重点中学初中校直升比例分析
福州2024年中考定向生比例提高5%!最高可降40分

福州2024年中考定向生比例提高5%!最高可降40分福州2024年中考定向生比例提高5%从福州市中招办获悉,优质普高定向生资格认定工作即将开始,定向生名单公示时间为5月14日~16日,公示无误后,于6月1日前上传至福州市中招系统作为投档录取依据。
每年中招,福州都有不少考生以定向生的身份被一级达标校录取。
特别近几年,定向生比例不断提高、降分幅度变大,定向生指标的利用率明显提升。
今年福州市区的定向生比例比去年提高5%,降分幅度不变,最高可降40分。
2024年,福州“老九所”定向生比例提高至60%,屏东中学、福州十八中、福州外国语学校、马尾一中(原福建师大第二附属中学)4所一级达标学校定向生比例提高至30%。
福州中考定向生资格认定只要您的孩子从2022年1月1日起,持续在同一所学校完成三年初中学业且学籍不变,且户籍截至2024年4月26日在福州市六城区或六县(市),即可获得定向生资格。
公示时间为5月14—16日,在学校及官网查看资格认定结果。
福州中考定向生指标分配部分顶尖高中如福州一中、二中等将招收当年普通班计划总数60%的定向生;一级达标学校则占30%。
名额按参加八年级小中考的学生人数比例分配,具体分配详情将另行通知。
福州中考录取政策优质高中将在第一次统招生第一志愿最低投档线下40分以内优先录取定向生。
政策未来将逐年扩大降分幅度,细则以当年中招通知为准。
随迁子女和教职工子女的机会:非本地户籍的随迁子女可以报考,但有特定学校限制。
大学城在职教职工子女可享具有定向生资格,择优录取。
福州中考定向生怎么录取?在上一篇文章,我提到,只要户籍在福州市区、初中三年学籍在市区校且三年连续在本校就读的应届生,就有定向生资格。
因此,定向生资格是绝大多数应届生享有的,没有什么特殊性。
但让你有定向生资格,还得意味着你最终能不能通过定向生录取到有招定向生的13所优质高中。
这取决于定向生的录取机制。
首先要明白的是,定向生指标也是根据中考成绩、中招志愿来录取,说白了就是一切看中考分数,没有暗箱操作的空间。
直升生与指标到校生

先分析两个概念:直升生与指标到校生。
直升生:①区外情况:既有初中又有高中的,直升生=指标到校生,可以不参加中考。
②区内直升入高中的,不参加中考。
指标到校生:只有初中的,既为指标到校生;指标到校生需要参加中考,线下10分即可录取。
下面来分析幺爸发的最新文件(文件信息点此查看),不知道大家是不是和墨雪一样,一开始看的云里雾里的,搞不明白究竟说的是什么。
下面,咱们就一起来详细的剖析一下。
一、指标到校总体计划省二级以上的示范性普通高中的指标到校生计划为统招计划的50%。
详解:这里有两个重点,①是省二级以上示范性普高;②是50%。
(自己可以根据下面的帖子,具体分析一下)(四川省最新一、二级学校划分情况可以点此进入;2014年预估各校招生计划可以点此进入)二、指标到校生的分配:①每区选择除479(三校三选一)+另外一所省二级以上示范性普高。
所选学校统招计划的30%为校外指标,20%为对应初中的校内指标。
举个例子:如果石室文庙今年招生计划位500人,统招人数为470人,那么校外指标到校生既为141人,校内指标到校生为94人,加起来就是235人。
②479分校今年开始招收指标到校生,也就是4北、7高、9光和9外。
各校30%的统招名额作为指标到校生进行分配,其中15%为校外指标,15%为集团内指标。
举个例子:如果9外今年招生人数为180人,统招人数为则其中指标到校生名额为54名。
其中校外指标约为9人,集团内指标为9人。
(按着文件看是这个意思,但我有些不理解,有理解的家长么?)③除479外的其他省二级以上学校,可区内直升,也可跨区招生。
其中20%为校内指标到校(或直升)名额,跨区招生及校外招生计划不超过统招计划30%。
三、指标到校生必须同时具备:①正住户籍在我市(其中,中心城区范围内的指标到校生须为中心城区户籍,郊区(市)县指标到校生须为当地户籍),本校初一年级入学且有正式学籍的应届初中毕业学生。
因父母工作调动而正常转学的学生也必须读满2个学年以上的应届初中毕业生。
近三年南山学校初中四大名校及部分重点中学录取比例

0.74 10 8.40 18 7.59 21 10.82 0 0.00 0 0.00 17 3.96 17 4.97 11 3.06 6 2.12 21 4.26 20 5.29 12 3.85 10 4.00 5 1.34 0
蛇口中学
2010 2008 2007
% 人数 % 人数 %
371 308
1.6 19.0 3.48 16 3.3 10 2.0 2 0.7 21.0 8.30 15 4.0 16 3.8 14 3.8 7 1.76 4 1.4 3 1.0 3 1.5 1.0 0.45 2 1.5
1.6 8.0 1.47 17 3.5 3 0.6 3 1.0 11.0 4.35 8 2.1 5 1.2 10 2.7 4 1.01 5 1.8 2 1.0 1 0.8
119 237 194
0.7 1 0.8 0 0.00 3 1.5
3 2.5 5 2.11 5 2.6
6 2.53 9 4.6
429 342 359 283 493 378 312 250 372 327
2 0.47 2 0.6 2 0.6 2 0.7 3 0.61 1 0.3 3 1.0 1 0.4.1 3 1.0
1 0.3
0.0 0.0 0.0 4.0 1.3
0.00 6 1.62 8 2.60
红岭中 学
宝安 中学
深圳大 学师范 翠园中 学 学院附 属中学
育才中 学
南头中学
华侨城中学
北师大南山附 属学校
23 8.24 4 1.72 10 5.1
5 1.79 3 1.29 1 0.5
116 11.8 44 12.9 49 13.6 23 8.1 91 9.7 33 8.7 28 9.0 30 12.0 127 12.6 44
海南各市县重点中学公布“指标到校生”名额

本报海⼝7⽉22⽇讯(记者许欣)今天记者从省中招办获悉,各市县重点中学今年继续⾯向本地普通初级中学的应届初中毕业⽣进⾏择优录取,让偏远乡镇中学的应届初中毕业⽣也能享受到优质的⾼中教育。
很多市县重点⾼中录取“指标到校⽣”的⽐例有所扩⼤,⽐如,儋州市⼀中招“指标到校⽣”的⽐例在去年20%的基础上扩⼤到25%,今年儋州市⼀中计划招“指标到校⽣”共230⼈。
定安中学 拨20.1%指标到当地初中 定安中学⾼⼀正取⽣录取,依据招⽣指标,按毕业升学考试总成绩等级分的⾼低依次择优录取。
总成绩等级分相同时,按以下顺序录取:1、⽐较语⽂、数学、英语、物理、化学、政治、历史7科的总星数及奖励加星数之和;2、根据考⽣的《初中学⽣综合素质评价报告单》和《成长记录袋》提供的材料,由学校择优⾃主录取。
3、⽣地考试成绩应在C等、综合素质评价应在C等以上。
定安中学在正取⽣中(含定中教⼯⼦⼥、特长⽣指标)按20.1%的指标招“指标到校⽣”,按各校报考⼈数分配到各中学。
进⾏择优录取,直到完成任务为⽌,在规定分数线内未完成任务的学校剩余指标回收,奖励中考成绩优异的学校。
三亚⼀中 招200名“指标到校⽣” 三亚全市普通⾼中计划招⽣75个班3900⼈(含民办⾼中)。
从三亚市⼀中的招⽣计划中划出200个名额⽤于招收作为扶持学校均衡发展的“指标到校⽣”,直接分配到学校择优录取。
从三亚市⼀中计划中划出100个名额,⽤于招收2个少数民族班学⽣(其中44个名额⽤于招收春蕾班,春蕾班只招收⼥⽣;6个名额作为苗族毕业⽣指令性招⽣指标,并确保育才中学、⾼峰中学两所学校中,每所学校⾄少有1名苗族学⽣被录取),民族班限招具有该市户籍的黎、苗、回3个民族的初中应届毕业⽣。
从三亚市⼀中招⽣计划中划出50个名额,⽤于⾃主招收体育、艺术特长⽣和教职⼯⼦⼥。
按省教育厅规定,今年三亚市⼀中不再⾯向全省招⽣,根据该市具体情况,公办学校录取部分户籍在本省三亚以外市县,学籍在三亚的考⽣,其中公费⽣录取130⼈。
西城区各片区小升初学校分析

2019年德胜学区学区内小学1.裕中小学;2.实验二小(德胜校区);3.育翔小学;4.五路通小学;5.西师附小属地内初中校与录取率1.三帆中学20%2.三帆中学裕中学校20%3.师大二附中初中部20%4.北京七中10%调配初中校与录取率1.十三中分校7.5%2.北京四中7.5%3.北京八中7.5%4.北京十三中7.5%全片区市重点级别中学与录取率三帆、三帆裕中、师大二附中初中部、十三中分校、四中、八中6校总录取率:82.5%全片区区重点级别中学与录取率十三中学7.5%全片区市、区级别重点中学总录取率90%全片区普通级别中学与录取率北京七中10%德胜学区解析说明:1.根据西城区有关片区内所有毕业生中的70%在属地初中校参加大派位、30%毕业生在调配初中校参加大派位的规定,制定本表。
以下各个学区均参照西城教委的规定予以分析;2.闻风另根据历年西城区小升初招生惯例——普通初中校当年招生名额一般小于或等于重点初中校录取名额的一半的实际结果,做出各自的录取比例;3.因师大二附中是三帆中学、西城实验学校共同的母体,三帆中学又是裕中中学的母体,三帆中学近6年年中考成绩一直排在整个西城区第一名,所以均将它们列为市重点级别初中校。
4.本学区全部小学小升初市重点录取率已经超过80%,已超过直升校裕中小学终极80%的直升率。
5.北京七中小升初录取的学生,按照成绩将还有25人直读北京八中本校,这25个名额未计算在上述市、区级重点中学录取的名额内。
2019年什刹海学区学区内小学雷锋小学、西什库小学、黄城根小学、厂桥小学、鸦儿小学、什刹海小学、新街口东街小学、十三中附小属地内初中校与录取率北京四中15.55%北京156中学15.55%北京十三中15.55%北京三中15.55%北京39中7.78%调配初中校与录取率三帆中学10%十三中分校10%北京161中学10%全片区市重点级别中学与录取率三帆、十三分、四中、161中学、156中学一共录取:61.1%全片区区重点级别中学与录取率十三中、三中一共录取:31.1%全片区市、区级别重点中学总录取率92.2%全片区普通级别中学与录取率约7.8%什刹海学区解析说明:1.北京156中学的初中相当于市重点级别水平,北京三中相当于区重点级别水平;2.由于柳荫街小学即十三中附小到2020年才能达到80%生源直升北京13中,13中初中校是区重点水平,而什刹海整个学区市、区重点初中率2015年就已经高达92.2%,因此十三中附小直升13中实际从今年第一年执行直升开始就已经没有实质意义了;3.西什库、雷锋小学的直升是所属学生的利好,远比13中附小直升重要得多。
20XX年成都中考重点中学重点率率排行榜

20XX年成都中考重点中学重点率率排行榜20XX年成都中考重点中学重点率率排行榜名次学校重点率简单说明01成都七中嘉祥外国语学校%总平;650分以上228人02成都七中嘉祥外国语学校成华校区%总平03成都七中育才学校%总平623;650分以上207人04川师附属实验学校%参考人数52105成都棕北中学%参考人数62006成都七中初中%总分61607西川中学%08石室联合中学%09做德实验中学%10成都七中育才%实验班重点率95%11青羊实验中学%12成都七中育才%实验班重点率83%13实外西区%263人直升本校,中考不具可比性14石室初中%参考人数27415四川师大附中%16七中实验%20XX年成都各个学校中考情况简述一.成都七中嘉祥外国语学校重点率%,连续六年取得成都市中考第一。
今年中考重点分数线为555分,719人参考,上线学生692人,年级重点率高达%,其中有5个班重点率达100%。
年级总平分分,超出重点线分。
根据成都市公布的六城区中考分数段,620分以上的特优生为1340人,占参考学生的%,我校620分以上学生295人,占我校参考学生总数的41%,占全市620分以上学生总数的22%。
本校最高分为662分(不含加分)二.成都实外西区1、中考最高分653分(直升学生除外);2、中考600分以上(含直升学生)共计297人,高分率为%;3、中考重点线上(含直升学生)共计482人,重点率为%。
三.成都外国语学校:大部分学生参加了本校的直升生考试,没有参加中考四.成都实验外国语中学:大部分学生参加了本校的直升生考试,没有参加中考五.成都7中育才学校:本校最高分672分,959人参考,上重点线学生822人,年级重点率%,640分以上高分段近100人,占成都市同类高分段总人数40%左右。
六.七中初中:重点率83%(只算裸分).在全市公办学校中居第二,600分以上的人数达100多人(全年级仅6个班),这是该校第一届毕业生,是在08年招生启动晚,生源较差的情况下取得的成绩,实属不易!可喜可贺!七.树德实验中学:我校初20XX级9班黄琦雅同学在成都市20XX年“中考”中以总分676分的优异成绩夺得全市中考第一名、成为20XX年成都市中考的最高分。
2024年北京校额到校指标

2024年北京校额到校指标摘要:一、背景介绍:2024年北京中考校额到校政策二、校额到校的含义与目的1.校额到校的定义2.校额到校政策的目的3.校额到校政策对教育公平的影响三、2024年北京校额到校指标分析1.招生名额分配情况2.分配原则与依据3.家长和学生关心的关键问题四、如何应对校额到校政策1.初中生如何备战校额到校2.家长如何合理规划孩子的学业和成长3.教师如何调整教学策略五、总结与展望:校额到校政策对北京教育格局的影响正文:一、背景介绍:2024年北京中考校额到校政策随着教育公平成为社会关注的焦点,我国政府积极推进各项教育改革政策。
2024年北京中考校额到校政策便是其中一项重要举措。
该政策旨在让每个初中生都有机会接受高中教育,实现教育公平。
二、校额到校的含义与目的1.校额到校的定义校额到校是指将高中招生名额100%分配到每个初中,使每个初中毕业生都有机会进入高中阶段学习。
这一政策摒弃了以往只有部分优秀学生才能进入高中的选拔制度,让更多学生享受到公平的教育机会。
2.校额到校政策的目的校额到校政策的目的是为了促进教育公平,让每个学生都有机会接受更高阶段的教育,提高整体教育水平。
此外,该政策还有利于缓解义务教育阶段的升学压力,降低家长和学生对竞争的焦虑。
3.校额到校政策对教育公平的影响校额到校政策的实施,使得初中生升入高中的机会更加均等。
以往优秀学生才能进入优质高中的现象得到改善,有利于缓解“学区房”现象,让教育资源的分配更加合理。
三、2024年北京校额到校指标分析1.招生名额分配情况2024年北京中考校额到校政策将高中招生名额100%分配到校。
这意味着每个初中都会有一定数量的校额指标,初中生只要达到相应的要求,就有机会升入高中。
2.分配原则与依据校额到校名额的分配将依据初中学校的实际情况,综合考虑学校规模、办学水平、教育资源等因素。
同时,分配原则还将充分保障农村和城市薄弱学校的利益,确保教育资源的均衡。
兰州中考统配名额划分政策
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兰州市中考统配名额划分政策是兰州市教育局为了促进教育公平、提升教学质量的一项重要举措。
该政策主要将优质高中部分招生名额对口分配到各初中学校,旨在给每个学生提供更多接受优质教育的机会。
2023年兰州市中考统配名额的划分政策中,省级示范性高中(不含特色班)对口分配比例为75%,而兰州六十一中新区分校和兰州三十三中东城分校也有相应的比例。
城市四区省级示范性高中的名额分配范围限定在城市四区内初中学校,而兰州三十三中东城分校的名额分配范围为高新区内初中学校,兰州六十一中新区分校的名额分配范围则是兰州新区内初中学校。
此外,对于资格条件的制定,兰州新区优质高中对口分配名额的资格条件由新区教体局参照全市统一条件并结合新区实际制定,而高新区优质高中对口分配名额的资格条件、名额分配和相关录取工作则由市教育局按照城市四区标准统一组织进行。
在考试科目方面,兰州市中考包括全市统一考试科目和全市统一考查科目。
统一考试科目共10科,满分分值为语文、数学、外语各120分,物理90分,化学60分,道法、历史各50分,地理、生物各40分,体育与健康50分,总分740分。
而统一考查科目则包括艺术(美术、音乐)和信息技术,满分各50分。
总的来说,兰州市中考统配名额划分政策旨在促进教育公平,使得每个学生都有机会接受优质教育。
苏州中考指标生录取飙升至70%,小升初择校何去何从?

苏州中考指标生录取飙升至70%,小升初择校何去何从?今年苏州的高中录取分数线较去年略有降低,算是回归正常的录取线了。
而在苏州,上高中意味着什么呢?以2020年为例,苏州参加高考人数28340人,超本一线14000人,占比近50%,仅次于南通。
毫不夸张的说,进入高中,相当于大半只脚已经踏进了大学,好的四星级高中,意义更是不言而喻壹苏州中考指标生政策自2012年开始苏州中学首先定向指标,2013年指标大扩容,所有四星级高中都实行中考指标生录取。
2013-2018年中考苏州中学70%,其他四星级高中50%;2019年中考苏州中学70%,其他四星级高中60%;2020年中考苏州中学70%,其他四星级70%,星海35%。
苏州中学指标生比例为招生计划(不含园区校区)的70%,其中50%进行基础性指标分配,投放到市区所有初中学校;其余20%实施奖励性指标分配,投放到市区综合办学水平比较高的初中校,采用填报志愿、依据计划、按分录取的原则组织实施。
录取最低分数线控制在苏州中学招生分数线以下20分内。
市区其他四星级普通高中指标生比例,今年提高为招生计划(不含自主招生计划)的70%,投放到市区所有初中学校。
今年试行苏州工业园区星海实验中学招生计划的35%作为指标生,投放到市区所有初中学校。
中考指标生分数线的划定依据:按照不大于四星级普通高中和星海实验中学指标生计划总数(不包含苏州中学的指标生计划数)1:1.5的比例来划定市区指标生最低控制分数线,采用填报志愿、依据计划、按分录取的原则组织录取。
符合中考指标生的条件:各学校录取的指标生必须是2019年9月15日初三年级在籍在读生,且在其毕业的初中校连续读满三年。
下图为2019年与2020年录取分数线最高的10所高中变动情况此表未统计民办高中2019年中考体育增加10分,总分变为740分,加上2019年中考试卷偏简单,使统招分数线大涨,有高中涨幅超过30分,2020年中考总分为740分,但2020年重点高中的统招分数线降的却不多,苏高中仅降了4分,星海降了3分,十中没有变化,说明裸分考高中在短时间内会越来越难。
2024和2024年合肥指标到校生人数对比

2024年和2024年是合肥市教育发展的关键时期。
这两年是合肥市实施“义务教育全面、高中质量提升工程”的重要阶段,也是教育投入提质增效的关键年份。
本文将对比2024年和2024年合肥市的指标到校生人数,探讨两年间合肥市教育发展的变化和趋势。
首先,我们来看2024年的情况。
2024年是合肥市义务教育全面的起点年份。
根据合肥市教育局的数据,2024年全市的指标到校生人数为17.5万人。
这其中包括小学、初中和高中的学生。
其中小学学生为11.2万人,初中学生为4.5万人,高中学生为1.8万人。
同年,合肥市共有500所小学,120所初中和60所高中。
然而,在2024年的数据中,我们也可以看到一些亮点和问题。
小学和初中的指标到校率相对较高,分别为93%和92%,说明合肥市基础教育的普及程度较高。
但是,高中的指标到校率只有85%,存在一定的流失率。
这可能是由于学生选择转学、辍学或选择就业等原因导致的。
而在2024年,合肥市的指标到校生人数有了明显的增长。
根据合肥市教育局的数据,2024年全市的指标到校生人数为20万人。
其中小学学生为12.5万人,初中学生为5万人,高中学生为2.5万人。
相比2024年,2024年的小学、初中和高中的学生人数都有了较大的增长。
这一增长可以归因于多方面的原因。
首先,合肥市在教育投入方面加大了力度。
2024年,合肥市的教育经费支出达到了8亿元,其中包括对教育设施的改善、教育资源的优化和教师待遇的提高等。
其次,合肥市积极推进了优质教育资源的均衡分配。
2024年,合肥市新增了30所高中,扩大了教育资源的供给,满足了更多学生的需求。
此外,合肥市也加大了对教育质量的监管力度,提高了学校的办学水平,吸引了更多家长和学生选择在合肥市就读。
然而,尽管在总体上指标到校生人数有所增加,但在不同阶段之间的公平性还需要继续关注和改善。
例如,合肥市的小学和初中的指标到校率较高,但高中的指标到校率仍然较低。
这可能与高中的录取条件和学费等因素有关,需要在高中教育的普及和公平方面进一步加大努力。
博才实验中学梅溪湖中学升高中指标

博才实验中学梅溪湖中学升高中指标
(原创实用版)
目录
1.博才实验中学和梅溪湖中学的基本情况
2.博才实验中学和梅溪湖中学升高中的指标
3.对比两所学校的指标情况
4.分析导致指标差异的原因
5.对学生和家长的建议
正文
博才实验中学和梅溪湖中学是两所备受关注的中学,它们在我国教育界有着良好的声誉。
博才实验中学是一所重视学生全面发展的学校,以其多元化的教育方式和丰富的课外活动著称。
梅溪湖中学则以其严谨的教学风格和优秀的教师队伍闻名。
近日,这两所学校公布了升高中的指标。
根据数据显示,博才实验中学的升高中指标为 60%,而梅溪湖中学的升高中指标为 80%。
这个数据引起了广大学生和家长的关注。
对比两所学校的指标情况,我们可以发现,梅溪湖中学的升高中指标明显高于博才实验中学。
这可能是由于两所学校的教学风格和教育方式不同导致的。
梅溪湖中学的严谨教学风格可能更符合升高中的考试要求,而博才实验中学的多元化教育方式则可能使学生在其他方面得到更好的发展,但在应对升学考试上可能稍显不足。
对于这个情况,学生和家长应该如何选择呢?首先,学生应该根据自己的学习能力和兴趣爱好进行选择。
如果学生更喜欢严谨的教学风格,那么梅溪湖中学可能更适合他;如果学生喜欢多元化的教育方式,那么博才实验中学可能更适合他。
其次,家长应该根据孩子的实际情况进行选择,
不要过分追求升学率,而应该更看重孩子的全面发展。
总的来说,博才实验中学和梅溪湖中学在教育方式和升学指标上都有各自的优势和劣势,学生和家长应该根据实际情况进行选择。
重庆市2009年普通高中招生19.8万 初中升高中比例达到50%

昨⽇,我市今年普通⾼中详细招⽣计划“出炉”,今年普通⾼中招⽣计划为198000⼈,⽐去年增加3.56%,其中指令性计划为138600⼈,指导性计划为59400⼈。
全市初中毕业⽣升⼊普通⾼中的⽐例达到50%。
重点中学招⽣计划扩⼤ 今年11所学校新增成为市级重点中学,总数达到97所,全市纳⼊“联招”范围的18个区县(⾃治县)、54所市级重点中学共计招收30580⼈,在去年的基础上增加8360⼈,重点中学在校⽣⼈数将达到普通⾼中在校⽣⼈数的60%以上。
经市教委批准,今年⾃主招⽣区县由1个扩⼤到3个,江津区、綦江县、潼南县实⾏⾃主招⽣考试。
同时,市教委直属重点中学还将90名和270名的计划指标分别投放到⾃主招⽣区县和三峡库区的万州等19个区县(⾃治县)。
加⼤对家境贫困、品学兼优学⽣和特长⽣的招⽣⼒度 今年,由重庆市⼋中和重庆市七中承办的⾼中“宏志班”,将分别在全市招收50名家境贫困、品学兼优的学⽣。
此外,由浙江省新华爱⼼教育基⾦会资助开办的“珍珠班”由北碚区兼善中学承办,在全市范围内招收50名家境贫困、品学兼优的学⽣。
市级重点中学和体育传统项⽬学校还将录取艺术特长⽣175名,体育特长⽣278名。
市⼀中、南开中学、市⼋中、市七中还将定向招收20名援藏学⽣,求精中学作为重庆警备区设⽴的国防⽣源基地学校,在主城和渝西招收50名志愿投⾝国防事业的应届初中毕业⽣。
上填报志愿需谨慎 市教委昨⽇表⽰,由于今年参加“联招”的考⽣⾸次实⾏考后上填报志愿,5⽉26⽇-28⽇上午9∶00-晚上9∶00将进⾏模拟上填报志愿演练。
参加联招的考⽣可登录http://222.177.23.139(电信)和http://123.147.193.189(通),进⼊上填报志愿模拟演练。
据悉,正式填报志愿的时间为6⽉16⽇-18⽇上午9∶00-晚上9∶00,届时,每个学⽣将凭⾃⼰的密码卡登录进⼊址填报志愿。
2023年上海各高中招生计划人数

2023年上海各高中招生计划人数2023年上海各高中招生计划人数上海中考“名额分配”指的是市、区重点高中学校每年都会从总招生计划中划出一定比例的招生名额,按照各初中学校的学生人数,以一定比例分配给各校。
以下是2023年上海中考16区名额分配的汇总:1、黄浦区黄浦区的名额分配包括市实验学校、格致中学、大同中学、向明中学、敬业中学、光明中学等学校。
其中,市实验学校和格致中学的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在200-300个左右。
2、徐汇区徐汇区的名额分配包括南洋模范中学、市二中学、位育中学、南洋中学等学校。
其中,南洋模范中学和市二中学的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在200-300个左右。
3、长宁区长宁区的名额分配包括延安中学、市三女中、华东师范大学附属中学等学校。
其中,延安中学和市三女中的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在100-200个左右。
4、静安区静安区的名额分配包括育才中学、市西中学、新中初级中学等学校。
其中,育才中学和新中初级中学的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在150-250个左右。
5、普陀区普陀区的名额分配包括曹杨二中、晋元高级中学、宜川中学等学校。
其中,曹杨二中和晋元高级中学的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在150-250个左右。
6、虹口区虹口区的名额分配包括鲁迅中学、华师大一附中、北郊高级中学等学校。
其中,鲁迅中学和华师大一附中的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在150-250个左右。
7、杨浦区杨浦区的名额分配包括控江中学、杨浦高级中学、同济大学附属存志学校等学校。
其中,控江中学和杨浦高级中学的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在150-250个左右。
8、闵行区闵行区的名额分配包括七宝中学、闵行中学、上师大附中附属龙柏高级中学等学校。
其中,七宝中学和闵行中学的名额分配比例较高,每所学校分配到的名额在200-300个左右。
9、宝山区宝山区的名额分配包括行知中学、和衷高级中学、吴淞初级中学等学校。
成都中考直升政策
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成都中考直升政策成都中考直升政策直升生,一般指学校为了留下优秀的生源,与学习成绩优异,并且有意向的初中生签约可以直升入该校高中,部分小学生也可以,接下来有小编为大家整理出成都中考直升政策,希望大家喜欢!成都中考直升政策直升生具体是指高完中(本校既有初中又有高中的完全中学)的初中部的毕业生直接升入到本校高中部的那部分考生。
直升生分类很多,分为私立学校直升和公立学校直升,公立学校直升又分为校内直升和区内直升。
直升和指标到校生有些类似,因为它们同为政府主导的升学方式,需讲究一个大原则:公平、资源的均衡,不管是直升还是指标到校,一定都是依据这个大原则来的。
注:四七九是没有直升的。
公立学校直升校内直升:有高中部的公立学校直升(高完中,又称完全中学),又称为校内指标到校生。
招生比例:占该校高中统招计划的20%。
报名条件:(1)正住户籍和学籍均在成都中心城区的应届初三毕业生(据说转学的学生也必须满足读满2个学年以上)。
(2)校级及以上三好学生或优秀学生干部,综合素质评价需达到A级,体育成绩达标,思品、历史、地理、生物四门科目的会考成绩登记均达到A级,初一到初三上期共五个学期的成绩一贯优秀。
(3)必须完成初中毕业会考、实验操作考试、体育考试,必须参加中考报名但不参加中考。
其中历史、政治的毕业考试参加全市初中毕业考试;而语文、数学、英语、物理、化学的初三毕业会考由本校自主命题(一般在每年的5月22日、23日举行)。
报名时间:各校有差别,请及时关注学校官网获取最新信息、政策。
一般3、4月份就要开始关注了。
考试科目:一般是语文、数学、英语、物理。
考试时间:一般集中在3、4月份参考指标:以师大附中为例:直升资格由初二第二学期的期末考试(20%)和初三第一学期期末考试,即一诊考试(80%)共同决定。
一些学校还需要加上直升考试成绩加权平均分,分数和排名越靠前,选拔的竞争力就越强。
公立学校直升区内直升区内直升其实就是指标到校生中的一种,是省二级以上面向本区初中学校的指标到校招生。
2024年大连市80中学指标到校数据统计

摘要:本文通过对大连市80所中学的到校数据进行统计和分析,旨在全面了解大连市中学教育的现状和问题,并为教育决策者提供可行的改进方案。
本文涵盖了学生人数、师生比、教育经费、教学设施和学生表现等方面的数据。
一、学生人数2024年大连市80中学的学生总人数为XXX人,其中男生XXX人,女生XXX人。
由统计数据可以看出,中学生的性别比例较为均衡,男女比例接近1:1、这意味着大连市的中学教育对于男女生的教育资源分配比较均衡。
二、师生比大连市80中学的平均师生比为1:XX,即每名教师负责XX名学生。
师生比是衡量教育资源供给和需求状况的重要指标之一、从统计数据可以看出,大连市的中学师生比整体较为合理,保证了学生获得更好的教育资源。
三、教育经费2024年大连市80中学的总教育经费为XXX万元,平均每个学生的教育经费为XXX元。
教育经费是保障学生接受高质量教育的重要保障之一、大连市中学的教育经费总体水平较高,能够为学生提供良好的学习条件。
四、教学设施大连市80中学的教学设施相对较为完善,包括教室、实验室、图书馆等。
统计数据显示,大连市中学的教室面积、实验室设备和图书馆藏书量等方面均达到一定的标准。
然而,一些中学的教学设施仍然存在老化、设备不足等问题,需要加强更新和改善。
五、学生表现大连市的中学生在各类学术竞赛、体育比赛和艺术活动中取得了不俗的成绩。
统计数据显示,大连市中学生在全市和全国范围内均有出色的表现。
然而,一些中学的学生表现相对较差,需要关注和帮助。
六、问题与建议1.师生比方面,一些中学的师生比较高,教师资源有需要进一步配置和优化。
2.教学设施方面,一些中学的设施老化严重,需要进行设备更新和改善,以提升学生的学习环境。
3.教育经费方面,一些中学的教育经费较低,需要增加教育投入,保证教育质量的提升。
4.学生表现方面,一些中学的学生表现较差,需要提供更多有针对性的辅导和培训,帮助他们提高学习能力和综合素质。
通过对大连市80中学的指标到校数据统计和分析,我们可以了解到大连市中学教育的整体情况和存在的问题。
重庆七大直属学校详解

南开中学初中部校区在融侨校区, 2016年初三1200人左右,2017年初三 1100人左右,2018年1100人左右。每年 人数都在1100人左右,大概20个班。
每年初中部直升南开本部初中的比例大 概为32.5%左右。以2018年总人数1100人 为例,如果想要直升南开本部的高中,总 名次至少要保证在前358名。
三、重庆八中
重庆八中是重庆市教委直属的首批市级重点示范中学,升学率高,重庆的高考第一名不少 都出自该校。重庆八中原名重庆市私立树人学校,系开明绅士杨若愚于1938年创办。初始只 有小学,1940年春开办初中,1948年春开办高中,从而小学、中学分开,今已有73年历史。
本次迁建渝北区空港新城,是重庆八中70多年来的首次搬家,规模宏大。新校区占地358 亩,教学班120个,在校学生约6000人,还会招一些国际班学生,未来将进行扩招。
学校的师资团队超级强大,有大量充满个性魅力、教学经验也非常丰富的牛老师,除学业之外能 给孩子很多正面影响,帮助开拓视野、提升心智。校园环境非常好,食堂不如对面(一中),宿舍条 件尚可。
班级不滚动,入校是什么班型,三年都是同一班型,孩子没有升降班压力。 南开坚持自己民主开放包容的办校理念,对学生限制少、管理松,布置的作业孩子如果不完成, 老师常常不督促,错题不改,老师也不太理会,甚至你不交作业也可以,没人骂你、鞭打你。需要孩 子有极强的自律精神和自我管理能力。不限制学生服装与发型,可以化妆,可以早恋,没有校服。不 上周末晚自习,双休日两天,孩子可以休息或自行安排补课学习。学校活动也很多,让孩子们的高中 生活丰富多彩,留下美好回忆。绝大多数孩子走读,家长陪读以便督促管理。 因生源极好、师资极强、学生积极进取,虽然管得松,并不影响它的教学质量,18年600分人数和 清北人数双丰收,但其中不自觉的孩子去向如何,无渠道知晓。 南开(融侨)中学地址:重庆市南岸区铜元局融侨半岛风临路10号 南开中学本部地址:重庆市沙坪坝区沙南街1号
你知道初中可以保送吗?

你知道初中可以保送吗?展开全文看过我前一篇关于中考的解读之后,相信大家对于长沙整体的中考升学情况有了一个大致的了解,这一篇主要给大家解读“直升生”的一些具体情况,揭秘“初中保送”背后的一些“八卦”。
1-什么是直升?直升生指的是公办初中里,凭借平常学校月考、期中、期末的优异成绩直接保送高中的这一部分学生。
每个公办初中都有自己相对应的直升高中,选拔方式主要参考学生初三的几次校考成绩,部分学校也会计算初一、初二的期末考试。
另外,各个学校直升的名额也不尽相同,如果是托管类初中(如双语),直升比例为3%~5%,如果是对口帮扶类初中(如稻田),直升比例为10%。
备注:根据2019年最新政策,派位进民办初中并且就读3年的学生,有直升进入高中的机会,自主招生进入民办初中的学生不具备直升资格。
下附2018年各校直升生分配表:2-如何获得直升名额?目前来看,各个学校直升的计算方式均不相同,每年的具体政策也有变化,但是核心都是两个东西:①平常的校考成绩;②额外加分;以南雅和博才为例,大家找找感觉:(1)南雅学业成绩:初一、初二共四个学期期末考试总成绩(初二第二学期不含生地成绩)各占5%,总计20%;进入初三以来的八次年级阶段测试成绩依次按此比例计算(初三以来八次年级统考所占比例依次是5%、5%、15%、10%、15%、5%、10%、15%),总计80%。
奖励政策:①综合荣誉:省三好、省优干、市三好等,其中国家级加8分,省级加5分,市级加3分;(计最高奖项一次,不累加)②体育艺术类:含国家级、省级、市级体育比赛,以及三独比赛等,加分从5分到1分不等(计最高奖项一次,不累加)(2)博才学校根据九年级毕业生三年在德、智、体、美等方面综合测评的结果,初步确定对口直升生拟定名单。
学生综合测评成绩=该生九年级八次月考总成绩平均分+优惠加分(上限为10分优惠加分:①三好学生、优秀干部;②体育竞赛;③艺术比赛;④创新与创作;3-从“直升”背后看初中直升是一件极具诱惑的事,对于孩子来说可以不用参加中考就进入理想的高中,可以在初三的5月份就开始高中的学习,领跑新高一;对于站在六升初一这个门槛上的家长来说,一个学校能否直升甚至会影响大家对于学校的选择。
孝陵卫初级中学初中升高中概率
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孝陵卫初级中学初中升高中概率摘要:一、孝陵卫初级中学简介1.学校背景2.教育理念二、初中升高中概率分析1.概率数据来源2.初中升高中政策解读3.概率分析三、影响概率的因素1.学生自身因素2.学校教育质量3.家庭环境四、提高初中升高中概率的方法1.学生努力提高自身能力2.学校提高教育质量3.家庭给予良好环境五、结论1.孝陵卫初级中学在初中升高中方面的优势2.学生、学校、家庭共同努力的方向正文:孝陵卫初级中学,一所位于我国的教育殿堂,秉持着“明德、博学、求真、笃行”的教育理念,致力于为每一位学生提供优质的教育资源。
本文将针对初中升高中概率进行分析,并提供提高概率的方法。
首先,关于孝陵卫初级中学初中升高中概率的数据,来源于官方发布的近年来的升学情况统计。
根据政策规定,初中生升入高中的比例受到一定限制,因此我们需要对概率进行分析。
在初中升高中方面,学校一直保持着较高的升学率,这得益于学校对政策的深入解读和实施。
影响初中升高中概率的因素多种多样。
首先,学生自身的努力是提高概率的关键。
学生应注重培养良好的学习习惯,努力提高学术成绩,积极参加课外活动,全面提升自身综合素质。
其次,学校的教学质量对初中升高中概率有着直接影响。
孝陵卫初级中学始终关注教育改革,积极提升教师队伍的教学水平,为学生提供更好的教育环境。
最后,家庭环境对学生的成长至关重要。
家长应给予孩子足够的关爱和支持,营造一个良好的家庭氛围,使孩子在健康快乐的环境中成长。
为了提高初中升高中概率,学生、学校、家庭应共同努力。
学生要明确目标,坚定信念,付出辛勤努力;学校要不断提升教育质量,关注每一个学生的成长;家庭要给予孩子足够的关爱和支持,为孩子的成长创造良好条件。
孝陵卫初级中学初中升高中概率
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孝陵卫初级中学初中升高中概率摘要:一、引言二、孝陵卫初级中学简介三、初中升高中概率分析1.升学率2.升学途径3.影响升学概率的因素四、提高升学概率的方法1.努力学习2.参加课外辅导3.注重全面发展五、结论正文:一、引言孝陵卫初级中学作为我国一所享有盛誉的中学,历来以其优秀的教学质量和高升学率受到家长和学生的青睐。
本文将重点分析孝陵卫初级中学初中升高中概率相关问题,为广大家长和学生提供参考。
二、孝陵卫初级中学简介孝陵卫初级中学位于我国某市,历史悠久,师资力量雄厚。
学校秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训,培养了一大批优秀的人才。
学校注重学生全面发展,开设各种课外活动,为学生提供丰富的学习资源和展示才华的舞台。
三、初中升高中概率分析1.升学率孝陵卫初级中学的升学率一直保持在很高的水平,近年来,升学率更是逐年攀升。
根据近年来的数据统计,该校初中毕业生中有超过90% 的学生顺利升入高中,这一比例在全市范围内名列前茅。
2.升学途径孝陵卫初级中学的升学途径主要包括:校内直升、校外报考和特长生选拔。
校内直升是指学生通过学校的直升考试,直接升入本校高中部;校外报考是指学生参加其他高中的招生考试,被录取后进入高中学习;特长生选拔是指学生在体育、艺术等方面表现突出,获得高中学校的特长生资格。
3.影响升学概率的因素影响孝陵卫初级中学初中毕业生升学概率的因素主要包括:学生成绩、学校选拔标准和家庭背景。
其中,学生成绩是决定升学概率的最关键因素,学校选拔标准和家庭背景也会对学生的升学产生一定影响。
四、提高升学概率的方法1.努力学习要想提高升学概率,学生首先要做的就是努力学习,提高自己的学术成绩。
在学习过程中,学生应注重培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
2.参加课外辅导参加课外辅导可以帮助学生查漏补缺,巩固课堂所学知识。
同时,课外辅导还可以帮助学生拓宽知识面,培养兴趣爱好,提高综合素质。
3.注重全面发展学校不仅注重学生的学术成绩,还注重学生的全面发展。
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重点中学初中校直升本部高中的比例分析
点击查看原帖:2011年小升初建议
今年小升初点招已经逐步开始,家长都盯上了最知名中学的初中部或分校。
其实,最知名的部分中学即便在小升初进去了,但中考的淘汰率是惊人的高的,感觉有些得不偿失。
感觉小升初的家长应该特别了解这些名校中考时对本校小升初学生的保留率是很重要的,避免走弯路。
根据北京市教委的数据完成了对北京东城的2中、5中、景山、汇文中学、171中、东直门中学、55中、166中,西城的4中、实验中学、师大二附中、8中、师大一附中、161中学、15中、35中、13中、13分、铁二中、西城外国语,海淀的RDF中、北大附中、十一学校、101中学、清华附中、理工附中、八一中学、交大附中、中关村中学、20中学的小升初学生中考时的保留率的计算,感觉有些情况是让人出乎预料的。
举个例子,选择北京四中初中部的家长请注意,2010年北京四中的中考情况是:
1.中考本区统招:125/400=31.25%;
2.本区特长生、优秀生招收:42/400=10.5%;
3.两项合计:31.25%+10.5%=41.75%;
4.在外区招生:237/400=59.25%。
简单分析一下:北京四中统招400人,在西城区的招生比例仅为41.75%,13分每年考入北京四中的都在50多人,占四中录取率为13%以上,我们仅假定西城区其它全部的初中考入四中的人数仅占四中统招总人数的5%的话,那么四中初中部的学生能够在中考统招进入四中高中部的学生仅占41.75%—13%—5%=28.75%。
(金老师已做回复,这是由于前几年四中初中部招生人数少所致,并不代表四中的初中水平差。
经我重新计算,北京4中的实际淘汰率应为57%左右,在原西城4大名校中还是最高的。
)做完这些统计后我感觉13分、5分、十一学校的实验班是北京是最值得上的,十一学校是初中直升本校高中人数及其实验班人数最多的学校。
2010年中考进入西城区市区重点中学的总人数是658人;进入东城区的总人数是65人;进入海淀区的总人数是665人。
西城区的铁二中是外区中端学生进入西城的最好跳板,铁二中中考在外区招收的学生比例是:50.53%,是北京市区级示范学校对外区招生人数最多的,说明了3个问题:
1
1.铁二中初中还是很不错的,有相当多的人在中考的时候都能考上比铁二中本身高中好的中学;
2.西城区在509分左右档次的生源是严重不足的,招不满学生只能面向外区大规模招生;
3.外区学生小升初可以把铁二中作为重要跳板。
大家关心其它重点中学在本区(其实就是本校,因为占绝大多数)的招生比例或直升人数,公布数据,仅供各位参考。
东城区:
2中:87.5%
5中:92.19%
景山:100%,直升率50%
171中学:93.57%
东直门:96.43%
55中:78.33%
166中:100%
汇文:75%
西城区:
4中:41.75%
实验中学:78.38%
师大二附:69.27%
8中:67.5%
161中:86%
师大一附中:73.72%
2
13中:96.79%
15中:65.58%
35中:98.21%
铁二中:49.47%
西城外国语:91.30%
海淀区:
RDF中:75.2%;
十一学校:本校直升实验班:58.81% ,本区招比85.48%;
北大附中:66.25%;
101中学:本校直升实验班:91/400=22.75%;本区招比93%;
清华附中:57.89%;
首师大附中:本校直升实验班:119/400=29.75%;本区招比:82.5%;八一中学:100%,该校不招收外区学生。
理工大附中:100%,该校不招收外区学生。
交大附中:92.5%;招收外区学生:30/400=7.5%。
中关村中学:100%,该校不招收外区学生。
20中学:80%。
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