供电调度调班组面临困难及建议

供电调度调班组面临困难及建议

当前，铁路正处于高速发展时期，铁路的高速运行离不开供电部门的优质供电。供电调度虽然不需要指挥列车开行，但列车畅通开行需要它对供电设施进行监视和控制。随着普速铁路供电调度的上移、新线路的开通，供电调度队伍不断壮大及所管辖设备越来越多，安全压力越来越大。供电调度必须与时俱进，才能适应铁路高速发展的需要。

供电调度班组面临主要困难：

日常调度工作中，供电调度班组在调度所的正确领导下努力地完成每项工作，取得一定的成绩。但目前供电调度班组面临着一些困难，这些困难影响着供电调度班组工作的进步。

1、新职调度员新老不一、调度业务水平良莠不齐。

供电调度室经过多次招聘、选调，还有段级调度整体上移，目前供电调度班组达到了120多名调度员。在成为供电调度员之前从事的岗位都不一样，有从事供电调度、接触网、牵引变电、电力线路等。其实新职调度员工作经历的多样性是业务水平提升的宝贵资源，但对于之前不是从事供电调度岗位的调度员来说，尽快熟悉供电调度的日常工作是他们的首要任务，学习如何应急处置及故障抢修是他们的重要任

务，这也是供电调度班组所面临的困难。

2、普速铁路供电调度上移，供电调度值班主任日常工作倍增，无暇加强班组建设，完善管理制度。

2013年普速铁路供电调度整体上移及厦深、衡柳新线路的开通，供电调度班组台位由原来7个增加至18个，班组人员由原来16名增加至27名。台位的增设、人员的增加，这都加大了供电调度值班主任对日常工作管理的难度。在班中供电调度值班主任就应付18个台位的基础安全管理已经非常吃力，没有多余的精力去考虑如何加强班组建设及完善管理制度。这种情况不利于班组建设及长远发展。释放供电调度值班主任工作重担是我们迫切解决的难题。

3、教育培训师资薄弱，不利长远发展。

教育培训是班组管理中的一个重要的环节，供电调度班组要想在工作中不断进步，就必须重视对成员的培训。其实供电调度室对教育培训一直都按着详细的计划去实施，成效也比较显著。但随着新线路的开通和既有线路的改造，原来的培训师资就显得较为薄弱。目前培训方式基本上是由供电调度室内部人员授课，未能对现场更新的设备和技术及时的掌握。所以解决师资的来源成了教育培训深远发展的一个重要环节。

为解决以上困难，向供电调度班组提出几点建议：

1、利用新职调度员工作经历的多样性，互补相互之间业务上不足。

新职调度员都是从一线单位经过多重筛选后挑选出来的人才。他们在各自岗位上都有着出色的表现，可见他们的业务水平也是相当不错的。组织新职调度员轮流讲课，将自己工作经验和业务知识与其他新职调度员进行交流，这不但可以对新职调度员各方面业务水平进行补充，还可以建立新职调度员自信心，使其更快地融入到新的岗位当中。对新职调度员的培训供电调度室一直非常重视，有非常周详的计划，取得了很好的效果。多批新入职调度员经过供电调度室培训后都能很快进入角色，成为独当一面的调度员。

2、在供电调度班组增设供电值班副主任岗位，分担值班主任工作重担。

为释放供电值班主任工作重担，建议供电调度班组增设供电值班副主任岗位。供电调度值班副主任负责普速供电调度台基础安全生产管理、应急处置指挥、重点工作的布置和落实。建议供电值班副主任采用双人或多人轮岗制，从班组挑选优秀调度员担任，经过一段时间后进行轮换。这是对优秀供电调度员是一个很好的锻炼机会。增设值班副主任岗位既减轻值班主任工作重担，使值班主任更好地加强班组建设及完善班组管理制度，同时又为培养优秀供电调度人才建立一个良好的平台。

3、建议邀请站段技术骨干或新进设备厂家授课，及时掌握新设备、新技术。

通过邀请站段技术骨干或新进设备厂家授课，及时掌握新开通线路的情况、新上线运行的设备和新引进的技术。站段技术骨和厂家交流授课才能更好地了解现场线路设备的最新情况，才能提高调度组织指挥水平。还可以定时组织调度员深入现场，通过下现场、座谈等方式，和站段一线车间讨论交流如何优化应急故障处置时程序，确保供电调度指挥安全平稳有序。

迎面解决困难才能更顺利地往高处攀登。以上是个人在工作上的一些不成熟的想法，可能有不正确的地方，请多多包涵。