三上三下知识点总结

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三年级下册数学复习知识点归纳

三年级下册数学复习知识点归纳三年级下册数学复习知识点归纳第一单元位置与方向1、① (东与西)相对，(南与北)相对，(东南—西北)相对，(西南—东北)相对。

②清楚以谁为标准来判断位置。

③理解位置是相对的，不是绝对的。

2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。

( 做题时先标出北南西东。

)3、会看简单的路线图，会描述行走路线。

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。

同一个地点可以有不同的描述位置的方式。

同一个地点有不同的行走路线。

一般找比较近的路线走。

4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)。

5、生活中的方位知识：①北极星永远在北方。

②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

第二单元除数是一位数的除法1、口算时要注意：(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身。

2、没有余数的除法：被除数÷除数=商，商×除数=被除数，被除数÷商=除数有余数的除法：被除数÷除数=商……余数，商×除数+余数=被除数，(被除数—余数)÷商=除数3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

4、基本规律：(1)从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数;百位上不够除，商就是两位数;(位不够除，就看两位上商。

)(3)哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除;(4)哪一位上不够商1，就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

5、课外知识拓展：2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

三年级数学上下册重点知识归纳

三年级数学上下册重点知识归纳三年级数学上册重点知识归纳（人教版）一、时、分、秒。

1. 时间单位换算。

- 1时 = 60分，1分 = 60秒。

- 例如：3时=(180)分，因为1时 = 60分，3×60 = 180分；4分=(240)秒，4×60 = 240秒。

2. 计算经过时间。

- 经过时间=结束时刻 - 开始时刻。

- 如：小明上午8:00到校，中午12:00放学，经过的时间是12时-8时 = 4小时。

二、万以内的加法和减法（一）1. 两位数加、减两位数口算。

- 方法：把两位数拆分成整十数和一位数，分别相加减，再把结果相加。

- 例如：35+24，可以先算30 + 20=50，再算5+4 = 9，最后50+9 = 59；48 - 23，先算40-20 = 20，再算8 - 3=5，结果是20 + 5=25。

2. 几百几十加、减几百几十笔算。

- 相同数位对齐，从个位算起，哪一位上满十就向前一位进1，哪一位不够减就从前一位退1当10再减。

- 如：340+180，个位0+0 = 0，十位4+8 = 12，满十向百位进1，百位3+1+1 = 5，结果是520；520 - 340，个位0 - 0 = 0，十位2不够减4，从百位退1当10，12-4 = 8，百位4 - 3 = 1，结果是180。

三、测量。

1. 长度单位。

- 毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）。

- 1厘米 = 10毫米，1分米 = 10厘米，1米 = 10分米，1千米 = 1000米。

- 例如：5厘米=(50)毫米，2米=(20)分米，3千米=(3000)米。

2. 质量单位。

- 克（g）、千克（kg）、吨（t）。

- 1千克 = 1000克，1吨 = 1000千克。

- 如：4千克=(4000)克，5吨=(5000)千克。

四、万以内的加法和减法（二）1. 加法。

- 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。

三年级数学上下册知识点

10摸牌和下棋：通过游戏活动进一步体会事件发生的可能性是有大小。
1.乘、除法：连续两次平均分实际问题。
2.小数：用小数加减法解决的实际问题。
3.分数：口简单求整体的几分之一或几分之几的实际问题。
4.千米和吨的有关实际问题。
5.平移和旋转：在方格纸上平移简单的图形。
6.轴对称图形：画简单轴对称图形的另一半。
12.奇妙的剪纸：制作简单的轴对称图形。
13.我们的试验田：提出、解决一些与土地面积有关的实际问题。
14.运动与身体变化：用调查统计方法研究体育运动时脉搏、呼吸的变化规律。
6.农村新貌：根据农村生活场景中的信息，发现问题、提出问题、并用学过的乘除法计算解决问题。
7.称一称：称出1㎏水果或蔬菜，感知1㎏实际轻重，通过称出自己体重，加深㎏认识，培养动手实践能力。
8.周末一天的安排：用24时记时法安排周末一天的主要活动，体会合理安排时间意义，巩固24时记时法认识。
9.周长是多少：通过围图形、摆图形、拼图形以及相应的测量和估计活动体会周长意义，提高计算平面图形周长能力。。
7.长方形正方形面积：用面积单位测量估计物体表面积，与计算面积有关的实际问题。
8.统计：生活中常见的有关平均数的实际问题，应用平均数对一组或几组数据分析、比较、解释。
9.生日快乐：用统计方法了解并呈现与生日有关的事情，在生活中应用年月日的知识。
10.美丽的花边：用平移的方法制作图案。
11.了解千米：了解千米在生活中的应用。
三年级上册
三年级下册
数
与
代
数
1.认数：万以内数的意义和读、写方法，大小比较。
2.认识分数：分数初步认识，简单分数大小比较、简单的同、估算，简单的两位数除以一位数（被除数十位、个位上的数都能被整除）的口算，除法的验算。

三年级上册数学知识点总结汇总

三年级上册数学知识点总结汇总三年级上册数学知识点总结1《四边形》1、知识点：认识四边形的特征，掌握长方形、正方形的特征①能正确辨认四边形。

②掌握长方形、正方形的特征。

注意:要注意引导学生在长和方的比较中找出图形棱角的特点。

2、知识点：在方格纸上画出长方形和正方形能在方格纸上画出长方形和正方形。

3、知识点：初步认识平行四边形①能正确辨认平行四边形。

②能感悟到平行四边形易变形的特性。

③能在方格纸上正确画出平行四边形。

注：学生寻找平行四边形时，要注意与长方形、正方形的区别，逐步让学生在对比中感悟平行四边形的特征。

4、知识点：周长的含义结合具体情境理解周长的含义。

5、知识点：计算长方形和正方形的周长①能正确计算长方形、正方形等平面图形的周长。

②能运用周长的知识解决实际问题。

6、知识点：长度和周长的估计在估量物体长度的过程中，逐步建立空间观念，养成估计的意识和习惯。

注:要注意引导学生说出估算相应长度的依据，逐步建立长度单位的表示法。

《测量》1、知识点：长度单位毫米、分米、千米及1毫米、1分米、1千米①认识长度单位毫米、分米、千米，建立1毫米、1分米、1千米的长度观念。

②根据具体情境选择恰当的长度单位。

2、知识点：单位间的进率①知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米，1千米(公里)=1000米。

②会进行简单的单位换算。

3、知识点：估计、测量物体的长度可以估计一些物体的长度，会选择不同的方式来精确地测量给定物体的长度。

4、知识点：质量单位吨及1吨①认识质量单位“吨”，建立1吨的质量观念。

②能根据具体情境选择恰当的质量单位。

5、知识点：1吨=1000千克知道1吨=1000千克，并会进行吨与千克的单位换算。

三年级上册数学知识点总结2知识点：1、认识整千数（记忆：10个一千是一万）2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。

小学三年级上下学期英语重点单词知识点(济南能动英语整理)

三年级复习资料三年级上册一、本单元重点单词。

pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener卷笔刀school 学校no 不your你的二、本单元考试听力口语重点对话句型。

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句）1、向别人问好应该说：A：Hello! (你好!)B：Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说：A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应：A：Bye./Good bye!(再见)B：See you.(再见) /Goodbye.(再见)4、A：I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。

B：Me too . 我也有。

5、A: Who’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！6、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！三、读读下面句子，你是最棒的！1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。

2 open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。

3 close your book .关上你的书。

4.carry your bag. 背起你的书包。

一、本单元重点单词。

red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的二、本单元考试听力口语重点对话句型。

牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句）1、早上相见应该说：A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好!2、下午相见应该说：A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！3、跟新朋友第一次见面：A: Nice to meet you！见到你很高兴。

三年级常用知识点总结

三年级常用知识点总结三年级是小学阶段的一个重要时期，学生开始接触更多的学科知识，学习内容也更加丰富和深入。

以下是一些三年级学生应该掌握的常用知识点总结：语文1. 汉字书写：能够熟练书写常用汉字，注意笔画顺序和字形结构。

2. 词汇积累：扩大词汇量，学习更多的形容词、动词、名词等。

3. 阅读理解：能够理解简单的故事和文章，掌握基本的阅读技巧。

4. 作文训练：开始学习写简单的句子和段落，表达清晰、连贯。

5. 古诗文背诵：背诵一些经典的古诗文，培养语感和记忆力。

数学1. 加减法：掌握千以内的加减法运算，能够进行简单的口算。

2. 乘法口诀：熟练背诵乘法口诀表，进行乘法计算。

3. 除法初步：理解除法的概念，能够进行简单的除法运算。

4. 分数概念：初步了解分数的意义，会进行简单的分数运算。

5. 几何图形：认识基本的几何图形，如正方形、长方形、圆形等，并了解它们的基本属性。

英语1. 基础词汇：学习基本的英语单词，如颜色、数字、动物、家庭成员等。

2. 简单句型：掌握简单的英语句型，如陈述句、疑问句等。

3. 日常对话：能够进行简单的英语对话，如问候、自我介绍等。

4. 字母书写：规范书写26个英文字母，注意大小写和笔顺。

5. 英语歌曲和童谣：通过唱英语歌曲和童谣，提高语言节奏感和语感。

科学1. 植物和动物：了解植物和动物的基本特征和生活习性。

2. 天气和季节：认识不同天气现象和四季的变化。

3. 简单物理现象：初步了解力的作用、光的反射等物理现象。

4. 地球和宇宙：认识地球的形状，了解太阳系的基本结构。

社会1. 历史人物和事件：了解一些中国历史上的重要人物和事件。

2. 地理知识：认识中国的主要地理特征，如山脉、河流、湖泊等。

3. 社会规则：学习基本的社会规则和礼仪，培养良好的公民意识。

艺术1. 绘画基础：学习基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。

2. 音乐欣赏：培养音乐欣赏能力，了解不同音乐风格和乐器。

3. 手工制作：通过手工制作活动，提高动手能力和创造力。

小学三年级数学知识点（含三年级数学上下册全部知识点）

小学三年级数学知识点（含三年级数学上下册全部知识点）小学三年级数学知识点归纳（上册）1.毫米：是长度单位和降雨量单位，英文缩写MM。

1毫米=0.1厘米；=0.01分米；=0.001米；=0.000001千米2.厘米：是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。

长度单位，符号为:cm，1厘米=1/100米。

1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米3.分米：是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。

0.0001千米（km）=1分米0.1 米(m) = 1 分米10 厘米(cm) = 1 分米100 毫米(mm) = 1 分米10 分米 = 1 米(m)0.1 分米 = 1 厘米(cm)0.01 分米 = 1 毫米(mm)4.千米：千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。

是一个国际标准长度计量单位,符号 km。

1 千米（公里）= 1,000 米（公尺）= 100，000厘米（公分） = 1，000，000 毫米（公厘）5.吨：质量单位，公制一吨等于1000公斤6.加法：是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。

表达加法的符号为加号(+)。

进行加法时以加号将各项连接起来。

把和放在等号(=)之后。

例：1、2和3之和是6，就写成︰1+2+3=6。

7.加法各部分名称“+”是加号，加号前面和后面的数是加数，“=”是等于号，等于号后面的数是和。

100（加数） +（加号） 300（加数） =（等于号） 400（和）8.加法性质（1）加法交换律：a+b=b+a（2）加法结合律:a+b+c=a+(b+c)9.减法：是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。

已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。

10.减法的性质：减去一个数，等于加这个数的相反数。

11.验算：算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。

整理版小学三年级上下册数学公式(含知识点归纳全)

小学三年级上数学公式、定理大全一、测量1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米2．重量单位有：克、千克、吨。

1吨=1000千克1千克= 1000克3、面积单位：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米4、时间单位：年、月、日时、分、秒1年=4季1年=12个月1季度=3个月二月（平年二月28天闰年二月29天）3.周长：封闭图形一周的长度，叫做周长。

长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的面积= 长×宽正方形的周长= 边长×4 正方形的面积=边长×边长第四单元有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定要比除数小。

第五单元时、分、秒1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈。

）1年=12月第七单元分数的初步认识1.分数：把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数。

2.比较分数的大小：分母相同，分子大的那个分数就大。

分子相同，分母小的那个分数反而大。

3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减。

三年级下数学复习提纲一单元位置与方向1.东与西相对，南与北相对。

东→南→西→北，按顺时针方向转。

2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。

3.二单元除数是一位数的除法1．笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

2．被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数3．0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。

人教版小学英语三年级上下册知识点

人教版小学英语三年级上下册知识点car (小汽车) plane (飞机)二． ***牢记下面的对话.会让你的英语说得更好！更棒！***配对：你能给下列问句配上合适的答句？1.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁·3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4. A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子·B: Me too . 我也有·5.早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！B: Good morning! 早上好!6.下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！7.跟新朋友第一次见面――A: Nice to m eet you! 见到你很高兴·B: Nice to meet you.too! 见到你也很高兴！8.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的·9.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服.你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗？B: Fine.thank you我很好.谢谢你·10.A: Let’s paint. 让我们画画·B: Great! 棒极了！11. A: Look I have a rabbit\monkey. 看.我有一只兔子\猴子·B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.12.你想看下别人的东西.你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗？B: Sure. Here you are! 当然可以·给你！13.请别人吃东西.你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条·B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你·\不.谢谢你·14.A: What do you like? 你喜欢什么？B: I like hot dogs. 我喜欢热狗·15.你想吃点东西.你该说――A: Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？B: Sure here you are. 当然可以.给你·16.A: Thank you. 谢谢你·别客气·17.A：B: Happy birthday. 生日快乐！B: Thank you. 谢谢·18.A: How old are you? 你几岁啦？B: I’m nine. 我九岁了·（要用数字回答哦！）19.A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B: Great! 棒极了！20.A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物？B: Four \ ten. 四／十·三. *****读读.记记下面的句子·你会更棒的！！！！Unit 1--1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔·2. open your pencil--case. 打开你的铅笔盒· close your book .合上你的书·show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀· carry your bag. 背起你的书包· go to school . 去上学·Unit 2. 3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵·4. Clap your hands. 拍拍你的手· Snap your fingers. 打响你的手指·Wave your arms. 挥挥动你的胳膊· Cross your legs. 翘翘你的双腿·Shake your body. 扭扭你的身体· Stamp your foot. 跺跺你的脚·Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔·6.Black, black. Stand up. 黑色.黑色.站起来（起立）!Pink , pink. Sit down. 粉红色.粉红色.坐下!Brown, brown. Touch the ground. 棕色.棕色.摸摸地板·Orange, orange. Touch your head. 橙色.橙色.摸摸你的头·White, white. Turn around. 白色.白色.转个圈·Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演·8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻· Walk like a elephant. 像大象一样走路·Climb like a bear. 像狗熊一样爬· Fly like a bird. 像小鸟一样飞·Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳·Unit5.9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包·Pass me the French fries.把炸薯条递给我·Cut the bread.切面包·Eat the hot dog.吃热狗·Smell the chicken.闻闻鸡肉·Make the cake.做蛋糕·10.pour the water 倒水·Smell the coffee 闻闻咖啡·Taste the tea 尝尝茶·Show me the milk让我看看牛奶·Drink the juice 喝果汁·11.bounce the ball．拍拍球· fly the kite．放风筝·throw the plane．扔出飞机·hold the doll．抱娃娃·Drive the car．开车·blow up the balloons．吹气球·三年级下册期末总复习知识重点及习题【三会句型】Unit 11.Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼2.I’m Amy. 我叫埃米·——用于自我介绍3.Where are you from? 你来自哪里？——用于问别人是哪儿人时I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国·——用于介绍来自哪个国家4.We have a new friend. 我们有一位新朋友·5.Watch out! 小心！6.Student: I’m sorry. 学生：对不起·——常用于抱歉.承认错误时7.Happy Women’s Day! 妇女节快乐！Thank you. 谢谢你们·Unit 21.Who’s that woman? 那个女人是谁？She’s my mother. 她是我的妈妈·2.Who’s that man? 那个男人是谁？He’s my father. 他是我的爸爸·3.Is she your sister? 她是你的妹妹吗？Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的.她是·\不.她不是·4.Is he your brother? 他是你的弟弟吗？Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的.他是·\不.他不是·5.This is my family. 这是我的家庭·67.Let’s watch TV. 让我们一起看电视吧！8.How funny! 真有趣啊！ How beautiful! 真漂亮啊！9.What a big fish! 好大的一条鱼啊！Unit 31.How many kites can you see? 你能看到多少只风筝？I can see 12. 我能看到十二只·2.How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？I have 16. 我有十六支蜡笔·3.The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟·4.Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！5.Oh, how nice! 噢.真漂亮！6.Open it and see! 打开它看看！7.That’s right! 答对了！8.Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！ Let’s have a race. 让我们来比赛吧！9.Good idea ! 好主意！10.Who are you? I’m … 你是谁？我是…… ——用于询问别人的名字11.What’t in your box? 你的盒子里是什么？——用于询问盒子里有什么物品Unit 41.Do you like peaches? 你喜欢桃吗？Yes, I do./ No, I don’t. 是的.我喜欢·/ 不.我不喜欢·2.What about pears? 梨怎么样？I like them very much. 我非常喜欢它们·3. Let’s have some peaches and pears. 让我们买一些桃和梨吧·4. It tastes good. 它尝起来很好吃·5. Draw a peach. Colour it pink. 画一个桃子·把它涂成粉红色·6. Let me share with you. 让我和你一同分享吧！7. Sorry , I don’t like bananas. 对不起.我不喜欢香蕉·8. A: Can I have an apple,please? 请问我能吃一个苹果吗？Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗？Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗？B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以·/当然可以·给你·9. Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？不.谢谢·10.It’s cheap! 它很便宜！11.I want some apples,bananas and oranges.我想要一些苹果.香蕉和橙子12.I’m hungry./ I’m full. 我饿了·/ 我饱了·13.Dog bag, please. No way! 请给我打包· 绝不可以·Unit 51.Mom, where is my car ? 妈妈.我的小汽车在哪里？On your desk ? 在你的课桌上吗？In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？It’s under the chair. 它在那把椅子下面·2.Look out !＝ Watch out! 小心！3.Excuse me,Amy. Can I use your pencil? 打扰了.Amy. 我能用一下你的铅笔吗？No problem. 没问题·4.Let’s play a game. 让我们玩游戏吧· Le t’s play hide and seek. 让我们玩捉迷藏吧·5.Are you ready ？ Yes ! 你准备好了吗？好的！6.Where are you ? I can’t find you. 你在哪里？我找不到你·7.I’m behind you. 我在你背后·8.Happy Children’s Day! Thank you . 儿童节快乐! 谢谢！9.This is for you . 这是给你的·10.Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙！Unit 61.Wow ! It’s so big. 哇！它是如此的大·2.It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴·3.You’re right. 你说对了·4.I have a rabbit. It has long ears. 我有一只兔子·它有长耳朵·5.How many animals do you know? 你知道多少动物？ I know all the animals!我知道所有的动物！Recycle 21.I’m tall. I can get the apples. 我很高·我能摘到苹果·——用于请示别人是否可以吃某食物 ——用于询问别人某物在哪里2.I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮·我能运送水果·3.Let’s count. 让我们数数吧·4.Look ! It’s there / here. 看！它在那里/ 这里·【同音词】I—eye to—too—two b—be—bee there—their by—bye—buy for—four no—know aunt—aren’t C—see—sea here—hear son—sun our—hour who’s—whose R—are T—tea U—you Y—why【近义词】desk—table small—little gate—door close—shut like —love hi —hello home—house look —see class —lesson listen —hear photo —picture【反义词】big—small black—white clean—dirty open—close fat—thin yes—no tall—shortup—down in—out new—old sit—stand happy—sad young—oldhungry—full here —there cold —hot ask —answer dry—wet warm—cool【缩写】完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式I am I’m we are we’re is not isn’tthey are they’re you are you’re are not aren’tshe is she’s there are there’re has not hasn’the is he’s what is what’s have not haven’tit is it’s who is who’s can not can’tTom is Tom’s where is where’sthat is that’s there is there’s测试训练（1）翻译句子（）1.I am from America.A.我来自美国·B.我离美国很远·C. 我是一名美国人·（）2.Watch out！A.看外面！B.小心！C.快出来！（）3.We have a new friend today.A.今天我们是好朋友·B.我们今天是新朋友·C.今天我们有一个新朋友·（）4.妇女节快乐！A.Happy Woman’s Day!B. Happy Women’s Day!C. Happy Woman Day!D. Happy Women Day!（）5.教师节快乐！A. Happy Teacher Day!B. Happy Teacher’s Day!C. Happy Teachers’ Day!D. Happy teacher ‘s Day!（）6.新年快乐！A. Happy New Year!B. Happy new year!C. Happy New’s Year!D. Happy News’ Year!（）7.你来自哪里?A．Where are you from? B．Where is he from?（）8.今天我们这儿来了一位新朋友.A．We have a new friend today. B．We have an old friend today.（）9.很高兴遇见你.A．Nice to meet you B．What’s your name?（） 10.跟我学A. Follow me.B. Go and follow me（）5. 妇女节A. Teacher’s DayB. Women’s Day（2）情景对话（）1.如果在晚上你去Mike家.你应说：A Good morning. B. Good evening. C. Good afternoon.（）2.如果你想知道对方是哪个国家的人.你应问：A. What country are you?B. Where are you from?C. （）3.如果你把Amy介绍给你的朋友.你应说：A. She is Amy.B. This is Amy.C. This Amy.（）4.如果你想向对方介绍自己.你可以说：A.. Hi, I’m Bai Ling.B. Hi, This is Bai Ling.C. Am I Bai Ling.（）5.当你想问同学有多少本书时.你应该如何问呢？A. How many books do you have?B. How many books can you see?（）6.你想问：“你看见了多少条鱼？”时.应这样说：A. How many fish do you have?B. How many fish can you see?（）7.你刚买了新的水彩笔.想给你的朋友看.你应该说：________A.Look at my new crayons.B. Can you find my crayons?（） 8..你想让别人猜你有多少铅笔时.你应该说:_____A . Guess. How many pencils? B. How many pencils does she have?（）9.当别人问你有多少铅笔时.应问A. How many pencils can you see ?B. How many pencils do you have ?（）10.当别人问How many cats can you see?时.你应回答A.I have twenty cats.B.I can see twenty cats.（）11.当别人说I have a new kite.你应说A. Oh, It, s beautiful.B. Oh, I, m sorry.（）12.当别人说Let, s fly a kite.你应说A. OK.B. O h.（）13.当你想知道照片上的这个男人是谁时.应说A. Who, s this boy?B. What, s this man?（）14.当你想让别人看一看你的小熊时.说：A. Have a look at my little bear.B. May I have a look ?C. Look at my bird.（）15. 当你想向别人展示你能表演像猫一样做动作时.说：A.I can act like a cat.B. May I have a look ?C. Look at my bird.（）16.有一天.你的一位朋友生日.你应该说：A. Happy New Year!B.Happy birthday!C.How are you?（）17.你想向陈洁介绍你的一位新朋友.你应该说：A .This is my new friend. B. How are you? C. Nice to meet you. （）18.我有一只小兔子.你可以说：A.I have a bear.B. I have a rabbit.C.I have a pig.（）19.朋友有个新的玩具.你想让他给你看一看.你可以说：A.Here you are.B. May I have a look ?C. Let's go to school. （）20.老师请你学小鸟飞.用英语可以这样说：A.Fly like bird.B. Climb like bear.C.Hunt like mouse.（）21.你想问对方喜欢什么.你应说：A. Do you like it?B. What do you like?（）22.如果你想请客人吃一些橘子.你可以说：A. Have some oranges.B. Have an apple.（） 23.你想问对方你的飞机在哪里.你应说：A. Where is my plane?B. Is it a plane?（）24.你想叫同学和你一起玩游戏.你应说：A. Can I play a game?B. Let's play a game.（） 25.六一儿童节的时候妈妈会对说：A. Happy New Year!B. Happy Children's Day!（） 26 当别人问你来自哪里后, 应回答说:：___________America. C. My name is Li Mei.（）27..当你很惊讶地看到一只大鹅时, 应说: _______.A. What a big goose!B. How beautiful!C. What a big fish! （） 28. 当你把物品给别人时, 应说: ______.A. It's here.B. Here you are.C. Here it is.（）29. 当你正在找玩具汽车时, 应说: ______.A. Where is my taxi?B. Where is my car?C. This is my car. （）30. 当看到别人要摔跤时.应说：_________.A. Watch TV.B. Watch out.C. Look at me.（）31.上午上学遇到自己的同学.你应该说：A. Good morning.B. Good afternoon（）32. 你回答完老师的提问时.老师会对你说：A. stand up, please .B. sit down, please.（）33. 当别人表扬你时.你应该对他说：A. HelloB. Thank you.（）34. 你妈妈是一名老师.你应该说：A. My mother is a teacher.B. My mother is a farmer. （）35. 你的朋友过生日时.你应该对她说：A. Happy birthday.B. I’m fine, thank you.(3)单项选择（）1. from America A. I B . I’m C. I m（） to school. A . book B. back C. black（）3 Watch A. this B. that C. out（） 4 Nice meet you. A . too B./ C. to（）5 I a girl. A . am B. is C. are（）6 is my friend , Mike A. That B. This C It（）7．Have _____ apple.please． A. a B. an（）8．I am _____ America. A. from B. to（）9．Guess! Boy _____ girl? A. and B. or（）10．We _____ a new friend today. A. have B. has（）11. Good morning, _____ and girls. A. boys B. boy（）12．_____ back to school.（）13．I’m Amy. I’m a _____. A. girl B. boy（）14．How many _____? A. ducks B. duck（）15．_____. A. me B. I（）16．Happy Women’s Day! Miss White. _____.A. Happy Women’s Day!B. Thank you.（）17.— is that man? B:He is my grandfather.A. WhatB. Who（）18. Let’s TV.A. watchB. see（）19. My mother is from China. B:She uses .A. forkB. chopsticks（）20.—Who’s that ? B:She’s my grandmother.A.manB.woman （）21 — What a big fish! ---A. Wow!B. Oh,no!（）22. A: Who’s that _______? B: She’s my mother.A. manB. womanC. girlD. boy（）23. A: Who’s that man? B: _________ is my father.A. HeB. SheC. heD. she（）24. A: Who’s that woman? B: ________ my mother.A. She’sB. she’sC. he’sD. He’s（）25. This _________ my friend, Ann. She ______ from America.A. is… amB. is …isC. Is … amD. Is …is（）26. A: Who’ this ______? B: He’s my brother.A. boyB. girl（） 27. A: Who’ this girl? B: ________ my sister.A. He’sB. She’s（）28. A: Let’s watch TV. B: ___________!（）29.How many can you see ?A.a kiteB.kitesC.kite（）30.Who that boy ?A.isB.amC.are（）31.Oh, nice！A.whatB.howC.where（）32.She,s sister.A.myB.meC.I（） 33. —May I have a look?—A. Thank you.B.Sure. Here you are .C. I have a dog.D.I like it.（） 34. —Oh, I have a cat, Jim.—A. Yes.B.OK!.C. Cool ! DGuess！（）35. —Oh, it’s lovely!—A. Sure.B.Thank you.C. Oh. DWow!（）46.How ___ are you?A. ManyB.old（）47. Point ___ her eyes.A. inB. to（）48. This is his foot.A. 这是他的脚·B. 这是门·（）49. 中国人不喜欢的数字：A. threeB. four（）50. 被称作“心灵的窗户”的身体部位是：A. headB. eyes(4)连线A B1.What’s your name ? A. It’s an apple.2.what’s this ? B. My name is Amy.3.Nice to meet you again . C. Fine,thank you.4.How are you ? D. Nice to meet you ,too.5.What do you like ? E. I like some coke.6.Where are you from ? F. Good morning,Mr Black.7. Good morning boys and girls. G. I’m from America.8. What colour is it? H. It’s blue.9.See you! I. Goodbye!10.I’m sorry. K. It’s OK(5) 找出不同类的单词·（）1.A.pencil B.book C.ruler D.key（）2.A.apple B.black C.pink D.red（）3.A.nose B.mouth C.blue D.hand（）4.A.pen B.ruler C.eraser D.cat（）5.A.lion B.two C.five D.three（）6.A.elephant B. brown C.dog（）7.A.black B. orange C. pig（）8.A.rabbit B.bear C. arm（）9.A.body B. panda C. duck（）10.A.head B.bird C. monkey（）11 A. yellow B. blue C. father D. red（）12. A.cake B.bread C. hot dog D. Coke（）13. A. chicken B. juice C. milk D. water（）14. A. doll B. balloon C. car D.friend（）15. A. coffee B. boat C. car D. plane(6) 看图.完成下列对话·（）1.—Who is that woman? A. mother —She is my . B. father（）2.—Who is that man? A. grandmother—He is my . B.grandfather（）3.—Who is that boy? A.sister—He is my . B.brother（）4.—Who is this ? A.woman—She is my sister. B.girl（）5.—Who is that man? A.father—He is my , B.mother（）6.—Who is that woman? A. grandmother—She is my , B.grandfather（）7.—What a big ！ A.goose—Wow！ B.fish（）8.—Have some ,please！ A.ice-cream—Thank you. B.ice（）9.—What do you like? A.hot dogs—I like . B.humburgers（）10.—Let’s . A.read books—Great！ B watch TV(7) 将下列单词分类·(把序号写在横线上)（24分）1．father 2.two 3.fourteen 4.pen 5.ruler 6.mother7.pencil8.grandpa 9.nine 10.eraser 11.sister 12.eleven 13.kangaroo14.four 15.hamburger 16.fish 17.five 18.goose 19.ice-cream20.thirteen 21.hot dog 22.ant 23.twenty 24.ten 25.lion动物:___________________________________________________________ 食物:___________________________________________________________ 数字：文具：家庭成员: (8) 根据课文内容.将方框中提示的单词填入对应的空格中·How many beautiful kite bird twelveA: Look,Amy!I have a new .B: Oh,it,s .A: Let,s fly it.B: OK.A: kites can you see？B:1.2.3…I can see .A:No,11. The black one is a .B: Oh.(9)连词成句·1. at rabbit look my ( . )2. a I may look have ( ? )3.Bear a have Teddy I ( . )4.Squirrel jump a like ( . )5.follow not do duck ( . )(10) 看单词.写意思·apple__________ letter__________ sweater__________ banana__________ duck__________ elephant_________ (11)含有26个字母的单词.要记住以下单词的开头字母Aa: apple ant Bb: boy bagCc: Coke coffeeDd: dog duckEe: egg elephantFf: fish fatherGg: goose girlHh: hamburger hot dog Ii: ice-cream iceJj: jeep jumpKk: kangaroo keyLl: lion lockMm: milk mouse Nn: night nest Oo: OK orange Pp: peach pear Qq: queen quiet Rr: rainbow rain Ss: snake squirrel Tt: tiger taxi Uu: under umbrella Vv: vest violin Ww: window wind Xx: fox boxYy: yellow yo-yo Zz: zebra zoo(12)单词分类概括1.（性别） boy girl woman man2.(人物) 职业：teacher student家庭成员：father mother dad mom grandfather, grandpa grandmother, grandma brother sister3.(数字) one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteenfifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one twenty-five4.(水果) peach pear orange watermelon apple banana grape strawberry5.( 交通工具) bus bike taxi jeep boat plane car6.(文具.生活用品) desk chair walkman lamp pen pencil pencil-case bag crayon eraserbook ruler7.(颜色) red black brown blue green yellow purple pink orange white8.（动物）ant cat dog rabbit panda snake lion tiger deer giraffe elephant fox monkeyduck pig squirrel bear kangaroo zebra9.(人体部位)： head eye ear face nose mouth arm hand finger leg foot10.(形容词) small big long short tall11.(国家) China (PRC) America (USA) Canada (CAN) English12. (其它)： friend how many (问数量) ice- cream in on under13. (开头要大写的词) Miss Mr A.M. P.M. TV OK Coke (13)补全单词专项练习__uck（鸭） ___ nt （蚂蚁） ___og （狗） __ilk （牛奶）__ at（猫） ___oose（鹅） __ather（爸爸） __ump（跳）__ pple（苹果） __gg （鸡蛋） __ight（夜晚） __ce（冰）__ion （狮子） __angaroo（袋鼠） __other(妈妈) __oy（男孩）__ey（钥匙） __ock（锁） __ouse （老鼠） ___est（鸟窝）__otdog （热狗）__lephant（大象） __ce-cream（雪糕）___ag（书包）__ish（鱼） __irl（女孩） ___rother(弟弟) __oke（可乐）__amburger（汉堡包） __offee（咖啡） ___iss(小姐) __RC（中国）___AN（加拿大） __K（英国） __ister(妹妹) ___r（先生）__each（桃） __ear（梨） __range（橙子） __atermelon（西瓜）__pple（苹果）__anana（香蕉）__rape（葡萄） __trawberry（草莓）__ueen（女王） __axi（出租车） __indow（窗户） __oo（动物园）__uiet（安静的） __fruit（水果） __ainbow（彩虹） __esk（课桌__nake（蛇） __iger（老虎） __iolin（小提琴） __n（上面）__us（公车） __ike（自行车）） __hair（椅子） __ox（狐狸）__amp（台灯） __ig（大的） __all（高的） __ed（红色）__nder（下面） __oy（玩具） __ox（盒子） __ain（雨）__est（背心） __ind（风） __ellow（黄色） __irraffe（长颈鹿）__o-yo（溜溜球） __ebra（斑马） __mall（小的） __ong（长的）__hort（矮的） __reen（绿色） __lepant（大象） __eer（鹿）__onkey（猴子） __urple（紫色） __eep（吉普车）。

人教版三年级数学全册(上下册)知识点总结归纳

人教版三年级数学全册(上下册)知识点总结归纳本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版三年级数学全册（上下册）知识点总结上册 ........................................................................ 错误!未定义书签。

第一单元时分秒 ............................................ 错误!未定义书签。

第三单元测量.................................................. 错误!未定义书签。

第二、四单元万以内的加法和减法............... 错误!未定义书签。

第五单元倍的认识 .......................................... 错误!未定义书签。

第六单元多位数乘一位数 .............................. 错误!未定义书签。

第七单元长方形和正方形 .............................. 错误!未定义书签。

第八单元分数的初步认识 .............................. 错误!未定义书签。

下册 ........................................................................ 错误!未定义书签。

第一单元位置与方向 ...................................... 错误!未定义书签。

第二单元除数是一位数的除法....................... 错误!未定义书签。

第三单元复式统计表 ...................................... 错误!未定义书签。

三级数学下册知识点

三级数学下册知识点一、知识概述《三年级数学下册知识点》①基本定义：三年级数学下册包含众多知识点，像数与代数、图形与几何、统计等方面的相关知识。

数与代数包括万以内数的认识和加减法等；图形与几何就有长方形、正方形等简单图形的认识和周长计算；统计有数据的收集与整理等基本内容。

简单说就是关于三年级下学期数学课学到的各种数学相关的内容。

②重要程度：这是数学学习的重要阶段。

它是在之前数学学习基础上的深入，为以后更高年级的数学学习打基础。

像是加减法的学习，如果这里学不好，后面多位数计算就会很困难，几何图形的基础概念对以后学习更复杂图形也很重要，而统计知识在生活中也经常用到收集数据等情况。

③前置知识：需要有一二年级的数学基础，例如简单的数字认识、加减法、基本图形的识别等。

像对1 - 100数字很熟悉，能熟练做20以内加减法等。

④应用价值：在生活中，去超市买东西知道怎么算总价用到加减法；装修房子想知道一块长方形地板砖的周长，以确定买多少材料会用到周长知识；学校收集全校同学的身高数据就涉及统计知识。

二、知识体系①知识图谱：在整个小学数学中，三年级下册处于承上启下的位置。

它承接了一二年级初步的数学概念，又为四五年级更复杂的混合运算、分数小数等知识做铺垫。

②关联知识：和之前的数的认识关联在一起然后延伸到更复杂的计算，形状的认识与后续的体积计算有关，统计知识更是在不同阶段不断发展深化。

例如长方形的长和宽概念是计算面积和周长的基础，学了周长后面学面积就更容易理解它们两者之间的联系。

③重难点分析：- 掌握难度：数的除法部分比较难，尤其是余数的理解和应用。

像25除以4 ，结果是6余1 ，这个余数1很多同学开始理解不好，不知道它代表的意义。

图形方面长方形和正方形周长的灵活计算也是一个小难点。

- 关键点：对于数与代数部分，理解算理是关键，比如为什么乘法要从低位向高位乘；图形部分准确测量边长是计算周长面积的关键。

④考点分析：- 在考试中的重要性：这册书的知识点在期末考试占很大比重，尤其是四则运算、图形周长这些重点知识。

三年级语文上册知识点总结复习知识点 (苏教版)

5、“我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？”中谁指的是社会主义祖国。

6、我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？小朋友真的不知道是谁吗？为什么这样问？答：知道。

这样更能表达他们对祖国的感激之情。

7、“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。

为什么要反复？答：表明小朋友们沉浸在欢快之中，忘记划桨，任小船飘荡。

第二课《学会查“无字词典”》1、理解词语。

骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。

惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

意味深长：含义深刻，耐人寻味。

2、无字词典指的是生活里的学问。

查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。

这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

3、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？答：爸爸结合身边的事物解释更加具体，生动，贴近生活。

聪聪是背字典上的解释。

4、嚷（rǎng）起来5、学会用“不仅……还……”造句。

例：小明不仅学习优秀，还乐于助人，深受大家喜欢。

6、“这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”（变一种说法）答：这就是对骄阳似火最好的解释。

第三课《古诗两首》1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的。

2、远上寒山石径斜，白云生处有人家。

远上的意思是向山的远处伸展。

句意：深秋时节，山间有一条石子小路，弯弯曲曲的伸向远方。

在白云缭绕的地方，隐隐约约的有几户人家。

3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

句意：我停下车子，是因为我喜欢这深秋的枫林晚景。

被霜染过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。

坐是“因为”的意思。

“于”是“比”的意思。

其中“霜叶红于二月花”运用了对比的修辞手法。

4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

句意：月亮渐渐地落下去，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜。

只有江边的枫树、晃动的渔火陪伴着我，难以入眠。

5、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

到是“送到、传到”的意思。

三年级重要知识点归纳总结

三年级重要知识点归纳总结三年级是儿童基础教育的重要阶段，它为孩子们奠定了后续学习的基础。

在这个阶段，孩子们开始接触到更多的学科知识，如语文、数学、英语等。

本文将总结三年级学习中的重要知识点，并为家长和老师提供一个参考，帮助孩子们更好地掌握这些知识。

语文：1. 字母和拼音：三年级是学习字母和拼音的重要阶段。

孩子们需要掌握26个英文字母的书写形态和发音，并能够通过字母的组合认读和拼写简单的单词。

2. 词语理解和运用：三年级的孩子需要通过阅读理解词语的意思，并能够将其运用到句子中。

家长可以通过读故事书、练习词语搭配等方式培养孩子们的词汇理解能力。

3. 句子结构理解：孩子们需要学习句子的基本结构，包括主谓宾、主谓表等。

通过分析句子结构，能够理解句子的意义和表达方式。

数学：1. 加减法运算：三年级是学习加减法运算的关键阶段。

孩子们需要掌握个位数和十位数的加减法运算，并能够运用到日常生活中，如算钱、计算时间等。

2. 数量和比较：孩子们需要学会理解数量和比较大小。

通过数物体、比较大小等活动，帮助孩子们培养数量感和比较大小的能力。

3. 数字的认识和读写：三年级的孩子们需要掌握0-99之间的数字的读写和认识，能够将数字运用到实际生活中，并进行简单的加减运算。

英语：1. 基本词汇和句型：三年级的英语学习着重于基本词汇和句型的学习。

孩子们需要通过课堂学习和日常练习掌握一些常用的单词和简单的句型，如问候语、自我介绍等。

2. 听力和口语训练：孩子们需要通过听力训练和口语训练来提高英语听说能力。

可以通过听英语歌曲、看英文动画片等方式激发孩子的兴趣，提高他们的听力和口语表达能力。

3. 语法基础：在三年级，孩子们开始学习一些基本的英语语法知识，如名词、动词、形容词等。

家长和老师可以通过练习题和游戏等方式帮助孩子们巩固语法知识。

除了以上主要的学科知识外，三年级的学习还包括一些其他的重要知识点，如科学、社会等。

通过系统的学习和练习，孩子们能够更好地掌握和运用这些知识，为以后的学习打下坚实的基础。

三年级英语上下册知识点总结必背(A3纸)

第一册（三年级上）一、词汇常用物品：door, window, desk,chair, blackboard, schoolbag, pencil, pen, book, cap, present, cake, ball, kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝）颜色：red, blue, yellow, green, black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色）动物：panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙）数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,eleven, twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）身体器官：head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵）家庭成员：mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟）职业：teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察）代词：I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that（我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个）二、句型1、打招呼及问好：Hello!（你好）Hi!（你好）早上见面说：Good morning.（上午好！）下午见面说：Good afternoon.（下午好！）跟人道别语：Goodbye.（再见）Byebye.（再见）跟人道谢语：Thank you!（谢谢你！）Thanks!（多谢）询问对方的身体情况：How are you? I’m fine, thank you.（你好吗？我很好，谢谢你。

三年级上下册美术知识点背诵版

《美术》三年级上册知识点《走近传统民居》1、广东——开平碉楼（集防卫、居住、中西合璧于一体）。

2、北京——四合院（隐秘性、空间性）。

3、陕西黄土高原——窑洞（御寒取暖）。

4、内蒙古——蒙古包（便于拆卸、搭建、移动）。

5、皖南——马头墙（色调与环境和谐）。

6、福建——土楼（适合大家族聚居、有防卫功能）。

7、岭南——骑楼（避风雨、遮日晒）。

8、不同的地理环境造就了不同的民居特点，如南方炎热多雨，多考虑通风排水北方多考虑御寒取暖。

《走近现代建筑》1、法国巴黎——埃菲尔铁塔（有仿生学成份）。

2、西班牙——古根海姆博物馆（外形像船）。

3、香港——中国银行大厦。

4、广州——广州塔（电视塔）。

5、北京——国家大剧院（有湖中明珠的美称）。

6、喀里多尼亚——吉巴乌文化中心（外形模仿了传统茅屋）。

7、现代建筑大量采用新材料（如钢、玻璃、合成材料等）、新工艺、新结构，突出了轻、光、透、薄的特点。

《肚子里的故事》1、《木偶奇遇记》——奥利佛·雷根纳（德国）《巨人和小矮人历险记》1、《巨人》——韦恩（美国）油画2、《惊喜》——李瑾伦（中国台湾）彩色铅笔画3、在一幅画人物中，添加大小不同的参照物，可以变成巨人或小矮人。

《缤纷的色彩乐园》1、三原色:红、黄、蓝2、三间色：橙（黄+红）、绿（黄+蓝）、紫（红+蓝）3、《夕阳下的柳树林》——凡高（荷兰）油画《有趣的水墨游戏》1、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

2、水墨画的变化体现在：干湿、浓淡、点线面。

3、墨分五色：焦、浓、重、淡、清。

4、《长城》——吴冠中（中国画）《可爱的水墨昆虫》1、《野趣》——赵少昂杨善深（水墨画）、2、《硕果》——方楚雄（中国画）《我的自画像册》1、一个人的表情特点体现在：五官（耳、鼻、眉、眼、口）。

2、相册的表现形式：卡片式、活页式、悬挂式、折叠式。

3、《蓝衣少年》——莫迪里阿尼（意大利）油画《我的好邻居》1、邻里之间应相互关心、相互帮助。

2、《忙忙碌碌镇》——斯凯瑞《我的动物朋友》1、泥塑的基本技法：揉、搓、按、压、捏、贴、刻等。

三下语文知识点归纳总结

三下语文知识点归纳总结一、知识概述《三下语文知识点》①基本定义：三年级下学期语文知识点包含很多方面，像是字词的认识、书写和理解，句子的构建、朗读和分析，还有文章的阅读、写作等技能。

例如字词就包括生字、多音字、近义词、反义词等内容。

②重要程度：语文是很重要的学科，三年级下学期的语文知识是整个语文学习链条上重要的一环。

它是之前知识的进一步深化，又为以后的学习比如更高年级的阅读理解和复杂作文写作打下基础。

比如学不好三年级下册的字词，高年级阅读时识字量不够就会影响速度和理解。

③前置知识：之前就得掌握基本的汉语拼音，这能帮助我们正确识字和读音。

还有简单的汉字笔画、一二年级学的一些基础字词等知识。

像之前认识简单字比如“人”“口”“手”，现在能在此基础上认识更多复杂的字。

④应用价值：在生活中可以用来写信、写日记、读懂一些简单的说明书、故事书等。

比如去超市看到商品说明书能明白一些基本内容就是得益于语文知识。

二、知识体系①知识图谱：在整个语文学习体系里，三年级下学期知识处于一个承上启下的阶段。

比如字词学习中从简单到复杂的过渡、阅读从简单故事到稍微有深度文章的转变。

②关联知识：和阅读相关的知识与字词密切相关，因为字词是阅读的基础。

写作知识也和字词、句子知识相联系，因为要有正确的字词和通顺的句子才能写出好作文。

像写作文时如果字词写错了，立意再好也不美了。

③重难点分析：- 掌握难度：字词的多音字、近义词辨析有一定难度。

句子中修改病句是个难关。

文章阅读里做阅读理解题理解作者的意图较复杂。

- 关键点：字词要多记多练。

句子要掌握基本语法规则。

阅读理解要多读书增强语感。

④考点分析：- 在考试中的重要性：字词在基础题部分占比较大，句子在病句修改、扩写缩写等题中考查。

阅读和写作占分比重也不小。

- 考查方式：字词一般是看拼音写汉字、给汉字注音、近义词反义词填空等。

句子是辨析对错、修改。

阅读是回答问题。

写作是命题作文或者半命题作文等。

人教版三年级美术全册(上下册)知识点总结归纳

人教版三年级美术全册(上下册)知识点总
结归纳
本文档对人教版三年级美术全册的知识点进行总结和归纳，目的是帮助学生和老师更好地理解和掌握课程内容。

上册知识点总结
1. 色彩基础
- 了解基本颜色：红、黄、蓝
- 掌握颜色的混合原理：红+黄=橙色，黄+蓝=绿色，蓝+红=紫色
2. 线条构成
- 研究直线、曲线、波浪线、螺旋线等各种线条的基本形态和特点
- 运用线条构成简单的图案和图像
3. 图形构成
- 认识基本几何图形：圆、方、三角形
- 利用几何图形进行简单的组合和创作
4. 素材的运用
- 探究和运用常见的素材，如纸张、画笔、颜料等
- 研究合理运用素材进行创作
下册知识点总结
1. 图像与表情
- 分辨和表达不同图像的基本特点和表情
- 用简单的手法表达图像和人物的表情
2. 造型与变形
- 研究用简单的造型和变形手法表达物体和人物的特点- 运用变形手法创作出形象鲜明的作品
3. 图形与环境
- 观察并描绘自然环境中的各种图形，如云、树、花等- 利用各种图形进行创作，营造特定的环境氛围
4. 美术语言
- 研究简单的美术用语和表达方式
- 运用美术语言描述和评论作品
以上是对人教版三年级美术全册(上下册)的知识点总结归纳，希望对学习和教学有所帮助。

祝学习顺利！。

三年级上下册数学知识点总结

嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来一起聊聊三年级上册数学那些重要的知识点哟！先来说说测量这部分吧。

咱们认识了长度单位，像毫米、厘米、分米、米还有千米。

可别小瞧它们，在生活中用处大着呢！比如量铅笔的长度可能用到厘米，量教室的长度就得用米啦。

乘法可是个厉害的家伙！学会了乘法口诀，计算就能变得又快又准。

比如说3×5，只要背出三五十五，一下子就能得出答案是 15 哟。

还有万以内的加法和减法，这可需要咱们特别细心。

计算的时候要注意相同数位对齐，从个位算起，满十要向前一位进一，不够减的时候要从前一位退一当十。

图形的认识也很有趣哟！长方形和正方形都有自己的特点，长方形对边相等，正方形四条边都相等。

数学广角里的搭配问题，让咱们学会了怎么有顺序地思考，才能不重复、不遗漏。

怎么样，小伙伴们，这些知识点有没有都装进你们的小脑袋瓜里呀？哈喽呀，小朋友们！咱们接着来聊聊三年级下册的数学知识。

位置与方向，这个可有意思啦！咱们能通过太阳升起的方向知道东，然后就能分辨出其他方向啦。

比如面向东，后面就是西，左边是北，右边是南。

除数是一位数的除法，这可得认真学。

计算的时候要先看被除数的最高位，如果不够除，就看前两位。

统计这部分，咱们学会了看统计图和统计表，能从里面找到好多有用的信息呢。

两位数乘两位数，可别马虎。

先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数，再用十位去乘，把两次乘得的积相加。

年、月、日的知识也很重要哟！一年有 12 个月，平年有 365 天，闰年有 366 天。

还有面积，咱们知道了不同图形面积的计算方法，还学会了比较面积的大小。

小朋友们，三年级下册的数学知识是不是也很有趣呀？加油掌握它们哟！。

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公立校教材（三年级上册）
Lesson1Hello
Lesson2 Boy.Girl and Teacher
Lesson4 Numbers重点掌握1-10的数字
Lesson5
重点单词：pencil pen ruler crayon pencil case 重点句子：How many books do you have？
I have …
Lesson 10 /11
重点单词：red yellow blue green
重点句子;What colour is it? It’s ...
Lesson13 /14/17
重点单词：cold hot tired sad
重点句子：How do you feel？I feel...
What’s the matter?My...hurts./I hurt my ...
Lesson15
重要单词eye ear nose hair face mouth
Lesson16
重点单词：hot warm cool cold stomach shoulder knee finger
重点句型：This is...
Lesson19 Family
重点单词：father mother brother sister me
重点句子：This is my...
Lesson20 Liming‘s Family
Lesson21 Jenny’s Family
重点单词：teacher doctor tall short policeman driver worker
重点句子：This is my…
His/Her name is …
He/She is …
He/She is a …
公立校教材（三年级下册）
Lesson1On the farm
重点单词：farmer pig cow sheep
重点句型：What’s this? It’s a …
Lesson2 3 4
重点单词：cat dog chicken duck bird fly horse rabbit 重点句子：Is it a…? Yes, it is./No, it isn’t.
Can you …、Yes, I can/No, I can’t
Lesson5
重点单词：in on under
重点句子：Where is the cat? It’s on the box. What’s in a box? An animal
Lesson7 8
重点单词：big small fat thin long short tiger wolf bear snake
重点句子：The elephant is big。

Its nose is long/Its ears are long.
Lesson 9
重点单词：numbers1-10及动物
重点句子;How many monkeys are there？
There are ten monkeys。

Lesson10
重点单词：forest river tree grass
重点句子：Where does a fish live？
In a river。

Lesson11
重要单词banana meat
重点句型：monkeys eat bananas
Lesson1 13 14
重点单词：table food eat drink juice thirsty noodles dumplings soup rice
重点句型：I want to…
Would you like…? Yes./No
Lesson 15
重点单词：fruit chicken fish vegetables
重点句子：I like …/I don’t like…
What’s your favorite food? My favorite food is …Lesson 16
重点单词：morning afternoon evening breakfast lunch dinner
重点句子：In the morning I have breakfast.
Lesson 17
重点单词：milk egg bread
重点句子：I like egg for breakfast.
Lesson 19
重点单词：apple pear orange watermelon 及数字1-15
重点句子;I like apple. What do you like?
Lesson 20
重点单词：hamburger hot dog donut ice cream
重点句子：What would you like？
May I have a hamburger？
Lesson 21
重要单词restaurant water数字16-20
重点句型：I‘d like …What would you like? Would you like …?.Yes, please/No, thanks.
Lesson 22
语音：c y
重点句型：How much is …?It’s …
How much are …? They’re…
How much for …?。