原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思，没有认识该怎么使用，该在什么情况下使用。
所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句，自己也拿来造个句子，要知道自己以后该怎么用。
学习语言并不是纸上谈兵，练习写作也应该要多加练习。
熟能生巧，练得多了，自然也就会知道什么时候用什么词，该怎么写作文了。
3、格式：拿到作文题，一定要把握好题目的要求，看清是哪种类型的题目，确定好相应的格式。
常考的题如日记，日记的格式就是需要在第一行左方顶格写上日期和星期，右方写上天气，然后再开始写正文。
成功英语需要提醒大家的是，日记基本上都是描写已经发生过的事情，所以孩子们注意一定要用一般过去时哦！4、书写：这一点看似不重要，却最影响老师对你作文的整体评价。
2020年小升初英语写作技巧及要领_英语写作指导
2020年小升初英语写作技巧及要领小升初英语写作都有哪些技巧呢?和小编一起来看看吧。
小升初英语写作技巧之一：用介词短语替代从句，例：原句：While they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning.修改后：During tennis she started an argument that lasted all morning.原句：When you come to the second traffic light, turn right.修改后：At the second traffic light turn left.小升初英语写作技巧之二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语，例：句：The novel, which is written in three parts, told a story that took place in the Middle Ages.修改后：The three-part novel told a story set in the Middle Ages.注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。
我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。
小升初英语写作技巧之三：剔除你不需要的单词，例：Two joint partners will present their views over a long-distance telephone call.写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。
掌握小升初英语作文写作的技巧
掌握小升初英语作文写作的技巧引言小升初英语作文是小学阶段学生面临的一项重要任务。
写好英语作文不仅可以提高学生的英语语言能力和写作技巧，还可以帮助他们更好地应对小升初考试。
本文将介绍一些掌握小升初英语作文写作的技巧，帮助学生在备考中取得更好的成绩。
技巧一：选择适当的话题选择适当的话题是写好英语作文的关键。
要根据考试要求和自己的英语水平选择合适的题目。
通常，小升初考试的作文题目与学生的日常生活和经历相关，如“我的假期计划”、“我的梦想”等。
在选择话题时，可以选取自己感兴趣和熟悉的内容，这将有助于提高写作积极性和表达能力。
技巧二：明确文体要求小升初英语作文通常要求学生以记叙文、说明文或议论文的形式进行写作。
在写作之前，明确题目所要求的文体，有助于学生更好地组织语言和结构。
记叙文主要叙述一个事件或故事，说明文解释一个概念或原理，议论文表达自己的观点和支持理由。
根据文体的要求，学生可以采用相应的写作结构和语言特点。
技巧三：合理组织文章结构良好的文章结构对于写作的清晰性和逻辑性至关重要。
学生可以采用起承转合的结构来组织文章。
首先引出话题并提出中心论点，然后从多个方面进行扩展和论证，最后进行总结并得出观点。
此外，学生还可以使用适当的过渡词和连接词来使文章段落之间和句子之间更加连贯，如“首先”、“其次”、“然而”等。
技巧四：充实内容和提供例证充实内容和提供例证可以使作文更加丰富和具体。
学生可以通过描述自己的经历、观察或阅读，来支持自己的观点和论述。
使用适当的事实、数据或具体的例子来说明自己的观点，并通过举例说明来增强文章的可信度和说服力。
技巧五：注意语法和拼写错误在写作过程中，学生应注意语法和拼写的准确性。
语法错误和拼写错误会影响文章的质量和可读性，并降低阅卷老师的评分。
学生可以通过复习基础语法知识、注意动词时态的使用和拼写常见单词等方式来提高语法和拼写能力。
技巧六：注意语言的多样性和表达的准确性为了使作文更加生动有趣，学生应注意语言的多样性和表达的准确性。
小升初衔接之初中英语写作指导
小升初衔接之初中英语写作指导小升初衔接之初中英语写作指导导语：小升初同学们即将进入初中学习。
如何学好初中英语，初中英语写作应注意哪些?以下是小编整理的初中英语写作指导，希望对同学们有所帮助。
一般来说，英语作文写作分为三个阶段，这三个阶段是不可截然分开的。
第一阶段，学习英语的基本词汇和语法。
要求能写出符合句法的完整的句子。
第二阶段，语言和内容并举。
可以从下面三方面进行准备：1、积累语言素材2、多做翻译练习3、多做阅读练习。
第三阶段，重点强调内容。
只有进入第三阶段，才能写出理想的`英语作文。
中学生英语作文基本上属于英文写作第二阶段的作文。
中考英语作文考查的标准就是1、内容是否扣题 2、用词是否准确，句子是否符合语法规则 3、语言是否连贯与通顺。
要写好一篇英语作文，必须掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：1、认真审题立意，确定文章的灵魂。
2、草拟提纲。
以“动物保护”为例，提纲可以这样写：1)What is the animal that you think is in danger2)what are the reasons3)What can we do to help those animals3、写出主题句，理清文章脉络。
每段的主题句非常重要，通常是简单句。
段落主题句通常置于段落的开头，看到段落主题句，读者大致可以了解段落要阐述的内容。
4、参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充实文章内容。
行文过程中还要考虑以下这几点，让文章读起来结构紧凑，层次分明，语言生动。
1、在整篇文章中，要灵活运用各种句式。
如倒装句、强调句、省略句、复合句等。
2、使用不同长度的句子，通过简单句和复合句，增强句子的连贯性和表现力。
3、学会使用过渡词。
平时，老师就注重学生有意识地使用这些词语。
如：1)递进： besides, in addition, then etc.2)转折：however, but, after all etc.3)总结：finally, at last, in brief, to conclude4)强调：really, indeed, certainly, surely, above all etc.5)对比：in the same way, just as, on the other hand, etc.4.避免重复使用同一单词或词组。
小升初英语写作技巧
小升初英语写作技巧英语写作是小升初考试重要的一部分，良好的写作技巧可以帮助学生提高分数，下面介绍几种小升初英语写作技巧。
1. 充分理解题目：在写作之前，仔细阅读和理解题目。
明确要求是写记叙文、说明文还是议论文，以及主题和要点。
这可以帮助学生明确写作目标，并避免偏题。
2. 构思思路：在写作之前，进行构思非常重要。
可以列出关键词、要点等，帮助组织写作思路。
可以写一个提纲，按顺序展开主题，并展开自己的观点和论证。
3. 选择适当的词汇：尽量使用简单明了的词汇，避免使用难以理解的单词或短语。
可以使用同义词或者解释，使读者能够更好地理解自己的意思。
4. 注意语法和句子结构：写作时要注意语法和句子结构的正确性。
使用简单的句子并尽量避免语法错误，这可以提高文章的可读性。
同时，注意使用各种连接词，使句子之间的关系更加紧密。
5. 用恰当的时间和态度：在写作时，尽量使用适当的时态来描写故事或事实。
同时，还要选择适当的语气和态度，如正式、友善、愉快等。
这可以使文章更加生动有趣，并传达出正确的情感。
6. 多读范文和练习：通过阅读范文可以学习到不同类型的写作结构和技巧。
可以找一些优秀的英语作文，把它们当做模板去学习。
同时，多做一些写作练习，提高写作的能力和熟练度。
7. 定期复习和改正错误：定期回顾之前写作的作品，发现其中的错误和不足之处。
可以请老师或同学帮助修改，并记录下来。
在今后的写作中注意这些问题，逐渐改正并提高自己的写作水平。
通过掌握这些小升初英语写作技巧，学生可以更好地应对考试，并取得更好的成绩。
写作不仅仅是语言能力的一种体现，更是思维逻辑和表达能力的结合。
在平时的学习中多进行写作练习，并不断总结和改进自己的写作技巧，相信每个学生都能在英语写作中取得进步。
小升初英语写作技巧与范文
小升初英语写作技巧与范文在小升初考试中，英语写作是一个重要的部分。
良好的英语写作能力不仅可以提升学生的语言表达能力，还有助于培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
下面将介绍一些小升初英语写作的技巧，并给出相应的范文供参考。
一、技巧一：扩展词汇量扩展词汇量是写好英语作文的基础。
学生可以通过多读英语书籍、背诵诗歌等方式来积累词汇。
此外，还可以利用在线词典、单词卡片等工具来帮助记忆和巩固词汇。
在写作过程中，要灵活运用各种词汇，避免过度使用重复的单词。
例句：I like to play basketball in my free time. It helps me relax and keep fit.（我喜欢在空闲时间打篮球。
它可以帮助我放松和保持健康。
）二、技巧二：合理安排句子结构在写作中，合理安排句子结构可以使文章更加通顺和有条理。
学生可以通过使用复合句、并列句等不同的句子结构来丰富文章表达。
同时，要注意句子之间的衔接，使用适当的过渡词来连接各个部分。
例句：My favorite subject is English. It is interesting and useful. I learna lot from it.（我最喜欢的科目是英语。
它有趣且有用。
我从中学到了很多知识。
）三、技巧三：注意正确使用时态正确使用时态可以使文章更加准确和流畅。
学生在写作时要根据具体情境和需要选择适当的时态。
同时，要避免时态的混淆和错误使用。
例句：Last summer, I went to Beijing with my family. We visited the Great Wall and the Forbidden City.（去年夏天，我和我的家人一起去北京。
我们参观了长城和故宫。
）四、技巧四：合理运用连词和连接词合理运用连词和连接词可以使文章更加连贯和有逻辑性。
学生可以使用并列连词（and, but, or）、因果连词（because, so, therefore）、转折连词（however, although, but）等来连接句子和段落。
2020小升初英语作文的写作技巧
2020小升初英语作文的写作技巧就小学阶段而言，作文的分值较高，是孩子最头疼却也不得不面对的题型，小偏整理了2020小升初英语作文的写作技巧,欢迎参考借鉴。
2020小升初英语作文的写作技巧写话：根据所给出的问题写一段话，至少五个句子。
(共10分)1. Is your school very big and beautiful ?2. Are there many pupils and teachers in your school ?3. Are there many flowers and trees in your school ?4. Is there a very large playground(大操场) in your school ?5. Do you love your school ?要想写出一篇夺人眼球的小作文，也不是容易之事。
孩子需要在以下方面下功夫：1.认真审题，确定好时态和人称涉及主观感受的，用第一人称。
如果只是用来写另外一个人或评价一件事，用第三人称会比较合适。
如果是想引起共鸣，那么就用第二人称。
时态的话，小学阶段的写作，用得比较多的是现在时、过去时以及将来时。
时态的应用，将成为很好的加分点。
值得注意的是，一般会有些表示时间的状语，比如：last week, next day之类。
这些时间状语会给我们提示。
2.拼写正确，确定主题句并展开叙述3.基本句型要完整，用英文思维写作如：What are you going to do on the weekend? 这是完整的句型，可孩子在表达时容易丢三落四，这里漏写一个单词，那里少掉一个字母。
中式写作也是孩子行文中的一大诟病，是需要努力的关键。
4.谋篇布局要合理，结构要完整一篇完整的英文写作需包括开头、中间和结尾。
结构的编排技巧，还需要孩子揣摩和运用。
5.平时要勤奋努力想要妙笔生花，平日就需下功夫。
把老师上课所讲的重点记牢，并结合所学语法，进行拓展练习，巩固英语基础知识。
小升初英语写作评分标准
小升初英语写作评分标准英语写作是小升初考试中的重要部分，考察学生的语言表达和逻辑思维能力。
以下是小升初英语写作评分标准，帮助学生了解如何提高写作能力。
一、语法和拼写（40分）语法和拼写是英语写作中非常重要的方面，学生需要注意以下几点：1. 时态使用准确：学生应正确运用各种时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
2. 句型结构正确：学生应注意句子的主谓一致、时态一致，避免出现冗长句子或重复使用相同的句型。
3. 词汇拼写正确：学生应避免拼写错误，特别是常见的单词和词组。
4. 语法错误：学生应注意避免使用错误的语法结构，如错误的主谓宾语顺序或错误的冠词使用。
二、词汇和表达（30分）1. 词汇使用丰富：学生应努力丰富自己的词汇量，使用恰当的词汇来表达自己的意思。
2. 表达清晰准确：学生应注意准确表达自己的意思，避免模糊或含糊不清的表达方式。
3. 句子连接词的使用：学生应运用适当的连接词和短语来连接句子，使文章的结构更加紧凑和流畅。
三、内容和观点（20分）1. 主题明确：学生应确保文章的主题清晰明确，写作内容围绕主题展开，不离题。
2. 观点合理：学生应提出合理的观点，并给出明确的理由和例证来支持自己的观点。
3. 内容丰富全面：学生应在文章中展示广泛的知识，用适当的事例和论证来支持自己的论点。
四、结构和连贯（10分）1. 结构合理：学生应注意文章结构的合理性，包括引言、主体和总结三个部分。
2. 段落过渡自然：学生应确保段落之间的过渡自然流畅，避免突变或跳跃的现象。
3. 句子之间的连接：学生应使用适当的连接词和短语来连接句子，使文章的整体连贯一致。
总结：通过以上的评分标准，学生可以了解到英语写作中各个方面的重要性和注意事项。
在备考小升初英语时，学生应该充分练习写作，注重提升语法、词汇和表达能力，培养合理的观点和结构思维，以及通过多读多写来提高写作的连贯性和流畅性。
只有在不断的实践和努力下，学生才能够在小升初英语写作中取得好成绩。
小升初英语总复习 写作技巧素材1 闽教版
写作技巧检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四种能力的考查。
其中,写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。
在小学英语教学中,如何正确引导学生英文写作的顺利入门就成了一个重要的小学英语教学问题。
一、了解中西文化的差异是写好英语文章的前提。
中西文化的差异不仅包括人文地理和民俗风情方面的不同,而且包括了中英文语言运用习惯的诸多不同。
在平时的教学中,我们就必须根据教材,适时渗透一些西方文化知识,让学生尝试了解相关的文化背景等。
例如,在写“My favorite festival”一文时,很多学生都写到“Christmas Day”,对这个节日了解较多的学生,他们准备着笔的内容就比其他同学丰富多了。
让学生尝试了解相关的文化背景既开阔了学生语言学习的视野,也为他们日后写作提供了一些文化素材。
二、模仿范文循序渐进。
小学生所掌握的英语词汇和语法知识有限,他们初涉作文领地,大部分学生都会感觉“无从下笔”或者即使冥思苦想拼凑好一篇短文,也难以避免多处的单词拼写和语法错误。
所以,提供一两篇优质的范文供初学者模仿学习是相当有必要的。
小学英语作文一般题型：根据表格写话、看图写话、根据给出的提示词写话等。
大多数是50到100个单词左右。
但是小学生的词汇量、语法知识有限，故在写作中有一定的难度。
以下介绍写作的几种技巧，目的在于帮助学生减少在用词、语法、拼写、标点等语言方面的错误，提高写作水平。
一、回忆法。
审清题目的要求后，回忆一下与之相关的课文内容，再动笔。
如：My family’s hobby 一词，要求写清楚你的家庭成员的爱好。
首先出现在你的脑海里的你所背诵过的呢课文里的句子。
具体内容尽量用上自己最熟悉的词来组织。
如课文里的句子根据自己的实际情况改编。
从而避免单词拼写的错误。
二、朗读法。
写完文章后，反复朗读自己所写的文章。
这样会使你对作文有一个全新的感受。
你会在写作时可能出现的错误，如句子不通顺，单词拼写错误等，然后改正。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何掌握小升初英语写作技巧
如何掌握小升初英语写作技巧
英语写作注意两点
一、先审题，弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。
如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。
审题时要注意两个方面：
1.认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。
2.理清思路，确定体裁、框架结构和内容。
二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。
从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。
经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。
在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。
还要尽量做到“五多”：多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。
最后一个月如何训练英语写作
1.重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。
目前，考生在进行大量阅读的同时，应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用（ontheotherhand，however，furthermore）、作者的表达方式（词汇、习惯用语和典型句子的使用）、作者是如何进行叙述和议论的。
2.在教师的指导下，平时应勤写多练。
练习写作应从基本功抓起。
在中译英翻译训练过程中，加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。
把握好各种句型和词汇的搭配，并从各类题材和体裁着手，多阅读好的范文。
然后模仿写作，作文写好之后，一般都要修改。
第一遍收笔后，先看一看结构，然后从字词上推敲，使文章“充实”起来。
更重要的.是经老
师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍，然后再认真地抄写一遍，收获将会很大。
英文写作“四步走”
1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。
在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
2)考虑好想写多少句子，该用哪些动词和
词组等。
3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性。
4)写
完后一定要再细看一遍。
主要体裁作文写作技巧
（一）写提示议论文应考虑的几点：
1.文章开头，能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。
2.会使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences)。
3.归
纳总结，首尾呼应。
（二）看图作文应考虑的几点：
1.看懂图片，把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来，使之成为内容连贯的句子。
2.确定短文须用的时态和该用
的人称。
3.确定体裁（说明文还是记叙文），接着用简洁的语句描
述图片或图表大意。
4.根据图片或图表大意议论。