我和蚂蚁朋友【六年级作文】
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字春天来临，万物复苏，身处在都市中的我便开始勤劳地在家中的花园里耕耘。
不经意间，我发现了一个有趣的现象——花园里的蚂蚁活动异常频繁。
它们在花草丛中忙碌穿梭，聚集在一起抬运着食物，仿佛在为春天的到来进行着最后的准备。
我被这种生命的活跃所吸引，便开始观察起这些小小生灵的生活。
蚂蚁们仿佛构建了一个无形的广阔世界，它们相互之间协作联络，无声地传递着信息和指令。
我站在它们的世界边缘，窥探着它们之间的密切合作和无言的沟通，心中感叹大自然的奇妙之处。
有一天，我决定进行一次“亲密接触”，观察一下蚂蚁们的生活。
我轻轻地用手指在它们聚集的地方挖了一小块土，露出了一小部分它们的家园。
蚂蚁们并没有被我的行为吓跑，而是继续着它们的忙碌，仿佛并没有意识到我是它们的世界之外的存在。
我小心翼翼地将一只蚂蚁放在了手心上，我清楚地看到它非常害怕，不停地用尖利的触角触碰着我的皮肤，好像在试图用这种方式传达一些信息。
我低头细心地观察这只小小的生灵，它的身上覆盖着细小的触须和疏松的毛发，前后躯体分明，橙红的色彩十分醒目。
我被它的细节所震撼，原来它们的世界是如此精致而美妙。
慢慢地，我开始感受到一种奇妙的联系，那是一种蚂蚁与我的心灵之间的交流。
这是一种非语言的交流，是一种来自自然的纯粹关怀。
我开始明白，生命不分大小，每一个生命都有它独特的思维和情感。
蚂蚁用它们的方式告诉我，它们是一群努力工作的生灵，它们用自己的辛勤为整个蚂蚁社区做出贡献。
站在它们的世界之中，我领悟到了它们之间的和谐与同心。
它们没有言语交流，却能凭借行动和体态展现出世界上最纯净的爱和友情。
与蚂蚁的“亲密接触”，让我深刻地感受到了自然界的伟大和奇妙。
每一个微小的生灵都有它们独特的魅力，它们在这个世界上扮演着各自的角色。
我们应该用心去感受这一切，去呵护每一个生命。
在生活中，我们也应该像蚂蚁一样，努力奋斗，为社会和大家庭贡献出自己的力量。
蚂蚁的生活虽然平凡，但却蕴含了世界和生命的真谛。
蚂蚁的好朋友作文
蚂蚁的好朋友作文
在小小的蚂蚁世界里，也有它们的好朋友呢！
要说蚂蚁的好朋友，那首先得提到蚜虫。
蚜虫这家伙，小小的，看起来不起眼，可对于蚂蚁来说，那可是宝贝一样的存在。
蚜虫能分泌出甜甜的汁液，蚂蚁们可喜欢了。
为了能常常尝到这美味的“糖水”，蚂蚁们会像保镖一样守护着蚜虫，不让别的虫子欺负它们。
还有蝴蝶，别看蝴蝶在空中飞来飞去，优雅得很，它和蚂蚁的关系也不错哟！有时候蝴蝶会停在蚂蚁的家门口，给蚂蚁讲讲外面世界的精彩故事，比如哪里的花更香，哪里的风景更美。
蚂蚁们听得入了神，心里想着：等有一天，我们也要去看看！
蚯蚓也是蚂蚁的好朋友。
蚯蚓在地下钻来钻去，把土弄得松松软软的，这可帮了蚂蚁的大忙。
蚂蚁的家建起来更轻松了，通道也不容易坍塌。
而且蚯蚓性格温和，从来不会和蚂蚁闹别扭。
就连人类有时候也能成为蚂蚁的“好朋友”。
当小朋友们在花园里观察蚂蚁搬家，小心翼翼不打扰它们的时候，蚂蚁或许也会在心里想：“这个大家伙还挺友好的嘛！”
你看，蚂蚁的好朋友还真不少，它们的小世界也充满了温暖和友爱呢！。
我的动物朋友(蚂蚁)作文600字
我的动物朋友（蚂蚁）作文600字
最近几天，我在我家小区院子里发现了一个蚂蚁窝，这给我的课余生
活增添了许多乐趣，同时它们也成了我的新朋友，现在我就来给你们介绍
介绍我的这些好朋友们吧!
它们的头顶上长了一对细长的触角，眼睛长的和芝麻籽儿一样大小，
全身乌黑乌黑的，在光线的照耀下显得十分晶亮，它们头顶这对细长的触角，是它们生存的重要器官。
你可别看它们个头小，它们的力气可大着呢!它们能搬起比它们身体重百倍的东西。
它们的身体十分细，有的小、有的大，但是它们个个都有着狮子般的勇气，就算遇上比它们个头大的蚂蚁，
它们也不会产生一点害怕的感觉，更不会选择躲避，它们会勇敢地冲向前
打招呼，真有一股初生牛犊不怕虎的劲头啊!不过我还蛮佩服它们这种团
结一心的精神。
当有一只蚂蚁发现一个很重的食物，它就会呼喊其他的蚂
蚁来帮自己一起搬。
有一次，我看见一堆蚂蚁来来回回地跑来跑去，就很好奇，它们在干
什么呢?于是，便蹲下来仔细地看了看。
哦，原来它们是在整理它们的小
窝呢!有的蚂蚁在把窝里面的垃圾往窝外搬，还有的蚂蚁在把找到的食物
往窝里搬，有的推、有的拉。
它们就这样一直搬来搬去，我看着它们勤劳
努力的样子，心里想：它们真是一群不辞辛苦的小动物啊，它们的这种精
神真令我敬佩!于是，我也动手给它们帮了一点小忙，开始的时候，它们
似乎有点害怕我，但是当它们发现了我的善意，就不再害怕我了，就这样，我就和它们成为了好朋友!
在我的这些蚂蚁朋友的身上，我学到了很多东西，它们遵守纪律、团
结互助、吃苦耐劳、无私奉献，以后做任何事情我都要像蚂蚁一样乐观、
热情、坚持不懈、永不言弃!。
我和蚂蚁作文15篇
我和蚂蚁作文15篇我和蚂蚁作文15篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我和蚂蚁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和蚂蚁作文1记得小时候，我曾教过蚂蚁“写字”呢。
有一次，我拿着一瓶牛奶下楼去玩，忽然发现一群蚂蚁正爬向我脚边的一块糖。
我想：“蚂蚁喜欢吃甜食吧，要不我就教教它们写字吧。
”于是，我将牛奶喝完了，灌满了水，在地上写了一横，又写了一竖，成了一个“十”字。
过了一会儿，蚂蚁爬过来了，占满了“十”。
我笑了，又在旁边写了“我们是蚂蚁”几个字，静静地等着。
终于，蚂蚁们喝完了“十”朝我写的“我们是蚂蚁”爬了过来，占满了这几个大字。
我看着“我们是蚂蚁”觉得还不够，可又想不起来了，忽然我灵机一动，是不是应该写上“我们会写字”这几个字。
于是，我立刻把这几个字写好，看着，笑得更甜了。
这时，妈妈下来找我了，“东东，你在干嘛？”“我在写字”，又指了指蚂蚁，妈妈见了，笑着说：“东东真厉害，会教蚂蚁写字了。
”我听了，高兴地跳了起来！我和蚂蚁作文2我与蚂蚁有一段不解之缘，我曾在一个夏天，被蚂蚁咬了3次，手上肿了起来，疼了我好久。
其实，它是昆虫界最为普通的。
蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分。
它的头长着弯曲的两根线，像是一根木枝被折断了，可是却怎么也断不开，十分有个性。
它同时具有一对令人羡慕的大眼睛。
在蚂蚁瘦瘦小小的身子上，这双明亮的大眼睛漆黑，十分璀璨夺目。
凑近看，如两颗价值连城的黑玉石一样，让人羡慕不已。
它的胸部长着六只赖以生存的脚，行走、觅食全靠它们。
前面四只略显瘦小，这四条小细腿，在我们看来，就只是一毫米的小东西。
可是，它们在蚂蚁的身上可是一点儿都不普通。
蚂蚁在搬运食物回洞穴时，就一定得靠这四只小脚，它们如士兵们用的长矛一样，用它们举起比自己身体大几倍的食物。
后面的两只脚更加健壮，蚂蚁若是从空中掉落下来，必须要依靠这两只小细腿。
蚂蚁朋友作文（7篇）
蚂蚁朋友作文（7篇）蚂蚁朋友作文(7篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的蚂蚁朋友作文，欢迎大家分享。
蚂蚁朋友作文1每个人都有许多动物：有的是小；有的是小；还有的是而我的动物朋友，是微不足道的。
蚂蚁长得黑黑的，有着两个小触角，其貌不扬。
还会经常趁大进入梦乡时，借着，跑进别人家里偷东西吃。
大家睡醒时，才发现自己家的地板脏兮兮的，食物碎渣满地都是。
所以，不少人都讨厌蚂蚁。
可是我知道蚂蚁其实非常聪明。
蚂蚁体积非常的小，大约只有1粒米那么大，如此小的蚂蚁，又怎么搬庞大的食物呢？在一个周末，我忽然发现了，蚂蚁体积虽小，搬不了太大的'食物。
可俗话说得好：人心齐，泰山移。
一只蚂蚁搬不了，可十只、一百只不就行了吗？从蚂蚁的行动中，我懂得了团结一心，就一定能取得胜利的道理。
你看过蚂蚁搬家吗？在我6岁时，我看到蚂蚁们都走向高处，我疑惑地想：什么事都没发生，为什么要搬家，而走去高处呢？我疑惑不解地去问：爸爸，我刚刚看到一群蚂蚁搬家而走向高处，这是为什么呢？爸爸对我说：蚂蚁搬家，而走向高处，是下预警，因为蚂蚁如果不搬家，雨水会把它们的家淹没的。
我听后，恍然大悟的说：哦，原来蚂蚁还是一名下雨警报员。
蚂蚁，不仅有着团结一心的精神，且充满智慧，可真是个厉害的小家伙！蚂蚁朋友作文2蚂蚁平时都是自己一个人玩，蚂蚁妈妈说:“孩子，你自己一个人玩多没意思呀，你还是出去交一些朋友吧。
”蚂蚁说:“我也想啊，可是没有小船，不能去远处交朋友呀!”蚂蚁妈妈看到地上有一个西瓜皮和两片叶子，于是说:“孩子，我们可以制作小川呀，看见了吗?用这个西瓜皮当小船，再用那两片叶子当桨不就行了吗?”蚂蚁说:“对呀，我怎么没有想到啊!”蚂蚁和妈妈把西瓜皮推到水面上，把树叶放在西瓜皮上面，小蚂蚁爬到船上，拿起桨，开心地划着船走了。
小蚂蚁来到森林，找呀找，终于找到一个洞口，小蚂蚁爬进去，哇，好多蚂蚁!看着小伙伴们陌生得目光，小蚂蚁赶紧说:“你们好，别害怕，我不是坏人，我是想来和你们交朋友的，可以和我一起玩吗?”其他蚂蚁都很热情地伸出手说:“当然了，以后我们就是好朋友了!”蚂蚁朋友作文3大家都说老虎本领最强，但我觉得蚂蚁的本领才是最强。
和朋友捉蚂蚁的优秀作文
和朋友捉蚂蚁作文
《和朋友捉蚂蚁》
哎呀呀，想起那次和朋友一起捉蚂蚁的事儿，可真是太好玩啦！
那是一个阳光特别好的午后，我和朋友闲着没事儿干，就琢磨着找点乐子。
朋友突然一拍脑袋说：“咱捉蚂蚁玩吧！”我一听，嘿，这主意不错呀！
于是乎，我们就跑到了院子里的一片草地旁。
那草地上的蚂蚁可真多呀，一群一群的，忙忙碌碌地跑来跑去。
我们俩就像两个小探险家，开始了我们的捉蚂蚁大行动。
朋友找了个小树枝，在地上这儿戳戳，那儿捣捣，想把蚂蚁给引出来。
我呢，则找了个小瓶子，准备用来装蚂蚁。
不一会儿，朋友就兴奋地叫起来：“快来快来，这儿有好多蚂蚁！”我赶紧跑过去，只见一群蚂蚁正围着一块小面包屑呢。
朋友用树枝把面包屑拨到一边，那些蚂蚁就傻乎乎地跟着面包屑跑，哈哈，太有意思啦！
我赶紧把瓶子凑过去，想把蚂蚁装进去。
可是这些小家伙还挺机灵的，一下子就四散跑开了。
我和朋友就跟在它们后面追呀追，跑得气喘吁吁的。
好不容易捉到了几只，放进瓶子里，看着它们在瓶子里爬来爬去，我们开心极了。
捉着捉着，我们发现了一只特别大的蚂蚁，朋友说那肯定是蚂蚁大王。
我们就决定一定要把它捉住。
于是，我们俩小心翼翼地靠近它，慢慢地伸出手去。
哎呀，就差一点儿了，那蚂蚁大王好像察觉到了危险，一下子就跑开了。
我们俩不甘心，又追了上去，费了好大的劲儿，终于把它给捉住啦！
不知不觉，太阳都快落山了，我们看着瓶子里的蚂蚁，觉得自己可真是了不起的“蚂蚁猎人”呀！虽然身上脏兮兮的，但心里却特别开心。
那次和朋友捉蚂蚁的经历，真的是让我难忘呀，现在想起来都还觉得特别有趣呢！以后有机会，我们还要去捉蚂蚁！。
小蚂蚁历险记作文15篇精选
小蚂蚁历险记作文15篇我和朋友来到了公园玩耍。
不知不觉中，我迷路了，在公园里横冲直闯，我的身后竟然出现了一位鹤发童颜的老奶奶，她用魔杖指着我，我竟然变成了一只小蚂蚁。
我艰难地往外爬，好不容易才看到了公园的西门。
突然下起了倾盆大雨，我是蚂蚁啊，不会游泳啊。
我害怕极了，艰难地往高处爬。
可是，水哗哗的流着。
啊，我受不了，我的双脚离开了地面，我拼命挣扎着。
在千钧一发之际，我的眼有一片树叶，飘到了我跟前，我抓住了救生的稻草，我七手八脚地爬上树叶，我坐着这艘小船漂啊漂。
突然，我也发现了一只在水里挣扎的蚂蚁，我连忙把它救起来，我们便成一了一个“最强蚂蚁历险队〞。
不一会儿，雨就停了，我对我的蚂蚁朋友说：嘿，刚刚好险呀，要不是我救你早就挂了，我们接着去历险吧。
〞如我所愿，风婆婆马上翻开她的风袋，装在风袋里的风，像离弦的箭，不一会儿，我们就被吹到了城市的上空。
风停了，我们平安的降落在一所学校的草地上。
校园里热闹极了，许多小学生在足球场踢足球，在操场上跑步，在篮球场打篮球。
突然，一个硕大无比的足球向我滚来。
说时迟，那时快。
我连忙一闪，躲过了灭顶之灾。
这一躲，我就滚出了学校，一个遛狗的小孩向我走来，那只狗用它那肥肥的舌头舔了舔我，刚好我躲在了草丛深处，逃过了一劫。
我真是虚惊一场，突然一只猫走过来，它软软的脚长尽然踩到了我的后半生。
哇，好痛啊，我再也不要做蚂蚁啦。
做自己最幸福，快把我变回去。
小蚂蚁放暑假了，它想去看看外面的世界。
他准备了一些干粮和水，背上一个小背包就出发了。
小蚂蚁走进了一片森林，由于要躲避毛毛虫的追捕，它一不小心掉进了一个坑，急得小蚂蚁扯开嗓子大声求救，可是任凭它喊得口干舌燥，也没有人答复它。
正当它心灰意冷时，看到边上有一根枝条，小蚂蚁仿佛看到了希望，它用力地抓住那根枝条，使出全身的力量荡上去，没想到用力过大，荡到了地下毒狼蛛的网上，这下狼蛛可快乐坏了，狼蛛瞪着大大的眼睛，一步一步地靠近小蚂蚁，小蚂蚁害怕得全身发抖，大声地呼救。
我和蚂蚁
我和蚂蚁
在我家阳台边的一道砖缝里，我发现了一个蚂
蚁洞，蚂蚁经常在洞口进进出出。
我抓住了一只蚂蚁，发现它身体分成三节，就
像三粒小芝麻粘在一起，头和肚子是黑色的，像
两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一粒扁
的芝麻。
蚂蚁的身体像上了一层漆一样亮亮的，
脑袋上有两根触角，会轻轻地摇动，嘴巴像一把
小小的钳子一张一合。
有六条细细长长的腿，可
能就因为腿长，所以它们跑起来十分快。
我把一小块饼干碎放在蚂蚁经过的地方，只见
一只蚂蚁走过来，用嘴巴碰了一下饼碎，然后退
了回去，如此反复几次后，又来了几只蚂蚁。
其
中有一只回洞里了，跟着有好几只蚂蚁排着队来
到饼碎前，抬起饼碎就往洞里运。
我叫妈妈过来：妈妈，你看看这蚂蚁好厉害，这块饼碎比它脑袋
还大，它都能搬得动。
妈妈告诉我：蚂蚁是大力士，它能搬动比自身重量重很多倍的东西呢。
看
着它们来回的搬饼碎，我觉得它们真是团结、勤
劳的小动物。
过了两天，我觉得阳台边的蚂蚁比之前多了，而且还它们大摇大摆地登堂入室。
门框上、客厅里、我的书桌上都能看到它们的踪影，让我觉得它们实在让人讨厌，我无法再和它们友好地相处下去了。
外婆买来灭蚁灵，把它撒在蚂蚁经过的地方。
又过了两天，蚂蚁们再也没出现了。
蚂蚁真是好力气，让我十分佩服。
尽管如此，我还是觉得家里不要有蚂蚁比较好。
蚂蚁朋友作文
蚂蚁朋友作文蚂蚁朋友作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的蚂蚁朋友作文，希望能够帮助到大家。
蚂蚁朋友作文1一天，我在窗户边上看风景，无意间认识了两只小蚂蚁，我可喜欢它们了，像迎接朋友一样把它们请到家里来，给安置了一个特别的家——一个透明的小瓶子。
还切了小苹果粒作为大餐给它们接风。
我仔细打量着两位朋友：黝黑的皮肤，像是从非洲来的黑人。
六条腿又细又长，走起路来，像运动场上飞奔的运动员。
头上的触角，像姑娘头上的两根小辫，走起路来摇摇晃晃的。
方圆的头，小小的胸，椭圆的`腹，整个身子就像一辆载着油罐的小卡车。
我发现他们怕水。
它们每走一步都会用两根长长的“小辫”去探路，如果遇到了水它就马上收回，然后用两条前腿使劲拍打，直到小辫上的水干了为止。
我担心它们在瓶子里会闷的，就让它们爬到盖子上呼吸新鲜空气，可它们一点也不老实，从瓶盖爬到我的手上，手臂上，衣服上，脖子上，脸上……一副要逃跑的架势。
我急忙把它们“捉拿”到瓶盖中，再把瓶盖漂浮在水盆里，想用满盆的“汪洋大海”把它们软禁起来。
结果原本怕水的蚂蚁，居然在危险中学会了游泳，只见它们把后四条腿分开浮在水面上，再用两条前腿划水前进。
它们能在危险中自救真让人敬佩。
我被感动了，我不再软禁和为难它们了。
回家吧，朋友！我把两位朋友送到它们的“家”门口，在那儿我看到了迎接它们的同伴，我的朋友肚子大大的，而迎接的同伴的肚子却是扁扁的，估计是没吃饱吧。
我赶紧拿了一些饭粒放在了它们的面前，结果它们见了食物就跑，好象那不是食物，而是定了时的炸弹一样。
是因为我的朋友告诉了它们我是“坏人”？或是我的食物有毒？我真想变成一只小蚂蚁，到它们的家去玩一玩，学习它们的语言，告诉它们，我给的食物是可以吃的，我不是坏人，我是最喜欢它们最爱护它们的好朋友。
蚂蚁朋友作文2我的蚂蚁朋友春天随着风向我们飘来，一切都是新新的，暖暖的，小蚂蚁们也一起出来玩了，它们挥动着小小的触角，和春天打了一个招呼，就急急忙忙地寻找食物去了。
我和蚂蚁作文（10篇）
我和蚂蚁作文我和蚂蚁作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我和蚂蚁作文，欢迎阅读与收藏。
我和蚂蚁作文1我走进了生机勃勃的森林里，发现了一只蚂蚁正坐在地上专心地缝着一只蝈蝈的肚皮！这让我大吃一惊，可是，我的惊讶声还是被小蚂蚁给听到了。
小蚂蚁转头对我说：你好，你挡住了阳光，可以离开吗？又自言自语道：哎，要是能和人类一起去旅行该有多好呀！我说：要不要我们一起去旅行。
小蚂蚁兴奋地说：好啊好啊！我们在森林里走着，我问小蚂蚁：你为啥要缝小蚂蚁的肚皮呢？小蚂蚁告诉了我一切。
原来，蝈蝈住在倭瓜花里，很爱炫耀，因为它有一个肥大的肚子，经常站在倭瓜花上，骄傲地大声说：大家快来欣赏我的大肚子！大家都听烦了。
有一次它拦住一只蚂蚁，得意洋洋地对它说：我才不跟你比，我要去劳动了。
蝈蝈说：哼，胆小鬼！夏天，蝈蝈舒服地躺在倭瓜花上，饿了啃倭瓜叶，渴了喝露水。
说：哈哈，你们不如我，你们不如我！不停地向别的昆虫炫耀。
每当有蝴蝶、独角仙等等，蝈蝈就会不屑一切地冲过去，让它们来和自己比赛，蝈蝈每次都会赢，当它赢的时候都会高兴地跳起来，足足有一米多。
这时有一条毛毛虫爬过来生气地对蝈蝈说：你敢不敢和水牛比！蝈蝈说：哪有不敢！蝈蝈来麦田看到水牛，水牛一呼气竟有了一身腱子肉，蝈蝈对水牛说：水牛，你敢不敢和我比谁的肚子大！水牛没听见，蝈蝈生气了。
不理我是吧，那我们就比试！蝈蝈一肚子气都不足水牛的子哩，蝈蝈继续变大，只见一声砰砰，蝈蝈的肚子撑破了。
虽然蝈蝈的肚子破了，可是水牛一无所知还在耕田里！听了故事，我心想：我们不能小瞧别人、看不起别人，否则，你会变成别人看不起你的。
我和蚂蚁作文2白天，我躺在草地上仰望天空，一只蚂蚁兴奋地从我身旁匆匆跑过，我紧追上去……我追随着它来到了蚂蚁的世界，感受蚂蚁的“风土人情”。
饿哦加快脚步追随着蚂蚁，来到了一个洞穴前，蚂蚁们各自奔忙着。
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字这个周末，我有幸跟蚂蚁“亲密接触”，虽然有些惊险，但却给我带来了无穷的乐趣。
早上，我和爸爸妈妈来到了郊外的公园。
公园的绿树环绕，鲜花盛开，空气清新。
我迫不及待地跑向一个草地，只见那里有一片不知名的白色小山，山上密密麻麻地爬满了一群忙碌的小蚂蚁。
我好奇地低下身子，仔细观察了起来。
蚂蚁们比我想象中的还要小巧，而它们的身体却异常灵活。
它们黑黑的头上有两个大眼睛，两只长长的触角直挺挺地竖立着，像是在侦查周围的环境。
接着，我看到它们的身体分成了头、胸和腹三个部分，它们的六条腿一动不动地挂在腹部两侧，仿佛随时准备出击。
我看着它们来来回回，在草地上忙碌地寻找着食物。
它们之间似乎有一种默契，井然有序地工作着。
突然，我发现其中一只蚂蚁举着一颗小小的食物，触角上还挂着一根小小的树叶，调皮的我顺手将树叶拨开，它却急急地把食物藏进一个小洞里。
这一幕让我感到十分惊奇，原来蚂蚁们不仅熟练地找到食物，还知道如何把它们存放起来，真是聪明的小动物呀！接下来，我又发现了一只蚂蚁小组在搬运一个小小的食物，它们相互配合，有的负责推，有的负责拉，有一只还在后面喊着“左拐！”“右拐！”它们像一支有组织的军队一样，协同合作，共同完成了任务。
我不禁对它们的智慧和团队精神赞叹不已。
忽然，我发现有一只蚂蚁离群单飞，独自一人爬上了一根大树，它小心翼翼地挑选了一个地方，然后开始盖起了一个小房子。
这个小房子由树叶片和泥土搭建而成，虽然简陋，但却充满了蚂蚁的智慧和勇敢。
看到这个情景，我不禁感叹：聪明的蚂蚁们不仅知道共同合作，还有独立思考和解决问题的能力。
蚂蚁们的精神给了我很多启发，它们用自己的勤劳和智慧创造了美好的家园。
我意识到，我们作为人类，更应该像蚂蚁一样勤劳、智慧和勇敢地为美好明天而努力。
跟蚂蚁的“亲密接触”让我深深地了解了它们的聪明和勤劳，也让我更加热爱大自然。
我要把这份感动和启发带回家，好好珍惜这片美丽的世界，让我们为了我们的共同家园，共同努力吧。
关于六年级蚂蚁的作文8篇
关于六年级蚂蚁的作文8篇关于六年级蚂蚁的作文8篇六年级蚂蚁的作文篇1我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。
进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。
只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。
他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。
哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。
它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的搬运。
那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。
在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。
他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。
原来蚂蚁的家族这么团结！日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！六年级蚂蚁的作文篇2夏天来了，鸟儿与蝉在比歌喉呢，燕子和雏鹰正比翼联翩，在这纷杂的大自然声中，我忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着一只爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
我仿佛自己也是一只蚂蚁，跟着它一起走出森林。
它对一切事物充满着强烈的好奇心：时而掰掰花朵，闻着雨后沐浴的清香；时而折折巨草，以备意外之需；时而伫立张望，瞧，它看到了它的同伴和他们互相打着招呼，有的攀谈的很投机，是不是谈着自己一路上所遇到的经历？它们的村子散步在凹凸不平的森林里。
咦？那时它们的储物室吗？里面有许多诱人的食物，还有很多蚂蚁正在搬运食物。
它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子，在欢庆丰收的年头，食物的聚集，足以让它们大饱口福，回味无穷。
就在这烈日炎炎的阳光下，一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的食物，许多蚂蚁匆忙赶来帮忙，大家齐心协力的向前推。
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字
最近，我和蚂蚁“亲密接触”了一番，让我对这些小小的生命有了更深的认识。
家里的厨房里，总有一些蚂蚁在不断地爬行。
以前我总是毫不留情地用药水消灭它们，可是近来，我却开始好奇它们是怎么生活的，于是我决定观察一下它们。
首先，我让它们爬到一张白纸上，然后用放大镜仔细观察。
它们的身体分成头、胸和
腹三部分，身上还有一些长毛和刺。
看上去很小，但却能扛起比自己体重还大的食物，真
是不可思议。
我还发现，蚂蚁具有高度的组织性和分工合作精神。
有一次，我在它们爬行的路线上
放了一块糖，几只蚂蚁发现后，开始不断地传递信息，不一会儿，就出现了一群蚂蚁，它
们不紧不慢地把糖扛回了蚂蚁窝。
除此之外，蚂蚁还非常聪明。
有一次，我把它们困在一个小盒子里，结果它们不断地“找门”，最终成功逃脱。
还有一次，我在它们的路线上放了一个障碍物，它们发现无法
通过后，立刻改变路线，顺利地绕过去了。
通过观察，我发现蚂蚁是非常值得我们尊重的生命。
它们具有高度的组织性、分工合
作和求生求存的精神，而这些精神也应该成为我们学习的榜样。
所以，以后我不会再毫不留情地消灭蚂蚁了，而是会尽可能地和它们和平相处。
小学状物蚂蚁之间的友谊
蚂蚁之间的友谊
蚂蚁是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。
有一次我的手被它咬了一下，结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但是有一天我发现，它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢！
事情是这样的。
那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。
就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。
我就开开心心的走了。
两个小时后，我向花盆望了一望。
突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。
过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来是一只蚂蚁。
那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。
似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了！另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它！后来我被它的所作所为感动了！就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了！
啊！想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手，但是它们也有友谊的！。
我和'蚂蚁'交朋友
我和“蚂蚁”交朋友在三年级的一个暑假里，我发现了一件有趣的事。
经过那件事后，我懂得了一个道理。
那是我和小伙伴一起发现的，是属于我们的。
下面就有我来为大家讲述这段童年的趣事。
那天阳光明媚，万里晴空。
我和好朋友李怡婷准备在家楼下玩一会儿。
正在此时，我发现了有许多小蚂蚁在我俩脚下。
它们正在搬运着地上的零食渣，往蚁巢的方向吃力地走着。
我突然想跟蚂蚁玩一会儿，于是便对李怡婷说：“我们来研究蚂蚁吧！做回小小科学家如何？”“好啊，好啊！”看这架势，她比我还兴奋。
接着，我俩不知费力地跑回家去，拿来了米、胶水和一杯自来水来到了发现蚂蚁的地方。
我俩像科研人员一样做起了研究。
我俩先把一把米撒在了地上，果然一群小蚂蚁爬了过来把米一粒一粒地搬走了。
于是，我俩又用胶水把这群小家伙围了起来，我倒要看看这下它们要怎么办。
没想到，它们舍弃了食物，把米粒铺在了胶水上，形成了一条米路。
紧接着，它们一个接着一个安全地走出我们布的“陷阱”。
我笑着对李怡婷说：“蚂蚁可真聪明而且力气也不小！”“是啊！是啊！那你说它们会游泳吗？”李怡婷眨着大眼睛问我。
我俩对视了一会儿，都摇了摇头。
所以我们准备用水把蚂蚁困住。
没想到，这次蚂蚁又安全通过了。
只见它们用脚拼命地划着水，把自己弄到了干的地方。
我俩看了以后，简直对蚂蚁“佩服”得五体投地。
于是我抓起一只小蚂蚁放在左手，又拿起一粒米放在了右手。
经过我这一比较，发现我的手根本感觉不到蚂蚁的重量，而米粒却能感觉得到。
此时，李怡婷哈哈大笑起来，说：“你真傻，这有什么好比的。
我妈妈说蚂蚁虽然很小，但它能举起比自己重400倍的东西。
”我神秘地说：“你知道什么，如果蚂蚁真像你说的那样，我刚想的事就能成真。
”接着她一直问我到底是什么事，我没告诉她。
她二话没说就答应了。
等我们把东西都准备好后，我的试验就开始了。
我先把哑铃放进书包里，然后我对李怡婷说：“这就是我的试验，你想既然蚂蚁能举起超过自身体重400倍的东西，那我也能。
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字
【写物】跟蚂蚁“亲密接触”_450字暑假到了，我充实而有趣的“科普旅行”开始了。
这次我选择了一种被人们忽视的小生物——蚂蚁。
早晨，我来到蚂蚁的家——花坛。
小小的沙土上有一条小道，形状曲曲弯弯，仿佛一道幽幽的水波。
准备好相机和显微镜，我坐下来以观察蚂蚁的行为。
我的心里充满了好奇和期待，终于，一只小小的蚂蚁出场了，它步履匆匆，足轻轻地触到沙土上。
它的身体很小，只有我食指的一半小，骨子里有一种积极向上的精神。
我跟随它前进，它先是沿着一条直线行进，又拐了一个弯，停下了。
它停下来似乎在琢磨迷茫的方向。
过了一会儿，它似乎想到了哪里，继续朝前走去。
这时，它来到了另一只蚂蚁身边。
我以为它们会打招呼，没想到它们默默地传递了一些东西——是食物。
这让我想起了树林中飞鸟直接把食物从父母的嘴巴中吐进小鸟口，这还是地球上一种同样伟大的现象。
蚂蚁不仅有团队精神，而且有坚强勇敢的意志，有时它穿越着荆棘，冒着被踩扁的危险，挤过了小洞口，爬上了树干，真是饿了多长时间堆积起来的力量呀！当它不能策略成功，就会用绝地求生的办法逃跑。
我把握住机会，把它们全部移入了接近他们家的大松树背后。
它们疯狂地找到了出口，继续到处探险，寻找最终的目标。
但我慢慢地发现：蚂蚁世界真是令人佩服的。
有的蚂蚁刚出来就把那里摧毁的，舍本逐末，它们真是如此的“牺牲”啊！它们工整的通道就是它们行走的道路，这让我明了一个道理：生活不应该忽略小事，生活的每一个瞬间都是生命的永恒。
当我无穷无尽地思考，蚂蚁们好像有着超群的智慧在考虑着生存的意义。
她们是不是全都有一种伟大意愿呢？是的，她们是真的！刹那间，我感觉到这里是一种伟大的人的共鸣，我又受到了一种鼓舞。
蚂蚁们给我们上了一堂课——”人无远虑，必有近忧“。
在我们生活中，总是追求暂时的利益。
蚂蚁们则走在了理性和情感的最高境界上。
倔强而勇敢地活在这片土地上，是幸福的来源基与，是我们自己从不思考过的“宝藏”。
通过这次和蚂蚁的亲密接触，我不仅学到了它们的智慧和勇气，更学会了怎样去理解它们。
我和蚂蚁朋友作文1200字
我和蚂蚁朋友作文1200字现如今，每当在阳光沐浴的草坪上看到一群蚂蚁觅食时，我就会忍不住驻足观望，勾起我那段美好的回忆。
记得去年过生日时，朋友送给了我一个“蚂蚁工坊”。
这对于并不经常养动物的我来说，真是个惊喜。
也许那群小蚂蚁刚刚来到新的环境，有些害怕，在盒子里到处乱窜。
我静静地坐在桌子旁，那些蚂蚁瞪着铜铃般的眼睛，怒气冲天地说：“快把我放出去！”我只是笑了笑，并没有太在意。
它们见我没反应，就全都爬到了盖子下面，似乎团结一心想把盖子顶开，还喊着“一——二——顶——”的口号。
这真是一群有趣的家伙。
记忆最深刻的还是帮它们挖洞穴的经历。
“在‘蚂蚁工坊’里，几乎都是像果冻一样的东子，那些果冻既是蚂蚁的食物，有时蚂蚁的家。
蚂蚁挖成各种各样的‘隧道’，形成独一无二的壮观景象。
而这其实也是人们购买蚂蚁工坊的目的之一。
”朋友神采奕奕地向我解释道。
但是，蚂蚁来到新的环境后，由于害怕，会不很快开始挖洞。
这是人们可以把盖口打开，帮它们制造第一条通道的入口，蚂蚁就会沿着入口继续挖下去。
我恍然大悟，拿来了一根小棒，蹑手蹑脚地来到蚂蚁工坊的旁边。
我本不想引起它们的注意，以防它们逃出。
可蚂蚁的敏锐真的是无与伦比，它们聚集到我面前，高兴地说：“大姐姐你真好，赶快放我们出来吧！”我眯着眼睛，美滋滋地摇了摇头：“啧啧，想得美！”我很随意地打开了盖口，谁知蚂蚁们竟以迅雷不及掩耳之势围到了洞口想出来。
我打了个激灵，“唰”的一下就盖上了。
“自己太小瞧这群蚂蚁，太大意了，下次一定要小心点。
”蚂蚁围在洞口死活不走，我只好等着。
渐渐的，蚂蚁也许是没耐心了，灰头土脸地散开了。
趁着它们精神松懈的时候，我一个箭步冲了上去，撬开盖口，胡乱地戳了一下，又连忙扣上。
干完这一通事情我才终于松了口气。
等到蚂蚁发现，为时已晚。
蚂蚁们气急败坏的，我却在欣赏自己戳出来的看似还不错的“入口”。
第二天早上，我果然发现了一条崭新的“隧道”，高兴得一蹦三尺高。
在随后的几天里，它们齐心协力，又挖出了好几条奇形各异的隧道。
我与蚂蚁做朋友_450字
我与蚂蚁做朋友_450字
这天，我站在蚂蚁洞前，只觉着头昏昏的，忽然间，一切都变得庞大非常。
不，是我缩小了。
“活捉毁灭者！”只见我被蚂蚁里三层外三层包围的水泄不通。
“去，把毁灭者交给女王！"我被押进了蚂蚁洞里。
在这个蚂蚁洞里，我看到了许多我从没见过的东西：洞套洞，洞里摆着用树叶雕成的精美家具;用树枝和树叶铺成的路竟然还有斑马线！而且路上的交通工具竟然是活的苍蝇和和蚊子！
我被蚂蚁们带到了一个类似于宫殿的地方。
所有的蚂蚁都往那边走。
不知道为什么，我有一种不祥的预感。
蚂蚁把我带到了一个庞大的，带翅膀的蚂蚁面前，他对我说：“毁灭者，你可知你害了我们多少同胞？前天你发特大洪水，昨天用扫帚扫走我们的食物。
”当他讲时我想他讲的特大洪水是我拿水冲自行车，而食物是羊排骨。
当我接着往下想我的“罪证”时，女王对我说：“杀了你对我们没有一点好处，希望你能“改邪归正”，善待所有动物。
”我点点头。
“好，我们以后就是朋友了！大家来带她参观参观。
”女王说。
天哪！蚂蚁的世界居然有博物馆，学校，食堂。
蚂蚁的世界真好玩！一只蚂蚁在我参观博物馆时递给我
一瓶解药，我喝了它。
“我怎么在床上?"原来是做了一场梦。
但我明白了一个道理：所有动物都是我们的朋友，就看你发现了吗？。
团结友爱的蚂蚁作文（集合3篇）
团结友爱的蚂蚁作文团结友爱的蚂蚁作文(集合3篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的团结友爱的蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结友爱的蚂蚁作文1我家住在黄金花园小区，我们小区里有一片草地，每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞，我每天都在观察着，它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。
有一次，我一放学就行色匆匆的赶回家，经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。
我驻足痴望，然后心想：我去拿些食物，看看会怎么样？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一会儿，地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了，馋得快流口水了。
第一只看到葡萄皮的蚂蚁，先去搬并想吃掉葡萄皮，可小蚂蚁搬了一会儿，葡萄皮一点儿都没有动，于是它叫来同伴一起来搬。
你们知道吗？小蚂蚁传递讯息的方式不像人类，它们双方只要把触角一碰，一下子就知道对方的信息。
所以，一大群蚂蚁很快围上来，而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。
小蚂蚁也懂友谊。
还记得那次，我和哥哥想到一个法子，我们把棉签点上火，然后用火来烧蚂蚁，这残忍的方法让我更惊奇了！我先看见小蚂蚁知道我要烧它们，就马上往回跑，可是这也跑不过我的手掌心，我一下子就把好多蚂蚁烧伤了，却没烧死它们，而是为了观察小蚂蚁。
我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的.出来，来到伤员面前，几分钟后，我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了，那只蚂蚁好像是医生。
通过这几次实验，我越来越喜欢小蚂蚁了。
小蚂蚁是那么友爱，那么互助，那么团结，虽然它们是那么弱小，但是我们要好好保护它们！团结友爱的蚂蚁作文2冬天过去了，春天来了，万物苏醒了。
睡了一冬的蚂蚁也饿了，蚁妈妈说：“我们当中谁去找食物呢？”小黑站起来说：“我去找食物。
”蚁妈妈说：“你行吗？”小黑立马坚定地说：“我保证能找到食物。
”小黑说完就走了。
可是蚁妈妈仍不放心，它想跟踪小黑，蚁姐姐说：“你就放宽心吧，就让它自己出去试一试吧。
跟蚂蚁亲密接触_小学六年级作文450字
跟蚂蚁亲密接触
跟蚂蚁亲密接触，你们有跟蚂蚁“亲密接触”吗？我想应该没有吧！可是我有诶，下面我跟你们讲讲吧。
今天下午，天气炎热，我跑去阳台，我发现我家的阳台上有许多蚂蚁。
我用水洒蚂蚁、用胡椒粉洒蚂蚁、用许多调料洒蚂蚁……可是都没有用，克服不了蚂蚁。
哎！真烦人。
克服不了蚂蚁，我只好先洗头??Ｔ谖蚁赐返氖焙颍?曳⑾忠桓雒孛埽?煲吓孪捶⒁海????梢灾品?煲侠玻?ES，可以制服蚂蚁啦！蚂蚁你死定了。
我洗好头，把洗发液抹在手上，与蚂蚁“亲密接触”，不一会儿成千上万只蚂蚁死在我手上，我是个“杀人狂”，蚂蚁你们小心点。
后来我发现了蚂蚁的洞穴，我把洗发液擦在蚂蚁的洞穴口，让蚂蚁出不来进不去。
蚂蚁突然忙乱了镇脚，在乱跑……
后来，我就与蚂蚁“亲密接触”啦，我先把洗发液抹到手上，然后沾点水在手上，最后，我看到蚂蚁就跟它“吻上一口”，这就跟蚂蚁“吻上一口”啦！这就是跟蚂蚁“亲密接触”的过程。
试试吧，很有效的。
浙江丽水青田县腊口铁资中学六年级:吴晓芳。
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我和蚂蚁朋友【六年级作文】
现如今，每当在阳光沐浴的草坪上看到一群蚂蚁觅食时，我就会忍不住驻足观望，勾起我那段美好的回忆。
记得去年过生日时，朋友送给了我一个“蚂蚁工坊”。
这对于并不经常养动物的我来说，真是个惊喜。
也许那群小蚂蚁刚刚来到新的环境，有些害怕，在盒子里到处乱窜。
我静静地坐在桌子旁，那些蚂蚁瞪着铜铃般的眼睛，怒气冲天地说：“快把我放出去！”我只是笑了笑，并没有太在意。
它们见我没反应，就全都爬到了盖子下面，似乎团结一心想把盖子顶开，还喊着“一——二——顶——”的口号。
这真是一群有趣的家伙。
记忆最深刻的还是帮它们挖洞穴的经历。
“在‘蚂蚁工坊'里，几乎都是像果冻一样的东子，那些果冻既是蚂蚁的食物，有时蚂蚁的家。
蚂蚁挖成各种各样的‘隧道，'形成独一无二的壮观景象。
而这其实也是人们购买蚂蚁工坊的目的之一。
”朋友神采奕奕地向我解释道。
但是，蚂蚁来到新的环境后，由于害怕，会不很快开始挖洞。
这是人们可以把盖口打开，帮它们制造第一条通道的入口，蚂蚁就会沿着入口继续挖下去。
我恍然大悟，拿来了一根小棒，蹑手蹑脚地来到蚂蚁工坊的旁边。
我本不想引起它们的注意，以防它们逃出。
可蚂蚁的敏锐真的是无与伦比，它们聚集到我面前，高兴地说：“大姐姐你真好，赶快放我们出来吧！”我眯着眼睛，美滋滋地摇了摇头：“啧啧，想得美！”我很随意地打开了盖口，谁知蚂蚁们竟以迅雷不及掩耳之势围到了洞口想出来。
我打了个激灵，“唰”的一下就盖上了“。
自己太
小瞧这群蚂蚁，太大意了，下次一定要小心点。
”蚂蚁围在洞口死活不走，我只好等着。
渐渐的，蚂蚁也许是没耐心了，灰头土脸地散开了。
趁着它们精神松懈的时候，我一个箭步冲了上去，撬开盖口，胡乱地戳了一下，又连忙扣上。
干完这一通事情我才终于松了口气。
等到蚂蚁发现，为时已晚。
蚂蚁们气急败坏的，我却在欣赏自己戳出来的看似还不错的“入口”。
第二天早上，我果然发现了一条崭新的“隧道”，高兴得一蹦三尺高。
在随后的几天里，它们齐心协力，又挖出了好几条奇形各异的隧道。
一个月后，当我再次欣赏蚂蚁工坊是，已经呈现出焕然一新的“壮丽景象”了。
偶然的一天，我像往常一样看望我的朋友，突然发现有一只蚂蚁不动弹了。
我猛地怔住了。
它死了。
我的心里很不是滋味。
我有很多天没有去看它们，只是静静地坐
在屋里，望着窗外金灿灿的阳光。
最终，我做出了一个决定。
阳光明媚的一个早上，我拿着蚂蚁工坊，来到了小院的草坪上。
我打开了盖子。
温暖的阳光洒在蚂蚁的身上。
蚂蚁抬起头，疑惑地望着我。
我轻轻地说：“走吧，回到大自然的怀抱中去吧。
”我把目光引向远方。
蚂蚁们渐渐领会了我的意思。
慢慢地走到了地上。
它们每走两步，就回头看看我。
我从中感受到了它们的依恋和不舍。
我目送着它们，知道它们变成一个个朦胧的黑点……我鼻头一酸，眼前的景象模
糊了。
我当然也舍不得那群朝夕相处的伙伴。
但我清楚地意识到：只有大地才是小生灵们真正的母亲，只有大自然才是它们真正的家。
让小生灵们会到属于自己的那片天地，在阳光雨露的哺育下快乐地生活。
这，岂不是更好？。