2021校园学雷锋主题活动方案5篇
学雷锋活动 学雷锋精神主题活动方案(精选5篇)
学雷锋活动学雷锋精神主题活动方案(精选5篇)学习雷锋精神活动报告篇一“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?40年多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。
40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。
春意浓浓,爱心无限,3月5日9时,由工人村47名团员青年组成的青年志愿者,在团委杨金生老师的带领下来到了青山区工人村“残疾人之家”武钢残疾人福利院,开展了以爱心献社会、真情暖人间青年志愿者活动,为福利院的20多名残疾人带来了精彩的节目。
青春朝气的团员青年为他们歌唱、舞蹈,陪他们下棋,教他们写字、做手工艺品,给他们带来了快乐和温暖。
当大家一起合唱《爱的奉献》时,有的同学感动的流出眼泪,此时,大家的心紧紧联系在了一起,感人的场面拉近了你我他之间的距离。
活动的最后杨老师挥毫写下“爱心献社会,真情暖人间”十个大字,表达了全院师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的`支持。
活动结束后,团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。
此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。
这次活动的开展,让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。
这次活动同学们反映异常热烈,真正的将学雷锋活动推向了深入,也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。
学雷锋主题活动方案篇二一、设计意图雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。
尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。
学雷锋活动方案五篇
【导语】在春回⼤地的阳春三⽉⾥,祖国的每⼀个⾓落都将再度掀起学习雷锋精神的活动浪潮。
以下是©⽆忧考⽹整理的学雷锋活动⽅案,欢迎阅读!1.学雷锋活动⽅案 ⼀、活动背景 今年3⽉5⽇是⽑泽东等⽼⼀辈⽆产阶级⾰命家号召“向雷锋同志学习”xx周年。
xx年来,雷锋精神⿎舞和激励着⼀代⼜⼀代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国⼈民群众弘扬和培育民族精神的⽣动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、⽂化各项事业协调健康发展起到了⼗分重要的作⽤。
⼆、活动⽬的 以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内⼤⼒弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题 树新风、学雷锋、促和谐 四、活动安排 (⼀)时间、地点、参加单位及相关安排 活动时间:3⽉5⽇上午8:30—12:00 活动地点:五⼀⼴场 总负责⼈: 参加单位: 参加⼈员:主要由街、乡、机关及各战线团(⼯)委负责落实。
其中,机关团⼯委组织不少于20⼈,街道组织15⼈以上,乡组织不少于10⼈,其它每单位组织不少于3⼈。
出席领导:团市委、区相关领导由团区委邀请,各参加单位领导由各单位视情况邀请。
(⼆)责任分⼯ 略 五、注意事项 1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽。
2、志愿者必须佩带徽章、标志物。
3、全体⼈员必须按时到场,统⼀⾏动,各负其责,不得缺席。
4、本⽅案如有未尽事宜,直接与活动总负责⼈联系。
2.学雷锋活动⽅案 为认真贯彻落实党的⼗⼋⼤、⼗⼋届四中、五中全会精神,⼤⼒弘扬雷锋精神,积极践⾏核⼼价值观,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施⽅案。
⼀、活动内容 组织我镇全体镇村⼲部学习雷锋精神,⼤⼒开展学雷锋⾏动,保护环境,关爱留守⼉童和空巢⽼⼈,使全体⼲部树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观,始终坚持全⼼全意为⼈民服务的宗旨。
小学学雷锋志愿服务活动方案(五篇)
小学学雷锋志愿服务活动方案今年____月____日是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。
为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。
在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。
现将活动具体安排通知如下:一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立____远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排以____月份为重点,以____月____日前后为核心,贯穿全年。
三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。
每年____月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。
要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:1)举行一次学雷锋升旗仪式;2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);3)讲述一个雷锋故事(____月____日中午);4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(____月____日中午);5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(____月____日下午);五、活动要求1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。
2、要突出特色,鼓励创新。
要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。
小学学雷锋志愿服务活动方案(二)根据市文明办《____进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设____》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:一、指导思想以____和____为指导,深入贯彻落实____,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。
校园学雷锋活动方案
校园学雷锋活动方案校园学雷锋活动方案(篇1)一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:3月5日—3月29日第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。
利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容:班级活动:各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。
中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。
学习雷锋活动实施方案模板(五篇)
学习雷锋活动实施方案模板一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间____年____月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
____组织高年级学生参加校外公益活动。
走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学习雷锋活动实施方案模板(二)一、指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。
学雷锋日活动方案(精选5篇)
学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案〔精选5篇〕学雷锋日活动方案1为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建立中,少先队大队部决定于202_年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的根本情感教育、理想志向教育、行为标准教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、才能和身心素质的全面准备。
二、活动主题学习雷锋好典范。
三、活动范围全市中小学少先队组织。
四、活动安排〔一〕开展学雷锋主题队日活动。
3月5日〔学雷锋纪念日〕前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好典范”为主题,集中开展一次主题队会活动。
1、举行升国旗仪式。
组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动建议;唱好一首歌,共同唱一首表达雷锋精神的歌曲,如《学习雷锋好典范;授好一面旗,向少先队中队授创立“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。
2、召开主题队会。
通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好典范”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边典范、制定“学雷锋”爱心方案,推动少先队员理解雷锋精神的本质。
〔二〕开展学雷锋体验活动。
将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广阔少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。
1、组织红领巾“知雷锋”活动。
通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看表达雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员理解雷锋精神。
学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)
学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)学习雷锋精神主题教育活动方案【篇1】为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:学雷锋,献爱心三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所六、活动内容:活动一:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义活动二:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
学习雷锋精神主题教育活动方案【篇2】一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
学雷锋做先锋活动方案5篇
学雷锋做先锋活动方案5篇尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。
下面是小编为大家整理的关于学雷锋做先锋活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学雷锋做先锋活动方案1一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园四、活动安排第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。
(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。
(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。
(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。
方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。
(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。
(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。
第二阶段:行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园,开展美化校园活动。
在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
学“雷锋精神”教育活动方案5篇
学“雷锋精神”教育活动方案5篇学“雷锋精神”教育活动方案篇1一、活动目标1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力二、活动准备1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。
三、活动过程(主持:池小漫)学雷锋主题班会开始(全班热烈鼓掌)1、主持向同学讲有关学雷锋的事如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。
2、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。
但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。
平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
3、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。
班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。
如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?(问同学,请同学回答)答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。
学“雷锋精神”教育活动方案篇2为贯彻落实党的深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在校园广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
学雷锋精神教育活动方案7篇
学雷锋精神教育活动方案7篇学雷锋精神教育活动方案(篇1)一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:二、具体活动安排(一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。
宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。
各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。
(二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;2、以班级为参赛单位参加校级比赛。
每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
(三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。
学雷锋精神教育活动方案(篇2)一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。
二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2021校园学雷锋主题活动方案5篇
2021校园学雷锋主题活动方案5篇雷锋是我国的一个伟大人物,他的精神也十分令人敬仰,如立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神;归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
下面就是小编给大家带来的2021校园学雷锋主题活动方案5篇范文,希望能帮助到大家!2021校园学雷锋活动方案一一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。
同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。
三、活动方式(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生(2)活动时间:2011年03月22日(星期二)15:00~16:40(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学下班党员刘斌四、活动内容(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。
为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程(1)前期准备①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。
②宣传卡片制作。
学习雷锋活动方案(精选5篇)
学习雷锋活动方案(精选5篇)学习雷锋篇1一、指导思想认真以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全校师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻__大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校外六、活动内容(一)组织集中收看《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片,围绕弘扬传承雷锋精神,让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英,通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事,为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。
我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看,使雷锋精神融入我们学生的'学习生活,走进学生的心灵,引领社会风尚。
具体要求:1、收看时间:20__年3月9日下午第六节(班队会)2、撰写观后感:观后全校学生撰写观后感,四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。
(二)办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏,供全校师生交流学习。
(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动1、积极营造学雷锋活动舆论氛围(1)课间音乐播放学雷锋歌曲(2)电子屏展示学雷锋标语(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动,应用网站、论坛、微博等媒体,宣传学雷锋活动的开展情况,促进雷锋精神的传播、学习、交流。
学雷锋活动方案(5篇)
学雷锋活动方案为了弘扬雷锋“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境界,因此继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。
它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚意有多真。
为此,我系将在三月组织开展学雷锋志愿服务系列活动来发扬这种精神,来诠释全心全意服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动目的在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示我系学生吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动安排1、活动时间:____年____月2、活动地点:山西大学商务学院养老院等3、活动参加对象山西大学商务学院体育系团学联合会全体成员以及____级、____级、____级各团支部。
4、活动内容(1)开展一对一学雷锋志愿服务,帮助上学期挂科的学生顺利通过补考;(2)团学联合会制作展板、各团支部制作小报等形式来宣传学雷锋志愿服务人人参与、人人有责,(3)开展主题征文活动。
以班级为单位征集以“我心目中的雷锋”为主题的文学作品,要求体裁不限,主题鲜明,内容积极向上,杜绝抄袭,充分抒发青年学子对当代雷锋精神的切身感知,以学子心声讴歌弘扬雷锋精神;(4)开展志愿服务献爱心活动。
组织我系团学联合会成员走进养老院、寺庄幼儿园等地去帮助和关爱老人、小孩,给他们带去一丝温暖;(5)近日山西柴静的雾霾报道引起一阵雾霾风,为此我系组织开展绿色家园环保活动。
面对雾霾天气的不利影响,我们将积极组织我系广大青年学子爱护环境,爱绿护绿、对破坏周边环境的不文明行为进行劝导和阻止,呵护家园环境学雷锋活动方案(二)一、学雷锋活动的指导思想开展学雷锋活动,要求各班(各团支部)围绕学校素质教育目标进行,一要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导同学们具有爱国主义、集体主义精神;二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献价值观,引导同学们形成正确的世界观与价值观;三要学习雷锋严于律已,孜孜以学的自我修养原则,培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养良好的心理素质,养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
2024年学雷锋活动方案6篇
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。
2021年学雷锋活动方案范文汇总5篇【最新】
2021年学雷锋活动方案范文汇总5篇学雷锋活动方案篇1活动背景:为进一步弘扬雷锋精神,贯彻落实我院团总支青年志愿者协会"学习、自强、关爱、奉献""活动宗旨,推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,推动我校校园文明建设,提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度,倡导文明新风尚,培养文明大学生,构建社会主义和谐社会,美术学院青年志愿者协会特开展"学雷锋活动月"活动。
活动主题:心系雷锋?爱洒三月活动内容:活动一:义务作画(1.素描头像 2.创意速写)届时美术学院会服从校青协安排,在同学有时间是上门义务作画或者同学会把照片发给我们,然后我们会把已画好的画送到同学手中,以体现雷锋精神。
活动二:__中专义务助教主题:"我服务,我快乐"活动意义:帮助__中专的同学更了解美术,和喜欢画画的同学进行经验交流,服务同学,充分体现雷锋精神。
时间:3月10日地点:__中专活动对象:__中专全体同学活动主要内容:帮助__中专的同学了解更多的美术方面的知识活动注意事项:1.__中专的同学都是有一定的残疾的,我们一定要在教助同学时要注意礼貌问题,禁止嘲笑、歧视等行为,我们要一一种平等的身份和他们交流。
2.活动中志愿者不要擅自离去,如有特殊情况需告知当天带队的同学。
3.服务中记得保留照片,结束时记得开活动证明。
物资准备清单:素描纸8K 2包 10元速写纸8K 2包 10元铅笔各种B数 10元总计:30元主要负责人分工:林淑芷谢箐菲胡雨薇__学校现有按摩推拿、电子商务、服装设计、绘画装裱等六个适合残疾人就业的专业。
学校里的600多名残疾学生大多来自全省各地的贫困家庭,经过各地残联的推荐和选拔来学校就读,__它是个残疾人的中专院校,在该校就读的学生大部分是肢体残疾或聋哑残疾人,并且家庭经济情况不乐观。
见到这种情况,我们决定为__的学生奉献出自己的力量,他们缺老师,我们就给他们带去热心的学子讲述专业知识,他们缺书籍文具,我们就在学校里策划进行了募捐活动,为__的图书馆添多几本书,所以我们每个周末都会组织同学到广州__中专学校进行义务助教。
活动方案学雷锋活动方案范文(5篇)
活动方案学雷锋活动方案范文一、活动时间:____年____月____日—____月____日二、活动内容:(一)“学雷锋”主题班会举办活动:第四周星期一(____月____日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。
(第三周之内完成)(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。
(第四周周一之前交校团委)(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)“四个一”活动:各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
(六)评选“学雷锋标兵”活动:各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,____月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动组织各班捐献零花钱,上交校团委。
(可以在主题班会时进行。
)(八)“我为麓山换新颜”活动:活动方案学雷锋活动方案范文(二)一、活动背景一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。
这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。
在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。
雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!二、活动目的:1、在实践中体验雷锋精神的魅力;2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”五、活动参与对象:电信一班全体同学六、活动时间:____月份七、活动内容:1、三月____日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
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2021校园学雷锋主题活动方案5篇2021校园学雷锋活动方案一一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。
同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。
三、活动方式(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生(2)活动时间:2011年03月22日(星期二)15:00~16:40(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学下班党员刘斌四、活动内容(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。
为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程(1)前期准备①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。
②宣传卡片制作。
收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。
③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。
④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。
⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。
(班会时间:3月20日星期日晚自习)(2)活动进行①全班同学集合,照本次活动集体照。
时间:15:40地点:五教篮球场②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。
(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。
时间:15:30~16:30。
(注意活动期间同学们要保持馆内安静)③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。
其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。
④全班同学集合,照活动结束集体照。
(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。
)⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。
六、活动预算横幅一条6米6_6=36元宣传卡片100张0、2_100=20元板蓝根颗粒15袋4、8_15=72元海报稿纸1张3元总计:元七、活动总结由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。
团支书做出活动最后总结。
2021校园学雷锋活动方案二一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起五、活动安排:第一阶段:宣传发动各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展各班按照活动内容组织实施主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品衣物、书藉、学习用品、生活用品等或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。
并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。
在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。
通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、大力开展青年志愿者活动1组织进行青年志愿者报名工作。
2大力组织开展青年志愿者服务活动2、组织学生参加一些校外的公益劳动1走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会2走向市区进行清除白色垃圾3创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除第三阶段:总结表彰学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料连同活动中照片、影像资料等于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
2021校园学雷锋活动方案三一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题:学雷锋见行动三、活动时间: 2014年3月份四、领导小组组长:陈华锋副组长:黄佐前成员:陈荣冬李建华刘彦仁刘新陈伯龙李小平孔荣华李为安李高龙张小勤李满华王玲温婧程文凡孔郑辉五、活动内容:1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:①什么是雷锋精神? ②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排:1、 3月1日—— 3月7日“走近雷锋学习周”。
1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。
2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。
3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。
4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。
2、 3月8日—— 3月14日“学习雷锋行动周”。
1立足校园,开展美化校园活动。
各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。
3各班的好人好事要详细记录。
3、3月15日—— 3月22日“深化雷锋总结周”。
1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在集会上进行表彰。
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。
2认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
七、活动要求1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!2021校园学雷锋活动方案四一、指导思想深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。