人才复制与批量培养干部-资料共69页
干部储备培养的方案
干部储备培养的方案1.培养背景现代经济形势下企业的竞争,归根结底是人才的竞争,人才对企业的发展具有至关重要的作用。
人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。
随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可续持发展。
而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。
目前公司现有的干部队伍不能满足业务快速发展的需要,为了应对市场发展趋势,要对现有的干部人才队伍进行补充和完善,不断提高干部队伍的工作效率和工作质量,实现公司健康发展的目的。
2.培养方向在当前形势下,培养一批具有良好的自我管理和团队管理,较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质,较高的职业道德水平和规范的职业行为,较强的实践及创新能力,工作中能够独挡一面,适应企业发展需要的管理岗位梯队人才,在实现公司发展的同时,能够给每位员工提供一个可以实现自己个人价值的平台,为公司和员工共同创造一个良好的工作环境,实现公司经营业务的快速发展的同时,提高员工队伍的满意度,力求实现共赢。
3.培养目标从市场发展需求出发,结合公司的实际情况,建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养储备人才队伍,以便建立我公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本支持。
始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才,专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
两方面的人才对公司的发展具有非常重要的作用,合理的管理人员结构搭配能够有效利用公司现有的资源,从发展的实际出发,不断优化经营管理环境,实现公司业务快速发展的需要,创造更多的经济利润。
干部培养计划与措施
干部培养计划与措施第一篇:干部培养计划与措施后备干部培养计划与措施为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀青年干部作为后备干部,进一步充实学校后备干部队伍,不断提高学校干部的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:一、推荐、培养对象的标准凡年龄在35周岁以下、在学校工作的优秀青年干部,政治思想坚定,管理能力强,教育教学业务好,有一定组织协调和领导能力,工作成绩突出,群众威信较高。
二、推荐、培养的原则和程序按照公开、平等、竞争、择优的原则和上级关于推荐、选拔后备干部的要求,按实际工作需要不定期选拔符合条件的干部,按自荐报名、填写推荐表,写推荐考察材料、教师大会上进行民主测评、党支部、班子会讨论通过、报上级审批备案等程序产生新任干部。
三、培养计划和措施方法1、加强后备干部的政治理论学习。
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。
严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。
做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。
培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的综合素质提高,引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代学校各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。
积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。
学校负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。
切实加强学校后备干部队伍建设,建立起学校后备干部队伍帮带、培育、考察、管理、使用五大机制,做到后备干部培育有计划、管理有措施、使用有效果。
新时代需要培养造就大批优秀年轻干部doc
新时代需要培养造就大批优秀年轻干部市委党校程焰山邵爱军年轻干部是党的各项事业不断向前发展的坚实基础和重要保障。
培养选拔优秀年轻干部,是我们党不断发展壮大的一条基本经验,也是中央和省委着眼全局、面向未来提出的一项重大战略任务,更是我们鄂州实现科学发展、跨越发展的现实需要。
事实上,培养造就大批优秀年轻干部,历来是保证党的事业代代相传的根本大计,是我们党在革命、建设、改革的各个历史时期始终高度重视并常抓不懈的一项工作。
革命战争年代,毛泽东同志就提出:“有计划地培养大批的新干部,就是我们的战斗任务。
”十一届三中全会之后,邓小平同志针对干部队伍青黄不接、年龄结构严重老化的严峻形势,指出,抓紧培养选拔年轻干部,是决定我们党和国家命运的问题,做不好要犯历史性的大错误。
十三届四中全会以后,江泽民同志也反复强调抓紧培养选拔年轻干部的极端重要性。
胡锦涛总书记在建党九十周年的讲话中指出:人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
源源不断培养造就大批优秀年轻干部,是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计。
一、培养新时期优秀年轻干部是应对复杂国际环境的必然要求当前,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界力量对比和利益分配发生了新的深刻变化。
各国特别是大国之间的竞争,集中表现为包括经济实力、科技实力、国防实力、民族凝聚力在内的综合国力的较量与竞争,这种全球政治和经济发展的局势,在21世纪将持续很长一段时间。
这样的形势下,各个国家、各个执政党都在积极寻求和培养合适的接班人,以趋利避害,实现本国和民族的发展。
我国自然也不能例外,也需要大力培养优秀年轻干部,应对国际局势的发展和变化。
二、培养优秀年轻干部是新时期我国进一步深化改革的必然要求十七大后,我国的经济和政治体制改革全面深化。
首先,随着改革开放的不断深入和社会主义市场济体制的逐步建立,我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和收入分配方式等越来越呈现出多样化的趋势。
选拔与培养储备人才干部培养方案
*****有限公司储备人才培养方案第一部分总体设想一、需求随着公司的迅速发展、客户要求的不断提高和公司经营规模的扩大,需要:●建立高素质和高忠诚度的管理队伍。
●通过系统的培训和有目的的培养,提升现有管理人员的管理能力,提升集团公司整体管理水平。
●通过系统的培养和评估,盘点公司现有的管理干部及能力,同步建立外部的储备人才库。
●建立符合公司需要和实际情况的人才管理体系。
二、实施策略●以内部培养为主,外部引进管理人才为辅;●保持并逐步扩大储备人才队伍,提升现有管理干部及储备人才的管理能力并逐步走向成熟;●鼓励员工不断自我提升,并给与足够的支持;●通过轮岗、挂职锻炼等形式,“在赛马中选马”,让储备人才在工作实践中脱颖而出;●对储备人才的选拔与培养坚持高标准、严要求,不搞“拔苗助长”。
三、“储备人才”的定义1、内部储备人才:指公司内部的五类储备人才对象经过一系列培训和综合考核后,脱颖而出的人员。
公司内部的五类储备人才对象分别为:一类:总部部长以上人员及各下属单位、控股子公司总经理/厂长、总工,副总经理/副厂长、总经理助理、副总工程师;二类:总部经理级人员、各下属单位、控股子公司经理级人员;三类:总部及各下属单位主管级人员;四类:各下属单位、控股子公司拉长、班组长;五类:总部及各下属单位、控股子公司的骨干员工和新招大学生,凡具备管理发展潜质者,均可能成为第五类储备人才对象。
骨干员工必须具备如下条件:●近半年或以上时间内绩效良好;●具备良好的个人品质和职业操守,对公司有较高的忠诚度;●具备较熟练的某一领域的专业能力;●经上级推荐、员工互评、人力资源本部面试合格者。
新招大学生必须经部门负责人或人力资源部门推荐。
2、外部储备人才:通过内部人才的培养和筛选后,对没有合适储备人选的部分岗位,可通过外部招聘的方式储备人才,并建立外部储备人才库。
四、工作任务:1、成立储备人才培养项目组;2、制定储备人才培养方案并按阶段实施;3、培训结束后,组织综合考核(笔试(培训内容的知识点)、测评(管理潜质)、案例分析(综合能力)、站着思考(讲话能力)、公司高层领导的质询),安排综合考核合格的人员到各岗位做轮岗、挂职锻炼等培养一年(不涨工资,不涨级别),并从中筛选出一批符合各级职位要求的管理人员;5、明确外部储备人员的需求,并制定外部储备人员的招聘计划,建立外部储备人才库。
干部培养实施方案
干部培养实施方案一、背景分析随着社会经济的不断发展,各行各业对于优秀干部的需求日益增长。
而干部队伍的建设和培养,对于组织的发展和壮大至关重要。
因此,制定一套科学合理的干部培养实施方案,对于提高干部队伍素质,推动组织发展具有重要意义。
二、培养目标1. 培养具有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观的干部;2. 培养具有较强的组织管理能力和领导才能的干部;3. 培养具有创新精神和实践能力的干部;4. 培养具有良好职业道德和团队合作精神的干部。
三、培养内容1. 理论学习:加强理论学习,提高政治理论水平,增强干部的理论素养;2. 业务能力培养:通过实际工作经验和专业培训,提高干部的业务水平和管理能力;3. 领导力培养:开展领导力培训,培养干部的领导才能和组织管理能力;4. 创新能力培养:鼓励干部开展创新实践,培养干部的创新精神和实践能力;5. 职业道德培养:加强职业道德教育,提高干部的职业操守和团队合作精神。
四、培养方式1. 理论学习:组织开展集中学习和个人自学相结合的方式,加强理论学习;2. 实践锻炼:通过实际工作经验和项目实践,培养干部的实践能力和创新精神;3. 培训交流:定期组织各类培训和学习交流活动,提高干部的业务水平和领导能力;4. 激励激励:建立激励机制,激励干部积极进取,勇于担当,努力实现个人价值和组织目标。
五、培养评估1. 目标考核:根据培养目标,制定考核标准,定期进行目标考核;2. 能力评估:通过能力测试和业绩评估,全面评估干部的业务能力和领导才能;3. 潜力挖掘:发现和培养潜力干部,建立潜力干部库,为组织未来发展储备人才。
六、总结建议在实施干部培养方案的过程中,要注重培养的全面性和系统性,结合实际情况制定切实可行的培养计划,不断完善培养机制,为组织发展提供坚实的人才保障。
同时,要注重激励机制的建立和完善,激励干部不断进取,为组织发展贡献更大的力量。
七、结束语制定和实施科学合理的干部培养方案,对于组织的长远发展具有重要意义。
人才管理与储备干部培养制度(Word最新版)
人才管理与储备干部培育制度通过整理的人才管理与储备干部培育制度相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!XX彩印包装有限公司人才培育与储备干部机制管理方法行政管理部2021年X月第一章总则第一条、目的建立和完善人才培育机制,通过制定有效的关键岗位储备人才甄选支配以及岗位轮换支配、兼职支配、在职辅导、在职培训等人才培育与开发支配,合理地挖掘、开发、培育后备人才队伍,以便建立系统的协作企业战略发展的人才培育机制,为企业可持续发展供应管理与技术支持。
其次条、原则坚持外部人才引进与本土化相结合的原则;坚持“内部培育为主,外部引进为辅”的人才培育方针;坚持“专业培育和综合培育同步进行”的人才培育政策,即培育综合型的管理人才和专业型的技术人才。
并实行“动态进出”的方式进行循环培育。
通过对人才的培育及开发,旨在造就一支德才兼备、高效、稳定的职业经理人队伍。
第三条、人才培育目标为了适应企业快速发展与提高核心竞争力的需求,优化企业人才结构,防止可能存在的人才断层,建立可以纵向与横向发展的高素养的企业人才梯队成为我们企业战略发展必需达到的关键指标。
第四条、储备干部的定义、分类(一)、定义储备干部指公司各职能部门或分司管理岗位与技术岗位的重点培育的后备人才。
具体指从人力资源开发培育的角度动身,经过严格审慎的聘请选拔程序,甄选出忠诚度较高、有发展潜力的人才,再通过系列的培训和熬炼,成为在本单位或本部门工作领域具有较全面学问的综合素养较高的复合型管理人才与在某一领域内具有较高专业水平的技术型人才。
(二)、储备干部的分类1、公司储备干部从人员来源分为内部在职定向培育的储备干部和外部引进培育的储备干部:(1)、内部在职定向培育的储备干部:指为了适应公司发展需求或各职能部门、分公司重要管理岗位、技术岗位可能出现空缺的状况,在公司内部选拔培育的有特定职业发展方向的在职储备人员。
(2)、外部引进培育的储备干部:指为公司各职能部门、分公司相关关键岗位可能出现空缺的状况在外部定向聘请的有工作阅历的,具备某方面特长的管理人才或专业技术人才。
批量干部培养100分答案
批量干部培养100分答案测试成绩:100分。
恭喜您顺利通过考试!单选题1. 要想批量化培养干部,它的前提就是形成企业自己一套完整的:()√A思维模式B激励模式C管理模式D商业模式正确答案: C2. 组织成长壮大的关键是:()√A组织的成长和壮大B管理的干部队伍C企业的传承D企业价值正确答案: B3. 影响企业愿景最大的因素是员工的:()√A老总B直接上级C工资待遇D工作环境正确答案: B4. 管理要形成流程化,背后必须掌控员工的:()√A个性特点B能力水平C心理流程D道德品质正确答案: C5. 对高层员工培训的重点主要是:()√A调整心态B开拓思路C熟练技能D统和观念正确答案: D6. 高层管理干部必须具备的能力是:()√A增值能力B业务能力C创新能力D统合能力正确答案: D7. 管理干部的梯队化建设首先要有:()√A定期淘汰B储备体制C定期去招D常规化/流程化正确答案: B8. 管理模式是一个企业快速扩张发展的一个根基的:()√A体温计B风向标C催化剂D支撑点正确答案: D9. 影响一个人工作状态的最大因素是:()√A激励B环境C金钱D情感正确答案: B10. 做好管理的前提一定要认知到管理的价值,这叫:()√A明星效应B榜样力量C马太效应D经理效应正确答案: D11. 影响员工的工作绩效的因素是:()√A工作状态B工作能力C企业文化D知识阅历正确答案: A12. 培养人才,我们就必须非常清楚他需要哪些知识、哪些技能,把这些东西列出来,就是一个人的成长的地图,叫:()√A人才地图B成长规划C知识地图D培训地图正确答案: C13. 管理干部时首先要具备的素质是:()√A熟练的技巧B良好的习惯C丰富的知识D正面的态度正确答案: C14. 中低层管理干部必须具备的能力是:()√A统合能力B业务能力C创新能力D增值能力正确答案: B15. 企业文化可以通过故事来展现。
企业要有意识的去承载,去传播故事、建立故事,首先可选择讲:()√A公司的故事B产品的故事C领导人的故事D行业的故事正确答案: D。
姜上泉:如何批量培养技术人才与管理人才
姜上泉:如何批量培养技术人才与管理人才第一篇:姜上泉:如何批量培养技术人才与管理人才批量培养技术人才与管理人才——制造型企业人才管理高峰论坛成功在青岛举行2012年6月15-16日,在风景秀丽的青岛栈桥景区,举办了制造型企业人才管理高峰论坛,著名精益运营管理专家、人才精益复制管理理论奠基人姜上泉导师进行了为期两天的《人才精益复制模式》(亦称“人才快速培养技术”)的培训演讲。
可口可乐、青岛啤酒、陕汽集团、宇通集团、力诺集团、新华制药、华仁制药、临工集团、京博集团等近100家大型企业的总经理、人力资源部负责人、企业大学负责人参加了这次论坛。
会议第一天上午,姜上泉导师分享了人才的价值观与人才的人品如何培养,人才的价值观与人才的人品如何培养一直是个国际级难题,姜上泉导师综合多年的研究与实践,运用“人才核心价值观培养四步骤法、企业核心价值观落地的五种表现形式、企业核心价值观打造六个一工程、敬业团队建立的12级阶梯、员工忠诚力塑造八步法”等具体可操作的工具,快速培养出与企业价值观保持一致的人才,并培养出具有优良敬业精神与忠诚度的优秀人才。
会议第一天下午,姜上泉导师分享了中国企业传统人才培养方法的误区与解决方法,并详细诠释了如何将精益JIT的思想与工具融入人才的能力培养,加快人才能力培养的速度。
会议第一天晚上,针对当今企业界人才培养普遍存在的一些疑难问题,姜上泉导师回答了众多学员的提问,并介绍了丰田技能道场(技术型人才培养的成功案例)、麦当劳岗位训练(操作型人才培养的成功案例)、GE与HP高级管理人才的培养方案。
会议第二天,针对当今企业人才流失率高的问题,姜上泉导师详细分享了企业如何批量复制人才,通过运用“企业标准化管理体系打造六步法、S-OJT训练体系、人才精益复制六定法、学习地图”等工具,实施人才的批量培养。
其中,“批量培养人才的本质是复制,复制就要标准化”、“标准化系统是人才复制的输入,训练系统是人才复制的输出”、“培训是让你知道,训练是让你做到”等脍炙人口的经典语录使与会学员倍感受益。
人才复制与批量培养干部
三大能力——培训能力
➢ 培训是建立管理权威最有效旳方式 ➢ 优异干部——培养和用比你更强旳人 ➢ 会议是最高效旳沟通
六大素质——政治素质
➢ 与企业战略保持高度一致 ➢ 让老板放心——主动补位
六大素质——思想素质
➢ 个人利益服从集体利益 ➢ 问贡献而不是索取 ➢ 高举企业利益旳大旗
六大素质——心理素质
➢ 公私分明 ➢ 敢于吃亏
六大素质——身体素质
➢ 身体是属于企业旳
总结
➢ 政治素质——忠 ➢ 思想素质——德 ➢ 心理素质——韧 ➢ 专业素质——熟 ➢ 财务素质——廉 ➢ 身体素质——健
第4模块
企业文化与 管理哲学
企业文化
➢ 文字 ➢ 语言 ➢ 习俗 ➢ 故事
管理哲学
➢ 价值观旳清楚统一 ➢ 面对两难旳选择
旳,是无数旳琐碎片段构成
加油!
当你下定决心成为一名管理者,请您:
➢ 坚定信念 ➢ 鼓起追求成功旳热情 ➢ 为心中远大旳理想而奋斗 ➢ 不断接受磨砺与考验
管理有技巧 千锤加百炼 管理无技巧 重在有心人
结束语
鸿图之志,蝼蚁之行、 立足现实、放眼世界
态度决定命运, 气度决定格局, 底蕴旳厚度决定事业旳高度
Q3:
在工作中,我每天都有 机会做我最擅长旳事吗?
➢ 正向循环 ➢ 成功不是因为弥补缺陷,而是发挥优势 ➢ 帮助每位员工在工作时能够到达最佳体验! ➢ 增进相互了解彼此旳优势
Q4: 在过去7天内,我因为
工作杰出而受到表扬吗?
➢ 人需要被肯定和认可 ➢ 生理需要,一周有效 ➢ 及时、详细、真诚 ➢ 养成正面语言旳习惯
➢ 日常旳、随时旳个人反馈 ➢ 与下属定时通话
Q12:
在过去一年中,我旳 工作中有机会学习和
人才的选育用留培训教材(PPT 148张)
人才的选育用留
课程目标
确切了解作为非人经理在人力资源工作中应该起到的
作用
如何看人不走眼 掌握与上司和下属共事的方法和技巧 让下属称自己为教练 激励与留住优秀员工的方法总结 帮助员工制定更为长期的发展规划,成为一名优秀的 职业经理人
人才的选育用留
课程内容
自我修炼
人才的选育用留
2.6 非结构化面试
特点
• 提出探索性的无限制的问题,鼓励应聘者多பைடு நூலகம் • 面试没有必须遵循的特别形式,谈话可以多向展开 • 可以根据应聘者的陈述进行追踪提问
局限性
• 耗时长 • 对招聘者的要求高
适用情况
• 招聘者熟悉该岗位的工作内容 • 以工作小组形式进行招聘
人才的选育用留
结构化面试
组建胜利之师
培训与授权
人尽其用
其实留人并不难
人才的选育用留
什么使GE成为成功的企业?
多元化业务
财务实力
规模
人才的选育用留
革新/科技
品牌形象
增长的战略
价值观 文化
第一部分 自我修炼
人才的选育用留
第一部分:自我修炼
什么是领导者?
想当元帅的兵才是好兵CEO十诫
四种领导看管理
进入角色慢 了解少 可能影响内部员工积极性
人才的选育用留
招聘流程
步骤 1:识别工作空缺 步骤 2: 确定如何弥补空缺 招聘 不新雇人
加班 工作重新设计 防止跳槽
应急
临时/租用/承包
核心
内部外部
人才复制方案
四、实施与评估
1.制定详细的实施方案,明确责任人和时间节点。
2.加强过程监控,确保方案实施到位。
3.定期对方案进行评估和优化,确保人才复制效果。
五、风险防控
1.严格遵守国家法律法规,确保人才选拔、培训、激励等环节合法合规。
2.强化信息安全,保护员工个人信息。
3.避免人才流失,加强人才梯队建设。
本方案旨在为企业提供一套合法合规、人性化的人才复制方案,助力企业实现人才可持续发展。在实际操作过程中,企业需结合自身实际情况,不断调整和完善方案,以实现人才战略目标。
第2篇
人才复制方案
一、前言
人才是企业发展的核心资源,面对日益激烈的市场竞争,实现人才的快速培养和有效复制成为企业持续成长的关键。本方案旨在构建一套系统化、科学化的人才培养与复制体系,确保人才供给与企业发展需求相匹配。
(3)选拔流程:设立简历筛选、笔试、面试、实操考核等环节,全面评估候选人综合能力。
2.开展系统化培训
(1)入职培训:对新员工进行企业文化建设、岗位职责、业务流程等方面的培训。
(2)在岗培训:针对员工岗位特点,定期开展技能提升、管理能力提升等培训。
(3)专项培训:针对企业发展和个人发展需求,开展专项培训,提升员工综合素质。
-职业规划指导:为员工提供个性化职业发展咨询,帮助其规划职业路径。
-实践锻炼:通过轮岗、项目参与等方式,为员工提供实践锻炼的机会。
4.激励与保留
-绩效激励机制:建立与业绩挂钩的激励制度,激发员工积极性和创造性。
-职业发展激励:明确晋升通道,鼓励员工通过提升个人能力实现职业发展。
-企业文化激励:塑造积极向上的企业文化,增强员工的归属感和忠诚度。
干部培养方案
干部培养方案干部培养方案700字一、选派方案1. 坚持选拔人才的原则,以政治素质、道德品质、工作能力和创新能力作为选拔干部的主要标准。
2. 充分发挥各级党组织的作用,通过民主推荐、群众评议等方式,广泛听取意见,选派干部。
3. 加强对潜在干部的选拔和培养,通过培训班、实践锻炼等方式,发现和培养新人。
4. 加强对干部队伍的调研和考察,深入了解干部的工作能力和潜力,为选拔干部提供依据。
二、培训方案1. 制定年度培训计划,根据干部的工作需要和发展需求,安排培训内容和形式。
2. 坚持理论与实践相结合的原则,通过理论培训、案例分析、考察实践等方式,提高干部的综合素质。
3. 鼓励干部参加学习班、研讨会等专题培训,提高专业知识和专业能力。
4. 加强对干部培训成果的跟踪和评估,及时调整培训方向和内容。
三、实践锻炼方案1. 注重实践能力的培养,通过调研、项目管理、领导小组等方式,提高干部的实践操作能力。
2. 鼓励干部参与实际工作,通过参加项目、担任重要职务等方式,锻炼干部的领导能力和执行能力。
3. 加强对干部实践锻炼成果的评估和总结,为培养和选拔干部提供依据。
4. 创造条件,鼓励干部出国深造、参与国际交流等,提高国际视野和跨文化能力。
四、考核评价方案1. 建立科学的考核评价体系,以考核结果为依据,确定干部的晋升和调整。
2. 根据工作任务和目标,制定考核指标和考核标准,量化干部的工作表现和能力水平。
3. 加强对干部的综合评价,综合考虑干部的政治素质、道德品质、工作能力和创新能力等方面。
4. 加强对干部的培训评估和培训效果的跟踪,及时调整培训方向和内容。
以上是一份干部培养方案,通过选派、培训、实践锻炼和考核评价等方式,提高干部的能力水平和综合素质,加强党的干部队伍建设,为党和国家的事业发展提供有力支持。
人才培养机制如何提高培养效果的可复制性
人才培养机制如何提高培养效果的可复制性人才培养在现代社会中起着至关重要的作用,不仅关乎国家的长远发展,也直接影响到企业的竞争力。
为了提高人才培养的效果,并使其具有可复制性,需要建立一套科学合理、系统完整的人才培养机制。
本文将从多个角度探讨如何提高人才培养机制的可复制性。
1. 建立有效的选拔机制选拔是人才培养的起点,只有选对了人才,才能培养出优秀的人才。
建立科学有效的选拔机制,包括对学术能力、领导潜力、团队合作能力等方面的综合评估,能够确保选取的候选人具备与岗位要求相匹配的能力和素质。
同时,选拔机制还应考虑到候选人的发展潜力,并为其提供个性化的培养计划。
2. 设计合理的培养方案人才培养需要有一套系统完整的培养方案。
这个方案应该包括培养目标、培养内容、培养方法等多个方面的内容。
培养目标应该明确、具体,并和企业或组织的战略目标相一致。
培养内容应该综合考虑知识、技能、心理素质等方面,确保培养出的人才全面发展。
培养方法应该因材施教,采用多样化的培养手段,如培训、导师制度、实践锻炼等。
3. 强化导师制度导师制度在人才培养中起着重要的作用,通过为人才提供指导、教育和支持,导师可以帮助他们更好地适应和成长。
强化导师制度,包括明确导师的职责和权力,提供导师的培训和评估,可以有效地提高人才培养的效果。
导师也可以传授经验和知识,帮助培养出更多的导师,形成可复制的导师资源。
4. 加强实践锻炼实践锻炼是培养人才能力的重要手段,通过将理论知识应用于实际工作中,人才可以不断提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
加强实践锻炼的方式可以包括项目实习、跨部门轮岗、模拟情景演练等。
实践锻炼还可以培养人才的团队合作和沟通能力,提高他们在复杂环境中的适应能力。
5. 建立培养成果评估机制构建科学合理的培养成果评估机制是提高人才培养效果可复制性的重要环节。
通过对培养过程和培养结果进行评估,可以及时发现和修正问题,进一步完善培养方案。
评估应该包括多个层面,如培训效果、绩效考核、职业发展等。
领导力管理-人才识别,保留,职务继任与人才培养共50页文档
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
领导力管理-人才识别,保留, 职务继任与人才培养
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —
党政人才培育交流材料
为提高党政人才的综合素质和能力,建设一支德才兼备的党政人才队伍,市三措并举,加大党政人才的培养力度,促进党政人才快速成长。
一、党校培训长知识。
充分发挥党校培训育人的阵地作用,积极选派党政人才到各级党校参加培训,每5年将全市党政人才轮训一遍。
每年选派40名科级党政人才到市委党校,深入学习党的政治理论,增强统筹全局的意识,强化学习业务知识,努力提高领导科学发展的能力。
每年分类别选派350名党政人才到市委党校中青班、公务员培训班、团干班、妇干班、招商引资培训班等特色班次,学习党的基本理论和专门业务知识,努力提高党政人才的综合素养。
二、挂职锻炼练能力。
坚持内外结合,采取灵活方式培养锻炼党政人才。
对外,坚持选送人才到省直、市直部门挂职锻炼。
目前,我市有3名正科级干部在省直部门挂职锻炼,有1名干部在市委组织部跟班学习。
对内,坚持实施“五个一批”人才培养锻炼计划,即:选派一批市直机关干部到镇(街办)、村(社区)挂职锻炼;选派一批镇(街办)干部到市直机关跟班学习;选派一批行政事业单位人才到经济开发区和市招商局直接参与招商引资、项目建设协调服务等重点或专项工作;选派一批新提拔的副科级干部到市信访局担任信访督查专员,从镇(街办)选派一批年轻干部到市信访局跟班学习;选派一批人才到企业帮助工作。
目前,已先后选派50名年轻干部到岗锻炼。
三、岗位任职展才华。
通过设置行政首长助理岗位,直接把年轻干部推到镇(街办)镇长(主任)助理、局长助理的位置上,让他们参与班子成员办公会、阅读有关文件,协助分管一个或几个方面的工作,培养其独挡一面的工作能力;或直接把他们放在镇(街办)团委书记、妇联主席、组织人事干事、综合办公室主任等中层岗位,直接负责一个部门的工作,让他们在重要岗位上经受锻炼,加快成长。
今年上半年,全市公开选拔了9名镇(街办)镇长(主任)助理,近期将安排到岗。
近三年来,全市共提拔年轻干部88名,其中副县级2名、正科级18名、副科级68名;平职交流年轻干部27名,其中正科级6名,副科级21名。
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43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
人才复制与批量培养干部-资料
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 44、欲言无予和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重ห้องสมุดไป่ตู้,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹