最美教师事迹材料

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2024年最美教师优秀先进事迹材料(精选17篇)2024年最美教师优秀先进事迹材料(精选篇1)20__年,我毕业分配到__中学,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干教师。

乐学善教——勤练功深心似镜教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水。

所以我从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。

我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜欢我上的课,我也更自信了。

我多次上了省市级观摩课,20__年春我上的《7b unit 3 integrated skills》获市青优课比赛一等奖。

爱岗敬业——脚踏实地待芳菲20__年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太愿意,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙初中支教。

可是支教的第二学期,黄桥初中一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学,再到黄桥初中给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间,虽然很苦很累,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评!20__年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受折磨的爸爸,我心如刀绞。

陪爸爸的期间,我总不自觉地想起学生:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担心我,有你妈妈照顾我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,学生离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食,不能下床的爸爸,我怎能迈得开脚,可是我真的离不开学生呀……爸爸,为难你了!我心里默默地念到。

周一我就到校上课了!没有缺一节课。

孩子们那高兴劲儿甭提了!大爱无疆——助人为乐众人赞爱,是一个永恒的话题。

【推荐】最美教师个人事迹材料(精选7篇)

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【推荐】最美教师个人事迹材料(精选7篇)最美教师个人事迹篇1苗__,女,43岁,__县直中学一名普通的老师,担任815和816两班英语课并担任816班班主任。

转眼间她在教育第一线工作二十二年了,二十多年来,作为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的事业上。

作为教师,教育观念要更新,教育教学改革也要进行,她积极参加英语课堂教学改革。

一、激情满怀、无私奉献她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。

早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。

那时,就在心中萌发了当一名教师的愿望。

大学毕业后,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。

站在神圣的讲台上,她不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。

凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵,学生才是她最好的荣誉证书。

面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、严爱相济、教书育人作为教师,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。

以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在于他们交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。

尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

管理班级琐碎繁冗的工作中,使她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

她可以和学生进行更好的进行交流,对于这些学生更是倾注了满腔爱心。

她深深地懂得:他们的自尊心是非常脆弱的。

对他们,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。

最美教师事迹材料经典范例6篇

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最美教师事迹材料经典范例6篇以人为本育桃李,以德育人馨满园,最美教师事迹材料是以文字宣传的方式弘扬教师事业,这种精神值得我们去研究的,关于最美教师事迹材料该怎么写,下面分享了几篇相关的,仅供大家研究参考。

最美教师事迹材料一在教科研路上,她从不随波逐流,总是博采约取,勇于挑战。

在继承优秀成果和先进经验的基础上,形成自己独特有效的思维方式。

孜孜不倦的钻研,让她经历了“实型”到“经验型”再到“科研型”的完美蜕变。

从“实型”到“经验型”再到“科研型”,每一次蜕变,过程虽艰难,但结果却灿烂。

作为一名喜欢钻研,乐于挑战的教师,XXX老师积极参与,大胆尝试,博采约取,厚积薄发,在学校教科研中闪耀着自己独特的光芒。

“汗洒春秋满校园”,在教育路上,她十年如一日,默默耕耘,只望年年春尽,笑看满庭XXX。

作为我校“三剑客”翻转课堂课题组第一梯队的骨干成员,白天,作为班主任及学科教师,她忙于学校的教育教学工作,下班后寂静的夜晚才是她潜心课题研究的XXX时。

在一次次研究中,她凭借慧眼,不断发现问题;在一回回实践中,她依靠善思,及时解决问题,注重经验的积累和反思。

她积极地改革课堂,总结经验,反思做法,在教学研究中率先垂范,取得了喜人的效果。

她潜心教学,钻研业务,充分重视学生个体差异,走近学生的生活,打动学生的心灵,点燃学生的激情。

在课堂教学中,她不断改善教学方法,使课堂灵动有趣,让课堂成为学生发展潜质的天地、展现创造的舞台。

她拥有深厚的数学学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,这些,促成了她优异的教学质量。

年,她代表学校参加环翠区数学优质课大赛,面对兄弟学校强劲的对手,她顶住压力,反复的研究教材,教参,积极上研究名师课堂,取其精华,并不断的向身边的同事,请教,听取别人的意见,不断尝试,反复修改。

白天忙于工作,无暇顾及参赛课程,下班后,她孤身一人默默来到五楼录播教室,一遍又一遍地模拟演练教学过程,一次又一次地反复观看自己的教学视频,及时发现问题,想尽一切办法去修正。

最美教师事迹材料(7篇)

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最美教师事迹材料(7篇)最美教师事迹材料(7篇)作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。

下面是小编为大家整理的最美教师事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!最美教师事迹材料篇1李向凌,龙馨学校政教副主任,分管小学部教学工作,从教28年,先后担任过小学数学、英语、品德等学科教学工作。

自参加工作以来,始终秉承“诚心对人,真心做事”的原则,在平凡的工作岗位上一步一个脚印踏踏实实地工作,在教育这片神圣的沃土上一天一天充实着自己。

热爱教育、磨炼成长。

从教以来,努力学习教育教学理论,积极参加骨干教师培训,大胆改革,勇于实践,教学水平不断提升。

无论任教什么课程,都能全身心投入,潜心钻研,用心执教。

20__年,小学开始开设英语课,因为当时缺英语老师,一直担任数学教学且成绩很优秀的我,勇敢地承担起英语教学任务,在新课程面前,我把自己当成一名新生,借助读书时的英语底子,从头学起,听录音,学发音,看教学视频,听初中英语老师讲课……边学边教边感悟,渐渐地,我有了丰富的知识储备,有了自己的教学思路,开始在市区小学英语教学中崭露头角,成为英语学科带头人。

我的讲课声情并茂,生动活泼,寓教于乐,学生爱学乐学,多次在市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。

教学成绩优秀,先后获得“招远市教学能手”“招远市优秀教育工作者”荣誉称号,多篇论文获奖,注重学科德育渗透,参与编写了《中华传统美德》丛书;20__年起开始担任品德课教学,育人先立德,我从来没有把品德课当成一门副课,反而感觉肩负的责任更重,必须努力把这门课上好,我细读品德学科德育实施纲要,钻研品德教材新课改要求,参加品德课程解读培训,利用课余时间看名师讲课视频,并且多了一项爱好———就是搜集保存媒体转载或身边的德育小故事来丰富自己的讲课。

去年冬天,我录制了一节一年级道德与法治课程资源,由于设计新颖,构思巧妙,活动有趣,寓意深刻,最终脱颖而出,被推选参加烟台市级评选,相信结果肯定不错。

最美教师事迹材料(精选15篇)

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最美教师事迹材料(精选15篇)最美教师事迹材料1山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。

他要在这里组建一支女子足球队。

在选拔队员时,肖山问一群10来岁的女孩子:你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答:知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道:足球就是排球用脚踢!这就是8年前,肖山挑选女足队员时的情景。

孩子们完全不懂什么是足球。

又错过了最佳训练期。

肖山一度犹豫过。

但专业足球运动员出身的他,看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力。

你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的,她力量很足的。

我就说你们奔跑真的像羚羊一样。

在肖山看来,一块块璞玉在风雨中才能打磨成型。

从此每天清晨五点,在琼中中学的操场上肖山带领队员们训练,风雨无阻。

从不间断。

你们俩重来!不管下多大的雨,刮多大的风,太阳有多么烈,我们到点准时站在训练场上,肖山说。

天天如此。

女足加油!在雨中讲评时肖山说:雨球打多了,你们慢慢就会掌握的。

尽管打高起来,空中球打起来,停球一定要枪点,抢不住点就完了。

回去赶紧洗澡换衣服,不要感冒!比体能训练更艰苦的是,球队的经费严重不足。

高强度的训练,每人每天只有五元钱餐费。

孩子们根本吃不饱。

于是肖山带着孩子们开荒种菜,检拾废品卖钱,给孩子们补充营养。

装备不足,球鞋袜子补了又补。

肖山把自己的支教工资拿了出来,补贴给孩子们。

6年时间,为了这只队伍,肖山倾注了自己的全部的精力和激情。

满头青丝已变成白发,瘦了整整40斤。

他的妻子吴小莉一直是足球队的免费队医,厨师和宿舍管理员。

俩人至今也没有自己的孩子。

风雨彩虹铿锵玫瑰。

琼中女足像一颗小草,在夹缝中顽强生长。

姑娘们的12分耐力跑,甚至达到了中超男子职业运动员的水平。

她们还被对手称之为"橡皮糖"球队。

肖山说:"技术不是最棒,却最坚韧最顽强。

最起码我的速度比你快。

我的拼抢比你足。

这是我们的精髓。

我看出一种精神,磨练意志,磨练体能,磨练精神。

"肖山带着姑娘们一路踢进全国锦标赛,并获得季军,两名男女队员被选进国家青年队集训。

最美教师的事迹材料精选10篇

最美教师的事迹材料精选10篇

最美教师的事迹材料精选10篇篇一:最美教师的事迹材料篇一万xx,女,1977年出生,本科学历,初中数学教师。

自1998年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。

万老师扎根农村,已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋,她2019年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了2019年的土地,万老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。

(一)爱岗敬业、教书育人1998年,她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。

从那时起,万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。

她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

从工作第一天起,她就立志要做一名优秀的人民教师。

在工作态度上,她时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。

学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。

十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。

在业务上,更是时刻严格要求自己,因为她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

为了做好教师这项神圣的工作,万老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。

为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。

最美教师事迹材料范文(通用5篇)

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最美教师事迹材料范文(通用5篇)最美教师事迹材料1我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。

面向全体学生,教书育人,为人师表。

确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。

重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。

学校工作不分份内份外。

发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。

能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。

在学校的工作考评中,经常被评为优秀。

能创造性地开展班级工作。

所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。

注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。

班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。

还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。

从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。

在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。

她都能以工作为重。

为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。

有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。

最美教师的先进事迹材料8篇

最美教师的先进事迹材料8篇

最美教师的先进事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、讲话稿、发言稿、致辞稿、主持稿、合同协议、条据书信、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, speech drafts, speech drafts, speech drafts, host drafts, contract agreements, letter letters, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!最美教师的先进事迹材料8篇最美教师的先进事迹材料(8篇)事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。

全国最美教师先进事迹材料(12篇)

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全国最美教师先进事迹材料(通用12篇)老师意味着年复一年的平凡岁月,悄悄耕耘的无悔人生,关于最美老师先进事迹我们应当怎么写呢?以下是我预备的一些全国最美老师先进事迹材料,仅供参考。

全国最美老师先进事迹材料【篇1】时间荏苒,一转瞬的功夫,她已经跨入老师这个职业23年了。

自工作以来,她始终以自己勤奋踏实的工作作风,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个老师的神圣职责。

她始终坚持“没有爱的教育不能称之为教育”。

爱是源泉,爱是力气,爱是才智,所以她始终用自己暖和的心去关爱每一个同学,用宽容的心去对待同学的每一个过失,用观赏的眼光去关注同学的每一个闪光点。

由于她的专心付出,去年她所带班级中的一名同学在即将毕业离校的那天,在讲台上给她一个大大的拥抱,含着眼泪说“再见了,冯妈妈,您永久是我的冯妈妈”。

“让每一片绿叶充共享受到阳光,让每一个孩子都能健壮成长”这始终是她的育人准则。

古人说“亲其师,才能信其道”。

一个老师只有到处以身作则,成为同学的表率,才能更好地完成教学工作。

因此,在工作中,她特殊重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育同学。

课堂上,她发觉有同学趴在桌子上,她会走到同学跟前,摸摸同学的头,善意地提示,并询问同学的身体状况;发觉有同学退步了,她会马上了解缘由,查找对策;遇到班里淘气捣蛋、学习成果落后的同学,她会用鼓舞和表扬代替随便的批判与责怪,用谈心和沟通关心他们树立学习的信念。

“腹有诗书气自华。

”学海无涯,老师的业务讨论更是无止境的。

为了给同学做榜样,她在乐观做好本职工作,争创一流佳绩之余,还努力致力于新基础教育实践,多次参加教育教学课题讨论。

由于她坚信,只有不断学习,才能保持一颗鲜活的心。

她始终坚信:只要真情付出,以爱育人,花儿肯定会绽放得绚烂无比!全国最美老师先进事迹材料【篇2】赵老师的校内足球梦走进子美的足球场,常常会看到一个皮肤乌黑的男老师在带领一群孩子们踢足球。

他就是巩义市子美学校的足球老师__X。

最美老师的事迹材料7篇

最美老师的事迹材料7篇

最美老师的事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年度最美教师感人事迹材料8篇(完整)

2023年度最美教师感人事迹材料8篇(完整)

2023年度最美教师感人事迹材料8篇(完整)2023年度最美教师感人事迹材料8篇(完整)最美教师感人事迹材料篇1老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

每一位老师都是这样的,每当老师的嗓子哑了,或者病了,但老师从未说过“让我休息吧”,除非病得特别厉害。

老师们宁愿自己受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课。

不是吗?所以老师很美,特别是带病上课的老师。

那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。

我急匆匆地吃完早餐,便出门了。

出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。

我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。

可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。

算了,我狠狠心,赌着起上学去了。

很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。

我一个劲的哈气,可连半点用都没有。

我感觉手都快成冰棍儿了。

下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。

“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。

我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。

邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。

说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。

”说着就要给我穿上。

我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。

挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。

又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。

邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。

最美教师事迹材料

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最美教师事迹材料最美教师事迹材料(通用17篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的最美教师事迹材料(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最美教师事迹材料篇1刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。

刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。

他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。

他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。

其主要事迹如下:一、师德高尚、身正为范。

1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。

从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。

他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。

他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】最美教师个人先进事迹材料范文篇1“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。

作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心,走进童心。

“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。

”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。

端正思想,找准定位,才能做好本职工作。

几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行,关爱成长。

1.注重学习,牵手家园,积极组织活动。

教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。

因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。

做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。

当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。

感动中国最美教师事迹6篇

感动中国最美教师事迹6篇

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最美教师评选先进事迹材料范文(精选13篇)

最美教师评选先进事迹材料范文(精选13篇)

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最美老师评比先进事迹材料范文【篇1】__X,巩义市子美学校老师,作为一名青年老师,她能在自己的工作岗位上勇挑重担,发挥自己的价值。

2022年五月份学校要迎接一项中期评估活动,需要一名数学老师代表学校担当评估任务,尽管当时她的孩子还小,需要更多的时间去照看,但依旧坚决地接受了这个任务。

在经受了很多次的磨课、评课、反思重建、再磨课之后,最终在中期评估时赢得了专家的认可。

在接下来的三年里,她坚持挑战自己,共讲授市级节点课3次,市级优质课1次,观摩课1次,校级节点课2次,实现了她专业上更进一步的进展。

宋老师觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。

作为老师,她觉得着力点就是爱同学。

对待同学,她坚信“每一个同学都是一颗闪亮的星星”,需要用观赏的眼光去看待他们,用宽容的心态面对他们。

在课堂上,她坚持做到关注每一个同学,争取让每一个同学都能在课堂上有所收获。

对待同事,她热忱友善,总是能够给别人带来欢乐和关心。

对待工作,她兢兢业业、任劳任怨,各项任务都能高标准完成。

一名老师的成长离不开学习、实践和反思,平常再忙她也坚持准时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他老师的教、同学的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结阅历,找出教学中存在的问题,找到策略加以改进。

宋老师怀揣着她对教育事业的喜爱,向光而行,收获一路芳香。

最美老师评比先进事迹材料范文【篇2】__X,本科学历,中学校一级老师,巩义市优秀老师,自参与工作以来,始终在教学第一线担当英语课。

她忠诚党的教育事业,时时以一个优秀老师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、喜爱学习、不断进取、关爱同学、团结同事,深受各级领导和同学家长的好评。

喜爱教育,教书育人。

最美教师推荐个人事迹材料六篇

最美教师推荐个人事迹材料六篇

最美教师推荐个人事迹材料六篇最美教师推荐个人事迹材料六篇【篇一】xx老师xx年从大学毕业参加工作,xx年加入中国共产党,从xx年至今,在吴家山中学工作已有二十三年来,当班主任有十多年。

该同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级表彰,吴家山中学的多项记录是他创造的,先后荣获区学科带头人、区优秀共产党员、区优秀班主任、市优秀班主任等荣誉称号。

熊老师爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显着成绩。

xx同志忠诚于党的教育事业,坚持邓小平理论,认真实践科学发展观,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平时积极学习,严以律己。

在工作中取得了优异的成绩,特别是在教育教学、教学教研工作上,认真学习和钻研业务,提高教学质量。

为了学生他不知牺牲了多少个人利益,由于工作忙,他很少顾及家庭和孩子,同为教师的爱人常常因此而埋怨他。

由于常年担任班主任工作教育教学的任务很重,升学的压力也很大,他天天坚持早来晚走,深入了解班级每位学生、每个教师的情况,及时发现并解决问题。

经常深入学生,与学生一对一的交流,解决学生学习、生活中出现的问题,有针对性的指导学生。

在他带的班级的学生都愿意找熊老师交流。

在带班过程中,他善于因材施教。

例如xx届他带的高三(2)xx,这个学生基础较好,有自己的学习方法,学习效率也很高,熊老师在与x x单独交流时,就让他按自己的节奏学,而且高一高二要特别注重语文和英语的积累,平时只是给他提供一些竞争对手的情况。

这个学生在熊老师班上进步特别大,最后以678分湖北省第78名考取了他梦寐以求的大学。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。

因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)“最美教师”个人先进事迹材料精选精选篇1我从教18载,对职业已经有了明显的倦怠,事业也到了瓶颈期,于是抱怨越来越多,抱怨学生难教,抱怨领导对自己不公平,在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟,心态也越来越不平和,在这个用爱诠释的职业里,我越来越茫然,我不知该如何走下去的时候,5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了,80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。

这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹,每看一次总是泪眼滂沱,一个月薪1000元,没有医保,没有三险的80后代课教师,在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命,用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。

现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的.楷模,时代的英雄!全社会都要向她学习,她在我们心中竖起了永恒的丰碑。

每个人都可以高谈勇敢,但并不是每个人在大危大难面前,都能做到勇敢。

面对同一个危急瞬间,能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能,“最美女教师”的本能不是自己的生命,而是学生的生命。

柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。

在这份勇敢背后,彰显的是师德高尚。

张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。

几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。

从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。

一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。

正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。

我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。

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业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——最美教师事迹材料张静媛,女,汉族,1980年12月出生,本科学历,专业为语文教育。

2003年9月参加教育教学工作。

参加教育工作14年以来,我先是在较为偏远的乡镇高中宿州市褚兰高中从教了九年,一向坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳,兢兢业业,职责心、事业心强,乐于奉献,尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。

教学之外,我还多次担任过徐州军区驻南山部队和褚兰高中联谊会的主持人。

迄今为止,从事教育教学工作14年,其中任高中语文教学和班主任工作就有9年。

然后又在宿州十一中任教5年多。

我所带的班级,曾多次获得过先进班集体的荣誉。

多年的从教生涯,我因师德优秀,工作踏实勤恳,加之所教班级管理有方、教学成绩突出,多次受到上级表彰,也多次被评为先进教师和优秀班主任。

在语文教学上,重于针对学生实际,认真备课,备教材资料,更备学生的理解和理解潜力。

撰写的教案,大处着眼于课标大纲,小处则落实在一个个学生的学习实际上,因而受到教师的广泛好评。

首先在班主任工作和教育教学中我有以下心得体会:一、“班主任要有一颗宽容的心,爱学生的心”。

记得,刚调到十一中时,一次上课,班里一个男生不认真听讲,我便批评了他几句,我走过后,听到他在我背后小声嘀咕:“一个农村调来的年轻老师能教得怎么样!”下课后我仔细一询问,原来是孩子的家长听说了我的情况,在孩子面前说了这些话。

中午放学后,我赶到学生家里给家长说了一番语重心长的话:“在孩子的成长过程中,会把父母的一言一行当真,你这么说我没关系,可孩子认为我不是好老师,就无心学习,这样会影响孩子的学习和前途。

不要因为你对我的偏见,误了孩子的前程。

”事后,我更是用心上好每一节课,辅导好每一个学生。

因为我明白学生和家长的偏见,显然是不相信我能教好他们。

也让我更深刻地认识到,从落后的山村进入县城中学,更要努力工作,更要有宽容心,尽量拉近教师与学生、家长之间的距离。

在我的包容中,男孩比以往都更努力;家长对我比任何人都信任……到中考了,在我的关爱中,这个学生不负厚望,以优异的成绩考宿州市第一中学。

现在每当逢年过节,他都会给兰我发来祝福的话语……如果我当时斤斤计较他的偏见,那男孩还会在课堂上安心学习吗?就如书上所写的一样:“宽容一个孩子,就是宽容了一个人的未来,赋予一颗宽容之心,对于教师可说是一种道德修养,而对于国家和未来,则是一种不能忽视的职责。

”是啊!宽容之心,岁月之爱;恰如皓月当空,正如日出大海!班里转来一名新生,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。

在我心里,我同情这个孩子,总期望他快乐成长,所以对他的关注多一点。

他所有的作业都不交,在我课上,他桌子上总是放着其他科的书,我就过去帮他把数学书拿出来,但是过不多久,他就会把书放回书包里。

我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。

但是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上语文课,不要去读别的书,注意听讲。

由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。

孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实的一面,有一次,我说了一个关于诸葛亮的问题,我话音刚落,他第一个回答对了。

我很惊奇,心想:这孩子怎样蒙对了。

原先我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。

我讲文言文时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在那里听吧。

我讲完后,我对他说:回到你座位上把基础训练上的题做了。

我在教室里巡视,观察学生做题的状况,我走到他身边一看,他做对了。

这时我才明白我上当了,被这孩子给骗了。

我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他以前的老师。

如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到此刻这个地步。

他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。

从此以后,每个大课间,我只要有空,就给他辅导语文方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的语文从三十五分上升到七十多分。

十几年来年来,我把满腔的爱都给了我的学生,无怨无悔。

班主任要有一颗宽容的心,爱孩子的心!”这是我经常说的一句话。

多年的班级管理,我不仅仅只是说,也是这样做。

二、班务管理注重人性,率先垂范。

兰我在班级中十分注重人性化管理,爱班级里的每一个学生,学生有疼有病,我能及时送往医院,为学生付钱,端水送药,让孩子感到学校的温暖和老师的关心。

我经常利用星期六、星期天进行家访。

去年六月的一个星期六早上,我到离学校5公里的北十里的一位同学家家访,因路坡陡路滑,骑翻了电动车,摔伤了右脚,被路过的行人看到,才被送往医院。

星期一上午,我又早早地艰难地来到教室,检查学生的家庭作业,辅导学生上晚自习。

我的认真、执着,赢得了学生的爱戴和家长们的好评。

其实大家都明白,班主任工作‘吃力不讨好’,班上的大无小事都要找你,一个月几十个电话,还要自我掏钱,每个学期还要代很多的课。

如果学生出什么事,还要承担风险,有时还会弄得‘猪八戒照镜子,里外不是人’。

我想,作为一名教师,这些都不是理由。

如果每一位老师都只思考自我的利益,班主任就没有人当了。

我们班主任都辛苦,在那里,我只说我自我,我喜欢班主任工作。

我也有不顺心的时候,这时我最想和学生谈谈心;很多时候,无论是不是我的职责,我总不时地去看一看学生。

这是我的习惯,更是大多数班主任的习惯。

要做一名学生喜欢的班主任,教师务必要有一颗童心、爱心和宽容心。

在平时的班主任工作中,我是这样做的:看到有学生不爱学习或不遵守纪律时,就用一元钱,买一本小书,写上‘你的名字是父母给的,而名字的品牌要靠你自我去打造,’‘别人能行,我更行’等鼓励的话,送给学生。

真的想不到,小小的礼物,也能唤醒学生的学习欲望,小小的本子,也会得到学生的收藏、珍爱。

另外,我认为,老师打骂学生偶尔是会有的,但必须要有一个度。

记得有一次,我们班的语文课代表,竟然把两个同学约到网吧玩电子游戏,我知道后,十分生气,用书狠狠地打了他几下,然后我又怕他有情绪,又找他彻谈了一个多小时,保证他没有心结。

之后他在习作《我喜欢的老师》中写道:这次老师的打是甜甜的疼、温暖的疼,我从此再也没有进过电子游戏室了。

多谢老师的教导!你的言传身教,不但教育了我,也启发了我的同学,玩电子游戏,老师是不喜欢的。

这样地教育,使我逐步成为了一名合格的学生。

’那一年,也是我所任班级光荣获得了先进班集体称号的那一年。

我也因此荣获了优秀班主任的称号。

我说这些话,不是要证明当班主任的不容易,主要是道出了一个好的班主任,首先是关爱学生。

最主要的管理,先就是爱的垂范。

另外在班级管理上,我又总结如下两个方面:1。

要注重每次主题班队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

我带的班每周都定期举行两次班会活动,如周一的“快乐读书”活动:读名篇、记笔记、写心得;周五的读书交流展示活动:讲故事、说心得、诵经典。

并且每周让学生办一期“快乐读书”小报,还要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品、获奖状况等记录下来。

透过开展丰富多彩的、新颖的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生的精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

2。

班级制定的纪律要求学生做到的,自已务必先做到;要求学生不做的,自已绝对不做。

教师的身教尤其重要。

因此,要求学生做到不迟到、不早退、不旷课等,每一天我都坚持早到校,做好每一项应做好的本职工作。

平时还经常与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,杜绝不良之风。

诚然,我只求自我的一分辛劳,能获得一分收获——班风正了,学风浓了,学生的学习用心性也调动起来了,整个班级的学习成绩也提高了。

三、教育教学,注重实效;分层辅导,拓展空间。

教学以注重实效而成长,在做好中下生的课外辅导和优生的培养工作方面成绩突出。

我的做法是制定具体的计划和目标,利用大课间和下午课后的空闲时光,对这部分同学进行有计划的辅导。

他把这批同学分为三个组,第一组是有潜力提高,但平时懒动脑筋不学的,对这些同学,他采取群众辅导,给这部分同学分配固定任务,不让学生有偷懒的机会,让这部分同学发挥应有水平。

第二组是肯学,但学习潜力不强的同学。

对这部分同学,他适当引导,耐心帮忙,适时鼓励,逐步提高,不会操之过急。

第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的。

对这部分学生要进行个别辅导。

因为这部分同学需要一个安静的环境,才会静下心来学习。

坚持分层辅导学生,给优秀生有了伸展的空间,给学习暂时困难的学生创设了上进的环境,为班级教育教学成绩的整体提高打下了基础。

四、重视教育教学的科技含量,以鼓励为主培养学生的潜力。

近年来,为了提高自我的教学潜力,在学校领导的鼓励下,参与了一个课题研究,能熟练的操作多媒体和多媒体课件,去年我利用星期五课后的休息时光,无偿的对班级的几名写作爱好者进行习作起步指导。

指导习作之后,又对这十几个学生,进行跟踪调查,根据状况,又做了不少的有必要的指导工作。

透过两年的练习,有7位同学已能写好各种题材的习作了。

有几位同学的习作已在校刊《蓝天》上发表,为学校的校园文化建设尽了一份力。

我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。

从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自我成长置于同频的发展轨道,使自我逐步走向成熟。

新课改伊始,我勇于担当,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一齐探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

我潜心于教学方法研究。

不断创新、不断改善,教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。

我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就务必进行教育科研”。

我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。

教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。

正如一个学生写的那样:老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒期望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

这,只是我教育生活的缩影;这,仅是我精彩人生的几个片断;这,仅是我十四年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

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